第一篇：大學(xué)生家教管理辦法

為規(guī)范大學(xué)生家教工作，維護(hù)家教社區(qū)、大學(xué)生教員、學(xué)員的合法權(quán)益，廈門補(bǔ)習(xí)網(wǎng)家教社區(qū)特制定本辦法?！黾医坦芾頇C(jī)構(gòu)

廈大家教網(wǎng)社區(qū)通過國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)為廈門大學(xué)生教員提供家教信息服務(wù)。

■廈大家教網(wǎng)家教社區(qū)的職責(zé)

（1）負(fù)責(zé)家教工作的宣傳、崗位開發(fā)；

（2）負(fù)責(zé)大學(xué)生教員和學(xué)員（家長(zhǎng)）的資格審核；

（3）負(fù)責(zé)審核并發(fā)布教員和學(xué)員的信息；

（4）提供家教咨詢。

■大學(xué)生教員資格審定

（1）確保注冊(cè)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容要詳盡、真實(shí)、可靠；

（2）在校成績(jī)優(yōu)良，思想品質(zhì)高尚，無處分記錄；

（3）熟悉教授課程教材，具備家教教學(xué)能力；

（4）思想作風(fēng)正派，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感；

（5）口齒清晰，無不良嗜好；

（6）遵守家教社區(qū)服務(wù)協(xié)議；

（7）經(jīng)對(duì)以上內(nèi)容審核認(rèn)定后方予登記、建檔、入庫；

■權(quán)利與義務(wù)

（1）大學(xué)生教員應(yīng)全力維護(hù)家教社區(qū)的聲譽(yù)，嚴(yán)禁任何有損家教社區(qū)形象的行為。

（2）大學(xué)生教員應(yīng)客觀評(píng)估自己的教學(xué)水平，為人師表，主動(dòng)與學(xué)員（家長(zhǎng)）配合，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地授課，能根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)因材施教、因勢(shì)利導(dǎo)。

（3）大學(xué)生教員應(yīng)妥善處理家教工作與自身學(xué)習(xí)的關(guān)系，不能因?yàn)閺氖录医坦ぷ鞫绊懽约旱膶W(xué)習(xí)；更不得因?yàn)閺氖录医坦ぷ鞫l(fā)生在校曠課、遲到和早退現(xiàn)象；

（4）從事家教工作的大學(xué)生，每周工作時(shí)間不得超過8小時(shí)；

（5）進(jìn)行家教時(shí)要衣著整潔，言行文明，不得向?qū)W員提出協(xié)議以外的要求；

（6）進(jìn)行家教要準(zhǔn)時(shí)、足時(shí)，如遇特殊情況無法正常授課的，要提前通知家教社區(qū)；因?yàn)楦鞣N原因不能或不愿繼續(xù)從事家教工作的大學(xué)生，要提前兩周通知家教社區(qū)；

（7）增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，凡在進(jìn)行家教過程中遇到異常情況，須及時(shí)向家教社區(qū)反映；

（8）大學(xué)生教員因任何不良行為引起的后果均由大學(xué)生教員承擔(dān)，家教社區(qū)不對(duì)提供家教信息以外的活動(dòng)承擔(dān)任何責(zé)任。

（9）廈大家教社區(qū)保留對(duì)本辦法的解釋權(quán)。

第二篇：大學(xué)生家教工作管理辦法

大學(xué)生家教工作管理辦法

為規(guī)范大學(xué)生家教工作，維護(hù)家教社區(qū)、大學(xué)生教員、學(xué)員的合法權(quán)益，龍巖家教吧家教社區(qū)特制定本辦法。

▲家教管理機(jī)構(gòu)

龍巖家教吧家教社區(qū)通過國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)為龍巖大學(xué)生教員提供家教信息服務(wù)。

▲龍巖家教吧家教社區(qū)的職責(zé)

負(fù)責(zé)家教工作的宣傳、崗位開發(fā)；

（2）負(fù)責(zé)大學(xué)生教員和學(xué)員（家長(zhǎng)）的資格審核；

（3）負(fù)責(zé)審核并發(fā)布教員和學(xué)員的信息；

（4）提供家教咨詢。

▲大學(xué)生教員資格審定

（1）確保注冊(cè)填寫的各項(xiàng)內(nèi)容要詳盡、真實(shí)、可靠；

（2）在校成績(jī)優(yōu)良，思想品質(zhì)高尚，無處分記錄；

（3）熟悉教授課程教材，具備家教教學(xué)能力；

（4）思想作風(fēng)正派，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和社會(huì)責(zé)任感；

（5）口齒清晰，無不良嗜好；

（6）遵守家教社區(qū)服務(wù)協(xié)議；

（7）經(jīng)對(duì)以上內(nèi)容審核認(rèn)定后方予登記、建檔、入庫。

▲權(quán)利與義務(wù)

（1）大學(xué)生教員應(yīng)全力維護(hù)家教社區(qū)的聲譽(yù)，嚴(yán)禁任何有損家教社區(qū)形象的行為。

（2）大學(xué)生教員應(yīng)客觀評(píng)估自己的教學(xué)水平，為人師表，主動(dòng)與學(xué)員（家長(zhǎng)）配合，認(rèn)真、負(fù)責(zé)地授課，能根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)因材施教、因勢(shì)利導(dǎo)。

（3）大學(xué)生教員應(yīng)妥善處理家教工作與自身學(xué)習(xí)的關(guān)系，不能因?yàn)閺氖录医坦ぷ鞫绊懽约旱膶W(xué)習(xí)；更不得因?yàn)閺氖录医坦ぷ鞫l(fā)生在校曠課、遲到和早退現(xiàn)象；

（4）從事家教工作的大學(xué)生，每周工作時(shí)間不得超過8小時(shí)；

（5）進(jìn)行家教時(shí)要衣著整潔，言行文明，不得向?qū)W員提出協(xié)議以外的要求；

（6）進(jìn)行家教要準(zhǔn)時(shí)、足時(shí)，如遇特殊情況無法正常授課的，要提前通知家教社區(qū)；因?yàn)楦鞣N原因不能或不愿繼續(xù)從事家教工作的大學(xué)生，要提前兩周通知家教社區(qū)；

（7）增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，凡在進(jìn)行家教過程中遇到異常情況，須及時(shí)向家教社區(qū)反映；

（8）大學(xué)生教員因任何不良行為引起的后果均由大學(xué)生教員承擔(dān)，家教社區(qū)不對(duì)提供家教信息以外的活動(dòng)承擔(dān)任何責(zé)任。

（9）龍巖家教吧家教社區(qū)保留對(duì)本辦法的解釋權(quán)

第三篇：大學(xué)生家教

大學(xué)生家教

——家長(zhǎng)的好助手、學(xué)生的好幫手我們是一群在大學(xué)讀書的學(xué)生，我們滿懷理想，我們充滿激情！本著服務(wù)社會(huì)、自立自強(qiáng)的理念，我們想利用每一點(diǎn)課余時(shí)間、節(jié)假日，來幫助每一個(gè)懷揣理想的孩子，解決前進(jìn)道路上遇到的難題。

如果您有一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的孩子，我們會(huì)幫她優(yōu)化學(xué)習(xí)方

法，進(jìn)行思維拓展訓(xùn)練，讓她的大腦更靈活，并且樂于學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)。畢竟天外有天，人外有人，學(xué)得再好也不為過。如果您的孩子成績(jī)一般，我們會(huì)幫她進(jìn)一步鞏固學(xué)過的知識(shí)，夯實(shí)基礎(chǔ)，并循序漸進(jìn)的輔導(dǎo)新知識(shí)，讓孩子的成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。

如果您的孩子學(xué)習(xí)起來比較困難，沒關(guān)系，我們會(huì)更加

細(xì)心、耐心地輔導(dǎo)，用容易懂的方法，幫她克服每一個(gè)困難，從最基礎(chǔ)的開始，一點(diǎn)點(diǎn)講解、學(xué)習(xí)，定期復(fù)習(xí)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，最終一定會(huì)讓您看到孩子最大的進(jìn)步。

隨著競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，學(xué)生的壓力也越來越大，為了能讓孩子壓力減輕一點(diǎn)，就應(yīng)該讓

孩子努力處于眾多學(xué)生中的優(yōu)勢(shì)地位，而最根本的方法就是提高成績(jī)，那么也就必須付出比別人更多的努力:別人玩的時(shí)候，我少玩一會(huì)兒；別人學(xué)習(xí)的時(shí)候，我多學(xué)一會(huì)兒；尤其是節(jié)假日，更應(yīng)該好好利用，盡最大可能提高自己。

雖不能說家長(zhǎng)的所有努力都是為了孩子，但主要目的還是為孩子。所以從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，任

何對(duì)孩子的投資都是值得的，因?yàn)榻裉斓母冻鍪菫榱嗣魈斓氖斋@！

不管怎樣，每個(gè)孩子都是最棒的！祝愿她們（他們）明天更美好！

第四篇：大學(xué)生家教

大學(xué)生家教

尊敬的家長(zhǎng)們：

你們好！

我想你們聽說過家教吧，但你們用過大學(xué)生家教嗎？面對(duì)孩子不理想的成績(jī)，各大中小城市的各位家長(zhǎng)都在積極尋求大學(xué)生家教。在他們眼里，使用當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生為自己的中小學(xué)生保駕護(hù)航，無疑是最明智的選擇。

為什么家長(zhǎng)們喜歡選擇大學(xué)生呢？

一、因?yàn)槲覀冏叩氖乾F(xiàn)代化教育模式，經(jīng)過了嚴(yán)格的高考制度，已經(jīng)養(yǎng)成了好的思維習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、解題方法、記憶方法，能教學(xué)生如何轉(zhuǎn)換思維解決難題。

二、我們大學(xué)生文明禮貌、性格開朗，與中小學(xué)生年齡相差不

大，能更好地溝通指導(dǎo)生活和人生，使他們少走彎路，且我們提供的是一對(duì)一服務(wù)。

三、所謂青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，我們優(yōu)秀培養(yǎng)出的他們更優(yōu)秀。

大小學(xué)的聯(lián)接，青春與活力的交流，讓你們的孩子年輕的身體擁有成熟的思維。每一次起跑后腳都踩在起跑線上。時(shí)間： 周一至周五中午12:30——13:30下午18：00——19:00周六周日白天隨叫隨到（每次輔導(dǎo)最低一小時(shí)，最多兩小時(shí)）有意的家長(zhǎng)請(qǐng)聯(lián)系高老師電話：***QQ：773153054希望得到你們的信任，我們會(huì)盡我們最大的努力提供幫助。聲明：授課老師均為鄭大體院成績(jī)過二本線的普招生，非體育生。

第五篇：大學(xué)生家教心得

作為一個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)不好的大學(xué)生，在校期間，應(yīng)該適當(dāng)從事一些家教活動(dòng)。一方面，解決了日常開銷的問題，另一方面，積累了寶貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉了自己能力，為日后在激烈的生存競(jìng)爭(zhēng)中取勝奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我是這種思想的忠實(shí)信徒和實(shí)踐者。入學(xué)以來，我一直在帶家教，細(xì)細(xì)算來，也將近有二十幾個(gè)，有小學(xué)的，初中的，也的高中的，在他們身上，我付出了自己的知識(shí)和熱情，同時(shí)也收獲了甘甜，也有苦澀，細(xì)細(xì)品味，還別有一番滋味。于是，粗總一下，以饗各位朋友。希望對(duì)各位學(xué)弟學(xué)妹能有所幫助!

====面試——成功的第一步====

面試前，最好與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系一下，盡可能掌握多的東西：如何到達(dá)學(xué)生家，帶哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生，帶哪幾種科目，等等。便為面試作全面準(zhǔn)備，提高面試的成功率。

面試首先要過家長(zhǎng)關(guān)。學(xué)生家長(zhǎng)先驗(yàn)明你的身份，與你交談，學(xué)生家長(zhǎng)都有豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，因此在交談中，應(yīng)真實(shí)表達(dá)自己，切莫過分地夸大自己的能力。因?yàn)樽玖拥哪芰茈y逃脫家長(zhǎng)的雙眼。一旦被家長(zhǎng)識(shí)破自己的不誠(chéng)實(shí)，留下壞的印象，就很難再繼續(xù)下去。交談中還應(yīng)該注意其它方面的東西，如禮貌，適當(dāng)?shù)呐e止，表情等，這些小的方面，相信大家都能做的很好，在這里不贅述。另外，再?gòu)?qiáng)調(diào)一下，與學(xué)生家長(zhǎng)的交談中一定要表現(xiàn)出自信來，因?yàn)閷W(xué)生家長(zhǎng)很可能認(rèn)為你的不自信是因?yàn)槟阏f的與真實(shí)能力不符，或者，你沒有能“鎮(zhèn)”住學(xué)生的威嚴(yán)，很難幫助學(xué)生提高成績(jī)。

下一關(guān)就是要試講?，F(xiàn)在就要用到先前準(zhǔn)備的知識(shí)，試講的時(shí)，盡量要表現(xiàn)出激情，牢牢掌握主動(dòng)權(quán)，引導(dǎo)事情發(fā)展的方向，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性，吸引他的注意力，你應(yīng)該把學(xué)習(xí)上你最擅長(zhǎng)的東西表現(xiàn)出來，讓他佩服你，做到這一點(diǎn)也不太難，如果你口才不好，那么這就是最好的鍛煉機(jī)會(huì)，把握住，試講前學(xué)生會(huì)準(zhǔn)備一些材料，讓你講，這并不重要，你能接手，還怕不會(huì)？

試講結(jié)束了，家長(zhǎng)一般不會(huì)很快給你答復(fù)，他們會(huì)與須生商量一下，然后再做決定，現(xiàn)在你能做的就是等。

====輔導(dǎo)——真正的戰(zhàn)場(chǎng)====

經(jīng)過試講，你大體上了解了學(xué)生的情況，和家長(zhǎng)的要求，接下來就要進(jìn)入正軌了。完成自己的使命。

1、教學(xué)方法

很多同學(xué)初次帶家教，最頭痛的就是不知道該怎么樣下手。其實(shí)，如果是一個(gè)有心人，回憶一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，總結(jié)一下，那些，曾影響你的老師在教學(xué)上的特點(diǎn)，思考其中的合理性，消化、吸收，轉(zhuǎn)化成自己的東西。或許你就不會(huì)茫然了。還有，在學(xué)習(xí)上，我們也曾得到其它同學(xué)的幫助，想一想，他們是怎么樣把自己不理解的東西，用通俗易懂的語言把問題講清楚的。在我看來，同學(xué)們的講解方法似乎總比老師的經(jīng)驗(yàn)更有用！另外，還要總結(jié)一下自己十幾年的學(xué)習(xí)心得，用什么樣的方法，怎么講學(xué)生接受最快。相信大家這時(shí)有很多的想法了。

有了好的教學(xué)方法，就不一定取得立竿見影效果，其中還有一點(diǎn)點(diǎn)小的技巧。

2、多與學(xué)生、家長(zhǎng)溝通

我遇見的學(xué)生近一半以上，與家長(zhǎng)溝通不暢，學(xué)生不理解家長(zhǎng)的苦心，家長(zhǎng)也不理解自己的孩子的內(nèi)心活動(dòng)，這也就是人們常說的代溝。我們?nèi)チ耍蛻?yīng)該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。我經(jīng)常會(huì)花一些時(shí)間，分別與學(xué)生和家長(zhǎng)聊天，和學(xué)生聊天時(shí)，我盡量說一些他比較感興趣的話題，經(jīng)此來找出學(xué)習(xí)成績(jī)不理想的根源，是懶惰，是貪玩，還是家庭因素。學(xué)生往往對(duì)朋友式的交談不設(shè)防，幾次以后，你會(huì)很容易找你想要的東西。自己能解決的在輔導(dǎo)過程，因勢(shì)利導(dǎo)解決掉；如果自己解決不掉，就需要家長(zhǎng)的配合了。和家長(zhǎng)交談時(shí)應(yīng)盡可能多地提學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)，也要提你發(fā)現(xiàn)的問題，和自己的關(guān)于解決問題的建議。這時(shí)，家長(zhǎng)一般會(huì)很信任你而采納你的建議。比如，我曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)望子成龍心切，一味地加大學(xué)生的任務(wù)，結(jié)果導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)的心理，而他卻不表現(xiàn)出來，陽奉陰違，原本比較好的成績(jī)一落千丈，家長(zhǎng)不明白原因，以為做的題還少，繼續(xù)搞題題海戰(zhàn)術(shù)，結(jié)果兩代人都掉入惡性循環(huán)的泥潭。后來，通過交談，發(fā)現(xiàn)了癥結(jié)的所在，我給家長(zhǎng)提建議，該學(xué)生的課外練習(xí)我布置，苦惱的家長(zhǎng)欣然同意，然后，我又做通了學(xué)生的思想工作，試驗(yàn)了一段時(shí)間后，該學(xué)生的成績(jī)強(qiáng)勁反彈，收到了比較理想的效果。這次經(jīng)歷使我對(duì)對(duì)等交流的重要性認(rèn)識(shí)更深了，其實(shí)，現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間的磕磕絆絆，不就是溝通不暢造成的嗎？

====家教經(jīng)驗(yàn)ABC====

1.至于在交流中如何讓家長(zhǎng)和學(xué)生都信任你，方法多種多樣，這就要開動(dòng)你的腦筋了。

每周輔導(dǎo)次數(shù)有限，如果學(xué)生轉(zhuǎn)正比較困難，不妨平時(shí)打個(gè)電話督導(dǎo)，提醒一下，一來幫助學(xué)生戰(zhàn)勝懶惰，二來也會(huì)讓家長(zhǎng)認(rèn)為你是一個(gè)負(fù)責(zé)的老師。要知道：被一個(gè)人批評(píng)并不難，而要被贊揚(yáng)卻不是一件容易的事！2.講課時(shí)神情并貌

這一點(diǎn)對(duì)性格較內(nèi)向，不擅長(zhǎng)言語的朋友來說比較困難，但也是鍛煉的好機(jī)會(huì)，平時(shí)讓你這么好的機(jī)會(huì)讓你鍛煉口才。在公共場(chǎng)合說不好會(huì)有人笑話，講課面對(duì)你的學(xué)生說錯(cuò)話，他們是不會(huì)笑的。天高任鳥飛，還闊憑魚躍，只要你所講的不違背事實(shí)，怎樣表達(dá)就看你的想象力豐富不豐富了。你講的生動(dòng)當(dāng)然會(huì)抓住學(xué)生的心，輔導(dǎo)效率自然就高了。所以，盡最大可能做到神情并茂。受益的不僅僅是你的學(xué)生，還有你自己。如果它對(duì)來說你來說有困難，克服它，你會(huì)做的很出色的。3.輸灌信心

做什么事都需要信心，沒有信心很難說進(jìn)步，成績(jī)差的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的信心普遍不高。高中時(shí)我的英語不好，但英語老師非但沒有放棄我，還想方設(shè)法增強(qiáng)我學(xué)好英語的信心。我感謝她。我沒有選擇放棄，終于在升學(xué)考試取得了比較理想的成績(jī)。后來，我又把信心輸灌我的學(xué)生。同時(shí)，要求家長(zhǎng)也像我一樣做。所以，如果你其它都做的很好了，就是不見成績(jī)提高。那你該檢查一下，你是否向他們輸灌信心了。

下面講一下在輔導(dǎo)學(xué)生過程中有可能遇到的問題：

1.薪酬家教部對(duì)各種家教都有價(jià)格參考，價(jià)格比較合理且家長(zhǎng)一般容易接受，因此建議接手家教時(shí)應(yīng)以家教部的價(jià)格參考為準(zhǔn)，浮動(dòng)不宜過大，以維護(hù)雙方的利益。如遇到欠薪，應(yīng)向家教部及時(shí)反映，通過合法途徑討回薪金，你要相信，師范大學(xué)的力量總比一個(gè)學(xué)生強(qiáng)大的多的多。.家長(zhǎng)請(qǐng)客吃飯留宿學(xué)校規(guī)定不許接受家長(zhǎng)的吃請(qǐng)。原因很簡(jiǎn)單我們是以學(xué)校的名義出去的，我們還代表著我們的學(xué)校。但這就不是說沒有特例，家長(zhǎng)如果把你當(dāng)作很信任的人而真誠(chéng)的竭力挽留，接受也不會(huì)被視為一種錯(cuò)誤。他們或許是通過這種方法表達(dá)他對(duì)你的信任或感謝。至于留宿則絕對(duì)不行，無論男女生都不能接這樣的家教。在外留宿不僅僅嚴(yán)重違反校規(guī)，更重要的是自己的人身安全得不到保證。在一個(gè)不熟悉的環(huán)境留宿誰也不會(huì)保證下一秒將發(fā)生什么。女孩自最好不要晚上出去帶家教！危險(xiǎn)?。。∑綍r(shí)也要保持一定的警覺性，這很重要?。?/p>

3.成績(jī)不見提高如果你遇到這么一個(gè)學(xué)生：無論你想什么辦法，絞盡腦汁使出渾身解數(shù)都沒能讓他的成績(jī)提高，怎么辦？你最好向家說明一切，看他們?cè)趺凑f，萬不得以只好放棄這份收入?；蛟S他對(duì)你并不“感冒”換個(gè)老師可能會(huì)好一點(diǎn)。如果捫心自問是自己并沒把這份收入當(dāng)會(huì)事，我奉勸你最好主動(dòng)放棄。若等到家長(zhǎng)放棄你，那將是很難堪的事。除了以上我說的這兩種情況我再想不出第三種情況——學(xué)生成績(jī)不提高。

====最后，再提幾點(diǎn)應(yīng)注意的方面====

1.注意自己的外在形象為人師表嘛到學(xué)生家應(yīng)禮貌大方潔身自好，盡量不穿奇裝異服。進(jìn)屋有可能換鞋，所以千萬不要讓腳一出鞋就帶出一股異味，這會(huì)很沒面子的（尤其是男同胞要注意了?。?誠(chéng)實(shí)守信這是為人處世基本要求，再說我們耍的雕蟲小技怎能騙得了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)生家長(zhǎng)，一旦把戲被識(shí)破，離下崗也就不遠(yuǎn)了。如果想避免發(fā)生這樣尷尬的事最好的辦法就是做老實(shí)人，辦老實(shí)事。這一點(diǎn)也不老土。反而是最真的。3.學(xué)生家長(zhǎng)之所以請(qǐng)我們是因?yàn)槲覀兪歉咝５膶W(xué)子，是母校良好的社會(huì)聲譽(yù)為我們提供了這個(gè)機(jī)會(huì)，因此外出時(shí)應(yīng)保持積極向上的精神面貌，并借各種機(jī)會(huì)向外界宣傳學(xué)校的良好校風(fēng)和優(yōu)秀傳統(tǒng)。這不僅有利于學(xué)校的發(fā)展，同時(shí)對(duì)我們找工作也有利，有口碑的母校會(huì)讓我們更容易一些——這就是品牌效應(yīng)！請(qǐng)記住一句話：“送人玫瑰，手留余香。”

親愛的朋友們，經(jīng)驗(yàn)的積累在于實(shí)踐和總結(jié)，上面講的有可能還不是很全，但我仍希望它能對(duì)需要幫助的朋友有所幫助！好久沒打字了,終于完了~

祝你們成功！！