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      第四屆宿州學院大學生創(chuàng)業(yè)文化節(jié)策劃書

      時間:2019-05-12 11:41:29下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《第四屆宿州學院大學生創(chuàng)業(yè)文化節(jié)策劃書》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《第四屆宿州學院大學生創(chuàng)業(yè)文化節(jié)策劃書》。

      第一篇:第四屆宿州學院大學生創(chuàng)業(yè)文化節(jié)策劃書

      “第四屆宿州學院創(chuàng)業(yè)文化節(jié)”相關(guān)贊助報價

      根據(jù)學校周邊商埠報價,本著“精簡從優(yōu)”的原則,現(xiàn)為贊助商提供如下贊助報價:

      1、條幅6元/M8M2、海報30元/張

      3、宣傳單0.8元/張

      共青團宿州學院委員會

      KAB創(chuàng)業(yè)俱樂部

      二O一三年十一月

      第二篇:第四屆創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新文化節(jié)策劃書

      積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      徐州工程學院管理學院 積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      承辦單位:管理學院社團聯(lián)合會

      發(fā)明創(chuàng)業(yè)協(xié)會

      協(xié)辦單位:旅游協(xié)會

      一、活動名稱:

      徐州工程學院管理學院 積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      校的文化建設(shè)。此外,李延保教授還深情寄語我校:認真抓好自評工作,對照指標體系一絲不茍地找出差距;創(chuàng)造良好的評估文化,將迎評工作融于學校教育教學工作的全過程,切忌形式主義;注重在迎評工作中培植學校的個性、特色,將迎評工作中的特點有機轉(zhuǎn)化為學校文化成果、傳統(tǒng)長期堅持下去。

      3、近年來,徐州市委、市政府通過大力促進高校學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)來推動經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,積極探索鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)和建設(shè)創(chuàng)新型城市相結(jié)合的新路子。2010年初,徐州市委、市政府出臺了《關(guān)于鼓勵和扶持大學生在徐自主創(chuàng)業(yè)的意見》,制定了減免稅費、貸款貼息、設(shè)立創(chuàng)業(yè)基金、提供創(chuàng)業(yè)場地等多項優(yōu)惠政策和鼓勵措施。2010年6月徐州市大學生創(chuàng)業(yè)園落成令廣大創(chuàng)業(yè)大學生真正感受到了實惠和便利。4、2012年5月13日,“挑戰(zhàn)杯” 積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      5、為迎接教育部本科教學工作合格評估, 全面檢驗我校辦學水平,推動我校成為“全面合格”本科院校、提升學校辦學內(nèi)涵、促進學校可持續(xù)發(fā)展.全校積極鼓勵創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,并在管理學院設(shè)有大學生創(chuàng)業(yè)中心。

      6、徐州市近期推出公共自行車活動,為徐州增添了一抹亮色。為響應(yīng)此次活動,以及宣揚“節(jié)能減排”“低碳生活”的理念,此次活動特設(shè)自行車相關(guān)活動。

      四、活動目的

      1、在這迎接教育部本科教學工作合格評估的時刻, 此次活動有助于展現(xiàn)我校先進的辦學水平,提升學校的辦學內(nèi)涵,并能夠促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。這個活動定能為推動我校成為“全面合格”本科院校添一份有力的證明。

      2、培養(yǎng)高校學生創(chuàng)業(yè)激情和創(chuàng)新思維,助其增長見識、拓寬眼界;鍛煉創(chuàng)業(yè)團隊實踐能力,鼓勵和引導大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,提高大學生創(chuàng)業(yè)積極性和成功率;提高大學生自我發(fā)展能力,迎接評估,展現(xiàn)當代大學生風采;加強師生交流,通過師生合作,為大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新指明方向。

      3、為宣揚“節(jié)能減排”和“低碳生活”的理念,讓大學生成為環(huán)保先鋒;培養(yǎng)大學生的社會責任感,為慈善事業(yè)做一點貢獻,借此帶動更多的人參與到慈善這一偉大的事業(yè)中來,體現(xiàn)和社會和諧的主題。

      4、帶動廣大市民了解并參與到公益事業(yè)中來,號召所有人為公益事

      積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      業(yè)獻出一份力,為徐州的社會建設(shè)做出貢獻,共創(chuàng)和諧社會;同時,宣傳徐州的旅游文化,引發(fā)大學生對徐州文化的關(guān)注與熱愛,使徐州的人文風情能得到了解。

      五、活動流程

      【參賽說明:此次比賽分為創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)新兩種組別,其中

      創(chuàng)業(yè)組:高年級大學生,即大二以上(包括大二)在校大學生;

      創(chuàng)新組:低年級大學生,大一學生(凡是有一個高年級組的即為創(chuàng)業(yè)組)】

      積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      大學生群體和所有參賽選手;

      管理學院社團聯(lián)合會全體成員、學生會全體成員以及相關(guān)社團成員;

      2、活動時間:2012年11月14日(星期三)14:00

      3、活動地點:南主樓二樓報告廳

      4、活動內(nèi)容:

      1)會場入口放置橫幅用于“萬人簽字”,內(nèi)容為“管理學院 積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      大二以上(包括大二)年級、志存高遠、富有創(chuàng)業(yè)精神的大學生

      2、活動時間:2012年11月14日~11月21日

      3、活動內(nèi)容:

      1)參賽隊伍在指定范圍內(nèi)選擇一種企業(yè)類型擬寫一份創(chuàng)業(yè)企劃書(完整的創(chuàng)業(yè)計劃書應(yīng)包括概要、公司描述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場分析、競爭分析、營銷策略及銷售、財務(wù)與分析等部分);

      2)于11月17日至指定地點交予主辦方; 3)由評委評分,評選出16個隊伍進入復賽;

      4、評分方法:

      評分以百分制計算,其中,概要及項目描述10%,市場分析占10%,營銷策略及銷售占30%,財務(wù)與分析10%,內(nèi)容完整度30%,其他10% 創(chuàng)新組:廣告營銷宣傳創(chuàng)意大賽

      1、活動對象:

      我校志存高遠、富有創(chuàng)新精神,熱愛公益事業(yè)的在校大一學生

      2、活動時間:2012年11月14日~11月17日

      3、活動內(nèi)容:

      1)由主辦方從參與的企業(yè)中選擇若干適合的企業(yè);并以這些企業(yè)作為選題;

      2)參賽隊伍于11月14日開幕式抽簽決定選題,對給定的選題做出相應(yīng)的廣告營銷策劃,要求創(chuàng)新可行。(策劃案要求見附錄1)

      積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      3)參賽者于截止日期11月17日(周六)至指定地點上交廣告策劃;并在截止日期前將電子稿發(fā)至郵箱320482a009u.cdb@sina.cn 4)評委對參賽作品進行評分,篩選出10個隊伍進入下一輪;

      4、評分方法:

      分數(shù)以百分制計算。其中,市場環(huán)境分析的合理性占20%,營銷提案的可行性占30%,創(chuàng)意設(shè)計提案的創(chuàng)新度占40%,策劃案的格式標準10%。

      【注】:所有環(huán)節(jié)評分標準、具體內(nèi)容、參賽作品和活動要求以及活動的時間地點,請關(guān)注 人人網(wǎng)公共主頁 “徐州工程學院管理學院社團聯(lián)合會”

      積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      4)請企業(yè)代表對參賽隊伍進行點評,糾正選手創(chuàng)業(yè)計劃書中的錯誤;

      5)由主持人宣布比賽結(jié)果;評出的前6支隊伍進入最終環(huán)節(jié)。

      4、評分方法:

      選手最終得分按企劃書得分占40%,現(xiàn)場演示及答辯(含相關(guān)理論知識考核與個人綜合能力及創(chuàng)業(yè)成果展示)占60%。其中企劃書按初賽評分規(guī)則評分。

      5、獎項設(shè)置:

      優(yōu)秀獎(若干)

      創(chuàng)新組:廣告營銷宣傳方案答辯大賽

      1、活動對象:晉級決賽的10支隊伍

      2、活動時間:2012年11月21日(周三)

      3、活動內(nèi)容:

      1)參賽隊伍于會場抽簽決定自己的上臺演示順序;

      2)決賽采取作品展示(作品要求見附錄2)和答辯的形式進行。作品采用PPT形式播放;

      3)評委按照評分標準根據(jù)選手作品展示和答辯效果進行評判。4)請評委對參賽隊伍進行點評,回答參賽者的問題;同時計分人員統(tǒng)計分數(shù);

      5)由主持人宣布比賽結(jié)果;

      4、評分方法:

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      選手最終得分按策劃書得分占30%,現(xiàn)場演示及答辯(含相關(guān)理論知識考核與個人綜合能力及創(chuàng)業(yè)成果展示)占40%,選手作品占30%.5、獎項設(shè)置:

      一等獎(一名)二等獎(兩名)三等獎(三名)優(yōu)秀獎(若干)

      創(chuàng)業(yè)組:實戰(zhàn)營銷大賽

      1、活動對象:晉級比賽的6支隊伍

      2、活動背景:

      1)每個團隊自己挑選商品并對所選商品進行個性營銷。2)為培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維、創(chuàng)造能力和創(chuàng)業(yè)精神,引導大學生崇尚科學、銳意創(chuàng)新、追求真知,激發(fā)大學生科技創(chuàng)業(yè)、實踐成才的熱情。

      3、活動目的:

      1)通過模擬和運作真實的商業(yè)場景,讓參賽成員切身體驗真實、激烈的營銷競爭,并在生存與歷練中培養(yǎng)團隊領(lǐng)導力,策劃力,凝聚力,和執(zhí)行力,為每位選手提供一次挑戰(zhàn)自我,展現(xiàn)自我,接觸營銷實戰(zhàn)以及感受營銷魅力的平臺!

      2)對于引導大學生了解創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識,樹立創(chuàng)業(yè)精神,提高創(chuàng)業(yè)能力,促進大學生創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)活動的開展,推進大學生素質(zhì)教育具有積極的作用。

      積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      4、活動時間:2012年11月24日(周六)

      5、活動地點:中心校區(qū)

      6、活動內(nèi)容:

      (1)前期準備:每個團隊就各自所要營銷的產(chǎn)品的實際情況進行前期營銷策略,財務(wù)預算及成員分配等。

      (2)實戰(zhàn)營銷:各團隊對自己的商品進行個性營銷,時間為半天。(3)營銷成果交流會:

      ①各隊事先做好營銷成果的專業(yè)統(tǒng)計,如會計記錄等;

      各隊派代表陳述隊伍表現(xiàn),對自己的經(jīng)營成果作出總結(jié)并展示; ②評委對參賽者進行提問,并根據(jù)參賽者的表現(xiàn)及成果進行評分; ③評委對參賽者進行點評;同時記分員統(tǒng)計分數(shù); ④主持人宣布評分,評出相應(yīng)獎項。

      7、評分方式:

      決賽分數(shù)按百分制。目標達成率占30%,利潤占40%,陳述表現(xiàn)占15%,復賽成績占15%

      8、活動要求:

      (1)服從管理,不得隨意更改銷售地點

      (2)不得強行拉攏顧客購買

      (3)不得利用活動所提供的以外資金從事營銷活動(4)活動過程中,工作人員全程跟蹤記錄、監(jiān)督

      9、獎項設(shè)置

      一等獎(一名)二等獎(兩名)三等獎(三名)

      積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      【注】:所有環(huán)節(jié)評分標準、具體內(nèi)容、參賽作品和活動要求以及活動的時間地點,請關(guān)注 人人網(wǎng)公共主頁 “徐州工程學院管理學院社團聯(lián)合會”

      積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      愛,這世界將變的更美好!

      2)貢獻大學生的一片善心,宣傳公益環(huán)保事業(yè),弘揚中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,以實際行動激發(fā)當代大學生對生態(tài)環(huán)境的關(guān)愛、幫助之心。

      4、活動時間:

      2012年11月25日(周日)

      5、活動路線:

      學?!∧虾?/p>

      6、活動內(nèi)容:

      (1)由相關(guān)負責人提前到租借一定數(shù)量的自行車,用以公益環(huán)保宣傳之用。

      (2)由管理學院社團聯(lián)合會的成員帶領(lǐng),在指定地點之間以自行車為交通工具出發(fā),按指定路線行進;一路宣傳并號召大家關(guān)注環(huán)保,用前一環(huán)節(jié)賺取的利潤進行公益事業(yè)。

      (3)按既定的方案組織所有人員小南湖景區(qū)的環(huán)保行動,即清除垃圾,阻止破壞環(huán)境的行為,宣傳環(huán)保,低碳,節(jié)能理念。(4)在相關(guān)景點進行合影留念。

      7、活動注意事項:

      1)一定要注意參與人員的人身安全,所有人聽從安排,不得擅自行動;

      2)活動過程中不得以任何方式對交通、行人、旅客造成威脅與困擾,不得惡意宣傳;

      積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

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      1、宣傳方式:

      海報、宣傳彩頁、彩色大氣球——前期宣傳造勢 橫幅2條——開幕式造勢

      宣傳板2塊——開幕式、比賽活動簡介及宣傳 展板——展現(xiàn)組織活動成果(以照片為主)報紙——跟蹤報道,了解活動詳情 廣播站——宣傳活動,加大宣傳力度

      人人公共主頁——決賽活動的大眾評審,活動過程的報道,活

      動成果的展示

      2、宣傳時間:

      報名時間:11月11日——13日 材料整理時間:11月13日——25日 活動時間:11月14日——25日

      3、宣傳方式:

      A.前期宣傳

      ? 海報、橫幅:海報張貼于各個公寓宿舍門前及足球場外圍,橫幅分別懸掛于城南和原來圓籃球場; ? 彩色大氣球:吊掛于城南籃球場的橫幅旁邊; ? 宣傳板:兩塊宣傳板分別置于 積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      吸引同學們的眼球,使其踴躍報名;

      ? 廣播站和人人主頁:利用廣播站和社交網(wǎng)站的傳播力量,加大宣傳力度;

      ? 進班宣傳:利用晚自習進班宣傳,分發(fā)報名表; ? 定點報名:于 積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      八、經(jīng)費預算:

      1、宣傳所需:

      海報(若干)————————————————160 橫幅3條(小1大2)———————————— 120 彩色大氣球3個———————————————150 玩偶服裝、輪滑租用—————————————100 宣傳板2塊—————————————————300 展板1塊——————————————————100 幕布1塊——————————————————800

      2、創(chuàng)新營銷大賽:

      固定金額——選手活動經(jīng)費 1000

      3、其他:

      材料費(全程宣傳單、報名表、節(jié)目單等打印,獎狀)300 通訊、運輸、交通費 200 裝飾布置所需 100 音響燈光 500 道具、服裝租賃、化妝 400

      積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      會晤 100 獎品 350

      總計 3150 元

      2012年11月

      附錄1 廣告策劃案:

      (一)策劃案內(nèi)容要求:

      1、內(nèi)容提要

      2、市場環(huán)境分析

      3、營銷提案

      4、創(chuàng)意設(shè)計提案 5、媒介提案

      6、廣告預算等內(nèi)容

      (二)策劃案的格式要求:

      1、策劃案打印為A4紙,左右邊距31.7mm,上下邊距25.4mm

      正文:宋體、小四號字、單倍行距。

      2、正文篇幅不得超過30頁。附件不得超過10頁。

      3、作品裝訂要求:簡潔、美觀。

      4、數(shù)據(jù)資料翔實,引用數(shù)據(jù)資料需注明出處,調(diào)查表格原件附后。

      5、提交策劃案的電子版(word格式),發(fā)送至郵箱320482a009u.cdb@sina.cn。

      (三)策劃案選題

      1、企業(yè)甲

      2、企業(yè)乙

      3、企業(yè)丙

      積極配合學校工作,努力豐富大學生活——管理學院社聯(lián) 宣

      附錄2 作品類別及要求: A、平面廣告作品:

      包括報紙、雜志、招貼等平面廣告作品

      1、打印為A3(297×420mm)規(guī)格,并裝裱在350×500mm黑卡紙或白卡紙上。

      每件作品上交1份。

      2、系列作品不得超過3幅。

      B、影視廣告作品:

      1、用數(shù)碼攝像機(DV機)或更高級別攝像機拍攝。

      2、用電腦剪輯成片,時間不得超過30秒,作品前需有5秒倒計時。需完成配音和配樂。

      3、作品片頭附客戶名稱、產(chǎn)品名稱、作品篇名。

      C、廣播廣告作品:

      參賽作品編輯后存儲在U盤里,時間不得超過30秒。

      D、動畫廣告作品:

      1、用Flash創(chuàng)作,動畫制作成24幀/秒,需配音樂。

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      2、動畫廣告時間不得超過30秒,文件不超過3MB。

      3、系列作品不得超過三件。

      第三篇:宿州學院大學生創(chuàng)業(yè)理財大賽計劃書

      宿州學院

      ? 大學生創(chuàng)業(yè)理財概述及背景

      大學生創(chuàng)業(yè)理財是指運用科學的方法和特定的程序為自己或他人制定切合實際、具有可操作性的包括現(xiàn)金規(guī)劃、消費支出規(guī)劃、教育規(guī)劃風險管理與保險規(guī)劃、稅收籌劃、投資規(guī)劃、退休養(yǎng)老規(guī)劃、財產(chǎn)分配與傳承規(guī)劃等某方面或者綜合性的方案,最終達到財務(wù)安全、財生財過程。

      大學生正介于學校與社會之間,及早接觸創(chuàng)業(yè)理財是當代社會的發(fā)展必然趨勢。此外,大學生空閑時間多,但由于上課時間以及一些其他的活動導致空閑時間分散,很難集中在一起充分利用進行投資理財,所以更好的市場在于購買一些股票基金、債劵基金或者用自己剩余的錢購買一些成本小、銷售量大的物品在校園銷售,做到財生財,學會創(chuàng)業(yè)理財之道。

      ? 個人情況簡析

      個人月支出及收入表:

      簡析:我每個月都有800元的父母所給的固定生活費和平均200元的自己賺的一些小費用(包括在周末和節(jié)假日發(fā)傳單、接手電信、移

      動的寬帶業(yè)務(wù)所賺的提成),合計可動用資本1000元左右。此外,除

      了月基本生活開銷750元外,月度還結(jié)余260元流動資本,而這260

      元的可流動資本就是生財之道,可用于其他方面的投資回報和風險掌

      控,做到財生財。而月基本生活開銷可通過一些手段減低費用,保證

      獲得更大的利潤

      ? 風險承受能力分析

      大學生尚處在學校的庇佑下,不屬于完全的社會經(jīng)濟人,自我更生能

      力還比較落化,在某種程度上還要依賴于家庭和父母,資金流轉(zhuǎn)性小,風險承受能力一般。

      ? 個人創(chuàng)業(yè)理財目標及理念

      生財 壓縮 開銷

      找市場

      巧投資

      解析:首先大學生創(chuàng)業(yè)理財?shù)那疤崾潜仨氁胸斂衫?,若無財可理那有如巧婦也難為無米之炊。財從哪里來,從我們平時壓縮自己的不必要開銷而來,當有一定的可流動資本后我們再去找準市場,在一個適合的佳機將這筆資本投入進去,在一定的時間后,獲得一定的錢財,便慢慢走上了財生財之路

      ? 理財前景規(guī)劃方案

      大學生理財可以從壓縮開支以及利用可流動資本去進行投資。首先,壓縮開支有技巧,我是從以下幾個方面壓縮開支的:

      1、為防止突發(fā)情況發(fā)生時手足無措,從流動資本260元中抽出100元存入銀行以備不時之需

      2、減少不必要的花費例如:減少下飯店、逛商場的次數(shù)

      3、養(yǎng)成記賬的習慣以便及時的調(diào)整自己的消費、理性的面對商家促銷活動,理性購物避開漲價高峰期

      5、購買商品適當選擇網(wǎng)購、團購,即經(jīng)濟又實惠

      6、養(yǎng)成合理的飲食習慣,加強身體素質(zhì)修養(yǎng)鍛煉

      大學生運用可流動資本購買一些債劵基金、回報率相對較高,花費時

      間少,一定時間后可將這筆資本進行整合,根據(jù)周邊環(huán)境組一個團隊

      進行投資開店(比如在宿州學院創(chuàng)業(yè)園開店)

      ? 個人理財寄語

      大學生學會創(chuàng)業(yè)理財,不僅是對錢的節(jié)儉,更是一種習慣和

      能力的培養(yǎng)和鍛煉,理財,對于我們大學生來說,實際上是

      開源節(jié)流以及對錢財?shù)囊环N管理能力的體現(xiàn),無論你生于富

      有還是貧窮,學會理財必不可少

      總策劃:方文紅

      聯(lián)系方式:***

      學院:管理工程學院班級:12人力資源管理1班

      第四篇:湘南學院第四屆大學生科技文化節(jié)方案

      湘南學院第四屆大學生科技文化節(jié)方案

      湘南學院大學生科技文化節(jié),是學院在大學生中弘揚創(chuàng)新精神,培育大學生創(chuàng)造能力的重要平臺,是激勵我院大學生開拓進取、努力探索、追求真知、勇于挑戰(zhàn)重要載體,同時,也是我院校園文化活動中一項精品項目。為了組織開展好湘南學院第四屆大學生科技文化節(jié),經(jīng)研究,特制定本方案。

      一、指導思想

      以培養(yǎng)青年大學生學習能力、創(chuàng)新能力和實踐能力為目標,全面貫徹《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020)》精神,通過學術(shù)報告、科技創(chuàng)新活動、“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽,以及湘南學院大學生學術(shù)科技成果的展示等系列活動,充分激發(fā)廣大青年大學生勤奮學習、追求真知、勇于創(chuàng)新的熱情,積極投身到學術(shù)和科技創(chuàng)新活動中,不斷增強學習能力和創(chuàng)造能力,努力營造良好學風和濃郁的學術(shù)科研氛圍,為青年大學生的健康成長成才服務(wù)。

      二、活動主旨

      1、培育青年大學生學習能力、創(chuàng)造能力,弘揚創(chuàng)新精神;

      2、激發(fā)青年大學生勤奮學習、刻苦鉆研、勇于攀登、追求真知的熱情,在青年大學生中努力營造良好學風和濃郁的學術(shù)科研氛圍。

      三、活動安排

      (一)時間

      湘南學院第四屆大學生科技文化節(jié)從2010年10下旬至2010年11月下旬。

      (二)主要活動(具體安排見附件)

      1.湘南學院參加湖南省歷屆“挑戰(zhàn)杯”競賽活動獲獎作品展覽揭幕暨湘南學院第四屆大學生科技文化節(jié)開幕式;

      2.湘南學院參加湖南省歷屆“挑戰(zhàn)杯”競賽活動情況展; 3.湘南學院獲得湖南省“挑戰(zhàn)杯”競賽活動獲獎作品學生及第四屆湖南省“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)計劃競賽優(yōu)秀指導老師巡回報告;

      4.學術(shù)報告;

      5.湘南學院大學生社團參加“湖南移動動感地帶校園創(chuàng)業(yè)大賽”; 6.語言藝術(shù)大賽; 7.湖南省高校寢室文化節(jié);

      8.第五屆湘南學院“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術(shù)科技作品競賽優(yōu)秀作品公開答辯暨湘南學院第四屆大學生科技文化節(jié)閉幕式。

      四、組織領(lǐng)導

      為加強對湘南學院第四屆大學生科技文化節(jié)各項工作的組織領(lǐng)導,將工作責任落實到位,確保該活動的順利進行和圓滿完成,特設(shè)立工作領(lǐng)導小組和辦公室:

      (一)湘南學院第四屆大學生科技文化節(jié)工作領(lǐng)導小組 顧問:李白均、曹石珠 組長:陳瑩花 副組長:王曉萍、李軍

      成員:鄺秀蘭、史美潔、劉衛(wèi)平、江萍、黃小益、高守平、李明、龍顯清、陳安平、李磊駿、張建佳、譚勝華、姚敏、李強國、劉文奇、周新華、曾曉彬、何儉、張亞伶、于言明、范迎春、侯安寧、周志洪、匡愛民、盛夢良、廖義軍、羅云海、廖有祥、羅森亮、肖和平、馬小芳。

      (二)湘南學院第四屆大學生科技文化節(jié)工作領(lǐng)導小組辦公室 主任:劉衛(wèi)平(兼)

      副主任:李曉明、黃煌、廖保華、王暉玲

      成員:曹石珠(女)、朱益上、李瑾、彭瑜、曹樂夫 下設(shè)工作組

      1.秘書組:負責大學生科技文化節(jié)方案制定、領(lǐng)導講話等文字工作,嘉賓邀請、活動的禮儀安排工作,以及對各組工作落實情況的督促檢查工作等。

      組長:廖保華 副組長:李瑾、曹樂夫

      成員:團委辦公室、學生會辦公室學生干部

      2.場地組:負責整個大學生科技文化節(jié)各個活動的場地協(xié)調(diào)安排和現(xiàn)場布置,保證各項活動的順利進行。

      組長:王暉玲 副組長:李瑾

      成員:團委組織部、活動部,學生會社會實踐部學生干部 3.宣傳組:負責整個大學生科技文化節(jié)各個活動的海報宣傳、以及平面、網(wǎng)絡(luò)新聞報道。

      組長:廖保華 副組長:彭瑜

      成員:團委宣傳部,學生會學習部、宣聯(lián)部學生干部

      4.后勤組:負責整個大學生科技文化節(jié)各個活動的物資保障以及財務(wù)開支等。

      組長:王暉玲 副組長:曹樂夫

      成員:團委科技創(chuàng)業(yè)部學生干部

      五、工作要求

      (一)各責任相關(guān)單位及工作人員,要充分認識此次活動的重大意義,務(wù)必要保質(zhì)、保量、按時完成按照本方案所確定的工作任務(wù)。

      (二)各系部要認真組織學生參加大學生科技文化節(jié)的各項相關(guān)活動。

      二0一0年九月十日

      附件一:

      第五篇:第四屆醫(yī)德文化節(jié)策劃書

      新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院德馨書院

      第四屆醫(yī)德文化節(jié)

      主辦方:新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院德馨書院 承辦方:新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院德馨書院學生會

      一、活動背景

      不同職業(yè),由于擔負的任務(wù)、職務(wù)的對象、工作的手段、活動的條件和應(yīng)盡的責任等的不同,而形成自己所特有的道德意識、習慣傳統(tǒng)和行為準則。醫(yī)德就是從醫(yī)療衛(wèi)生這一職業(yè)特點中引申出來的道德規(guī)范要求,它主要調(diào)整醫(yī)務(wù)人員與病人、醫(yī)務(wù)人員之間以及與社會之方面的關(guān)系。它是一種職業(yè)道德,是一般社會道德在醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域中的特殊表現(xiàn)。醫(yī)德信念,工作中時時處處用醫(yī)德的標準來規(guī)范自己的行為。這種要求醫(yī)生應(yīng)主動熱情、態(tài)度和藹,對病人體貼入微,對所有的服務(wù)對象都要一視同仁,決不厚此薄彼,親疏不一,媚權(quán)重利。要尊重病人的人格,愛護病人的自尊心,要心不思邪,動機純正,不能利用職務(wù)之便,不擇手段搞權(quán)錢交易。

      作為醫(yī)學生的我們既要有精湛的技術(shù)更需要有高尚的醫(yī)德情操。為進一步引導我校醫(yī)學專業(yè)學生學習踐行社會主義核心價值觀,提高品德修養(yǎng),加強醫(yī)德教育,優(yōu)化學習環(huán)境,提升醫(yī)學生整體素質(zhì),培養(yǎng)醫(yī)德高尚、技術(shù)精湛、能力全面的醫(yī)療工作者,我院以“……”為主題的第四屆醫(yī)德文化節(jié)正式舉行。

      二、活動目的及意義

      1.為進一步引導我校醫(yī)學生學習踐行社會主義核心價值觀,通過“急救進行時”等活動,使同學們掌握處理應(yīng)急情況的方法,提高大學生的急救防范意識;

      2.通過本次醫(yī)德文化節(jié)活動,提升全體同學的思想境界宣揚醫(yī)德觀念;

      3.讓全體同學深入了解學習樹立服務(wù)社會和人民的意識; 4.使全體學生憑借“良心、德心、道心”,做醫(yī)德醫(yī)風的實踐者、傳播者,營造良好的書院氛圍。

      三、活動主題

      待定

      四、活動時間

      2018年5月xx日

      五、活動地點

      新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院德馨書院

      六、活動對象

      新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院德馨書院全體學生

      七、活動流程

      活動前期

      1.通知個大班長,鼓勵同學們積極參加;

      2.張貼海報進行宣傳,讓學生了解此次活動的目的、主題及活動流程,確保活動順利進行;

      3.通過微博、微信等微平臺及時發(fā)布活動動態(tài),號召全體師生積極參與活動;

      4.微平臺宣傳:通過微博、微信、貼吧等微平臺及時發(fā)布活動動態(tài),號召全體師生積極參與活動。

      活動中期

      (一)、開幕式:急救進行時(詳見附件一)

      1.領(lǐng)導致辭—宣布“醫(yī)德文化節(jié)”正式開始,急救室正式成立;

      2.招募志愿者由老師給志愿者進行急救知識培訓。

      (二)、醫(yī)德故事匯

      1.邀請校外醫(yī)學專家講解醫(yī)德文化; 2.各大班同學代表上臺演出醫(yī)德文化節(jié)目; 3.全體醫(yī)學生進行宣誓?;顒雍笃?/p>

      1.整理相關(guān)材料,做好收尾工作;

      2.傳媒中心負責拍照上傳以及更新微博微信動態(tài); 3.在書院微博上發(fā)起討論,激發(fā)同學們的興趣,同時讓參與者談?wù)勛约旱男牡皿w會。

      八、工作安排

      待定

      九、活動注意事項

      1.做好前期宣傳工作,確保書院每位學生了解此次活動并積極參加;

      2.提前做好申請圖書館教室的準備工作;

      3.活動期間嚴格考勤,工作人員提前到場,不得遲到或早退; 4.注意整理活動材料并備份,以防止丟失。

      十、應(yīng)急預案

      1.安排工作人員在樓梯口、門口值班,如遇突發(fā)情況緊急疏散,指揮師生快速有序離場;

      2.活動所需各項物品應(yīng)有備份,以防物品損壞、丟失等突發(fā)情況;

      3.如遇臨時停電要及時安撫觀眾情緒,及時聯(lián)系學??倓?wù)部,問清停電原因。如長時間停電,向觀眾人員說明情況,并組織人員有序離開;

      4.攝影組拍完照片應(yīng)及時上,以防丟失。

      附件一:

      一、活動時間

      待定

      二、活動地點

      新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院德馨書院

      三、活動對象

      德馨書院全體師生

      四、活動流程

      (一)、活動前期

      1.張貼海報進行宣傳,讓學生了解此次活動的目的及流程,確?;顒禹樌M行;

      2.通過微博、微信等微平臺對此次活動進行宣傳,號召同學積極參與本次活動;

      3.邀請急救經(jīng)驗豐富的老師; 4.在書院召集急救志愿者。

      (二)、活動中期

      1.由書院書記宣布建立醫(yī)德急救室;

      2.在圖書館多媒體講堂,由老師對志愿者進行急救知識的培訓;

      3.在書院U西北樓一樓建立急救室,并由完成培訓的志愿者輪流值班,宣傳普及急救知識;

      4.工作人員維持現(xiàn)場秩序及紀律。

      (三)、活動后期

      1.活動結(jié)束后,打掃現(xiàn)場,組織同學們有序離開; 2.對物資進行整理,核查并有序放置或歸還;

      3.活動結(jié)束后,根據(jù)自己參與活動的想法,寫一份心得體會; 4.整理活動相關(guān)材料,及時發(fā)布新聞,更新微博、微信動態(tài)。

      附件二:

      一、活動時間

      待定

      二、活動地點

      新鄉(xiāng)醫(yī)學院三全學院平原校區(qū)

      三、活動對象

      德馨書院全體師生

      四、活動流程

      (一)、活動前期

      1.海報宣傳: 制作以“醫(yī)德”為主題的“醫(yī)德文化節(jié)”系列活動的海報并張貼;2.微平臺宣傳: 通過微博、微信、貼吧等微平臺及時發(fā)布活動動態(tài),號召全體師生積極參與活動;3.由學生會代表邀請校外醫(yī)院專家參與此次活動; 4.通過前期的宣傳,招募參與活動的人員,并被相關(guān)人員進行培訓彩排。

      (二)、活動中期

      1.邀請校外醫(yī)學專家正式講解醫(yī)德文化論壇的主要內(nèi)容,并對同學進行現(xiàn)場采訪;

      2.各大班挑選同學出演關(guān)于醫(yī)德文化的節(jié)目,可對醫(yī)德文化,名人事跡等進行改編;

      3.全體醫(yī)學生在領(lǐng)誓人下宣誓醫(yī)學誓詞。

      (三)、活動后期

      1.整理活動物資與材料,并將與活動有關(guān)的材料進行備份; 2.在書院微博上發(fā)起討論,激發(fā)同學們的興趣;

      3.整理照片,及時發(fā)布新聞,更新微博、微信等動態(tài),做好后期宣傳工作;

      4.總結(jié)經(jīng)驗,并做好工作,工作人員要提前到場布置場地,不得遲到早退?;顒又泄ぷ魅藛T應(yīng)服從安排,隨機調(diào)動,并注意活動中出現(xiàn)突發(fā)情況的調(diào)節(jié),保證活動的順利開展。

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