第一篇：宿遷分公司201307下旬14-宿遷鐵通舉辦員工趣味競技比賽活動(dòng)

信息上報(bào)時(shí)間：2013年7月29日

上報(bào)信息條數(shù)：14

上報(bào)單位：宿遷分公司

信息類型：綜合信息

信息作者：朱遠(yuǎn)峰

信息標(biāo)題：宿遷鐵通舉辦員工趣味競技比賽活動(dòng) 信息內(nèi)容：

近日宿遷分公司團(tuán)委開展了“激情一夏 奮戰(zhàn)百日 激發(fā)潛能 再創(chuàng)輝煌”宿遷鐵通員工趣味競技比賽活動(dòng)。本次活動(dòng)共有來自機(jī)關(guān)、區(qū)域經(jīng)營部共計(jì)35人參加，開展了5項(xiàng)競技比賽活動(dòng)，分別是“步調(diào)一致，同心協(xié)力”、“西瓜大比拼、我是大胃王”、“眾里尋他千百度”、“喝啤來接力，永遠(yuǎn)爭第一”、“眾人參與，趣味競猜”，比賽中大家你追我趕，團(tuán)結(jié)一心，充分展示了宿遷鐵通人拼搏、陽光的一面，在炎熱的夏季吃西瓜、喝啤酒比賽活動(dòng)給廣大員工帶來絲絲涼意，趣味競賽更是把公司最新的政策融入了答題中，使廣大員工能夠更好的了解公司的經(jīng)營方針，通過開展競技比賽活動(dòng)將對(duì)促進(jìn)宿遷分公司經(jīng)營工作和企業(yè)文化工作起到積極的作用。

第二篇：關(guān)于舉辦宿遷學(xué)院校園之星活動(dòng)的通知1

關(guān)于舉辦宿遷學(xué)院首屆“校園之星”的通知 各系：

為大力弘揚(yáng)五四精神，展示團(tuán)員青年風(fēng)采，發(fā)揮榜樣示范作用，營造“比學(xué)趕超”的良好學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)，用我院同學(xué)中的先進(jìn)人物和事跡激勵(lì)和引領(lǐng)廣大同學(xué)積極進(jìn)取、自強(qiáng)不息、勤奮學(xué)習(xí)、拓展素質(zhì)，爭做具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的高素質(zhì)人才，經(jīng)研究，院團(tuán)委決定舉辦首屆“校園之星”評(píng)選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一 活動(dòng)主題

身邊榜樣前行力量

二、主辦單位

共青團(tuán)宿遷學(xué)院委員會(huì)

三、承辦單位

院學(xué)生會(huì)院廣播臺(tái)

四、評(píng)選對(duì)象

學(xué)院在校全體學(xué)生

五、評(píng)選類型

學(xué)習(xí)之星、科研之星、創(chuàng)業(yè)之星、自強(qiáng)之星、技能之星、實(shí)踐之星、藝術(shù)之星、體育之星、志愿之星、團(tuán)隊(duì)之星

七、評(píng)選條件

1.學(xué)習(xí)之星：勤奮好學(xué)、成績優(yōu)異，能自主拓寬知識(shí)面，對(duì)知識(shí)的實(shí)際應(yīng)用能力較強(qiáng)，曾榮獲院二等獎(jiǎng)學(xué)金及以上，樂于與同學(xué)分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的困難，帶動(dòng)同學(xué)共同進(jìn)步，推動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，事跡突出者。

2.科研之星：有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度，能積極參加校內(nèi)科技學(xué)術(shù)活動(dòng)，帶動(dòng)周圍同學(xué)共同參與科技學(xué)術(shù)研究，在各類科技學(xué)術(shù)作品競賽、數(shù)學(xué)建模比賽、學(xué)科競賽等各級(jí)比賽活動(dòng)中取得優(yōu)異成績者優(yōu)先。

3.創(chuàng)業(yè)之星：積極參加大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)見習(xí)行動(dòng)，參加各類創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽，項(xiàng)目突出，有堅(jiān)定的創(chuàng)業(yè)意志、較強(qiáng)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，在校內(nèi)具有一定影響力，或自主創(chuàng)業(yè)事跡突出者。

4.自強(qiáng)之星：勤儉節(jié)約、自強(qiáng)奮進(jìn)，面對(duì)家庭的貧困，面對(duì)自身的疾患或殘疾，面對(duì)突如其來的打擊或挫折，表現(xiàn)出頑強(qiáng)的毅力、拼搏的精神，以樂觀向上的心態(tài)和執(zhí)著的信念在逆境中不斷成長成才，事跡突出且品學(xué)兼優(yōu)者。

5.技能之星：勤練技能、拓展素質(zhì)，在“三字一話”（毛筆字、鋼筆字、粉筆字和普通話）、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、工程制圖、影視制作、導(dǎo)游、財(cái)會(huì)、法律等方面有突出技能，通過相關(guān)認(rèn)證機(jī)構(gòu)認(rèn)定，在相關(guān)技能大賽中成績突出者優(yōu)先。

６.實(shí)踐之星：關(guān)注國情民生，關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，以主人翁姿態(tài)積極參加社會(huì)實(shí)踐并撰寫優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告，有典型事跡，在實(shí)踐過程中起到先鋒模范作用者；能積極參加專業(yè)實(shí)踐、畢業(yè)實(shí)習(xí)等教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，表現(xiàn)突出，事跡典型。

７.藝術(shù)之星：崇尚高雅的藝術(shù)，具有良好藝術(shù)修養(yǎng)和水準(zhǔn)，積極參加校園文化藝術(shù)活動(dòng)，用藝術(shù)感染廣大同學(xué)并深受大家喜愛。在省級(jí)有關(guān)媒體發(fā)表或出版文學(xué)藝術(shù)作品；在演唱、舞蹈、曲藝、器樂等方面獲得較高考級(jí)證書；在書法、繪畫、攝影競賽獲得較高獎(jiǎng)項(xiàng)；在代表學(xué)校參加省、國家有關(guān)藝術(shù)比賽中取得優(yōu)異成績者優(yōu)先。

８.體育之星：熱愛體育鍛煉，在一項(xiàng)或多項(xiàng)體育項(xiàng)目上具有一定特長；具備良

好的體育道德，熱心推廣體育運(yùn)動(dòng)，能帶動(dòng)同學(xué)一起進(jìn)行體育鍛煉；在校內(nèi)外各級(jí)比賽中取得優(yōu)秀成績，為學(xué)校贏得榮譽(yù)者優(yōu)先。

９.志愿之星：能弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，在創(chuàng)建良好社會(huì)風(fēng)尚和優(yōu)良校風(fēng)中起到引領(lǐng)作用。在各種愛心捐助、助殘幫困、社區(qū)援助、無償獻(xiàn)血、見義勇為、環(huán)保維權(quán)等公益類志愿服務(wù)活動(dòng)中有突出表現(xiàn)，獲得相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。

10.團(tuán)隊(duì)之星：學(xué)校各類學(xué)生組織的主要學(xué)生骨干，創(chuàng)建了優(yōu)良的學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)，營造了優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)文化，能熱心為廣大同學(xué)服務(wù)，在同學(xué)當(dāng)中具有很高的威信和感召力，所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)在全校具有示范作用，事跡突出者優(yōu)先。

八、活動(dòng)安排

（一）報(bào)名階段

1.參評(píng)報(bào)名通過系部推薦渠道進(jìn)行，由各團(tuán)總支嚴(yán)格審核報(bào)名學(xué)生事跡材料的真實(shí)性，各團(tuán)總支每項(xiàng)（共10項(xiàng)）上報(bào)人數(shù)至少1人，上限3人。

2.推薦學(xué)生需認(rèn)真填寫推薦表，并附2000字以內(nèi)的個(gè)人事跡材料，正標(biāo)題為二號(hào)加黑宋體，副標(biāo)題為四號(hào)黑體，正文為四號(hào)仿宋體，單倍行距，頁邊距為默認(rèn)，由各團(tuán)總支統(tǒng)一將文檔電子版于5月23日發(fā)到指定郵箱（王藝偉（院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長）郵箱 948921538@qq.com），紙質(zhì)版報(bào)送到大學(xué)生活動(dòng)中心306室。事跡材料要求內(nèi)容精練、形式規(guī)范、重點(diǎn)突出、語言生動(dòng)，形式要求有正副標(biāo)題、個(gè)人簡介、座右銘，須用第三人稱撰寫。

（二）評(píng)選階段

1.學(xué)校初評(píng)：院團(tuán)委組織初評(píng)評(píng)審團(tuán)，對(duì)候選學(xué)生進(jìn)行初評(píng)，每個(gè)項(xiàng)目選出5個(gè)合適的候選人，將候選學(xué)生事跡做展板在英才大道進(jìn)行一周展覽（5月下旬）。2.公眾投票：開通手機(jī)短信平臺(tái)投票，微信投票及人人網(wǎng)投票多鐘渠道。（5月下旬）

3.學(xué)校終評(píng)：院團(tuán)委邀請(qǐng)的評(píng)審團(tuán)會(huì)占50%,公共投票占50%，兩項(xiàng)合計(jì)最終產(chǎn)生“校園之星”10人，“校園之星”提名獎(jiǎng)20人。（5月底）

（三）表彰階段

為獲得“校園之星”稱號(hào)的同學(xué)頒發(fā)的獎(jiǎng)杯、榮譽(yù)證書和獎(jiǎng)品,為獲得“校園之星”提名獎(jiǎng)的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書。

附件1：宿遷學(xué)院首屆“校園之星”候選人推薦登記表 附件1：

宿遷學(xué)院“校園之星”候選人推薦登記表 推薦類別：

第三篇：員工棋牌競技比賽活動(dòng)簡報(bào)

“寓智于趣，展現(xiàn)風(fēng)采”----首屆棋牌競技賽圓滿結(jié)束12月18日，XX歷時(shí)兩天舉辦的首屆棋牌競技賽圓滿結(jié)束，比賽項(xiàng)目設(shè)有棋類：五子棋、象棋、陸戰(zhàn)棋、跳棋、牌類：斗地主、雙升、三國殺、拱豬。人思無涯，棋亦無涯。棋道精深，不可妄斷。強(qiáng)者，弈棋可觀大局，定其勝?。涣诱?，雖未精研，勝其頑強(qiáng)。好手看當(dāng)弈棋如此，棋更如何；敗招卻有滿盤皆輸，一無是處。比賽中各位選手盡展其能，興奮處，斗志昂揚(yáng)；低落時(shí)，掙扎不棄。五子連珠中，選手猜先后，先手者常以雷霆之勢急攻而下，看那先手黑優(yōu)無盡處，只是有禁把心愁。象棋比賽中，下棋方法變幻萬千，而選手們亦是沉默不語，心中浮想聯(lián)翩。思慮深沉縝密后忽得好手，一選手一舉將對(duì)方逼入死局，成就側(cè)面虎的勝局。圍觀者有意：何棋可堪此一手，愁盡甘來更滋揚(yáng)。下棋亦自知：搔首踟躕棋何去，捶身一動(dòng)妙招來。相比于棋類比賽的激烈，撲克斗地主比賽中則多了許多輕松與歡樂，選手們無一不帶著歡樂的笑臉，沒有人計(jì)較輸贏與得失，這種愉悅的情緒貫穿了比賽的始終。整個(gè)比賽，選手們展現(xiàn)了高超的競技水平和良好的競賽風(fēng)貌。經(jīng)過激烈角逐經(jīng)過兩天激烈的角逐共有19名員工從初賽、復(fù)賽、決賽中脫穎而出獲得名次。經(jīng)現(xiàn)場裁判公平、公正裁決之后，段樂獲得斗地主第一名、李朋、李國亮、李小龍獲得三國殺團(tuán)體第一名、丁磊、劉紅利（石廠）獲得雙升團(tuán)體第一名、吳迪獲得拱豬第一名、范小冬獲得跳棋第一名、敬甫盛獲得五子棋第一名、吳占斌獲得象棋第一名、任靜獲得陸戰(zhàn)棋第一名。此次比賽不僅賽出員工們的下棋水平，同時(shí)也增強(qiáng)了員工們的競爭與挑戰(zhàn)意識(shí)，更增加了彼此間相互學(xué)習(xí)、共同提高的信任與信心。比賽在豐富員工們的文化生活的同時(shí)，也展現(xiàn)了員工們激揚(yáng)的青春與積極奮進(jìn)的精神面貌。

第四篇：關(guān)于舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽活動(dòng)方案

關(guān)于舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽活動(dòng)方案

各科室：

為豐富職工的文化生活，展示職工的精神風(fēng)貌，增強(qiáng)職工間的凝聚力及合作意識(shí)，特舉辦趣味運(yùn)動(dòng)比賽。本次活動(dòng)以“快樂”為主線，以人人能參與，不需要特別技能為特點(diǎn)，以放松心情，增進(jìn)感情，鼓舞士氣，營造團(tuán)結(jié)和諧的精神氛圍為宗旨。現(xiàn)將運(yùn)動(dòng)比賽有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、比賽時(shí)間：***年*月** 日下午***開始。

二、比賽地點(diǎn)：*****

三、比賽項(xiàng)目

1.滾雪球2.龍鳳戲珠接力賽3.眾星捧月4.大力士

5.袋鼠運(yùn)瓜6.快樂大腳7.拔河比賽

四、報(bào)名時(shí)間：***年**月**日至**月**日。

五、比賽方法

1.滾雪球（團(tuán)體項(xiàng)目）

【參賽人數(shù)】每隊(duì)8人，各科室自己組隊(duì)，不能自己組隊(duì)的人員由組織方自由統(tǒng)籌組合。

【比賽方法】

（1)賽程長20米，在起點(diǎn)、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。

（2）每隊(duì)8人縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，繞過終點(diǎn)標(biāo)志物折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍（8人）手拉手全部超過起點(diǎn)才算全部到達(dá)，計(jì)時(shí)所用時(shí)間

（3)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

（4)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

【獎(jiǎng)勵(lì)方法】取用時(shí)最少的前三名。

2.龍鳳戲珠接力賽

【參賽人數(shù)】一隊(duì)8人，一男一女2人為一小組，分4小組。一隊(duì)8人可以各科室自己組隊(duì)，一個(gè)科室不能組隊(duì)的可以與其他科室聯(lián)合組隊(duì)，也可以由組織方統(tǒng)籌組合。4小組進(jìn)行接力。

【比賽器材】籃球

【比賽方法】賽程單程20米，比賽時(shí)2人背靠背，背部夾住1個(gè)籃球，從起點(diǎn)出發(fā)繞過終點(diǎn)的標(biāo)志物再回到起點(diǎn)，然后把氣球傳給下一組的隊(duì)員，4小組輪換后，最快的那一大組就是獲勝隊(duì)。注意在傳球的過程中，如果掉球撿起夾好后再走，不能用手扶球。計(jì)時(shí)4小組全部接力后的時(shí)間。

【獎(jiǎng)勵(lì)方法】取用時(shí)最少的前三名。

3.眾星捧月（團(tuán)體項(xiàng)目）

【參賽人數(shù)】5人為一組

【比賽器材】直徑1.2米的軟質(zhì)充氣圓盤及充氣球 【比賽方法】比賽開始前，4名隊(duì)員分別拉住充氣圓盤的四個(gè)延長把手，另外有一名隊(duì)員放置活力球。裁判發(fā)令后，在兩分鐘時(shí)間內(nèi)，掂球次數(shù)最多者為勝。

【獎(jiǎng)勵(lì)方法】按掂球次數(shù)取前三名。

4.大力士（團(tuán)體項(xiàng)目）

【參賽人數(shù)】3人一組

【比賽器材】長2.8米，直徑0.6米的軟質(zhì)巨型鉛筆，兩個(gè)鉛筆為一組。

【比賽方法】賽程30米，比賽開始前，參賽隊(duì)員在起跑線上做好準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，隊(duì)員開始依次向前翻轉(zhuǎn)巨型鉛筆，到達(dá)終點(diǎn)后用時(shí)最少者為勝。

【獎(jiǎng)勵(lì)方法】取用時(shí)最少的前三名。

5.袋鼠運(yùn)瓜（團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目）

【參賽人數(shù)】 4人為一組

【比賽器材】袋鼠服、西瓜球、球筐

【比賽方法】一條賽程60米的跑道，分為起點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)、D點(diǎn)、終點(diǎn)。每隊(duì)4名隊(duì)員（均穿上袋鼠服），分別站在起點(diǎn)、B點(diǎn)、C點(diǎn)、D點(diǎn)。裁 2

判發(fā)令后，1號(hào)隊(duì)員從起點(diǎn)抱球（共10個(gè)球，一次抱一個(gè)球）跳向B點(diǎn)，將球交給B點(diǎn)的2號(hào)隊(duì)員后返回起點(diǎn)取球；2號(hào)隊(duì)員抱球跳向C點(diǎn)，將球交給C點(diǎn)的3號(hào)隊(duì)員后返回B點(diǎn)接球；3號(hào)隊(duì)員抱球跳向D點(diǎn)，將球交給D點(diǎn)的4號(hào)隊(duì)員后返回C取球；4號(hào)隊(duì)員抱球跳向終點(diǎn)，將球放進(jìn)球筐后返回D點(diǎn)接球。以最后一球落筐為計(jì)時(shí)停止，用時(shí)最少者為勝。

【獎(jiǎng)勵(lì)方法】取用時(shí)最少的前三名。

6.快樂大腳（個(gè)人項(xiàng)目）

【參賽人數(shù)】個(gè)人比賽，4人一批分批比賽

【比賽器材】長0.6米的巨型鞋

【比賽方法】賽程50米，比賽開始前，參賽隊(duì)員在起跑線上做好準(zhǔn)備，裁判發(fā)令后，隊(duì)員開始奔跑，腳必須抬起跑步，最后用時(shí)最少者為勝。

【獎(jiǎng)勵(lì)方法】取用時(shí)最少的前三名。

7.拔河比賽（團(tuán)體項(xiàng)目）

【參賽人數(shù)】每隊(duì)10人，5男5女

【比賽器材】拔河繩

【比賽方法】依據(jù)報(bào)名隊(duì)數(shù)的多少抽簽循環(huán)淘汰，一局定勝負(fù)，取前三名。

第五篇：宿遷技師學(xué)院法制教育主題演講,征文比賽活動(dòng)方案

宿遷技師學(xué)院法制教育主題演講、征文比賽

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的：

增強(qiáng)學(xué)生法制觀念，規(guī)范日常行為，提高法律意識(shí)，構(gòu)建和諧校園。

二、活動(dòng)主題：

“法制在我心中，珍愛青春時(shí)光”

三、活動(dòng)對(duì)象：全體學(xué)生

四、活動(dòng)時(shí)間：2009年3月16日-4月1日

五、比賽地點(diǎn)：多功能報(bào)告廳

六、活動(dòng)要求：

主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)，貼近生活，結(jié)合實(shí)際，具有鮮明的時(shí)代氣息，行文流暢、用詞精煉、詳細(xì)得當(dāng)、富有新意。要求講述法制的重要性，防患于未然的必要性。

題目自擬，演講時(shí)間控制在3-5分鐘，征文在1000字左右。

七、評(píng)獎(jiǎng)形式及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

采取評(píng)委現(xiàn)場打分，并根據(jù)綜合評(píng)分，當(dāng)場宣布獲獎(jiǎng)名次。本次演講設(shè)一等獎(jiǎng)2名；二等獎(jiǎng)4名；三等獎(jiǎng)6名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

八、有關(guān)事項(xiàng)：

1、要求各系按照通知要求組織班級(jí)同學(xué)積極參加此次活動(dòng)，在各系中先進(jìn)行初評(píng)，向?qū)W校推薦10篇征文，5名演講選手。

2、演講者參賽人員名單及各系推薦的10篇征文于3月20日前交至團(tuán)委

3、請(qǐng)各演講參賽人員于3月23日上午9：抽簽排序。

到團(tuán)委30

附：

演講評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

（一）儀表形象：（20分）

1）著裝整齊，大方得體。（10分）

2）姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。（10分）

（二）演講內(nèi)容：（50分）

3）主題鮮明，符合主題內(nèi)容。（25分）

4）內(nèi)容充實(shí)，事例動(dòng)人，貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。（15分）

5）行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。（10分）

（三）語言藝術(shù)：（30分）

6）發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。（10分）

7）節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。（10分）

8）表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

征文比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)

評(píng)分采取100分制，評(píng)委各自評(píng)分，平均得分為參賽人員的最后得分。評(píng)分等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)如下：

一、優(yōu)等（80—100分）

（一）題意切合，中心突出，認(rèn)識(shí)深刻獨(dú)到。

（二）感情真切，內(nèi)容充實(shí)，材料典型新鮮。

（三）結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語言流暢，富于個(gè)性文采。

二、中等（60—79分）

（一）題意比較符合，中心比較明確，認(rèn)識(shí)比較到位。

（二）感情比較真實(shí)，內(nèi)容比較充分，材料比較豐富。

（三）結(jié)構(gòu)比較完整，語言比較通暢，思路比較清晰。

三、差等（0—59分）

（一）題意偏離，中心不明，認(rèn)識(shí)簡單僵化。

（二）感情虛假，內(nèi)容空洞，材料單薄過時(shí)。

（三）結(jié)構(gòu)混亂，語病不斷，存在剽竊抄襲。

學(xué)工處團(tuán)委

二〇〇九年三月十五日