第一篇：學(xué)校管理-實驗小學(xué)社區(qū)家長聯(lián)系制度

市實驗小學(xué)社區(qū)家長聯(lián)系制度

為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校、家庭的整體教育功能，特制定教師與家長聯(lián)系制度。

一、班主任每學(xué)年對任教學(xué)生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學(xué)生為主，同時向家長客觀地通報、分析學(xué)生在校情況，和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄，以備檢查。

二、學(xué)校設(shè)立《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》。學(xué)生每天要講老師布置的作業(yè)和其他要求登記好

三、對行為習(xí)慣不好、嚴(yán)重違紀(jì)、學(xué)習(xí)態(tài)度差等特殊學(xué)生，教師除利用“學(xué)校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采取電話、面談等多種形式及時與家長聯(lián)系，共同采取有效措施解決存在的問題。

四、學(xué)校規(guī)定：每學(xué)期舉行一次家長會。此外，各年級、各班可根據(jù)教師學(xué)生的需要舉行部分家長座談會。

五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用他們協(xié)調(diào)家長之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)家長與學(xué)校的關(guān)系，并充分利用家長的教育資源幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量。

六、學(xué)校、教師要聽取學(xué)生家長合理化的意見和積極的建議，并積極幫助家長辦好“家庭教育輔導(dǎo)小組”（假日小隊），搞好家庭教育與社區(qū)教育。

第二篇：實驗小學(xué)社區(qū)家長聯(lián)系制度

實驗小學(xué)社區(qū)家長聯(lián)系制度

市實驗小學(xué)社區(qū)家長聯(lián)系制度

為了更好地爭取家長緊密配合，好范文版權(quán)所有，全國文秘工作者的114!形成合力，發(fā)揮學(xué)校、家庭的整體教育功能，特制定教師與家長聯(lián)系制度。

一、班主任每學(xué)年對任教學(xué)生要普遍交談一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學(xué)生為主，同時向家長客觀地通報、分析學(xué)生在校情況，和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄，以備檢查。

二、學(xué)校設(shè)立《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》。學(xué)生每天要講老師布置的作業(yè)和其他要求登記好

三、對行為習(xí)慣不好、嚴(yán)重違紀(jì)、學(xué)習(xí)態(tài)度差等特殊學(xué)生，教師除利用“學(xué)校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采取電話、面談等多種形式及時與家長聯(lián)系，共同采取有效措施解決存在的問題。

四、學(xué)校規(guī)定：每學(xué)期舉行一次家長會。此外，各年級、各班可根據(jù)教師學(xué)生的需要舉行部分家長座談會。

五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用他們協(xié)調(diào)家長之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)家長與學(xué)校的關(guān)系，并充分利用家長的教育資源幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量。

六、學(xué)校、教師要聽取學(xué)生家長合理化的意見和積極的建議，并積極幫助家長辦好“家庭教育輔導(dǎo)小組”（假日小隊），搞好家庭教育與社區(qū)教育。

第三篇：學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度

學(xué)校與社區(qū)、家長聯(lián)系制度

實驗中學(xué)

一、加強(qiáng)與社區(qū)單位聯(lián)系，聘請派出所民警為校法制副校長，街道和居委會干部為校家長委員會領(lǐng)導(dǎo)小組成員，參與家長學(xué)校管理。

二、依托社區(qū)，做好學(xué)生教育管理工作，控制案發(fā)率。

三、定期召開家長會、組織家庭教育專題講座、開展好家長評比活動、家教經(jīng)驗論文大賽，提高家長的家教藝術(shù)。

四、主動聽取家長對學(xué)校工作及班級工作、科任教師的意見和建議。

五、組織班主任及科任老師不定期進(jìn)行集體家訪，以達(dá)到溝通信息，促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展。

六、發(fā)現(xiàn)學(xué)生無故缺席或表現(xiàn)異常，主動與家長聯(lián)系，應(yīng)及時查明原因。

七、搞家長開放日、開展家長聯(lián)誼會、建立學(xué)校——家庭聯(lián)系卡、開展家長評議教師活動，達(dá)到溝通信息，交換信息，合力育人的目的。

第四篇：學(xué)校家長聯(lián)系制度

坪山中學(xué)家長聯(lián)系制度

為了更好地爭取家長緊密配合，形成合力，發(fā)揮學(xué)校、家庭的整體教育功能，特制定教師與家長聯(lián)系制度。

一、班主任原則上每學(xué)年對任教學(xué)生要普遍家訪一次以上。家訪時要以表揚、鼓勵學(xué)生為主，同時向家長客觀地通報、分析學(xué)生在校情況，和家長一起共同商討教育的方法與措施。每次家訪或談話要有記錄，以備檢查。

二、學(xué)校設(shè)立《學(xué)校與家庭聯(lián)系本》。學(xué)生每天要將老師布置的作業(yè)和其他要求登記好。

三、對行為習(xí)慣不好、嚴(yán)重違紀(jì)、學(xué)習(xí)態(tài)度差等特殊學(xué)生，教師除利用“學(xué)校與家庭聯(lián)系本”聯(lián)系外，應(yīng)視學(xué)生的表現(xiàn)情況，采取電話、面談等多種形式及時與家長聯(lián)系，共同采取有效措施解決存在的問題。

四、學(xué)校規(guī)定：每學(xué)期舉行一至二次家長會。此外，各年級、各班可根據(jù)教師學(xué)生的需要舉行部分家長座談會。

五、各年級、各班要充分發(fā)揮家長委員會的作用，利用他們協(xié)調(diào)家長之間的關(guān)系，協(xié)調(diào)家長與學(xué)校的關(guān)系，并充分利用家長的教育資源幫助學(xué)校提高教育質(zhì)量。

六、學(xué)校、教師要聽取學(xué)生家長合理化的意見和積極的建議，并積極幫助家長搞好家庭教育與社區(qū)教育。

第五篇：10 武墩小學(xué)學(xué)校社區(qū)家長聯(lián)系制度

武墩小學(xué)學(xué)校、社區(qū)、家長聯(lián)系制度

1.學(xué)校聯(lián)系工作由班主任具體負(fù)責(zé)，政教處督促檢查。2.學(xué)校聯(lián)系采取定時與不定時相結(jié)合的方法進(jìn)行。3.家校聯(lián)系的主要途徑：（1）

辦家長學(xué)校。（2）

成立家長委員會。

（3）

召開家長會，每學(xué)期不少于二次。（4）

家訪每生不少于一次。（5）

書面聯(lián)系。（6）

電話聯(lián)系。（7）

請家長來校。4.家校聯(lián)系的主要內(nèi)容：

（1）

提高家長對家庭教育的認(rèn)識水平。（2）

提高家長的育人水平。

（3）

幫助家長樹立正確的教育觀念。

（4）

互通學(xué)生家校學(xué)習(xí)生活情況，研究教育方法。5.家校聯(lián)系應(yīng)注意：

（1）

面向全體學(xué)生，要有重點。（2）

堅持經(jīng)常。

（3）

以表揚為主，切忌告狀。（4）

對家長態(tài)度和藹。（5）

最好先通知家長。（6）

切忌不正之風(fēng)。