第一篇：一個(gè)人的角落800字作文

也許，可以這么說，我是一個(gè)寂寞的人，從16歲開始……

16歲，那一年我上了初二，我進(jìn)了一個(gè)所謂的重點(diǎn)班，不知道當(dāng)時(shí)的我是怎樣走進(jìn)那個(gè)教室的，只記得在一片沉寂之中，我坐了下來，周圍的人認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的，都在聊天，而我，靜靜的坐著，等著老師來上課，一天天的這樣。

一直我都喜歡一個(gè)人，不喜歡喧囂和人群．我知道，你對(duì)別人說得越多自己內(nèi)心世界的事，別人就會(huì)有更多的把柄來用計(jì)我；或者我與他們的興趣愛好根本畫不上號(hào)．所以，我都是一直一個(gè)人。

我很清楚地記得那些日子，當(dāng)他們問我時(shí)，我都是一句代過，不想說太多，我怕字行間的寂寞太過明顯，我不希望被人看透，那時(shí)的我很喜歡埋頭看書，只有這樣我才能找到自己的感覺。

也不知道為什么總是這么早早的來到教室，獨(dú)自一人走在短短的林間小路，充滿死神的籠罩，河里散發(fā)出一陣陣令人惡心的腥味，襲鼻而來，可我一直都沒對(duì)此過多的注意，也許我太適應(yīng)這樣的生活了．當(dāng)我往遠(yuǎn)處看時(shí)眼里充滿無助和迷茫。

那年的我，16歲，致使我一直在想自己是不是個(gè)好學(xué)生．也許自己太容易被寂寞塞滿，塞的緩不過氣來．也許那時(shí)的我不是一個(gè)好學(xué)生．以為那時(shí)的我成績一直不穩(wěn)定，是一種很頭疼的不穩(wěn)定，我似乎早已習(xí)慣這樣的學(xué)習(xí)了．我知道自己的自作聰明讓自己不肯把心思放在學(xué)習(xí)上．就因我喜歡在語文課上發(fā)呆，亂想；在歷史課上寫亂七八糟的文字，在英語課上睡覺……這種種的行為讓人覺得我不是個(gè)好學(xué)生．其實(shí)，我不是個(gè)壞學(xué)生，只是，我不喜歡被人約束，寂寞本身就需要一個(gè)很大的空間儲(chǔ)存，我需要隨時(shí)翻閱。

16歲，我認(rèn)識(shí)了一位叫聰?shù)耐?，他的文字里沒有太多我的寂寞和沉重．我一直認(rèn)為身邊的朋友的文字是橙色的寂寞，而我的文字是冰冷的寂寞，聰?shù)奈淖謪s是金黃色的，沒有半點(diǎn)污染．于是，在以后的生活中，我混混沌沌的喜歡上這金黃色，喜歡他的快樂，喜歡他我沒有的．之后的我，變得不再是一個(gè)人，只是同學(xué)說的．我不知道當(dāng)時(shí)的我是否和他很合得來，只知道他給我很多快樂．因?yàn)樗?，我笑了，很開心的笑過．可我仍會(huì)到我常常卻而不熟悉的地方，看看以前伴隨與我的寂寞，現(xiàn)在是否依舊？

實(shí)際上，那個(gè)日子里的孩子是太容易寂寞，太害怕寂寞了．那時(shí)的我認(rèn)為愛情是不存在的，只是彼此雙方都寂寞才會(huì)在一起，重要的是理解與快樂．我們都是無奈與無聊的孩子，學(xué)習(xí)是件枯燥的事情，課本給我寂寞的感覺．所以，那時(shí)的我認(rèn)為愛情是可以存在的，甚至是必要的。可那時(shí)的我，又能把那份友情保存的很好，把他當(dāng)成了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，與他度過了兩年的快樂的時(shí)光，因?yàn)樗?，我曾在這間教室笑過，快樂過．如今，我們已不在一個(gè)學(xué)校了，可我會(huì)依然記得他。

現(xiàn)在的我，還是過自己的生活，旁人都會(huì)覺得我可憐，可我覺得他們更悲哀．我還是我，不愿意做自己不喜歡的事．獨(dú)自一人穿梭在某個(gè)角落……

第二篇：角落作文

角落作文

早上一走進(jìn)教室，便覺察到了一股不太對(duì)勁的氣氛。平時(shí)安靜的屋里充斥著細(xì)小的議論聲。每個(gè)人頭都埋得低低的。不安分的眼神卻并未盯著課本，而是不時(shí)地互相交換著什么意見。王老師面色凝重地站在講臺(tái)上，手里拿著兩三頁紙。我悄悄溜到自己的座位上，胳膊肘撞了同桌：“What's wrong?”同桌頭也不抬地指了指后面。我回頭，瞧見后面的位子是空的。沈嘉沒來嗎?病了?我猜測(cè)著，同時(shí)也想，她太沉默了，每天說的話幾乎不超過五句。

王老師忽然清了清喉嚨，這是她要講話的前奏?！巴瑢W(xué)們，我現(xiàn)在先不解釋什么，我只想把沈嘉同學(xué)留下的這封信念一下，然后聽聽大家的想法。”

我好奇地抬起頭。

“王老師，同學(xué)們，我知道我是個(gè)很讓人討厭的人，大家都不愿意理我，可我沒有別的辦法好想，我只有離開??”我吃了一驚，不明白她怎么會(huì)有這種想法，我不是挺喜歡這個(gè)安靜但又膽怯的女孩的嗎?沒人理她?噢，也許，但大家都認(rèn)為是她不喜歡和別人玩呀!

“是的，我在班里扮演了一個(gè)很差勁的角色。在每次課堂提問我答錯(cuò)了問題時(shí)，班里總是一陣讓人難以忍受的沉默。大家不知在心底嘲笑

過我多少次了，是嗎?而我孤零零地站在位子前，看著一個(gè)個(gè)低下去拼命忍住笑的頭，甚至沒人肯抬頭給我一個(gè)鼓勵(lì)的目光，那種心情呀，我實(shí)在難以忘記??”

“老天!”同桌驚呼，“大家是怕她難堪才不看她的，誰會(huì)嘲笑她呢?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，原來每次答錯(cuò)問題后都平靜地坐下的沈嘉，竟會(huì)有如此強(qiáng)烈的心理反應(yīng)。

“??還記得那次英語演講嗎?沒人知道我鼓了多大勇氣，花了多少心血，沒人知道我在臺(tái)上的忐忑與焦慮。也許我真的很差，可我只祈求有一點(diǎn)掌聲，然而沒有，什么也沒有。我就那么沒用嗎??”

我的心開始由驚訝轉(zhuǎn)為不安，只是掌聲而已，為什么會(huì)如此吝嗇給予?誰都知道沈嘉那次的演講出人意料的精彩，而這一切難道可以只歸結(jié)為我們這個(gè)沉悶的班級(jí)并沒有鼓掌的習(xí)慣嗎?我陷入了沉思，不知不覺信已到了尾聲。

“??今天，是我的十四歲生日，在這個(gè)孤獨(dú)的只屬于自己的節(jié)日里告別，應(yīng)該不會(huì)給大家添麻煩，或許我會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)，或許不會(huì)再上學(xué)了，總之，這個(gè)討厭的身影會(huì)從大家眼前消失?！?/p>

信讀完了，教室里充斥著可怕的寂靜，在這寂靜下又分明有一股激蕩的暗流，那是每一顆不安的心靈的震撼。

班長站了起來：“老師，我們會(huì)找她回來，我們知道該怎樣做?！笔茄?，誰都知道該怎樣做，可似乎誰都忘記了去做，敏感的沈嘉用她的傷口提醒了我們。忘記的也許很多，父母、老師、朋友、同學(xué)，在粗糙的日子里，我們忘記了周圍太多的感覺。

第三篇：角落作文500字

【精選】角落作文500字四篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的角落作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

20xx年8月9日，奧運(yùn)會(huì)開幕第二天，男子56公斤級(jí)舉重比賽場(chǎng)上，中國舉重隊(duì)的老將張湘祥以壓倒性的優(yōu)勢(shì)奪得金牌。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，張湘祥手握金光閃閃的榮耀金牌，胸中的自豪不言而喻。但是，金牌只有一個(gè)，獎(jiǎng)牌也只是區(qū)區(qū)三枚，奧運(yùn)會(huì)的掌聲屬于成功者，也應(yīng)屬于失敗者。然而，我們只過多地關(guān)注成功者，而冷落了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)角落那一雙雙失落的眼睛。

也許，沒有人記得，比賽中，一位法國選手上場(chǎng)比賽，他要的重量不重，但從他局促不安的表情和眼神看來，他好像對(duì)自己十分擔(dān)心。果然，這位選手的第一次試舉失敗了，他的表情從擔(dān)心變成了憂慮。緊接著，他開始了第二次試舉，他雙手握住杠鈴，睜圓雙目，眼中的憂慮變成了火似的熱情和對(duì)獎(jiǎng)牌的渴望。他發(fā)力了！他奮力把杠鈴舉到了頭頂！他的動(dòng)作很慢，一時(shí)間，我竟清楚地看到他的手在發(fā)抖！好，只差一步了，只要雙手不動(dòng)，起身舉起杠鈴就行了！他試圖站起身來，但他太無力了，他突然起身……失敗了，他被杠鈴重重地帶向地面，發(fā)出沉重的響聲。

片刻的寂靜后，觀眾席上突然響起熱烈的掌聲。因?yàn)?，他雖然未成功，但卻以自己一次又一次的拼搏、努力，完美地體現(xiàn)了奧運(yùn)的拼搏精神：更高、更快、更強(qiáng)！有他這樣的運(yùn)動(dòng)員參賽，就是奧運(yùn)的驕傲！他從地上爬起，走了一步。緊接著打了一個(gè)踉蹌，原來因?yàn)檫@次的一舉，他的腰受了嚴(yán)重的傷害，不能再舉了！賽場(chǎng)當(dāng)時(shí)充滿了悲哀——個(gè)具有偉大精神的運(yùn)動(dòng)員，就這樣結(jié)束了他的奧運(yùn)之旅！人們目送著這位英雄，他沒有了比賽成績，可他的精神卻留在人們心中！

體育賽場(chǎng)上，他們失敗了；但是，在人生的賽場(chǎng)上，他們依然是英雄。讓我們把掌聲送給偉大的角落英雄！

有時(shí)，一些被遺棄的角落，也會(huì)散發(fā)出無比美妙的光芒……

——題記

那是一個(gè)無比凌亂的雜貨間。以前家境貧寒時(shí)，爺爺就在那兒養(yǎng)一些家畜來維持生計(jì)。漸漸地，爺爺因工作繁忙，也就將它遺忘了。

但由于某種機(jī)緣巧合，我又走進(jìn)了那間老屋。

老屋里散發(fā)著嗆人的霉味，使我不得不捏著鼻子，小心翼翼又退了出來，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著這屋子里的東西：幾張大大的蜘蛛網(wǎng)粘在墻角，一層厚厚的灰塵落在了大木箱上，幾株像菌類的東西在木頭上面瘋長著，顯得非常刺眼……再次向那凌亂的一角瞥去，不由地大吃一驚！這塊貧瘠之地，怎么會(huì)長出如此美麗的花兒？只見那花兒直挺挺地聳立著，嫩綠的芽襯托著鮮艷的花瓣，顯露出幾分優(yōu)雅大方。我百思不得其解，于是，快步走上前去，欲一探究竟。

“它竟把水泥地撞開了?！蔽倚÷暤剜止镜馈４丝痰奈艺娴娜鄙僖粋€(gè)黑邊眼鏡框和一個(gè)小領(lǐng)結(jié)了?！八琴M(fèi)了多大的力氣才長出來的呀！”在它的周圍散落著零碎的水泥塊，而我的眼前出現(xiàn)了一幅畫面：一顆新綠的嫩芽，奮力地沖出束縛，撞開了它頭頂那堅(jiān)硬的水泥地，那是多么大的氣場(chǎng)……心中頓覺有莫名的激動(dòng)在翻滾，不由得為它贊嘆。

它沒有長在廣袤的田野上，而是長在這里，是否想考驗(yàn)自己的毅力？它所散發(fā)的光芒照亮了這黑暗的屋子，照亮了我的心房……我默默地退去，任憑它拉扯著我腦中的思緒，靜靜地反思著自己曾經(jīng)的懦弱，心里涌起絲絲敬畏。

我長嘆一聲，世界上原本不缺少美，只是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛??！

河南省沁陽市第二中學(xué)初一劉佳哲

在記憶深處，總有一個(gè)地方會(huì)讓我流連忘返，但我也有時(shí)會(huì)將它遺忘……

小時(shí)候總戀著一個(gè)地方家中若有若無的角落。

每天下課回家，就跑到角落里去玩過家家，拿著鍋、鏟、盆、碗裝點(diǎn)沙子到角落里過家家。

有次和鄰居的小孩在角落里玩過家家，他不小心在他“顛勺”的時(shí)候，把沙子弄到我的眼睛里，我疼得哇哇大哭，因此，把爸爸媽媽和鄰居引了過來，因?yàn)榭匆娢易诘厣峡?，而他坐在地上看著我哭，所以爸爸媽媽第一個(gè)反應(yīng)就是他欺負(fù)了我，還和鄰居吵了起來。最后鄰居帶著他回家，爸爸媽媽帶著我去清洗了眼睛。

當(dāng)時(shí)，他沒有給我道歉，他是我最好的朋友??！連最后一點(diǎn)可以挽救我們這段友誼的機(jī)會(huì)都沒有抓住，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。我也離開了那個(gè)地方，到外面去讀書了。

長大了，漸漸地淡忘了那個(gè)角落，也因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)而沒有回老家。

再一次回家看爺爺奶奶的時(shí)候，奶奶做了一大桌的菜給我們吃。我不經(jīng)意間瞟到了那個(gè)角落，想起了童年那件事。我趁著他們不注意，又跑到那個(gè)角落里，拍了拍那里的灰，坐下來到那里吃飯，聽到奶奶說：“果然還是那個(gè)地方??！”我笑了笑沒有回應(yīng)。

正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，我看到了角落的墻上，寫著“對(duì)不起”三個(gè)字在那個(gè)瞬間，我鼻子一酸，往他家的方向奔跑，可發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)搬家了，我很失望也很內(nèi)疚。

后來，奶奶和我說，那是他搬走時(shí)留給我的，還有另一面墻的'話“我們有緣還會(huì)相見，還會(huì)聊起那墻面的故事?！?/p>角落作文500字 篇4

秋日的黃昏，總是伴著落葉的舞動(dòng)，荻帶著一身的落寞，悠悠地走進(jìn)楓葉林，踩著那些干枯的，失去綠色的落葉，窸窸窣窣的聲音在腳底響起。荻蹲了下去，慢慢拾起一枚葉子，一顆淚珠無聲地落在葉子上。

荻其實(shí)是喜歡上學(xué)的，記得剛一進(jìn)入學(xué)校，班主任的臉上充滿著難以言表的笑，荻喜歡上了班主任，尤其是他的那句“我不以成績衡量每一個(gè)學(xué)生”更是讓荻的心暖暖的，有這樣一個(gè)公平的老師，他再不用擔(dān)心因?yàn)槌煽儾缓枚槐焕蠋熛矚g了。可就在那次考試后，荻的座位就被老師定格于后三排，老師說，以成績排座位，可以激發(fā)差生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

于是，荻開始認(rèn)真了，他上課認(rèn)真的聽，下課認(rèn)真的練，可是無論荻怎么努力，由于他基礎(chǔ)太差，成績得不到提高，座位依舊臨著窗，靠著墻。慢慢地，荻發(fā)現(xiàn)，老師眼睛的焦點(diǎn)總是在前排的尖子生身上，很少看后面，荻嘗試著與同桌說話，做小動(dòng)作，以吸引老師的眼球，但這樣做也無濟(jì)于事，偶爾老師朝他的方向瞟兩眼，然后目光又聚集到了前方，這一次，荻的心開始有點(diǎn)冷了。

一次，荻試著解答一個(gè)較難的練習(xí)題，他想了很久都想不出來，便去找老師，不料老師卻說：“這個(gè)題于你而言確實(shí)有點(diǎn)難，嗯，你先放著吧！”雖然老師的語調(diào)十分平和，說話也極有分寸，可荻的心開始顫抖了，當(dāng)他默默回到座位上時(shí)，又望見了老師滿臉笑容的給那些“重點(diǎn)中學(xué)”的苗子講課的身影。

荻握著葉子的手更緊了，他不明白老師為什么給了他希望，又給了他失望，他想，他也許就是這片葉子，被風(fēng)淋，被腳踩，直至碾成碎片。一陣風(fēng)吹過，又落下一大片殘葉，荻站起來，小心翼翼地避開那些枯黃的葉，他不愿再去踐踏它們殘破的身軀。

夜幕中，僅剩下荻孤獨(dú)的身影在西風(fēng)中搖曳……

第四篇：實(shí)用的角落作文500字

實(shí)用的角落作文500字六篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的角落作文500字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

訓(xùn)練室中，傳來陣陣樂聲，時(shí)而悅耳時(shí)而雜亂。身為吉他手的我，卻在某一段上永遠(yuǎn)也跟不上節(jié)奏。

漸漸地，隊(duì)友開始向我投來不屑的目光。由于這段時(shí)間的種種不順，內(nèi)心煩躁無比。面對(duì)隊(duì)友的指責(zé)，我再也壓不住內(nèi)心的怒火，徹底爆發(fā)了。如瘋狂了一般狠狠把吉他甩到了地上，緊接著便傳來一陣琴弦斷裂的聲音……

回到家，我沖進(jìn)房間把自己鎖了起來。

晚上九點(diǎn)多，上高三的表哥奮斗歸來，這時(shí)的我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。不知何時(shí)我被一陣翻書包的聲音吵醒。睜開朦朧的雙眼，只見表哥坐在房間的角落里，一束昏暗的燈照在桌上，而表哥正在伏案疾書。我看了一眼時(shí)間，已是晚上十二點(diǎn)多，詫異問道：“哥，這么晚了還不睡?。俊鞍?！你醒啦，別問那么多，趕緊睡覺?！北砀绲脑捳Z里滿是關(guān)心?！澳銥槭裁床话褵糸_大點(diǎn)？”“不是怕影響你睡覺嘛！”說著，表哥的臉上還掛著微笑。

我看了一眼哥哥手中不停工作的鋼筆，猛然間想到了自己白天的行為，表哥深夜還在努力學(xué)習(xí)，我又有什么資格放棄呢？想到這里，后悔和羞愧溢滿心間。

第二天，我懷揣著一顆無比忐忑的心又來到了訓(xùn)練室，一隊(duì)友說：想通啦，回來就好好練。一邊說一邊把已經(jīng)換好新弦的吉他遞給我。我看著所有人臉上的笑容，那顆忐忑的心終于平靜了下來。

時(shí)至今日，那一晚表哥在角落里伏案疾書的身影仍歷歷在目。表哥，你就是灑落在我內(nèi)心角落里燦爛的陽光……

河南省沁陽市外國語中學(xué)吳薛橦

光芒，只留給那些不懈努力的人?！}記

周三晚上，我和同學(xué)在老師家補(bǔ)習(xí)完功課，騎行在回家的路上。

途經(jīng)音樂廣場(chǎng)時(shí)，我看見路邊有許多人在圍觀什么東西，按耐不住好奇心，我把同學(xué)叫過來和我一起走了過去，原來是幾個(gè)殘疾人在那唱歌，歌聲并不十分好聽，可是看得出他們?cè)诒M自己最大的努力把歌聲呈現(xiàn)出完美的狀態(tài)。

又換個(gè)人，依舊殘疾，只見他唱歌時(shí)，總是唱一句頭往下垂一下，而且腳還跟著打著節(jié)拍，像是早就商量好似的。看著他們那么認(rèn)真的唱歌，我不由得想起，上次在路邊看見的清潔工在吹一首曲子，由于當(dāng)時(shí)天太黑，所以沒有看清他拿的是什么，應(yīng)該是一把口琴，她吹得那么好聽。我忍不住的問道：“你吹曲子這么好聽，為什么還要做清潔工啊?！薄拔壹腋F，我要掙錢。”她笑笑說?！澳悄憧梢匀ソ虅e人吹曲子呀！”我疑惑的問道，她囁嚅到：“沒上過正規(guī)的音樂學(xué)校，也沒正兒八經(jīng)接受過培訓(xùn)，都是自己揣摩出來的，沒有地方可以教?！?/p>

聽到她的話我沒有說話，陷入了沉思，想一想我們現(xiàn)在父母辛勤工作，保證我們衣食無憂，可是貧困山區(qū)的孩子們，條件還遠(yuǎn)不如我們，上學(xué)需要走十幾里甚至幾十里的山路，一到冬天，窗戶漏風(fēng)，學(xué)生們都帶了爐火放在旁邊學(xué)習(xí)，我想我現(xiàn)在這么幸運(yùn)，有什么可抱怨的呢？抱怨學(xué)習(xí)太辛苦，可是想想在貧困山區(qū)的孩子們呢？……

被同學(xué)在身后狠狠地拍了一下，我才回過神，想起我們還在看表演，該走了。

繼續(xù)騎行在回家的路上，但我的心卻久久不能平靜，通過今天的思考我想我知道以后該如何去正確面對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)了。

陰暗狹小的角落里，隨機(jī)探出一雙眼睛?！}記

一個(gè)胖胖的中年人，光著上半身，開著三輪車，悠悠閑閑，一副灑脫的樣子。

仿他來到了我家門口，陰暗狹小的角落里，隨即探出一雙眼睛。他并不敏捷地跳下車，伸出粗壯的'臂腕撈起一個(gè)垃圾桶，桶口朝著他的車，大手一拍，垃圾桶的嬰兒們便成群結(jié)伴地傾瀉而下，佛找到了最終的歸宿。然后，那雙眼睛“眼睜睜”地看著他用相同的方式粗暴簡單地對(duì)待下一個(gè)“偉大的母親”……

當(dāng)“偉大的母親”全部被“助產(chǎn)”完畢后，他跳上車，拉著尚在“襁褓”中的“嬰兒”走了。

這時(shí)便會(huì)有一個(gè)小孩子興奮地跳出來，用并不強(qiáng)壯的雙臂拎起一個(gè)藍(lán)色的“母親”，左搖右晃地走回家。

相同的一幕不斷上演。

每當(dāng)他到來之時(shí)，我便躲在角落偷窺著他的一舉一動(dòng)，幻想著瘦弱的自己有朝一日也能擁有那碗口粗的臂膀……

可每一次他在明處，我在暗處，仿佛看他是天大的過錯(cuò)一般。

有因即有果，我認(rèn)識(shí)他很久了，他卻沒有見過我的“真容”。

他也一直不知曉，有一個(gè)小男孩，竟在羨慕他卑微的職業(yè)，而鍛煉出的虎背雄腰。

每天看著重復(fù)上演這一幕，心中總有是莫名地激動(dòng)，就好像人們永遠(yuǎn)看不厭“蒙娜麗莎”。

可天公不做美。

終于有一天，大雪紛飛，我沒有看到那個(gè)即使在深秋清涼無比的身影。

我有些惆悵，也有些苦惱。

惆悵他為什么不加身衣服來，煩惱自己為何會(huì)如此惆悵。

可我仍舊天天前往那個(gè)陰暗狹小的角落。

因?yàn)槲抑?，我在默默守候一份渺小卻著實(shí)存在的滿足與幸福。

在我的家中，有一個(gè)地方是屬于我個(gè)人的小天地。在那里，我可以擁有無窮的幻想，可以在知識(shí)的海洋中遨游。它就是我的圖書小角落。在這個(gè)安靜的角落里，總是會(huì)有一點(diǎn)親切感。在這個(gè)散發(fā)著書香的地方，也存著我童年的回憶。

時(shí)光倒流到了幾年前的一天，一個(gè)正在咿呀學(xué)語的孩童正費(fèi)力的讀著書。那個(gè)孩子就是我。在小時(shí)候，我就已經(jīng)開始走進(jìn)書的大門了。因?yàn)椴蛔R(shí)字，只好讀圖畫書。每一次都讀得津津有味，每一次也是這個(gè)小角落在陪我。在這個(gè)小角落里，我總是能感到溫馨和溫暖。

長大后，圖畫書已無法滿足我的需求。我便開始讀更加成熟的書籍。讀了《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》這些外國名著，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)的重要；讀了《史記》、《資治通鑒》這些中國史書，我懂得了，中國歷史的走向和發(fā)展；讀了《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》，我懂得了如何去做人。各個(gè)年齡段的書都放在了這個(gè)小角落，可謂是“應(yīng)有盡有”。每一次在這個(gè)小角落讀書的時(shí)候，都感覺它是在鼓勵(lì)我，讓我有了無限的動(dòng)力。

這個(gè)小角落不僅可以讓我讀書，它還有其他功能呢。比如說：解憂功能。每一次當(dāng)自己被爸爸媽媽吵一頓的時(shí)候，心里一定非常不爽。這時(shí)，我就會(huì)走進(jìn)我的小角落，拿出書細(xì)細(xì)的讀。那書中的精彩情節(jié)會(huì)讓我忘記憂傷。

會(huì)友功能。每當(dāng)有小朋友來的時(shí)候，他們也會(huì)像我一樣，討論書籍，品讀書籍……

看著如今這依舊可愛的小角落，我的心中十分欣慰。抽出一本書，細(xì)細(xì)的品味書中的道理。而這個(gè)小角落依舊陪著我，回憶著過去的美好時(shí)光。

這就是我的角落，我自己的天地。

在記憶深處，總有一個(gè)地方會(huì)讓我流連忘返，但我也有時(shí)會(huì)將它遺忘……

小時(shí)候總戀著一個(gè)地方家中若有若無的角落。

每天下課回家，就跑到角落里去玩過家家，拿著鍋、鏟、盆、碗裝點(diǎn)沙子到角落里過家家。

有次和鄰居的小孩在角落里玩過家家，他不小心在他“顛勺”的時(shí)候，把沙子弄到我的眼睛里，我疼得哇哇大哭，因此，把爸爸媽媽和鄰居引了過來，因?yàn)榭匆娢易诘厣峡?，而他坐在地上看著我哭，所以爸爸媽媽第一個(gè)反應(yīng)就是他欺負(fù)了我，還和鄰居吵了起來。最后鄰居帶著他回家，爸爸媽媽帶著我去清洗了眼睛。

當(dāng)時(shí)，他沒有給我道歉，他是我最好的朋友??！連最后一點(diǎn)可以挽救我們這段友誼的機(jī)會(huì)都沒有抓住，我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。我也離開了那個(gè)地方，到外面去讀書了。

長大了，漸漸地淡忘了那個(gè)角落，也因?yàn)榉敝氐膶W(xué)習(xí)而沒有回老家。

再一次回家看爺爺奶奶的時(shí)候，奶奶做了一大桌的菜給我們吃。我不經(jīng)意間瞟到了那個(gè)角落，想起了童年那件事。我趁著他們不注意，又跑到那個(gè)角落里，拍了拍那里的灰，坐下來到那里吃飯，聽到奶奶說：“果然還是那個(gè)地方?。　蔽倚α诵]有回應(yīng)。

正當(dāng)我吃得津津有味的時(shí)候，我看到了角落的墻上，寫著“對(duì)不起”三個(gè)字在那個(gè)瞬間，我鼻子一酸，往他家的方向奔跑，可發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)搬家了，我很失望也很內(nèi)疚。

后來，奶奶和我說，那是他搬走時(shí)留給我的，還有另一面墻的話“我們有緣還會(huì)相見，還會(huì)聊起那墻面的故事?！?/p>角落作文500字 篇6

已經(jīng)習(xí)慣了這座城市的生活。

每晚深夜才入睡。

每天太陽升得老高才起床。

好像在等什么，又好像睡不著。

明明已經(jīng)醒來，卻又睡下。

好像不想醒來。

習(xí)慣醒來看看手機(jī)。

發(fā)現(xiàn)什么都沒有，然后心跳就開始慢了。

關(guān)了空調(diào)可是還有點(diǎn)冷。

環(huán)抱著，那一絲絲的溫暖就這樣淹沒了。

那些曾經(jīng)給過早安的人，好像已經(jīng)忘了他和我有這么一個(gè)約定。

好多好多的事，我不去翻日記，真的要記不起了。

腦袋不知道裝了什么，感覺千斤重。

那是成長的事，還是在乎的事，我都不知道。

那剛買的檸檬，酸酸的，左心房就跟著抽搐了一下。

雨剛好下個(gè)不停，你又剛好不在。

暮色的云，間隔了愛。

來時(shí)之路的回首，早就省略了。

那些爭爭吵吵，那些信任懷疑都在這城市里生長。

多想我深夜里一個(gè)人走在沒有人的公路上，可是我不敢。

我想在這城市里尋一片寧靜，可是沒有了這樣的角落。

憂傷還是無處安放，開心還是遠(yuǎn)走高飛。

那個(gè)不信任我的人，開始蠢蠢欲動(dòng)了。

那些原本以為放不下的事，也消失了。

可是那個(gè)在乎的人，為什么還在哪里，溫暖我的心。

不是我不需要，只是那些愛在害怕那些人的離開。

午夜的風(fēng)，吹著發(fā)絲忽起忽落。

屏幕顯示那個(gè)徜徉的笑，好像褪了色。

來不及眼困，天就亮了。

雖然這樣的城市，這樣的人，可我還是深深的愛著。

第五篇：被遺忘的角落作文

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No7初中作文

被遺忘的角落作文

sui著時(shí)間的推移，我們終于慢慢地長大了，我們也逐漸懂得，原來這個(gè)世界并不像wo們想象中的那么簡單。童年的那些夢(mèng)啊，也終于變得粉碎，永yuan也不會(huì)回來了。越是長大，就越感覺到自己的責(zé)任變得重大。越是長大，身上的擔(dān)子也變得越來越重了。童年的玩伴們也各奔東西。再也回不去了呢，我想。

但同時(shí)，在失去天真之后，我們相應(yīng)地得到了充足的知識(shí)，我們一步步地找到了能讓我men在這個(gè)社會(huì)中生存的基礎(chǔ)。我們學(xué)會(huì)了許多，在十幾年的磨練中我們懂得了更加珍貴的東西。我們學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)的方fa，這讓我們?cè)诮窈蟮膕heng活中能自己加強(qiáng)自己。我們懂得了珍惜友誼，在反復(fù)失去朋友與交到新朋友之后，我們明白了友誼的可貴。我們還學(xué)會(huì)了合作。在經(jīng)歷了各種挫折之后，我們明白了，有時(shí)候只kao自己是不夠的，團(tuán)結(jié)起來才是最有力的。為了能尋回童年失去的夢(mèng)，我們不斷地充實(shí)著自己。雖然有時(shí)孤獨(dú)，有時(shí)彷徨，但我們明白，我們今后的日子是充滿了希望的。我們?cè)谖覀兦啻旱娜兆永飜ue到了許多。相信我們能在以后的生活中回首往事時(shí)毫不后悔地對(duì)自己說，我的青春沒有白費(fèi)。

我們?nèi)栽谇啻旱暮铰飞蠐P(yáng)著帆，生活充滿著希望。雖然我們目前看似失去了童年的夢(mèng)，但我們能夠在努力之后實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，更加美好的日子正等待著wo們。

王國維在他的《人間詞話》里說：“詩人對(duì)宇宙人生，須入乎其內(nèi)，又須出乎其外。入乎其內(nèi)，故能寫之。出乎其外，故能觀之。入乎其內(nèi)，故有生氣。出乎其外，故有高致。”他的意思，不wai乎做人做事要靈活跳脫，不能si板，在一棵樹上吊死；看待一個(gè)事物，它是否完美，也要從內(nèi)到外考察，內(nèi)涵好，從外在看起來又高雅jing致，那就沒的頂了。但在我看來，從現(xiàn)實(shí)的社會(huì)意義上說，不如理解為ren的身份，人的neng耐，不neng拘泥于某個(gè)地方，要靈活變通，才能在社會(huì)上進(jìn)退兩難，獲得成功。

我是一個(gè)女生，但也知道，這樣的道理不勞他鄭重de寫到書里，生活已經(jīng)教育了我們。說實(shí)話，我還沒決定是否真的上大學(xué)，就算這篇作文給我di分，我也不會(huì)太在意。讀了大學(xué)又如何呢？！許多人大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)，奔波lao頓找gong作，高人一等還被人罵。前段時(shí)間，不說有人本科才200塊，博士1400塊嗎？今天我在街頭過早，香噴噴的熱干面真是好吃，但你猜怎么啦，早餐檔口的檔主是我的鄰居阿鵑，一個(gè)讀了本科的大學(xué)生。

靈huo變通才是成功之道，尤其作為一個(gè)女性。棉棉、衛(wèi)慧等宣稱她們是美女作家：入乎其內(nèi)，故能寫之之zuo家；出乎其外，故能觀之之美女。張維迎之流，出能出得到大學(xué)講堂，入又能入得了資本家的盛宴，按現(xiàn)在的zuo人標(biāo)范文大全網(wǎng)zhun，na是人中龍鳳哪。去兩年有個(gè)關(guān)于女大學(xué)生賣淫的調(diào)查報(bào)告引起沸沸揚(yáng)揚(yáng)，不就是取材于武漢的嗎？白天是道貌岸然的女大學(xué)生，夜晚卻是一次百金的妓女，你說，做個(gè)女大學(xué)生我又有多么稀罕！做人做事不能心直口快，不能內(nèi)在外在的精美絕倫，不如別做的好。我媽媽教我做武漢鴨脖子，就反復(fù)叮嚀務(wù)必要入味，而且外在的顏色也要求高，不能讓人誤以為是某類排泄物。

社會(huì)的競(jìng)爭無比激烈，給人以強(qiáng)凌弱的叢林感覺。何況，這骨子里還是個(gè)男權(quán)社會(huì)，性bie上的就業(yè)歧視并不少見，我是否是也要象美女作家那樣，說“氣得下面都濕了”呢？我們湖北人外號(hào)叫九頭鳥，如果不學(xué)到眼觀六路，耳聽八方的能耐，又怎么能夠掙得一餐飽

飯呢？我們湖北古時(shí)候叫楚國，有句話是“楚王好細(xì)腰，宮中多餓死”，說明我們多么愛美，但為何我們湖北女人現(xiàn)在性格急躁，動(dòng)不動(dòng)就罵罵咧咧呢，我想，和現(xiàn)在的社會(huì)狀況一定有關(guān)。男女平等的口號(hào)喊了幾十年，搞什么男女同工同酬，以致一個(gè)個(gè)變得男不男女不女，粗壯結(jié)實(shí)，不愛紅裝愛武裝。許多變態(tài)男人居然欣賞穿zhi服的女軍人，女警察，女干部，流著哈喇子說她們垂頭喪氣，這不是男人造的孽嗎？

居里夫人說過：“男人能做到的，nǚ人也能做到?！辈贿^她漏了下句：“女人能做到的，男人未必能做到?！蔽覀円獩Q定自己的道路。查泰萊夫人曾經(jīng)說過：“男人征服世界，女人征服男人?！蔽覀兙褪且龀龅脧d堂，入得廚房的女人，回到幾十年以前的老路。而我心目中的夫君，不要求什么出將入相——那只怕忽然短命或禍?zhǔn)聛砼R—— 只要出有寶馬奔馳靚車，入有別墅豪宅，就稱心滿意了。而這一切，要靠我們辛勤的梳妝打扮，呵護(hù)肌膚，象水一般晶瑩剔透，修習(xí)禮儀，進(jìn)而儀態(tài)wan方，風(fēng)情萬種。這，才是釣到金龜婿的唯一途徑。這些學(xué)問，da學(xué)課堂里能教給我們嗎？成功之路與其說是自己選擇，毋寧說是男權(quán)社會(huì)所逼，他們居然要求我們：在家是主婦，在外是貴婦，床上是蕩婦。我，我又qi得。。。

王國維講的是詩人要怎樣怎樣，他不知道，詩人、詩歌在這個(gè)社會(huì)中早就不吃香了。海子聽說過吧，什么面朝大海，春暖花開，我就不明白，依著視覺描繪次序，面朝著大海，又如he能看到春暖花開呢，莫非是虛無縹緲？zhe詩人做的，邏輯不講究，腦子不清楚，神經(jīng)搭錯(cuò)線，不自殺，或殺妻，又有什么更好的下場(chǎng)呢？這樣的男人，一副窮酸落魄模樣，又有哪家的妙齡女子看的上？！而他王國維，據(jù)說是前清的遺老，“皇上啊，皇上，你去哪啦！”眼見大廈轟然傾倒，喪shi了精神家園，雖然衣食無憂，卻仍然如喪家之犬，一頭鉆進(jìn)故紙堆里，尋死覓活要尋找治國良方。他哪里zhi道，新時(shí)代已然來臨，發(fā)了霉的三墳五典里面，哪里找的出來新藥方，適應(yīng)新文明的新思想呢？！就是那平等思想，也是進(jìn)口貨。圣經(jīng)中，上帝說：“子民們，你們都是兄弟姐妹！”好象要有光，就有光一樣，以人為本的平等思xiang問世了。我們也有古話：“天子犯法，與庶民同罪！”不過我們卻不是為了人的平等，而是為了保律的權(quán)威不受到破壞，不給子民們犯法后逃脫懲罰以借口。

wang國維絕望了，自殺了，“在一棵樹上吊死”了，這是必然的。他觀察和表現(xiàn)宇宙人生的態(tài)度和方法，和他從論詩反映出的人生態(tài)度天差地別，可嘆可笑啊！王國維對(duì)一些雕蟲小技如詩ge的欣賞癖好，仿佛一個(gè)冒著銅臭的權(quán)貴富翁，把玩著一個(gè)上古的鼻煙壺，或前chao宮廷貴人使用過的一樽精致夜壺。生活早已給了我們更多更深的感悟，他卻在《人間詞話》中絮叨，我看，這《人間詞話》可以扔到垃圾桶了。王國維可以休矣。

最后說一句：老師，你就看著給個(gè)分?jǐn)?shù)吧，只要你出則dui得起天地間的浩然正氣，入則經(jīng)受得了良心深處的拷問，你隨便給。不然也心甘情愿，就算我在任何一條街上咒罵，也不能損你一根毫毛

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