第一篇:六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議程
六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議程
一、宣布六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
二、班主任通報(bào)六年級(jí)學(xué)生中考成績(jī)。
三、班主任做關(guān)于家長(zhǎng)與學(xué)校教育的重要性發(fā)言。
四、家長(zhǎng)代表發(fā)言。
五、校長(zhǎng)發(fā)言。
六、宣布家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束。
二〇一三年四月二十八日
第二篇:六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議程
六年級(jí)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)議程
會(huì)議時(shí)間:2017.9.8 會(huì)議地點(diǎn):六年級(jí)教室
參加人員:六年級(jí)全體師生、學(xué)生家長(zhǎng) 會(huì)議程序:
一、家長(zhǎng)到會(huì)簽名。
二、召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì) 1.致歡迎詞 2.班主任講話
(1)分析學(xué)生進(jìn)入高年級(jí)的變化。(2)家長(zhǎng)如何培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣。3.科任教師講話。
4.進(jìn)行家庭教育常見(jiàn)問(wèn)題解答主題教育。5.學(xué)生作業(yè)、科任教師教案作業(yè)展評(píng)。6.科任教師與家長(zhǎng)溝通交流 7.會(huì)議結(jié)束
第三篇:家長(zhǎng)會(huì)議程
家長(zhǎng)會(huì)議程
尊敬的初二(5)班各位家長(zhǎng):
你們好!
首先感謝您在百忙之中抽時(shí)間參加我們有關(guān)家長(zhǎng)委員會(huì)的主題家長(zhǎng)會(huì)。在開(kāi)會(huì)之前我先統(tǒng)計(jì)本次家長(zhǎng)的到會(huì)情況。我們應(yīng)到51位家長(zhǎng)實(shí)到50位。未到家長(zhǎng)會(huì)后我將單獨(dú)打電話找他。
1.與家長(zhǎng)溝通建立班級(jí)家長(zhǎng)委員代表的意義
選舉家長(zhǎng)委員是為了幫助家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,體現(xiàn)學(xué)校民主辦學(xué),使學(xué)校工作精細(xì)化、透明化。促進(jìn)學(xué)校與家庭之間的緊密聯(lián)系,健全和完善互相溝通的渠道,協(xié)調(diào)學(xué)校教育和家庭教育功能,形成教育合力,增進(jìn)家長(zhǎng)與教師、家長(zhǎng)與學(xué)校之間的互相了解,發(fā)揮家長(zhǎng)們的集體智慧,創(chuàng)建出班級(jí)特色,共同為孩子構(gòu)建一個(gè)成人成才的育人環(huán)境。
2.解讀崇武中學(xué)家長(zhǎng)代表委員會(huì)章程(家長(zhǎng)委員會(huì)職責(zé)部分)
家長(zhǎng)代表委員會(huì)代表是全班每個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)充分表達(dá)自己看法、意見(jiàn)、建議的主要正確渠道。
聽(tīng)取學(xué)校有關(guān)教育、教學(xué)方面的工作計(jì)劃和總結(jié)及重大事件的報(bào)告,了解辦學(xué)有關(guān)情況,并按要求向家長(zhǎng)朋友們轉(zhuǎn)達(dá)。
負(fù)責(zé)組織召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)代表會(huì)議,研討有關(guān)事宜,對(duì)家長(zhǎng)代表組織內(nèi)部事務(wù)作出決定、決議,向?qū)W校提出建議案。
協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐教育工作,幫助家長(zhǎng)做好家庭子女教育工作,協(xié)調(diào)家庭和社區(qū)支持學(xué)校發(fā)展。
家長(zhǎng)代表應(yīng)與本班每個(gè)家長(zhǎng)保持通暢聯(lián)系,隨時(shí)了解家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的看法、意見(jiàn),并協(xié)助解決本班家長(zhǎng)與老師之間的矛盾,公正、公平、合情、合理、合法地維護(hù)各方合法權(quán)益。配合學(xué)校辦好家長(zhǎng)學(xué)校,積極運(yùn)用有關(guān)專家、教師、成功的家長(zhǎng)、網(wǎng)絡(luò)等各種資源,幫助家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育知識(shí)和方法,解決家庭教育中遇到的問(wèn)題,不斷提高家庭教育能力和成效。
組織開(kāi)展各種形式的家庭教育專題討論、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)交流活動(dòng),協(xié)助學(xué)校開(kāi)展親子互動(dòng)交流活動(dòng),推選優(yōu)秀家長(zhǎng)、先進(jìn)家長(zhǎng)代表小組、最受信賴的教師。
3.宣布本班家長(zhǎng)委員會(huì)代表。
讓我們一起鼓掌祝賀我們班家委會(huì)今天正式成立!
若有家長(zhǎng)對(duì)本次計(jì)票結(jié)果想看一下的話可以到我的辦公室來(lái)看。我們班孩子出現(xiàn)的一些共性問(wèn)題我們可以在家委會(huì)中討論,對(duì)于個(gè)性問(wèn)題,我將和從前一樣單獨(dú)和家長(zhǎng)交流。
4.下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表委員會(huì)成員發(fā)言。5.與家長(zhǎng)溝通班級(jí)近況。
下面我將我們班孩子本學(xué)期在校的學(xué)習(xí)生活向各位家長(zhǎng)作一下匯報(bào)。
平時(shí)的一點(diǎn)一滴我都用心找時(shí)間發(fā)在班級(jí)博客里了,在這里我就不一一陳述了,很多家長(zhǎng)都一直關(guān)心支持著我們的班級(jí)博客,看到每天的點(diǎn)擊次數(shù)逐漸增加,是我堅(jiān)持抽時(shí)間發(fā)博客的動(dòng)力,我還在想可否再挖掘一下我的博客內(nèi)涵,增加和各位家長(zhǎng)朋友的互動(dòng),有關(guān)這個(gè)問(wèn)題我再請(qǐng)教我們班懂電腦的家長(zhǎng)特別是要麻煩石濟(jì)菘的媽媽了。我們學(xué)校本學(xué)期剛剛給班主任配手提電腦,剛開(kāi)始出現(xiàn)了一些不懂的問(wèn)題,我和朱老師都得到了石濟(jì)菘媽媽的幫助。當(dāng)然我和朱老師也希望得到我們班其他家長(zhǎng)朋友的幫助,共同把我們初二(5)班這個(gè)集體培養(yǎng)得更加優(yōu)秀。
本學(xué)期我們?cè)诟魑蝗握n老師的辛勤工作下,在各位家長(zhǎng)的關(guān)心、支持和幫助下,在我們班孩子的自身努力下,到今天為止,我們語(yǔ)文新課的教學(xué)工作圓滿完成了。下一步的主要工作一是安全,二是復(fù)習(xí)。每學(xué)期到了期末都是我最為緊張的時(shí)刻,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的在校生活,學(xué)生們的好習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,到今天為止,我們班在本學(xué)期沒(méi)有發(fā)生一起重大校園安全事故,這真的是不容易的,這是值得欣慰的。但期末孩子的安全意識(shí)容易放松,很容易出現(xiàn)安全事故,所以學(xué)生在校安全的這根弦我始終是繃著的,絕不敢有絲毫的放松。請(qǐng)家長(zhǎng)們也要注意孩子上學(xué)放學(xué)途中的安全。確保孩子平平安安的成長(zhǎng)。
下周開(kāi)始我們正式進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,雖然是學(xué)過(guò)的內(nèi)容,但“溫故而知新”更加重要,我的教學(xué)工作是面向全體學(xué)生設(shè)計(jì)的。
A語(yǔ)文學(xué)科的期末復(fù)習(xí)以教材內(nèi)容為主,訓(xùn)練時(shí)我根據(jù)我們班孩子的基本情況適當(dāng)?shù)膶?duì)知識(shí)進(jìn)行的遷移和擴(kuò)展,積極高效的訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維,增強(qiáng)想象和聯(lián)想的能力,激發(fā)創(chuàng)新思維,吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使復(fù)習(xí)階段的學(xué)習(xí)也充滿生氣,情趣盎然。以教材為做到:
一是通過(guò)復(fù)習(xí),保證對(duì)字詞的掌握,對(duì)課文內(nèi)容的熟記,做到溫故而知新。二是通過(guò)復(fù)習(xí),把方法轉(zhuǎn)化為熟練的技能和習(xí)慣,反復(fù)運(yùn)用,靈活解題。三是復(fù)習(xí)時(shí)讓學(xué)生有新的發(fā)現(xiàn)和體會(huì),收獲新的知識(shí)。
特別需要引起關(guān)注的是書后習(xí)題和語(yǔ)文樂(lè)園中出現(xiàn)的習(xí)題大都具有代表性,一定要認(rèn)真的加以訓(xùn)練。訓(xùn)練的過(guò)程我選擇好練習(xí)題,力爭(zhēng)選擇有代表性的典型題。
具體方法采用以單元為復(fù)習(xí)點(diǎn)。逐個(gè)單元的將知識(shí)歸類。先復(fù)習(xí)字、詞、句、再?gòu)?fù)習(xí)課文再延伸到課外閱讀,最后再綜合復(fù)習(xí)。由單元到綜合,讓學(xué)生有個(gè)復(fù)習(xí)的適應(yīng)過(guò)程,以更好的掌握和吸收。
B師生同心,家校合力,并肩作戰(zhàn)
正視薄弱生與學(xué)優(yōu)生的差異,變批評(píng)為認(rèn)可。薄弱生比其他孩子的心靈更脆弱,退步快進(jìn)步難。對(duì)待他們一定要細(xì)心的了解和分析其成績(jī)落后的原因,采取不同的方法加以引導(dǎo)對(duì)癥下藥。適當(dāng)?shù)氖┘有睦韷毫?,多一點(diǎn)耐心和愛(ài)心,正視他們掉隊(duì)的事實(shí),能看到他們的進(jìn)步,并給予適當(dāng)?shù)墓膭?lì),避免讓因過(guò)分的緊張而造成反應(yīng)能力下降。對(duì)待薄弱生,需要老師和家長(zhǎng)付出更多的耐心從簡(jiǎn)單的知識(shí)開(kāi)始,逐漸的加深難度,開(kāi)通學(xué)生的學(xué)習(xí)思路,使之掌握學(xué)習(xí)方法自主的投入精力學(xué)習(xí);逐漸養(yǎng)成整理錯(cuò)題集、從簡(jiǎn)單題入手、不恥下問(wèn)等好習(xí)慣。
C、得當(dāng)?shù)挠?xùn)練,提升綜合能力。
在復(fù)習(xí)中通過(guò)檢測(cè)考試,及時(shí)地發(fā)現(xiàn)存在的漏點(diǎn)疑點(diǎn)、思維的盲點(diǎn)、能力的空白點(diǎn),有的放矢的進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練,如:易錯(cuò)知識(shí)要?dú)w類訓(xùn)練,熱點(diǎn)題型要專題訓(xùn)練,訓(xùn)練時(shí)還應(yīng)注意分析題型特點(diǎn)、弄清解題思路并總結(jié)解題規(guī)律,在訓(xùn)練后還應(yīng)進(jìn)行回顧,想一想自己是怎樣做這樣的題的?以前為什么做不好?再出現(xiàn)類似的題還會(huì)做嗎?然后再出題在訓(xùn)練,逐步的加深訓(xùn)練的難度,提升綜合分析能力和靈活應(yīng)用知識(shí)的能力。
D、強(qiáng)化能力訓(xùn)練
期末復(fù)習(xí),離不開(kāi)試題訓(xùn)練,但不能搞“題海戰(zhàn)術(shù)”。習(xí)題訓(xùn)練是集“加強(qiáng)記憶、加強(qiáng)理解訓(xùn)練技巧、培養(yǎng)能力”為一體的復(fù)習(xí)方法。新課程考試形式常變、多變,以不變應(yīng)萬(wàn)變的有效方法就是提高學(xué)生的解題能力熟練掌握試題解答過(guò)程的思路與方法。
F、教學(xué)和管理兩手都要抓。
復(fù)習(xí)期間我不僅注重教學(xué),忽視對(duì)學(xué)生思想和行為的管理將使學(xué)生越發(fā)散漫,特別是臨近考試時(shí)更要強(qiáng)制性地把教學(xué)和管理都要抓好,幫助學(xué)生確立好自己的奮斗目標(biāo),強(qiáng)化紀(jì)律管理,嚴(yán)格落實(shí)好復(fù)習(xí)過(guò)程中的紀(jì)律保障工作,相信只要付出就有回報(bào)。G、抓好最后一周的復(fù)習(xí)非常關(guān)鍵。
考前一周的學(xué)習(xí)至關(guān)重要,如果管理不好,會(huì)影響成績(jī)。最后幾天里的復(fù)習(xí)要與前一周的復(fù)習(xí)有所不同,要復(fù)習(xí)以記憶為主的內(nèi)容,這是掌握知識(shí)的再現(xiàn)和有序的排列。如要求背誦的段落和詩(shī)詞等,是回憶性的瀏覽,過(guò)電影式的復(fù)習(xí),并不要求學(xué)生再將有些問(wèn)題鉆得很深,很透,更不要做難題,這樣會(huì)降低學(xué)生的自信心,影響學(xué)生考前的情緒。要側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的記憶,查缺補(bǔ)漏,找出前面做的練習(xí),重點(diǎn)分析做錯(cuò)的題。H、考前輔導(dǎo)不容忽視。
叮囑孩子在答題時(shí)要有良好的心理素質(zhì)和端正的答題態(tài)度 :
1、要統(tǒng)攬全卷,弄清題量、題型、難易題目,以合理安排時(shí)間。
2、要認(rèn)真審題,仔細(xì)分析,依序作答,先易后難。
3、要準(zhǔn)確表達(dá),書寫規(guī)范。
4、要講究技巧,靈活應(yīng)對(duì)。
5、要認(rèn)真復(fù)查,不漏題,確保應(yīng)得的分得全。
總之,我們?cè)诰o張的備考期間主動(dòng)為取得好成績(jī)多找出路,尋找辦法,及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,相信付出有多少回報(bào)就有多少。
所以請(qǐng)家長(zhǎng)繼續(xù)督促孩子的學(xué)習(xí)生活,認(rèn)真做好每一次的復(fù)習(xí)作業(yè)。本學(xué)期有一個(gè)現(xiàn)象令我比較困惑,孩子在學(xué)校的作業(yè)做得挺好,把字寫得認(rèn)認(rèn)真真、工工整整,可有的孩子回家的作業(yè)就不如在學(xué)校寫得好?令我批起作業(yè)來(lái)很難受!我是有時(shí)間找孩子重寫,我的備課可以帶回家加班做,但孩子在學(xué)校一節(jié)一節(jié)的課要上,孩子沒(méi)有時(shí)間重寫。請(qǐng)家長(zhǎng)看孩子的作業(yè)時(shí),你若覺(jué)得孩子的字書寫得你都看不下去,就讓他重寫,好嗎?我們家長(zhǎng)剛才看到了孩子在學(xué)校用完的一個(gè)4號(hào)本,上面書寫習(xí)慣和回家的作業(yè)比較一下。其實(shí)每一個(gè)孩子都能把作業(yè)寫好的。
我們家長(zhǎng)們都知道本學(xué)期我們孩子在校沒(méi)有訂任何練習(xí)作業(yè),平時(shí)我是自己設(shè)計(jì)習(xí)題讓孩子在4號(hào)本上做。前幾天我找了一些私人關(guān)系,幫我們班孩子印刷了幾張復(fù)習(xí)卷子,若還有什么需要我再煩請(qǐng)各位家長(zhǎng)幫忙!那么在復(fù)習(xí)過(guò)程中,孩子出現(xiàn)的錯(cuò)題現(xiàn)象應(yīng)引起足夠的重視,我們上學(xué)期給孩子準(zhǔn)備的“改錯(cuò)本”效果很好,本學(xué)期期末復(fù)習(xí),我們繼續(xù)有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。
下面是我寫了一篇前天在我們班發(fā)生的真實(shí)的故事的手稿,我想讀給家長(zhǎng)們聽(tīng)一聽(tīng)。
今天的家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)圓滿結(jié)束了,感謝各位家長(zhǎng)的支持和幫助,希望我們班的家長(zhǎng)繼續(xù)一如既往的關(guān)心支持我們的班級(jí)工作。會(huì)后請(qǐng)今天當(dāng)選的家委會(huì)成員留下來(lái)。最后,祝各位家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、圣誕快樂(lè)!再見(jiàn)!
7、班級(jí)家長(zhǎng)代表會(huì):
班主任征集家長(zhǎng)代表對(duì)班級(jí)工作的建議,對(duì)能解釋的部分進(jìn)行說(shuō)明、溝通。
第四篇:家長(zhǎng)會(huì)議程
隴縣牙科中心小學(xué)
2017年秋季開(kāi)學(xué)典禮暨家長(zhǎng)會(huì)議程
第一部分:校會(huì)
第一項(xiàng):全體起立,奏國(guó)歌 第二項(xiàng):茍建洲宣讀表彰決定。第三項(xiàng):頒獎(jiǎng)。
第四項(xiàng):副校長(zhǎng)撒廣德匯報(bào)上學(xué)年工作。第五項(xiàng):校長(zhǎng)戚拴成講話。
第二部分:班會(huì)
第一項(xiàng):全體起立,唱《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
第二項(xiàng):班主任總結(jié)上學(xué)年學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、品行情況。第三項(xiàng):對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行家教培訓(xùn)(孩子人格培養(yǎng)、衛(wèi)生習(xí)慣、家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣)。
第四項(xiàng):科任老師宣講學(xué)科學(xué)習(xí)要求。第五項(xiàng):普及安全知識(shí)。第六項(xiàng):家長(zhǎng)提建議。第七項(xiàng):總結(jié)。
第五篇:家長(zhǎng)會(huì)議程
張店鎮(zhèn)第一小學(xué)畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)議程
議程:
1、主持人講話
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的家長(zhǎng)們你們好!
首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次畢業(yè)班家長(zhǎng)會(huì)表示深深地感謝!在此,我代表學(xué)校對(duì)各位家長(zhǎng)們表示謝意。同時(shí),對(duì)今天晚上的家長(zhǎng)會(huì)給各位家長(zhǎng)帶來(lái)了不便表示抱歉。在此,也對(duì)中心校領(lǐng)導(dǎo)楊書記,以及黃副校長(zhǎng)在百忙中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示謝意。
今天是和大家作為家長(zhǎng)的一次溝通與交流,你們的到來(lái)既是對(duì)我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持,也是對(duì)你們子女教育的關(guān)心。今天召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的目的是讓大家更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心里等各方面的表現(xiàn)。更好地加強(qiáng)學(xué)校老師與家長(zhǎng)的聯(lián)系,更好地幫助孩子們渡過(guò)小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,使孩子們順利的邁進(jìn)中學(xué)。
2、下面,我們有請(qǐng)畢業(yè)班的班主任林錦坤老師跟大家匯報(bào)、交流一下畢業(yè)班的一些情況。
3、接下來(lái)請(qǐng)英語(yǔ)老師談話。
4、請(qǐng)黃副校長(zhǎng)給大家談?wù)勔恍┊厴I(yè)班的工作情況。
5、。
6、有請(qǐng)我們學(xué)校的校長(zhǎng)兼畢業(yè)班語(yǔ)文老師跟大家談?wù)劗厴I(yè)班的一些工作情況。
7、老師與家長(zhǎng)交流、結(jié)束:
主持人:剛才我們中心校領(lǐng)導(dǎo)、以及班主任、各學(xué)科的老師根據(jù)學(xué)校的一些實(shí)際情況跟大家作了匯報(bào)、同時(shí)也表決了他們的決心和信心,也對(duì)家長(zhǎng)們提出了一些要求,不過(guò),請(qǐng)大家放心,我們絕大多數(shù)孩子的表現(xiàn)是非常優(yōu)秀的,相信孩子們?cè)谖覀兝蠋熀湍銈兊墓餐ο拢麄兊拿魈煲欢ㄊ枪饷鞯摹?/p>
最后,再一次的感謝大家的到來(lái),祝各位家長(zhǎng)們身體健康,萬(wàn)事如意。