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      2012——2013年度第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作小結(jié)

      時(shí)間:2019-05-12 11:10:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2012——2013年度第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作小結(jié)

      2012——2013年度第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作小結(jié)

      光陰似箭,日月如梭,本學(xué)期我校的家教工作在我校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大的家長(zhǎng)的大力支持和配合下,在廣大教師的辛勤勞動(dòng)下,工作即將結(jié)束?;仡櫛緦W(xué)期的家教工作,使人倍受鼓舞和倍感欣慰。首先我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視這項(xiàng)工作,親自面向家長(zhǎng)為家長(zhǎng)釋疑解難。通過(guò)全體家教老師的努力取得了可喜的成績(jī),使家長(zhǎng)們認(rèn)識(shí)到家庭教育是一門(mén)塑造人靈魂的藝術(shù),我們家長(zhǎng)雖然有望子成龍的愿望,如果我們不努力掌握家教這門(mén)科學(xué),這個(gè)愿望是很難實(shí)現(xiàn)的。其次是家長(zhǎng)學(xué)校教師共同形成合力,這個(gè)愿望才能變成現(xiàn)實(shí)。為了更好地做好以后的家教工作,特對(duì)本學(xué)期的具體工作總結(jié)如下:

      在家教工作中認(rèn)真落實(shí)了教育局2012年的家教工作精神要點(diǎn)。使家教工作向縱深推進(jìn)。根據(jù)教育局和學(xué)校工作要點(diǎn),本學(xué)期在開(kāi)學(xué)以后,重點(diǎn)組織安排老師家長(zhǎng)聽(tīng)、看由周弘主講的“小學(xué)教育的六次覺(jué)醒”,在十一月份請(qǐng)家教專(zhuān)家楊毅給家長(zhǎng)作關(guān)于“感恩在行動(dòng)”的專(zhuān)題報(bào)告,提高了家長(zhǎng)的家教藝術(shù)水平。

      本學(xué)期按計(jì)劃根據(jù)農(nóng)村家教工作的特點(diǎn),教學(xué)工作集中在農(nóng)田比較松閑的11——12月間,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。共培訓(xùn)學(xué)習(xí)三次,前三次以集中的形式觀看教育專(zhuān)家的講座光盤(pán),或各家長(zhǎng)學(xué)校班主任教師在班內(nèi)授課,釋疑答難。第三次,學(xué)校在11月6號(hào)把所有的家長(zhǎng)組織集中在籃球場(chǎng)會(huì)議室聽(tīng)取了教育局家教專(zhuān)家楊毅的家教專(zhuān)題講座。家長(zhǎng)們通過(guò)這些講座感觸很深。首先轉(zhuǎn)變了家教理念,甚至有的家長(zhǎng)說(shuō):不學(xué)不知道,學(xué)了嚇一跳。以前只知道逼著讓孩子學(xué),讓孩子去做,教育孩子的方法簡(jiǎn)單粗暴,不是平等溝通致使孩子產(chǎn)生逆反心理,事與愿違。

      誠(chéng)然孩子在身心發(fā)展過(guò)程中有著廣泛的舉愛(ài)好和求知后,這些是他們學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力,要保護(hù)這種求知欲并培養(yǎng)其創(chuàng)造力,就需要一個(gè)良好的自由選擇的空間。教育家認(rèn)為對(duì)孩子行為不當(dāng)?shù)母深A(yù)不僅會(huì)束縛孩子的求知欲,而且會(huì)挫傷孩子的自信心,對(duì)他們的智力發(fā)展和人格的形成都有不利的影響。

      總之,我們通過(guò)組織家長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。本學(xué)期的成效顯著,但教育本身周期性較長(zhǎng),教育孩子不是一天兩天的事,社會(huì)在不斷發(fā)展環(huán)境在不斷的變化。今后的家教工作任重而道遠(yuǎn),這就有待于我們學(xué)校家長(zhǎng)教師不斷摸索,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在工作中扎扎實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印,把工作做細(xì)。相信我們會(huì)共同給孩子創(chuàng)造出一片廣闊的藍(lán)天,讓孩子自由飛翔。

      家長(zhǎng)學(xué)校的社會(huì)作用:

      經(jīng)過(guò)本學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),不僅對(duì)我們家長(zhǎng)學(xué)校的作用有了深刻的認(rèn)識(shí),同時(shí)對(duì)我們學(xué)校的各個(gè)環(huán)節(jié),各個(gè)方面有了很深的了解。由其是學(xué)校利用家長(zhǎng)集中學(xué)習(xí)培訓(xùn)的時(shí)機(jī),都要組織家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的硬件設(shè)施和學(xué)生作品進(jìn)行參觀,聽(tīng)取班主任科任教師的介紹。由其是這學(xué)期,新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子產(chǎn)生后,袁志強(qiáng)校長(zhǎng)親自主持家長(zhǎng)會(huì)的召開(kāi),在會(huì)上作了重要的講話(huà)。向家長(zhǎng)介紹了過(guò)去我校取得的成績(jī),和現(xiàn)在教育情況,并莊嚴(yán)向家長(zhǎng)去承諾,把我們學(xué)校辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校,全縣一流的學(xué)校。

      “辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校,人民放心的學(xué)校”一句樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)。道出了所在的家長(zhǎng)的心聲。從中可窺到我校領(lǐng)導(dǎo)班子將不負(fù)眾望帶領(lǐng)全校教職工揚(yáng)帆啟航逐浪排波。

      每次培訓(xùn)學(xué)習(xí)都要通過(guò)各種途徑征求家長(zhǎng)的意見(jiàn)或建議。讓廣大家長(zhǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策關(guān)心學(xué)校。使學(xué)校、教師、家長(zhǎng)形成齊抓共管的局面。

      今后需要努力的方向

      雖然我們的家教工作取得了一定的成績(jī),但距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和所有家長(zhǎng)的要求還在很大差距。今后我們要認(rèn)真觀察家教新動(dòng)向,捕捉家教好信息,總結(jié)家教好經(jīng)驗(yàn)。及時(shí)開(kāi)展好家教活動(dòng)。使家教工作開(kāi)展的有聲有色,辦人民適用的、滿(mǎn)意的家長(zhǎng)學(xué)校。

      安集海鎮(zhèn)中心學(xué)校

      第二篇:2005/2006學(xué)年第一學(xué)期工作小結(jié)

      本學(xué)期,我在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和辦公室同事熱情幫助下,不斷加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高自身修養(yǎng),認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)??偨Y(jié)起來(lái),主要有以下四個(gè)方面:

      一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。在政治理論方面,能夠認(rèn)真積極學(xué)習(xí)、認(rèn)真實(shí)踐鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想及十六大四中全會(huì)精神,政治思想上積極進(jìn)步,在是非面前保持清醒頭腦,在思想上、政治上、行動(dòng)上與學(xué)校黨委保持高度一致;在業(yè)務(wù)素質(zhì)方面,能夠積極主動(dòng)地加強(qiáng)學(xué)習(xí)。本學(xué)期重點(diǎn)學(xué)習(xí)的方向有三個(gè):一是辦公室文秘寫(xiě)作知識(shí),二是語(yǔ)文教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí),三是計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理知識(shí)。

      二、積極工作,努力完成各項(xiàng)任務(wù)。本學(xué)期根據(jù)學(xué)校工作需要,把我調(diào)整到辦公室工作,從專(zhuān)職教師轉(zhuǎn)到行政工作,我能從學(xué)校大局出發(fā),迅速適應(yīng)工作環(huán)境,積極主動(dòng)把自己的職責(zé)承擔(dān)起來(lái)。首先明確自己的工作職責(zé)、對(duì)自己的工作出發(fā)點(diǎn)有正確的定位——做好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,配合處室主任做好辦公室的各項(xiàng)工作。本學(xué)期學(xué)校最大的事情就是70周年校慶活動(dòng),為了搞好這次校慶,辦公室的任務(wù)重,事務(wù)繁雜,我除了配合處室主任做好各種材料的整理,校友聯(lián)絡(luò),校慶專(zhuān)題錄象攝制,校慶畫(huà)冊(cè)策劃,各種文件起草等工作外,從暑假開(kāi)始著手整理歷史照片,建立70周年校慶特別網(wǎng)站以及?;盏脑O(shè)計(jì)等。另外,由于本人還兼任了現(xiàn)代教育技術(shù)中心的工作,我對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有計(jì)算機(jī)硬件設(shè)備進(jìn)行了摸底檢測(cè)并經(jīng)常對(duì)各種各類(lèi)設(shè)備進(jìn)行安全檢查,努力保證教學(xué)計(jì)算機(jī)的正常使用、校園網(wǎng)絡(luò)的暢通和計(jì)算機(jī)的信息安全,同時(shí)完成了校電子閱覽室的改造、學(xué)校網(wǎng)站的改版及校校通軟件的安裝調(diào)試培訓(xùn)等工作。

      三、嚴(yán)以律己,樹(shù)立良好形象。嚴(yán)格遵守辦公室的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到,不早退,時(shí)時(shí)處處以工作為先,大局為重,遇有緊急任務(wù),加班加點(diǎn),毫無(wú)怨言。工作中,始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)、服從分配,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和辦公室安排的每一份工作,不論大小,都高度重視,總是盡職盡責(zé)、認(rèn)認(rèn)真真地去完成,從不計(jì)較個(gè)人得失、打折扣、講條件。經(jīng)常自省自勵(lì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),嚴(yán)格約束自己的一言一行、一舉一動(dòng),樹(shù)立起了辦公室工作人員的良好形象。工作中雖然取得了一定成績(jī),但仍然存在著一些問(wèn)題和不足,今后,我要一如既往地向領(lǐng)導(dǎo)同志們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足,與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,力爭(zhēng)使自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平在較短的時(shí)間內(nèi)再上新臺(tái)階,以適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的需要,從而更好地完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。下一步,重點(diǎn)搞好以下幾方面工作:

      一、抽出時(shí)間,深入調(diào)查研究,努力掌握第一手資料,為更好地為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      二、進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎,不驕不躁的工作作風(fēng),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)他人、謙虛學(xué)習(xí)的精神,虛心學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng)。

      三、強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感、壓力感,提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量。

      第三篇:2004學(xué)年第一學(xué)期工作小結(jié)

      2004學(xué)年第一學(xué)期工作小結(jié)

      2004年,我校根據(jù)中共中央十六屆四中全會(huì)的精神、“中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)”和上海市教育工作會(huì)議的有關(guān)要求,落實(shí)校2004-2006年三年發(fā)展規(guī)劃。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,通過(guò)全體教職員工的共同努力,我校在全面貫徹黨的教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育、加強(qiáng)師資隊(duì)伍和干部隊(duì)伍建設(shè)、推進(jìn)學(xué)校朝著國(guó)際化、信息化、現(xiàn)代化方向發(fā)展等方面,取得了可喜的成績(jī)。

      先就以下幾方面有重點(diǎn)地總結(jié)本學(xué)期的工作。

      一、黨支部工作:

      (一)抓好教工政治學(xué)習(xí),發(fā)揮黨支部在教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展中重要作用。我校黨支部以教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展作為的重要工作之一,將教師政治學(xué)習(xí)、師德建設(shè)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,以學(xué)分制的師德培訓(xùn)推進(jìn)黨支部的思想政治工作,提升教師的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)水平。近年來(lái),我校將政治學(xué)習(xí)的內(nèi)容劃分以下幾大板塊:教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)、時(shí)事形勢(shì)教育、科研論文輔導(dǎo)、學(xué)校工作交流、教職工工作經(jīng)驗(yàn)交流等,將統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)教育教學(xué)理論素養(yǎng)作為政治學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。一年來(lái),我們共邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)校做報(bào)告達(dá)17人次,如:區(qū)教研室楊佐榮老師的建構(gòu)主義思想、靜安區(qū)教育學(xué)院蔣薇美老師的心理輔導(dǎo)報(bào)告以及錢(qián)源偉老師的教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的階段性分析、顧泠沅老師的課堂教學(xué)改革、劉蘭英老師的撰寫(xiě)教育、教學(xué)論文的誤區(qū);黨校王公龍老師的臺(tái)海局勢(shì)分析;楊福家教授的中美教育對(duì)比;夏靜漣老師的心理輔導(dǎo)報(bào)告;夏惠賢老師的多元智能與個(gè)性化教育;以及暑期邀請(qǐng)的復(fù)旦大學(xué)陸谷孫教授的教師人文素養(yǎng)的養(yǎng)成、上海市德育特級(jí)教師馮永熹校長(zhǎng)的教師心理狀況分析等等,專(zhuān)家的報(bào)告深入淺出、生動(dòng)地闡述了教育規(guī)律和社會(huì)發(fā)展趨勢(shì),開(kāi)拓了教師的眼界和思路,為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供了大量的前沿信息。雖然安排專(zhuān)家的報(bào)告有時(shí)也頗有周折,但廣大教師孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度,高漲的學(xué)習(xí)熱情,是對(duì)我們工作的莫大支持與鼓勵(lì),讓我們深感欣慰。在落實(shí)計(jì)劃的過(guò)程中,我們查閱相關(guān)資料了解最新教育教學(xué)動(dòng)態(tài)、查閱有關(guān)專(zhuān)家資料、多方聯(lián)系專(zhuān)家,旨在通過(guò)內(nèi)外力的充分整合,實(shí)現(xiàn)教師政治學(xué)習(xí)收益的最大化。

      (二)黨支部以創(chuàng)建文明單位為抓手,促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)。一直以來(lái)我校都是區(qū)文明單位,本學(xué)期我們提出了新的努力目標(biāo),力爭(zhēng)評(píng)上上海市文明單位。十月份,我們接受了區(qū)文明辦的檢查組來(lái)校視察工作。從資料的整理、到16塊展版的設(shè)計(jì)、展廳的布置等,項(xiàng)目的繁多與廣泛沒(méi)有讓我們退縮,美術(shù)組、檔案室、總務(wù)處加班加點(diǎn),在大家的共同努力下,我們交上了一份令人滿(mǎn)意的答卷。黨支部注重抓住契機(jī),營(yíng)造文明單位的濃厚氣氛。今年9

      月,在20屆教師節(jié)來(lái)臨之際,我們組織了世外“十佳教師”的評(píng)比。通過(guò)全校師生的民主選舉,十位優(yōu)秀教師獲此殊榮,學(xué)校也因此掀起了學(xué)先進(jìn)、樹(shù)典型的良好風(fēng)氣。國(guó)慶假期,黨支部還走訪(fǎng)部分教師,了解他們的生活與思想,使世外的教職工始終能感受到親如一家的友愛(ài)精神。11月,黨支部還發(fā)展了周海英老師加入黨組織,使黨員隊(duì)伍不斷壯大。一年內(nèi),有十位青年教師主動(dòng)打了入黨報(bào)告。

      二、銳意進(jìn)取,謀劃發(fā)展:

      在促進(jìn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展上,學(xué)校主要抓了以下三方面工作:

      (一)學(xué)習(xí)國(guó)際先進(jìn)教學(xué)理念,并以此來(lái)提高辦學(xué)層次和實(shí)效:

      1、經(jīng)過(guò)2004年上半年的積極籌備,作了大量的前期準(zhǔn)備工作,其中包括與國(guó)際文憑組織總部建立聯(lián)系、學(xué)習(xí)中學(xué)項(xiàng)目(MYP)的理念、組織班子、培訓(xùn)教師、到市內(nèi)外取經(jīng)、進(jìn)行招生、建設(shè)校舍和設(shè)備等,我校的境外部終于在2004年九月開(kāi)學(xué)了。在短短不到一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐中,通過(guò)境外部中外教師的刻苦鉆研和努力工作, 境外部建立了正規(guī)的領(lǐng)導(dǎo)班子和務(wù)實(shí)的教師群體, 形成了正常的會(huì)議制度和合作創(chuàng)新的工作氛圍,使MYP的先進(jìn)理念初步在教師和家長(zhǎng)深入心中,境外部的工作也初步基本得到了IBO 國(guó)際文憑組織的認(rèn)可和家長(zhǎng)的贊許,并將于明年4月進(jìn)行預(yù)授權(quán)的審核。我們所采用的境外、境內(nèi)部教師兩頭兼課的做法,旨在使境內(nèi)境外教育教學(xué)相得益彰,國(guó)際的先進(jìn)教育理念能滲透到境內(nèi)的教育教學(xué)中,促進(jìn)我校教師教育理念的更新,也取得了較好的效果。

      2、今年4月,我校經(jīng)上海市教科院民辦所牽頭,申請(qǐng)并通過(guò)了由美國(guó)國(guó)際和跨地區(qū)鑒證組織(CITA)對(duì)我校辦學(xué)的全面鑒證,成為了他們的候選校。這對(duì)我校吸取國(guó)際先進(jìn)理念辦學(xué)、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展都將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。目前,我校正在致力于校本研究,爭(zhēng)取明年四月接受CITA對(duì)我校作為正式鑒證校的評(píng)審。

      (二)加強(qiáng)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展,提高師資隊(duì)伍水平:

      根據(jù)我校師資隊(duì)伍的現(xiàn)狀,我認(rèn)為: 改變教師結(jié)構(gòu)、加速提高教師的教學(xué)能力和教學(xué)水平,刻不容緩。教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展是學(xué)生發(fā)展和學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我十分重視教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的校本化和人本化。它所包含的內(nèi)容有:教育思想、教育理念、教師道德、教學(xué)科研水平與能力以及教學(xué)方法等。要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),應(yīng)該發(fā)動(dòng)黨政工團(tuán)各部門(mén)都來(lái)關(guān)心,形成齊抓共管的局面。

      一年來(lái),學(xué)校邀請(qǐng)名師、專(zhuān)家,如:顧泠源、陸谷蓀、夏惠賢、沈韜等,來(lái)校給教師作報(bào)告,以提高教師的師德修養(yǎng)和幫助教師樹(shù)立現(xiàn)代教育理念;我熱心為語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)組的教師聯(lián)系、聘請(qǐng)市、區(qū)級(jí)高層次、高水平的專(zhuān)家,如:高潤(rùn)華、方仁工、陳鐘梁、朱浦、沃振華、顧立寧及陳永明、蔡武岡、史榮銓、陳君偉等來(lái)校聽(tīng)課、評(píng)課和作講座,起到了拓寬教師的視野、提高他們的整體和個(gè)人水平、并指導(dǎo)我校加強(qiáng)教研組建設(shè)的作用;更多的是為我校教師提供機(jī)會(huì)、搭建舞臺(tái),讓他們開(kāi)設(shè)全區(qū)、全市甚至全國(guó)范圍的公開(kāi)課,從中得到鍛煉,提高能力和水平,如:數(shù)學(xué)、雙語(yǔ)、英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、語(yǔ)文課等;學(xué)校一年中,在教科研組的積極指導(dǎo)和參與下,開(kāi)始形成了教科研的氛圍,教科研的進(jìn)展和取得的成果是顯著的,我們開(kāi)展了題為“以P&P為指導(dǎo),全面互動(dòng),爭(zhēng)創(chuàng)一流的研究”的區(qū)級(jí)課題和各子課題研究,我校的市級(jí)課題“構(gòu)建外語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)---交往模式的研究”獲市級(jí)課題二等獎(jiǎng),還有不少教師個(gè)人的教科研論文都獲得了較高的獎(jiǎng)項(xiàng);我們?cè)趲熧Y隊(duì)伍建設(shè)中,努力構(gòu)建激勵(lì)機(jī)制,堅(jiān)持每年在教工中評(píng)選骨干教師、新秀獎(jiǎng)和綠葉獎(jiǎng)的做法,鼓勵(lì)一大批教工崇尚師德、鉆研業(yè)務(wù)、奮發(fā)上進(jìn)。今年,我們又在教師中開(kāi)始實(shí)行評(píng)聘分離的校內(nèi)聘任制度,激勵(lì)教師努力工作,積極進(jìn)取。以上做法,較大程度地鼓舞了我校教職員工爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)的勇氣和信心。一年來(lái),我校先后有9位青年教師打了入黨報(bào)告。為了加強(qiáng)管理,提高師德,我校在本學(xué)期,經(jīng)教代會(huì)反復(fù)討論,在教師中實(shí)行違反教育教學(xué)常規(guī)“告知單”的做法,對(duì)發(fā)揚(yáng)師德、維護(hù)正常的教學(xué)秩序,起到了較好的效果。

      (三)深化改革,立足發(fā)展,配合區(qū)委、區(qū)政府的轉(zhuǎn)制部署,積極、穩(wěn)妥地做好我校的進(jìn)一步改制工作:

      一年來(lái),圍繞轉(zhuǎn)制學(xué)校應(yīng)做到產(chǎn)權(quán)明晰、立足改革、有利發(fā)展的要求,我校管理層認(rèn)真地學(xué)習(xí)政策,請(qǐng)教專(zhuān)家、各行各業(yè)的先行者,反復(fù)制定我校的改革方案達(dá)四稿之多。在討論中,我始終堅(jiān)持把有利于學(xué)校的發(fā)展和教職員工的切身利益放在首位,做到堅(jiān)決維護(hù)不動(dòng)搖。我校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)保管員也積極、認(rèn)真地配合區(qū)國(guó)有資產(chǎn)辦公室,加班加點(diǎn)完成了資產(chǎn)的評(píng)估工作。

      三、反思、發(fā)展、總結(jié),形成富有世外德育工作特色。

      (一)逐步探索形成學(xué)校的德育分層教育模式。

      學(xué)校的德育工作在責(zé)任感教育的主框架下,開(kāi)展年級(jí)組德育分層教育,在不同的分教育主題下指導(dǎo)各年級(jí)組開(kāi)展適合學(xué)生的教育活動(dòng)。預(yù)初、初二年級(jí)的主題班會(huì)、初一年級(jí)的辯論賽都是對(duì)責(zé)任感教育的進(jìn)一步理解與深化。

      (二)開(kāi)展形式多樣的德育活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活。

      活動(dòng)永遠(yuǎn)是提高學(xué)生思想品德素養(yǎng)的良好契機(jī)。8月底,我們首次在預(yù)初、初二年級(jí)進(jìn)行軍訓(xùn),炎熱的天氣、嚴(yán)格的紀(jì)律、規(guī)范的動(dòng)作等都是對(duì)學(xué)生體力、意志力和組織性、紀(jì)律性的考驗(yàn)和培養(yǎng)。一年中的藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)也占據(jù)了我們大量的時(shí)間與精力,尤其是本學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)。政教處與體育組教師共同投入到籌備工作中。雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)地生疏,但由于我們前期縝密細(xì)致的組織安排,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了很好的效果。為了培養(yǎng)學(xué)生尊師重教的良好品德,我們號(hào)召學(xué)生積極收集班主任的感人事跡參加“夸夸我的班主任”的演講活動(dòng)。為了提高學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)道德水平,文明上網(wǎng),學(xué)校積極倡導(dǎo)學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò),政教處、計(jì)算機(jī)組、語(yǔ)文組攜手在各年級(jí)開(kāi)展主題不同的網(wǎng)絡(luò)作品設(shè)計(jì)大賽。為了提高學(xué)生的安全防范意識(shí)以及自救、逃生能力,我們組織了東西部、住宿部的消防演習(xí)。從制作預(yù)案、制訂逃生線(xiàn)路圖到學(xué)生安全教育,全校一起動(dòng)員,取得了圓滿(mǎn)的成功。

      (三)積極開(kāi)發(fā)社會(huì)實(shí)踐基地,增強(qiáng)學(xué)生的道德體驗(yàn)。

      為了拓展學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐基地,我校又主動(dòng)思考,積極與徐匯區(qū)社會(huì)福利院、上海植物園、杜鵑園幼稚園建立共建關(guān)系,并落實(shí)到各班級(jí),扎扎實(shí)實(shí)地發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐基地的教育功能。最近經(jīng)與安徽省婦聯(lián)聯(lián)系,我校師生自發(fā)開(kāi)展“春蕾計(jì)劃”行動(dòng),大家積極行動(dòng),主動(dòng)奉獻(xiàn)自己的一片愛(ài)心,短短幾周內(nèi)同學(xué)們共捐款兩萬(wàn)零五百元可以資助41位農(nóng)村困難家庭的女童完成初中四年的學(xué)業(yè)。我校精心組織學(xué)生十四歲生日活動(dòng),通過(guò)讀家長(zhǎng)來(lái)信讓學(xué)生體會(huì)十四歲的意義與責(zé)任,由于學(xué)校重視對(duì)家長(zhǎng)教育的指導(dǎo),家長(zhǎng)也十分重視此項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),都給自己的孩子寫(xiě)了情真意切的書(shū)信,本學(xué)期,在羅校長(zhǎng)的大力支持下,我們正著手將書(shū)信匯編成《心靈之約》一書(shū),目前此書(shū)已經(jīng)通過(guò)第三稿,有望在元旦前后與大家見(jiàn)面。

      (四)加強(qiáng)德育工作的隊(duì)伍建設(shè),提高學(xué)生的思想道德水平。

      我校的班主任隊(duì)伍是一支年輕的團(tuán)隊(duì),工作中需要有必要的指導(dǎo),如何廣泛而有針對(duì)性地進(jìn)行培訓(xùn)?一年來(lái),我們將學(xué)習(xí)分成了兩大模塊:面上的班主任工作研討如:班主任案例交流、班主任沙龍及點(diǎn)上的年輕班主任培訓(xùn),探索以校本培訓(xùn)模式帶動(dòng)班主任隊(duì)伍的素質(zhì)提升。

      四、全面推進(jìn)課程教材改革,凸現(xiàn)辦學(xué)特色,提高教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì):

      1、結(jié)合二期課改精神和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)IBO的MYP理念,使教師明確夯實(shí)基礎(chǔ)與培養(yǎng)創(chuàng)新、實(shí)踐能力的關(guān)系和重要性,進(jìn)而轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育模式和教學(xué)方法,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力以及合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

      2、教導(dǎo)處加強(qiáng)了對(duì)教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和分析,抓住了教師備課、上課、布置作業(yè)和批改、階段性測(cè)試(如:月考)、部分學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差等環(huán)節(jié),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;

      3、著力加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),重視基層教學(xué)組織對(duì)提高教師教學(xué)能力,特別是對(duì)青年教師、新教師的指導(dǎo)、督促作用,出現(xiàn)了一些工作比較扎實(shí)的備課組和教研組,如:英語(yǔ)組,計(jì)算機(jī)組,初一語(yǔ)文組等;

      4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想道德建設(shè),重視德育的針對(duì)性和實(shí)效性:積極倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)服務(wù)活動(dòng),再次簽訂了我校與其他單位(如:植物園、社會(huì)福利院等)的共建協(xié)議書(shū);支持并積極聯(lián)系出版社為出版父母在學(xué)生十四歲集體生日時(shí)給孩子的感人書(shū)信集“心靈之約”,以提高教育的社會(huì)效應(yīng);

      5、體現(xiàn)我校特色的英語(yǔ)、雙語(yǔ)和計(jì)算機(jī)教學(xué)在教學(xué)改革中繼續(xù)創(chuàng)出成績(jī)和

      品牌,獲得一致好評(píng):英語(yǔ)、雙語(yǔ)教師為來(lái)自全國(guó)的專(zhuān)家同行開(kāi)設(shè)了質(zhì)量上乘的示范課;英語(yǔ)教研組被提名為上海市三八紅旗集體;我校被命名為上海市首批雙語(yǔ)教學(xué)示范校,我們的經(jīng)驗(yàn)在市雙語(yǔ)教學(xué)論壇上介紹;我校計(jì)算機(jī)組也被評(píng)為徐匯區(qū)先進(jìn)教研組;

      6、繼續(xù)開(kāi)設(shè)內(nèi)容豐富、形式多樣的拓展型課程,豐富學(xué)生生活,陶冶情操,擴(kuò)大知識(shí)面,使其真正發(fā)揮因材施教、發(fā)展個(gè)性、提高學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的作用。值得一提的是:我校學(xué)生男子籃球隊(duì),在教師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)艱苦培訓(xùn),獲得了徐匯區(qū)初中組冠軍的光榮稱(chēng)號(hào)。

      五、積極構(gòu)建教育國(guó)際化和信息化平臺(tái),推進(jìn)教育現(xiàn)代化:

      作為一所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,其辦學(xué)理念與國(guó)際接軌,其育人目標(biāo)接近國(guó)際社會(huì)對(duì)人才的需求,使教育率先走向國(guó)際化、信息化、現(xiàn)代化,這是我的目標(biāo)和追求。

      (一)健全組織機(jī)構(gòu),成立校外事工作小組:

      隨著學(xué)校對(duì)外交往和姐妹校數(shù)量的增多,學(xué)校在本學(xué)期初適時(shí)地成立了外事工作小組,負(fù)責(zé)學(xué)校頻繁的對(duì)外聯(lián)系、交流和接待事務(wù)。該小組由分管外事的校長(zhǎng)助理牽頭,小組成員分工不分家,分別聯(lián)系我校不同國(guó)家的姐妹學(xué)校,使對(duì)外交流系列化、規(guī)范化,做到忙而不亂。今年我校頻繁的外事接待任務(wù),其中包括來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、香港姐妹校師生的短期逗留,幸有外事工作小組成員的精心組織,勤奮工作,并匯同各部門(mén)并肩戰(zhàn)斗,才使接待任務(wù)順利、圓滿(mǎn)地完成,給客人們留下難忘的印象,也改變了他們的許多片面、負(fù)面的看法。在各部門(mén)的大力支持下,通過(guò)組織參與接待,思維成熟了,能力增強(qiáng)了,也看到我校的師生員工(包括后勤職工),通過(guò)一次又一次的接待,禮儀舉止高雅了,品味層次提高了,我想:這就是我們開(kāi)展對(duì)外交流所帶來(lái)的鍛煉隊(duì)伍、提高素養(yǎng)的結(jié)果,也再次讓人體會(huì)到團(tuán)結(jié)協(xié)作、腳踏實(shí)地的世外精神。

      (二)增強(qiáng)對(duì)外開(kāi)放度,擴(kuò)大與世界各國(guó)中學(xué)的交往:

      今年,我校在去年三所姐妹校(英國(guó)、臺(tái)灣、香港)的基礎(chǔ)上,又增加了美國(guó)、澳大利亞以及德國(guó)三所校際交流校。我校目前對(duì)外交流的形式已經(jīng)從初期的網(wǎng)上一般交流發(fā)展到就一定專(zhuān)題進(jìn)行討論、發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解,從學(xué)生的語(yǔ)言學(xué)習(xí)發(fā)展到學(xué)生互訪(fǎng)、homestay、教師互派等。

      (三)境外部大力開(kāi)展師資培訓(xùn)、與昆士蘭州教育培訓(xùn)中心建立開(kāi)發(fā)校本課程合作關(guān)系,MYP逐漸深入人心:

      為了學(xué)習(xí)國(guó)際文憑組織的先進(jìn)教育理念,我校從今年3月首次派遣一位副校長(zhǎng)和一位教師赴印度參加年會(huì)和協(xié)調(diào)員培訓(xùn)開(kāi)始,至今我校已陸續(xù)派出 12人次參加IB的MYP課程項(xiàng)目培訓(xùn)。不久前,我校體育教師諸軼群被邀請(qǐng)作為IB在中國(guó)的培訓(xùn)師,明年赴英國(guó)接受IB的培訓(xùn)。至今,我校為境外部投入了大量的資金。

      (四)繼續(xù)加強(qiáng)信息技術(shù)教育改革,實(shí)現(xiàn)教育信息化:

      計(jì)算機(jī)組在課程教材改革上、改進(jìn)教學(xué)方法上,邁出了可喜的一步,向全區(qū)開(kāi)設(shè)了多次的研究課和研討會(huì),受到了一致的好評(píng)。此外,我校今年在預(yù)初和初三年級(jí)率先實(shí)行了家校通,加強(qiáng)了校園網(wǎng)在學(xué)校管理和家校聯(lián)系中的作用,有助于發(fā)揮家長(zhǎng)共同管理學(xué)校的功能,深受家長(zhǎng)的歡迎;校園網(wǎng)也在學(xué)校的教育教學(xué)管理中得到更為廣泛的使用,提高了辦公效率。今年,學(xué)校加大了對(duì)信息科技硬件的投資,改建并更新了西部校區(qū)的計(jì)算機(jī)房,建立了資源庫(kù),還給每個(gè)辦公室增配了電腦。衷心希望各部門(mén)、各位教師能積極投入現(xiàn)代信息技術(shù)的使用中。

      結(jié)束語(yǔ):時(shí)代在不斷地向前發(fā)展,適應(yīng)歷史的要求,我們學(xué)校的教育工作,也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),不斷發(fā)展。讓我們揚(yáng)長(zhǎng)避短,努力奮進(jìn),共同為創(chuàng)造世外中學(xué)更加燦爛的明天努力。任何一個(gè)集體和肌體,每日每刻,都在新陳代謝,推陳出新,這是事物發(fā)展的規(guī)律。我們學(xué)校作為社會(huì)的一個(gè)分子也不例外。

      世外中學(xué)

      2004年12月31日

      第四篇:家長(zhǎng)學(xué)校工作小結(jié)

      家長(zhǎng)學(xué)校工作小結(jié)

      街道充分發(fā)揮了轄區(qū)的資源和優(yōu)勢(shì),主要領(lǐng)導(dǎo)親自參與課程的安排、設(shè)計(jì),建立健全各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)持做到年初安排教學(xué)計(jì)劃,年中有測(cè)試,年終有考評(píng)總結(jié),做到了組織領(lǐng)導(dǎo)、教學(xué)計(jì)劃、教材、師資、場(chǎng)所五落實(shí)。針對(duì)不同對(duì)象,不同層資分別辦班,分層施教。結(jié)合黨的政策宣傳,街道的中心工作,群眾最關(guān)心的熱、難點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容。如為配合普法教育,我們?yōu)閷W(xué)校講《教育法》、《未成年保護(hù)法》、青少年犯罪原因及如何防止青少年犯罪;為配合計(jì)劃生育工作,我們組織新婚夫婦觀看健康知識(shí)電視錄相片和三“優(yōu)”知識(shí)的宣傳教育;為提倡科學(xué)的生活方式,反對(duì)邪教,我們給學(xué)員講解老年人的健康、衛(wèi)生、保健知識(shí)和更年期知識(shí);結(jié)合五好文明家庭,文明樓院的創(chuàng)建,安排學(xué)員學(xué)習(xí)“家庭倫理道德”和創(chuàng)建“五好家庭”、“雙文明戶(hù)”的有關(guān)規(guī)定等。采取了豐富多彩、形式多樣、寓教于樂(lè)的教學(xué)方式,如面授和筆試相結(jié)合,教員根據(jù)課程計(jì)劃安排,事前做好準(zhǔn)備,進(jìn)行教學(xué);以活動(dòng)為載體,寓教于樂(lè),學(xué)員直接參與了課程的設(shè)計(jì)、安排、使歡樂(lè)、祥和、文明的新風(fēng)尚走進(jìn)每一個(gè)家庭。

      第五篇:2015—2016第一學(xué)期家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

      西城門(mén)小學(xué)2015—2016學(xué)第一學(xué)期

      家長(zhǎng)學(xué)校工作總結(jié)

      為貫徹落實(shí)中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,全面提高素質(zhì)教育質(zhì)量,充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校在社會(huì)、學(xué)校、家庭一體化教育中的重要作用,充分發(fā)揮家長(zhǎng)在新世紀(jì)提高人口素質(zhì)中的積極作用,為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、教育和生活環(huán)境,我校高度重視家長(zhǎng)學(xué)校工作,針對(duì)新世紀(jì)少年兒童的特點(diǎn),努力構(gòu)建家長(zhǎng)學(xué)校的新模式,健全家長(zhǎng)學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),提高了教育的實(shí)效性,取得了顯著的效果,現(xiàn)將工作情況作如下總結(jié):

      一、組織機(jī)構(gòu)健全

      我校有固定的組織機(jī)構(gòu)及人員名單,如“家長(zhǎng)委員會(huì)組織名單”、“家長(zhǎng)學(xué)校組織名單”等,由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)人員、教師代表、家長(zhǎng)代表等構(gòu)建成家庭教育的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)。由每班選出一個(gè)家長(zhǎng)代表組建了家長(zhǎng)委員會(huì)。每學(xué)期都舉行“家長(zhǎng)會(huì)”,商量、討論學(xué)校有關(guān)事宜,由專(zhuān)人負(fù)責(zé)記錄。家長(zhǎng)學(xué)校由校長(zhǎng)主持日常工作,教務(wù)處、少先隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)業(yè)務(wù),負(fù)責(zé)建檔、歸檔工作。學(xué)校積極構(gòu)建“三結(jié)合”教育網(wǎng)絡(luò),形成教育合力。

      (1)定期進(jìn)行“家長(zhǎng)學(xué)?!笔谡n。在開(kāi)學(xué)的工作計(jì)劃中定好講授內(nèi)容,授課人及時(shí)間,家長(zhǎng)學(xué)校不斷改變形式,開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng),形成三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

      (2)學(xué)校通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪(fǎng)的形式,共同承擔(dān)起教育孩子的任務(wù),把家長(zhǎng)會(huì)和家訪(fǎng)作為班主任的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓,有記錄、有檢查。

      二、各項(xiàng)制度扎實(shí)

      在家長(zhǎng)委員會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下,家長(zhǎng)學(xué)校任課教師授課做到“五認(rèn)真”,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真聽(tīng)取意見(jiàn)、認(rèn)真考核。學(xué)校能注意資料積累。“家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃”、“學(xué)期工作總結(jié)”、“家長(zhǎng)會(huì)簽到名單”、“家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)記錄”等資料齊全。積極向家長(zhǎng)宣傳十八精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀重要思想,以及“家長(zhǎng)教育行為規(guī)范”,同時(shí)與家長(zhǎng)交流“如何與孩子溝通”、“怎樣培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣”等先進(jìn)的科學(xué)育兒經(jīng)驗(yàn)論文。

      三、教學(xué)活動(dòng)正常

      家長(zhǎng)學(xué)校有大型的全校性的活動(dòng),有小型的座談,有班級(jí)授課活動(dòng)。每學(xué)年活動(dòng)不少于4次,出席對(duì)象穩(wěn)定,出勤率達(dá)90%以上,受到家長(zhǎng)的普遍重視。家長(zhǎng)學(xué)校教學(xué)活動(dòng)靈活多樣,受到一致好評(píng):

      1、舉辦家庭教育講座,通過(guò)講座幫助家長(zhǎng)確立新的理念,確立新的質(zhì)量觀,全面發(fā)展的高素質(zhì)的人才觀。本學(xué)期主要開(kāi)展了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì),指導(dǎo)家長(zhǎng)如何幫孩子適應(yīng)小學(xué)生活。

      2、根據(jù)不同情況召開(kāi)小型座談會(huì),召開(kāi)部分學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),指出培養(yǎng)學(xué)生高尚的情操、堅(jiān)強(qiáng)的意志、良好的習(xí)慣、健康的心理、健全的人格等綜合素質(zhì),具有不可估量的作用。

      3、平時(shí)及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系:一方面鼓勵(lì)家長(zhǎng)校訪(fǎng),一方面將學(xué)生在校情況通過(guò)書(shū)面聯(lián)系、電話(huà)聯(lián)系及時(shí)與家長(zhǎng)取得溝通,取得家長(zhǎng)的支持與配合。

      4、邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參加活動(dòng)。如“開(kāi)學(xué)典禮”,讓家長(zhǎng)來(lái)校和孩子們一起參加頒獎(jiǎng)典禮,讓孩子為家長(zhǎng)親自佩戴大紅花并合影留念。家長(zhǎng)通過(guò)參加學(xué)校豐富多彩的活動(dòng),看到了自己的孩子的進(jìn)步,調(diào)動(dòng)了其教育子女的積極性,同時(shí)提供了自身文化素養(yǎng)。

      5、學(xué)校設(shè)立心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu),有心理咨詢(xún)室、心理咨詢(xún)輔導(dǎo)員,針對(duì)獨(dú)生子女中出現(xiàn)的心理障礙,及時(shí)進(jìn)行疏導(dǎo),使其健康、快樂(lè)、活潑地成長(zhǎng),并且做好家長(zhǎng)育兒咨詢(xún)。

      6、學(xué)校在校園網(wǎng)特設(shè)“家長(zhǎng)學(xué)?!睓谀?,把學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育結(jié)合起來(lái),與綜合治理工作結(jié)合起來(lái),使家長(zhǎng)學(xué)校的工作有聲有色,受到良好的效果。

      四、教育效果顯著

      1、我校廣泛開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳、教育活動(dòng),緊緊圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字方針,以評(píng)選“雷鋒式好少年”為主題,多種形式開(kāi)展各類(lèi)教育實(shí)踐活動(dòng),如對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行教育孩子方面的培訓(xùn),再讓班主任和家長(zhǎng)面對(duì)面的進(jìn)行溝通,密切了家庭與學(xué)校的聯(lián)系,更有利于搞好孩子的教育工作。

      2、樹(shù)立典型,以點(diǎn)帶面。家長(zhǎng)學(xué)校認(rèn)真組織進(jìn)行了“百名好家長(zhǎng)”的評(píng)選活動(dòng),要求家長(zhǎng)寫(xiě)好了優(yōu)秀事跡的介紹材料,在廣大家長(zhǎng)中推介。在這批優(yōu)秀家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,收到了很好的效果。學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),家長(zhǎng)們都積極支持。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校培訓(xùn)活動(dòng),家長(zhǎng)們感觸很深,有的家長(zhǎng)在經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上說(shuō):“過(guò)去我只知道對(duì)孩子一味地愛(ài),家長(zhǎng)學(xué)校使我知道愛(ài)有誤區(qū),過(guò)分的愛(ài)會(huì)像過(guò)量的藥劑或有毒的汁液一樣危害孩子的身心健康?,F(xiàn)在孩子懂得在家?guī)椭黾覄?wù)活,在外能幫助有困難的人做事,我們真高興。”

      3、學(xué)校關(guān)心愛(ài)護(hù)弱勢(shì)群體家庭子女的教育,思想上積極引導(dǎo),學(xué)習(xí)上耐心輔導(dǎo),生活上全力幫助,建立留守兒童家庭子女的檔案,發(fā)動(dòng)廣大師生為他們獻(xiàn)愛(ài)心,使這群孩子能夠享受到大集體的關(guān)心和溫暖。

      4、開(kāi)展了多種形式的活動(dòng)。學(xué)校宣傳窗向家長(zhǎng)們通報(bào)了學(xué)?!鞍倜眉议L(zhǎng)”的評(píng)選結(jié)果,給家長(zhǎng)們提供了“教子良方”等教育子女的經(jīng)驗(yàn)論文。舉辦了家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),對(duì)家長(zhǎng)們進(jìn)行了家教培訓(xùn),家長(zhǎng)們反響很好,收到了很好的教育效果,受到廣大家長(zhǎng)和孩子們的熱烈歡迎,取得了很好的社會(huì)效應(yīng)。

      新世紀(jì),隨著教育體制改革的深入開(kāi)展,我們學(xué)校也面臨著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我們決心在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在社會(huì)各界人士的支持下,充分發(fā)揮潛力,把人才培養(yǎng)的奠基工程,把家長(zhǎng)學(xué)校辦得越來(lái)越好!

      寶豐縣西城門(mén)小學(xué)

      2016年1月20日

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