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      2014第二軍醫(yī)大考研復(fù)試群

      時間:2019-05-12 11:58:05下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2014第二軍醫(yī)大考研復(fù)試群》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2014第二軍醫(yī)大考研復(fù)試群》。

      第一篇:2014第二軍醫(yī)大考研復(fù)試群

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      復(fù)試僅占30%,包括聽力、專業(yè)知識考試,導(dǎo)師組面試,導(dǎo)師面試。

      1、聽力是四級的水準(zhǔn),一共20各小題,也就是四級聽力的那幾個長對話、短對話。

      2、專業(yè)綜合知識考試是上機考試,五十道單選題,一共一個小時,五十分及格,但是衛(wèi)生綜合的知識,那五門都涉及了,但是比較簡單。

      3、導(dǎo)師組面試,中、英文兩篇自我介紹是必須準(zhǔn)備的,因為老師不一定要聽哪一篇,提問的時候可能會問一些專業(yè)的問題,還有需要用英文準(zhǔn)備一些關(guān)于家鄉(xiāng)、愛好、為什么要報考本校的原因等一些小的內(nèi)容,以應(yīng)對口語考試。

      4、導(dǎo)師面試就是一個過場,一般只要是通過了導(dǎo)師組面試,就基本成功了。更多考研信息詳情:碩考論壇

      第二篇:2014廣西大學(xué)考研復(fù)試群

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      2014廣西大學(xué)考研復(fù)試群

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      所報考學(xué)校最終是在九月中旬確定,西大,語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué),之前一直處于觀望的狀態(tài)。做為河南的考生報考西大,俺們算是“地處偏遠(yuǎn),消息閉塞”的一派吧。

      然后開始復(fù)習(xí),買真題,報考,等程序化步驟。我的真題是在淘寶上買的,還有些復(fù)習(xí)資料是去碩考商城購買的,因為當(dāng)時“舉目無親”啊,所以是真是假也豁出去了,有了總比沒得好,就買了五年的。關(guān)于真題,西大在10年的時候?qū)⒖荚囘M(jìn)行了改革,將古漢和現(xiàn)漢分開單獨考,上午古漢,下午現(xiàn)漢。所以,10年以前的真題可以參考,但要以10年,11年的為重點。10年做為改革的第一年,個人感覺題沒有11年的難,但不意味著,12年的題會比11年難,所以還是要淡定,踏實的復(fù)習(xí)。

      實事求是的說,西大真題的重復(fù)率不是很高,但也并不是沒有??v觀幾年真題,個人感覺題型不是很固定,可能是因為出題老師不同的緣故吧,但考試的重點方向是固定的,所以,當(dāng)大家有了真題后不要想著找答案背真題,利用真題找到復(fù)習(xí)的重點才是硬道理。10年的真題學(xué)長已經(jīng)貼出來了,大家可以在西大的版塊找找,11年的真題,很悲催,我給忘了,當(dāng)時在零下9度并且漏著風(fēng)的考場里考試,哆嗦著就想把題答完了事,忘記題了,見諒!無奈于書已經(jīng)郵寄回家,不然翻翻或許還能記起一些!

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      第三篇:2014大連理工考研復(fù)試群

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      2014大連理工考研復(fù)試群

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      (一)復(fù)試筆試

      復(fù)試筆試是給提分的,不會也要寫(但得寫些相關(guān)的,所以說還是要看),只要不是差太多最后的成績都會讓自己滿意??刂乒こ探衲昕嫉奶羁?,不是很難,基礎(chǔ)知識,我就最后一個空不會(關(guān)于穩(wěn)定性計算的,算K的范圍,書上好像有相似的題)。機械設(shè)計先是四個選擇,看幾遍書可以的(不用看計算題,但一些數(shù)據(jù)應(yīng)清楚,如軸承里那個10%),然后是個螺栓連接圖,我在書上沒見過,它有一些特殊的結(jié)構(gòu),問他們是怎么提高連接疲勞強度的??催^書上螺栓那部分也能答個差不多。機械原理兩題,一個是自己畫一個結(jié)構(gòu)然后算自由度(so easy),另一個是手動剃須刀(書后題),怎么實現(xiàn)往復(fù)運動變回轉(zhuǎn),什么機構(gòu)可以實現(xiàn)10倍增速(要求同軸)。精度兩題,一個是配合計算(就是r h、IT那些東西),另一個是直線度(什么兩點法,平面法的,我沒做出來,但書上有)。

      (二)復(fù)試英語

      聽力很久沒聽過了,6/15,但有高手,看到有15分的??谡Z一定要流利清楚不要緊張,兩個人一起,先后自我介紹和答題。我們組的題目是生活類的(我倆抽到的是業(yè)余時間怎么過),其他組也有專業(yè)問題(我聽說的都答的不好),有的也不要自我介紹,但還是準(zhǔn)備吧。面試是最重要的,一定要表現(xiàn)的輕松自然一些,老師的印象很重要。我抽到的題是平面加工方法和動態(tài)性能指標(biāo)。其他都是老師隨便問,如本科專業(yè)知識,或與機械相關(guān)的知識。我本問道人造板為什么釋放甲醛,異步電機中異步神馬意思,定子轉(zhuǎn)子誰轉(zhuǎn)的快,還有磨削的知識等等。

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      第四篇:2014華東師大考研復(fù)試群

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      2014華東師大考研復(fù)試群

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      華東的復(fù)試流程如下:

      (一)第一天:上午報到,然后做了一張心理素質(zhì)考察的卷子。

      (二)下午英語面試。

      分專業(yè)按成績進(jìn)到一個老師的辦公室里一對一面試。面試的老師是一個歷史系世界史方面的老師,內(nèi)容并不難,畢竟選的中國古代史方向,英語要求不高。開始就是一些閑聊的內(nèi)容,問下你從哪來,幾次來上海了,第一次來和現(xiàn)在有什么不同之類的。然后抽了撲克牌抽了一個題目,大意是如何減輕個人收入稅收負(fù)擔(dān)。這個問題其實就是用中文來回答好像也答不出什么內(nèi)容,英語方面的專業(yè)名詞更是沒有,我就隨便說了一些自己的觀點,還有點不對題,但是老師說It doesn't matter。本來就只是考量一下口語水平,內(nèi)容并不重要。

      (三)第二天:上午專業(yè)課筆試。

      華東的復(fù)試筆試一向比較簡單,也大多是一些開放性比較強的題目。第一題好像是談?wù)効鬃拥膹闹芩枷?。引用了《論語八佾》篇的那句“周鑒于二代”出的題。第二天是簡述南北朝時期江南開發(fā)的原因與表現(xiàn)。第三題是北宋開國之策及其得失。第四題是關(guān)于乾嘉學(xué)派的學(xué)術(shù)成就的內(nèi)容。都沒有很偏的知識點,一無所知也能寫出一些,但是要答得比較全就要看平時看書的功底了。下午是個心理素質(zhì)考核的面試,就是聊天,談?wù)劶彝ゴ髮W(xué)生活之類的。

      (四)第三天:上午專業(yè)面試。

      這次面試時整個復(fù)試唯一有價值的,前面的流程走過場居多。老師還是很和藹的,先是讓所有復(fù)試的學(xué)生進(jìn)去說了一下場面話,介紹了一下面試的幾個老師,然后就按成績先后一個個進(jìn)去復(fù)試。我第二個進(jìn)去,先是簡單說了一下自己的情況,還有自己的畢業(yè)論文(建議復(fù)試之前就自己的畢業(yè)論文好好準(zhǔn)備下,老師還是比較關(guān)注這個的,論文的選題和你想要報考的方向最好一致至少相關(guān))??赡苡捎谖沂侵形南悼缈嫉?,論文寫得是三國演義人物形象分析的論題,老師對此問的比較多,還問我寫作時是否有參考?xì)v史方面的書籍,我如實地說參考了裴松之注的《三國志》本子,但是只挑了一些感興趣的紀(jì)傳。老師也問了一些相關(guān)問題也還能答得上來。然后又問看過什么古籍,我也不敢多說,怕老師真挑出來問我也未必記得,就說了戰(zhàn)國策,左傳,史記,新舊唐書之類比較常規(guī)的,老師也沒有追問其中內(nèi)容。然后問了想選擇的方向,我回答比較喜歡隋唐和明清的歷史,主試的牟老師又追問如果非要二者之一選擇其一選什么,我大概想了15秒回答說是明清,之后牟老師就點頭說明白了,我的專業(yè)面試也到此為止。出去以后和同來復(fù)試的其他同學(xué)聊了會,等待所有復(fù)試的同學(xué)都出來后不久,有個師姐出來說是老師覺得其中四個同學(xué)“不是很適合學(xué)習(xí)中國古代史”,讓他們?nèi)バ枰{(diào)劑的歷史文獻(xiàn)學(xué)的復(fù)試去試試,那么我們剩下的也基本就確定了可以留下,心中也就安定下來了。最后下午出了復(fù)試的擬錄取名單,也分配了老師,復(fù)試也就基本結(jié)束了。更多考研信息詳情:碩考網(wǎng)

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      第五篇:考研復(fù)試(本站推薦)

      Q1:是什么讓你決定了考研?你對考研有什么認(rèn)識?

      Q1:其實我在進(jìn)入大學(xué)的時候就決定了要參加研究生的考試,原因我想主要是由以下幾點:首先,我的家人當(dāng)中有從事自動化相關(guān)方面工作的,我對其多多少少有了一定的了解.在大學(xué)專業(yè)選擇的時候我也因為比較喜歡物理和數(shù)學(xué)而對我選擇的自動化專業(yè)比較感興趣,選擇上研究生最主要的原因是希望可以在這個方面學(xué)習(xí)更多的專業(yè)知識.其次是因為希望自己可以在研究生畢業(yè)之后從事教師的相關(guān)工作,能夠留在校園這樣一個比較安靜祥和,充滿知識氛圍的工作環(huán)境中.最后我選擇在青島上研究生是因為自己一直以來很喜歡這個城市,非常希望可以在那里進(jìn)行學(xué)習(xí)生活以更好的感受它的人文氣息.對于考研的認(rèn)識:對于考研,我最深的感受就是考研確實是一個堅持的過程,在任何時候都不能為自己的懶惰尋找借口,惰性會成為一種習(xí)慣。相反的,勤奮亦是如此,只要做好自己的考研計劃,始終按部就班的進(jìn)行,在復(fù)習(xí)的一年期間心無雜念的進(jìn)行,都會取得比較滿意的結(jié)果.一、人力資源管理六大模塊:

      1、人力資源規(guī)劃

      2、招聘與配置

      3、培訓(xùn)與開發(fā)

      4、薪酬與福利

      5、績效管理

      6、員工關(guān)系

      研究生教育和本科教育有什么不同

      其中本科教育與研究生教育是高等教育的重點。本科教育和研究生教育的共性有:同屬于高等教育的范疇,同屬于專業(yè)教育,均以為國家培養(yǎng)高級、專業(yè)人才為任務(wù)。研究生教育與本科教育相比最大的不同主要是在專業(yè)上更加深入,研究領(lǐng)域更加細(xì)化,數(shù)精英教育范疇。具體在培養(yǎng)規(guī)模、培養(yǎng)模式、培養(yǎng)層次、培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置等方面兩者都有很大的差異。研究生教育更加注重對學(xué)生動手能力、科研能力、分析問題、解決問題等能力的培養(yǎng)。

      研究生階段學(xué)習(xí)方法的變化是最大的變化,自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題是研究生主要的思考方法

      2、

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