第一篇：考研復(fù)試經(jīng)過

考研復(fù)試經(jīng)過

寫給準(zhǔn)備研究生復(fù)試的同胞們，個人復(fù)試經(jīng)歷及經(jīng)驗，供大家參考

面試過程：

1）上午9:00開始，所有考生被老師帶到一個辦公室，發(fā)下1張試卷，翻譯一段英語，Biochemistry,is also calledbiologicalchemistry,is a study of ，，，，后面忘記了，大體就是生物化學(xué)的概念，研究什么。你要掌握 一下成分的英文，有機(jī)體，細(xì)胞內(nèi)大分子，蛋白質(zhì)、核酸、碳水化合物（糖類）。注意：1)organic要翻譯成有機(jī)體、有機(jī)物，而不要翻譯成器官的。

2)翻譯不難，句式比較復(fù)雜，各種定語從句，定語套定語（1個句子里2個which）等復(fù)雜情況，你要靜下心來，看出句子大體意思，并且盡量翻譯的方式要符合 我們的說話習(xí)慣，相信對于生物專業(yè)和醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)生來說不難。

2）9:20收卷

3）所有學(xué)生站在辦公室，各位導(dǎo)師坐在辦公室，各位導(dǎo)師簡單介紹自己研究方向，發(fā)給每位學(xué)生一張紙，寫上：自己想跟隨的導(dǎo)師姓名，寫3個導(dǎo)師，是否服從調(diào)劑。

4)面試開始，按抽簽順序，一個一個進(jìn)入。

5）我面試的問題：

a.自我介紹（問各位導(dǎo)師用英文還是中文，各位導(dǎo)師意見不一，最后我問：到底用什么語言？有位大牛導(dǎo)師說：中文吧）注意：大家最好還是提前準(zhǔn)備一份中文自 我介紹吧，跟我一起面試的同學(xué)太緊張，提前沒有準(zhǔn)備中文自我介紹，個人隨機(jī)應(yīng)變能力欠缺，中文自我介紹也沒表現(xiàn)好，最后被篩了。

b.中文問題：NO.1你本科期間都做過什么實驗。（給大家支招，分3條回答：1.各種實驗課上做的實驗，PCR擴(kuò)增及產(chǎn)物TA克隆、大腸桿菌感受態(tài)細(xì)胞 制備及轉(zhuǎn)化、DNA重組、篩選、農(nóng)桿菌介導(dǎo)的植物遺傳轉(zhuǎn)化、ELISA、凝膠層析、瓊脂糖凝膠電泳、SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳、酵母蛋白質(zhì)和RNA的制備、組培、分光光度計、蛙心灌流實驗、十二指腸腸段收縮特性、動脈血壓間接測定、對流免疫電泳、凝集實驗。根據(jù)你報的專業(yè)說一些相 關(guān)的實驗名稱。2.課程論文做的實驗，一定說是你自己動手花3-4個月做的，不要說是從師姐師兄那里要來的現(xiàn)成的文獻(xiàn)改裝的.3畢業(yè)論文設(shè)計，研究什么，盡量往你報的專業(yè)上靠攏）我當(dāng)時的答案：1.略 2.課程論文我做的是:AM真菌與煙草共生對煙草吸收氮元素的影響。因為我報的是生物化學(xué)專業(yè)，老師對植物生理的東西不那么明白，你可以給他們講講你做的 課題背景知識、研究目的、應(yīng)用意義、共生會對植物帶來怎樣的變化，總之，把他們講得一個愣一個愣的直點頭，當(dāng)然你要講得正確才行，萬一碰上個懂的問你個問 題，你不能自圓其說就麻煩了。3.我的畢業(yè)論文做的是：**********。臨來復(fù)試之前已經(jīng)開始做了。NO.2 我注意到你的個人簡歷上所列舉的，你本科期間學(xué)習(xí)的東西 主要是農(nóng)學(xué)的，為什么你會選擇報生物化學(xué)專業(yè)？

我：有2個原因。1.我本科的學(xué)習(xí)雖然偏重農(nóng)學(xué)（其實我心里沒這么覺得，但沒辦法，只能順著老師的意思往下講），課程論文和畢業(yè)論文都是跟微生物與植物互 作有關(guān)，但我研究的是AM真菌與煙草共生后對煙草吸收各種元素的分子機(jī)制。我想，也不是純粹的農(nóng)學(xué)，與生物化學(xué)還是有很密切的關(guān)系。2.現(xiàn)在隨著科研設(shè)備 日趨精細(xì)化，動植物、微生物研究都向著微觀的分子方向發(fā)展，生物化學(xué)是生物領(lǐng)域的大勢所趨，是具有很大研究前景的一門學(xué)科。

NO.3如果說，我是說如果，今天你被不幸篩掉，你會怎么辦？你直接回去嗎？

我：不會，我們生化專業(yè)復(fù)試比較早，即使我被篩下去，我還可以申請調(diào)劑到其他專業(yè)，其他專業(yè)復(fù)試時間比較靠后。并且，我相信我自己的實力，如果我足夠優(yōu)秀、表現(xiàn)良好，不會

被不幸落選的吧。（我笑了，老師也笑了，嘿~~）

NO.4你本科期間的學(xué)習(xí)偏重農(nóng)學(xué)，那你怎么報醫(yī)學(xué)院來了？你有什么對醫(yī)學(xué)感興趣的或者好奇的地方嗎？說說看（強(qiáng)烈鄙視這個問題，那個老頭總揪著我是農(nóng)業(yè)大學(xué)的不放，農(nóng)業(yè)大學(xué)又不是只有農(nóng)學(xué)，你們懂不懂?。。。?/p>

答案：自己平時生活中感興趣的小疑問，小發(fā)現(xiàn)，不明白的，好奇的，什么問題都行。比如：啄木鳥整天不停啄啊啄啊啄啊啄，為什么不得腦震蕩。研究一下是不是對我們?nèi)祟愑袔椭?。為什么動物界存在性別互變。為什么存在回光返照。

面試時一個導(dǎo)師舉例子：人為什么會做夢啊，做夢時知道自己做夢嗎？能控制夢境嗎？ NO.5 你是什么時候開始接觸顯微鏡的？

“初中”

“當(dāng)時用顯微鏡第一次觀察是什么”

“人的口腔上皮細(xì)胞”（這個答案不重要，想起什么來說什么）

“那在顯微鏡中你第一次看到了你的口腔上皮細(xì)胞你有什么感想、感覺”（被這個問題搞得有點蒙，因為我不知道老師問這個問題的目的是什么）

“我突然覺得原來看上去很平整的口腔內(nèi)壁，竟然可以用牙簽刮下來那么不平整、不規(guī)則的細(xì)胞啊”（不知道這個答案怎么樣，沒感覺，因為我一頭霧水）

C.英文問題：

1)你為什么選擇我們學(xué)校呢？

我：I think there are 3 main reason for my chose coming here.first,I was intrigued by the

atmosphere of this university.second,there are large numbers of celebrity who graduate from Zhe jiang university.such as竺可楨，李政道，史玉柱。（說到這里被打斷了，老師們笑著說：這你也知道啊。我：額，黃金搭檔，腦白金，黃金酒）

2）研究生期間有什么打算？

一起復(fù)試的其他同學(xué)被問到的問題：

中文：你來杭州第一印象是什么。

說說你的家鄉(xiāng)

將來有什么就業(yè)打算

英文：請用英文介紹一下你的學(xué)校

請你說說你對教授的理解

d.政治立場

你對fa lun gong 什么態(tài)度？（好囧）

我愣一下，這時老師會故意看看你見不堅定，蠱惑地說：我看fa lun gong很正確啊，沒什么不好啊

你依然要堅決的爽快的說：反對！

這個問題是走個形式而已，貌似學(xué)校是又這么個規(guī)定的。

建議：1）在你見你感興趣的導(dǎo)師之前要準(zhǔn)備一份個人簡歷，個人簡歷內(nèi)容要包括：出生日，籍貫，學(xué)歷，所在院校，專業(yè)，聯(lián)系電話，電子郵箱，英語水平（考得 高得把分?jǐn)?shù)也寫上），計算機(jī)水平，考研成績情況，課程論文題目，本科所修的專業(yè)課，做過的實驗，業(yè)余愛好，優(yōu)缺點，經(jīng)常閱讀的期刊，獲獎情況，曾經(jīng)擔(dān)任的 職務(wù)，畢業(yè)設(shè)計題目，寫在最后的話（寫寫自己對這個專業(yè)多么感興趣，我的僅供參考：

一直以來就對生物領(lǐng)域十分著迷，在通過本科期間專業(yè)課的學(xué)習(xí)后，使自己加深了對生物專業(yè)的認(rèn)識和了解，自身更加強(qiáng)烈地被生命科學(xué)所吸引，這也是我考研依然選擇生物的原因。

希望能夠通過在浙大的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的先進(jìn)的專業(yè)知識，彌補(bǔ)自身專業(yè)知識的局限和疏漏，同時使自身實驗綜合素質(zhì)有較大提高，為日后的實驗項目做最充分的準(zhǔn)備，爭取在疾病分子機(jī)理機(jī)制方面做出成果。

同時我也十分珍惜這次學(xué)習(xí)深造的機(jī)會，希望能在導(dǎo)師的幫助及個人努力下,長期致力于生物化學(xué)的研究工作。如果條件合適，愿跟隨課題需要繼續(xù)深造。）

個人簡歷最后附上你的成績單，或者你覺得大學(xué)成績單上那些政治啊選修啊考得分?jǐn)?shù)低，礙眼，你可以自己設(shè)計Excel只把專業(yè)課成績寫進(jìn)去。

在以上列舉的個人簡歷內(nèi)容中，老師最在乎的是：英語是否過6級，考研英語，大學(xué)期間做過的實驗，畢業(yè)論文設(shè)計，經(jīng)常閱讀的期刊。

最后，想對復(fù)試的同胞們說：復(fù)試不是多么難的一件事情，在你準(zhǔn)備充分之后，那么就精神點兒、自信點兒呈現(xiàn)在面試?yán)蠋熤埃咀?坐姿 都板正些，回答問題邏輯清晰、有理有據(jù)，你就一定會成功，如果你連一點自信都沒有，含胸駝背，那么你想讓誰相信你呢?!來點氣場你錄取的機(jī)會更大！

第二篇：考研復(fù)試（本站推薦）

Q1：是什么讓你決定了考研？你對考研有什么認(rèn)識？

Q1:其實我在進(jìn)入大學(xué)的時候就決定了要參加研究生的考試,原因我想主要是由以下幾點:首先,我的家人當(dāng)中有從事自動化相關(guān)方面工作的,我對其多多少少有了一定的了解.在大學(xué)專業(yè)選擇的時候我也因為比較喜歡物理和數(shù)學(xué)而對我選擇的自動化專業(yè)比較感興趣,選擇上研究生最主要的原因是希望可以在這個方面學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識.其次是因為希望自己可以在研究生畢業(yè)之后從事教師的相關(guān)工作,能夠留在校園這樣一個比較安靜祥和,充滿知識氛圍的工作環(huán)境中.最后我選擇在青島上研究生是因為自己一直以來很喜歡這個城市,非常希望可以在那里進(jìn)行學(xué)習(xí)生活以更好的感受它的人文氣息.對于考研的認(rèn)識:對于考研，我最深的感受就是考研確實是一個堅持的過程,在任何時候都不能為自己的懶惰尋找借口,惰性會成為一種習(xí)慣。相反的，勤奮亦是如此,只要做好自己的考研計劃,始終按部就班的進(jìn)行,在復(fù)習(xí)的一年期間心無雜念的進(jìn)行,都會取得比較滿意的結(jié)果.一、人力資源管理六大模塊：

1、人力資源規(guī)劃

2、招聘與配置

3、培訓(xùn)與開發(fā)

4、薪酬與福利

5、績效管理

6、員工關(guān)系

研究生教育和本科教育有什么不同

其中本科教育與研究生教育是高等教育的重點。本科教育和研究生教育的共性有：同屬于高等教育的范疇，同屬于專業(yè)教育，均以為國家培養(yǎng)高級、專業(yè)人才為任務(wù)。研究生教育與本科教育相比最大的不同主要是在專業(yè)上更加深入，研究領(lǐng)域更加細(xì)化，數(shù)精英教育范疇。具體在培養(yǎng)規(guī)模、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)層次、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等方面兩者都有很大的差異。研究生教育更加注重對學(xué)生動手能力、科研能力、分析問題、解決問題等能力的培養(yǎng)。

研究生階段學(xué)習(xí)方法的變化是最大的變化，自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題是研究生主要的思考方法

2、

第三篇：復(fù)試考研

考研復(fù)試四大常見問題及應(yīng)對建議

一、專業(yè)知識考核及應(yīng)對

復(fù)試的重要內(nèi)容之一便是對專業(yè)課知識的考察。無論是跨專業(yè)還是非跨專業(yè)的考生，在面對專業(yè)課問題的提問時（具體形式可能是口述或者筆寫）要有意識體現(xiàn)自己思路的獨創(chuàng)新鮮性，因為導(dǎo)師作為學(xué)術(shù)帶頭人，其學(xué)術(shù)習(xí)慣很自然地會促使他們愿意多方聽取新鮮思路和獨創(chuàng)見解，并樂意招納具備創(chuàng)新開拓精神的學(xué)生?？忌谔岢鲎约簜€人見解時，態(tài)度要謙虛謹(jǐn)慎，不妨可先簡要陳述對該問題的一般性見解，然后在對此肯定的基礎(chǔ)上再詳細(xì)提出自己的新想法，新思路。若對某問題實在無獨到見解，則可采用此手法：即質(zhì)疑提問（argue）法——對針對該問題一般性回答提出一到兩個的質(zhì)疑，或者對問題本身甚至與問題相關(guān)的話題提出問題或潛憂，然后與導(dǎo)師探討，展開話題，探討得越激烈越是利好信號，能夠引發(fā)一場討論也是學(xué)術(shù)素養(yǎng)之一。而且，將來進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段，常見的課堂授課方式即是討論課，所以，考生有必要在面試環(huán)節(jié)體現(xiàn)自己眼光的獨到性，和對新問題的敏感性。如果質(zhì)疑也難以提出，那么中規(guī)中矩地回答問題也可，但要保證邏輯思路的清晰和條理。在一問一答的交談過程中，導(dǎo)師可以鑒察到學(xué)生知識面是否廣博，思路是否獨到清晰，學(xué)術(shù)潛力有否，甚至對學(xué)生的談吐風(fēng)貌都可由此見一斑。

二、專業(yè)課之外內(nèi)容考核及應(yīng)對

需要指出的是，對于跨專業(yè)考入的學(xué)生，要特別預(yù)備諸如“為何換專業(yè)”，“本科專業(yè)和今后的研究專業(yè)有何關(guān)聯(lián)”，“本科專業(yè)對今后研究專業(yè)有何推助作用”，“自己今后研究的優(yōu)勢在哪里”等等諸如此類的發(fā)難式提問。對此，應(yīng)本著實事求是的原則，多多從邏輯方法，思維習(xí)慣等上層角度去論證和應(yīng)答，因為任何專業(yè)盡管其學(xué)科內(nèi)容不盡相同，但研究問題的邏輯方法卻大致可共享。如問：“你本科的化學(xué)專業(yè)會對今后所研究的企業(yè)管理專業(yè)有何幫助呢？”，可回答：“四年化學(xué)學(xué)科的研習(xí)培養(yǎng)出自己注重條理邏輯和追究方法步驟的這一理工科思維習(xí)慣，而隨著管理學(xué)等人文學(xué)科的進(jìn)一步發(fā)展和研究的深入，需要相當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)支持已是方向之一，那么嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦硇运季S便可為發(fā)散浪漫的人文體驗提供理論支持和邏輯化規(guī)范?！钡鹊戎T如類似。可見，面試前，實在有必要搜集相關(guān)資料，了解該領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀乃至最新研究動向，而可以預(yù)見的是，任何學(xué)科都在走向邊緣化和交叉化，這是跨學(xué)科考研學(xué)生在面試時不可不提到的一點。

另外，導(dǎo)師一般還會問及學(xué)生為何考入此校，以及未來打算等等。如“研究生畢業(yè)后打算如何——求職抑或深造？”，該類問題旨在探尋學(xué)生的讀研目的，回答時，實事求是上策，不可偽裝作純粹為了科研所以才來此讀研，完全可坦誠回答為將來更好地求職，獲一滿意工作等等。若導(dǎo)師進(jìn)一步追問“打算尋覓什么樣的工作”，該問題旨在考察學(xué)生的興趣所在，內(nèi)心訴求所向，所以回答時要有所考慮，本著收斂謹(jǐn)慎的態(tài)度。其實，直抒胸臆也無妨，因為關(guān)于未來，有太多不確定，此處露出少許破綻或不當(dāng)，并無大礙，因為任何一個人，包括導(dǎo)師在內(nèi)，都不會對誠實坦蕩反感。

三、外語能力考核及應(yīng)對

提前撰寫英文自我介紹，熟讀至背誦還是有必要的，此外，若提問時間允許的話，多介紹自己英語方面的高水平彌足重要，因為進(jìn)入研究生學(xué)習(xí)階段，輔助導(dǎo)師完成一些外文資料的查尋和翻譯是一項重要的工作，若外語上佳，在導(dǎo)師眼中被視為得力助手。面試前突擊口語表達(dá)當(dāng)然也有必要。

四、非智力因素考核及應(yīng)對

撇開學(xué)術(shù)問題，導(dǎo)師或許營造輕松對話氛圍，讓學(xué)生放松下來，就愛好，興趣等等暢所欲言，學(xué)生也大可不必緊張，時刻提防，只要口氣自然自信沉著即可，過分城府和老道反而適得其反。最后，考研復(fù)試本質(zhì)上是一場面試活動，一場人與人之間的會面交流，作為學(xué)生一方，要著裝得體，言談溫雅，謙虛誠懇，甚至注意手機(jī)調(diào)至振動等等細(xì)節(jié)，這些實屬交往所尚之禮節(jié)，無須贅述。

第四篇：考研復(fù)試自我介紹

背的時候劃】處稍微停頓

Good morning my dear professors,To tell the truth,I now feel very excited and honored 】to be here 】to introduce myself to you.My name is ###,## years old.I’m graduating from Qingdao Agricultural University.(majoring in biological technology in the college of life science.)(括號里的你自己看著用不用吧)Although it may not well know，I still appreciate it offering me the opportunity】 to learn my interested professional（感謝母校，間接說自己喜歡生物專業(yè)）.And now I really hope I could get the opportunity】 to finish my postgraduate courses】 in Shandong University 】which I have desired for a long time.I like making friends and enjoying the team cooperation.(After all ,a person’s ability is limited)（告訴老師自己喜歡團(tuán)隊合作，我感覺說什么外向沒用，搞研究不需要外向）I’m a responsible and dependable(可靠的)person.I think no matter what hard thing you are facing.It is your duty to try your best.What’s more,I like play ping-pang and climbing in my spear time.The body is the capital of revolution.Also,my dream is to be a teacher in the university(或者從事相關(guān)研究).I need to make myself to be a well-qualified person.I think the postgraduate studies in ShandongUniversity can enrich my knowledge and make me competent in my future job.Thank you for giving me such a valuable opportunity.

第五篇：2014年考研復(fù)試

2014年考研復(fù)試：英語口試特點總結(jié) 1.各學(xué)?？荚囆问讲煌?/p>

對口語的考查，各個學(xué)校各不盡相同。文成暨大考研輔導(dǎo)老師提醒，有的學(xué)校制定了非常詳細(xì)的標(biāo)準(zhǔn)和流程，甚至規(guī)定了每個老師發(fā)問的方式和時間;有的只是面試?yán)蠋煹淖杂砂l(fā)揮，成績也基本上由面試?yán)蠋熤饔^判定。

2.考試形式匯總

個人介紹

讓你或以問答的方式或以一個小小的獨白來介紹自己。一般自我介紹包括個人信息、興趣愛好、學(xué)習(xí)情況、未來計劃幾個方面，但時間都不會過長，大約持續(xù)一分鐘左右。例如：Good morning.I am glad to be here for this interview.My name is Li Ming.I come from Chang Chun, the capital of Ji Lin Province.I will graduate from Department of Finance of Ji Lin University in the coming June.I am open-minded, quick in thought and very fond of traveling.In my spare time, I have broad interests like many other youngsters.I like reading books, especially those about Chinese history.Frequently I exchange with other people by making comments in the forum on line.In addition, during my college years, I was once a Net-bar technician.So, I have a good command of network application.I always believe that one will easily lag behind unless he keeps on learning.Of course, if I am given a chance to further my education in this famous University, I will spare no effort to master the latest knowledge in my field and make good preparation for my future profession.個人長談

考官讓你抽一個話題，給你1至2分鐘準(zhǔn)備，讓你做1至2分鐘的演講。這部分比較接近雅思口語考試的第二部分。例如：Describe an activity in school。

When I was in middle school, I attended a training class for dancing, because then, many classmates of mine told me that dancing was not only a wonderful sport which could exercise my coordination which I used to be poor at, it could also improve my artistic taste, and many of them would attend the training.I was trained there

for about 2 month.The instructor spent about 1 month training my basic skills like flexibility, music sense, sit-ups and pull-ups and basic movements like pony, sunrise and twist.To me, all those training items seemed more like an aerobics training class other than a dancing class, but who cares.Two month passed, and I didn’t think I really know how to dance well then.But later, when I was old enough to go dancing with my friends, all those training items seemed to work well, you know, I could dance a movement at only one sight of it, which is a mission impossible to most amateur dancers.This activity brought me a strong sense of achievement。深入對話

考官進(jìn)一步問你關(guān)于一些話題的看法。例如：

What kind of professions show status in your country?

Modern society is often called materialistic.Why do you think this is?What is the role of advertising?

How do you think the internet will affect buying patterns in the future?

考生對話

考官給你和另外一個考生一個話題，給你們一段準(zhǔn)備的時間，然后讓你們進(jìn)行對話討論。圖片描繪，分析與討論

這種形式非常接近考研筆試寫作的圖片作文，只不過是以口語的形式考。每個學(xué)校會根據(jù)自己的想法來指定考試的具體的形式，但一般都會包括以上的兩到四個部分。

其實并非所有專業(yè)的考生都會遇到英語復(fù)試中考查專業(yè)問題的情況。文成暨大考研輔導(dǎo)老師再次強(qiáng)調(diào)，一般涉外專業(yè)或國際化較強(qiáng)的專業(yè)如經(jīng)濟(jì)(如考取中央財經(jīng)大學(xué)、對外經(jīng)貿(mào)大學(xué))、傳媒、語言專業(yè)的考生要注意對專業(yè)問題的準(zhǔn)備。

轉(zhuǎn)自：文成暨大考研網(wǎng)

一.了解報考院校專業(yè)往年的英語口試形式

各院校各專業(yè)的復(fù)試口試形式各不相同，一定要對癥下藥?？梢酝ㄟ^詢問以前考過的師兄、師姐們來了解復(fù)試口試的形式，也可以報個考研復(fù)試班，了解一下口試中常出現(xiàn)的問題。浩學(xué)西交大考研網(wǎng)根據(jù)多年的輔導(dǎo)經(jīng)驗，總結(jié)了復(fù)試的一些類型，復(fù)試口試有這樣幾種類型：自我介紹;讀某篇英文文章，然后進(jìn)行翻譯或回答相關(guān)問題;抽到某個話題進(jìn)行演講、闡述;兩三人就同一個話題進(jìn)行討論、辯論(多人一起復(fù)試的情況);自由問答(可能是專業(yè)或與專業(yè)相關(guān)的時事熱點問題，也可能只是了解個人情況)。

二.了解導(dǎo)師/考官

首先必須了解導(dǎo)師在該專業(yè)的研究方向，可能的話，看看他們寫的書，因為在專業(yè)問題上，導(dǎo)師一般都會往自己研究方向上靠攏;其次，了解導(dǎo)師在口試中常問的一些問題及習(xí)慣(這個又得求助于師兄師姐們了);最后，可以給導(dǎo)師打電話，讓他/她知道你是誰，有你這么一個考生參加復(fù)試。

三.對以下幾個方面要多加注意，適當(dāng)練習(xí)幾遍

1、見面問候語：Good morning / afternoon, dear professors.I am XXX.(Nice to meet you。)。告別用語：Thanks for your time./ Thank you for giving such a chance.I hope to see you again and soon。

2、自我介紹篇(重點)。基本上每個院校每個專業(yè)的口試中都會涉及這一方面?？脊倨鋵嵤且璐肆私饽愕目陬^表達(dá)能力以及你的報名表之外的一些信息。自我介紹時間以2-3分鐘為宜。思路要清楚，要突出重點，口語盡量流利(不要太流利了，有背誦之嫌)。

1)考官要求你作自我介紹時，不要用?let me introduce myself briefly / please allow me to introduce myself to you等句子，重復(fù)、啰嗦。開頭可以只用一句話引入：Dear professors, I feel so glad to meet all of you here.然后就可以進(jìn)入主題，介紹姓名、年齡等等。

2)自我介紹的主體內(nèi)容

① 姓名。介紹自己姓名時，發(fā)音一定要準(zhǔn)(南方考生要多加注意)。

② 年齡。年齡可以跟在姓名后帶過(I am XXX, 25 years old)。

③ 原來的院校、專業(yè)。注意：一定要把原來學(xué)校的英文名稱、專業(yè)的英文名稱弄清楚(尤其是跨校、跨專業(yè)的學(xué)生)。

所屬的公司、職位。注意：在職考生則應(yīng)將自己公司、自己職位/職稱的英文名稱弄明白。

④ 性格、能力?？梢灾貜?qiáng)調(diào)你的個性對你報考的專業(yè)有何積極的作用。如果報考的是學(xué)術(shù)性的專業(yè)，可以說自己細(xì)心(carefully，detail-oriented)、條理分明(logical)、踏實(steady)等;如果是研究性、應(yīng)用性更強(qiáng)一點的專業(yè)，可以說自己負(fù)責(zé)(responsible)、可靠(dependable)、有效率(efficient)等。

其他的一些表示性格、能力的形容詞有：active, aggressive(有進(jìn)取心的), adaptable, amicable(友好的), analytical(善于分析的), cooperative, creative, disciplined, dutiful, energetic, faithful, gentle, independent(有主見的), innovative, motivated, modest, objective, precise, punctual, precise(一絲不茍的), temperate等等。

在職考生或有過工作經(jīng)驗的考生還可以強(qiáng)調(diào)一下你的工作成績，如：As the assistant to the General Manger of XXX Company, I have helped to negotiate a $200,000 deal for the corporation.⑤ 愛好。All work and no play make Jack a dull boy.除了強(qiáng)調(diào)你的學(xué)習(xí)的重視，同時也要避免給考官一種“書呆子”的感覺。一般可以從體育、音樂、電影等方面來說，同時要簡單說明這些愛好對你的積極意義(build my body, relax myself, open my mind?);注意避免提到那些可能引起考官反感的愛好，如：playing computer games，watching TV等。

⑥ 你對報考的專業(yè)有興趣(be interested in/be fascinated with/be obsessed with?)，可適當(dāng)舉出一些例子，如經(jīng)?？聪嚓P(guān)的書籍、論文、文章、新聞等。在職考生可以強(qiáng)調(diào)知識教育對工作的影響： In my work, I find it necessary to broaden my horizons in communication.That’s why I long for entering your prestigious university.3)結(jié)束時可以用說：That’s all about me./ Well, that’s who I am.Thanks for your attention.3、關(guān)于自己家庭、家鄉(xiāng)、原來的學(xué)校的一些情況，尤其要注意原來學(xué)校的英文名稱。

1)家庭。需要注意的是，考官并不是為了做人口調(diào)查而提出這個問題的，所以應(yīng)該避免流水賬似地介紹家庭成員;要盡量說明家人(尤其是父母)對你造成哪些方面(性格、職業(yè)規(guī)劃、做事風(fēng)格等)良好的影響。可以參考以下句式結(jié)構(gòu)：Just like my father, I am especially interested in history./ Though my father is an ordinary worker, his responsible attitude towards work has a great influence on me.2)家鄉(xiāng)。正所謂“一方水土養(yǎng)育一方人”，考官實際上是想從你對家鄉(xiāng)的介紹中找出有關(guān)你性格、志向的線索?？梢詮臍v史、歷史人物、著名景點、獨特風(fēng)俗或特產(chǎn)等方面來簡單介紹，注意要表達(dá)熱愛家鄉(xiāng)的情感。

3)學(xué)校。如果是本?？忌脑挘谧晕医榻B中就可以點到(拉近跟考官的關(guān)系)。如果是外校，考官通常會問：Why did you choose our university? 那么我們就可以說說它與報考院校之間的異同，然后說明為什么你選擇這個學(xué)校(I do love the atmosphere in your university.It is full of youthful spirits.);要注意的是：一定要說明你對在原來的院校接受教育心存感激之情appreciation(從好的方面說一說)，著重強(qiáng)調(diào)希望能被錄取，表達(dá)自己堅定的決心、展望一下未來。

4、未來規(guī)劃——學(xué)習(xí)規(guī)劃(研究生以后的方向)，人生規(guī)劃(短期、長期)

5、意外情況——沒聽清，你應(yīng)該怎樣要求老師再說一遍(Pardon?/ Sorry, I can’t follow you./ Sorry, I lost you.Can you repeat that question again?);需要時間思考、整理思路的時候，不要出現(xiàn)沉默，可以用一些hmm, err, well等語氣詞;不會回答某些問題時，千萬不要不懂裝懂，可以明確地告訴老師你不知道(Sorry, but I have no idea about it。)。

6、跨專業(yè)問題——老師通常會對跨專業(yè)的學(xué)生問這樣一個問題：為什么會選擇這個專業(yè)?不要前篇一律地回答只說“我對這個專業(yè)感興趣”，可以把每個人都會談到的原因簡要地羅列一下，對具有自己特色的原因則可大談特談，詳細(xì)地闡述自己的觀點，讓老師印象深刻。

7、專業(yè)知識——在英語口試中(非英語專業(yè))，如果老師提問專業(yè)問題，通常不會指望你能進(jìn)行流利的、專業(yè)性強(qiáng)的闡述;但是一些專業(yè)術(shù)語的英文說法還是有必要了解一下的。

8、提出問題——在面試快結(jié)束的時候，一般老師都會問，你有沒有什么要問的(Do you have any questions to ask?)。一般不適合說“I don’t have any question?！笨梢詥柨脊僖粌蓚€你關(guān)心的問題。

2014年考研英語口語復(fù)試如何準(zhǔn)備

一、準(zhǔn)備有特點的自我介紹

大家要做的事情，在一個星期之內(nèi)，準(zhǔn)備出一系列的自我介紹，這個很簡單。稍微說一下，自我介紹大家習(xí)慣到網(wǎng)絡(luò)上去下載一些東西，但是在網(wǎng)上下載的東西，基本上不叫人話，網(wǎng)絡(luò)上的版本是我寫一個自我介紹，這個自我介紹上了網(wǎng)了，也不會有人再寫第二個，第三

個版本，大家互相轉(zhuǎn)發(fā)，最后發(fā)現(xiàn)在網(wǎng)上自我介紹一共三個版本，所以一定會出現(xiàn)重復(fù)形式，千萬不要在網(wǎng)上去下載自我介紹，而是寫一個有自我特點的。

然后用英語，至少裝出來讓對方覺得口語還不錯。比如說有一些縮讀在里面，因為一瞬間不可能看中所有的口語能力。另外一個要準(zhǔn)備的是，你考研相關(guān)的話題，比如說你為什么要考研，你一旦拿到這個碩士學(xué)位之后，你打算干什么。你為什么沒有這個時候找工作，這么多大學(xué)你為什么選我這個學(xué)校作為目標(biāo)。不管什么專業(yè)的學(xué)生都可以來回答，就是針對碩士研究生考試，具有針對性的東西，都是要事先準(zhǔn)備好的。

二、要搞清楚自己院校口語考試的方式

這個很簡單，你可以在自己學(xué)校的網(wǎng)站上看得著，會告訴第一部分考什么，第二部分考什么，搞清楚對方怎么考的，開始有針對性進(jìn)行復(fù)習(xí)。比如說你學(xué)校是四級層面和六級層面，你就可以找到近些年的四六級考試。大部分院校進(jìn)行聽力測試和口語測試是由公外進(jìn)行的，并不是院系本身進(jìn)行的。不管你是考古代漢語專業(yè)的，還是考其它專業(yè)的，都是外國語學(xué)院進(jìn)行測試，所以相對而言，他們選擇題相對來說比較客觀一點，比較大眾一點的。

文成暨大考研輔導(dǎo)老師建議學(xué)生大概用兩三天時間重溫當(dāng)年學(xué)過的題型，這是聽力這部分。如果你的院校相對來說是好的，越好的院?？嫉倪^程中難度越大，這種情況最好是自己報一個輔導(dǎo)班比如（復(fù)試通關(guān)計劃班）。

三、口語的評分標(biāo)準(zhǔn)

1、語言準(zhǔn)確性(語法和用詞的準(zhǔn)確性、語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、詞匯的豐富程度、發(fā)音的準(zhǔn)確性)

2、話語的長短和連貫性(內(nèi)容的連貫性、尋找合適詞語而造成的停頓頻率及長短、表達(dá)思想的語言長短等)

3、語言的靈活性和適合性(語言表達(dá)是否靈活、自然，話語是否得體，語言能否與語境、動能和目的相適應(yīng))評價