第一篇:家長會主持稿
2014年(春)五年級家長會主持稿
尊敬的各位家長:
大家下午好!
在這樣一個令人歸心似箭的周末,剛剛忙了一星期的你們,為了孩子,還未曾擦干辛勞的汗珠,又如約而至疾步步入我們的校園,共謀教育良策,共鑄教育輝煌。春寒料峭,但你們的熱情未減,你們的到來讓我們體會到你們對學校工作的無比關(guān)心與支持;你們的到來讓我們有了努力工作的信心和進步的力量;你們的到來必將推動我校各項工作再上新臺階。為此,我謹代表學校對各位家長在百忙之中抽出時間來到學校表示衷心地感謝!也代表全班孩子對你們給予他們的關(guān)心、鼓勵與支持表示最真誠地感謝!
近年來,為順應(yīng)時代發(fā)展和社會需求,在縣委、縣政府的高度重視與大力支持下,實驗小學舊貌換新顏:學校教育教學設(shè)備配備齊全,每個教室(除了一四年級)都配置了多媒體設(shè)備,學校有一個可容納八百多人觀看的報告大廳,塑膠體育運動場、音樂教室、美術(shù)教室、三棋教室、微機教室等等都已開始使用。實驗小學現(xiàn)有70個教學班,學生 3988 人,徹底改變了一直以來成班率居高不下的狀況,由原來的平均每班近八十人降低到現(xiàn)在平均每班五十七人,教職工 190人?,F(xiàn)在的實驗小學無論是師資力量還是硬件設(shè)施,都為孩子們的健康成長提供了一個比較寬松、美麗的環(huán)境。
咱們五(3)班,共有62個孩子,其中女生22人。上個學期,在班主任陳曉珍老師的精心耕作以及全體科任教師的共同努力和家長們的積極配合之下,超額完成各項教學質(zhì)量任務(wù),在上學期期末考試中取得全年級第一,囊括了語文、數(shù)學、英語全年級第一的喜人成績。
今天的家長會共有六個流程。
1.第一個流程,首先請五(3)班學生代表同學發(fā)言。
2.有人說:天底下最小的主任就是班主任,可是,班主任的責任卻不小。班主任是班級的教育者和組織者,對班級,她就像是大家庭中五十多個孩子的一家之長,既有慈母心,又要嚴父愛;對家長,她是溝通協(xié)調(diào)學校、家庭、社會三方面教育影響的橋梁。我們五(3)班班主任陳曉珍老師任教二十年,從事班主任工作十年,班主任工作經(jīng)驗豐富。
接下來第二個流程,請班主任陳曉珍老師講話。
3.接下來第三個流程,請我們受人尊敬與愛戴的李倍英主任講話。
4.蘇霍姆林斯基有句名言:“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的的家庭教育,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細微的任務(wù)?!币簿褪钦f教師與家長都是學生成長的“重要人”,教師與家長必須做到互相配合,和諧施教,方能達到促進學生健康發(fā)展的目的。如何在家庭中對子女進行教育不僅是一門學問,更是我們共同關(guān)注的問題,在座的各位家長都是這方面的行家里手,我班同學的家長同志更是這方面的佼佼者。
下面進行會議第四個流程,請家長代表同志發(fā)言。
5.為了讓家長積極參與學校管理,為學校發(fā)展出謀劃策,一方面反映廣大家長的要求,另一方面讓學校及時了解家長的心聲,促進學校與家庭建立更加密切的聯(lián)系,經(jīng)學校研究決定,各班成立家長委員會。
會議第五個流程,成立班級家長委員會。家長委員會的宗旨是:一切為了教育事業(yè)的發(fā)展,一切為了學生健康的成長。班級家長委員會由5位家長自愿組成。(家長推薦)
經(jīng)過一個學期的觀察與了解,最終確定這五位家長為我班家長委員會成員,下面我宣布五3班家長委員會名單,他們分別是。
下面請家長委員代表做個簡單發(fā)言。
5.會議第六個流程,接下來的時間是家長之間、家長與教師互相交流的時間,請各位家長暢所欲言。
鑒于時間有限,如果您對學校、班級、老師等各方面還有什么意見或建議,請您填寫在反饋表里,我們將非常感謝您的智慧參與。
家長朋友們,學生成才,是我們學校的責任,更是我們每一位家長的希望。俗話說“一年之計在于春”,我校趁著春天的美好時光召開家長會,其目的就是需要您和我們進行面對面的溝通、交流,共同探尋孩子成長和進步的良方,共同構(gòu)建學校、家庭、社會三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),共同架起一座互動、互信、合作、交流之橋,為孩子的健康成長托起一片藍天。
最后,祝所有的家長身體健康!所有的家庭幸福美滿!今天的家長會到此結(jié)束,再一次感謝您們的到來!
2014.3.12
第二篇:家長會主持稿
家長會主持稿
李:家校攜手同商育人大計,師生齊心共譜桃李華章。趙:秋去冬來,時節(jié)更替;歲寒霜降,楓葉映紅。
合:今天。在書香氤氳的教學樓,在智慧碰撞的班級里,棗強中學二部17班迎來了第一次家長會。您是含辛茹苦的學生家長,是美麗棗中的尊貴客人,是學校教育的新密伙伴。
李:感謝大家把孩子送到棗中接受學習,選擇最優(yōu)教育方式。趙:感謝大家對棗中的信任,讓孩子置身最美的成長壞境。
李:感謝大家對學校工作的支持,在百忙中擠出時間參加家長會,這是孩子發(fā)展最直接的關(guān)懷方式。
趙:這次家長會的主題是“溝通,從心開始”
李:這次家長會既不是告狀會,更不是批評會,而是加強學校與家庭聯(lián)系的紐帶,彼此溝通的平臺。
合:下面我宣布,高一二部17班第一次家長會正式開始。
李:剛才放映的是17班的日常生活照片。有同學們認真學習的身影,有進步同學的照片,有操場上朗誦的照片,還有學校風景的縮影。
趙:下面念一下期中考試挑戰(zhàn)成功的人名單:修玉旺、張曉星、王贊、李雯、劉春潺、吳艷婷、武禎、陰欣宇、呂明璇、周思涵、尹凱悅、崔若妍、曹晨慧、陳志宇、喬帥菲、王琦、任潤蓮、馮美迪、裴棟浩,郭冠希,趙小爍,張春景。
李:王卓,李艷芳、楊玉榮、李佳涵、孫志影、韓同研、劉世林、盧曉雨、徐潤清、邱明旭、宋友文、潘雙雙、趙曼青、宋瑩、劉紅蕾、武陳丹、馬暢樂、孟宏業(yè)、李佳文、王勇、張云杉、張海麗、、李穎琦、白苗鑫、趙婉
一、祁浩錚、張昆琪
趙:下面請遠道而來的家長依次上臺接受孩子為您獻上的一杯水,互相贈送一句話并合影留念。李:請班主任上臺講話。
趙:謝謝班主任的講話,我們可以感受到我們班的團結(jié)和奮進,可以展望到學生們的希望和未來!下面大家看到是17班的任課老師。趙:數(shù)學老師劉淑芬,電話:***。指數(shù)函數(shù),對數(shù)函數(shù),三角函數(shù),數(shù)數(shù)含辛茹苦;平行直線,交叉直線,異面直線,線線意切情深。
李:語文老師于翠萍,電話:***.一位好老師,勝過萬卷書,您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊含著哲理。
趙:英語老師段婷,電話:***.一支粉筆,三尺講臺,園丁譜出千重韻,九月艷陽,十月盛宴,桃李擎起一片天。
李:地理老師李春會,電話***.一個地球儀,一張世界地圖,在您的手中成了變幻無窮的魔方,地殼在運動,季風吻過富士山;板塊正源移,眉宇愛上洞庭湖。
趙:歷史老師劉慶亞,電話***.阿基米德沒能撬動地球,漢莫拉比沒能編完法典,拜占庭沒能守住君士坦丁堡,而你卻指引著我們,教導著我們,讓我們閱盡歷史風云的變化,歲月輪回的感傷。
李:接下來展示的是我們宿舍的內(nèi)務(wù)。
趙:下面請班主任帶領(lǐng)我們進行家長會的中心環(huán)節(jié):成績分析
李:感謝張春景同學的經(jīng)驗交流,下面請班主任為我們介紹本次考試進步同學。
趙:感謝祁浩錚同學的發(fā)言,希望同學們可以借鑒祁浩錚同學的經(jīng)驗下次考試可以取得一個好成績。
李:請大家再次用熱烈的掌聲祝賀這三名學生。
趙:聽完邱明旭同學的講話,希望各位同學多加努力,吸取經(jīng)驗,爭取下次有所進步。
……
李:忘不了晨讀課的書聲瑯瑯,抑揚頓挫。趙:忘不了課堂上的思維敏捷,積極活躍。李:忘不了活動課的精彩投籃,活力四射。趙:忘不了自習課的緊張有序,埋頭作業(yè)。
李:總想起考試失敗后老師的淳淳教誨,同學的熱心開導。趙:總想起生病后,老師的親切問候,同學的悉心照料。李:總想起進步時,老師的眉開眼笑,同學的歡呼雀躍。
趙:總想起考試不理想時,老師的耐心開導,同學的鏗鏘誓言。
合:各位尊敬的家長,請支持我們,因為我們都有夢想;各位叔叔阿姨,請相信我們,因為我們都懂得感恩!我們會聽老師的話,我們會用辛勤的汗水換來自己無悔的青春,下面我宣布,高一二部17班第一次家長會圓滿結(jié)束!
李:接下來家長可以自由活動。
第三篇:2018家長會主持稿(共)
家長會主持稿
尊敬的各位家長朋友們:
大家好!非常感謝大家在百忙之中能夠來到學校參加今天的家長會,也感謝各位對我們工作的支持!希望您能借此機會了解孩子們在學校的學習等各方面的成長情況,也希望能得到您的理解、支持和鼓勵。在家長會開始之前,請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài),不要在教室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)摗?/p>
今天的家長會一共有六項議程:
第一項、安全處康軍老師匯報安全教育工作 第二項、師德標兵做師德師風承諾 第三項、學生代表發(fā)言
第四項、田雪梅校長對學校整體工作做匯報交流。第五項、給獲得全年級統(tǒng)考獎勵的本班學生頒獎,各班班主任老師主持召開班級的家長會,組織給獲得上學期統(tǒng)考獎勵的學生頒獎
第六項,家長、同學一起在操場參校園文化展板。下面請安全法制部康軍主任匯報安全教育工作。
安全教育是一切教育的前提保障,學校在這方面做了大量的工作,希望家長朋友們繼續(xù)密切配合學校,一起做好孩子的安全教育工作。
第二項、師德標兵做師德師風承諾 第三項、學生代表發(fā)言 第四項、由田雪梅校長講話。掌聲歡迎!
剛才田雪梅校長和各位家長做了深度溝通,相信大家會更加密切配合學校,做好新時代合格家長。
接下來進行第五項給獲得全年級統(tǒng)考獎勵的本班學生頒獎,由班主任在本班組織頒獎,隨后進行班級家長會,請科任老師到班與家長見面交流。
各位家長朋友今天學校層面的家長會到此結(jié)束,班級家長會后請大家記得在操場參〃校園文化展板。謝謝大家!
第四篇:家長會主持稿
尊敬的家長朋友們、老師們、同學們:
大家上午好!
首先我代表陽江一中高二(7)班全體師生向在百忙之中抽出寶貴時間來參加會議的各位家長朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
尊敬的家長朋友們,我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天。在本學期過去的三個月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對于今天的家長會,在座的各位一定是滿懷期待的,我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機會,使學校更加了解你們的需求,也讓你們更加了解學校的工作,更加了解孩子在學校的學習、生活狀況。
可以說,今天是個高興的日子,大家的到來使我校蓬蓽生輝, 讓我們感受到你們對孩子的關(guān)心及對學校的信任、理解和支持,正是因為有了你們的理解和支持,我們的各項工作才開展的紅紅火火,在此,我真誠的對你們道一聲:“謝謝”!(掌聲)
今天的家長會共分六個階段:
1.播放學生日常學習生活狀況的視頻和PPT;
2.班干部代表發(fā)言;
3.學生代表講話;
4.學生家長代表講話;
5.由文娛委員為大家進行歌唱表演
6.班主任發(fā)言
1.下面請班長講話,大家歡迎!
2.下面請副班長講話,大家歡迎!
3.下面請學生代表發(fā)言,大家歡迎!
5.下面請學生家長代表***,大家歡迎!
***的講話真誠、實在,使我們倍受啟發(fā)。家長會是學校與家庭溝通聯(lián)系的重要平臺,感謝***對學校工作的理解和支持,更希望所有的家長同志們能一如既往的理解支持我們的工作!謝謝!6.下面由文娛委員給大家進行歌唱表演,歌頌我們偉大的父母,大家歡迎!
7.下面由班主任對本次會議進行總結(jié)
各位家長、老師、同學們:
我們的家長會第一階段馬上就要結(jié)束了,我相信通過這次家長會,學校和家長的聯(lián)系會更為密切,為了孩子健康成長,為了孩子學習進步,為了孩子的美好明天,讓我們一起努力吧!愿我們的學生,你們的孩子都能成“龍”成“鳳”!
最后,祝愿各位家長朋友合家歡樂,心想事成,天天有好運,年年發(fā)大財!
謝謝大家!
第五篇:家長會主持稿(最新)
家長會教師發(fā)言稿
尊敬的各位家長:
你們好!首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們二年二班的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送到學校,交給我,也就交給了我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話“一切為了孩子”。今天會議有以下幾項內(nèi)容:
第一項、首先由我介紹一下班級的基本情況。
第二項、由葛老師講一講孩子在數(shù)學學習方面應(yīng)該注意的問題。
第三項、學生代表發(fā)言。第四項、由家長代表發(fā)言。
第五項、由我說一下這半學期班級管理的幾點做法和孩子良好行為習慣的養(yǎng)成方面對各位家長提出幾點建議以及作為本班語文老師對孩子語文學習方面提出幾點要求。下面進行會議第一項由我介紹一下班級的基本情況: 1·學生情況: 我班共有學生66人,男生33人,女生33人。大部分同學性格比較活潑,雖然年齡懸殊不是很大,但在能力上存在著一定的差距,我們會根據(jù)學生的不同情況進行教學設(shè)計,最大限度地照顧到每個學生.2.教師情況:我是班主任,任語文學科,兼任楹聯(lián)課、寫字課以及班會課。我雖然從教已經(jīng)7年了,但面對二年級的學生還是第一次,我非常感謝學校和各位家長對我的信任,我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗,全身心的投入到班級管理和教育教學工作中來,認真的處理好班級中出現(xiàn)的問題,同時,我也希望各位家長能多多提出寶貴意見,使我的工作能做的更具體更細致。數(shù)學由葛老師任教,同時葛老師還是我們班的副班主任,同樣負責班級的日常管理工作。
下面進行會議第二項,請葛老師談?wù)剬W生們在數(shù)學方面需要注意的幾點要求和今后的發(fā)展。下面掌聲歡迎葛老師講話。
(葛老師是一名有著豐富教學經(jīng)驗的優(yōu)秀教師,課堂上她對學生要求非常嚴格,課下對學生提出的問題又總是耐心的進行指導,嚴慈有方,相信有了葛老師的協(xié)助,我們二年二班一定會越來越好!
下面進行會議第三項,由學生代表邱彤同學發(fā)言!掌聲歡迎?。ㄇ裢瑢W從外表看長得非常小,可他的內(nèi)心卻很強大,有著一種執(zhí)著,認真的精神,是位堅強的孩子。在家里做媽媽貼心的小棉襖,在學校里做老師的好學生,她上課的時候總是認真聽講,從不在下面搞小動作,上課積極舉手發(fā)言,認真完成老師交給的任務(wù),她的學習在班里總是名列前茅,是一位品學兼優(yōu)的好學生。讓我們再一次把掌聲送給邱丹同學和她的家長?。?/p>
下面進行會議第四項,由學生家長代表發(fā)言!
(孫超群同學活潑好動,比較調(diào)皮,有時也會犯一些小錯誤,但課上這個孩子總是能認真聽講,學習比較扎實,課外閱讀量非常的大,有時別人不認識的字或其它知識他總能說出來。他媽媽說:“他很喜歡看課外書,沒事的時總帶孩子去外面玩,讓他親近自然,開闊視野,從生活中增長知識,所以孩子才有了今天的好成績?!毕旅嬗姓垖O超群同學的家長進行發(fā)言,掌聲歡迎!
(任思盈同學在我們班是位品學兼優(yōu)的好學生,她不但自己學習好,還主動的幫助其他同學,無論是在生活上還是學習都是如此,我覺得她有這樣的愛心一定與他家長的教育分不開。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎任思盈同學的家長進行發(fā)言!
(黃子會同學乖巧,漂亮,一對炯炯有神的大眼睛下面長著一個會說話的小嘴。課下她會和我談心,會畫一張漂亮的畫給我,會和我說她家里人的故事,她愛勞動,愛學習,遇到問題總能自己處理好,在老師的心中就好比一個小大人一樣。一個孩子的成長離不開家長的支持,相信在這樣家庭里長大的孩子一定會更加的優(yōu)秀。)下面讓我們歡迎黃子會同學的家長進行發(fā)言,(李孟禹同學是我們班級的學習委員,她除了學習以外還和代小雅同學負責班級的紀律,日檢,晨檢等工作。是老師最得力的助手。她的家長經(jīng)常教育她要有愛心,要團結(jié)同學,要關(guān)心集體,要積極努力的幫助他人。身為一名小學生,我們就應(yīng)該有這樣良好的品質(zhì)。)最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎李孟禹同學的家長進行發(fā)言!
剛才幾位家長都說出了自己教育孩子的方法和要求,這些也正是我作為家長需要學習和借鑒的,在這里再一次的向你們表示感謝!
下面進行會議第五項,由我說一說這半學期班級管理的幾點做法和孩子良好行為習慣的養(yǎng)成方面對各位家長提出幾點建議以及做為本班語文老師對孩子語文學習方面提出的幾點要求。希望各位家長能夠理解并給予配合。
對于二年級學生來說,重點是培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,俗話說沒有規(guī)矩不成方圓,良好的班級管理和班級制度是培養(yǎng)學生良好行為習慣準繩和保證,學生有了良好的行為習慣,才能營造良好的班級環(huán)境和學習氛圍,才能保證孩子輕松愉快的學習,才能滿足家長望子成龍和望女成鳳的心愿。下面我首先說說這學期在班級管理方面的幾點做法:
一.常規(guī)教育方面
1)充分利用班隊會的時間學習《一日常規(guī)》,《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,并在日常學習的過程中讓學生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣.2)合理利用晨會、學校組織的主要活動對學生進行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學生的德育教育。使學生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3)健全班委會,明確分工,教會學生干部管理班級的方法,提高學生的管理能力。
4)完成學校指定的黑板報任務(wù)。通過黑板報確立積極健康的班級文化主題,對學生進行思想文化熏陶。
5)搞好班級衛(wèi)生工作,強調(diào)學生衛(wèi)生的必要性,同時,要求學生積極參加體育鍛煉,增強身體素質(zhì)。
6)充分發(fā)揮各項活動的教育作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體,如流動紅旗評比等活動,對學生進行思想教育。
二.在班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行.因而,我從以下幾點入手:(1)課堂紀律。首先以鼓勵表揚為主,發(fā)揮學生的優(yōu)勢和模范帶頭作用,讓他們在潛移默化中受到影響。之后可以讓師生共同制定班規(guī)班紀,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。如:我最棒這個版塊兒,表現(xiàn)好的同學我會叫他們選擇自己喜歡的小粘貼貼在墻上)這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律
(2)課間紀律。課間是學生輕松休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶.我們將針對學生的年齡特點,結(jié)合體育課訓練,開展“跳繩,玩呼啦圈游戲”等活動,使學生既健體又受教育。
(3)路隊紀律。為了讓學生養(yǎng)成良好的行為習慣,適應(yīng)集體生活,我們站隊時要求做到快,齊,靜,能夠進行自主管理。
三、衛(wèi)生方面。
講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境.(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清, 在這方面我要求學生每人帶一個方便袋和一小塊抹布,自己的垃圾和桌椅要勤擦勤收拾。
(2)班級衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,進行獎勵.以上就是我在班級管理方面的幾點做法,希望各位家長多多理解,謝謝配合!
另外,孩子的所有行為習慣不單純是在學校養(yǎng)成的,家庭的教育也是至關(guān)重要的,下面就孩子良好行為習慣的養(yǎng)成方面對各位家長提出幾點建議: 第一,教育孩子要言傳身教
我記得有這樣一個廣告,你們肯定都看過:媽媽給兒子洗完腳后,又忙著去給婆婆洗漱,……“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng),設(shè)想一下:一對父母,如果事事認真,他們的孩子肯定事事認真;一對父母,如果事事馬虎,他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到,他肯定遲到;你撒謊,他肯定撒謊;你愛發(fā)脾氣,他肯定愛發(fā)脾氣。相反,你尊老愛幼,他肯定禮貌討人喜歡;你尊敬老師,他肯定聽老師的話等等。
第二,教育孩子要從細節(jié)做起
就說學習習慣的培養(yǎng),要從一點一滴做起。在學校有老師督促,在家里就得家長費心,因為一但家中和學校不一,那么這一習慣就前功盡棄。比如:放學一回到家,就要督促孩子把當天的作業(yè)先完成,寫完作業(yè)再玩耍,這是為了給孩子樹立“學習第一”的觀念,讓他自覺地學習,復習學過的知識,預習新的知識。做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會兒玩一會兒,這樣容易分散注意力;寫完作業(yè),讓孩子自己整理書包,準備好第二天的學習用品。
第三、老師、家長、孩子之間要加強溝通
(1)家長與老師之間的溝通。,老師和家長的溝通就顯得尤為重要,可以隨時隨地掌握孩子成長的動態(tài),采取相應(yīng)的辦法。家長與老師之間應(yīng)采取積極的溝通,可以采取電話、面談、校訊通等方式。(2)老師與孩子之間的溝通。老師發(fā)現(xiàn)問題會及時找孩子談心,及時解決問題。家長要鼓勵孩子有問題敢于找老師解決。
(3)家長與孩子之間的溝通。孩子上學會遇到許多問題,家長要留心觀察孩子的細微變化,常常與孩子談心、交流。和孩子聊聊課堂上講了些什么,了解孩子課堂上是否認真傾聽,盡量多鼓勵少批評。有事應(yīng)該和孩子商量著干,要注意培養(yǎng)孩子的獨立性,雖說是一個孩子,但也不能樣樣包辦,孩子會做的事,能做的事,愿做的事就讓他自己做,做得不好也讓他試試,從不會到會總有過程。我們要根據(jù)孩子自身的情況,提出適合他的小目標,在攻克一個個小目標的過程中,讓他們體會到成功的喜悅,從而建立自信。
第四、要求孩子從小樹立時間觀念
時間觀念很重要。我們學校早上要求開校門的時間是七點半,所以你不用叫孩子早來,尤其現(xiàn)在是冬天,來早了在外面等著特別的冷,只要七點半開校門你到就可以。在這里我跟各位家長說一下我要求學生到校的時間:我要求我們班的孩子是在七點三十分或七點四十之前進入班級,因為我們早自習都是語文老師的,時間從開校門到上課為二十分鐘,這個時間我們是在晨讀,二十分鐘時間不是很長,但學生讀課文能達到十篇,如果你的孩子來晚了,這樣的機會就沒有了,天天這樣下去我都覺得很可惜,第五、教育孩子養(yǎng)成愛勞動的好習慣 在家有時間教教孩子做點簡單家務(wù),樹立勞動觀念?,F(xiàn)在孩子小,只是要求孩子保持地面清潔,值日只是幫忙排桌椅,讓他們有一個參與勞動的意識。從開學到現(xiàn)在,大部分同學能夠做到,有些甚至還能幫助別的同學,但有一些學生在這一方面做得很不夠,常常亂扔紙屑,不講究衛(wèi)生。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習慣,不光做到個人衣著整潔,更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生,這也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。至于零食,我的建議是堅決不讓帶。
第六、在學習上采取嚴格的愛
在學習上,家長要做到從扶到放。孩子小,目前識字量不多,理解力不強,家長在學習上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好,但是也容易遺忘,即所謂學了后面忘了前面。家長要時不時幫孩子重復復習前面的內(nèi)容。不要讓孩子產(chǎn)生惰性。
進入小學,考試也隨之而來,家長不要過分注重成績,而應(yīng)該注意孩子付出的努力。關(guān)于簽字,孩子并不怕簽字本身,而是怕家長看到考分時的態(tài)度。孩子一次考得不好不能代表永遠不好,要幫助他分析原因,給他輔導,把成績趕上去。成績好的更要表揚,但不能讓孩子驕傲,成績只屬于過去,應(yīng)該鼓勵他們再接再厲。以上是我作為班主任在管理班級和孩子良好行為習慣的養(yǎng)成方面時的一些做法和想法,那作為語文教師,在語文教學這一塊我也要給各位家長提幾點建議,需要家長配合:
1、給孩子提供一個安靜的學習環(huán)境,一張整潔的書桌。
2、保持孩子作業(yè)本的干凈、整潔。在這里我想表揚一下我們班的代小雅,任思盈,李金穎,李孟禹等同學,他們的家庭作業(yè)寫得非常好,家長也是認真批改后才簽字,一會兒各位家長有時間的話可以參觀一下,他們的做法是值得我們學習的。
3、重視課文的朗讀、尤其是新課文的預習,讀后要求家長必須簽字
4、鼓勵孩子多看書,雖說小學生要上課,但孩子們的負擔還是比較輕松的,作業(yè)基本上在學校完成,他們會有大量空閑的課外時間,怎么利用就是一門學問。讀書是我一致鼓勵的一件事,培養(yǎng)孩子愛讀書的好習慣將會讓他們一輩子受益。為孩子準備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習慣?,F(xiàn)在我們教材的生字都是注拼音的,等下學期將把所有的拼音去掉,學習起來有些孩子就會吃力。
最后我強調(diào)一下成績單中間的作息時間和班級及學校的要求:希望各位家長仔細閱讀并給予積支持。謝謝合作!
尊敬的各位家長朋友,現(xiàn)在的孩子一個比一個聰明,父母都希望自己的孩子成龍成鳳,心愿是好的,但要提醒家長,不要把分數(shù)看的太重,次次得100分是不可能的,只要孩子努力就可以了,關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因,養(yǎng)成良好的學習習慣,樹立學習自信心。
今天的家長會就到此結(jié)束了,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標“一切為了你們的孩子”,讓我們攜起手來共同努力,成就你們一個滿意的孩子!謝謝大家!(另外請王宏達的家長,陳美冰的家長,于凱的家長,申廣旭的家長,張軼明的家長留下,我想跟你們談?wù)労⒆拥那闆r)