第一篇：新泰市職業(yè)中?！笆钇诮處煷笞咴L”及“名師進(jìn)社區(qū)”志愿服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案

新泰市職業(yè)中專

“暑期教師大走訪”及“名師進(jìn)社區(qū)”志愿

服務(wù)活動(dòng)實(shí)施方案

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，全面落實(shí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)解決在“教學(xué)質(zhì)量、教師表現(xiàn)、學(xué)校管理、收費(fèi)情況、安全工作、教育總體狀況”方面存在的問題，積極引導(dǎo)教師服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)，加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系，深入了解社情民意，查找和切實(shí)解決影響教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展與和諧穩(wěn)定的突出問題，努力維護(hù)教育的良好形象，推動(dòng)職教事業(yè)健康、快速和可持續(xù)發(fā)展，根據(jù)新泰市教育局“暑期教師大走訪”及“名師進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)文件精神要求，我校積極開展家訪活動(dòng)。

一、活動(dòng)目的通過家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭、教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，宣傳實(shí)施素質(zhì)教育的理念，宣傳職業(yè)教育政策和法律法規(guī)，倡導(dǎo)樹立正確的人才觀、教育觀、質(zhì)量觀，營造全員關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律，因材施教，激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和民族使命感，使學(xué)生身心健康得到良好發(fā)展。通過家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意

識(shí)，提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。

二、指導(dǎo)思想：

以著力打造以家庭教育為基礎(chǔ)，以學(xué)校教育為中心，以社會(huì)教育為依托，目標(biāo)一致、內(nèi)容銜接、功能互補(bǔ)、和諧互動(dòng)的三位一體教育網(wǎng)絡(luò)為目標(biāo)，形成對(duì)學(xué)生全方面了解，全員化管理，全方位育人的格局，暢通教育渠道，拓寬育人路子，建立密切、融洽、信賴的家校關(guān)系和師生關(guān)系，促進(jìn)各類學(xué)生健康和諧發(fā)展，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量與效益的大幅攀升。

三、組織機(jī)構(gòu)：

【家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組】

組長：楊中偉

副組長：張亮 田烈波

成員： 徐加鵬方逵泉徐紀(jì)平

【家訪活動(dòng)工作小組】

組長：田烈波

成員：徐峰 仉學(xué)金 各專業(yè)部主任 各班班主任 任課教師

四、活動(dòng)內(nèi)容：

（一）了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；

（二）向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家

長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀；

（三）宣傳國家對(duì)職業(yè)教育的各種扶持政策和山東省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)的相關(guān)政策，對(duì)家長關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作；

（四）了解掌握特殊家庭學(xué)生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生）情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長；

（五）講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí)，督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全（出行安全、網(wǎng)絡(luò)安全、人身安全等）防范意識(shí)；

（六）征求家長對(duì)學(xué)校的意見和建議等。

五、活動(dòng)細(xì)則：

（一）家訪形式

家訪主要采取登門走訪的形式，班主任、任課教師全部參與，各人依據(jù)走訪對(duì)象自行安排家訪時(shí)間，結(jié)合學(xué)校和學(xué)生家庭實(shí)際，輔之以電話溝通、個(gè)別談話等方式進(jìn)行。

（二）活動(dòng)安排

1．準(zhǔn)備階段（7月4日至7月10日）

（1）積極發(fā)動(dòng)。成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)、工作小組，制定實(shí)施方案，召開相關(guān)會(huì)議，周密部署，對(duì)包片領(lǐng)導(dǎo)、帶隊(duì)組長、任課教師提出工作要求，落實(shí)責(zé)任。

（2）開展培訓(xùn)。對(duì)家訪教師進(jìn)行培訓(xùn)和動(dòng)員，培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)等，對(duì)教師提出紀(jì)律和安全要求。印發(fā)《教師家訪活動(dòng)記錄表》。

（3）制定計(jì)劃。學(xué)校協(xié)同班主任和任課教師要確定家訪對(duì)象，制定家訪計(jì)劃，確定家訪時(shí)間和內(nèi)容。按縣教育局文件要求，訪問前，學(xué)校通過學(xué)生告知家長，做好訪問前的準(zhǔn)備工作。各班班主任根據(jù)本班情況確定家訪學(xué)生名單及詳細(xì)通聯(lián)信息，于7月10日下午前交學(xué)校，學(xué)校匯總后，統(tǒng)一分發(fā)到家訪教師手中。

2．家訪階段（7月11日——8月21日）

（1）預(yù)約安排。教師按照計(jì)劃，對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約，合理安排時(shí)間。

（2）做好記錄。教師要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，認(rèn)真撰寫家訪記錄，并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。

（3）反饋交流。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時(shí)向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對(duì)教育工作提出有見地的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流，共同制定促進(jìn)學(xué)

生發(fā)展的具體措施。

3．總結(jié)階段（8月22日——8月27日）

集中家訪結(jié)束后，各家訪小組要認(rèn)真總結(jié)，特別要總結(jié)家訪活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)提高學(xué)校教育水平、強(qiáng)化家校合作共同育人和有效落實(shí)因材施教等方面的作用和成效，家訪教師要寫好家訪活動(dòng)記載。

六、活動(dòng)要求：

1．教師要按照與家長的約定時(shí)間，按時(shí)家訪；

2．教師家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對(duì)學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流，注意方式方法；要根據(jù)學(xué)生情況，向家長建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法；要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學(xué)校教育；

3．教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議；

4．教師家訪不允許接受家長的宴請(qǐng)，不允許接受家長的禮物等。

5.家訪期間，各位教師要把安全放在首位，配合學(xué)校采取的各種安全保障措施，確保家訪活動(dòng)順利進(jìn)行。

6、開展“網(wǎng)上助學(xué)”活動(dòng)。充分利用學(xué)校網(wǎng)站、郵箱、QQ，開展實(shí)時(shí)網(wǎng)上助學(xué)活動(dòng)（教師與學(xué)生在指定的時(shí)間內(nèi)同時(shí)上網(wǎng)交流）和非實(shí)時(shí)網(wǎng)上助學(xué)活動(dòng)（教師與學(xué)生根據(jù)自己的時(shí)間表進(jìn)行網(wǎng)上教與學(xué)的活動(dòng)，學(xué)生的問題在一定時(shí)間段

內(nèi)得到解決），實(shí)施好網(wǎng)上答疑活動(dòng)，結(jié)合暑期作業(yè)設(shè)臵，指導(dǎo)學(xué)生高質(zhì)量完成暑期作業(yè)，提高暑期生活質(zhì)量。

7、組織各級(jí)教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師、教壇英才、教學(xué)新星、優(yōu)秀教師以及各級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選獲獎(jiǎng)?wù)邽楣歉闪α康拿麕焾F(tuán)隊(duì)，進(jìn)社區(qū)（村居）、解疑答惑進(jìn)家庭為活動(dòng)內(nèi)容，指導(dǎo)各社區(qū)（村居）組建地緣性學(xué)習(xí)互助小組，并提供義教服務(wù)，指導(dǎo)好學(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。

8.教師家訪結(jié)束后，要把家長反應(yīng)的問題、建議及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)；要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄；要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給以相應(yīng)地教育；總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、找出不足。

新泰市職業(yè)中專

2013年7月4日

第二篇：平羅五中教師大走訪活動(dòng)實(shí)施方案

平羅縣第五中學(xué)“千名教師進(jìn)萬家”大走訪活動(dòng)

實(shí)施方案

根據(jù)平教體發(fā)【2012】44號(hào)《平羅縣教體系統(tǒng)“千名教師進(jìn)萬家”大走訪活動(dòng)實(shí)施方案》通知精神，為了更好地營造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境，促進(jìn)學(xué)校教育和家庭教育的有效銜接，增進(jìn)家長與學(xué)校、教師的溝通了解，形成教育合力，提高教育水平，同時(shí)為了不斷加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，推進(jìn)教育科學(xué)發(fā)展，形成我校和諧、高效、優(yōu)質(zhì)的可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境。特制定本方案。

一、活動(dòng)目的通過家訪，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校和家庭，教師和家長的聯(lián)系，使家長了解學(xué)生在校表現(xiàn)，教師了解學(xué)生的家庭狀況和成長環(huán)境，宣傳正確的家庭教育思想，營造全校教師關(guān)愛學(xué)生、教育學(xué)生的德育氛圍，營造尊重教育規(guī)律，激發(fā)學(xué)生潛能、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的育人環(huán)境，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和崇高的信念，使學(xué)生身心健康都得到良好發(fā)展。通過家訪進(jìn)一步推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，強(qiáng)化教師服務(wù)意識(shí)，提高教師育人水平，樹立教育優(yōu)良形象。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

家訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：韓春生

副組長：莫麗華高永寧丁建國

成 員：各年級(jí)各班班主任、各班任課其教師

三、具體職責(zé)：

①韓校長：具體負(fù)責(zé)安排我?！扒處熯M(jìn)萬家”大走訪活動(dòng)工作實(shí)施方案，督促班主任、教師進(jìn)行家訪工作；

②政教主任具體實(shí)施和落實(shí)家訪工作。

③辦公室具體負(fù)責(zé)教師大走訪活動(dòng)的統(tǒng)計(jì)工作。

④各班任課教師進(jìn)行家訪工作，并認(rèn)真填寫家訪登記表以及學(xué)生情況的跟蹤調(diào)查。

四、活動(dòng)內(nèi)容

（一）了解學(xué)生的家庭狀況、成長環(huán)境、在家表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；

（二）向家長反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)的方法教育孩子，與家長共商促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的教育措施和方法，幫助

家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀和價(jià)值觀；

（三）宣傳教育法律、法規(guī)和教育政策，對(duì)群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題做好宣傳解釋工作；

（四）了解掌握特殊家庭學(xué)生（貧困生、單親生、農(nóng)民工子女、留守子女等）和行為偏差生（學(xué)困生、有不良行為習(xí)慣的學(xué)生）情況，有針對(duì)性地采取幫扶、輔導(dǎo)（含心理輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)輔導(dǎo)）和其他助學(xué)措施，幫助他們克服困難，鼓勵(lì)他們積極上進(jìn)、健康成長；

（五）講解有關(guān)學(xué)生安全教育知識(shí)，督促家長或監(jiān)護(hù)人教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)；

（六）征求家長對(duì)學(xué)校及教育部門的意見和建議等。

五、家訪形式及步驟

（一）家訪形式

家訪主要采取實(shí)地走訪的形式。對(duì)父母均在外地打工的學(xué)生，可采用電話家訪的形式，對(duì)工作較忙的家長，可采用電話預(yù)約的形式，由家長確定恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間、地點(diǎn)，進(jìn)行家訪。

（二）活動(dòng)安排

1．準(zhǔn)備階段（3月上旬）

（1）積極發(fā)動(dòng)。成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，召開相關(guān)會(huì)議，周密部署，提出工作要求，落實(shí)責(zé)任。

（2）對(duì)家訪教師進(jìn)行培訓(xùn)和動(dòng)員，培訓(xùn)內(nèi)容主要是家訪活動(dòng)的目的、意義、內(nèi)容、方法以及應(yīng)該達(dá)到的效果和注意事項(xiàng)等，對(duì)教師提出紀(jì)律和安全要求。

2．家訪階段（3月下旬至12月）

（1）預(yù)約安排。對(duì)家訪對(duì)象提前預(yù)約，合理安排時(shí)間。在家訪中要做到態(tài)度謙虛誠懇、介紹全面客觀、記錄詳盡認(rèn)真，尤其要以介紹學(xué)生優(yōu)點(diǎn)為主，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。對(duì)貧困生、學(xué)困生等特殊學(xué)生家庭要進(jìn)行經(jīng)常性家訪，及時(shí)排解學(xué)生思想負(fù)擔(dān)和心理壓力，幫助他們克服困難、積極上進(jìn)、健康成長。

（2）做好記錄。班主任要對(duì)每個(gè)家訪對(duì)象做好記錄，認(rèn)真撰寫家訪手記，并做好訪后分析。對(duì)家訪中發(fā)現(xiàn)的問題要分門別類地加以梳理，并在日常工作中調(diào)整教育教學(xué)方法。

（3）反饋交流。家訪結(jié)束后，要把家長的意見和建議及時(shí)向?qū)W校反饋，根據(jù)家訪情況對(duì)教育工作提出有見地的建議，將家訪結(jié)果與其他任課教師進(jìn)行交流，共同制定促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的具體措施。同時(shí)，教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給以相應(yīng)教育。

3．總結(jié)階段（12月1日前）

集中家訪結(jié)束后，班主任要認(rèn)真總結(jié)，特別要總結(jié)家訪活動(dòng)對(duì)于促進(jìn)提高學(xué)校教育水平、強(qiáng)化家校合作共同育人和有效落實(shí)因材施教等方面的作用和成效，然后交學(xué)校政教處匯總上報(bào)。

六、班主任、教師家訪工作要求

（一）訪前準(zhǔn)備

1．提前與家長預(yù)約，定好時(shí)間；

2．做好對(duì)家訪學(xué)生近一階段在學(xué)校各方面情況的了解；

3．依據(jù)了解到的學(xué)生情況，做好家訪目的、家訪談話內(nèi)容的準(zhǔn)備工作。

（二）家訪要求

1．教師要按照與家長的約定時(shí)間，按時(shí)家訪；

2．教師家訪時(shí)要衣著大方，態(tài)度和藹、誠懇，對(duì)學(xué)生的情況要一分為二的與家長進(jìn)行交流，注意方式方法；

3．教師要根據(jù)學(xué)生情況，向家長建議或商討促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的方式方法；

4．教師要積極向家長宣傳學(xué)校的發(fā)展和取得的成績，通過與家長地溝通，要使家長了解和支持學(xué)校教育；

5．教師要虛心、認(rèn)真聽取家長的各種意見和建議，能當(dāng)時(shí)解答的要及時(shí)解答，不能當(dāng)時(shí)解答的要在家訪結(jié)束后5日內(nèi)上報(bào)學(xué)校，妥善答復(fù)；

6．教師家訪不允許接受家長的宴請(qǐng)，不允許接受家長的禮物等。

（三）訪后分析（由政教主任、班主任完成）

1．教師家訪結(jié)束后，要把家長反應(yīng)的問題、建議及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)；

2．教師家訪結(jié)束后，要認(rèn)真做好家訪學(xué)生情況記錄；

3．家訪后要及時(shí)把了解到的學(xué)生情況，與其他任課教師進(jìn)行溝通，以便各任課教師更有針對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育；

4．教師要跟蹤了解學(xué)生在家訪后各方面的變化、反應(yīng)，并及時(shí)給以相應(yīng)地教育；

七、教師家訪具體安排

1、學(xué)校將各任課教師按科任情況分配到各班級(jí)，進(jìn)行家訪活動(dòng)。具體活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)形式由班主任根據(jù)科任教師情況、班級(jí)情況，進(jìn)行協(xié)調(diào)安排。

2．各班班主任和班級(jí)任課教師利用空余時(shí)間，有針對(duì)性的對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行家訪。各班班主任和班級(jí)任課教師，在學(xué)期內(nèi)必須對(duì)班級(jí)所有的學(xué)生進(jìn)行家訪。每月至少家訪2個(gè)學(xué)生以上。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)隨機(jī)檢查。

3．各班家訪，如因特殊情況確不能見面，必須采取電話或書信方式聯(lián)系。

4．進(jìn)行家訪時(shí)，要向?qū)W生家長匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)及學(xué)業(yè)情況，認(rèn)真填寫

“家訪活動(dòng)記錄”：記錄學(xué)生家庭情況、個(gè)人學(xué)校表現(xiàn)等，認(rèn)真總結(jié)分析研究家庭教育對(duì)學(xué)生成長規(guī)律的影響。并做好平羅縣教體系統(tǒng)“千名教師進(jìn)萬家”大走訪入戶調(diào)查表的登記工作。

5．每月底，科任教師將家訪記錄表上交辦公室，學(xué)校對(duì)教師的家訪完成情況每月進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并公示。對(duì)不積極參加家訪工作或因家訪不利給學(xué)校帶來負(fù)面影響，學(xué)校將嚴(yán)格追究其當(dāng)事人責(zé)任。對(duì)不積極參加家訪工作的教師，每月每少家訪一次扣發(fā)績效工資五十元。

6、學(xué)校將教師每月家訪反饋的問題及時(shí)匯總，并將相關(guān)問題提交具體處室，督促相關(guān)處室提交解決方案，并給予合理解決。

平羅縣第五中學(xué)

2012.3.7

第三篇：(單位）黨員志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案

(單位）黨員志愿服務(wù)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)實(shí)施方案

2019年10月

為調(diào)動(dòng)在職黨員參與社區(qū)建設(shè)工作的積極性，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，教育引導(dǎo)廣大黨員“不忘初心、牢記使命”，主動(dòng)深入基層，熱情服務(wù)群眾，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，以新中國成立70周年為契機(jī)，把黨員志愿服務(wù)與“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育、“不忘初心、牢記使命”主題教育緊密結(jié)合起來，以服務(wù)群眾為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，緊密結(jié)合社區(qū)建設(shè)和bbbBBB黨員的思想、工作實(shí)際，確保黨員先鋒模范作用在社區(qū)得到發(fā)揮，實(shí)現(xiàn)“服務(wù)群眾、共建社區(qū)”的目標(biāo)。

二、活動(dòng)形式

以黨員志愿服務(wù)隊(duì)為主體，深入社區(qū)開展服務(wù)活動(dòng)，結(jié)對(duì)幫扶，送溫暖。

三、活動(dòng)地點(diǎn)、時(shí)間

NNBN社區(qū)。10月中旬。

三、活動(dòng)內(nèi)容

充分發(fā)揮優(yōu)勢(shì)開展志愿服務(wù)活動(dòng)，重點(diǎn)開展扶貧幫困。與社區(qū)殘疾人hhhhh結(jié)對(duì)，提供力所能及的幫扶等服務(wù)。此次活動(dòng)擬定黨員每人捐款XXXX元，為其購買些生活用品米面油等。

四、工作要求

黨員要立足崗位，履職盡責(zé)，及時(shí)為需要幫助的群眾送去關(guān)懷和溫暖。捐款積極主動(dòng)，自覺參加活動(dòng)。

五、組織領(lǐng)導(dǎo)

此次活動(dòng)具體由支部書記親自帶隊(duì)落實(shí)，組織黨員“亮身份、樹形象，當(dāng)先鋒、做表率”，銜接MMM社區(qū)，認(rèn)領(lǐng)志愿服務(wù)項(xiàng)目和人物，關(guān)愛弱勢(shì)群體。評(píng)議將把這次活動(dòng)作為重要的一項(xiàng)評(píng)議內(nèi)容。

第四篇：志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)社區(qū)、“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)實(shí)施方案

志愿服務(wù)活動(dòng)進(jìn)社區(qū)、“黨員奉獻(xiàn)日”活動(dòng)實(shí)施方案

根據(jù)市委組織部的統(tǒng)一安排部署，為深入貫徹落實(shí)黨的 十七大和十七屆四中、五中全會(huì)精神，充分發(fā)揮廣大黨員在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧中的先鋒模范作用，確保全鎮(zhèn)黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)取得實(shí)效，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以中國特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，根據(jù)基層黨組織的職能任務(wù)、黨章規(guī)定的黨員義務(wù)和新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基本要求，組織、動(dòng)員廣大黨員緊緊圍繞“深入基層、牽手萬家，構(gòu)建繁榮富裕文明和諧新桃林”的活動(dòng)主題，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神，從全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和人民群眾愿望出發(fā)，廣泛開展以“四走進(jìn)四服務(wù)”和“四聯(lián)四幫”為主要內(nèi)容的黨員志愿者服務(wù)隊(duì)和黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)，彰顯核心價(jià)值取向，加快科學(xué)發(fā)展進(jìn)程，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定，為建設(shè)全省經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)和現(xiàn)代化中等城市作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、目標(biāo)要求

通過開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步增強(qiáng)黨性意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和大局意識(shí)，積極投身公益事業(yè)，服務(wù)基層群眾，密切黨群關(guān)系，努力成為良好社會(huì)風(fēng)尚的倡導(dǎo)者、社會(huì)主義精神文明的傳播者、社會(huì)和諧穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展的促

進(jìn)者。培養(yǎng)和打造一支服務(wù)類型多樣、作用發(fā)揮明顯的黨員

志愿者隊(duì)伍，實(shí)現(xiàn)黨員志愿服務(wù)活動(dòng)工作長效化和規(guī)范化。

建立一批黨員志愿服務(wù)活動(dòng)的示范基地，創(chuàng)造一批有廣泛影

響、深受群眾歡迎的黨員志愿服務(wù)品牌，構(gòu)建起服務(wù)為先、特色鮮明、社會(huì)認(rèn)可的黨員志愿服務(wù)活動(dòng)組織體系。團(tuán)結(jié)和

引導(dǎo)廣大群眾積極投身到全力打造“一都兩中心”的決策部

署上來，凝聚建設(shè)繁榮富裕文明和諧新德興的強(qiáng)大力量，推

動(dòng)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。

三、主要任務(wù)

為豐富農(nóng)村黨員志愿服務(wù)活動(dòng)內(nèi)容，結(jié)合幫扶部門和志

愿者個(gè)人實(shí)際，活動(dòng)從2月25日全面啟動(dòng)，重點(diǎn)開展政策

宣講、助農(nóng)增收、扶貧解困、社會(huì)事業(yè)、治安維穩(wěn)和環(huán)境保

護(hù)等六個(gè)方面的志愿服務(wù)。

（一）政策宣講。2月25日，各村召開黨員會(huì)、座談?dòng)?/p>

論、要發(fā)放學(xué)習(xí)資料80多份，依托農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程

教育終端接收站點(diǎn)，每月宣講2期黨在農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政

策和當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì)，把黨的精神傳達(dá)到基層廣大干部群眾

中去，把廣大干部群眾的思想統(tǒng)一到鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的決策

部署上來。

（二）助農(nóng)增收。4月11日，統(tǒng)一組織學(xué)習(xí)中洋芋、畜

牧、勞務(wù)、玉米等各項(xiàng)助農(nóng)產(chǎn)業(yè)知識(shí)。根據(jù)農(nóng)民群眾需求，為群眾提供10種以上致富經(jīng)驗(yàn)、25項(xiàng)惠農(nóng)政策、品種技術(shù)

引進(jìn)至少2重以上、農(nóng)事動(dòng)態(tài)信息25條，挖掘總結(jié)和宣傳

農(nóng)民增收致富的典型經(jīng)驗(yàn)、有效模式、實(shí)用技術(shù)等，幫助農(nóng)

民解決的實(shí)際問題必須記錄在案。同時(shí)，每年請(qǐng)專家講座3

次以上，志愿者深入一線開展現(xiàn)場(chǎng)咨詢每月不少于2次，每名黨員自愿者聯(lián)系養(yǎng)殖大戶或幫扶困難群眾不少于2戶，并

與種植養(yǎng)殖大戶、專業(yè)合作社結(jié)對(duì)服務(wù)，幫助解決生產(chǎn)活動(dòng)

中出現(xiàn)的困難和問題，促進(jìn)農(nóng)民增收致富。

（三）扶貧幫困。5月9日至6月1日期間，各村服務(wù)

支隊(duì)組織培訓(xùn)保安5人以上、電動(dòng)縫紉15人以上、民用建

筑15人以上，對(duì)農(nóng)民工，未就業(yè)大學(xué)畢業(yè)生等群體開展有

針對(duì)性的心理輔導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo)工作，為下崗失業(yè)職工、殘疾

人、老年人、留守兒童、特殊困難家庭等弱勢(shì)群體提供力所

能及的幫扶。

（四）環(huán)境保護(hù)。在6月5日世界環(huán)保日，個(gè)村召集黨

員收看環(huán)保知識(shí)，并要有參加人員合影照。6月13日，圍繞

爭(zhēng)創(chuàng)“全國綠化模范先進(jìn)鎮(zhèn)”，結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際開展工作，開

展環(huán)境保潔、綠化維護(hù)、家庭美化等服務(wù)活動(dòng)。

（五）治安維穩(wěn)。7月11日，開展義務(wù)巡邏每月不少于

3次、矛盾糾紛調(diào)處每月1起。8月8日，進(jìn)行普法宣傳、青少年幫教等服務(wù)活動(dòng)。9月12至10月10日，進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)

農(nóng)村、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)單位宣講法律常識(shí)，全力維護(hù)社

會(huì)和諧穩(wěn)定，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展創(chuàng)造良好的治安環(huán)

境。

（六）社會(huì)事業(yè)。11月14日至12月12日，結(jié)合“黨

員冬訓(xùn)”和“三下鎮(zhèn)”活動(dòng)的開展，開展送教下鎮(zhèn)、支教幫

教和科普知識(shí)、安全常識(shí)、健康知識(shí)、文藝宣傳、健身活動(dòng)、棋牌娛樂、書畫攝影等活動(dòng)，為病人、殘疾人、老年人、育

齡婦女進(jìn)行健康檢查、康復(fù)保健、衛(wèi)生防疫、計(jì)劃生育等服

務(wù)。

四、實(shí)施步驟

1、注冊(cè)登記。附表1隴西縣黨員志愿者登記表（注：

本表一式四份，申請(qǐng)人、所屬支部、黨委各執(zhí)一份，并報(bào)送

縣委組織部備案一份），附表2隴西縣黨員志愿者基本信息

臺(tái)賬（注：入黨積極分子和共青團(tuán)員在“入黨時(shí)間”欄加注）。

2、分類建隊(duì)。全鎮(zhèn)成立黨員志愿者服務(wù)總隊(duì)，由鎮(zhèn)黨

委組織牽頭負(fù)責(zé)。下設(shè)9支黨員志愿者服務(wù)支隊(duì)，牽頭負(fù)責(zé)的鎮(zhèn)機(jī)關(guān)和學(xué)區(qū)及7個(gè)村支部分別組建1支服務(wù)支隊(duì)。各服

務(wù)支隊(duì)設(shè)隊(duì)長一名，副隊(duì)長一名，隊(duì)長一般由支部書記擔(dān)任，副隊(duì)長由各支部分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)骨干或辦會(huì)室負(fù)責(zé)人擔(dān)任。

每支黨員志愿者服務(wù)支隊(duì)根據(jù)黨員志愿者個(gè)人特長和服務(wù)

技能分設(shè)若干服務(wù)小隊(duì)，每支服務(wù)小隊(duì)由4-8名黨員組紀(jì)，分別設(shè)立正、副隊(duì)長各1名，由各基層黨組織負(fù)責(zé)人兼任或

由黨員志愿者服務(wù)小隊(duì)全體隊(duì)員推選產(chǎn)生。

3、啟動(dòng)實(shí)施。志愿服務(wù)活動(dòng)于3月底前全面啟動(dòng)，9個(gè)

黨員志愿者服務(wù)支隊(duì)必制定好活動(dòng)計(jì)劃，按期啟動(dòng)，組織全體黨員志愿者廣泛開展服務(wù)活動(dòng)。

五、活動(dòng)方式

黨員志愿服務(wù)活動(dòng)可根據(jù)工作實(shí)際和個(gè)人情況，采取集中與分散、定期與不定期相結(jié)合的方式進(jìn)行。每月第二個(gè)雙休日為全鎮(zhèn)“黨員奉獻(xiàn)日”，集中開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束后，要收集相關(guān)活動(dòng)資料，認(rèn)真總結(jié)，及時(shí)反饋。各支部要依據(jù)志愿者個(gè)人特長，把創(chuàng)辦黨員志愿服務(wù)基地與特色產(chǎn)業(yè)開發(fā)、各類示范點(diǎn)建設(shè)相結(jié)合，每個(gè)支部都要?jiǎng)?chuàng)辦各自的志愿服務(wù)基地，黨員志愿服務(wù)基地要達(dá)到“六有”，即有場(chǎng)所、有責(zé)任人、有標(biāo)牌、有特色、有制度、有檔案。采取“一幫一”結(jié)對(duì)幫扶的形式，即由一名黨員志愿者或一支黨員志愿服務(wù)隊(duì)為一戶困難家庭、一個(gè)相對(duì)集中的困難群體提供經(jīng)常性服務(wù)，各級(jí)黨員干部要帶頭參與“一幫一”幫扶活動(dòng)。

六、工作措施

一要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。鎮(zhèn)黨委成立了全鎮(zhèn)黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在鎮(zhèn)黨委辦公室，具體負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)等工作。各黨支部都要成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)，建立黨員志愿者服務(wù)中心，組建有特色的黨員志愿服務(wù)隊(duì)，切實(shí)抓好黨員志愿意服務(wù)隊(duì)伍管理，活動(dòng)組織協(xié)調(diào)和日常工作指導(dǎo)，制定活

動(dòng)計(jì)劃、實(shí)施方案和保間措施，建立健全黨員志愿意者信息庫以及黨員志愿者的平時(shí)管理和考核等工作。

二要落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各黨支部要高度重視黨員志愿服務(wù)活動(dòng)，組織動(dòng)員廣大黨員積極參與。黨支部主要負(fù)責(zé)同志要認(rèn)真履行第一責(zé)任人職責(zé)，對(duì)黨員志愿服務(wù)活動(dòng)親自謀劃、親自部署、親自推動(dòng)。黨員志愿服務(wù)活動(dòng)要納入創(chuàng)建文明單位、文明村的重要內(nèi)容，作為黨建工作考核的重要指標(biāo)。要以經(jīng)驗(yàn)交流、組織學(xué)習(xí)、開放式討論等多種形式，定期交流活動(dòng)的開展情況，總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)和做法，探索運(yùn)行規(guī)律，完善工作機(jī)制，努力提高全鎮(zhèn)黨員志愿者服務(wù)活動(dòng)的科學(xué)化、規(guī)范化和社會(huì)化水平。

三要營造輿論氛圍。各支部主要負(fù)責(zé)人要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，通過喇叭、通知單等各種方式召集學(xué)習(xí)，播放電教片，統(tǒng)一收看新聞報(bào)紙，共同探討，認(rèn)真總結(jié)、積極選樹先進(jìn)典型，廣泛宣傳開展黨員志愿服務(wù)活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法和好典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用，大力營造濃厚的社會(huì)輿論氛圍。

第五篇：黨員、教師大走訪主題時(shí)間活動(dòng)的實(shí)施方案

黨員、教師大走訪主題實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施方案

為切實(shí)加強(qiáng)黨員干部和廣大教師的黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，促進(jìn)工作理念和工作思路的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新，創(chuàng)建和諧的工作生活氛圍。根據(jù)我學(xué)區(qū)實(shí)際情況，制定本實(shí)施方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

為了確保此次主題實(shí)踐活動(dòng)真正落到實(shí)處，收獲實(shí)效，達(dá)到黨員干部受教育，學(xué)校發(fā)展上檔次，師生得實(shí)惠的目標(biāo)，學(xué)區(qū)支部成立了領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長：王德集

（黨支部書記）副組長：王山虎

（黨支部副書記）成員：王興勇（黨支部委員）

馬鑫

（黨支部委員）

朱彩虹

（崖窯小學(xué)、校長）

李文思

（金龍小學(xué)、教導(dǎo)主任）

李喜文

（桃花嶺小學(xué)、校長）

二、活動(dòng)目標(biāo):

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，通過開展大走訪活動(dòng)，深入查找和切實(shí)解決影響我學(xué)區(qū)科學(xué)發(fā)展與和諧穩(wěn)定的突出問題，全面化解矛盾糾紛，努力維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定，推動(dòng)我學(xué)區(qū)健康、快速和可持續(xù)發(fā)展。

三、走訪內(nèi)容

1.宣傳法律法規(guī)和國家方針政策，疏導(dǎo)群眾情緒，排查化解矛盾糾紛，引導(dǎo)群眾依法信訪，消解群眾疑慮；

2.了解教師困難和疾苦，幫助教師解決實(shí)際困難和問題；

3.了解學(xué)生，特別是留守兒童家庭、思想、學(xué)習(xí)、生活情況，幫助解決其實(shí)際困難； 4.開展調(diào)研，提出完善學(xué)校規(guī)章制度和發(fā)展目標(biāo)的建議，督促指導(dǎo)完善長效工作機(jī)制建設(shè)。

二、工作步驟

1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月上旬）

通過多種有效形式，深入發(fā)動(dòng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師，努力營造大走訪的良好輿論氛圍；制定工作方案，明確工作要求，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到任務(wù)分解到人，責(zé)任落實(shí)到人。

2．集中走訪階段（5月上旬）

學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和教師深入基層、深入家庭，傾聽基層意見，了解群眾需求，掌握基層教職員工和學(xué)生及其家長的真實(shí)情況，排查可能出現(xiàn)的矛盾和問題，提出有針對(duì)性的解決辦法，并認(rèn)真填寫《木林學(xué)區(qū)教育系統(tǒng)大走訪情況登記表》。

3．總結(jié)提高階段（6月上旬）

總結(jié)大走訪活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果，上報(bào)表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，健全完善相關(guān)工作機(jī)制，使大走訪工作經(jīng)?；⒁?guī)范化、制度化。

三、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)區(qū)成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)，認(rèn)真制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，確?；顒?dòng)有序、有力、有效。

2．真正深入基層。參加大走訪活動(dòng)的黨員干部和學(xué)校教師要主動(dòng)深入基層、深入群眾、深入學(xué)生，特別要做到四個(gè)“必去”：即信訪矛盾突出的地方必去，工作薄弱的地方必去，困難家庭必去，留守兒童家庭必去。原則上學(xué)校校長每學(xué)期對(duì)本校所有教師走訪不少于1次，學(xué)校教師每學(xué)期對(duì)本班所有學(xué)生家訪不少于1次。

3．務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師要帶著感情、帶著責(zé)任，認(rèn)真了解基層情況，虛心聽取基層意見，真心誠意為基層群眾辦實(shí)事、解難題，對(duì)他們反映的問題、提出的建議，能夠解決的要及時(shí)解決，需要整改的要立即整改，對(duì)一些帶有普遍性、傾向性的問題以及影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問題，要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告，努力把問題解決在基層，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

4.完善工作機(jī)制。認(rèn)真組織開展大走訪活動(dòng)，建立健全走訪活動(dòng)臺(tái)賬，詳細(xì)記錄走訪對(duì)象、內(nèi)容、需要解決的實(shí)際問題以及矛盾糾紛排查化解情況等，做到逐一摸清情況動(dòng)態(tài)，逐一建立臺(tái)賬檔案，逐一落實(shí)管控責(zé)任，逐一化解疏導(dǎo)到位。

四、工作步驟 1．宣傳發(fā)動(dòng)階段（4月上旬）

通過多種有效形式，深入發(fā)動(dòng)，努力營造大走訪的良好輿論氛圍；制定工作方案，明確工作要求，嚴(yán)肅工作紀(jì)律，做到任務(wù)分解到人，責(zé)任落實(shí)到位。

2．集中走訪階段（5月上旬）

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師深入家庭，傾聽意見，了解群眾需求，掌握教職員工和學(xué)生及其家長的真實(shí)情況，排查可能出現(xiàn)的矛盾和問題，提出有針對(duì)性的解決辦法，并認(rèn)真填寫《木林學(xué)區(qū)教育系統(tǒng)大走訪情況登記表》。

3．總結(jié)提高階段（6月上旬）

總結(jié)大走訪活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)和成果，表彰活動(dòng)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，上報(bào)有關(guān)資料，健全完善工作機(jī)制，使大走訪活動(dòng)的開展經(jīng)?；?、規(guī)范化、制度化。

五、工作要求

1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。認(rèn)真制定切實(shí)可行的實(shí)施方案，成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體指導(dǎo)活動(dòng)的實(shí)施，確?；顒?dòng)有序、有力、有效。

2．真正深入基層。要做到四個(gè)“必去”：即信訪矛盾突出的地方必去，工作薄弱的地方必去，困難家庭必去，留守兒童家庭必去。原則上校級(jí)干部每學(xué)期對(duì)所有教師走訪不少于1次，教師每學(xué)期對(duì)本班所有學(xué)生家訪不少于1次。

3．務(wù)求活動(dòng)實(shí)效。活動(dòng)中所有同志必須要帶著感情、帶著責(zé)任，深入基層，虛心聽取意見，真心誠意為群眾辦實(shí)事、解難題，對(duì)他們反映的問題、提出的建議，能夠解決的要及時(shí)解決，需要整改的要立即整改，對(duì)一些帶有普遍性、傾向性的問題以及影響社會(huì)和諧穩(wěn)定的突出問題，要及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)告，努力把問題解決在基層，將矛盾化解在萌芽狀態(tài)。

4.建立健全走訪活動(dòng)臺(tái)賬。詳細(xì)記錄走訪對(duì)象、內(nèi)容、需要解決的實(shí)際問題以及矛盾糾紛排查化解情況等，做到逐一摸清情況動(dòng)態(tài)，逐一建立臺(tái)賬檔案，逐一落實(shí)管控責(zé)任，逐一化解疏導(dǎo)到位。