第一篇:巧用廢物DIY,創(chuàng)意植數我先行活動策劃
“巧用廢物DIY,創(chuàng)意植數我先行”
——特色寢室評比大賽
一、活動目的:
為營造良好的寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,調動大家的積極性,增強大學生自主創(chuàng)新意識,充分展現當代大學生風采。數學與系統(tǒng)科學學院團委學生會生活部特此舉辦“巧用廢物DIY,創(chuàng)意植數我先行”特色寢室評比大賽活動,希望參賽團隊在寢室長的帶領下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴生活空間;用心共建良好的寢室文化氛圍,詮釋大學生理想的生活和飛揚的夢想。
二、活動主題:
巧用廢物DIY,創(chuàng)意植數我先行
三、活動時間:另行通知
四、活動地點:另行通知
五、主辦單位:
數學與系統(tǒng)科學學院團委學生會
承辦單位:
數學與系統(tǒng)科學學院團委學生會生活部
六、活動對象:
數學與系統(tǒng)科學學院11級全體同學
七、活動參賽寢室要求:
此次比賽設計包括“寢室名稱”、“寢室風格”、“寢室特色”三個部分。
(1)寢室名稱設計:各參賽寢室需根據自己的寢室特點設計一個寢室名稱。寢室名稱可以設計為“鳳雅軒”、“一簾幽夢”、“抱抱團兒”等言簡意賅的名稱。
(2)寢室風格設計:各參賽寢室要明確自己寢室的風格,寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,不僅能彰顯大學生的朝氣活力,還
能體現出寢室成員的共同理想與追求。例如以“節(jié)約”、“團結”、“勃發(fā)”、“奮斗”等為主題。
(3)寢室特色設計:要求參賽團隊設計“環(huán)保小景觀”。參賽團隊充分利用空塑料瓶、舊報紙等廢物通過睿智的頭腦,靈巧的雙手,設計并制作寢室裝飾品,并將飾品置于寢室內。要求設計的裝飾品獨特新穎,美觀大方。不但可以提高寢室的美觀度與文化氛圍,更能體現我院莘莘學子“數明乾坤,學清品行”的追求。
八、活動流程
(一)活動準備階段
1.通知動員:召開各班級生活委員會議,通知此次活動的流程,下發(fā)活動有關策劃書及報名表,同時動員同學積極參與。2.篩選報名表,決定參賽團隊。
3.召開參賽團隊會議,詳細講解比賽過程、評分細則和注意事項。
(二)活動開展階段
1.初賽
參賽團隊以寢室為單位上交報名表以及自制裝飾品的照片。由團委學生會生活部嚴格篩選。最終決定進入決賽的寢室。2.決賽
參賽團隊展示分兩個環(huán)節(jié)
第一環(huán)節(jié):“我秀我家”——各參賽隊進行演講展示。要求:以PPT、Flash等形式,要求內容包括寢室成員、寢室設計、寢室名稱和寢室特色等。此環(huán)節(jié)限時三分鐘。
第二環(huán)節(jié):“飾品飾家” ——各參賽隊將環(huán)保小景觀帶到比賽現場并對自制裝飾品的制作材料、靈感來源、創(chuàng)作構思、飾品寓意等各方面進行詳細地解說。此環(huán)節(jié)限時四分鐘。
九、活動評分標準:
1、參賽團隊演講內容豐富,情感真實,富有激情和感染力。
2、寢室PPT或Flash制作新穎獨特,別出新裁。
3、自制裝飾品美觀大方,寓意積極。
4、演講35分,PPT、Flash制作成果30分,自制飾品35分,整
場比賽分數為100 分。
十、獎項設置
一等獎一組二等獎兩組三等獎三組 優(yōu)秀獎若干
數學與系統(tǒng)科學學院生活部
2011年10月14日
“巧用廢物DIY,創(chuàng)意植數我先行”
——特色寢室評比大賽報名表
第二篇:廢物再利用 環(huán)保我先行 活動策劃
“廢物再利用 環(huán)保我先行” 活動策劃
高二(3)班
一、活動背景
當人們慶祝20世紀人類發(fā)展所取得的累累碩果時,地球母親帶著生態(tài)的重負與創(chuàng)傷邁入了一個新的世紀。也許,這個世紀是一個決定她命運的世紀。
讓我們想一想,在人類文明飛速發(fā)展的同時,人類過度地消耗資源和污染環(huán)境,已經給地球造成了怎樣的災難:缺水及水域污染、森林及植被銳減、生物多樣性消失、土地荒漠化、垃圾及有毒廢棄物成災、臭氧層空洞、酸雨、溫室效應及氣候變暖。讓我們想一想,我們每個人在這樣的災難中負有怎樣不可推卸的責任。
在這個太空中,只有一個地球在獨自養(yǎng)育著全部的生命體系。這個地球,難道不是我們人世間的寶貴家園嗎;難道她不值得我們熱愛嗎;難道人類的全部勇氣、才智和寬容不應該全部傾注給她以使她免于退化和破壞嗎?
我們的地球滿是創(chuàng)傷,這與我們每個人的生活和消費方式密切相關。我們每個人都是環(huán)境災難的制造者,也是環(huán)境災難的受害者,更是環(huán)境災難的治理者。所以讓我們攜手為大地母親創(chuàng)造一片凈土,還天空一片蔚藍。
現階段環(huán)境污染嚴重,固體廢棄物便是其中之一。壞境是與我們息息相關的,它影響我們的身心健康,而環(huán)保是一個永恒的話題。作為中學生,有責任有義務將我們的環(huán)境創(chuàng)造的更美好。廢舊物品的再
造再利用是循環(huán)經濟的一種具體體現形式,符合可持續(xù)發(fā)展的觀念,有助于對環(huán)境的改造。同時現在的學生缺乏動手能力,這無疑是一次很好的鍛煉機會。
二、活動目的及意義:
1.勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,2.增進同學之間的友誼,加強團隊的合作精神,領悟廢物利用的樂趣及意義,提高學生的動手能力及創(chuàng)造力。
3.加強學生的環(huán)保意識,創(chuàng)新能力。
三、活動時間:2014年4月 24日
四、活動對象:高二(3班)全體同學
五、活動地點:教學樓101
六、主題“廢物再利用 環(huán)保我先行”
七、活動內容
1.由同學收集各種可利用廢品;
2.用廢舊的物品,對其進行改造利用,使其成為可再度利用的生活用品(如可用塑料品,通過裁剪做成裝飾用的塑料花或花籃);
3.各小組將改造后廢品進行展示并說明制作材料和制作過程;
4.全班同學及老師從可利用角度及改造復雜程度對參展作品進行投票;
5.評比出一等獎、二等獎、三等獎及優(yōu)秀獎并發(fā)放獎品。
八、活動后期
1、學生打掃教室
2、各小組長做好收藏作品工作
第三篇:創(chuàng)意DIY文化衫活動策劃
學員三旅DIY創(chuàng)意文化衫征集發(fā)行活動
策
劃
書
主辦:旅團委外聯部
協(xié)辦:旅團委體育部
一、活動可行性研究
在我校大力開展教育轉型的大好時機及我旅不斷強調創(chuàng)新意識培養(yǎng)的重要性之際,我外聯部和體育部考慮到廣大戰(zhàn)友正值青春年少的實際情況,希望打造出屬于三旅的一個特色項目:三旅DIY特色文化衫,現從以下幾點研究此次活動的可行性:
(一)此次活動在理學院是首次開展,有著很強的特色性、創(chuàng)新性,也就預示著它具有很大的發(fā)展空間和發(fā)展?jié)摿?,也具有成為三旅品牌項目的可能性?/p>
(二)活動開展有著很強的生命力,可以適用于
很多項目;比如:
1、大四畢業(yè)主題類型。在一起奮斗四年的戰(zhàn)友們在即將各奔東西的時刻,需要留下那些他們一起咬牙沖刺,一起痛哭流涕,一起奮斗不息,一起相互扶持的時刻,這些瞬間完全可以通過DIY的形式用在文化衫上,在畢業(yè)之際還可以加上每位兄弟的簽名及其留言,這種紀念意義是其他物品所不能代替的;
2、各隊隊服主題類型。除了我們擁有的鑄劍衫外,我們幾乎沒有能夠代表各隊的標志了,通過創(chuàng)意文化衫,我們可以在文化衫上加上自己隊的口號,隊名,甚至自主設計隊徽,并且倘若允許,完全可以加上自己的座右銘來在訓練生活中起到鼓勵自己的作用;
3、我旅活動獎勵主題類型。我旅各項活動開展頻繁,無論是教學、文化還是體育,都有著各自的品牌項目。我們可以制作出一種專門用來作為獎勵的文化衫。涉及學習等各個方面,作為一種榮譽的象征,在這種獎勵類型的文化衫上,可以標注上我旅旅徽,以及他獲得的成績,起到激勵作用,并且更具獎勵的意義;
4、感謝教員主題類型。離開往日枯燥的送花給我們教員的模式,通過制作創(chuàng)意文化衫,將我們學員與教員的點滴凝聚在DIY文化衫上,還可以加上我們的祝福簽名,尤其是帶領我們的軍事教員,對于我們指揮類學員而言,我們會有更多的感謝,而文化衫的方式就是一個非常優(yōu)秀的平臺;
5、其他類型。當文化衫可以推廣到一定程度之后,我們就可以著手到例如我們的啞鈴,鼠標墊等方面,做到真正的深入人心。
(三)活動的開展不受時間場地限制,開展方便,且能為我旅發(fā)掘優(yōu)秀的PS、DIY人才,給廣大學員提供一個展示青春風采的廣闊平臺;
(四)經費需求低,文化衫原料價格低廉,且鄭州小商品市場可大量批發(fā),若能在我旅推廣,還能為旅團委積攢一定量的經費以提高我旅各項活動
開展的質量和影響力
二、活動開展流程
(一)前期準備。確定活動的口號,制作活動開展的海報進行大力宣傳,并向各隊發(fā)放相關通知;
(二)活動開展。
先確定一個近期相關活動主題后,向我旅DIY高手征集優(yōu)秀作品,并同時通過網絡聯系網上的DIY賣家(店面在鄭州),并實地考察,檢驗樣品,與我旅的作品進行對比,若我旅作品能達到一定水平,則直接有我旅負責設計;否則,交由相關賣家負責,我外聯部負責把關,并組織我旅DIY高手實地學習,增強自身素質,培養(yǎng)人才,為活動長期的發(fā)展打下堅實基礎。
三、經費預算
宣傳海報2x15=30元
第一期文化衫制作 250元
優(yōu)秀作品展(板報)50元
資料打印50元
共計380元
學員三旅旅團委外聯部
二0一0年十一月二十九日
第四篇:環(huán)保創(chuàng)意DIY大賽活動策劃
環(huán)保創(chuàng)意DIY大賽
一、活動背景:
“千名青年環(huán)境友好使者行動”由環(huán)境保護部會同全國人大資環(huán)委、全國政協(xié)人資環(huán)委、發(fā)展改革委、科技部、教育部、共青團中央、全國婦聯、聯合主辦,環(huán)境保護部宣教中心、中國青年志愿者協(xié)會承辦。“使者行動”通過調動青年志愿者保護環(huán)境的熱情,鼓勵和支持他們積極投入到環(huán)境保護的實際行動中來,發(fā)揮青年人在環(huán)境保護事業(yè)的生力軍作用,從而帶動全社會關注環(huán)保,讓節(jié)能環(huán)保的理念深入人心并轉化為全民自覺地行動。為讓廣大學生了解和積極參與環(huán)保志愿服務活動,增強我校學生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與熱情,喚醒同學們保護環(huán)境的使命感和責任感,促進節(jié)約型校園的建設,特此發(fā)起舉辦本次大學生校園環(huán)保DIY創(chuàng)意大賽
二、活動目的:
環(huán)保創(chuàng)意DIY大賽是環(huán)保與DIY相結合的比賽,環(huán)保是永恒不變的話題,DIY(do it yourself)則是現今的時尚潮流,而在大學生中更是如此。我們希望通過這次環(huán)保宣傳和實踐活動,以正確的價值觀和道德觀引導廣大在校大學生建立環(huán)保意識,增強同學們的環(huán)保意識,提高大學生的動手能力,激發(fā)大學生的創(chuàng)新思維,裝扮我們的校園,充分點燃大學生的思想火花,給我們的大學生活增添風采,讓環(huán)保與DIY在農大校園里流行。
三、活動對象:
在校學生
四、大賽主題:
綠色未來,看我創(chuàng)意
五、組織機構:
主辦單位:共青團新疆農業(yè)大學委員會
承辦單位:新疆農業(yè)大學志愿者協(xié)會
六、參賽作品類型:
第一類:環(huán)保創(chuàng)意工藝品設計類
作品主題明確、具有獨特的創(chuàng)新性,具有一定實用性。要求原創(chuàng)。第二類:環(huán)保海報設計類
凡具有POP形式的手繪宣傳海報類、藝術海報類、漫畫海報類均可,作品要求原創(chuàng),構思與創(chuàng)作體現生態(tài)文明、可持續(xù)發(fā)展和綠色環(huán)保的理念或者是環(huán)保警示作品。
第三類:環(huán)保文學藝術類
凡涉及環(huán)保題材,包括環(huán)保DV視頻、flash作品、以及戲劇小品、歌舞創(chuàng)
作。作品要求原創(chuàng),既有藝術性,又有思想性和閱讀性。
七、活動流程:
我們將活動分為比賽宣傳報名,賽前整理準備,比賽階段,賽后宣傳總結
4個階段。
(一)宣傳推廣
1.宣傳海報
2.校園廣播:用校園廣播的形式在大賽期間反復播出活動通知和各方面的動態(tài)
信息各方面的動態(tài)信息。
3.利用校園網絡的方式加大宣傳力度
4.懸掛橫幅
(二)作品征集:
要求參賽的同學認證填寫報名表并在指定日期內和作品一并交回大賽組委
會。
1.報名表
2、作品格式及內容要求:
(1)、平面類(圖文版)尺寸統(tǒng)一A4規(guī)格;
(2)、電子作品一份(繪畫、書法除外)存儲格式平面為jpg、多媒體類
視頻為avi、動漫為swf;
(3)、手繪作品要求常規(guī)尺寸;
(4)、系列作品不得超過4幅;
(5)、影像DV短片、Flash動漫不超過十分鐘;
(6)、要求原創(chuàng)、主題突出、富于創(chuàng)意。
(三)作品評選:
初賽:
復賽:
評審:大眾評審、老師
評判標準:作品滿分為100分,其中各項標準的分數如下:
主題突出:30分
創(chuàng)意性:30分
公益性:20分
參賽者的解說:20分
(四)優(yōu)秀作品展示
在校園環(huán)保文化藝術節(jié)當天對獲獎作品(電子版電子版電子版電子
版)進行展播;對平面類的作品在進行展覽;對戲劇小品、歌舞進行
文藝表演。
七、獎項設置:
八、大賽具體日程安排:
九、經費預算:
第五篇:環(huán)保創(chuàng)意DIY大賽活動策劃
環(huán)保創(chuàng)意DIY大賽
一、活動背景:
“千名青年環(huán)境友好使者行動”由環(huán)境保護部會同全國人大資環(huán)委、全國政協(xié)人資環(huán)委、發(fā)展改革委、科技部、教育部、共青團中央、全國婦聯、聯合主辦,環(huán)境保護部宣教中心、中國青年志愿者協(xié)會承辦?!笆拐咝袆印蓖ㄟ^調動青年志愿者保護環(huán)境的熱情,鼓勵和支持他們積極投入到環(huán)境保護的實際行動中來,發(fā)揮青年人在環(huán)境保護事業(yè)的生力軍作用,從而帶動全社會關注環(huán)保,讓節(jié)能環(huán)保的理念深入人心并轉化為全民自覺地行動。為讓廣大學生了解和積極參與環(huán)保志愿服務活動,增強我校學生和廣大公眾的環(huán)保意識和參與熱情,喚醒同學們保護環(huán)境的使命感和責任感,促進節(jié)約型校園的建設,特此發(fā)起舉辦本次大學生校園環(huán)保DIY創(chuàng)意大賽
二、活動目的:
環(huán)保創(chuàng)意DIY大賽是環(huán)保與DIY相結合的比賽,環(huán)保是永恒不變的話題,DIY(do it yourself)則是現今的時尚潮流,而在大學生中更是如此。我們希望通過這次環(huán)保宣傳和實踐活動,以正確的價值觀和道德觀引導廣大在校大學生建立環(huán)保意識,增強同學們的環(huán)保意識,提高大學生的動手能力,激發(fā)大學生的創(chuàng)新思維,裝扮我們的校園,充分點燃大學生的思想火花,給我們的大學生活增添風采,讓環(huán)保與DIY在農大校園里流行。
三、活動對象:
在校學生
四、大賽主題:
綠色未來,看我創(chuàng)意
五、組織機構:
主辦單位:共青團新疆農業(yè)大學委員會 承辦單位:新疆農業(yè)大學志愿者協(xié)會
六、參賽作品類型:
第一類:環(huán)保創(chuàng)意工藝品設計類
作品主題明確、具有獨特的創(chuàng)新性,具有一定實用性。要求原創(chuàng)。
第二類:環(huán)保海報設計類
凡具有POP形式的手繪宣傳海報類、藝術海報類、漫畫海報類均可,作品要求原創(chuàng),構思與創(chuàng)作體現生態(tài)文明、可持續(xù)發(fā)展和綠色環(huán)保的理念或者是環(huán)保警示作品。第三類:環(huán)保文學藝術類
凡涉及環(huán)保題材,包括環(huán)保DV視頻、flash作品、以及戲劇小品、歌舞創(chuàng)作。作品要求原創(chuàng),既有藝術性,又有思想性和閱讀性。
七、活動流程:
我們將活動分為比賽宣傳報名,賽前整理準備,比賽階段,賽后宣傳總結4個階段。
(一)宣傳推廣
1.宣傳海報
2.校園廣播:用校園廣播的形式在大賽期間反復播出活動通知和各方面的動態(tài)信息各方面的動態(tài)信息。
3.利用校園網絡的方式加大宣傳力度
4.懸掛橫幅
(二)作品征集:
要求參賽的同學認證填寫報名表并在指定日期內和作品一并交回大賽組委會。
1.報名表
2、作品格式及內容要求:
(1)、平面類(圖文版)
尺寸統(tǒng)一A4規(guī)格;
(2)、電子作品一份(繪畫、書法除外)存儲格式平面為jpg、多媒體類視頻為avi、動漫為swf;
(3)、手繪作品要求常規(guī)尺寸;
(4)、系列作品不得超過4幅;
(5)、影像DV短片、Flash動漫不超過十分鐘;
(6)、要求原創(chuàng)、主題突出、富于創(chuàng)意。
(三)作品評選:
初賽: 復賽:
評審:大眾評審、老師
評判標準:作品滿分為100分,其中各項標準的分數如下:
主題突出:30分 創(chuàng)意性:30分
公益性:20分
參賽者的解說:20分
(四)優(yōu)秀作品展示
在校園環(huán)保文化藝術節(jié)當天對獲獎作品(電子版電子版電子版電子版)進行展播;對平面類的作品在進行展覽;對戲劇小品、歌舞進行文藝表演。
七、獎項設置:
八、大賽具體日程安排:
九、經費預算: