第一篇：仁興鎮(zhèn)小學(xué)寄宿制學(xué)校后勤工作人員培訓(xùn)

仁興鎮(zhèn)小學(xué)寄宿制學(xué)校后勤工作人員培訓(xùn)

通知

各寄宿制完?。?/p>

為認(rèn)真落實上級部門相關(guān)精神，加強寄宿制學(xué)校經(jīng)費管理及學(xué)校食堂衛(wèi)生安全管理，經(jīng)鎮(zhèn)小學(xué)行政會議研究決定，對我鎮(zhèn)九個寄宿制學(xué)校的后勤工作人員進(jìn)行為期一天的培訓(xùn)。

培訓(xùn)時間：2011年3月11日上午8點——下午5點

培訓(xùn)地點：鎮(zhèn)小學(xué)大會議室

培訓(xùn)內(nèi)容：

1、宣讀寄宿制經(jīng)費管理的相關(guān)文件精神及鎮(zhèn)小學(xué)關(guān)于寄宿制經(jīng)費管理、使用的規(guī)章制度。

2、寄宿制食堂食品采買的相關(guān)要求及采買中應(yīng)注意的問題。

3、如何開展勤工儉學(xué)，使勤工儉學(xué)既為寄宿制食堂創(chuàng)收，又使學(xué)生在勤工儉學(xué)活動中得到實踐訓(xùn)練。

4、后勤工作人員在煮好飯菜的同時應(yīng)協(xié)助學(xué)校做好學(xué)校那些相關(guān)工作。

5、張副校長就食堂存在的安全問題做講話。

6、觀看食堂衛(wèi)生安全及采購應(yīng)注意的問題的碟片。

7、就培訓(xùn)知識做交流發(fā)言。

各寄宿制完小后勤工作人員必須按時參加，除特殊情況，不得請假及缺席。

祿豐縣仁興鎮(zhèn)小學(xué)

2011年3月8日

第二篇：寄宿制學(xué)校后勤工作

寄宿制學(xué)校后勤工作

學(xué)校的后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行提供保障,在教育事業(yè)的發(fā)展中起著不可替代的重要作用。近幾年來黑溝學(xué)校的后勤工作在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下井然有序地進(jìn)行著。

一、學(xué)校的食堂管理工作

為加強學(xué)校管理，進(jìn)一步提高我校食堂建設(shè)和管理水平，保障師生員工身體健康，我校根據(jù)各項法規(guī)條例，現(xiàn)結(jié)合我校實際情況，學(xué)校的食堂工作開展的很成功。

（一）、領(lǐng)導(dǎo)重視 周密布署

每學(xué)期初，學(xué)校都會專門召開食堂工作會議，明確職責(zé)和具體分工，成立以校長為首的學(xué)校食堂工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌各項工作，針對各項具體工作制定計劃、明確責(zé)任，如食堂工作人員管理制度、食品倉庫管理制度、食堂財物管理要求、食堂工作人員紀(jì)律、鍋爐房工作制度等，讓食堂的全面工作制度化、規(guī)范化。后勤處負(fù)責(zé)具體落實，從人員、調(diào)入、設(shè)備、采購、保管、加工、出售等所有管理環(huán)節(jié)進(jìn)行了細(xì)化并狠抓落實，并定期召開食堂工作專門會議，學(xué)習(xí)上級文件，研究各階段落實措施。校級領(lǐng)導(dǎo)每天輪流到學(xué)生餐廳巡視，以便隨時發(fā)現(xiàn)問題，及時給予指導(dǎo)，立即進(jìn)行改進(jìn)。

（二）、確保衛(wèi)生 有效監(jiān)督

食品安全衛(wèi)生工作是食堂工作的重中之重，為確保無一例食物中毒的發(fā)生，我們主要采取了以下措施： 1.食堂都能嚴(yán)格執(zhí)行國家的《食品衛(wèi)生法》，有各項食堂管理制度、衛(wèi)生安全制度以及進(jìn)、出貨招標(biāo)、檢查、驗收、登記制度，并做到了有檢查、有記錄，有突出事件的應(yīng)急措施，工作人員能自覺按要求上崗和操作，其它各項衛(wèi)生措施和規(guī)定能落實到位。

2.采購做好驗收工作，加工做到燒熟煮透，做好食品留樣工作。嚴(yán)格把好食品進(jìn)貨關(guān)，我們將學(xué)校各餐飲經(jīng)營點的食品進(jìn)貨進(jìn)行統(tǒng)一采購，對采購的食品索取三證（營業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、生產(chǎn)許可證）復(fù)印件和質(zhì)量檢驗報告，進(jìn)出貨手續(xù)齊全，帳冊相符。每次用餐后所有的餐具、用具都高溫蒸汽消毒，健康衛(wèi)生。

3.建立群眾監(jiān)督機制，讓大家共同把好食品安全衛(wèi)生關(guān)。我們成立了由校工會干部、家長代表、教師代表、學(xué)生代表等組成的膳管會，定期舉行碰頭會，監(jiān)督以收費標(biāo)準(zhǔn)、成本利潤控制、飯菜質(zhì)量、開支結(jié)構(gòu)為重點，行使對食堂的監(jiān)督、檢查等職能。

（三）、保證伙食 以人為本

為維護(hù)師生的合法利益和身心健康，我校堅持“公益性”原則，按照“非營利性”要求，進(jìn)行食堂成本單獨核算，以保證食堂日常運轉(zhuǎn)經(jīng)費收支平衡為目標(biāo)，合理確定供餐價格。

二、學(xué)校宿舍管理工作

我校2005年并校有學(xué)生540人(含初中學(xué)生)其中住宿生430人，到現(xiàn)在有學(xué)生210人。為進(jìn)一步消除各類安全隱患，保證廣大學(xué)生生命和財物安全，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、住宿環(huán)境，建設(shè)和諧文明的宿舍，我們下大力氣開展了學(xué)生“文明宿舍”創(chuàng)建活動。

（一）、搶抓機遇，夯實基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

當(dāng)前，隨著新農(nóng)村建設(shè)的不斷推進(jìn)，各級對教育的投入也逐年加大。我校借此大好時機，趁勢而上，憑借后發(fā)優(yōu)勢，宿舍基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)邁開了波瀾壯闊的新一輪發(fā)展步伐：

值班電話、應(yīng)急照明、消防器具等設(shè)施齊備。學(xué)生房間門窗玻璃完好，防盜、防鼠、防蚊、防蠅設(shè)施齊備。樓梯、護(hù)欄、走廊符合安全要求。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視“文明宿舍”的創(chuàng)建工作，在經(jīng)費緊張的情況下，多方籌措資金，改善住宿條件。制定了科學(xué)合理的住宿調(diào)整方案，有力的保障了學(xué)生住宿條件不斷改善。

（二）、規(guī)范管理，建立健全工作機制。

1、建立健全宿舍管理的各項規(guī)章制度，以制度規(guī)范學(xué)生，約束管理人員，為宿舍管理規(guī)劃提供了有力的制度保證。

2、自2005年以來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值班，每晚對住宿學(xué)生進(jìn)行逐個清查，加強宿舍管理。

3、充分發(fā)揮學(xué)生全自我管理功能，學(xué)生干部在宿舍管理中發(fā)揮帶頭作用，協(xié)助管理人員做好學(xué)生管理工作，了解住宿生的生活、學(xué)習(xí)情況，上情下達(dá)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

4、強化班主任下宿舍制度，要求班主任每天最少下宿舍1次，了解關(guān)心本班學(xué)生，溝通思想，密切師生情感，預(yù)防、消除不良行徑的萌發(fā)。

5、建立宿舍安全巡查制度，宿舍管理人員攜同保衛(wèi)安全消防干事，堅持每天對宿舍內(nèi)的消火栓、滅火器、消防標(biāo)志指示牌的完好情況及消防通道的暢通情況進(jìn)行檢查。

6、每周要求班主任對宿舍內(nèi)禁止用的火機、棍棒、管制刀具等違禁品的收繳，檢查工作進(jìn)行每周1次大檢查，等違禁品的收繳、檢查工作。

（三）、精細(xì)服務(wù)，構(gòu)建平安文明宿舍。

宿舍是學(xué)生生活的重要場所，我們?nèi)⑵浯蛟斐蓪W(xué)生舒心、家長放心的一塊精神家園。，我校構(gòu)建值日領(lǐng)導(dǎo)、宿舍管理員、班主任老師、寢室長四位一體的管理體系，既各司其職又互相契合，形成管理合力。

1、抓好一個“細(xì)”字：學(xué)校先后幾次召開學(xué)生集會，跟學(xué)生講要求，講紀(jì)律，講一些偉人小時侯吃苦成才的故事，講溫室里的花草被凍壞的道理.??要求各位班主任多組織一些開心的文體活動，多跟學(xué)生交流溝通。宿舍管理員像媽媽一樣的呵護(hù)著孩子們：手把手的教他們整理內(nèi)務(wù)，及時提醒他們夜間上廁所，督促他們做好刷牙、洗頭、洗澡、洗腳、剪指甲等個人衛(wèi)生，晴天安排學(xué)生晾曬，下雨替學(xué)生收被、收鞋，熄燈前后進(jìn)行認(rèn)真巡查，晚上還要夜巡至少3次，及時處理學(xué)生反映的問題，學(xué)生生病了，及時跟家長聯(lián)系，時刻把學(xué)生的冷暖放在心間。

2、做好一個“實”字。由于寢室大小不一，我們逐個寢室進(jìn)行合理布局：水桶、灰撮、紙簍、掃帚該放在哪個位置？毛巾、牙具、臉盆、拖鞋、被子、枕頭六個一條線該如何擺最恰當(dāng)？色彩如何調(diào)配最亮麗？美觀、適用的組合架；明亮、大方的整容鏡；溫馨、典雅的寢室文化給學(xué)生寢室倍添光彩。

三、學(xué)校供暖工作

學(xué)校的取暖工作很重要，直接影響著學(xué)校的正常教育教學(xué)。我校的取暖是上級撥款，自己購煤自行取暖。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，每年都積極參與取暖工作。為進(jìn)一步加強對學(xué)校冬季取暖工作的管理，確保師生在安全、溫暖的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活。

（一）、采取多種措施做好學(xué)校冬季防火安全工作。

1、加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，學(xué)校成立了冬季取暖安全領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂冬季取暖安全規(guī)章制度及緊急情況處理預(yù)案，細(xì)化措施，責(zé)任到人。

2、要求在生火之前對爐具進(jìn)行必要的安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋學(xué)校并協(xié)同解決。

3、學(xué)校值班人員每天對各班教室、教師辦公室、師生活動場所開窗通風(fēng)換氣情況進(jìn)行督促檢查，檢查情況納入學(xué)校安全考核管理的內(nèi)容，確保室內(nèi)空氣流通。

4、加強對師生的安全教育，充分利用校會、班會、黑板報等多種渠道開展冬季取暖安全教育，實現(xiàn)安全教育常態(tài)化、制度化。發(fā)現(xiàn)問題就地解決，確保師生冬季取暖絕對安全，營造了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

（二）、思想重視，認(rèn)識到位

學(xué)校取暖安全工作責(zé)任制落實到位。校長與各處室、年級第一安全責(zé)任人簽訂《安全責(zé)任書》，逐級落實責(zé)任制，把安全責(zé)任落實到人。簽訂《安全崗位責(zé)任書》，明確目標(biāo)、責(zé)任到人。做到分工明確，職責(zé)落實。在此基礎(chǔ)上，學(xué)校加強對工作的指導(dǎo)與監(jiān)督。完善值班制度，形成“人人、事事、時時、處處，想安全，抓安全”的良好氛圍。

（三）、管理到位，嚴(yán)格制度

為最大限度減少安全事故的隱患，我校從實際出發(fā)，加強安全日常工作的管理。

我們從制度上、體制上、管理上更加嚴(yán)格地要求自己，大力消除各種安全隱患；從源頭上抓起，將冬季取暖安全隱患扼殺于萌芽狀態(tài)。為學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長提供了良好的生活環(huán)境。做到嚴(yán)防死守，眾志成城，堅決杜絕冬季取暖安全事故的發(fā)生。

四、學(xué)校校車管理工作

安全大于天，責(zé)任重如山！近年來，隨著通村道路條件的改善和學(xué)校布局調(diào)整的深入，很多偏遠(yuǎn)村落的孩子寄宿就讀，校車應(yīng)運而生，校車安全越來越成為學(xué)校安全管理的重要內(nèi)容，成為上級教育主管部門和學(xué)生家長關(guān)注的焦點。為了保障學(xué)生乘車安全，我校嚴(yán)格按照上級的統(tǒng)一部署，全面啟動校車整治工作，以強烈的使命感和高度的責(zé)任感打造校車安全的銅墻鐵壁，取得了階段性的成效。

（一）、為了強化校車的日常管理，我們多次召開校委會專題會議，建立了一車一檔制度，3名駕駛員和協(xié)管員都與學(xué)校簽訂《交通安全責(zé)任狀》，學(xué)校還與乘車學(xué)生家長簽訂了《學(xué)生家長安全責(zé)任書》，并且建立了《接送學(xué)生車輛管理制度》，明確了學(xué)校、車主、家長三方的責(zé)任。

（二）、學(xué)校給乘車學(xué)生劃分了固定的集合點，學(xué)生按照乘車路線站好路隊。每周有值日領(lǐng)導(dǎo)和保安在候車點值班，清點乘車學(xué)生的人數(shù)，維持秩序，一切妥當(dāng)之后值班領(lǐng)導(dǎo)向護(hù)送教師及協(xié)管員發(fā)放“校車放行卡”，憑此卡門衛(wèi)才能放行。

（三）、不管工作多忙，不論嚴(yán)寒酷暑，每周放學(xué)時，值班教師、跟車教師一起組織乘車學(xué)生站好路隊，每個站點都有一位教師護(hù)送學(xué)生安全乘車，直到最后一個學(xué)生都安全回家！

（四）、我們對車輛安全送行的情況做到了每周檢查，每周記載，并要求司機簽字，督促司機不飲酒，開慢車，不超載，定點定時接送，嚴(yán)格執(zhí)行道路交通法規(guī)，確保學(xué)生安全。

（五）、學(xué)校每周督促車主檢查車輛，定期對車輛進(jìn)行清潔，清洗，潤滑，調(diào)整，將可能出現(xiàn)的危險消滅在萌芽狀態(tài)。

（六）、我們努力加強乘車學(xué)生的安全管理和教育，下發(fā)了《安全乘車注意事項》，提高了學(xué)生安全意識和自我保護(hù)能力。

總之，力爭在今后的工作中，結(jié)合本校實際，求真務(wù)實，真抓實干，努力抓好后勤管理工作，為師生服務(wù)，為教學(xué)服務(wù)。

第三篇：仁興鎮(zhèn)小學(xué)寄宿制食堂管理工作情況報告

仁興鎮(zhèn)小學(xué)寄宿制食堂管理工作情況

報告

一、我校寄宿生基本情況

我校全鎮(zhèn)有9所寄宿制學(xué)校，寄宿生有1080人，全寄宿學(xué)生567人，其中學(xué)前班129人，半寄宿學(xué)生384人，80%來自邊遠(yuǎn)地區(qū)，寄宿生中15%為留守兒童。為使我校寄宿制在高物價、補助少的情況下開展得走、開展得好，我們做了以下一些工作。

二、食堂管理方面

1、采買索證。在采買時，索取銷售憑證，無銷售憑證的，讓銷售人親筆簽名，以此來保證所采買食品的安全性。

2、采買復(fù)稱。采購人員采買回校后，學(xué)校有人輪流復(fù)稱，查看采買是否與單據(jù)相符。

3、完小校長核查。

4、核帳復(fù)查。每個月個完小所有單據(jù)上報鎮(zhèn)小學(xué)，在審核時，一看購買單據(jù)購買單價是否與市場銷售均價相符，二是與其它完小對比，查看所買物品學(xué)校與學(xué)校之間差距是否太大，三是查看所買數(shù)量與學(xué)生實際消耗量是否相符，出入是否過大。

5、隨機查看留樣待檢、滅蠅滅鼠、消毒等各種相關(guān)記錄是否齊全。

6查看相關(guān)制度建設(shè)是否粘貼上墻，是否認(rèn)真落實。

7、養(yǎng)好豬，種好菜，大力開展勤工儉學(xué)，以此降低學(xué)校生活費的開支成本，把勤工儉學(xué)收入投入到寄宿制伙食補助中，來改善學(xué)校食堂飯菜質(zhì)量。

8、期末對后勤教師進(jìn)行量化考核，量化考核實行學(xué)生打分和教師打分來開展對后勤教師工作的考核。

三、寄宿生管理上

1、管“吃”。俗話說：民以食為天。兒童雖然離開了父母，但不能讓他們覺得學(xué)校缺了父母般細(xì)致的指導(dǎo)和關(guān)懷。為此，各寄宿制學(xué)校教師指導(dǎo)他們學(xué)會與食堂人員配合，如何有秩序打飯、打菜飯，培養(yǎng)他們良好、衛(wèi)生、文明的就餐習(xí)慣。學(xué)校針對學(xué)生的不同年齡特點作出不同安排，保證學(xué)生有秩序地就餐。學(xué)校從一切有利于學(xué)生的身體健康出發(fā)，適時為他們改善營養(yǎng)，以保證每個寄宿生吃飽、吃好，健康成長。

2、管“穿”。我校今年9月份開學(xué)，給每個寄宿生床鋪都準(zhǔn)備了一套床上用品，并每月?lián)Q洗一次。但受地理條件和家庭情況的制約，寄宿生每周只能返家一次，每周常常只準(zhǔn)備一套衣服、一雙鞋、一雙襪子和鞋墊。為此，我們的寄宿制學(xué)校老師就及時監(jiān)督指導(dǎo)，并及時提醒他們更換衣服、鞋襪。在天氣變化的情況下及時檢查學(xué)生的衣服添減情況，同時幫助或指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會洗滌小件衣物，確保寄宿生穿戴干凈、整潔。

3、管“住”。學(xué)生在寢室里住的時間占了他一天生活時間的大部分。為此學(xué)校創(chuàng)設(shè)舒適的住宿環(huán)境和提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)尤為重要。床鋪上帖有“學(xué)生信息卡”，老師每天檢查學(xué)生寢室設(shè)施的安全狀況，并給

寢室開窗通風(fēng)；每晚檢查和巡視學(xué)生的就寢情況，提醒學(xué)生及時入廁和幫助學(xué)生蓋好被子等；2010年9月，我校為每個完小的學(xué)生宿舍配備了碗柜，在教師幫助指導(dǎo)下，學(xué)生宿舍寢室物品擺放得到美化。同時每月至少一次對寢室進(jìn)行消毒和被褥拆洗、翻曬，確保學(xué)生住得安心、舒心。.4、管“行”。我校寄宿生的家大部分來自邊遠(yuǎn)的山村，一般離校較遠(yuǎn)，交通不便，山路近則5、6里，遠(yuǎn)至近10多公里，他們往返于家校途中的安全令家長很不放心。為了接送學(xué)生，有的農(nóng)村家長一天往返幾十里山路。為此，為了減輕家長負(fù)擔(dān)，學(xué)校根據(jù)寄宿生家庭分布情況繪制了住址分布示意圖，確定學(xué)生集散和情況聯(lián)絡(luò)點，并將寄宿生按家庭住址編成若干組，選出路長來負(fù)責(zé)監(jiān)督該路寄宿生往返學(xué)校途中的情況，并做好記錄及時向老師匯報，以確保學(xué)生往返學(xué)校途中的安全。另外，我校及時召開家長會征求意見，通過集思廣益，最后才找到了行之有效的辦法：按自然村分組，每6-8名學(xué)生由一名學(xué)生家長負(fù)責(zé)輪換接送，加之路長的作用，確保了學(xué)生回家路上的相對安全。這樣，一學(xué)期下來，每名學(xué)生家長最多輪換接送次數(shù)不超4次，基本實現(xiàn)了接送學(xué)生與勞動生產(chǎn)兩不誤。

5、管“學(xué)”。每天安排兩名教師值周，對住校生進(jìn)行學(xué)習(xí)管理。兩名值周教師中，一人作為學(xué)生的生活、思想指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)學(xué)生的行為習(xí)慣、心理健康的指導(dǎo)工作；一人作為學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師，負(fù)責(zé)學(xué)生的晚自習(xí)、圖書的借閱、收看電視節(jié)目和播放光碟等服務(wù)與指導(dǎo)工作。我校在寄宿生管理中，充分發(fā)揮班主任的特殊作用，制定了

《班主任管理寄宿生制度》、《班主任管理寄宿生獎懲方案》、《教師聯(lián)系寢室制度》把班主任、科任教師對寄宿生的管理與班級目標(biāo)管理考核結(jié)合在一起，這樣，既規(guī)范了班主任對寄宿生管理的職責(zé)，又能激勵班主任管理寄宿生的積極性。

第四篇：仁興鎮(zhèn)小學(xué)2010-2011勤工儉學(xué)總結(jié)

仁興鎮(zhèn)小學(xué)2011—2012學(xué)年勤工儉學(xué)

工作總結(jié)

2011—2012學(xué)年的勤工儉學(xué)工作，在上級主管部門的關(guān)心支持與指導(dǎo)下，通過全鎮(zhèn)各完小師生的共同努力，取得了一定的成績，這也是我們堅持以鄧小平理論為指導(dǎo)，不斷探索和改進(jìn)工作方法所取得的成績。為了總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，探索勤工儉學(xué)工作新路子，下面對我鎮(zhèn)勤工儉學(xué)工作予以總結(jié)回顧。

一、基本情況

2011——2012學(xué)年，全鎮(zhèn)9所完小759余名師生投入到勤工儉學(xué)活動中，集體組織“種植加實踐”活動，通過分解責(zé)任，落實項目，教師具體指導(dǎo)，增加了學(xué)校的收入。今年雖然遇到百年一遇的干旱天氣，但我鎮(zhèn)的勤工儉學(xué)收入還是達(dá)到了20674.2元。勤工儉學(xué)收入及時地填補了學(xué)校的經(jīng)費不足，改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。95%以上的學(xué)生通過勞動受到了一定的技術(shù)教育，勞動技能教育和思想教育，真正體現(xiàn)了勤工儉學(xué)服務(wù)育人的宗旨。

二、所作具體的工作

1、扎實安排、夯實任務(wù)、落實責(zé)任。開學(xué)初，我鎮(zhèn)及時召開了全鎮(zhèn)各校校長及負(fù)責(zé)人會議，研究了體制理順后我鎮(zhèn)后勤管理及勤工儉學(xué)工作面臨的狀況，分析了各校的實際狀況，明確了勤工儉學(xué)活動的責(zé)任，規(guī)范了全鎮(zhèn)各校的勤工儉學(xué)活動。

2、抓住有利時機，開展“四小”活動。全鎮(zhèn)9所完小都能夠及時利用學(xué)農(nóng)基地，組織師生進(jìn)行““種植加實踐””活動，使學(xué)生受到教育。

3、加強勤工儉學(xué)收入管理，合理利用勤工儉學(xué)資金，嚴(yán)格執(zhí)行2：3：5的規(guī)定，勤工儉學(xué)的20%用于擴大再生產(chǎn)，30%彌補學(xué)校的經(jīng)費不足，50%用于學(xué)生獎勵及教師福利。4、2011——2012，仁興小學(xué)鎮(zhèn)在文化用品及教輔用書方面嚴(yán)格執(zhí)行教育局有關(guān)文件及會議精神，體現(xiàn)自愿原則，令行禁止，全鎮(zhèn)無一例搭售文化用品事件，無一例推銷教輔資料現(xiàn)象。

三、今后的工作思路

各完小校長及勤工儉學(xué)管理人員要進(jìn)一步解放思想，及早對下一年的勤工儉學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃，確保下學(xué)年勤工儉學(xué)工作順利開展。

祿豐縣仁興鎮(zhèn)小學(xué) 二O一二年九月一日

第五篇：繁榮寄宿制小學(xué)2017年后勤工作計劃

繁榮寄宿制小學(xué) 2017年后勤工作計劃

為認(rèn)真貫徹落實《林教發(fā)【2017】8號》文件精神，圍繞學(xué)校后勤工作“設(shè)施標(biāo)準(zhǔn)化、管理精細(xì)化、服務(wù)人性化”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步加強學(xué)校后勤管理，并結(jié)合我校實際情況，制定我校本后勤工作計劃：

一、學(xué)生概況

我校共有寄宿生不足百人。這些名寄宿制學(xué)生分布在不同的自然村落。高年級學(xué)生已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，中、低年級學(xué)生在紀(jì)律、個人衛(wèi)生、行為、學(xué)習(xí)及自理能力等方面的習(xí)慣需要逐步培養(yǎng)。

二、成立后勤工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確責(zé)任分工

學(xué)校加強領(lǐng)導(dǎo)，成立學(xué)校后勤工作管理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確職責(zé)，責(zé)任細(xì)化，層層抓落實。不斷健全管理制度，形成有效的管理體制，切實加強學(xué)校對寄宿制工作的管理。

組

長：李洪武

成員：趙相廷（副校長）劉金艷（總務(wù)主任）、孫建軍（安監(jiān)辦主任）、王東輝（政教主任）、付少杰（會計）

三、加強制度建設(shè)，力求后勤管理制度化

完善后勤各項管理制度，落實崗位責(zé)任制，堅持一崗雙責(zé)，用制度管理每一名學(xué)生和每位教師，管理上做到有章可循，有據(jù)可依。每位從業(yè)人員明確自己的職責(zé)，做到職、責(zé)、權(quán)明確。

四、加強后勤管理，力求后勤管理規(guī)范化

（一）學(xué)生宿舍管理

學(xué)校為了加強住宿生管理，豐富寄宿生課余文化生活，鞏固學(xué)生宿舍《星級宿舍評比制度》、《星級宿舍管理考核細(xì)則》等一系列制度，對宿舍管理人員、舍長進(jìn)行定期培訓(xùn)，充分調(diào)動宿舍管理人員、值周教師和舍長的工作積極性，加強寄宿生內(nèi)務(wù)管理，提高寄宿生生活自理能力。

1、一律按作息時間表作息、鎖門。熄燈后，學(xué)生一律進(jìn)寢室就寢，不得在走廊逗留及在其他地方閑逛。

2、實行舍長負(fù)責(zé)制。舍長負(fù)責(zé)本宿舍的紀(jì)律、衛(wèi)生、公物保管等工作；安排好值日輪流表；每晚就寢前清點人數(shù)，并如實向值周教師報告，認(rèn)真填寫住宿生夜查記錄表；及時、如實向值周教師或宿舍管理人員報告違紀(jì)情況；以身作則，起好帶頭作用。

3、宿舍內(nèi)保持整潔，擺設(shè)整齊大方；所用掃把、拖把、撮箕一律整齊有序的放入寢室內(nèi)；值日生做好宿舍及宿舍內(nèi)外的衛(wèi)生、鎖門、關(guān)燈、開窗透氣等工作。

4、宿舍里不得使用任何電器，不準(zhǔn)點蠟燭，不準(zhǔn)帶管制刀具進(jìn)入校園。

5、離開宿舍時關(guān)鎖門窗，不得擅自進(jìn)入其他宿舍，不得將非住校人員帶入宿舍。

6、不得在走廊上或從走廊和窗戶往外刷牙、倒水、扔垃圾；

7、帶班領(lǐng)導(dǎo)加強對宿舍管理人員的監(jiān)督。每晚熄燈前由代班領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真排查，入睡后由舍管人員做好夜間巡查。

（二）學(xué)生食堂管理

1、依照《國家食品衛(wèi)生法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校食堂管理辦法》，嚴(yán)格規(guī)范管理，努力提高服務(wù)質(zhì)量，確保食品清潔衛(wèi)生，杜絕食物中毒事件發(fā)生。

2、加強后勤管理人員個人工作習(xí)慣養(yǎng)成，嚴(yán)格做到“四勤”。每天能堅持穿戴工作服、工作帽。同時加強食堂衛(wèi)生、安全管理人員對后勤管理人員工作的指導(dǎo)和督查。

3、學(xué)生堅持食用無污染、無腐爛變質(zhì)、無過期的食物。食品堅持48小時留樣，以便查驗。

4、嚴(yán)格財務(wù)管理，采購食品進(jìn)行驗收，索證登記，自覺接受師生監(jiān)督。

5、學(xué)生用餐時加強紀(jì)律管理。學(xué)生在指定的餐位用餐，專人管理安全紀(jì)律。教育學(xué)生愛惜糧食，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。

6、為確保飲水安全，平時對住校生提供開水。

（三）高度重視食品衛(wèi)生安全管理

1、通過正常渠道采購食品，索取合同攤位的合法證件，認(rèn)真做好留樣工作。洗菜要干凈，炒菜要把正火候，貯菜要生熟分開，各類用具要分類擺放和使用。

2、一絲不茍地做好消毒工作，餐具做到“每餐一消毒”，消毒工作有專人負(fù)責(zé)，并做好消毒記錄。

3、做好防蠅管理。食堂窗子配有紗窗，要求紗窗要關(guān)好，操作期間禁止無關(guān)人員隨意進(jìn)入。

4、食堂工作人員須持健康證和衛(wèi)生知識培訓(xùn)合格證上崗，工作期間一律要穿戴好工作服裝，保持好個人衛(wèi)生，衛(wèi)生不符要求的不得上崗。

5、學(xué)校嚴(yán)禁學(xué)生帶零食、咸菜、水果到學(xué)校吃；禁止學(xué)生自帶咸菜、干糧等食品。

6、每周嚴(yán)格堅持住宿生離校、到校簽到制度，對沒到校的學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)格排查，認(rèn)真做好記錄。

五、加強校園文化建設(shè)，力求后勤管理人文化

1、在學(xué)生餐廳和宿舍開展“文明餐桌”、“文明宿舍”、“星級寢室”等評選活動，加強文明禮貌教育和行為習(xí)慣教育。

2、美化學(xué)生餐廳和宿舍，為學(xué)生創(chuàng)造良好的就餐環(huán)境。

3、開展豐富多彩的競賽活動，鍛煉學(xué)生的動手操作能力。

4、學(xué)校嚴(yán)格按規(guī)定，組織寄宿生看電視，開展豐富多彩的課余文化活動，讓學(xué)生在校過得快樂，并從活動中使自己的綜合素質(zhì)得到全面提高。加強鍛煉，提高住宿生身體素質(zhì)。冬季組織住校學(xué)生堅持晨跑、做操，加強身體鍛煉，并為他們提供熱水洗漱，預(yù)防感冒。

5、每學(xué)期兩次組織住校生進(jìn)行整理內(nèi)務(wù)等項目比賽，看誰做得又快又整齊，逐步提高住校生的自律能力。

6、加強學(xué)生浴室的使用和管理。

7、認(rèn)真做好學(xué)生營養(yǎng)餐工作。

8、進(jìn)一步完善學(xué)校各類設(shè)施設(shè)備。

六、努力做好后勤管理達(dá)標(biāo)工作和“兩個基地”建設(shè)

1、鞏固我校學(xué)生宿舍達(dá)標(biāo)成果，力求再上新臺階。

2、準(zhǔn)備申請學(xué)生食堂達(dá)標(biāo)項目，爭取下一通過達(dá)標(biāo)驗收。

七、做好校園環(huán)境和校園文化建設(shè)

1、打造學(xué)生浴室及周邊文化。

2、加強校園美化亮化工程建設(shè)。

3、進(jìn)一步完善學(xué)生餐廳和宿舍的室內(nèi)文化。

八、加大后勤工作檢查評比力度，開展評比創(chuàng)優(yōu)活動，努力做好后勤管理工作，爭取年末進(jìn)入縣級后勤管理示范校行列。

林西縣繁榮寄宿制小學(xué) 二〇一七年九月