第一篇：小學(xué)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

**小學(xué)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)手冊(cè)

★實(shí)踐、體驗(yàn)、反思、成長★

姓

名：

班

級(jí)：

活動(dòng)時(shí)段：

**娃，幸福過寒假

——**小學(xué)2015年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)

一、活動(dòng)目的

春節(jié)是最具文化內(nèi)涵和傳統(tǒng)魅力的節(jié)日，也是最有凝聚力和最隆重的一個(gè)節(jié)日，對(duì)于每個(gè)孩子來說，春節(jié)都是值得期待的。怎么樣度過這樣一個(gè)愉快的假期呢？親愛的同學(xué)們，讓我們一起參與到“**娃，幸福過寒假”活動(dòng)中來吧！在活動(dòng)中，希望大家們能通過親身實(shí)踐，提升自身的文明素質(zhì)，并把假期中的經(jīng)歷記錄下來，制作寒假活動(dòng)報(bào)告，過一個(gè)幸福的寒假！

二、活動(dòng)口號(hào)

**娃，幸福過寒假

三、活動(dòng)安排 活動(dòng)一：幸福每一天

（一）書法·幸?！救亮昙?jí)參加】

1.與同學(xué)或者家長成立漢字、書法研究小組，給小組取個(gè)響亮的名字，并給每個(gè)小組成員分配一項(xiàng)任務(wù)。

2.研究內(nèi)容：書法的來源、書法的分類、各類書法的介紹、作品賞析等。3.收集各家春聯(lián)的照片，注明春聯(lián)是什么字體，有條件的自己模仿書寫一副春聯(lián)。4.研究形成報(bào)告：根據(jù)研究內(nèi)容，小組內(nèi)討論最終形成書法研究報(bào)告一份。（書法報(bào)告形式不限，可以是圖片、繪畫或文字；書法報(bào)告內(nèi)容不限，可以以上面的內(nèi)容主，也可以自由創(chuàng)新。）

（二）閱讀·幸?！疽恢亮昙?jí)參加】

1．每生閱讀2本好書。（書目由各班語文老師推薦）低年級(jí)可以親子共讀。2．完成讀后感2篇。

（三）明禮·幸?！疽恢亮昙?jí)參加】

1．寒假走親訪友時(shí)，學(xué)會(huì)講文明、懂禮貌，特別是飲食文明，對(duì)待客人要彬彬有禮、熱情招待。

2．主動(dòng)給社區(qū)里的高齡、孤寡老人送溫暖、送祝福。3．做綠色小使者，寄電子賀卡給老師與同學(xué)拜年。

（四）健身·幸?！疽恢亮昙?jí)參加】

1．寒假堅(jiān)持每天半小時(shí)鍛煉身體，推薦家庭親子運(yùn)動(dòng)。2．戶外健身時(shí)注意公共場所的衛(wèi)生，不亂丟垃圾?；顒?dòng)二：“我們的節(jié)日”寒假活動(dòng)

1.創(chuàng)編一份春節(jié)或元宵節(jié)的“節(jié)日小報(bào)”。通過收集節(jié)日資料，學(xué)習(xí)節(jié)日文化、參加民俗活動(dòng)，通過自編的“節(jié)日小報(bào)”，展示節(jié)日收獲和感悟。------

五、六年級(jí)參加（五年級(jí)為春節(jié)，六年級(jí)為元宵節(jié)）

2.制作一張“新春賀卡”。動(dòng)手制作一張新春賀卡，可參照市面流通的賀卡，添加自己喜歡的元素，反映對(duì)新春的一種期盼，一種祝福。------

三、四年級(jí)參加

3.拍一張“新春圖片”。學(xué)生利用手機(jī)、照相機(jī)，在家人聚餐、外出活動(dòng)時(shí)拍攝一張飽含團(tuán)圓、喜慶氣氛的新春圖片，表達(dá)未成年人對(duì)美好生活的向往。-------

一、二年級(jí)參加

四、活動(dòng)評(píng)價(jià)

開學(xué)以后，每班收齊書法研究報(bào)告和活動(dòng)報(bào)告書（含節(jié)日小報(bào)、賀卡或圖片），利用班會(huì)時(shí)間并給以優(yōu)良評(píng)點(diǎn)。每班上交擇優(yōu)上交5份給德育輔導(dǎo)員，每個(gè)級(jí)部擇優(yōu)推薦上交（讀書報(bào)告20篇，活動(dòng)報(bào)告書20份左右），大隊(duì)部給以評(píng)獎(jiǎng)。

我們的節(jié)日——春節(jié)

——**小學(xué)學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告書

姓名 班級(jí)

親愛的同學(xué)們，寒假里有中國的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)，趕緊行動(dòng)起來開始我們的“春節(jié)”之旅吧！

“春節(jié)”之旅第一站：備年貨

過年了，總得要備些年貨吧，孩子們，你能幫助家長一起買年貨嗎？為你的家庭擬定一份年貨清單吧，算一算一共花了多少錢？（別忘了你最喜歡的新衣服）

“春節(jié)”之旅第二站：貼春聯(lián)

節(jié)日當(dāng)然少不了一副好春聯(lián)。你們家準(zhǔn)備了嗎？快給爸媽出出主意，該貼什么春聯(lián)呢？

上聯(lián)：

下聯(lián)：

“春節(jié)”之旅第三站：賀新年

新年新氣象，你有什么祝福要送給大家嗎？給小伙伴和老師發(fā)個(gè)創(chuàng)意短信息吧，短信不強(qiáng)調(diào)語句的工整，注重內(nèi)容所蘊(yùn)含的祝福。快寫下來（別忘了你所學(xué)過的英語祝福語哦！）

“春節(jié)”之旅第四站：終點(diǎn)站

“春節(jié)”之旅很快結(jié)束了，快請(qǐng)爸爸媽媽來評(píng)價(jià)一下此次活動(dòng)吧！1.孩子在寒假是否認(rèn)真看課外書了？

非常認(rèn)真（）比較認(rèn)真（）還不夠（）

2.孩子的這份主題報(bào)告書，你如何評(píng)價(jià)？

非常滿意（）比較滿意（）還需努力（）

3.通過此次活動(dòng)，您認(rèn)為您的孩子哪些能力還需提高？

除了這四站外，同學(xué)們別忘了將自己制作的“書法研究報(bào)告”、“讀后感”、“節(jié)日小報(bào)”、“新春賀卡”或拍攝的“新春圖片”附在后面，充實(shí)自己的寒假活動(dòng)報(bào)告書哦！

第二篇：馬樓小學(xué)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

馬樓小學(xué)寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

為培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，開展好閑暇教育，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。根據(jù)棗教研字..[2011] 1號(hào)文件精神，經(jīng)我校校委會(huì)研究決定號(hào)召我校小學(xué)生在寒假期間廣泛開展課題實(shí)驗(yàn)、社會(huì)調(diào)查、科技創(chuàng)新活動(dòng)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)自主探究、親身實(shí)踐，解決現(xiàn)實(shí)中的實(shí)際問題。方案如下：

一、活動(dòng)內(nèi)容

1.小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作。以小發(fā)明、小創(chuàng)造為主，自主選題、自主設(shè)計(jì)、自主制作，突出獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性、實(shí)用性，每件作品制作人1 －3人。（四年級(jí)）

2.小課題研究。自行組織課題研究小組，每組3－6人。自主選題，研究課題應(yīng)主題明確，具有一定的實(shí)踐價(jià)值和社會(huì)意義。（六年級(jí)）..3.社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。個(gè)人或小組（人以上）參加一項(xiàng)或多..項(xiàng)義務(wù)性、自愿性的社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，要遵循安全或“就近”原則，時(shí)間不少于 3個(gè)工作日（五年級(jí)）。

4.科幻畫。即運(yùn)用繪畫語言表達(dá)出對(duì)宇宙萬物、未來人類社會(huì)生活、社會(huì)發(fā)展、科學(xué)技術(shù)的遐想而產(chǎn)生出來的繪畫作品。（上述活動(dòng)每位學(xué)生至少參加 1 —2項(xiàng)）。（三年級(jí)）

二、活動(dòng)組織

1.本次活動(dòng)采取學(xué)生個(gè)人、學(xué)習(xí)小組和學(xué)校三個(gè)組織主體。學(xué)生可以以個(gè)人或小組的形式，自主開展活動(dòng)，每人至少完成一項(xiàng)實(shí)踐性活動(dòng)。

2.學(xué)校將安排部分教師進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，了解活動(dòng)情況。

3.新學(xué)期開學(xué)后，將對(duì)學(xué)生假期之間的活動(dòng)情況要進(jìn)行調(diào)查了解，對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行收集整理，及時(shí)進(jìn)行校級(jí)評(píng)選與表彰，同時(shí)推薦出優(yōu)秀作品準(zhǔn)備參加今年的滕州市級(jí)評(píng)選。

三、成果形式

1.小發(fā)明、小創(chuàng)造、小制作：以實(shí)物的形式呈現(xiàn)，并附以 100字以內(nèi)的作品簡介和操作說明。

2.小課題研究：以研究報(bào)告的形式呈現(xiàn)（含圖片），內(nèi)容應(yīng)包括：研究背景、研究目標(biāo)、研究過程、數(shù)據(jù)與結(jié)果分析、結(jié)論等。

3.社區(qū)服務(wù)：以活動(dòng)報(bào)告的形式呈現(xiàn)（含圖片），內(nèi)容應(yīng)包括：活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)、參加人員、活動(dòng)過程、感受與感悟，以及社區(qū)評(píng)價(jià)意見（加蓋公章）等。

4.科幻畫。繪畫風(fēng)格及使用材料不限（油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等）。作品尺寸：規(guī)格為 38cm×54cm，作品要求干凈、整潔。所有作品和活動(dòng)，應(yīng)內(nèi)容真實(shí)、方法科學(xué)、數(shù)據(jù)可靠、過程資料齊全，具有獨(dú)創(chuàng)性、科學(xué)性、社會(huì)意義和實(shí)踐價(jià)值，嚴(yán)禁弄虛作假。

寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

界河鎮(zhèn)馬樓小學(xué)

2011年2月

第三篇：中學(xué)生寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)方案

寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)方案

汜水一中

2014年1月

汜水一中寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)方案

為進(jìn)一步讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)，了解社會(huì)，體驗(yàn)生活，豐富閱歷，積累經(jīng)驗(yàn)，大力提高我校學(xué)生綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，根據(jù)初中新課程有關(guān)初中生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的要求，在今年寒假組織我校學(xué)生開展中學(xué)生寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。

一、主要內(nèi)容

（一）“年俗年韻年文化、新農(nóng)村建設(shè)”社會(huì)調(diào)查：

春節(jié)期間有許多傳統(tǒng)習(xí)俗，如辭年、守歲、祭祖、穿新衣、貼春聯(lián)、放爆竹、拜年、吃年夜飯等，這些傳統(tǒng)習(xí)俗都屬于春節(jié)文化。請(qǐng)你利用寒假假期，深入社區(qū)，進(jìn)行實(shí)地調(diào)查，全面了解當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、政治、文化、歷史、風(fēng)俗等各方面的真實(shí)情況，通過調(diào)查、訪談等形式寫一篇關(guān)于地方春節(jié)文化、新農(nóng)村發(fā)展等內(nèi)容的調(diào)查報(bào)告；活動(dòng)時(shí)間不少于3天。學(xué)校推薦題目（任選一項(xiàng)）：

1、假期中學(xué)生自主學(xué)習(xí)情況調(diào)查分析；

2、關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)民風(fēng)民俗的調(diào)查研究；關(guān)于春聯(lián)、節(jié)日美食的調(diào)查研究；

3、關(guān)于生活節(jié)能狀況調(diào)查研究 ；

4、關(guān)于中學(xué)生壓歲錢數(shù)量及用途的調(diào)查研究；

5、對(duì)家鄉(xiāng)的變化的調(diào)查，以及家鄉(xiāng)變化對(duì)你的影響。（山川、河流、房屋、人口、經(jīng)濟(jì)收入、村民文化水平）；

6、對(duì)農(nóng)村老年人生活現(xiàn)狀的調(diào)查；

（二）“愛我家鄉(xiāng)、學(xué)會(huì)感恩”社會(huì)實(shí)踐：

社區(qū)是開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的重要陣地，學(xué)會(huì)感恩是中華民族的傳統(tǒng)道德行為準(zhǔn)則，請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)所居住社區(qū)的實(shí)際情況，選擇開展“社區(qū)志愿者”活動(dòng)，幫助本社區(qū)打掃環(huán)境衛(wèi)生，慰問幫助孤寡老人或殘疾人，利用寒假為終日辛勞的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽盡一份孝心，如：買菜、洗刷碗筷、打掃衛(wèi)生等家務(wù)勞動(dòng)。以此培養(yǎng)自己的勞動(dòng)習(xí)慣、勞動(dòng)觀念，樹立“以熱愛勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥”的觀念，并把勞動(dòng)的過程和感受記錄下來，然后寫一篇有質(zhì)量的心得體會(huì)文章。本學(xué)期寒假社區(qū)服務(wù)時(shí)間不得少于3個(gè)工作日。

1、利用假期拿出實(shí)際行動(dòng)，向愛我們的人感恩；

2、敬老愛老，幫困助殘活動(dòng)，拜訪長輩，老人。

3、學(xué)做一些家務(wù)或?qū)W會(huì)1—N種生活技能，你的想法如何？（例如：洗衣服、做飯、打掃衛(wèi)生、拾柴禾、處理家庭事物等）

4、對(duì)贍養(yǎng)老人典范走訪，對(duì)孤殘人員的扶助。

5、參加有益的社會(huì)活動(dòng)？（目的、參加人、過程、感悟）

（三）“好書伴我過春節(jié)”讀書活動(dòng)

書籍是人類寶貴的精神財(cái)富，“是人類進(jìn)步的階梯”。讀書可以擴(kuò)充知識(shí)，讀書可以陶冶性情，讀書可以提升品位，讀書是傳承民族文化的有效途徑，是汲取經(jīng)典文化的良好學(xué)習(xí)方式，從而可以豐富我們的精神世界，培養(yǎng)我們的審美情趣，幫助我們形成正確的人生觀，價(jià)值觀。寒假即將來臨，為了豐富我們的假期生活，讓我們遨游在書海中，使整個(gè)寒假過得更有意義，學(xué)校決定在寒假期間舉行“好書伴我過春節(jié)”讀書活動(dòng)。

1．學(xué)生寒假讀書書目分必讀書目和自選書目。必讀書目：由語文教師和班主任根據(jù)學(xué)校將圖書室藏書以及班級(jí)實(shí)際向?qū)W生推薦。自選書目：根據(jù)實(shí)際情況，學(xué)生自行選擇感興趣的課外書籍進(jìn)行閱讀。

2.每位學(xué)生自備一個(gè)摘抄本，每人每天堅(jiān)持讀書一小時(shí)，并做摘抄點(diǎn)評(píng)，摘好句、好片斷并按句段進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。每生至少做好兩三千字的摘記。其中七年級(jí)的兩千字左右，八年級(jí)的至少三千字。特別要提醒學(xué)生注意不要連續(xù)大段大段地抄，將寫得最精彩的一句或幾句摘抄下來隨時(shí)評(píng)點(diǎn)即可。同時(shí)開展“推薦愛你一本好書”活動(dòng)，每位同學(xué)根據(jù)自己的閱讀情況，向自己的同學(xué)至少推薦一本值的閱讀的好書，填寫推薦表。

3.語文教師和班主任推薦的書為必讀書，必須精讀，讀完后，每位學(xué)生寫一篇不少于600字的讀書心得。

二、活動(dòng)要求：

活動(dòng)過程要有計(jì)劃、要有記錄、要有成果，確保安全。下學(xué)期開學(xué)后，各班按要求準(zhǔn)時(shí)上交活動(dòng)成果。各年級(jí)都要組織有自己年級(jí)特色的實(shí)踐活動(dòng)，開學(xué)后展示活動(dòng)成果。

三、活動(dòng)組織

汜水一中2013寒假中學(xué)生社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李慧

副組長：張建峰潘穎穎

成員：學(xué)校所有中層以上教師、教研組長、各班主任

四、結(jié)果的使用

1、各級(jí)部、各班級(jí)應(yīng)對(duì)學(xué)生的活動(dòng)開展情況進(jìn)行評(píng)估，將評(píng)估結(jié)果計(jì)入學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的評(píng)價(jià)當(dāng)中，其報(bào)告或作品的圖片放入成長檔案記錄袋。

2、學(xué)生獎(jiǎng)項(xiàng)作為期末評(píng)優(yōu)的重要依據(jù)，作為標(biāo)志性成果記入成長檔案記錄。

第四篇：小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

寒假即將來臨，為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》（中青聯(lián)發(fā)〔2011〕27號(hào)）和《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》（中少辦發(fā)〔2011〕14號(hào)）等文件精神，發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則，組織隊(duì)員開展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。

二、安全教育：

1、1月17日通過國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。

2、寫好給家長的一封信，請(qǐng)家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活動(dòng)安排

開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動(dòng)。

（一）、讓心靈沐浴陽光

行動(dòng)口號(hào)：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年！

1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識(shí)層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣，品味民俗的幽香。

4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

（二）、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光

行動(dòng)口號(hào)：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年！

1、制定計(jì)劃：制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。（必做）

2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”（a4紙）；

三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”（8開紙）；

五、六年級(jí)同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計(jì)表。（a4紙）。全校3-6年級(jí)每人至少完成一篇讀后感。（必做）

3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì)，了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等，開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受，4--6年級(jí)每人一份方案，開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。（必做）

（三）、讓他人感受陽光

行動(dòng)口號(hào)：爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年！

第五篇：小學(xué)寒假實(shí)踐活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想：

寒假即將來臨，為積極貫徹落實(shí)《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹xx〈致中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年的賀信〉的通知》（中青聯(lián)發(fā)〔2011〕27號(hào)）和《關(guān)于在全隊(duì)開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)的通知》（中少辦發(fā)〔2011〕14號(hào)）等文件精神，發(fā)揮組織育人、實(shí)踐育人、活動(dòng)育人優(yōu)勢(shì)，引導(dǎo)廣大少先隊(duì)員過一個(gè)健康、文明、有意義的寒假，學(xué)校以安全、健康、快樂、祥和為活動(dòng)準(zhǔn)則，組織隊(duì)員開展豐富多彩的教育活動(dòng)，豐富少年兒童的寒假生活。

二、安全教育：

1、1月17日通過國旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行寒假安全教育。

2、寫好給家長的一封信，請(qǐng)家長與學(xué)校配合保證學(xué)生假期安全。

3、各班做好安全教育。

三、假期活動(dòng)安排

開展?fàn)幃?dāng)“四個(gè)好少年”陽光假日活動(dòng)。

（一）、讓心靈沐浴陽光

行動(dòng)口號(hào)：爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年！

1、看出學(xué)問。養(yǎng)成關(guān)心時(shí)事時(shí)政、國家大事的良好習(xí)慣，堅(jiān)持每天晚上收看《新聞聯(lián)播》《焦點(diǎn)訪談》等節(jié)目，收看具有教育意義的電視節(jié)目，如《科技博覽》《人與自然》《百家講壇》《探索》等節(jié)目，拓展知識(shí)層面，適當(dāng)記錄，積累生活素材。

2、變廢為寶：將家中的廢舊物，如衣物、書報(bào)、玩具等重新組合，變廢為寶。結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)制作一件簡單的工藝品或科技小作品。

3、巧手迎春：在家里開展“老少同樂寫春聯(lián)”“自編春聯(lián)”“剪窗花”“春節(jié)對(duì)聯(lián)、民俗故事、傳說搜集”等活動(dòng)，在活動(dòng)的過程中體驗(yàn)生活的樂趣，品味民俗的幽香。

4、勤儉節(jié)約我能行：節(jié)約用水、用電、用氣、用油、用錢等衣食住行各種消費(fèi)項(xiàng)目。找出自身存在的浪費(fèi)行為，改掉一個(gè)浪費(fèi)資源的不良習(xí)慣；列出一張《壓歲錢收支記錄表》。

（二）、讓學(xué)習(xí)灑滿陽光

行動(dòng)口號(hào)：爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年！

1、制定計(jì)劃：制定好寒假生活計(jì)劃，包括學(xué)習(xí)計(jì)劃，活動(dòng)、娛樂等計(jì)劃。要有計(jì)劃地完成老師留的各項(xiàng)作業(yè)。（必做）

2、書中尋寶：閱讀自己喜愛的書籍，擴(kuò)展自己的視野。希望同學(xué)們能與書為伴，和家人共享讀書的快樂。在廣泛閱讀科普、童話、名家名作等優(yōu)秀書籍的基礎(chǔ)上，一、二年級(jí)同學(xué)和家人一起設(shè)計(jì)一張“好書推薦卡”（a4紙）；

三、四年級(jí)同學(xué)每人辦一張“讀書樂小報(bào)”（8開紙）；

五、六年級(jí)同學(xué)寫一份讀書統(tǒng)計(jì)表。（a4紙）。全校3-6年級(jí)每人至少完成一篇讀后感。（必做）

3、走進(jìn)社區(qū)大課堂，爭當(dāng)“社會(huì)的小主人”。與你的好朋友一起深入社會(huì)，了解祖國的建設(shè)成就、家鄉(xiāng)的發(fā)展變化和重大的國際時(shí)事；或以自己感興趣的內(nèi)容為主題，如“家鄉(xiāng)文化”、“網(wǎng)絡(luò)問題”、“壓歲錢去向”、“當(dāng)一回家長”“假日商場打折的秘密”等，開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)，充分搜集資料開展調(diào)查研究，并以方案呈現(xiàn)，方案包括題目、調(diào)查目的、過程如何、得到什么結(jié)論或啟示、對(duì)你今后有什么指導(dǎo)意義、你的思考和感受，4--6年級(jí)每人一份方案，開學(xué)每班上交5份優(yōu)秀方案。（必做）

（三）、讓他人感受陽光

行動(dòng)口號(hào)：爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年！

1、小鬼當(dāng)家：在寒假里當(dāng)一天媽媽的小幫手，學(xué)做一兩樣家常菜，過年時(shí)給親友露一手；掌握一些家庭生活常識(shí)、技巧；學(xué)會(huì)洗衣、疊衣；自己整理書包，整理書柜，收拾房間……，更體貼父母，孝敬長輩。（必做）

2、手拉手一幫一：在假期中隊(duì)員之間一幫一結(jié)對(duì)子，在生活上照顧，在學(xué)習(xí)上幫助，尤其要關(guān)愛貧困生，后進(jìn)生，使隊(duì)員都能感受到集體的溫暖，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

3、愛心天使：給你所知道的貧困學(xué)生送去溫暖和祝福，寄去你親手制作的賀卡，或者用你的零用錢去幫助他們。到所在社區(qū)、村莊慰問低保家庭，獻(xiàn)一點(diǎn)兒愛心給身邊需要幫助的人。做個(gè)愛心天使，幫助別人，快樂自己！

（四）、讓生命充滿陽光

行動(dòng)口號(hào)：爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年！

1、通過書本、網(wǎng)絡(luò)、媒體、實(shí)踐等各種途徑，廣泛學(xué)習(xí)安全知識(shí)，并積極向周圍的人宣傳安全知識(shí)。

2、積極參加健康有益的文體活動(dòng)，通過嘗試學(xué)習(xí)一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)技能；堅(jiān)持每天鍛煉一小時(shí)；學(xué)會(huì)與人交流，和同學(xué)常聯(lián)系，每天與家長聊天交流；掌握一些季節(jié)流行病的預(yù)防小常識(shí)等活動(dòng)，保持良好的心情。（必做）

3、開展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。你能夠天天堅(jiān)持鍛煉身體嗎？你能夠每次出門、回家都向父母打招呼嗎？堅(jiān)持30天，就會(huì)成為一個(gè)好習(xí)慣。寒假期間，開展“30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣”活動(dòng)。學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際情況，確定假期的習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)，制訂執(zhí)行計(jì)劃，在寒假結(jié)束后進(jìn)行自我總結(jié)。開學(xué)后，以班級(jí)為單位進(jìn)行總結(jié)，看誰在假期里能夠天天堅(jiān)持，養(yǎng)成好習(xí)慣。開學(xué)后，每班推薦5人事跡材料。（必做）

四、活動(dòng)成果評(píng)比展示

以上各項(xiàng)活動(dòng)，開學(xué)后，學(xué)校都將進(jìn)行檢查評(píng)比。

學(xué)校將組織以下評(píng)比活動(dòng)：

1、美術(shù)書法攝影手工藝品展示

2、“快樂寒假、陽光少年”日記習(xí)作征文比賽

3、手抄報(bào)、剪貼報(bào)、電子報(bào)評(píng)比

4、請(qǐng)各班同學(xué)在老師的指導(dǎo)下注意保存、收集假期活動(dòng)資料，如：照片、錄像帶、文字資料等。開學(xué)后將根據(jù)上交資料和活動(dòng)完成情況，評(píng)出寒假“十大陽光少年”。