第一篇:如何寫(xiě)幼兒園調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)
如何寫(xiě)幼兒園調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)
本學(xué)期,為了更好地提高保教服務(wù)質(zhì)量,了解家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)教室工作的需求和建議,有效地開(kāi)展家園合作,我園向家長(zhǎng)發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷表。12月11日,一共發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷205份,截止到17日,回收179份。通過(guò)家長(zhǎng)反饋的信息,我們進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)、匯總、分析、整理,現(xiàn)將調(diào)查活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。
具體步驟:
1、發(fā)放問(wèn)卷表205,回收179份,回收率為87.3%;
2、形式為由辦公室組織各班統(tǒng)一發(fā)放,由家長(zhǎng)填寫(xiě)后交到各班教師,辦公室統(tǒng)一收??;
3、辦公室進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)與整理。
一、教師工作:
A、教師是否具有親和力,對(duì)孩子是否熱情、有禮貌:
99%家長(zhǎng)認(rèn)為老師做的很好;1%的家長(zhǎng)認(rèn)為還可以。
B、老師和孩子的情感融洽,孩子是否喜歡上幼兒園:
90%的幼兒喜歡上幼兒園;8%幼兒一般;僅有兩名幼兒是不喜歡上幼兒園。
C.教師向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)育兒知識(shí)情況:
好的占50%;較好為12%一般為38%。
二、班級(jí)工作:(由于家長(zhǎng)關(guān)注點(diǎn)不一致,所以有部分家長(zhǎng)投了多選票)
A、關(guān)心幼兒園哪些方面:
在調(diào)查問(wèn)卷中,有42%的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容; 80%的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的習(xí)慣培養(yǎng); 38%的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的生活情況;41%的家長(zhǎng)關(guān)心孩子的情緒;43%的家長(zhǎng)關(guān)注孩子的身體狀況。
B、家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量:
很滿(mǎn)意,65%;較滿(mǎn)意,24%;需要加強(qiáng)的為6%;一般5%。
C、家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生方面:可多選(個(gè)別家長(zhǎng)為填此項(xiàng))
在環(huán)境上: 88%的家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒園班級(jí)環(huán)境清潔;56%的家長(zhǎng)認(rèn)為幼兒園班級(jí)環(huán)境整齊; 零亂沒(méi)有。
在護(hù)理上:有75 %的家長(zhǎng)選擇了細(xì)致; 有88%的家長(zhǎng)選擇了負(fù)責(zé);選擇一般的家長(zhǎng)僅占0.3%。
三、家園聯(lián)系
A、家長(zhǎng)是否愿意參加幼兒園組織的各項(xiàng)活動(dòng):
79%的家長(zhǎng)很愿意參加,20%的家長(zhǎng)式偶爾參加。
B、幼兒不愛(ài)上幼兒園的原因:
身體原因,68%;家長(zhǎng)原因,9%;老師原因,16%;害怕同伴,7%;還有兩名屬于心情不好的。(老師原因主要是沒(méi)完成作業(yè),怕老師批評(píng))
C、家長(zhǎng)是否關(guān)注幼兒園的家長(zhǎng)聯(lián)系等班級(jí)工作:
經(jīng)常,82%;一般,15%;很少,3%;從不看,無(wú)。
四、簡(jiǎn)述
1、認(rèn)為班上老師最優(yōu)秀的方面是:教育方法和教師的親和力,對(duì)孩子耐心、關(guān)心,有愛(ài)心,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)有熱情,有責(zé)任感和上進(jìn)心,能夠與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。
2、家長(zhǎng)認(rèn)為教師最需要提高的是:除了進(jìn)一步做到家園溝通外,還要引導(dǎo)幼兒與社會(huì)之間的溝通與融洽,引導(dǎo)同伴之間的友好相處。在處理問(wèn)題時(shí)要講究方法,不要傷害孩子自尊心。以及提高幼兒自理能力和學(xué)習(xí)興趣,在注重幼兒心理發(fā)展的同時(shí),提高業(yè)務(wù)能力、幼兒思維訓(xùn)練和動(dòng)手能力,針對(duì)幼兒性格特點(diǎn)做到因材施教,因勢(shì)利導(dǎo)。
家長(zhǎng)們希望通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)形式,了解自己孩子在園各方面的表現(xiàn),孩子的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、身體狀況、性格發(fā)展、與人相處、情緒變化等方面的情況,孩子存在不足的方面,幼兒園日活動(dòng)安排,以及顧慮孩子在家能認(rèn)真洗手,在幼兒園這么多孩子他們能否洗的干凈,還有老師如何解決幼兒的學(xué)習(xí)問(wèn)題等等。還有一位家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的硬件設(shè)施、收費(fèi)提出了要求。
最后,我們非常感謝家長(zhǎng)對(duì)我園工作的大力支持,我們將家長(zhǎng)提出的建議與意見(jiàn)給予公示,并盡最大努力把家長(zhǎng)提出的重要問(wèn)題逐一解決,達(dá)到調(diào)查問(wèn)卷的目標(biāo)性和有效性,使幼兒園的管理工作進(jìn)一步完善與提高。
第二篇:幼兒園家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)
篇一:家長(zhǎng)調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)
一、關(guān)于幼兒園工作:
1.通過(guò)此次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的滿(mǎn)意度為:
滿(mǎn)意率達(dá)到83%,認(rèn)為一般37%,不滿(mǎn)意率為0.6%。
2.選擇幼兒園最看重的是:
收費(fèi)低:23%,看重特色教育活動(dòng)的為33%,看重教學(xué)理念新的為59%,看重園所硬件設(shè)施好的為83%,看重口碑好的為34.2%,.看重軟件設(shè)施好的為35%,看重飲食好的為:50%,看重園所就近方便的為:53%,3.看到孩子入園來(lái)的發(fā)展變化:
認(rèn)為很好的為:38%,認(rèn)為變化較大的為:47%,認(rèn)為一般的為13%。
4、幼兒園讓家長(zhǎng)最滿(mǎn)意的方面:
滿(mǎn)意師資隊(duì)伍建設(shè)的為:29%,滿(mǎn)意辦園質(zhì)量的為:37%,滿(mǎn)意育人水平的為:34%,滿(mǎn)意伙食條件好的為:37%,滿(mǎn)意服務(wù)態(tài)度的為:58%,滿(mǎn)意生活護(hù)理的為:33%,滿(mǎn)意課程設(shè)置的為:26%,滿(mǎn)意孩子能力培養(yǎng)的為:45%。
5、對(duì)幼兒園的膳食工作感到:
滿(mǎn)意的為:52%,較滿(mǎn)意的為32%,一般的為:16%。
6、家長(zhǎng)最關(guān)心孩子在園的方面:
最關(guān)心學(xué)習(xí)的為42%,最關(guān)心習(xí)慣培養(yǎng)的為:76%,最關(guān)心生活情況的為36%,最關(guān)心幼兒情緒的為:24%,最關(guān)心身體狀況的為:40%。
7、認(rèn)為幼兒園目前存在的安全隱患有哪些?
認(rèn)為是入園時(shí)的為:11%,認(rèn)為是離園時(shí)的為:23%,認(rèn)為是樓梯的為:56%,認(rèn)為是廁所的為:19%,認(rèn)為是其它的為:7%。
二、關(guān)于教育教學(xué)及教師工作:
1、教師是否具有親和力對(duì)孩子是否熱情、有禮貌:
74%家長(zhǎng)認(rèn)為老師做的好,19%的家長(zhǎng)認(rèn)為老師做的較好,0.3%的家長(zhǎng)認(rèn)為老師做得一般。
2、老師和孩子的情感融洽,孩子熱愛(ài)班級(jí)體,喜歡上幼兒園:
30%的幼兒較喜歡上幼兒園,65%的幼兒喜歡上幼兒園,0.3%的幼兒為一般。
3、教師對(duì)家長(zhǎng)熱情,能聽(tīng)取家長(zhǎng)合理的建議和意見(jiàn),盡量滿(mǎn)足需求情況:
經(jīng)常的占78%,偶爾的為13%,很少的為0.4%,沒(méi)有的為0。3%。
4、班級(jí)教師的責(zé)任心,師德師風(fēng)情況:
認(rèn)為優(yōu)秀為是62%,認(rèn)為良好的為3.1%,認(rèn)為一般的為:0.4%。
5、老師是否經(jīng)常主動(dòng)向您反饋孩子在園情況:
認(rèn)為經(jīng)常地為:71%,認(rèn)為偶爾的為:83%,認(rèn)為無(wú)的為:0.3%。
6、對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià):
對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量很滿(mǎn)意的為50%,認(rèn)為班級(jí)教學(xué)質(zhì)量較好的為46%,認(rèn)為班級(jí)教學(xué)質(zhì)量一般的為0.7%。
7、對(duì)班級(jí)環(huán)境質(zhì)量衛(wèi)生的評(píng)價(jià):
認(rèn)為清潔的占62%,認(rèn)為整齊的占75%,認(rèn)為凌亂的占0。
8、教師對(duì)幼兒文明禮貌、品德行為方面的教育:
認(rèn)為明顯的占67%,認(rèn)為較明顯的占2.9%,認(rèn)為不明顯的占0.2%。
三、家園聯(lián)系
1、家長(zhǎng)是否愿意參與幼兒園組織的活動(dòng)?
很愿意參與的占83%,有時(shí)間偶爾愿意參與的占15%,不樂(lè)意參與的占
0.6%。
2、家長(zhǎng)是否愿意參加幼兒園舉辦的家長(zhǎng)講座?
愿意參加的為89%,不愿意參加的為6.3%。
3、家長(zhǎng)是否做到經(jīng)常關(guān)注幼兒園內(nèi)的家園聯(lián)系欄,即使配合班級(jí)工作: 經(jīng)常的占60%,偶爾的占29%,很少看的占11%,沒(méi)看過(guò)的占2.4%。
4、“家長(zhǎng)的觀念就是孩子的起跑線”,這一觀點(diǎn)家長(zhǎng)是否同意?
同意的占86%,不同意的占10%。
四、您需要幼兒園教您孩子什么?為什么?您理想當(dāng)中的幼兒園教育應(yīng)該是什么樣子的?
需要幼兒園教孩子的方面以及緣由:
① 希望在禮儀、生活學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面多給孩子做一些引導(dǎo),習(xí)慣將影響孩子的一生。
②希望培養(yǎng)孩子的表現(xiàn)力,培養(yǎng)大方、自信、樂(lè)觀獨(dú)立,積極向上的品質(zhì)。浙江有助于孩子社交能力的發(fā)展。
③希望培養(yǎng)體智德美等方面全面發(fā)展的幼兒。
④希望幼兒園躲在游戲中培養(yǎng)教育孩子,不要讓孩子在強(qiáng)壓下生活、學(xué)習(xí)。盡量讓幼兒有一個(gè)快樂(lè)健康、向上的童年。
⑤注意對(duì)幼兒進(jìn)行品德、素質(zhì)、優(yōu)良性格等方面的引導(dǎo)和培養(yǎng)。
⑥生活常識(shí)、行為習(xí)慣、文明禮儀,愿意分享等方面品格的培養(yǎng)。
理想中的幼兒園教育:
① 環(huán)境優(yōu)美,場(chǎng)地寬敞,教師富有責(zé)任心,孩子健康、平安、快樂(lè)的成長(zhǎng)。② 家、園常溝通,讓家長(zhǎng)熟悉幼兒在園的點(diǎn)滴。
③ 不僅僅只是教授課本上的知識(shí),要多多涉及課外知識(shí),最好是百科知識(shí)。④ 幼師親近,情感親密。
⑤ 有一定的規(guī)則,幼、師、家長(zhǎng)都能夠遵守。
⑥ 教師素質(zhì)高尚,各種設(shè)施齊全.⑦ 幼兒園生活和諧、美好、快樂(lè)。
⑧ 班級(jí)幼兒人數(shù)合理。
⑨ 教師能夠發(fā)現(xiàn)幼兒的長(zhǎng)處,優(yōu)點(diǎn),要注重因材施教。
五、談?wù)勀目捶ǎ耗€有那些關(guān)于幼兒園、教師、班級(jí)工作、接送問(wèn)題及促進(jìn)孩子成長(zhǎng)等方面的建議和意見(jiàn)?
①教師經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,讓家長(zhǎng)了解幼兒的在園情況、生活表現(xiàn),促進(jìn)家園共育。
②費(fèi)用太高。
③幼兒在中班時(shí)就應(yīng)該滲透一些大班知識(shí),以免大班時(shí)壓力太大。
篇二:家長(zhǎng)滿(mǎn)意度調(diào)查問(wèn)卷及分析報(bào)告
為了使學(xué)校與家庭,教師與家長(zhǎng)更好的溝通、交流,更好的了解學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我校教育教學(xué)、教師工作等的看法與建議,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作的不斷深入,辦孩子喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)放心的學(xué)校。2012年12月中旬,我校向?qū)W生、家長(zhǎng)下發(fā)了涉及師德規(guī)范、師生關(guān)系滿(mǎn)意度、尊重學(xué)生人格三方面的問(wèn)卷調(diào)查。本次的學(xué)生和家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查覆蓋面廣,采用無(wú)記名方式,調(diào)查結(jié)果具有較強(qiáng)的全面性、真實(shí)性和權(quán)威性,是對(duì)我校師德工作的綜合評(píng)價(jià),能充分反映出我校師德師風(fēng)工作的真實(shí)狀況?,F(xiàn)就收到的問(wèn)卷情況分析如下:
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
(一)調(diào)查時(shí)間: 2012年12月中旬
(二)調(diào)查地點(diǎn):學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)
(三)調(diào)查對(duì)象:初一至初三家長(zhǎng)(下發(fā)了1250份問(wèn)卷,收上來(lái)1115份)
(四)調(diào)查意義:
對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)狀況進(jìn)行調(diào)查,比較準(zhǔn)確地了解與統(tǒng)計(jì),能夠根據(jù)這些數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題,使學(xué)校各方面工作更上一層樓。
二、調(diào)查結(jié)果:
1、你覺(jué)得你孩子的任課教師責(zé)任心如何()
認(rèn)為老師工作盡責(zé)盡職,責(zé)任感強(qiáng)的家長(zhǎng)約占71%;認(rèn)為老師工作盡責(zé)盡職,責(zé)任感較強(qiáng)的家長(zhǎng)約占22%;認(rèn)為老師工作盡責(zé)盡職,責(zé)任感一般的約占7%。絕大多數(shù)家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)是好的,也說(shuō)明教師在家長(zhǎng)的心目中是可信賴(lài)的。讓孩子進(jìn)好的學(xué)校,接受優(yōu)良的教育是家長(zhǎng)的愿望,也是對(duì)我們提出的更高要求。
2、你覺(jué)得教師對(duì)你的孩子的生活、學(xué)習(xí)是否關(guān)心()
認(rèn)為老師對(duì)孩子是關(guān)心愛(ài)護(hù)的約占78%;認(rèn)為老師對(duì)孩子是較關(guān)心愛(ài)護(hù)的約占18%;認(rèn)為老師對(duì)孩子是一般關(guān)心愛(ài)護(hù)的約占4%。
3、你覺(jué)得教師對(duì)你的孩子情況是否了解()
認(rèn)為老師對(duì)孩子了解得深的約占68%;認(rèn)為老師對(duì)孩子了解得較深的約占18%;認(rèn)為老師對(duì)孩子了解得一般深的約占13%;認(rèn)為老師對(duì)孩子不了解的約占1%??梢钥闯鑫倚4蟛糠纸處熓橇私鈱W(xué)生的,對(duì)待教育教學(xué)工作是盡責(zé)盡職,具有較高的責(zé)任感和較強(qiáng)的事業(yè)心。今后應(yīng)繼續(xù)做好本職工作,靜下心來(lái)教書(shū),潛下心來(lái)育人,努力做去了解每一位學(xué)生做學(xué)生愛(ài)戴、讓人民滿(mǎn)意的教師。
4、教師對(duì)你的孩子是否存在體罰及變相體罰行為()
認(rèn)為老師對(duì)孩子沒(méi)有體罰及變相體罰行為的約占89%;認(rèn)為老師對(duì)孩子偶爾有體罰及變相體罰行為的約占9%;認(rèn)為老師對(duì)孩子經(jīng)常有體罰及變相體罰行為的約占2%。這說(shuō)明還有極少數(shù)老師教育方法有欠缺,這需要進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育,做關(guān)愛(ài)學(xué)生的好教師。
5、你覺(jué)得你的孩子的任課教師與您交換孩子在校表現(xiàn)情況的態(tài)度如何()
認(rèn)為老師和家長(zhǎng)交換孩子的在校表現(xiàn)情況的態(tài)度好的約占74%;認(rèn)為老師和家長(zhǎng)交換孩子的在校表現(xiàn)情況的態(tài)度較好的約占22%;認(rèn)為老師和家長(zhǎng)交換孩子的在校表現(xiàn)情況的態(tài)度一般的約占4%;認(rèn)為老師和家長(zhǎng)交換孩子的在校表現(xiàn)情況的態(tài)度差的約占0.5%。細(xì)節(jié)決定成敗,禮貌待人是我們的美德。
6、老師對(duì)你交換意見(jiàn)的聯(lián)系方式()
老師與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)是打電話(huà)的約占79%;老師與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)是告訴學(xué)生的約占12%;老師與家長(zhǎng)交換
意見(jiàn)是家訪的約占4%;老師與家長(zhǎng)交換意見(jiàn)是其它方式的約占5%。
7、老師是否要求你出錢(qián)對(duì)你子女進(jìn)行家教、輔導(dǎo)、補(bǔ)課()
老師沒(méi)有要求你出錢(qián)對(duì)你子女進(jìn)行家教、輔導(dǎo)、補(bǔ)課的約占98%;老師偶爾要求你出錢(qián)對(duì)你子女進(jìn)行家教、輔導(dǎo)、補(bǔ)課的約占1%;老師有要求你出錢(qián)對(duì)你子女進(jìn)行家教、輔導(dǎo)、補(bǔ)課的約占1%。
8、你心中最?lèi)?ài)的教師(推選二-三名教師)
(附復(fù)印件在后面)
9、對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建議提出建議的有92人,建議集中在這樣幾個(gè)問(wèn)題上:
(1)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理,嚴(yán)格、耐心教育,對(duì)做得好的多加鼓勵(lì);
(2)建議多與學(xué)生溝通交流,了解孩子的心理,做孩子的知心朋友;
(3)多與家長(zhǎng)聯(lián)系,比如開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等;
(4)多開(kāi)展一些活動(dòng),幫助孩子接觸了解社會(huì);
(5)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)已經(jīng)做得很好了,希望能繼續(xù)堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng),更好的教育學(xué)生,服務(wù)家長(zhǎng);
(6)希望老師對(duì)學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情,諄諄善誘,和藹可親;
(7)希望學(xué)校不要經(jīng)常更換老師,最好從一到六年級(jí)都不要換;
(8)師德師風(fēng)是根本,教師的一言一行都對(duì)孩子有直接或間接的影響。
第三篇:幼兒園調(diào)查問(wèn)卷
調(diào)查問(wèn)卷
為了能夠使家長(zhǎng)能夠了解家庭教育以及親子閱讀的科學(xué)理論、方法要領(lǐng),上周日我園特聘請(qǐng)親子教育專(zhuān)家、繪本推廣人,為家長(zhǎng)舉行了大型家庭教育講座。為了今后我們能夠更好地為您服務(wù),我園特出此問(wèn)卷,請(qǐng)您認(rèn)真填寫(xiě),謝謝配合!
一、關(guān)于本次講座您接到信息通知是通過(guò):
A.微信平臺(tái)B.家園平臺(tái)C.本班教師通知
D.幼兒園通知E.互相轉(zhuǎn)告
二、當(dāng)您了解本次講座的具體通知時(shí):
您想?yún)⒓訂幔?□ 想□ 不想
如果您參加了,去時(shí)您的想法是:________________
參加講座后,您的收獲是:_____________________________________________________
如果您未參加本次講座,請(qǐng)您認(rèn)真看題并選擇,您的選擇會(huì)使我們更細(xì)致的了解我們的工作,以便于我們今后為您提供更好地服務(wù)。
A.接到講座通知,也認(rèn)為很重要,但是全家都因?yàn)楦鞣N事由,抽不開(kāi)身。
B.接到講座通知,也認(rèn)為很重要,但是家人不配合,沒(méi)必要因?yàn)閷W(xué)習(xí)而讓家庭不和睦。
C.接到講座通知,但是有些忽略,周末選擇了休閑外出或繼續(xù)工作。
D.自身不愛(ài)學(xué)習(xí)。
E.幼兒園活動(dòng)多,認(rèn)為沒(méi)意義,去了也是浪費(fèi)時(shí)間。
F.對(duì)本次講座活動(dòng)一概不知。
三、對(duì)于3—6歲家庭教育以及家園共育,談?wù)勀目捶ǎ?/p>
A.幼兒園不用關(guān)注家庭教育,把知識(shí)教好,讓孩子能夠順利上小學(xué)就好了。
B.把孩子交給幼兒園,就是放心、信任,老師教好孩子就可以了,我們不會(huì)教也不想學(xué)。
C.幼兒教育就是幼兒園教育。
D.幼兒教育很關(guān)鍵,是孩子性格、能力培養(yǎng)的關(guān)鍵期,幼兒園應(yīng)該不斷的加強(qiáng)師
資水平,并注意家庭教育的不斷提高,才能培養(yǎng)出整體素質(zhì)高的孩子,為今后的學(xué)習(xí)生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、今后的家園活動(dòng)您的建議是(多選):
A.B.□周六日進(jìn)行□周一至周五進(jìn)行 □周一至周五上午□周一至周五早晨送孩子后
□周一至周五孩子離園前
C.D.□每學(xué)期至多一兩次□每月一次□每次一小時(shí)□每次兩小時(shí)
五、關(guān)于家園共育您的其他建議是:
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
第四篇:幼兒園調(diào)查問(wèn)卷
幼兒園調(diào)查問(wèn)卷
尊敬的家長(zhǎng):
您好!為了更有效的、更有針對(duì)性地開(kāi)展我園各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高我們教學(xué)能力和辦學(xué)水平,更好地教育好您的孩子,為此特設(shè)計(jì)此問(wèn)卷,希望得到您積極配合,并將您對(duì)幼兒園的看法和觀點(diǎn)反饋給我們,您的寶貴意見(jiàn)我們將慎重處理!謝謝!
一、關(guān)于孩子
1、您對(duì)孩子近來(lái)在衛(wèi)生習(xí)慣、行為習(xí)慣方面進(jìn)步滿(mǎn)意嗎?
滿(mǎn)意()較滿(mǎn)意()一般()較差()
建議:
2、您對(duì)孩子近來(lái)在性格和興趣方面的進(jìn)步滿(mǎn)意嗎?
滿(mǎn)意()較滿(mǎn)意()一般()較差()
建議:
二、關(guān)于幼兒園
1、您對(duì)幼兒園的整體印象感到:
滿(mǎn)意()一般()不滿(mǎn)意()
2、您認(rèn)為你的孩子在幼兒園發(fā)展得:
很好()好()一般()不好()沒(méi)有變化()
3、您認(rèn)為貝貝幼兒園存在的不足之處:
硬件設(shè)施()軟件()飲食()其他:
4、您認(rèn)為貝貝幼兒園的哪些方面讓您滿(mǎn)意?(可多選)
師資隊(duì)伍建設(shè)()辦園質(zhì)量()育人水平()伙食()
服務(wù)態(tài)度()生活護(hù)理()課程設(shè)置()孩子能力培養(yǎng)()
三、關(guān)于老師
1、教師是否較具親和力,對(duì)您的孩子是否熱情有禮貌:
好()一般()不好()
2、您認(rèn)為班級(jí)教師的責(zé)任心,師德師風(fēng)情況:
優(yōu)秀()良好()一般()較差()
3、您認(rèn)為班級(jí)教師最優(yōu)秀的方面:
4、您認(rèn)為班級(jí)教師最需要提高的方面:
四、關(guān)于班級(jí)工作
1、您最關(guān)心孩子在園的哪些方面(可多選):
學(xué)習(xí)內(nèi)容()習(xí)慣培養(yǎng)()生活情況()
身體狀況()情緒()
2、您對(duì)班級(jí)教學(xué)質(zhì)量的評(píng)價(jià)
很滿(mǎn)意()較好()一般()差()
五、其他
1、您在教育孩子方面存在哪些困難和疑惑呢?
2、您對(duì)我園今后的工作有何意見(jiàn)和建議?
3、通過(guò)本次調(diào)查,您最想帶給幼兒園的一句話(huà)是:
第五篇:幼兒園調(diào)查問(wèn)卷范文
幼兒園家長(zhǎng)意愿調(diào)查問(wèn)卷
為了更加科學(xué)、合理地安排時(shí)間,更好地服務(wù)于家長(zhǎng)和幼兒,我們擬制了以下問(wèn)卷,采用不記名的方式,敬請(qǐng)家長(zhǎng)按真實(shí)的想法進(jìn)行選擇和填寫(xiě)。感謝您的配合與支持!
1、根據(jù)家長(zhǎng)實(shí)際,幼兒每周最適宜的上學(xué)天數(shù)()
A、五天B、五天半C、六天
2、春夏季學(xué)期早上送園最佳時(shí)間()
A、7:40B、8:00C、8:20 D、8: 403、秋冬季學(xué)期早上送園最佳時(shí)間()
A、8:00 B、8:20C、8: 40D、9:004、興趣班教學(xué)安排的時(shí)間()
A、放學(xué)以后 B、周六上午C、周六或周日D、周一至周五中午
5、在目前早餐、中餐、兩次點(diǎn)心的基礎(chǔ)上,希望晚餐()
A、在園吃B、在家吃
6、暑假(8月)放假時(shí)長(zhǎng)您希望是()
A、5天B、10天C、15天D、20天
7、寒假(春節(jié))放假時(shí)長(zhǎng)您希望是()
A、10天B、15天C、20天D、25天
8、您認(rèn)為班主任或任課老師到您家中進(jìn)行家訪是否有必要?()
A、有必要B、無(wú)必要C、無(wú)所謂
9、您是否愿意參與幼兒園組織的活動(dòng)?()
A、很愿意B、有時(shí)間就來(lái)參加C、不樂(lè)意
10、幼兒園組織親子活動(dòng)和家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),您希望每學(xué)期(5個(gè)月)的次數(shù)是()
A、1次B、2次C、3次D、4次E、5次
11、(多選)你最關(guān)心孩子在園的哪些方面()
A、學(xué)習(xí)內(nèi)容B、習(xí)慣培養(yǎng)C、生活情況D、情緒E、身體狀況F、安全
12、(多選)以下節(jié)假日,您希望幼兒園那些節(jié)日不要放假?()
A、元宵節(jié)B、三八節(jié)C、三朵節(jié)D、清明節(jié)E、五一節(jié)F、端午節(jié)
G、六一節(jié)H、教師節(jié)I、中秋節(jié)J、國(guó)慶節(jié)K、元旦節(jié)
13、(多選)您選擇幼兒園最看重的是:()
A、收費(fèi)B、教學(xué)理念新C、特色教育D、硬件好E、軟件好F、飲食好
G、口碑好H、就近方便
14、(多選)您希望您的孩子在幼兒園學(xué)到些什么?()
A、學(xué)做人B、學(xué)自信C、學(xué)能力D、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,形成良好的個(gè)性品質(zhì)
E、學(xué)自理F、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)(掌握知識(shí)、技能、為小學(xué)打基礎(chǔ))G、游戲
H、外語(yǔ)和特色教育I、開(kāi)發(fā)智能J、學(xué)什么由園方教師定
15、為了拓寬孩子的視野,提高孩子的交往能力,幼兒園想多組織孩子出外進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),每次活動(dòng)會(huì)收取一定的費(fèi)用,您是否支持,有何更好的建議?
16、您對(duì)我園今后的工作有何意見(jiàn)或建議?