第一篇:初中生國旗下演講稿寬容是一種美
什么是寬容?人們這樣來形容寬容:一只腳踩扁了一朵紫羅蘭,但紫羅蘭卻把花香味留在了那腳跟上,這就是寬容。
寬容是深藏愛心的體諒,是一種智慧和力量,是對生命的洞見.公元前686年,齊國發(fā)生內(nèi)亂,襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白,都設法回國,搶奪國君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位,便在中途謀殺小白,他一箭射中小白,但小白并沒有死,而是速回齊國,順利地登上國君之位。他就是歷史上有名的齊桓公。他不僅不計較管仲的 “一箭之仇”,反而對他予以信任和重用,立為“相國”。管仲深為齊桓公的寬容所打動,盡全力輔助齊桓公整頓軍隊,發(fā)展生產(chǎn),促進外交,使齊桓公成為春秋第一霸主。
寬容就如一泓清泉澆滅嫉妒焦慮之火,還可以化沖突為祥和,化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德,使彼此之間多一分信任與愛戴,很難想象沒有寬廣的胸懷,何以有偉大的成就。
寬容是一種大氣,更是一種境界。
安徽省桐城市有條“六尺巷”。其由來是,清朝康熙年間,官至文華殿大學士兼禮部尚書的張英,其在桐城的祖居與吳姓人家為鄰。對方欲越界蓋房,家人遂馳書京華稟告,張英寫了一首詩作復:“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在,不見當年秦始皇?!?家人見詩,讓地三尺;吳姓人家深感其義,也退讓三尺,這樣就誕生了“六尺巷”。
人際相處的關系中,人的度量是一個十分重要的品質(zhì)。可以這樣說,能與同學、朋友相處融洽的人,必定是豁達開朗的人。一個具有個人魅
力的人,除了他的道德、學識等方面的因素外,必定還有他的大氣。大氣,可以指品性的豁達,也可以指見識的高遠,更可以指胸懷的寬廣、氣度的博大。大氣的人,通常有比較正確的生活態(tài)度,總會以樂觀的心情來面對世界,總會友善待人、寬厚待人,有良好的人際關系。大氣的人失去的只是自己的煩惱,獲得的卻是整個世界。有一種人,也想和別人親近,卻不能如愿以償。他恐怕沒有意識到,自己不受人歡迎的原因,就在于他自己的自私心理,在于自己氣度太小,斤斤計較。這種心理狀態(tài)下的人非但不能處理好人際關系,最終也成不了大器,做不了大事。同學之間的相處,一般說來沒有什么大不了的事情,就更應該豁達大度一些了。無非是幾句口舌,無非是些細枝末節(jié)的小事,如果都把它記在心底,耿耿于懷,不但影響了同學的關系,也要妨礙自己的健康成長。同學之間有了矛盾,我們何不寬容一些,忍讓一些,大度一些?這樣做,于人于己都是一件意義長遠的大好事。
一個人來到世間,都要走一條自己的路,但無論選擇哪一條路,都不可能一帆風順,都要經(jīng)歷彷徨和迷惑,曲折和坎坷,成功和失敗,在這些成敗得失面前,我們恰恰需要的是寬容。在學習中寬容老師的誤解,在同學之間寬容小小的口舌之爭,在家庭之中寬容父母的嘮叨,在社會中寬容他人的怠慢。一個人的胸懷,能容得下多少人.才能夠贏得多少人.
同學們,寬容不僅是一種雅量,文明,胸懷,更是一種人生境界.只有學會寬容,才有足夠心力走好自己人生的道路.
第二篇:寬容是一種美作文
寬容是一種美作文
在學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的寬容是一種美作文,歡迎大家分享。
寬容是一種美作文1春天到了,小草發(fā)芽了,一副美麗的畫面呈現(xiàn)在我的眼前。
我和小伙伴們玩得不亦樂乎,突然聽到媽媽叫我回家吃飯,我很生氣,但不得不掃興的回了家。我哪有心情吃飯?所以,我偷偷溜了出去。
一瘋就忘了時間???點了,伙伴們都回家了而我和張新派依然沒回家。突然,又聽到媽媽喊回家的`呼喚,我知道硬著頭皮回家。“怎么這么晚回家?。俊薄啊眿寢層謬Z叨。說完就不罵了,一個人在房間悶氣。心頭的怒火還沒消除,覺得的媽媽壞極了。
這時,肚子叫了,我好想吃飯。媽媽做飯好吃極了……忽然,看到了一道白光,一看,原來是媽媽!頓時,我難過極了,她最我有多少寬容,多少關愛?。?/p>
世間的美有千千萬萬種,但最讓我陶醉的是媽媽的寬容。
寬容是一種美作文2深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗,才有浩淼無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。當然寬容也不是沒有界線的,因為寬容不是妥協(xié),雖然寬容有時需要妥協(xié);寬容不是忍讓,雖然寬容有時需要忍讓;寬容不是遷就,雖然寬容有時需要遷就。
哲學家康德說:“生氣,是拿別人的錯誤懲罰自己?!眱?yōu)雅的康德大概是不會有暴風驟雨的,心情永遠是天朗氣清。
別人犯錯了,我們?yōu)榇死做f鈞,那犯錯的該是我們自己了。古人云:冤冤相報何時了,得饒人處且饒人。
這是一種寬容,一種博大的胸懷,一種不拘小節(jié)的瀟灑,一種偉大的仁慈。自古至今,寬容被圣賢乃至平民百姓尊奉為做人的準則和信念,而已成為中華民族傳統(tǒng)美德的一部分,并且視為育人律己的一條光輝典則。
寬容是一種豁達的風范,對于人生,也許只有擁有一顆寬容的心,才能面對自己的人生。寬容也是一種幸福,我們饒恕別人,不但給了別人機會,也取得了別人的信任和尊敬,我們也能夠與他人和睦相處。
寬容,是一種看不見的幸福。寬容更是一種財富,擁有寬容,是擁有一顆善良、真誠的心。
第三篇:國旗下的講話:寬容是一種美德
國旗下的講話:寬容是一種美德
國旗下的講話:寬容是一種美德
同學們:
你們一定讀過《將相和》這個故事吧。戰(zhàn)國時期,秦國最強,常常進攻別的國家趙國的藺相如機智果敢,多次立功,深得趙王青睞,被封為上卿,這引起了老將廉頗的不滿,他想借機侮辱藺相如。藺相如聽說后,處處忍讓,躲著廉頗,并道出避而不見的原因:“秦國不敢進攻我們趙國,就因為武有廉頗,文有藺相如,如果我們倆鬧不和,就會削弱趙國的力量,秦王必然乘機攻打趙國?!绷H聽說后,深感內(nèi)疚,于是上門負荊請罪,藺相如寬以待人,熱情接待。從此,兩人同心協(xié)力,保衛(wèi)趙國。正是藺相如的寬容,才保住了趙國的平安。由此可見,寬容可以消除人與人之間磨擦,使人與人之間和睦相處,甚至可以維護國家和人民的利益。
那么,什么是寬容?寬容就是人與人之間相處時,能充分地解他人,體諒他人,具有寬闊的胸懷。特別是當別人做了對不住自己的事時,不去斤斤計較個人的利害得失,能寬恕別人。寬容是一種美德。
然而,遺憾的是,當今社會寬容這種美德正在為許多人所遺忘。他們以自我為中心,凡事斤斤計較,動輒大動干戈。就拿前幾天老師看到的一件事來說吧,兩位同學為一條紅領巾究竟是誰的而相持不下,其中一名同學-出言不遜,惹惱了對方,結(jié)果對方竟拿起平時參加體育訓練時穿的跑鞋朝他的手臂扎去,致使手臂被扎傷,造成不應有的傷害。事后兩位同學都懊悔不已。試想想,如果當初他們相持不下時,有一個人能寬容一些,退讓一步,這種事就不會發(fā)生。
每天,我們都會碰到一些因為區(qū)區(qū)小事互不相讓而發(fā)生的不愉快的事。其實,只要我們冷靜地想一想,為這點小事大動干戈值得嗎?這樣既傷他人,也傷自己。如果同學們心中時刻裝著“寬容”這兩個字,我們的煩惱是不是會少些?我們的生活是不是會愉快一些?
同學們,讓我們學會寬容和理解,使我們的社會變得更加美好,讓我們記住:寬容是一種美德,學會寬容吧!
第四篇:寬容是一種美_主題班會
講寬容理智 創(chuàng)和諧校園
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寬容是一種美
主題班會教案
寬容是一種美
活動目的 :通過活動,使學生初步認識寬容是健康心智的基本要素。并在互動實踐中學會寬容,提高人際交往水平。
活動重點: 通過心理操練,初步培養(yǎng)學生寬容的心理品質(zhì)。
活動難點 :理解寬容的重要意義。
活動準備 :
1、歌曲《真善美的小世界》 《讓世界充滿愛》
2、歷史故事
3、收集有關友情和寬容的格言警句。
活動過程 :
一、情境導入:
1、播放歌曲《真善美的小世界》
主持A:同學們:剛才大家聽到的這首歌曲叫《真善美的小世界》是?。∫獙崿F(xiàn)這樣一個美麗的世界,就需要依靠我們?nèi)巳?chuàng)造,要創(chuàng)造這樣一個世界就必需擁有人生的智慧,雨果說過:“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。”
主持B:寬容是快樂之本。多一些寬容,人們的生命就會多一份空間,多一份愛心;人們的生活就會多一份溫暖,多一份陽光。合:13財6班《寬容是一種美》主題班會現(xiàn)在開始!(鼓掌)主持A:寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對人對事的包容和接納。主持B:寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。下面請吳祉君等同學談談對寬容的理解
(喬):我國現(xiàn)代漢語詞典中對寬容的解釋是:寬大有氣量,不計較或不追究。
1.寬容別人,其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容,其實,我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上,才會有關愛和扶持,才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活,才會少一點風雨,多一點溫暖和陽光。其實,寬容永遠都是一片晴天。
(妹):2.寬容就是忘卻。人人都有痛苦,都有傷疤,動輒去揭,便添新創(chuàng),舊痕新傷難愈合。忘記昨日的是非,忘記別人先前對自己的指責和謾罵,時間是良好的止痛劑。學會忘卻,生活才有陽光,才有歡樂。
(敏):3.寬容就是不計較,事情過了就算了。每個人都有錯誤,如果執(zhí)著于其過去的錯誤,就會形成思想包袱,不信任、耿耿于懷、放不開,限制了自己的思維,也限制了對方的發(fā)展。即使是背叛,也并非不可容忍。能夠承受背叛的人才是最堅強的人,也將以他堅強的心志在氛圍中占據(jù)主動,以其威嚴更能夠給人以信心、動力,因而更能夠防止或減少背叛。
主持A:非常感謝這些同學的精彩發(fā)言,寬容是人的優(yōu)秀品德。同學間沒有了寬容就沒有了友誼,善待他人,就是善待自己。是?。≌`會的事,往往在是人不了解、未能多方體諒對方,感情極為沖動的情況之下所發(fā)生的,請看動畫:《寬容》 主持B:誤會一開始,就會一直想到對方的千錯萬錯;因此,會使誤會越陷越深,弄到不可收拾的地步。如果我們都能從自己做起,開始寬容地看待他人,相信你一定能收到許多意想不到的結(jié)果。下面請聽馮昱朝等同學講述關于寬容的小故事。
(秋菊)宰相肚里能撐船
三國時期的蜀國,在諸葛亮去世后任用蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的,性格孤僻,訥于言語。蔣琬與他說話,他也是只應不答。有人看不慣,在蔣琬面前嘀咕說:“楊戲這人對您如此怠慢,太不象話了!”蔣琬坦然一笑,說:“人嘛,都有各自的脾氣秉性。讓楊戲當面說贊揚我的話,那可不是他的本性;讓他當著眾人的面說我的不是,他會覺得我下不來臺。所以,他只好不做聲了。其實,這正是他為人的可貴之處?!焙髞恚腥速澥Y琬“宰相肚里能撐船”。
(亞平)
負荊請罪
藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿,位在廉頗之上。廉頗很不服氣,揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后,盡量回避、容讓,不與廉頗發(fā)生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗,然而藺相如說:“秦國不敢侵略我們趙國,是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓,是把國家的危難放在前面,把個人的私仇放在后面??!”這話被廉頗聽到,就有了廉頗“負荊請罪”的故事。
(云娟)周總理的故事
有一次,理發(fā)師正在給周總理刮胡須時,總理突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周總理并沒有責怪他,反而和藹地對他說:“這并不怪你,我咳嗽前沒有向你打招呼,你怎么知道我要動呢?”這雖然是一件小事,卻使我們看到了周總理身上的美德--寬容。主持A:現(xiàn)實生活中難免無意間傷害別人或被別人傷害,所以我們要體諒、尊重他人的感受,真誠地賠禮道歉,請求他人原諒從而真誠接納、尊重、理解、原諒他人。下面請劉洋亞同學向大家介紹關于寬容的名言、警句。
1.海納百川有容乃大,山高萬仞無欲則剛?!謩t徐
2.不會寬容別人的人,是不配受到別人寬容的?!栏衲?/p>
3.一個偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容?!o伯倫
4.愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之?!睹献印るx婁下》 5.忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
主持B:昨天,我們認識著寬容;今天,我們感受著寬容; 主持A:明天,我們用寬容的心態(tài)生活著,學習著。讓我們一起朗誦詩歌《擁有寬容的心靈》。
擁有寬容的心靈 寬容就像春天的細雨, 深情地滋潤著大地無私地哺育著世間萬物, 不在意狂風的襲擾更不懼怕雷電的攻擊.寬容 是一種高貴的豁達, 它不僅懂得怎樣來品味和享受人生 更懂得怎樣去創(chuàng)造幸福
寬容是一種非凡的理解 它不僅懂得怎樣來理解自己 更懂得怎樣去理解別人和贏得理解
寬容
是一種超然的尊重
它不僅懂得怎樣來尊重自己
更懂得怎樣去尊重別人和贏得別人的尊重
主持B: 同學們,今天我們認識了寬容,感受著寬容。其實寬容就是心中能顧全大局,不計較小的得失,不為日常小摩擦而困擾;善于贊賞別人的長處,容忍和體諒別人的缺點。希望大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,讓我們每個同學都學會寬容,讓世界充滿愛。請大家欣賞歌曲——《讓世界充滿愛》 主持A:同學們,學會寬容吧,幸福與快樂會常陪伴著你!《寬容是一種美》主題班會到此結(jié)束!
第五篇:國旗下演講稿《勤儉節(jié)約是一種美德》
國旗下演講稿《勤儉節(jié)約是一種美德》
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《勤儉節(jié)約是一種美德》。
勤儉節(jié)約是一種美德。一個懂得勤儉節(jié)約的人,一定會為未來打算,他在物質(zhì)生活富有的時候,就一定會為將來可能的不幸做好準備;一個沒有頭腦的人,根本不會為將來著想,他會大手大腳的把全部收入都用光。
勤儉節(jié)約是一種精神。一個人要理智地使用自己的時間和精力;要養(yǎng)成嚴謹細心的生活習慣。勤儉節(jié)約就意味著科學地管理自己,管理自己的時間與金錢,意味著最明智合理地利用我們一生所擁有的資源。
勤儉節(jié)約是一種責任。我們提倡勤儉節(jié)約,不再是純粹的理念,而應當是我們的自覺行為。試想,我們每個人節(jié)約一滴水、一度電、一粒米、一分錢、一張紙,我們學??梢怨?jié)約多少資源?明白這個道理,我們年輕的心就不會躁動,才能理解“父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有讀書”的全部內(nèi)涵。
在此,我提倡:培養(yǎng)良好的道德,構建節(jié)約型校園,從我做起,從身邊小事做起;節(jié)約用水,珍惜水資源;節(jié)約用電,光線好時及時關燈,人真走及時關燈;節(jié)約用紙,不隨意亂扔紙張;節(jié)約用餐,不隨便亂倒飯菜;節(jié)約開支,提倡低消費,不盲目攀比,不鋪張浪費,拒絕零食。
同學們,行動起來吧!讓我們攜手并肩,開展節(jié)能、節(jié)用、節(jié)支增效活動,增強節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣,創(chuàng)造節(jié)約方法,規(guī)范節(jié)約行為。把“勤儉節(jié)約”當作我們義不容辭的責任,只有這樣,我們才能弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)良好的行為習慣,成為一個受人尊敬的道德楷模,成為一個生活的幸福人。
親愛的同學們,勤儉不是小氣,而是一種文明,節(jié)約一分錢,文明邁大步!就讓我們從今天做起,把勤儉節(jié)約的美德傳承下去!