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      測量學(xué)實習(xí)日記7(共五則)

      時間:2019-05-12 11:59:36下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《測量學(xué)實習(xí)日記7》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《測量學(xué)實習(xí)日記7》。

      第一篇:測量學(xué)實習(xí)日記7

      實習(xí)日記8

      2012年2月21日星期二

      今天上午大概九點鐘的時候,我們和指導(dǎo)老師見了面。向陳老師匯報了閉合導(dǎo)線測量和四等水準測量的成果。和老師進行了充分的交流,陳老師基本肯定了我們的成果,也提出了其中的一些問題和整改意見,如我們在閉合差調(diào)整數(shù)分配等問題上處理不當?shù)?。同時也向陳老師請教了有關(guān)碎部測量的問題。后來陳老師看到我們測量的范圍有部分在校外,建議我們將測量范圍向?qū)W校做部分移動,不來打算今天做碎步測量,但由于范圍調(diào)整后,主點的分配有一些問題,經(jīng)過討論,我們在原閉合導(dǎo)線的基礎(chǔ)上又增加了四個控制點,分別用支導(dǎo)線和附和導(dǎo)線引出,同時舍棄了閉合導(dǎo)線上的兩控制點。我們用上午剩下的時間測量了四個控制點。下午我們進行了內(nèi)業(yè)計算和主點的展圖。在內(nèi)業(yè)計算閉合導(dǎo)線的計算中,我們從網(wǎng)上找到模板,通過學(xué)習(xí)改進編輯,制作了用于導(dǎo)線計算的excel表格。大大節(jié)省了計算時間和勞動強度。尤其在后來起始點坐標的確定中,用excel表格計算更顯出了它的優(yōu)勢,因為我們要選取合適的原點坐標,使所有控制點的坐標都為整數(shù)。如果用手工計算的話,工作量就會很大,而使用表格計算,因為后面的數(shù)據(jù)都是通過公式計算而來,只需要改變初始坐標,后面各點的坐標就很方便的出來了。今天的測量基本完成了任務(wù),但在測得四個點中,又一個點是用支導(dǎo)線引出,并且夾角接近180度,記錄人員沒有記清是左角還是右角,導(dǎo)致改點作廢,我們將在明天做碎步測量過程中重新測量該點。

      第二篇:測量學(xué)實習(xí)日記

      測量學(xué)實習(xí)日記

      林元琪

      2012年6月29日,星期五,天氣:晴

      我們小組在29號下午領(lǐng)取了相關(guān)儀器。對儀器進行了細致的檢查,調(diào)平,對中。確保了儀器的精確度。我們小組在討論和一致認為,前期的準備工作必不可少。磨刀不誤砍柴工,如果不在前期進行相關(guān)校準,將在后期的使用過程中產(chǎn)生相當大的誤差,其結(jié)果,必然導(dǎo)致嚴重的錯誤。

      另外,我們對組員進行了明確的分工,對日程也進行了明確的安排,計劃在后天,即7月1日之前完成控制點的布設(shè)。在7月6日之前完成圖幅的初步繪制。在7月8日之前完成所有任務(wù)。我們小組一致認為,只有明確的分工是將來幾天通力合作的前提條件。

      2012年6月30日,星期六,天氣:晴

      根據(jù)昨天的約定,清晨不到5點,我們就來到南門集合。我驚訝的發(fā)現(xiàn),我們組并不是最早開始工作的團隊,別的小組已經(jīng)在南門控制點完成儀器架設(shè),開始導(dǎo)線測量了。大家的情緒都比較高漲,精神狀態(tài)也相當飽滿。在實地勘察的前提下,我們確定了東起交大第九教學(xué)樓,西至19號宿舍樓,南起南門控制點,北至思西教學(xué)樓的圖幅范圍。

      我們在上午對南門-小樹林-天佑禮堂的控制點布設(shè)。小組各成員全部到位,大家分工明確,測量工作井然有序進行。經(jīng)過一天的努力,我們終于完成了南門-小樹林-天佑-南門的環(huán)形閉合水準路線。

      在晚上我們對上午的控制點進行了閉合差計算,通過計算得出的結(jié)論,角度誤差為45秒,x方向誤差為3cm,y方向誤差為2cm。測量精度高于預(yù)期,符合實習(xí)要求。

      在測量中我們發(fā)現(xiàn):棱鏡和三腳架之間存在一定的傾斜,角度大約在5分左右。雖然誤差不是很大,但是在一圈的閉合導(dǎo)線測量過程中,由于腳架的傾斜方向不一致,將累計產(chǎn)生巨大的偶然誤差。因此,我們在細致研究后,決定測量一律統(tǒng)一使用棱鏡與地面的切點進行角度的讀取。在國家控制點上,使用測鉛進行角度定位。這樣能夠使整體精度得到最大的提升。

      2012年7月01日,星期日,天氣:晴

      清晨,我們再次早起測量。早上,小組成員一致討論后發(fā)現(xiàn),控制點的布設(shè)太過于緊密,平均間距僅為25m-40m,不符合控制點間距50m-100m的要求。如果按此模式進行下一步布設(shè),我們最終控制點數(shù)目將達到40個左右,遠遠超過

      預(yù)期。因此,經(jīng)小組成員一致決定,對控制點進行挑選,對無法使用的控制點進行舍棄,對部分位置重新布設(shè)。

      因此,我們今天重新選點。由于有了昨天的實習(xí)經(jīng)驗,今天的工作進度大幅度提高。截止晚上7點,我們完成了全畫幅14個控制點中的12個。形成了從天佑-19號宿舍樓-思源西樓-天佑的1號閉合水準路線。從天佑-思源樓-第七教學(xué)樓-南門的2號附合水準路線。兩者間形成了一個控制網(wǎng)。

      經(jīng)過計算,1號路線的角度誤差在40秒,x軸誤差為3cm,y軸誤差為4cm。符合要求。

      在測量中,我們?yōu)榱吮WC精度,利用全站儀,對每個角度進行了盤左盤右反復(fù)多次測量。在多次測量取平均值的前提下,才有了我們?nèi)绱烁叩木?。另外,對于全站儀這類精密儀器,微小的旋轉(zhuǎn)就能造成10秒的角度該變量。因此,我們必須非常細致認真的對儀器進行調(diào)整,不可有一絲的馬虎。

      2012年7月02日,星期一,天氣:晴

      上午,譚老師對我們的實習(xí)工作進行了指導(dǎo)。在譚老師的指導(dǎo)下,我們認識到在控制網(wǎng)布設(shè)方面的錯誤。兩個水準路線相互交錯所形成的控制網(wǎng),和我們?nèi)粘K鶎W(xué)的水準路線有非常大的差別。兩者的理論指導(dǎo)依據(jù)和誤差計算規(guī)則完全不一樣。

      我們在老師的指導(dǎo)下,我們對控制網(wǎng)進行了更改,最終確定了環(huán)繞測區(qū)的閉合水準路線網(wǎng)。第三次重新推到進行平差。我們認為,只有這種精益求精的態(tài)度,才能夠使得整體測量的圓滿完成。這種嚴謹?shù)木?,是土木工程專業(yè)學(xué)生所必須具備的職業(yè)素養(yǎng)。

      2012年7月03日,星期二,天氣:晴

      經(jīng)過譚老師的指導(dǎo)確認,我們敲定了最終的控制點。并開始了碎步點的測量。在進行碎步測量的過程中,我們做到了繪圖與測量同步,測量最多不超過繪圖3個控制點的要求。

      我們發(fā)現(xiàn),嚴格依照要求有很大的好處,能夠使得繪圖的誤差減至最小。在任何一處碎步點出現(xiàn)了不閉合的情況,我們都可以立刻返工重測。反而對整體的進度有了很大的提升。

      2012年7月04日,星期三,天氣:晴

      今天我們繼續(xù)進行碎步點的測量工作。上午同學(xué)傳來消息,有的組儀器出現(xiàn)了損壞。我們引以為戒,堅決做到儀器不離人,每個儀器由專門的人負責看管。實行責任制,將儀器落實到個人,以確保本組儀器的安全。我認為,對儀器的愛

      護非常有必要,測量使用的都是精密的光學(xué)儀器,不能容許我們出現(xiàn)任何的磕碰,否則會對儀器的精度造成嚴重的影響。

      在測量的過程中,我們組的成員相互輪換工作崗位,保證每位同學(xué)都能夠身體力行,每個人都熟練使用儀器。我們小組的團隊合作能力也在此基礎(chǔ)上有了更進一步的提高。大家團結(jié)默契,工作效率大幅度提升

      2012年7月05日,星期四,天氣:多云

      今天,我們對最后的幾個控制點進行了碎步測量。在下午的時候,我們完成的所有成員的輪班。大家對于測量,也都有了自己的一番感受。連續(xù)七天的測量,小組成員的體力出現(xiàn)了一些下降。但是,大家沒有因此而減緩進度,大家相互配合,解決了一個又一個的難題。

      經(jīng)過這幾天的測量,我們發(fā)現(xiàn),僅僅憑借課堂的學(xué)習(xí)是完全不夠的。實際測量過程中會出現(xiàn)各式各樣的問題,我們需要具體問題具體分析。照本宣科的測量是不可能有好成果的,只有身體力行,才能夠最終感受到測量學(xué)真正的魅力。2012年7月06日,星期五,天氣:雨

      今天,我們小組對控制點的高程進行了測量。我們小組5名成員全部參與了測量學(xué)的學(xué)科競賽,因此,控制點的四等高程測量對我們小組自然不成問題。大家通力合作,只用了半天時間就完成了14個控制點的高程測量,經(jīng)過計算,精度符合要求。

      我們再次感謝老師舉辦的測量學(xué)競賽,通過上次的競賽,使我們在水準儀的使用上已經(jīng)有了很大的進步,也才使得今天的高程測量進行得如此順利。

      截止晚上,手繪圖,機繪圖都完成的總體框架的繪制。

      2012年7月07日,星期六,天氣:雨

      今天,我們對所有的手繪草圖進行了整理。部分手繪草圖為了實現(xiàn)良好的效果,進行了重新繪制。井蓋,樹,路燈等設(shè)施,進行了細部測量。大家看到這一周的成果都很興奮,覺得這一段時間的努力沒有白費。自始自終,我們一直都秉著做事嚴謹?shù)淖黠L(fēng),對于每一個細節(jié)都沒有馬虎。

      2012年7月08日,星期日,天氣:雨

      今天,我們進行最后的檢核工作。這次實習(xí)使我深刻體會到了課程實習(xí)的辛苦,更讓我明白事先準備的重要性。由于在前期我們小組花了時間來理清具體的測量步驟和要求。所以在后期,各項工作開展起來還算順利,雖然測量過程還是出現(xiàn)了一些磕碰,但按照具體的操作,我們也沒走多少彎路。實習(xí)中,我們也充

      分認識到了分工協(xié)作的重要意義,沒有好的協(xié)調(diào)分工合作,我想我們也不會如此順利地完成測量任務(wù)。

      同時,再次誠摯地感謝湯老師給我們的悉心指導(dǎo)!

      第三篇:測量學(xué)實習(xí)日記3

      實習(xí)日記4

      2012年2月17日星期五

      今天天氣終于放晴,地面也基本上干了。前幾天連續(xù)陰雨,今天是難得的晴天,我們不到早上八點鐘就集合出工。今天的主要任務(wù)是完成踏勘選點,用油漆畫完所有的控制點,并進行部分的閉合導(dǎo)線測量。畫點的工作較為容易,因為前幾天已經(jīng)基本選好,只是等到今天地面干燥?上點,我們用了大概半個小時就完成了踏勘選點的工作。接下來我們就正式進入閉合導(dǎo)線的測量。兩人跑尺,一人測量,一人記錄。因為是剛開始測量,大家都很不熟悉,彼此之間也不是很默契。所以一開始進度比較慢。開始記錄校核的數(shù)據(jù)相差也較大。我們先停下手頭的工作進行了討論。分析原因可能有幾個。一是沒有精確整平,精平后沒有在旋轉(zhuǎn)九十度進行檢校;二是讀數(shù)誤差,不同人的觀測習(xí)慣可能不同,我們決定每站由同一人完成觀測;第三是對中的問題,棱鏡的對中較為簡單,但有時可能棱鏡鏡頭有點斜,對中不太準確,我們就輔助觀察十字絲下方的兩條平行豎線,使其剛好夾住棱鏡下方的豎直桿,還有就是花桿的對中,因為花桿比較粗,瞄上方偏差較大,我們就統(tǒng)一瞄準下方的尖。討論后我們又對第一站重新進行了測量,測量盤左盤右的誤差是十幾秒在四十秒的規(guī)定范圍之內(nèi)。經(jīng)過幾站的測量后大家漸漸進入了狀態(tài)。隨后的測量也較為順利,每站盤左盤右的誤差也很小,一般只有幾秒。因為每個人都要熟悉操作的各個過程,測幾站后我們相互交換了工作,保證每個人都能學(xué)會一起的操作,熟悉測量的整個過程。因為是不同的人操作,相應(yīng)的也就放慢了進度。

      第四篇:測量學(xué)實習(xí)日記6

      實習(xí)日記7

      2012年2月20日星期一

      今天是新的一周開始,天氣也不錯。在上一周的測量中雖然出現(xiàn)了一些問題,遇到了一些困難。但我們及時進行總結(jié)和調(diào)整。在昨天的測量中我們較為圓滿的完成閉合導(dǎo)線的測量和內(nèi)業(yè)計算。今天大家決定一鼓作氣在一天時間內(nèi)測完水準測量。盡快完成控制點的測量。大約早上八點多大家集合出工。水準儀的整平和操作較為簡單,但在實際的測量中我們還是遇到了一些問題,首先是中點的確定,水準儀要架設(shè)在靠近兩站點中垂線方向,起初我們考慮過距離短的可以用皮尺測,但這樣顯然很沒有效率也不實際。后來我們就先目測出大概的位置,再根據(jù)以前測出的兩站之間的距離用水準儀的測距功能較為精確的估計。此外在讀數(shù)時也遇到了一些困難,視差總是難以消除,后來我們經(jīng)過反復(fù)的校準終于解決了這一問題。為了節(jié)約時間,中午吃飯時大家也沒有休息,二是路患者去吃飯。經(jīng)過大約四個小時的努力,我們終于完成了全部的水準測量工作。經(jīng)過計算校核,高程閉合差為4.5毫米,在規(guī)定范圍18毫米之內(nèi)。順利地完成了一天的測量任務(wù)。雖然今天的測量過程比較順利,但中間還是出現(xiàn)了一個小小的插曲。我們在早上拿出儀器時為了防止在土地上測,帶上了尺墊。但在測量過程中沒有用到,我們把它落在了第一個測站處,等測到第三個站時我們突然發(fā)現(xiàn)尺墊不見了,回去找時發(fā)現(xiàn)已經(jīng)不再原處。我們詢問了在儀器測量的其他幾個組都沒有結(jié)果。誰知回到寢室時發(fā)現(xiàn)竟然在我們寢室,后來才知道原來是室友看到在十字路口看到落下的東西便撿了回來,雖然是有驚無險,但通過這件事也真真切切給我們上了一課,無論做什么事都要嚴謹認真,帶出來多少儀器,就一定要完好無損的帶回多少儀器。做事要有始有終井井有條。我想著也是成為一名工程技術(shù)人員所應(yīng)具備的基本素質(zhì)。

      第五篇:測量學(xué)實習(xí)日記8

      實習(xí)日記9

      2012年2月23日星期四

      昨天晚上看天氣預(yù)報本周接下來幾天都有雨,昨天雨下了一天,沒有辦法進行外業(yè)。我們都有點擔心我們的進度。今天早上上醒來,發(fā)現(xiàn)外面沒有下雨,地面也基本干燥,我們就抓緊時間出工。今天我們正式開始進行碎部測量,前兩天已經(jīng)把主點展繪完成,昨天和其他組的同學(xué)討論了全站儀如何建站等問題。大約八點鐘,我們已經(jīng)開始工作。雖然今天沒有下雨,但天氣很陰沉很冷,風(fēng)也很大。雖然大家都凍得瑟瑟發(fā)抖,但難得今天沒有下雨,就抓緊時間測量。我們首先進行第一個控制點的碎部測量,在開始設(shè)站時出現(xiàn)了一些問題,我們假設(shè)第一二點連線方向為正北方向,在輸入后視點角度數(shù)時出現(xiàn)了矛盾,開始我們輸入的是方位角,但得出的角度相差180度。我們進行了討論,畫圖分析,最終確定應(yīng)該是兩者之間的夾角,即從前視方向順時針轉(zhuǎn)到后視點的角度。經(jīng)過調(diào)整后我們成功的進行了建站,開始碎部點的采集,我們從一個角度出發(fā),順時針旋轉(zhuǎn)一周采集。第一個控制點附近地形較為復(fù)雜,主干道兩邊有很多延伸出去的支路,我們一共測了有八十個碎部點。因為我們測得碎部點實在太多,導(dǎo)致進度很慢,一上午只測了一個控制點。后來我們和其他小組的成員進行了交流討論,發(fā)現(xiàn)有的小組只測了十幾個碎部點,有的測得很多。我們詢問了老師,了解到要選特征點,如房屋的拐角,花園的邊界等,總之一個地物點能有幾個特征點勾繪出來即可,一條路上測量兩三個有代表性的即可,其他的據(jù)此勾繪。我們中午輪流吃飯,沒有休息,下午繼續(xù)第二個點的測量。大約到三點鐘左右,天空又下起了小雨,為了保護圖紙,我們決定提前收工。今天雖然測得較慢,但我們基本搞清了碎步測量的方法流程,為下一步完成任務(wù)打下了基礎(chǔ)。

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