第一篇：大班上學期家長會發(fā)..

二零一零學年第一學期大班家長會發(fā)言稿

星星班：郭彧、李勤

一、致辭

各位家長：你們好！

首先，我代表星星班的三位老師對你們的到來表示熱烈的歡迎，并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會，這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心，正是有了你們的信任、理解、支持，我們的工作才能順利開展。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。同時，更希望你們能一如既往地關心與支持我們的工作。

二、班級情況

1、我班現(xiàn)有幼兒25名，男孩17人，女孩8人，其中大多數(shù)幼兒是獨生子女。

2、班級活動場所：活動室、睡室、盥洗室

三、學習本學期保教工作計劃

（一）本班特點及主要表現(xiàn)

（二）學期教育總目標

（三）月保教工作重點提示

四、家長配合的內容及要求

1、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。如孩子服藥請教到老師的手中。（不要讓幼兒自己拿著，如果家長不把藥交給老師，出現(xiàn)什么情況，老師一概不負責任）。

2、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

3、請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。

4、如果您的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

5、不要讓幼兒無故缺席、遲到，以免影響孩子的學習。

6、敬請家長務必抽空參加幼兒園組織的各種活動，（如：家長會、大型的節(jié)日慶?；顒?、專家講座等）。

7、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)定或身體不舒服時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關注孩子，避免意外事故的發(fā)生。

8、請及時查看《家園聯(lián)系冊》，我們會每天發(fā)放，如果家長有任何的問題，可以及時的溝通。

9、當班里要求孩子從家里帶一些材料的時候，請家長給予支持和協(xié)助，這是為了開展各種教育活動而必須的資源。

10、請為孩子準備一份學習用具：文具盒（鉛筆、橡皮、卷筆刀）。

五、介紹所教學科情況。

本學期我們將繼續(xù)開展適合我班幼兒年齡特征的各主題

第一主題：身體真有用

第二主題：我是中國人

第三主題：我們的城市

第四主題：動物大世界

除了以上各主題的開展，我們還安排了許多的大活動，如：秋游活動，親子的森林運動會，以及圣誕節(jié)等特色活動，希望家長屆時能積極地配合我們，參加活動

八、向家長的承諾

孩子能平平安安、快快樂樂地度過每一天是我們共同的心愿，請各位家長放心，我們一定會盡全力把孩子教育好、照顧好。同時也需要在您的鼎力下，讓我們家園攜手，共同促進孩子的健康發(fā)展。我們將更加努力工作，不負重托。平時有什么想法或意見請您及時跟我們交流、溝通。

九、聽取家長的意見

教師與家長，家長與家長交流。

2010.9.1

第二篇：家長會發(fā)言詞

6年級家長會發(fā)言詞

各位家長：

大家下午好！我們這個班今年是6年級，毫無疑問，學生成績是工作中的重中之重，也是各位家長最為關心的事。之前我向學校領導詳細了解了我們班學生目前的成績水平。就說去年，我們班學生數(shù)學成績處于全校中下水平。就班級內部而言，85以上有 人，占 %，70-85有 名，占 %，70以下有 名，占%，不及格的有 名，呈現(xiàn)中等成績多、優(yōu)等成績和不及格成績少的橄欖型分布。當然這樣的成績有多種原因，比如學生原始成績就較其他班低，老師有更換等。對此我想說的是，不管之前是什么原因造成了現(xiàn)在的成績現(xiàn)狀，我們現(xiàn)在要做的只有一件事：正視成績、提高成績，這是我們老師和家長們的共同目標。

為了達到這個目標，我希望各位家長在這關鍵的一年里，一定要全力配合學校和老師的教育和管理工作。在教學上，我一定會針對我們班每個學生不同的成績水平和學習特點制定切實可行的教學計劃，發(fā)揮我最大的能量來提升學生的成績，讓大家都能考上一個理想的中學。另一方面，我想對各位家長提一些要求，就是要有意識地多花時間和精力在自己孩子身上，不管是學習還是生活上，只有你們和我們通力配合才能取得最好的教學效果。前幾天，我給每個學生都布置了一個親子任務，就是讓學生和家長共同完成對中國傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)知識的學習和了解。從反饋的情況來看，有的家長很認真負責，專門安排時間和孩子一起去查資料，準備材料，而有些家長就是有些敷衍了事。而且我還發(fā)現(xiàn)，學生這次親子任務完成的好壞和他的成績是呈正比的，就是完成的好的學生平時的成績就要好些。這就說明一個問題：學生的成績是和家長的管理密不可分的。

我以前看到過一篇文章，作者采訪了全國68個高考狀元，發(fā)現(xiàn)他們有這些相同點：

一是他們熱衷的不是學習，而是思考。享受學習才是最高境界。這種善于思考、渴望知識的習慣則源于父母在幼時的啟發(fā)。

二是深受父母言傳身教的影響。孩子們很少提起父母對自己口頭上的教誨，說得更多的卻是爸媽行動上的感染。一個高考狀元說：“偶爾我也會厭學，不想看書，爸媽注意到了，也不說什么，就把電視關掉，坐下來看書，看到他們在看書，我也就不好意思不看書了?！?/p>

三是喜歡閱讀。這可以說是所有高考狀元的共同點。通過閱讀，增長見識，拓寬視野，學會思考。各位家長，大家想想，如果你回家就是玩手機、看電視、打麻將，從不看書，也不和孩子一起學習和思考，孩子長期耳濡目染，怎么會有一個好的學習習慣呢？

說了這么多，其實我想表達的是，學生成績的提高是老師和家長共同作用的結果，希望各位家長在這關鍵的一年里，多花時間和精力陪孩子，特別是要關注孩子的學習。同時要積極配合我的教學，布置的家庭作業(yè)需要家長簽字的一定要認真檢查并簽字，有親子任務一定要積極和孩子一起去完成。而我在教學中，一定會堅持“因材施教”“嚴厲認真”的原則，對學習不認真的、上課不聽話的我也不會客氣。最后，希望各位家長對我一定要多一份理解，畢竟我剛接手這個班，還有一個熟悉的過程，也許學生的成績會有一些波動，希望大家不要急躁，如果有疑問和問題可以積極與我溝通交流，我也會適時安排一些家訪?？傊蠹业哪康木褪且粋€，努力提高孩子的成績，最終考取一個好的中學！謝謝各位家長對我工作的支持和理解，謝謝大家！

第三篇：家長會發(fā)發(fā)言稿

家長會發(fā)發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

大家好！你們在百忙中抽出時間來參加這次家長會，表明各位家長對學校工作的支持，在這里我對各位家長的到來，表示衷心的感謝。今天把大家請來主要是向大家談談現(xiàn)階段學生的情況及前段我們在工作中的一些作法，同時同各位家長商量一下后段工作中我們應怎樣更好地教育自己的孩子，敬請各位家長多提寶貴意見。

那么如何能做一個稱職的家長，在品行，性格，學習方面對孩子進行良好的教育和影響呢？我談談我個人的一些看法：

一、全面介紹學校對學生校內外的管理要求，明確提出需要學生家長協(xié)助教育、管理學生的要求。

二、在學生的學習方面多與教師進行交流。

家長了解學生的學習情況往往不如教師了解得多，何況有的學生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長同志們就要更多的和我們的教師進行交流?？梢缘綄W校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。家長和教師進行的交流會直接影響孩子的學習積極性。

三、家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習慣，對孩子的道德品行、良好習慣的養(yǎng)成要從小抓起，從小事抓起。對不良行為要及時地預防和矯治。而常見的、多發(fā)的、容易誘發(fā)孩子犯罪的不良行為概括起來有10種，它們是：吸煙、酗酒；與品行不正的人交朋友；曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架、斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊或故意損害公共財物；參與賭博或變相賭博；觀看、收聽色情淫穢音像制品讀物；進入法律、法規(guī)規(guī)定的未成年人不適合進入的營業(yè)性歌舞廳、電子游戲廳等。對以上10種不良行為作為監(jiān)護人的家長切不可視為小事。

四、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子怕孩子吃苦，這是家長的共性。但你有沒有想過這樣孩子眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力，將來遇到困難怎么辦？面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中站穩(wěn)腳跟嗎？并且學生手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng)、打游戲，抽煙等等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務是一致的，愿我們相互合作，把我們的學生，您的孩子，培養(yǎng)成學習勤奮，品質優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學生的升學、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎。

今天的家長會就到這里，最后，希望家長同志們對于我們的級部教學管理、對教師的教學多提寶貴的意見和建議。

（會議結束，謝謝大家）

第四篇：大班上學期家長工作計劃

大班上學期家長工作計劃

一、情況分析：

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質，促進幼兒全面發(fā)展，單靠幼兒園的教育是不夠的，因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統(tǒng)工程，需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現(xiàn)代教育觀強調：只有社會、家庭、幼兒園緊密結合，才能形成現(xiàn)代幼教立體模式中必不可少的三維構造，才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發(fā)展。9月新學期開始，我園又迎來了一批新的孩子和家長，從新生適應性家長會的情況分析，家長參與率很高，表明家長對于孩子早期教育的程度越來越高，這對于開展好幼兒園家長工作帶來有利條件。但是從全園家長整體情況看，家長文化層次普遍較低，家長的家教理念有些滯后，家庭教育方法較簡單，存在重知識、輕習慣培養(yǎng)的現(xiàn)象，所以在本學期做好家長工作又將是新的挑戰(zhàn)。

二、指導思想：

以《綱要》精神為指導，以園務工作計劃為依據(jù)，不斷完善幼兒園家教指導管理工作。加強幼兒園對家庭教育的指導性，以幼兒園教育為主陣地，以家庭教育、社區(qū)教育為兩翼，積極創(chuàng)設良好的育人氛圍和環(huán)境，辦好家長學校，提高家長家庭教育水平和與幼兒園合作教育的主動性、積極性、實效性，更好地形成家園共育機制，促進幼兒

身心和諧發(fā)展。

三、工作目標：

1、結合本園家長的實際，找準切入點，提高家長對幼兒園工作的參與度，豐富活動內容與參與方式，辦好家長學校。

2、幼兒園與家庭的雙向互動，家園密切配合，形成合力，達成共識，實現(xiàn)家園同步教育，促進幼兒身心健康、和諧的發(fā)展。

3、進一步挖掘社區(qū)、家庭、幼兒園教育資源，充分調動家長參與幼兒園課程實施的積極性與主動性，提高家教指導活動的質量。

四、主要內容與具體措施：

(一)注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。

(二)加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，從而共商教育策略

(三)注重家長的參與，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。

(四)定期開展早教活動，注重早教質量。

【篇二】

一、指導思想：

本學期，我們將以《幼兒園綱要》為指導思想，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通，以實現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。同時，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者，使家長在主題教育中走到孩子們中來，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好地提高教育質量，發(fā)展幼兒的社會交往能力。

二、班級情況分析:

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高教學工作水平和促進幼兒健康、協(xié)調發(fā)展的重要保證。上學期，我班開展了較多的家長工作，如：家長會、六一美食分享、幼兒合唱比賽、家園聯(lián)系冊等，取得了較好的成績。經(jīng)過一學期的家長工作，原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有改變，有些家長能主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、區(qū)角活動都有了一定的了解。同時也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多，存在依賴性強，自理能力差，任性，缺乏愛心的個性，各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況，加強家園合作顯得非常重要。本學期，我們將在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。

三、主要內容與具體措施：

(一)注重幼兒園與家庭的互動，形成暢通的家園雙通道。通過“益課堂”和班級群和家長交流互動，讓家長及時了解幼兒園、班級的工

作安排和主題活動開展情況。

(二)加強幼兒園與家庭的溝通，以靈活多樣的方式，從而共商教育策略。

(三)注重家長的參與，為幼兒園工作注入一份堅實的力量，增強教育合力。充分利用家長資源，邀請家長為幼兒開設教學活動。加深幼兒對不同職業(yè)的人及其工作性質的感性認識，懂得要尊重他人的道理。

(四)定期開展早教活動，注重早教質量。

四．具體月工作安排：

九月份：

1．各班寫設好《家園聯(lián)系冊》。

2．在“中秋節(jié)”放假期間，向家長告知放假期間安全注意事項。

十月份：

1．“國慶節(jié)”通知家長放假時間和放假期間安全注意事項并舉行慶國慶教育活動。

2．天氣開始轉涼，向家長宣傳本季節(jié)常見疾病的預防知識。

十一月份：

1．設置幼兒作品展示欄，隨時向家長展示幼兒作品。

2．請家長共同督促幼兒完成家庭作業(yè)。

十二月份：

1．請家長參與幼兒園的主題活動評價及幼兒評價。

2．向家長宣傳冬季常見疾病的預防知識。

3．下發(fā)元旦放假通知，讓家長簽元旦放假安全工作收悉，提高家長安全意識。

一月份：

1．舉行元旦活動。

2．幼兒寒假生活指導告家長書。

3．撰寫家長工作總結。

【篇三】

一、指導思想：

本學期，我們將以《幼兒園綱要》為指導思想，積極發(fā)揮教師作為幼兒園與家長之間的橋梁作用，積極與家長溝通，以實現(xiàn)家園共育，為幼兒的發(fā)展創(chuàng)設一個良好的環(huán)境。同時，深入挖掘家長教育資源，使家長也成為幼兒園課程的參與者和實施者，使家長在主題教育中走到孩子們中來，使課程更豐富和生活化，組織形式更貼近兒童，更好地提高教育質量本文轉自斐，斐課件園，發(fā)展幼兒的社會交往能力。

二、班級情況分析:

家長工作是幼兒園工作的重要組成部分，做好家長工作是提高教學工作水平和促進幼兒健康、協(xié)調發(fā)展的重要保證。上學期，我班開展了較多的家長工作，如：家長會、家長學校、家長開放日、家長問卷，家園聯(lián)系冊等，取得了較好的成績。經(jīng)過一學期的家長工作，原先對幼兒不關心、無所謂的觀念已有改變，有些家長能主動向老師詢問孩子在園的生活學習情況。對目前開展的主題活動、區(qū)角活動都有了一定的了解。同時也給予了我們較多的配合。本班幼兒由于母親閑在家里的較多，存在依賴性強，自理能力差，任性，缺乏愛心的個性，各方面能力還待培養(yǎng)。針對上述情況，加強家園合作顯得非常重要.本學期，我們將在原有家長工作的基礎上，加大親子活動的創(chuàng)新開展，讓家長工作取得更大的成效。

三、主要內容措施：

1、通過家園之窗，讓家長及時了解幼兒園、班級的工作安排和主題

活動開展情況，學做幼兒探索活動的知情者、鼓勵者、參與者。

2、充分利用家長資源，邀請家長為幼兒開設教學活動。加深幼兒對

不同職業(yè)的人及其工作性質的感性認識，懂得要尊重他人的道理。

3、開設不同內容的家長學校講座，并請家長根據(jù)自己的需求選

擇內

容傾聽，通過講座了解當今幼兒教育的新理念，提高家長育兒水平。

4、向家長開放迎新匯報活動，鼓勵家長多與孩子互動，并積極向教

師提出自己的要求和建議。做好活動反饋記錄。

5、鼓勵家長積極配合幼兒園的工作，認真完成家長調查問卷等。根

據(jù)調查結果，做好下學期的工作。

6、開展電話聯(lián)系、隨機溝通、網(wǎng)上互動等多種形式的家訪工作，與

幼兒家長暢通信息渠道，在教育觀念、行為中形成互動，達成共識，建立平等、合作的教師、家長關系。

四、每月安排

九月份：

1、召開家長會，向家長介紹本學期教育教學以及主題活動開展情況。

2、推選兩名家長代表，作為幼兒園家長委員會會員。并向他們

介紹家委會會員的工作權利與義務。

3、邀請家長參加“祖國在我心中”主題活動。

十月份：

1、開展“家長教師進課堂”活動，請家長為幼兒開設一次教學活動。

2、組織開展“親子秋游活動”，拉近家園距離，增進親子感情。

3、組織家長積極參與“親子青花瓷瓶制作大賽”。

十一月：

1、開展互動式的家長學校講座，促家長育兒水平的提高。

2、指導家長參與幼兒游戲活動材料和主題活動資料的收集。

3、及時調整家園聯(lián)系欄，向家長公布每周的教育教學及科學育兒知識。

十二月：

1、召開班級主題論壇活動，對班級的教學工作提出建議和要求，為培養(yǎng)幼兒良好的學習品質、搞好幼小銜接工作獻計獻策。

2、向家長宣傳幼教新理念和育兒經(jīng)驗，并請個別家長撰寫育兒心得。

一月份：

1、發(fā)放家長問卷，請家長對我們一學期的工作給予評價。

2、做好學期結束工作，完成本學期家長工作總結。

第五篇：大班上學期家長會稿[定稿]

大一班家長會稿

尊敬的各位家長朋友們：

您們好！非常感謝您們能在百忙之中抽出時間來參加會議，我們非常感謝您們對孩子的重視和對我們工作的支持。

沐浴在愜意的秋風中，我們滿懷欣喜地迎來了充滿蓬勃生機，蘊藏無限希望的大班新學期。本學期將由我和呂老師繼續(xù)擔任孩子的教育教學工作，由吳老師擔任本學期的保育工作，我們很開心繼續(xù)做您和您孩子的朋友。相處了兩年，我們不再陌生而是越來越融洽了。正是有了你們的信任、理解與支持，我們的工作才能順利開展。在此我真誠地向您們說一聲：謝謝！同時更希望您們能一如既往地關心和支持我們的工作。

一、班級情況

班級的常規(guī)教育一直是我們工作的重中之重，我們將常規(guī)教育貫穿在一日活動的各個環(huán)節(jié)，晨間活動、集體活動、游戲活動、生活活動，隨時隨地敲響常規(guī)警鐘。

例如：幼兒上下樓梯、如廁、洗手、用餐、午睡等細微環(huán)節(jié)，我們都細心觀察，隨時加以正確引導與教育。在實踐中我們不斷積累經(jīng)驗、反思指導策略，尋找形式多樣、易于幼兒理解的教育方法。針對某一具體的現(xiàn)象，利用晨間談話、個別交流、自我評比等形式展開討論交流，幫助幼兒建立正確的常規(guī)意識。孩子們進步很快，懂禮貌、講衛(wèi)生、會合作、會謙讓。養(yǎng)成了良好的行為習慣。

孩子一天天在成長，一天天在進步。他們沿著自己的興趣點，不斷地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，克服自己的弱勢，完善了自己的個性。比如：不愛說話的幼兒也能勇敢的回答老師的問題了，認真負責的幾個小班長工作做得可認真了，同時也是老師得力的小助手，總而言之我們大一班的每一個小朋友責任意識，獨立解決問題能力等方面，都有了較快的發(fā)展，各方面的行為習慣均有了較大的提高。（具體舉例，例如：）

二、本學期班級計劃

三、需要家長配合的細小工作1、8點之前送孩子來園，大班的晨鍛時間是8：:00-8:30分，天氣會漸漸轉涼，孩子更需要加強體育鍛煉。這就需要家長的積極配合，讓孩子參與體育活動，同時重視身體素質的發(fā)展。

2、在接送幼兒時請主動佩戴接送卡，如有事不能來接幼兒請在放學前及時與班級老師聯(lián)系。

3、在教育教學方面需要家長幫助搜集的材料，希望家長積極配合，參與到幼兒園的育兒教育中。

4、請家長每天抽出一定的時間與孩子閱讀、聊天、學習數(shù)學等，孩子需要您的陪伴。

5、注意孩子的個人衛(wèi)生，定期給孩子洗頭、剪指甲等、孩子的個人衛(wèi)生和用眼衛(wèi)生。

6、讓孩子對自己某些行為造成的不良后果設法補救。如小孩損壞了別人的玩具，一定要讓孩子買了還給人家，也許對方會認為損壞的玩具沒多少錢，或認為小孩子損壞玩具是常有的事，或者不好意思收下孩子的賠償，但家長應堅持讓孩子給予對方補償，這樣可以讓孩子知道，誰造成不良后果，就該有誰負責。當然，父母在家中要為孩子樹立榜樣，“言必行，行必果”，這樣才能有威信要求孩子負責任，才能讓孩子有模仿對象。

7、經(jīng)常性和班級老師進行聯(lián)系、溝通。家園及時了解孩子。

8、幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。以免無意識得他們在午休和活動中吞食，存在不安全的隱患。

9、.如果你的電話號碼有變動請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。

10、認名字，書寫準備，寫名字、保持良好的坐姿。

四、其他相關事宜

成長冊、數(shù)學操作材料、雜志。

教師：戴紅

呂菲菲

吳

2011年9月4日