第一篇：小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)

寒假將至，為了豐富學(xué)生的假期生活，提高學(xué)生素質(zhì)，煙臺(tái)開(kāi)發(fā)區(qū)金城小學(xué)將嘗試“健康寒假”主題道德社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以通過(guò)參加各種健康有益的道德實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在玩樂(lè)中開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，健全人格，增強(qiáng)生活本領(lǐng)，培養(yǎng)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，切實(shí)發(fā)揮道德教育的效用。

本次活動(dòng)重點(diǎn)安排了以下活動(dòng)：一是歡樂(lè)采購(gòu)員。與父母一同采購(gòu)年貨，以檢驗(yàn)自己的理財(cái)能力。二是孝順小天使。每天幫父母做一件力所能及的事情，寫(xiě)孝敬日記，收集孝敬故事，參加敬老助老社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。三是快樂(lè)新春“五個(gè)一”行動(dòng)：給鄰居一個(gè)祝福、給父母一個(gè)驚喜、給師長(zhǎng)一聲問(wèn)候、為社區(qū)做一件好事、讓自己學(xué)一項(xiàng)本領(lǐng)。四是小眼看世界。和父母一同看新聞聯(lián)播，記錄重要新聞。五是創(chuàng)建家庭讀書(shū)角。在家中創(chuàng)建一個(gè)讀書(shū)角，已有的同學(xué)可動(dòng)手美化自己的讀書(shū)角；至少看兩本課外讀物，帶動(dòng)父母與自己一起看，建立學(xué)習(xí)型家庭。六是創(chuàng)建廉潔家庭。收集整理廉潔小故事與父母一起閱讀，勤儉過(guò)節(jié)，文明過(guò)節(jié)；搜集變廢為寶、降耗節(jié)能小妙招。七是每天健康鍛煉一小時(shí)。主要體育活動(dòng)項(xiàng)目是跳繩、跑步、轉(zhuǎn)呼啦圈等。八是小手拉大手，創(chuàng)建平安家庭。和父母共同學(xué)習(xí)交通、飲食、用電、消防等安全知識(shí)。

學(xué)校將通過(guò)《金城小學(xué)學(xué)生寒假道德實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系卡》，來(lái)記錄寒假的道德實(shí)踐活動(dòng)落實(shí)情況

一年一度的寒假生活開(kāi)始了，為讓學(xué)生過(guò)一個(gè)祥和而有意義的寒假，日照港第二小學(xué)深入調(diào)查研究，根據(jù)小學(xué)生的實(shí)際能力及學(xué)校校本課程的設(shè)置情況，結(jié)合中央精神，以“爭(zhēng)當(dāng)四個(gè)好少年”為主線，開(kāi)展了豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)。

有以學(xué)習(xí)一項(xiàng)勞動(dòng)技能和運(yùn)動(dòng)技能為主的生活技能學(xué)習(xí)；有體現(xiàn)寒假特有的“年”味的中高年級(jí)自創(chuàng)或搜集春聯(lián)以及相關(guān)典故、傳說(shuō)，制作手抄報(bào)比賽活動(dòng)，依此檢驗(yàn)校本課程學(xué)習(xí)情況；有以科技創(chuàng)新為主題的“小魯班”小制作、小發(fā)明作品征集；還有“讀勵(lì)志好書(shū)，樹(shù)遠(yuǎn)大理想”讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)學(xué)后將進(jìn)行評(píng)選表彰。

這些豐富多彩的寒假實(shí)踐活動(dòng)，充分以孩子為中心，變被動(dòng)接受為主動(dòng)探索，把民族精神教育、生命教育、創(chuàng)新精神和自主意識(shí)等深入到孩子們的家庭生活中，使他們?cè)跐撘颇叙B(yǎng)成良好的習(xí)慣。

寒假是學(xué)生們從家庭走向社會(huì)，從校園走向自然的最佳時(shí)機(jī)。為了使學(xué)生更好地進(jìn)行自我鍛煉，增長(zhǎng)才干，利用好假期，過(guò)一個(gè)有意義的快樂(lè)寒假，中山小學(xué)布置學(xué)生利用寒假開(kāi)展課外實(shí)踐活動(dòng)。

三年級(jí)的活動(dòng)主題為：“金魚(yú)住我家”。讓學(xué)生在養(yǎng)金魚(yú)，觀察金魚(yú)，給金魚(yú)畫(huà)畫(huà)等活動(dòng)過(guò)程中更親近小動(dòng)物，熱愛(ài)生命。

四年級(jí)的活動(dòng)主題為：“爭(zhēng)創(chuàng)低碳生活家庭”。要求學(xué)生制定個(gè)人或家庭“低碳生活”計(jì)劃，在力所能及的情況下省電、節(jié)水、多步行、多植樹(shù)、多坐公交車，實(shí)踐低碳生活。

五六年級(jí)的活動(dòng)主題為：“探索水仙的生長(zhǎng)”。讓學(xué)生收集有關(guān)水仙的知識(shí)及信息，了解水仙的生長(zhǎng)過(guò)程。并探究溫度對(duì)水仙花期的影響。

這種創(chuàng)新性的寒假作業(yè)，體現(xiàn)了學(xué)校以學(xué)生全面發(fā)展為本的教育理念，注重對(duì)學(xué)生寒假中社會(huì)實(shí)踐和體驗(yàn)活動(dòng)的內(nèi)容安排，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致歡迎。

隨著學(xué)期即將結(jié)束，為讓學(xué)生能過(guò)一個(gè)快樂(lè)、愉快而又有意義的春節(jié)，紅白小學(xué)德育處緊鑼密鼓地為全校學(xué)生規(guī)劃了《紅白小學(xué)XX年1——2月寒假實(shí)踐活動(dòng)表》，分別有“主動(dòng)幫助家長(zhǎng)做家務(wù)，分別做了……”、“假期中，我學(xué)會(huì)了幾樣本領(lǐng)”、“我閱讀了這些中外名著或兒童書(shū)籍（寫(xiě)3——5篇讀書(shū)筆記）”、“我主動(dòng)參加的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”、“我參加的健身運(yùn)動(dòng)有這些”，每一項(xiàng)后面都要求學(xué)生在家長(zhǎng)監(jiān)督下填寫(xiě)實(shí)踐內(nèi)容，同時(shí)還有家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)及家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校此項(xiàng)舉措的看法和建議。

為配合此項(xiàng)計(jì)劃，德育處還在《寒假通知書(shū)》中給家長(zhǎng)提出了六點(diǎn)建議，分別是：

一、指導(dǎo)孩子合理安排好假期生活；

二、開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)；

三、注意安全，做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍……；

四、對(duì)子女進(jìn)行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的教育，反對(duì)鋪張浪費(fèi)和超前消費(fèi)；

五、嚴(yán)禁子女進(jìn)入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧；

六、積極開(kāi)展互幫互助、獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。

紅白小學(xué)德育處此舉為學(xué)生安全、祥和、愉快而有意義的過(guò)春節(jié)提供了很好的依據(jù)和保障。

第二篇：小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

寒假即將來(lái)臨，為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx〈致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》（中青聯(lián)發(fā)〔2011〕27號(hào)）和《關(guān)于在全隊(duì)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》（中少辦發(fā)〔2011〕14號(hào)）等文件精神，發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂(lè)、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則，組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。

二、安全教育：

1、1月17日通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。

2、寫(xiě)好給家長(zhǎng)的一封信，請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活動(dòng)安排

開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。

（一）、讓心靈沐浴陽(yáng)光

行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年！

1、看出學(xué)問(wèn)。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識(shí)層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書(shū)報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：在家里開(kāi)展“老少同樂(lè)寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，品味民俗的幽香。

4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

（二）、讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光

行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年！

1、制定計(jì)劃：制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。（必做）

2、書(shū)中尋寶：閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴，和家人共享讀書(shū)的快樂(lè)。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎(chǔ)上，一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書(shū)推薦卡”（a4紙）；

三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)樂(lè)小報(bào)”（8開(kāi)紙）；

五、六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)一份讀書(shū)統(tǒng)計(jì)表。（a4紙）。全校3-6年級(jí)每人至少完成一篇讀后感。（必做）

3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì)，了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分搜集資料開(kāi)展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過(guò)程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受，4--6年級(jí)每人一份方案，開(kāi)學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。（必做）

（三）、讓他人感受陽(yáng)光

行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年！

第三篇：小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

寒假即將來(lái)臨，為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx〈致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》（中青聯(lián)發(fā)〔2011〕27號(hào)）和《關(guān)于在全隊(duì)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》（中少辦發(fā)〔2011〕14號(hào)）等文件精神，發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過(guò)一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂(lè)、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則，組織隊(duì)員開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。

二、安全教育：

1、1月17日通過(guò)國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。

2、寫(xiě)好給家長(zhǎng)的一封信，請(qǐng)家長(zhǎng)與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活動(dòng)安排

開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽(yáng)光假日活動(dòng)。

（一）、讓心靈沐浴陽(yáng)光

行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年！

1、看出學(xué)問(wèn)。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國(guó)家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識(shí)層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書(shū)報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡(jiǎn)單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：在家里開(kāi)展“老少同樂(lè)寫(xiě)春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說(shuō)搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過(guò)程中體驗(yàn)生活的樂(lè)趣，品味民俗的幽香。

4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

（二）、讓學(xué)習(xí)灑滿陽(yáng)光

行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年！

1、制定計(jì)劃：制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂(lè)等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。（必做）

2、書(shū)中尋寶：閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍，擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書(shū)為伴，和家人共享讀書(shū)的快樂(lè)。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書(shū)籍的基礎(chǔ)上，一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書(shū)推薦卡”（a4紙）；

三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書(shū)樂(lè)小報(bào)”（8開(kāi)紙）；

五、六年級(jí)同學(xué)寫(xiě)一份讀書(shū)統(tǒng)計(jì)表。（a4紙）。全校3-6年級(jí)每人至少完成一篇讀后感。（必做）

3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭(zhēng)當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì)，了解祖國(guó)的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國(guó)際時(shí)事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問(wèn)題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長(zhǎng)”“假日商場(chǎng)打折的秘密”等，開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分搜集資料開(kāi)展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過(guò)程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受，4--6年級(jí)每人一份方案，開(kāi)學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。（必做）

（三）、讓他人感受陽(yáng)光

行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年！

1、小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過(guò)年時(shí)給親友露一手；掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧；學(xué)會(huì)洗衣、疊衣；自己整理書(shū)包，整理書(shū)柜，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長(zhǎng)輩。（必做）

2、手拉手一幫一：在假期中隊(duì)員之間一幫一結(jié)對(duì)子，在生活上照顧，在學(xué)習(xí)上幫助，尤其要關(guān)愛(ài)貧困生，后進(jìn)生，使隊(duì)員都能感受到集體的溫暖，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

3、愛(ài)心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)、村莊慰問(wèn)低保家庭，獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛(ài)心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛(ài)心天使，幫助別人，快樂(lè)自己！

（四）、讓生命充滿陽(yáng)光

行動(dòng)口號(hào)：爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年！

1、通過(guò)書(shū)本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實(shí)踐等各種途徑，廣泛學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并積極向周圍的人宣傳安全知識(shí)。

2、積極參加健康有益的文體活動(dòng)，通過(guò)嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能；堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)；學(xué)會(huì)與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長(zhǎng)聊天交流；掌握一些季節(jié)流行病的預(yù)防小常識(shí)等活動(dòng)，保持良好的心情。（必做）

3、開(kāi)展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。你能夠天天堅(jiān)持鍛煉身體嗎？你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎？堅(jiān)持30天，就會(huì)成為一個(gè)好習(xí)慣。寒假期間，開(kāi)展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制訂執(zhí)行計(jì)劃，在寒假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開(kāi)學(xué)后，以班級(jí)為單位進(jìn)行總結(jié)，看誰(shuí)在假期里能夠天天堅(jiān)持，養(yǎng)成好習(xí)慣。開(kāi)學(xué)后，每班推薦5人事跡材料。（必做）

四、活動(dòng)成果評(píng)比展示

以上各項(xiàng)活動(dòng)，開(kāi)學(xué)后，學(xué)校都將進(jìn)行檢查評(píng)比。

學(xué)校將組織以下評(píng)比活動(dòng)：

1、美術(shù)書(shū)法攝影手工藝品展示

2、“快樂(lè)寒假、陽(yáng)光少年”日記習(xí)作征文比賽

3、手抄報(bào)、剪貼報(bào)、電子報(bào)評(píng)比

4、請(qǐng)各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動(dòng)資料，如：照片、錄像帶、文字資料等。開(kāi)學(xué)后將根據(jù)上交資料和活動(dòng)完成情況，評(píng)出寒假“十大陽(yáng)光少年”。

第四篇：寒假實(shí)踐活動(dòng)

關(guān)于開(kāi)展2010/2011學(xué)年寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知 寒假學(xué)生社會(huì)實(shí)踐以個(gè)人單獨(dú)開(kāi)展為主，有條件可適度組織規(guī)模社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)，統(tǒng)一開(kāi)展活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容

堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)學(xué)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)社會(huì)相結(jié)合、與擇業(yè)就業(yè)相結(jié)合、與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合、與勤工助學(xué)相結(jié)合的原則，結(jié)合學(xué)校和服務(wù)青年學(xué)生需求實(shí)際，寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容安排如下：

（一）“情系母校，尋訪校友”活動(dòng)。2010年是我校60年華誕，在社會(huì)實(shí)踐期間，通過(guò)走訪各地校友，向他們宣傳母校60年建設(shè)發(fā)展的偉大成就，傳遞母校對(duì)他們的誠(chéng)摯問(wèn)候；了解廣大校友的奮斗足跡，汲取精神力量，明確奮斗目標(biāo)；開(kāi)展職業(yè)調(diào)研，了解社會(huì)對(duì)各類人才的具體要求，合理規(guī)劃人生發(fā)展。

（二）骨干掛職，認(rèn)識(shí)自我價(jià)值。各級(jí)學(xué)生干部、學(xué)生骨干要到家庭所在地的城市社區(qū)、廠礦、農(nóng)村牧區(qū)進(jìn)行掛職鍛煉、調(diào)查研究，在參與實(shí)際工作的過(guò)程中，深入了解國(guó)情、區(qū)情，經(jīng)受磨練，增長(zhǎng)才干。使他們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)一步堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念。

（三）崗位見(jiàn)習(xí)，為順利就業(yè)奠定基礎(chǔ)。積極聯(lián)系，主動(dòng)出擊，到相關(guān)企業(yè)開(kāi)展崗位見(jiàn)習(xí)活動(dòng)。在崗位上學(xué)習(xí)專業(yè)技能，認(rèn)識(shí)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，提高實(shí)際操作能力、社會(huì)適應(yīng)能力和綜合職業(yè)素質(zhì)。切實(shí)增加就業(yè)前的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)職業(yè)生活的感性認(rèn)識(shí)，為今后更加順利地就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

（四）關(guān)注民生，廣泛開(kāi)展志愿服務(wù)。關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展，關(guān)注社會(huì)現(xiàn)狀，開(kāi)展一些調(diào)查研究，了解國(guó)情、民情。為弱勢(shì)群體提供以愛(ài)心家教、義務(wù)勞動(dòng)等形式的幫助。春節(jié)前深入到下崗職工、敬老院、福利院、貧困學(xué)生家中，廣泛開(kāi)展“送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的和諧新風(fēng)尚。以上內(nèi)容四選一，確定出自己的實(shí)踐內(nèi)容，明天（周五）上午上課需要統(tǒng)計(jì)確定結(jié)果。

第五篇：寒假實(shí)踐活動(dòng)

寒假實(shí)踐活動(dòng)

一、摘要：

寒假在高中學(xué)校的川師美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)寒假實(shí)踐的基本工作內(nèi)容、工作流程以及心得。

二、關(guān)鍵詞：

川師美術(shù)培訓(xùn)、畫(huà)室布置、宣傳招生、美術(shù)班代課、午托班學(xué)生接送和功課輔導(dǎo)

三、實(shí)踐內(nèi)容：

期盼已久的寒假，來(lái)了。出人意料的長(zhǎng)達(dá)48天。假期伊始，確實(shí)很興奮，終日聚會(huì)，玩樂(lè)。過(guò)了幾天自己就覺(jué)得乏味異常。這么長(zhǎng)的假期就這么玩兒過(guò)去，確實(shí)是浪費(fèi)時(shí)間。還不如去實(shí)踐一下，鍛煉鍛煉自己，多學(xué)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，也可以提早接觸這個(gè)社會(huì)。

川師美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，就是我此次社會(huì)實(shí)踐的單位。這是一家以少兒美術(shù)、書(shū)法培訓(xùn)為主，午托，成人美術(shù)、書(shū)法培訓(xùn)為輔的美術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。來(lái)這里實(shí)踐，也跟自己的專業(yè)相得益彰。

我在這里年前實(shí)踐了半個(gè)月，年后實(shí)踐了半個(gè)月。合計(jì)一月整。我在這里的實(shí)踐內(nèi)容主要有：畫(huà)室布置、宣傳招生、美術(shù)班代課和午托班學(xué)生接送。下面我就詳細(xì)說(shuō)明一下我此次社會(huì)實(shí)踐的詳細(xì)過(guò)程：

（一）畫(huà)室布置：

由于這是一家剛開(kāi)沒(méi)多久的培訓(xùn)班，許多設(shè)備還不完善。在逐步完善的過(guò)程中，我也有幸參與到了中間。跟別的老師一起去家具市場(chǎng)購(gòu)買兒童用的桌子和椅子。共購(gòu)置顏色不同的桌子6張并配套椅子，以及成人書(shū)法班用的桌椅板凳、粘布、筆墨紙硯等。買回來(lái)讓學(xué)生試了一下，發(fā)現(xiàn)桌子高度不太適合幼兒園大班或小學(xué)一二年級(jí)的學(xué)生使用。用切割機(jī)和打磨機(jī)將所有的桌腿截短，第一次接觸切割機(jī)和打磨機(jī)，真心有點(diǎn)掌握不住，好幾次都沒(méi)有切正。

購(gòu)置攝影用的毛氈布，并用3M貼紙全部固定到墻上。

目的是作為優(yōu)秀作品展示墻，懸掛學(xué)生的優(yōu)秀作品。使用效 果還不錯(cuò)。以及將優(yōu)秀的色彩、素描、速寫(xiě)作品送去古玩城那邊裝裱并拿回來(lái)懸掛。

還有去萬(wàn)博買上課用的超輕粘土、彩色卡紙、鉛筆、橡皮、素描紙、蠟筆、水彩筆、馬克筆等等一系列用具和用品。

畫(huà)室布置大概就這么多。基本都是采購(gòu)的工作和體力活。下面我在說(shuō)說(shuō)有關(guān)宣傳招生的情況。

（二）宣傳招生：

宣傳招生的時(shí)間定在學(xué)生期末考試那幾天以及新學(xué)期報(bào)考開(kāi)學(xué)的幾天。年前的招生形式主要是發(fā)傳單，登記家長(zhǎng)聯(lián)系方式，給家長(zhǎng)闡述輔導(dǎo)班的辦學(xué)特色和上課形式并解答家長(zhǎng)的疑問(wèn)。在此期間我感覺(jué)到宣傳的重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)生母親的身上。父親很少管孩子的輔導(dǎo)班，基本都是這個(gè)情況還得孩子母親來(lái)定。還有許多是學(xué)生的祖父母外祖父母來(lái)接送孩子，宣傳效果同樣不好。還有就是現(xiàn)在學(xué)生的壓力真的太大了，往往都是一個(gè)星期要上書(shū)法課、舞蹈課、器樂(lè)課、音樂(lè)課、文化輔導(dǎo)課。普遍都是家長(zhǎng)有興趣給孩子報(bào)班，但是學(xué)生抵觸情緒很大。我遇到好幾個(gè)學(xué)生直接從家長(zhǎng)手里把宣傳材料搶走撕碎。更有甚者，一次我在省直一幼門口宣傳，一個(gè)學(xué)生直接往我身上吐口水，并且踢我，大聲嚷嚷我不報(bào)我不報(bào)。碰到這種情況，家長(zhǎng)也很無(wú)奈，只能抱以歉意。年后計(jì)劃的主要活動(dòng)形式是用購(gòu)買的白布鋪到地上，讓有興趣的學(xué)生畫(huà)，并有與此同時(shí)讓其家長(zhǎng)抽獎(jiǎng)，并且對(duì)其宣傳補(bǔ)習(xí)班的辦學(xué)宗旨和上課特點(diǎn)。

（三）美術(shù)班代課：

美術(shù)班代課的具體內(nèi)容是一部分是專業(yè)美術(shù)。輔導(dǎo)幾個(gè)六年級(jí)的學(xué)生基本的點(diǎn)線面的關(guān)系以及處理在畫(huà)的過(guò)程中遇到的問(wèn)題。有基礎(chǔ)的學(xué)生重點(diǎn)教他們?cè)诋?huà)頭像中的處理方法、頭頸肩等大關(guān)系以及五官的細(xì)部刻畫(huà)，色彩的調(diào)色還有用筆等，速寫(xiě)方面輔導(dǎo)了一些線條，走筆和四肢比例等方面的知識(shí)。

還有一些一二年級(jí)的小朋友在畫(huà)卡通畫(huà)時(shí)問(wèn)題，主要就是顏色搭配不協(xié)調(diào)，不會(huì)使用三間色三原色和想象力打不開(kāi)，畫(huà)的時(shí)候躡手躡腳放不開(kāi)。以及教一二年級(jí)和幼兒園大班的學(xué)生用彩色卡紙、超輕粘土做手工。

（四）午托班學(xué)生的接送和輔導(dǎo)功課：

至于午托學(xué)生的接送就是中午放學(xué)的時(shí)候去緯五路二小接一年級(jí)的學(xué)生回畫(huà)室。接到了必須第一時(shí)間拍照給家長(zhǎng)用微信的形式發(fā)過(guò)去。回到畫(huà)室先讓吃水果，同樣也得用微信給家長(zhǎng)發(fā)照片。然后洗手吃飯，中午飯的種類一樣也得發(fā)照片。午睡完畢給她的水壺灌滿水送她到學(xué)校。下午三點(diǎn)五十繼續(xù)接，并且還要輔導(dǎo)作業(yè)，吃晚飯。直到七點(diǎn)鐘家長(zhǎng)來(lái)接。

四、實(shí)踐心得：

這一個(gè)月雖然很累，心累，身體也很累。卻非常的充實(shí)，非常的快樂(lè)。因?yàn)槟悴恢朗裁磿r(shí)候那些只有你一半高的小家伙們會(huì)說(shuō)出來(lái)什么話讓你哈哈大笑。有時(shí)候晚上睡覺(jué)做夢(mèng)都會(huì)能到他們天真無(wú)邪的笑顏。一蹦一跳走路的樣子。那么明，那么亮的雙眸。幾個(gè)幼兒園大班的小朋友說(shuō)話還是奶聲奶氣的，因?yàn)槟銓?duì)他好，會(huì)趁你不注意親你一下。過(guò)馬路的時(shí)候會(huì)主動(dòng)拉著你的手指頭，告訴你老師，過(guò)馬路的時(shí)候要看紅綠燈，左右看看沒(méi)車了再過(guò)去。背著他們那么小那么可愛(ài)的書(shū)包。路上遇到狗狗的時(shí)候會(huì)抱著你的腿，說(shuō)老師我害怕。中午哄他們睡午覺(jué)的時(shí)候你要給他們講故事，他們會(huì)問(wèn)一些非常無(wú)厘頭的問(wèn)題讓你忍俊不禁。睡著的時(shí)候會(huì)用那么小的手抱著你，嘴里呢喃著什么，輕輕地打著呼。你叫他們起床的時(shí)候朦朧的睡眼，揪著被子說(shuō)我不要起來(lái)。跟你撒嬌，跟你胡鬧。你會(huì)很無(wú)奈，確實(shí)嘴角帶著笑的無(wú)奈。

雖然和他們?cè)谝黄鸫艘粋€(gè)月，卻感覺(jué)像白駒過(guò)隙一般轉(zhuǎn)瞬即逝。讓你還停留在那種無(wú)憂無(wú)慮的小孩子的世界，不曾想這個(gè)夢(mèng)卻已然醒了。你的童年已經(jīng)真真切切的過(guò)去了。永遠(yuǎn)的過(guò)去了。孩子的夢(mèng)醒了，該是以一個(gè)成年人的姿態(tài)去面對(duì)這個(gè)紛擾萬(wàn)千的真實(shí)世界了。

童年的生活，學(xué)校的生活固然美好，固然使人留念。但這只是一個(gè)過(guò)渡。人，終究會(huì)長(zhǎng)大。從一個(gè)少不更事的小雛雞成長(zhǎng)為一個(gè)展翅能遮天蔽日的明日雄鷹。這份真，是種人一輩子都不能卻缺少的樂(lè)觀心態(tài)。很多人踏入社會(huì)多年后已經(jīng)被紙醉金迷的生活所迷惑，讓自己的那份真樂(lè)永遠(yuǎn)的消失了。等過(guò)了不惑之年驀然回首卻發(fā)現(xiàn)自己現(xiàn)有的跟曾經(jīng)自己最初的夢(mèng)想已是天地之別。

這次的社會(huì)實(shí)踐，我不會(huì)說(shuō)我學(xué)到了掙錢如吃屎，是多難多難，我將來(lái)一定會(huì)怎樣怎樣等等云云。那太假，是個(gè)人都會(huì)說(shuō)，沒(méi)有任何實(shí)際意義。

不忘初心，自己定下的目標(biāo)，一定要實(shí)現(xiàn)。面前的困難是有，但是一些雞毛蒜皮的東西，何必拼了命去掙，去搶。費(fèi)了時(shí)間得到的，一定就是你原本就想得到的？努力不讓嫉妒心改變了自己最初的訴求。守護(hù)好這份自人一出生就在不斷衰減，不斷衰退的真。