第一篇：2011國慶家長會主持稿

家長會主持稿

甲：尊敬的爸爸、媽媽們！

合：大家上午（下午）好！

乙：晴朗的天空，像大海一樣湛藍，在這個金秋十月，丹桂飄香的日子里，我們迎來了國慶家

長會！

甲：親愛的爸爸媽媽們，感謝你們百忙之中前來參加我們的家長會。

乙：下面我宣布：三年級一班“陽光下成長”主題家長會。

合：現(xiàn)在開始！

甲：父親是山，寬大的胸膛，是我遮風(fēng)避雨的港灣！

乙：母親是水，溫柔的語言，是我幸?？鞓返脑慈?！

甲：我們是貫穿其中的一條小溪，山靠著水，水繞著山，共同構(gòu)筑了我們溫馨的港灣！乙：我們是連接彼此的一條紐帶，你連著我，我連著你，一起描繪美好的明天！

甲：哎，聽到要開家長會，你會不會緊張呢？

乙：當(dāng)然不會了，家長會是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁紐帶，可以讓老師更好地了解我們在家里的情況，可以讓爸爸媽媽們更好地知道我們在學(xué)校的表現(xiàn)。又怎會緊張呢？ 甲：是啊，在父母的眼里，我們是陽光，是希望

乙：從小，我們就生活在父母身邊，是他們辛辛苦苦把我們撫養(yǎng)長大。父母是我們的第一任老師，也是我們的終身老師。

甲：我們代表三

（一）班所有同學(xué)對你們的關(guān)心和支持表示衷心的感謝和崇高的敬意！乙：敬禮?。ǘY畢）

甲：在學(xué)校，有一群人，他們對我們也有著父母一樣的愛心，他們的兒女何止千千萬萬？對，他們就是我們敬愛的老師們！

乙：現(xiàn)在，請大家用熱烈的掌聲歡迎英語老師杜老師講話。

乙：謝謝杜老師?。??????）

乙：請再次用熱烈的掌聲歡迎數(shù)學(xué)老師宋老師講話。（??????）

乙：謝謝宋老師！

甲：這次家長會快結(jié)束了，唉，你覺得哪個人沒有出場呢？

乙：當(dāng)然是韓媽媽啦！

甲：對呀，咱們班當(dāng)家的還是重量級人物——韓媽媽！有請韓媽媽閃亮登場！

（????????）

甲：謝謝韓媽媽！

乙：時間一晃而過，本次家長會就快結(jié)束了，同學(xué)們又要放長假了，祝大家國慶快樂！在假期里一定要注意安全哦！

合：我宣布：三年級一班“陽光下成長”主題家長會到此結(jié)束！

第二篇：國慶主持稿

國慶主持稿

1·來自五湖四海的朋友們；

2，來自四面八方的家人們；

合·大家現(xiàn)在好；

1·我是來自XXXXX

2·.我是來自黑龍江齊齊哈爾 美麗的鶴城今天的主持人張

1·當(dāng)我們走進九月，我們就在熱烈的期待，期待那個莊嚴(yán)的日子的到來；

2·當(dāng)我們走進九月，我們就在急切的盼望，盼望著那個輝煌時刻的臨近；

1：帶著豐收的憧憬，迎著十月的秋高氣爽，帶著世紀(jì)創(chuàng)業(yè)的豪情，滿懷幸福的渴望，建國六十二年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來！

2·燦爛的笑容和祖國的花朵一起綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的舞蹈同時上演，建國六十二年的光輝節(jié)日，向我們闊步走來！

1·真心的祝福插上翅膀，同展翅的和平鶴一起自由翱翔；

2·歡慶的歌聲就要唱響，把歌獻給祖國人民獻給親愛的黨；

1·祝福我們的民族日益強大！

2·祝福我們的國家繁榮昌盛！

1·祝福我們的堂與日月同輝！

2·祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上！

合：迎聯(lián)歡無限極中國有限公司聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始！

結(jié)束：1歡樂的時光總是那么短暫，2·祝福的歌兒永遠唱不完；

1·不論是天涯海角

2·不論是地老天荒

合:永遠在中華兒女心中高高飄揚；

1,.今晚我們歡聚一堂，縱情歌唱：

2·明天我們凝心聚力，昂揚向上；

朋友們再見！

第三篇：國慶主持稿

國慶主持稿

男一：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師。女一：親愛的同學(xué)們 主持1234：大家晚上好！

男二：民族華誕，舉國歡騰，建國六十三載 女二：漫卷飄揚的五星紅旗邁進了新的時代 男一：慶祝建國六十三周年的到來，女一：今天我們學(xué)校在這里隆重舉行慶祝建國63周年文藝匯演。男二：今天我們歡聚一堂，載歌載舞，共慶太平盛世的好日子。

女二：首先請校長致辭！大家歡迎！男一：讓我們再次以熱烈的掌聲感學(xué)校長的致辭。女一：祝福我們的民族日益強大！男二：祝福我們的祖國繁榮富強！女二：祝福我們的黨與日月同輝！男一：成都華商理工學(xué)校國慶文藝晚會！主持1234：現(xiàn)在開始！

女一：下面有請13級管理三班：為我們帶來舞蹈《偶像萬萬歲青春踢踏》

男二：他們代我們?nèi)鐚殻覀儚奈醋屗麄凃湴?，致我們爸媽，下面有?3級二班同學(xué)為我們帶來彝族歌曲《媽媽》

女二：相信自己，相信明天，相信自己一直堅持的夢想，你一定能做到，下面有請13級管理三班為我們帶來歌曲《我相信》

男一：下面有請13級管理一班為我們帶來舞蹈《華爾茲》 女一：看過精彩的舞蹈后讓我們一起來欣賞幽默的小平表演有請12級三班為我們帶來小品《有話坐著說》

男二：看過幽默的小品后希望各位同學(xué)和老師每天笑口常開，下面請13級四班同學(xué)為我們帶來歌曲《走出大涼山》 女二：下面有請13級三班為我們帶來《校園誦》

男一：書香可以潤澤人類生命。聽過這位同學(xué)為我們帶來的校園誦后下面有請13級二班為我們帶來武術(shù)表演，女一：看過老師和同學(xué)同臺表演的武術(shù)后下面請13級管理3班為我們帶來舞蹈《瀟灑小姐阿詩琪》

男二：節(jié)日的喜慶使我們每個人笑口常開，下面讓我們一起聽聽13級5班為我們帶來歌曲《火把節(jié)》

女二：舞動青春，舞出自我，下面有請13級1班為我們《街舞》 男一：下面有請13級3班為我們帶來舞蹈《Who’s Thatgirl》 女一：感謝3班同學(xué)為我們帶來的舞蹈下面有請13管理2班為我們帶來舞臺劇《父親》

男二：下面有請12級1班為我們帶來歌舞《給我一首歌的時間》 女二：下面有請13級三班為我們帶來舞臺劇《給我你的愛》 男一：有請13級管理2班為我們帶來合唱《我和我的祖國》 女一：聽過大合唱后下面有請13級管理1班為我們帶來舞蹈《印度舞》

男二：下面請欣賞13級2班為我們帶來幽默的小品表演《傻子上學(xué)》

第四篇：國慶主持稿

大王廟鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校國慶文藝演出主持稿

男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

女：親愛的同學(xué)們

合：大家上午好！

男：下面進行第一項：請全體起立向國旗敬禮，升國旗奏國歌，禮畢，請坐。女：下面進行第二項：請石校長講話（大家鼓掌歡迎）

男：金秋送爽，萬里河山披錦繡

女：丹桂飄香，各族人民慶輝煌

男：今天，在國慶64周年即將來臨之際，我們大王廟鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校的師生

在這里歡聚一堂，共同慶祝祖**親的生日。

女：此時，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖**

親64歲華誕之際，讓我們送上最誠摯的祝福。

男：祝福我們的民族日益強大！

女：祝福我們的祖國繁榮富強！

男：祝福我們的黨與日月同輝！

女：祝福我們的事業(yè)蒸蒸日上！

男：讓我們用力量的臂膀，讓共和國神采飛揚，女：讓我們用燃燒的青春，讓家鄉(xiāng)的熱土地，合：凱歌嘹亮。

男：下面我宣布大王廟鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校慶祖國64華誕文藝演出現(xiàn)在開始！1、6.1舞蹈《今天是你的生日》

男：十月，是您的生日，您靈動了穿越炎黃子孫的雙眉

女：十月，是您的生日，您用鋼槍炮火馱來和平的今天

男：十月，是您的生日，您舉著巨龍火炬打磨出了箴言

女：十月，是您的生日，您用九十載的奮斗年輪刻下不朽的功勛，在東方的地平

線上架起亮麗的彩虹。在這里，我們要用最美的舞姿為您獻上最真摯的祝福！男：下面請欣賞6.1班的同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮督裉焓悄愕纳铡贰?、1.2歌曲《小二郎》

男：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符，女：童年是一首詩，充滿著幻想和憧憬，男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，女：童年是七彩衣，正躲在各式各樣的花衣服里向我們微笑，男：請欣賞歌曲《小二郎》 3、9.1相聲《溝通》

女：“明月松間照，清泉石上流”的王安石在與山的溝通中體味了另一番人生的境

界；“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的王勃在與黃鶴樓的溝通中領(lǐng)略了一種超脫自然的感嘆。溝通如斧，劈開的是兩種世界。溝通如針，縫上的是不同人生。請欣賞9.1班的同學(xué)為我們帶來的相聲《溝通》。

4、6.2詩朗誦《祝福祖國》

男：烽煙遠去，成為講述里的故事；

女：落后不再，成為課本中的歷史。

男：當(dāng)一個國度雄踞于世界民族之林，讓我們以公民的身份，自豪地向共和國致意！讓我們在6.2班《祝福祖國》的贊歌里來默默地為祖國祝福吧！

5、1.1舞蹈《一閃一閃亮晶晶》

女：歌如潮，人如海，花團錦簇；風(fēng)含情，水含笑，萬眾歡騰。歌聲插上翅膀，伴著我們最美的祝福獻給偉大的祖國，獻給親愛的黨！請欣賞1.1舞蹈《一閃一閃亮晶晶》

6、3.1三句半《小學(xué)安全》

女：為了給祖國媽媽獻上節(jié)日的祝福，3.1班的小朋友們也特意準(zhǔn)備了節(jié)目，讓

我們用熱烈的掌聲歡迎他們?yōu)槲覀儽硌萑浒搿缎W(xué)安全》。

7、7.1歌曲《風(fēng)吹麥浪》

女：站在小山崗上，極目遠望，在包容一切的藍天下，是一片麥田

微風(fēng)陣陣的吹，麥浪起起伏伏。就讓我們在歌聲中去感悟《風(fēng)吹麥浪》的感覺。下面有請7.1班的同學(xué)為大家?guī)淼母枨讹L(fēng)吹麥浪》。

8、5.2相聲《大與小》

男：忽然感覺冬天離我們很近了，女：你還別說真有點。

男：楊老師，問你個問題，你知道你比你弟弟大還是小么？

女：你這不是成心當(dāng)我是傻子么

男：別，開個玩笑。大與小，誰知道？

女：接下來5.2班同學(xué)帶來的相聲《大與小》，只有聽了才知道。9、1.2舞蹈《串燒》

男：我們似乎還在李帥的歌聲中陶醉，他將我們帶來了一個音樂的殿堂，個人的內(nèi)心世界。

女：那下面我們將跟隨著校園前沿文化一起HAPPY起來，跟隨旋律和節(jié)拍動起

來。

男：有請1.2班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈串燒！

10、9.2詩朗誦《青春中國》

女：一個大寫的中國，讓人讀得光明、讀得酣暢。一個騰飛的中國，更讓人讀得

生動、讀得自豪。這就是在世界的東方噴薄而出的，希望的中國!這就是在中國領(lǐng)導(dǎo)下的，輝煌的中國!這就是我們的，青春中國!請聽朗誦《青春中國》。11、9.2手語《感恩的心》

男：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光；鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹；大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地??”我們的心亦存感恩，就讓我們用心去演繹感恩之舞。請欣賞9.2班的同學(xué)為大家?guī)淼氖终Z舞《感恩的心》。

12、2.2小品《買東西》

男：咱歌也聽了，舞也看了，相聲也欣賞了，下面還有什么別的節(jié)目呢？ 女：接下來請欣賞2.2小朋友帶來的小品《買東西》。

13、4.1歌曲

男：開懷大笑之后我們讓歡樂繼續(xù)，請欣賞4.1班的同學(xué)為我們帶來的歌曲 14、2.2秧歌

女：看，陽光燦爛，那是絢麗的色彩；聽，金鐘朗朗，這是動人的旋律。舞起醉人的紅扇，我們從2.2班走來；敲響震天的鑼鼓，我們共同展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。

15、3.1詩朗誦《三支贊歌》

男：在這里，藍天白云抒寫著我們的祝福，山川田野蕩漾著我們的深情！在祖國

母親64歲華誕之際，讓我們用最美的詩歌為您送上最誠摯的祝福。請欣賞

3.1班的同學(xué)為大家?guī)淼脑娎收b《三支贊歌》。16、2.1舞蹈《甩蔥舞》

女：走進秋天，收獲蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩；走進秋

天，走進時尚的動感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來 請欣賞2.1班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《甩蔥舞》。17、3.2相聲《講禮貌》

女：學(xué)校是我們成長的樂園，在美麗的學(xué)校，我們勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活、全面發(fā)

展。

男：同樣在美麗的校園里我們也要學(xué)會講禮貌，一個講禮貌的孩子過哪里都會受

到別人的歡迎。不信請聽相聲《講禮貌》 18、6.1相聲《戲說全運》

女：有一種活動，它的名字叫全運；

男：有一個城市，它的名字叫沈陽。

女：古老的傳奇將在這里上演；

男：全運的精神將在這里傳揚。

女：五湖四海的朋友，來吧！這里歡迎你！

男：天涯海角的朋友，來吧！這里呼喚你！

合：讓我們懷著同一個夢想為全運吶喊！

女：接下來請欣賞6.1班的同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋稇蛘f全運》

19、4.2歌曲《捉泥鰍》

女：童年是一支歌，一支難忘的歌，童年的往事令人回味！鳥鳴清脆，蛙聲陣陣，快，趁著這大好時光，一起去捉泥鰍!請欣賞舞蹈《捉泥鰍》

20、2.1舞蹈《快樂的音樂會》

男：童年的歌聲這樣動聽，童年的旋律這樣優(yōu)美，我們今天用自己的方式表達對

祖**親的祝福。我們是出巢的小鳥，明天將飛得很高很高；我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲地燃燒！我們的音樂會是快樂的，我們的舞蹈更是動人的，請欣賞2.1班的同學(xué)帶來的舞蹈《快樂的音樂會》

21、5.2詩朗誦《中國夢》

男：我愛我的祖國，我的祖國是海外游子魂牽夢繞的故土，是海峽兩岸血脈相連的牽掛和依靠；

女：無論你在哪里，哪怕到天涯海角，祖國永遠是最溫暖的家園，最親切的懷抱；男：為什么？我的眼里常含著淚水，因為我對這片土地愛得深沉；

女：中國夢，是唐人街每年除夕掛起的紅燈籠；

男：中國夢，是維多利亞港灣端午節(jié)的龍舟競渡；

女：中國夢，是豪江晨練中大極身影；

男：中國夢，是寶島臺灣中秋月下對酒當(dāng)歌，鄉(xiāng)音繚繞；

女：無論走到哪里，哪怕天涯海角，我們都為三個字“中國人”，感到自豪；男：今天，我們以中華兒女的名義，傾訴共同的心聲;

合：中國強，我們強；中華親，我們親。中國夢，我們的夢！

女：請欣賞5.2詩朗誦《中國夢》

22、4.2小品《夢游》

男：接下來請欣賞4.2班的同學(xué)為大家?guī)淼男∑贰秹粲巍贰?/p>

23、5.1舞蹈《蟲兒飛》

女：從天上，再到地下，熱愛自然熱愛生命，這是我們這個時代少年兒童的向往。

看花開了，蜜蜂來了，蝴蝶來了--蟲兒飛來了請欣賞舞蹈《蟲兒飛》

24、3.2相聲《說大話》

女：剛才的氣氛一直很熱烈，現(xiàn)在，我們來個搞笑的怎么樣?

男：好呀，請大家欣賞小品《說大話》，掌聲歡迎！

25、7.2歌曲《左半邊翅膀》

男：我們的校園是那么溫暖、柔和，我漫步在寧靜的校園里感受著和煦的陽光帶

給我們的一絲絲暖意，一切都是那么的美好。

女：我們的校園有著太多太多令人向往的地方。我們的校園就是一個舞臺，讓我們所有的師生翩翩起舞，努力地走著節(jié)奏的最前沿，以成功者的姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)！

男：是啊，我們的校園正以更加穩(wěn)健的步伐邁步前進！

女：那么就讓我沒插上更加有力的翅膀，向著夢想起飛，向著成功起航！女：下面請欣賞7.2的同學(xué)為我們帶來的歌曲《左半邊翅膀》。

26、6.3手語《國家》

男：折一枝翠綠的柳枝當(dāng)作琴弦，掬一棒盈盈的月光譜成詩篇。

女：摘一串金秋的碩果做為獻禮，牽一絲朔朔秋風(fēng)做為號角。

男：美好祝福獻給偉大的祖國，愿她永遠堅強，永遠蓬勃 永遠年輕，永遠快樂！

請欣賞6.3班的同學(xué)為大家?guī)淼氖终Z《國家》。27、7.1歌伴舞《綠旋風(fēng)》

男：秋意濃濃，又一個收獲的季節(jié)。秋風(fēng)吹來了，吹來了豐收的喜悅?，F(xiàn)在呢，我們的會場現(xiàn)場也刮來一陣風(fēng)，是什么風(fēng)呢？下面請聽某某的為大家?guī)淼摹毒G旋風(fēng)》。

28、5.1反正話

男：相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目幽默的語言、夸張的表情會把我們帶進開心世界。

請欣賞5.1班的同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋斗凑挕贰?/p>

29、6.2歌曲《同一首歌》

男：當(dāng)艷陽高照，點燃大地的熱情；

女：當(dāng)鮮花怒放，裝點亮麗的晴空；

男：當(dāng)百鳥爭鳴，吟唱未來的希冀，我們放聲歌唱，我們的祖國富饒美麗，歌甜

花香。

女：請欣賞6.2班的同學(xué)為大家?guī)淼母枨锻皇赘琛贰?0、7.2舞蹈《彩虹的微笑》

女：心情不好的時候聽首歌吧，不論再大的悲傷都會被音調(diào)所埋沒，就像是天空

飛滿了彩色的氣泡，原本的單調(diào)瞬間變得五彩繽紛，深呼吸笑一笑沒什么大不了，雨下再大又怎樣，我們終會看到《彩虹的微笑》，下面請欣賞7.2班的同學(xué)為大家?guī)淼母枨恫屎绲奈⑿Α贰?/p>

31、8.2相聲《大富貴圖》

男：有一個節(jié)目是一種兼具幽默與諷刺的藝術(shù)，它可以讓我們在緊張的學(xué)習(xí)之余

可以獲得片刻的放松，可以讓我們毫無顧忌的開懷大笑，我相信大家一定猜到了，它就是相聲，接下來請欣賞8.2班的同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋洞蟾毁F圖》。

32、8.1舞蹈《一路歌唱》

男：路在向前延伸，從南方延伸到北方。踏著紅塵的坎坷，一路向北，一路歌唱，撒下一路陽光，去尋找愛的方向。

33、8.2歌曲《我相信》

男：相信夢想、相信奇跡；

女：相信自己、相信未來；

男：讓我們懷揣著自己的美好愿望；

女：讓我們帶著激動的心；

合：共同走向美好明天。

男：讓我們共同唱起我們的歌《我相信》。請欣賞8.2班的同學(xué)為我們帶來的歌曲《我相信》。

34、8.3小品《都是網(wǎng)吧惹的禍》

男：楊老師，你知道嗎？昨天我去網(wǎng)吧，遇到了好幾個我們的學(xué)生，我當(dāng)時氣憤

至極，恨不得踹他們幾腳。

女：董老師請息怒，欣賞完下面的節(jié)目之后，你讓他們?nèi)ニ麄兌疾粫チ恕Ｄ校赫娴膯幔?/p>

女：當(dāng)然，咱不看廣告看療效！請欣賞8.3班的同學(xué)為大家?guī)淼男∑贰抖际蔷W(wǎng)吧惹的禍》

35、8.1獨唱《那些年》

女：我們常常說如果再有一次機會，我會在怒放的生命點亮激情的煙火，在青春的影像中留下最美好的回憶。青春就像是一場大雨,即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。任誰都曾有過的年少輕狂，那個班上一堆莫名其妙、荒唐惡搞的匆匆日子，然后，青春就悄悄地逝去了。下面有請8.1班的同學(xué)為我們帶來的獨唱《那些年》。

36、8.3相聲《追命還魂丹》

男：不知道怎么了，最近我總是提筆忘字？

女：你今天算是遇到貴人了，我聽說有一種《追命還魂丹》能治百病，你要不要試試？

男：誰說的？

女：他們說的。有請8.3班的同學(xué)為我們帶來的相聲《追命還魂丹》

37、9.1歌曲《我要飛翔》 男：人人渴望有雙美麗神奇的翅膀，小時候，帶我們飛向“獨立”，長大了，帶

我們飛向夢想，以后呀，還希望它能帶我們飛往成功的天際！

女：讓我們一起來看看9.1班的同學(xué)需要怎樣的翅膀來帶她們飛翔于人生旅途吧！男：掌聲有請9.1班的同學(xué)為大家?guī)淼母枨段乙娘w翔》。

38、4.1歌伴舞《越來越好》

女：鳥在高飛，花在盛開；江山秀麗，人民豪邁。

男：構(gòu)建社會主義和諧社會，彩虹飛舞添異彩；

女：我們的生活越來越好，天天都有好運來！請欣賞4.1班的同學(xué)為大家?guī)淼母璋槲琛对絹碓胶谩?/p>

39、6.3舞蹈《祝福你親愛的祖國》

女：祖國，你是大地展翅的中國，你是家園的翅膀，一切生命的根。

村莊和城池在大地上競相生長，炊煙和利潤在大地上節(jié)節(jié)攀升。讓我們貼近母親的懷抱，感受母親的脈動，天涯海角歌聲起，天南地北共祝愿。請

欣賞6.3同學(xué)為大家?guī)淼奈璧浮蹲８Ｄ阌H愛的祖國》

40、1.1表演走秀

男：朋友們,演出及游戲環(huán)節(jié)已經(jīng)接近尾聲了,感謝朋友們的精彩表演!接下來是你們SHOW場時刻。

女:是的,借助愛的旋律，請大家上臺，綻放自己，怒放自己！

男: 勇敢地走上臺來吧，也許對你是一次全新的體驗吧！

女: 我們看到了你臉上的化妝，的確很美！

男: 我們也看到了你精神上的化妝，的確很美！

女：讓我們也看看你這一次生命的化妝，那該是何等地燦爛與精彩！男：走吧，走吧，讓我們欣賞你們的活潑可愛！

女: 走吧，走吧，讓我們欣賞你們的積極向上！

男: 走吧，走吧，讓我們欣賞你們的陽光俏皮！

女：走吧，走吧，讓我們欣賞你的魅力四射！

男：歡迎1.1班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌葑咝恪?/p>

結(jié)束語：

男：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂

女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)

男：再優(yōu)美的詩篇抒發(fā)不了對您的愛戴

女：再動聽的話語表達不完對您的忠誠

男：新世紀(jì)的航道上，前進的巨輪已經(jīng)啟航

女：現(xiàn)代化的大路上，催戰(zhàn)的擂鼓已經(jīng)敲響

男：讓我們在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下

女：踏著戰(zhàn)鼓的節(jié)拍

合：向著榮光、向著輝煌、奔向遠方

男：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮、更加富強

女：祝愿大王廟鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校的明天更加美好、更加輝煌

合：朋友們，再見！

第五篇：家長會主持稿(最新)

家長會教師發(fā)言稿

尊敬的各位家長：

你們好！首先向各位家長表達我深深的謝意，感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會，你的到來就是對我們二年二班的支持，也是對我工作的支持。你們把孩子送到學(xué)校，交給我，也就交給了我一份義務(wù)。能夠和你們的孩子一起學(xué)習(xí)、生活、成長，我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我能及時的調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時也促使家長能積極的參與到學(xué)生的教育管理中來，總之一句話“一切為了孩子”。今天會議有以下幾項內(nèi)容：

第一項、首先由我介紹一下班級的基本情況。

第二項、由葛老師講一講孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面應(yīng)該注意的問題。

第三項、學(xué)生代表發(fā)言。第四項、由家長代表發(fā)言。

第五項、由我說一下這半學(xué)期班級管理的幾點做法和孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面對各位家長提出幾點建議以及作為本班語文老師對孩子語文學(xué)習(xí)方面提出幾點要求。下面進行會議第一項由我介紹一下班級的基本情況： 1·學(xué)生情況： 我班共有學(xué)生66人，男生33人，女生33人。大部分同學(xué)性格比較活潑，雖然年齡懸殊不是很大，但在能力上存在著一定的差距，我們會根據(jù)學(xué)生的不同情況進行教學(xué)設(shè)計，最大限度地照顧到每個學(xué)生.2.教師情況：我是班主任，任語文學(xué)科，兼任楹聯(lián)課、寫字課以及班會課。我雖然從教已經(jīng)7年了，但面對二年級的學(xué)生還是第一次，我非常感謝學(xué)校和各位家長對我的信任，我會不斷向老教師和優(yōu)秀教師請教經(jīng)驗，全身心的投入到班級管理和教育教學(xué)工作中來，認(rèn)真的處理好班級中出現(xiàn)的問題，同時，我也希望各位家長能多多提出寶貴意見，使我的工作能做的更具體更細致。數(shù)學(xué)由葛老師任教，同時葛老師還是我們班的副班主任，同樣負責(zé)班級的日常管理工作。

下面進行會議第二項，請葛老師談?wù)剬W(xué)生們在數(shù)學(xué)方面需要注意的幾點要求和今后的發(fā)展。下面掌聲歡迎葛老師講話。

（葛老師是一名有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的優(yōu)秀教師，課堂上她對學(xué)生要求非常嚴(yán)格，課下對學(xué)生提出的問題又總是耐心的進行指導(dǎo)，嚴(yán)慈有方，相信有了葛老師的協(xié)助，我們二年二班一定會越來越好！

下面進行會議第三項，由學(xué)生代表邱彤同學(xué)發(fā)言！掌聲歡迎?。ㄇ裢瑢W(xué)從外表看長得非常小，可他的內(nèi)心卻很強大,有著一種執(zhí)著，認(rèn)真的精神，是位堅強的孩子。在家里做媽媽貼心的小棉襖，在學(xué)校里做老師的好學(xué)生，她上課的時候總是認(rèn)真聽講，從不在下面搞小動作，上課積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成老師交給的任務(wù)，她的學(xué)習(xí)在班里總是名列前茅，是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。讓我們再一次把掌聲送給邱丹同學(xué)和她的家長！）

下面進行會議第四項，由學(xué)生家長代表發(fā)言！

（孫超群同學(xué)活潑好動，比較調(diào)皮，有時也會犯一些小錯誤，但課上這個孩子總是能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較扎實，課外閱讀量非常的大，有時別人不認(rèn)識的字或其它知識他總能說出來。他媽媽說：“他很喜歡看課外書，沒事的時總帶孩子去外面玩，讓他親近自然，開闊視野，從生活中增長知識，所以孩子才有了今天的好成績?！毕旅嬗姓垖O超群同學(xué)的家長進行發(fā)言，掌聲歡迎！

（任思盈同學(xué)在我們班是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她不但自己學(xué)習(xí)好，還主動的幫助其他同學(xué)，無論是在生活上還是學(xué)習(xí)都是如此，我覺得她有這樣的愛心一定與他家長的教育分不開。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎任思盈同學(xué)的家長進行發(fā)言！

（黃子會同學(xué)乖巧，漂亮，一對炯炯有神的大眼睛下面長著一個會說話的小嘴。課下她會和我談心，會畫一張漂亮的畫給我，會和我說她家里人的故事，她愛勞動，愛學(xué)習(xí)，遇到問題總能自己處理好，在老師的心中就好比一個小大人一樣。一個孩子的成長離不開家長的支持，相信在這樣家庭里長大的孩子一定會更加的優(yōu)秀。）下面讓我們歡迎黃子會同學(xué)的家長進行發(fā)言，（李孟禹同學(xué)是我們班級的學(xué)習(xí)委員，她除了學(xué)習(xí)以外還和代小雅同學(xué)負責(zé)班級的紀(jì)律，日檢，晨檢等工作。是老師最得力的助手。她的家長經(jīng)常教育她要有愛心，要團結(jié)同學(xué)，要關(guān)心集體，要積極努力的幫助他人。身為一名小學(xué)生，我們就應(yīng)該有這樣良好的品質(zhì)。）最后讓我們以熱烈的掌聲歡迎李孟禹同學(xué)的家長進行發(fā)言！

剛才幾位家長都說出了自己教育孩子的方法和要求，這些也正是我作為家長需要學(xué)習(xí)和借鑒的，在這里再一次的向你們表示感謝！

下面進行會議第五項，由我說一說這半學(xué)期班級管理的幾點做法和孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面對各位家長提出幾點建議以及做為本班語文老師對孩子語文學(xué)習(xí)方面提出的幾點要求。希望各位家長能夠理解并給予配合。

對于二年級學(xué)生來說，重點是培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，俗話說沒有規(guī)矩不成方圓，良好的班級管理和班級制度是培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣準(zhǔn)繩和保證，學(xué)生有了良好的行為習(xí)慣，才能營造良好的班級環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，才能保證孩子輕松愉快的學(xué)習(xí)，才能滿足家長望子成龍和望女成鳳的心愿。下面我首先說說這學(xué)期在班級管理方面的幾點做法：

一.常規(guī)教育方面

1)充分利用班隊會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣.2)合理利用晨會、學(xué)校組織的主要活動對學(xué)生進行教育。合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3）健全班委會，明確分工，教會學(xué)生干部管理班級的方法，提高學(xué)生的管理能力。

4）完成學(xué)校指定的黑板報任務(wù)。通過黑板報確立積極健康的班級文化主題，對學(xué)生進行思想文化熏陶。

5）搞好班級衛(wèi)生工作，強調(diào)學(xué)生衛(wèi)生的必要性，同時，要求學(xué)生積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)。

6）充分發(fā)揮各項活動的教育作用,增強學(xué)生的榮譽感,使學(xué)生心中有他人,有集體，如流動紅旗評比等活動,對學(xué)生進行思想教育。

二.在班級紀(jì)律方面

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行.因而,我從以下幾點入手:（1）課堂紀(jì)律。首先以鼓勵表揚為主，發(fā)揮學(xué)生的優(yōu)勢和模范帶頭作用，讓他們在潛移默化中受到影響。之后可以讓師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。如：我最棒這個版塊兒，表現(xiàn)好的同學(xué)我會叫他們選擇自己喜歡的小粘貼貼在墻上）這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律

（2）課間紀(jì)律。課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛.然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我們將針對學(xué)生的年齡特點，結(jié)合體育課訓(xùn)練，開展“跳繩,玩呼啦圈游戲”等活動,使學(xué)生既健體又受教育。

（3）路隊紀(jì)律。為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,我們站隊時要求做到快,齊,靜,能夠進行自主管理。

三、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要.俗話說,病從口入.收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.（1）個人衛(wèi)生:要求衣著整潔, ,桌箱勤清, 在這方面我要求學(xué)生每人帶一個方便袋和一小塊抹布，自己的垃圾和桌椅要勤擦勤收拾。

（2）班級衛(wèi)生:每天分派值日生清掃,對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行獎勵.以上就是我在班級管理方面的幾點做法，希望各位家長多多理解，謝謝配合！

另外，孩子的所有行為習(xí)慣不單純是在學(xué)校養(yǎng)成的，家庭的教育也是至關(guān)重要的，下面就孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面對各位家長提出幾點建議： 第一，教育孩子要言傳身教

我記得有這樣一個廣告，你們肯定都看過：媽媽給兒子洗完腳后，又忙著去給婆婆洗漱，……“言傳身教”是中國家庭的優(yōu)秀傳統(tǒng)，設(shè)想一下：一對父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。你遲到，他肯定遲到；你撒謊，他肯定撒謊；你愛發(fā)脾氣，他肯定愛發(fā)脾氣。相反，你尊老愛幼，他肯定禮貌討人喜歡；你尊敬老師，他肯定聽老師的話等等。

第二，教育孩子要從細節(jié)做起

就說學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，要從一點一滴做起。在學(xué)校有老師督促，在家里就得家長費心，因為一但家中和學(xué)校不一，那么這一習(xí)慣就前功盡棄。比如：放學(xué)一回到家，就要督促孩子把當(dāng)天的作業(yè)先完成，寫完作業(yè)再玩耍，這是為了給孩子樹立“學(xué)習(xí)第一”的觀念，讓他自覺地學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，預(yù)習(xí)新的知識。做作業(yè)要一心一意，不能邊看電視邊寫作業(yè)，或者寫一會兒玩一會兒，這樣容易分散注意力；寫完作業(yè)，讓孩子自己整理書包，準(zhǔn)備好第二天的學(xué)習(xí)用品。

第三、老師、家長、孩子之間要加強溝通

（1）家長與老師之間的溝通。，老師和家長的溝通就顯得尤為重要，可以隨時隨地掌握孩子成長的動態(tài)，采取相應(yīng)的辦法。家長與老師之間應(yīng)采取積極的溝通，可以采取電話、面談、校訊通等方式。（2）老師與孩子之間的溝通。老師發(fā)現(xiàn)問題會及時找孩子談心，及時解決問題。家長要鼓勵孩子有問題敢于找老師解決。

（3）家長與孩子之間的溝通。孩子上學(xué)會遇到許多問題，家長要留心觀察孩子的細微變化，常常與孩子談心、交流。和孩子聊聊課堂上講了些什么，了解孩子課堂上是否認(rèn)真傾聽，盡量多鼓勵少批評。有事應(yīng)該和孩子商量著干，要注意培養(yǎng)孩子的獨立性，雖說是一個孩子，但也不能樣樣包辦，孩子會做的事，能做的事，愿做的事就讓他自己做，做得不好也讓他試試，從不會到會總有過程。我們要根據(jù)孩子自身的情況，提出適合他的小目標(biāo)，在攻克一個個小目標(biāo)的過程中，讓他們體會到成功的喜悅，從而建立自信。

第四、要求孩子從小樹立時間觀念

時間觀念很重要。我們學(xué)校早上要求開校門的時間是七點半，所以你不用叫孩子早來，尤其現(xiàn)在是冬天，來早了在外面等著特別的冷，只要七點半開校門你到就可以。在這里我跟各位家長說一下我要求學(xué)生到校的時間：我要求我們班的孩子是在七點三十分或七點四十之前進入班級，因為我們早自習(xí)都是語文老師的，時間從開校門到上課為二十分鐘，這個時間我們是在晨讀，二十分鐘時間不是很長，但學(xué)生讀課文能達到十篇，如果你的孩子來晚了，這樣的機會就沒有了，天天這樣下去我都覺得很可惜，第五、教育孩子養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣 在家有時間教教孩子做點簡單家務(wù)，樹立勞動觀念。現(xiàn)在孩子小，只是要求孩子保持地面清潔，值日只是幫忙排桌椅，讓他們有一個參與勞動的意識。從開學(xué)到現(xiàn)在，大部分同學(xué)能夠做到，有些甚至還能幫助別的同學(xué)，但有一些學(xué)生在這一方面做得很不夠，常常亂扔紙屑，不講究衛(wèi)生。家長要注意培養(yǎng)孩子的衛(wèi)生習(xí)慣，不光做到個人衣著整潔，更應(yīng)做到保證教室的衛(wèi)生，這也體現(xiàn)了一個人的修養(yǎng)。至于零食，我的建議是堅決不讓帶。

第六、在學(xué)習(xí)上采取嚴(yán)格的愛

在學(xué)習(xí)上，家長要做到從扶到放。孩子小，目前識字量不多，理解力不強，家長在學(xué)習(xí)上要扶著孩子走。在家里幫助孩子鞏固舊知。孩子的記憶力好，但是也容易遺忘，即所謂學(xué)了后面忘了前面。家長要時不時幫孩子重復(fù)復(fù)習(xí)前面的內(nèi)容。不要讓孩子產(chǎn)生惰性。

進入小學(xué)，考試也隨之而來，家長不要過分注重成績，而應(yīng)該注意孩子付出的努力。關(guān)于簽字，孩子并不怕簽字本身，而是怕家長看到考分時的態(tài)度。孩子一次考得不好不能代表永遠不好，要幫助他分析原因，給他輔導(dǎo)，把成績趕上去。成績好的更要表揚，但不能讓孩子驕傲，成績只屬于過去，應(yīng)該鼓勵他們再接再厲。以上是我作為班主任在管理班級和孩子良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面時的一些做法和想法，那作為語文教師，在語文教學(xué)這一塊我也要給各位家長提幾點建議，需要家長配合：

1、給孩子提供一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，一張整潔的書桌。

2、保持孩子作業(yè)本的干凈、整潔。在這里我想表揚一下我們班的代小雅，任思盈，李金穎，李孟禹等同學(xué)，他們的家庭作業(yè)寫得非常好，家長也是認(rèn)真批改后才簽字，一會兒各位家長有時間的話可以參觀一下，他們的做法是值得我們學(xué)習(xí)的。

3、重視課文的朗讀、尤其是新課文的預(yù)習(xí)，讀后要求家長必須簽字

4、鼓勵孩子多看書，雖說小學(xué)生要上課，但孩子們的負擔(dān)還是比較輕松的，作業(yè)基本上在學(xué)校完成，他們會有大量空閑的課外時間，怎么利用就是一門學(xué)問。讀書是我一致鼓勵的一件事，培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣將會讓他們一輩子受益。為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣?，F(xiàn)在我們教材的生字都是注拼音的，等下學(xué)期將把所有的拼音去掉，學(xué)習(xí)起來有些孩子就會吃力。

最后我強調(diào)一下成績單中間的作息時間和班級及學(xué)校的要求：希望各位家長仔細閱讀并給予積支持。謝謝合作！

尊敬的各位家長朋友，現(xiàn)在的孩子一個比一個聰明，父母都希望自己的孩子成龍成鳳，心愿是好的，但要提醒家長，不要把分?jǐn)?shù)看的太重，次次得100分是不可能的，只要孩子努力就可以了，關(guān)鍵是幫助孩子找出失誤的原因，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立學(xué)習(xí)自信心。

今天的家長會就到此結(jié)束了，希望我們在今后的日子里能互相配合，為了同一個目標(biāo)“一切為了你們的孩子”，讓我們攜起手來共同努力，成就你們一個滿意的孩子！謝謝大家！（另外請王宏達的家長，陳美冰的家長，于凱的家長，申廣旭的家長，張軼明的家長留下，我想跟你們談?wù)労⒆拥那闆r）