第一篇：關(guān)于開展宿州學(xué)院第七屆大學(xué)生科研項目結(jié)項與第八屆大學(xué)生科研項目申報工作的通知

青字〔2014〕44號簽發(fā)人：李高 關(guān)于開展宿州學(xué)院第七屆大學(xué)生科研項目結(jié)項暨第八屆大學(xué)生科研項目申報工作的通知

各二級學(xué)院、相關(guān)部門：

為了進(jìn)一步推動我校大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動的開展，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、科研能力和創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，鼓勵學(xué)生積極參加課外學(xué)術(shù)科技競賽活動，營造良好的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，經(jīng)研究，決定開展第七屆大學(xué)生科研項目結(jié)項暨第八屆大學(xué)生科研項目申報工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、第七屆大學(xué)生科研項目結(jié)項

（一）驗收對象

第七屆大學(xué)生科研立項項目

（二）驗收方式

1、各二級學(xué)院學(xué)術(shù)分委會共同組織召開本學(xué)院第七屆大學(xué)生科研項目結(jié)項初審會，認(rèn)真組織校級優(yōu)秀成果獎結(jié)項評審材料的報送工作；

2、校級優(yōu)秀成果獎項目結(jié)項采取答辯方式，由項目負(fù)

責(zé)人制作PPT，詳細(xì)匯報項目的進(jìn)展情況，取得成果、經(jīng)費(fèi)使用等。

3、結(jié)項項目依照原《宿州學(xué)院大學(xué)生科研項目管理辦

法》（青字【2010】35號）有關(guān)規(guī)定，報銷相關(guān)經(jīng)費(fèi)并頒發(fā)證書。

（三）材料報送

項目負(fù)責(zé)人需認(rèn)真填寫《宿州學(xué)院第七屆大學(xué)生科研項目結(jié)項申請書》，并附項目成果，科技發(fā)明、創(chuàng)新創(chuàng)意類需提交發(fā)明實物、模型等；各二級學(xué)院團(tuán)總支書記將本學(xué)院《第七屆大學(xué)生科研項目結(jié)項匯總表》及研究成果于2014年5月30日17:00前報送團(tuán)委。

匯總表及研究成果電子檔發(fā)至

szxytw3685087@163.com郵箱。

（四）科研項目經(jīng)費(fèi)管理和驗收獎勵

參照原《宿州學(xué)院大學(xué)生科研立項管理辦法》（青字

【2010】35號）執(zhí)行。

二、第八屆大學(xué)生科研項目申報工作

（一）申報對象

全校非畢業(yè)班全日制在校本科生（2015年6月30日前在校學(xué)生）均可申請，每人限報一項。

（二）申請條件

1、申報人學(xué)習(xí)成績優(yōu)良、學(xué)有余力，在校期間主干課

程無補(bǔ)考，無違紀(jì)，并具備一定的科技研發(fā)能力；申請者可

以是個人，也可以是項目組，項目負(fù)責(zé)人必須是入校一年以上的學(xué)生，個人不得同時在不同項目之間交叉申報；跨年級、跨專業(yè)的聯(lián)合立項優(yōu)先、承擔(dān)教師科研課題中的子項目立項優(yōu)先。

2、課題組必須聘請一名責(zé)任心強(qiáng)、具備副教授以上職

稱或具有碩士以上學(xué)位的講師擔(dān)任，指導(dǎo)教師須承擔(dān)過校級（包含校級）以上課題（包括實驗指導(dǎo)教師）;

3、項目選題側(cè)重于應(yīng)用研究、創(chuàng)新創(chuàng)意研究。學(xué)生可

以選有關(guān)教師在研項目的子課題，也可從科學(xué)和生活各個領(lǐng)域自選課題，但必須注重課題的學(xué)術(shù)性、科學(xué)性、創(chuàng)新性和實用性;

4、項目必須是學(xué)生在校期間利用課余時間且由學(xué)生本

人完成的非教學(xué)計劃安排的研究項目;

5、項目成果類別如下：（1）哲學(xué)社會科學(xué)、自然科學(xué)

學(xué)術(shù)論文；（2）科技發(fā)明制作；（3）計算機(jī)軟件；（5）文學(xué)藝術(shù)作品；(6)創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)計劃;（社會調(diào)查報告一律不予立項）

6、項目申請不得越級或降級立項，即申請重點項目不

得降級為一般項目立項，申請一般項目不得越級為重點項目立項。

（三）研究方式

1、學(xué)生組成課題研究組，并請有關(guān)教師指導(dǎo)把關(guān)。每個課題組，負(fù)責(zé)人1人,成員2—5人，指導(dǎo)教師1人。指導(dǎo)教師原則上應(yīng)由具有副教授以上職稱或具有碩士以上學(xué)位的講師、具備較強(qiáng)的科研能力、熱心學(xué)生科研活動的教師擔(dān)任。

2、課題研究周期不超過一年,2015年5月下旬結(jié)項驗收。

3、課題結(jié)項時，學(xué)生為該課題成果的第一完成人，課題成果歸屬于宿州學(xué)院。

（四）申報程序

1、申請者填寫打印《宿州學(xué)院第八屆大學(xué)生科研項目申請表》（校園網(wǎng)通知公告欄下載）一式二份（一份留所在學(xué)院保存，一份交校團(tuán)委存檔），連同電子文檔一同提交所在二級學(xué)院。

2、各二級學(xué)院學(xué)術(shù)分委會對學(xué)生申請的項目進(jìn)行初步評審篩選，對擬推薦的項目提出具體的推薦意見，由二級學(xué)院學(xué)術(shù)分委會主任簽字并加蓋公章，團(tuán)總支書記匯總相關(guān)材料，連同《宿州學(xué)院第八屆大學(xué)生科研項目申請匯總表》于2014年5 月30日17:00前報送團(tuán)委。

電子檔發(fā)至szxytw3685087@163.com郵箱。

3、2014年6月中旬，科技處、教務(wù)處、團(tuán)委等相關(guān)部門組織專家對學(xué)生申報的項目進(jìn)行評審,確定立項項目,并下達(dá)項目立項通知。

（五）項目資助經(jīng)費(fèi)

1、本次大學(xué)生科研基金項目項目分重點項目和一般項目兩類。擬設(shè)立重點項目36項，人文社科類重點每項資助經(jīng)費(fèi)1000元，自然科學(xué)類重點每項資助經(jīng)費(fèi)1500元；擬設(shè)

立一般項目64項，人文社科類一般每項資助經(jīng)費(fèi)500元，自然科學(xué)類一般每項資助經(jīng)費(fèi)800元。

2、有條件的二級學(xué)院可根據(jù)需要給予一定的配套經(jīng)費(fèi)。

3、課題經(jīng)費(fèi)撥付，待結(jié)項后憑發(fā)票報銷。

4、學(xué)校給予課題指導(dǎo)老師一定的指導(dǎo)費(fèi)用，待其指導(dǎo)的課題結(jié)項后由校團(tuán)委統(tǒng)一發(fā)放。

三、工作要求

1、高度重視。大學(xué)生科研項目是我校培養(yǎng)實基礎(chǔ)、強(qiáng)技能、應(yīng)用型人才的重要內(nèi)容,各二級學(xué)院要加大宣傳的力度，召開動員大會，切實提高學(xué)生科研項目的申報率。

2、廣泛宣傳。通過海報、微博、講座等多種方式宣傳大學(xué)生科研立項的重要性和申報程序，力爭使每位同學(xué)都了解大學(xué)生科研立項，使學(xué)有余力的同學(xué)參與中去。

3、加強(qiáng)指導(dǎo)。要選拔學(xué)歷、職稱較高，具備較強(qiáng)科研能力和科研水平的教師擔(dān)任學(xué)生科研指導(dǎo)老師學(xué)生申報項目。

4、統(tǒng)籌規(guī)劃。要把大學(xué)生科研立項納入大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐、綜合測評、評獎評優(yōu)中去，形成以“挑戰(zhàn)杯”競賽、科普創(chuàng)新創(chuàng)意大賽為龍頭、以學(xué)科專業(yè)競賽為基礎(chǔ)、大學(xué)生科研立項為導(dǎo)向、以社會實踐和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為輔助的學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐體系。

四、其他事項

1、其它未盡事宜參照《宿州學(xué)院大學(xué)生科研立項管理辦法補(bǔ)充規(guī)定》執(zhí)行。

2、聯(lián)系人：許海峰手機(jī)：***武子沫手機(jī)：***

附件1：《宿州學(xué)院大學(xué)生科研項目論文格式要求》

附件2：《宿州學(xué)院第七屆大學(xué)生科研項目結(jié)項申請書》 附件3：《宿州學(xué)院第七屆大學(xué)生科研項目結(jié)項匯總表》 附件4：《宿州學(xué)院第八屆大學(xué)生科研項目申請書》附件5：《宿州學(xué)院第八屆大學(xué)生科研項目立項申報匯總表》

附件6：《宿州學(xué)院大學(xué)生科研立項管理辦法》

附件7：《宿州學(xué)院大學(xué)生科研立項管理辦法補(bǔ)充規(guī)定》(以上附件均可在團(tuán)委網(wǎng)通知公告欄下載)

共青團(tuán)宿州學(xué)院委員會

二〇一四年五月十三日

第二篇：宿州學(xué)院大學(xué)生科研項目課題目錄

附件6：

宿州學(xué)院大學(xué)生科研項目課題目錄

1、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生創(chuàng)業(yè)定位分析

2、校園二手市場的C2c電子商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)

3、我院大學(xué)生社團(tuán)文化建設(shè)的問題與對策

4、我院大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)資源利用狀況的調(diào)查與研究

5、關(guān)于我院女大學(xué)生課余生存狀態(tài)的調(diào)查與思考

6、三十年代作家的故鄉(xiāng)情節(jié)

7、農(nóng)村留守兒童教育研究

8、安徽碭山酥梨營銷模式初探

9、風(fēng)光攝影的技法研究

10、構(gòu)建和諧社會中新的人才培養(yǎng)模式——學(xué)習(xí)型班級對現(xiàn)代人才培養(yǎng)的探索

11、關(guān)于我校大學(xué)生核心競爭力的調(diào)查與研究

12、關(guān)于我校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)問題的研究

13、大學(xué)生購機(jī)傾向和使用產(chǎn)生的問題及未來手機(jī)發(fā)展趨勢的調(diào)查

14、宿州市留守兒童的現(xiàn)狀與分析

15、東至多方言詞匯語法調(diào)查報告

16、賽珍珠的《大地》與皖北地域文化

17、論《西游記》與“三教歸心”

18、兩種語言文字下的女性形象

19、對于大學(xué)生在新農(nóng)村建設(shè)中就業(yè)空間的調(diào)查與思考

20、學(xué)院東區(qū)人工湖水域污染現(xiàn)狀及其生態(tài)平衡維護(hù)的初步研究

21、校園三維可視圖的制作

22、智能排課系統(tǒng)

23、教室照明節(jié)能控制裝置的設(shè)計

24、橘子皮在微生物培養(yǎng)方面的應(yīng)用

25、蚯蚓在環(huán)保及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的作用

26、水生花對生態(tài)環(huán)境影響的分析研究

27、基干GIS軟件的中國行政區(qū)劃圖的繪制

28、宿州市公交優(yōu)化配置

29、有線溫度采樣系統(tǒng)

30、研究中微分在多元函數(shù)中的應(yīng)用

31、無線遙控照明電路

第三篇：華中師范大學(xué)大學(xué)生科研項目結(jié)項申請書

附件3：

華中師范大學(xué)大學(xué)生科研項目

結(jié) 項 申 請 書

所在學(xué)院：

項目負(fù)責(zé)人：

聯(lián)系電話：

E—mail：

填寫日期：

華中師范大學(xué)教務(wù)處印制

填寫說明

一、《華中師范大學(xué)大學(xué)生科研項目結(jié)項申請書》要按順序逐項填寫，實事求是，表達(dá)明確、嚴(yán)謹(jǐn)。空缺項填“無”。要求一律用A4紙打印，于左側(cè)裝訂成冊。

二、“項目實際完成情況及成果展示”欄、“總結(jié)報告”欄可自行添加頁面，無字?jǐn)?shù)限制。

三、可在表格中填寫完畢后打印，但簽名及填寫日期處須手寫，不得打印。

第四篇：瀘州醫(yī)學(xué)院 關(guān)于開展2012大學(xué)生科研項目立項工作的通知

關(guān)于開展2012大學(xué)生科研項目立項工作的通知 各院（系）、有關(guān)部門：

為鼓勵大學(xué)生早期接觸科研，提高大學(xué)生科研能力，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高，進(jìn)一步推進(jìn)我校學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動的開展，營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍，根據(jù)我院本科教學(xué)質(zhì)量工程工作計劃，學(xué)院決定開展2012大學(xué)生科研項目立項工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、學(xué)生申報條件

學(xué)生是大學(xué)生科研項目活動的主體，是大學(xué)生科研項目的實踐者。參加大學(xué)生科研項目活動的學(xué)生應(yīng)具有以下條件：

（一）學(xué)有余力，必修課平均學(xué)分績點在2.5以上，對大學(xué)生科研項目有濃厚興趣，并能夠保證全程參加大學(xué)生科研項目所需的時間和精力；

（二）4年制本科1—3 年級、五年制本科為1-4 年級在校本科學(xué)生，鼓勵學(xué)生跨院系、跨學(xué)科組建團(tuán)隊；（注：所有課題必須在畢業(yè)前結(jié)題。）

（三）不滿足

（一）（二）條中任何一條，但個別有特長的學(xué)生，需特別審查批準(zhǔn)后可參加申報；

（四）符合條件的學(xué)生每人限申請一項，最多參與二項，已有科研項目尚未結(jié)項者本次不得申報。為了保證項目成果的質(zhì)量和檔次，要求申請者必須品學(xué)兼優(yōu)、學(xué)有余力、有較強(qiáng)的獨立思考能力和創(chuàng)新意識，對學(xué)科研究、科技活動或社會實踐有濃厚的興趣和堅強(qiáng)的毅力。

二、項目立項原則

（一）可行性原則：應(yīng)從本科生的實際能力出發(fā)進(jìn)行選題，充分考慮本科階段的知識結(jié)構(gòu)、基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和知識的綜合應(yīng)用。項目選題應(yīng)充分利用校、院兩級實驗中心的教學(xué)科研資源、教師已有的科研條件以及學(xué)院其他資源，項目執(zhí)行期自然科學(xué)類不超過2年，教育科學(xué)類不超過1年，在經(jīng)費(fèi)允許范圍內(nèi)能夠完成；

（二）創(chuàng)新性原則：以學(xué)生興趣為出發(fā)點，項目內(nèi)容包括各學(xué)科研究熱點、國內(nèi)外的新技術(shù)、新方法和社會熱點等，讓學(xué)生了解學(xué)科發(fā)展的前沿，開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和良好的科學(xué)素養(yǎng)；

（三）實用性原則：引導(dǎo)學(xué)生帶著社會的需求信息，主動提出問題、獲取知識、參加實踐；充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)主動性，培養(yǎng)學(xué)生實踐能力；

（四）項目必須是學(xué)生在校期間利用課余時間且由學(xué)生本人完成的非教學(xué)計劃安排的研究項目。

（五）具體要求見《瀘州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生科研資助項目管理辦法》

三、項目立項范圍指南

（一）自然科學(xué)研究類

1、小發(fā)明、小創(chuàng)作、小設(shè)計等項目。

2、開放實驗室、研究室或?qū)嵙?xí)基地中的綜合性、應(yīng)用性、創(chuàng)新性實驗項目。

3、學(xué)生參與主持的有關(guān)教師科研課題中的子項目。

4、其他有價值的科研實踐項目。

（二）教育科學(xué)研究類

1、高校學(xué)風(fēng)和教風(fēng)建設(shè)研究

2、課堂教學(xué)方法、學(xué)生學(xué)習(xí)方式改革研究

3、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育研究

4、大學(xué)生學(xué)分制管理研究

5、畢業(yè)生、用人單位質(zhì)量評價

6、學(xué)生學(xué)習(xí)精細(xì)化管理研究

7、醫(yī)學(xué)教育改革執(zhí)行滯后的發(fā)病機(jī)理及其對策研究

8、高等醫(yī)學(xué)院校人文素質(zhì)教育的內(nèi)涵與外延分析

9、培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生創(chuàng)新精神的問題研究

10、大學(xué)生社會實踐能力培養(yǎng)的途徑與方法研究

11、科學(xué)精神與人文素質(zhì)教育

12、大學(xué)人文素質(zhì)教育的創(chuàng)新機(jī)制研究

13、醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)教育的目標(biāo)與模式研究

14、醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)的新理念、新方法、新手段研究

15、醫(yī)科院校人文素質(zhì)教育合力研究

16、充分發(fā)揮校園文化在醫(yī)學(xué)生人文素質(zhì)培養(yǎng)中的作用

18、充分發(fā)揮圖書館在人文素質(zhì)教育中的作用

19、充分發(fā)揮社會實踐在人文素質(zhì)培養(yǎng)中的作用

20、關(guān)于大學(xué)生在校學(xué)習(xí)思想狀況問題的調(diào)查分析

21、考風(fēng)現(xiàn)狀及對策

22、尊重生命價值與人文素質(zhì)

23、人文知識轉(zhuǎn)化為人文精神的路徑

24、人文素質(zhì)教育與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)

25、其他教育教學(xué)改革研究

四、申報、評審程序

（一）9月10日前，項目申報者向所在院（系）提交《瀘州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生科研項目申請表》（見附件三），申報立項。

（二）9月30日前，各院（系）對申報項目進(jìn)行初審，按名額評選出優(yōu)秀項目參加學(xué)校評審。各院（系）上報推薦項目時需按初評進(jìn)行排序，并提交項目申請表電子版和打印版一式二份、大學(xué)生科研項目院(系)推薦匯總表（見附件四）電子版，紙質(zhì)材料需院（系）負(fù)責(zé)人簽字和院（系）蓋章。（注：所有電子版材料請發(fā)到高教研究所郵箱：lygjyjs@163.com,并以您的姓名、年級、課題名稱.doc為名命名）

（三）10月中旬，教務(wù)處組織專家對各院（系）推薦的項目進(jìn)行終評，并公布立項結(jié)果。

五、工作要求

（一）高度重視，廣泛宣傳。大學(xué)生科研立項是培養(yǎng)應(yīng)用型人才的重要內(nèi)容，各院（系）要加大宣傳力度，召開動員大會，切實提高大學(xué)生科研立項的覆蓋率和申報率。

（二）加強(qiáng)指導(dǎo)，提高學(xué)生科研能力。各院（系）要選拔學(xué)歷、職稱較高，具備較強(qiáng)科研能力的教師擔(dān)任學(xué)生科研指導(dǎo)老師，指導(dǎo)相關(guān)工作。

咨詢電話：教務(wù)處教改科 3161557聯(lián)系人：雷 蕾康慕云

附件：

1、瀘州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生科研資助項目管理辦法（暫行）

2、大學(xué)生科研項目院（系）、部門推薦名額一覽表

3、瀘州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生科研項目申請表

4、瀘州醫(yī)學(xué)院大學(xué)生科研項目院(系)、部門推薦匯總表

高教研究所

2012年7月2日

第五篇：2012年預(yù)防醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)檢驗系大學(xué)生科研項目申報評審程序

2012年預(yù)防醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)檢驗系大學(xué)生科研項目申報評審程序

為公平公正開展項目評審，選出優(yōu)秀項目，我系對上報的項目進(jìn)行評審，評審程序如下：

一、評委名單：李軍

陳瑩花

高守平

廖葆華

蔣顯勇

周勇

黃曉 專業(yè)其他教師在答辯時提問

二、4月28日上午將所有的項目申請書（不出現(xiàn)指導(dǎo)教師姓名）與評定表送給評委進(jìn)行外審。評委填寫評審表。

三、5月2日下午在系部會議室開展現(xiàn)場答辯，答辯程序：

1、下午14：00pm學(xué)生負(fù)責(zé)人抽簽，以三個項目為一小組，一次答辯一小組。

2、每一小組1名學(xué)生代表以幻燈片形式呈述項目，其他成員補(bǔ)充，共8~10分鐘。

3、學(xué)生針對評委和老師的提問回答和解釋。

4、現(xiàn)場評分。全部答辯完后當(dāng)場公布結(jié)果，并由學(xué)生和老師進(jìn)行雙向選擇確定指導(dǎo)老師。

5、因本次活動項目經(jīng)費(fèi)由系部提供，因此僅支持本系指導(dǎo)老師和本系學(xué)生。

6、將評審結(jié)果公示，無異議后立項，下達(dá)50%經(jīng)費(fèi)，中期檢查合格后下達(dá)余下50%經(jīng)費(fèi)。