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      2011學年度南門小學家長學校工作計劃

      時間:2019-05-12 11:31:25下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《2011學年度南門小學家長學校工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《2011學年度南門小學家長學校工作計劃》。

      第一篇:2011學年度南門小學家長學校工作計劃

      2011-2012學年度南門小學家長學校工作計劃

      一、指導思想:

      學生們的心理與言行無不與家庭氛圍息息相關(guān)。事實上,任何一個學生的心理偏差以至于最終的行為偏差都可能從家庭的教養(yǎng)方式和家庭人際關(guān)系中找到某些直接或間接的根源,有的甚至是家庭問題的表現(xiàn)或延續(xù)。因此我們以提高全民素質(zhì)、提高家庭教育質(zhì)量、推動教育事業(yè)發(fā)展、推動教育社會化進程、推動終身教育體系為培養(yǎng)目標,積極開展多形式多渠道的家長活動,把“家長學校”辦出水平,辦出實效。

      二、工作目標:

      1、加強規(guī)范管理。

      完善有關(guān)章程和工作規(guī)范。完善家長委員會和家校聯(lián)系制度,使“家長學?!弊呦蛞?guī)范化管理,以提高“家長學?!惫ぷ鞯挠行?,努力形成一個家長共進的氛圍。注重家長學校的建設(shè),溝通學?!鐣彝ト呗?lián)系,發(fā)揮各自作用及優(yōu)勢,為教育教學服務,再創(chuàng)家長示范學校。

      2、拓寬教學渠道。

      家庭教育是青少年社會化的起點,是其他教育形式無法替代的。本學期,學校將繼續(xù)辦好家長學校,通過家長會、學校網(wǎng)站、家校聯(lián)系卡、致家長一封信等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進行指導,要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導和該類學生的教育和管理。

      本學期內(nèi)開辟“育兒一得”的經(jīng)驗交流專欄,增強家長與家長之間的交流,提高育兒質(zhì)量,與學校教育形成良好的合力。

      3、探索授課形式

      本學期家長學校的工作重點是努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,以年級組為單位,針對各年級學生的學習、生活實際進行授課,并迅速反饋,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

      三、具體措施:

      ⑴定期發(fā)放學習資料并進行輔導。

      ⑵每學期召開一次家長委員會座談會。

      ⑶針對熱點問題及焦點問題舉行專門研討。

      四、時間安排:

      2011年9月:2012年3月:

      制定家長學校計劃學習家長學校教材

      2011年10月:2012年4月:

      家?;踊顒诱匍_家長委員會

      2011年11月:2012年5月:

      1、召開家長會家長熱點問題研討

      2、發(fā)放第二期家長學校學習材料2012年6月:

      2011年12月 :家長學校工作總結(jié)

      家長評校

      第二篇:小學家長學校工作計劃

      雀爾溝鎮(zhèn)小學小學家長學校工作計劃

      一、指導思想

      我?!凹议L學?!睂⒁钥茖W發(fā)展觀重要思想為指導,以國家教育部、教科局有關(guān)“家長學?!蔽募駷闃藴剩鷮嶉_辦好“家長學?!?,充分發(fā)揮“家長學?!钡淖饔茫扇《喾N形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育局面。

      二、工作目標

      1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達100%。

      3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。

      三、具體要求與措施

      (一)加強組織領(lǐng)導,做到四落實

      1、組織落實:健全組織機構(gòu),成立班級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次各級家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

      2、時間落實?!凹议L學校”上課學習時間,一般每學期安排1-2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

      3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)校領(lǐng)導作家長學校顧問,并作理論報告。

      4、教學內(nèi)容落實:根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

      (二)健全制度,規(guī)范管理

      1、建立各項制度,實行制度管理

      ①建立考勤制度。制訂《家長學校家長上課簽到表》和《家長學校制度》; ②建立考評制度。對每學期所學內(nèi)容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學知識的掌握情況;

      ③建立備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃,積極準備,認真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。

      ④建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋。

      2、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并在校報刊登名或現(xiàn)場舉行表彰。

      3、建立檔案無紙化管理制度。有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行無紙化管理。

      (三)加強教學研究,提高業(yè)務水平

      1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

      2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;

      3、組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。

      (四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

      1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,點擊學校教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入細仔地了解學校。

      2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳精送寶進行經(jīng)驗介紹。

      3、舉行向家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

      4、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

      5、通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

      四、行事歷:

      三月份:制定家長學校工作計劃和發(fā)放家長學校宣傳資料 四月份:家庭教育方法談

      五月份:家長學?;顒蛹懊總€班召開家長會。六月份:畢業(yè)生家長座談 九月份:制訂工作計劃。

      十月份:組織一次家長委員會委員參與的教育活動。十一月份:學校組織家長學校成員座談會。十二月份:學校組織部分家長學習家庭教育。

      一月份:家教論文上交,學期工作總結(jié),評選“優(yōu)秀家長”。

      雀爾溝鎮(zhèn)小學

      2015年3月1日

      第三篇:小學家長學校工作計劃

      岔道口完小家長學校工作計劃

      家庭是社會的細胞,家庭教育是基礎(chǔ)教育,又是終身教育,它對一個人的啟蒙、成長、成才有著不可估量的作用。一個人的思想、品德、行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。家長的素質(zhì)直接影響到孩子,家長的人生觀、日常道德規(guī)范、待人處事都會對孩子成長起著潛移默化的作用。社區(qū)家長學校,以提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性;傳播科學育兒的理念和方法為目的,開展家庭教育?,F(xiàn)計劃如下:

      一、指導思想

      家長學校工作以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以“解放思想、實事求是、與時俱進、優(yōu)化家教”為主題,以落實家庭教育目標為主線,以提高家長素質(zhì)為重點,與學校教育、社會教育緊密配合,形成合力,努力提高家長科學教子的能力和水平,培養(yǎng)“四有”新人。

      二、組織建設(shè)

      長:張志

      副校長:柳志鋒(村支部書記)

      任:張延成(村長)

      員:各班班主任

      二、領(lǐng)導分工及職責

      1、校長負責對家長學校全面的領(lǐng)導和管理工作,制定家長學校發(fā)展的中長期規(guī)劃。指導和監(jiān)督家長學校各項工作的落實。

      2、校長負責家長學校的教學研究、課題研究工作;負責課堂定期向家長開放工作;宣傳教育改革的前沿信息,負責家長學校培訓。

      3、主任具體負責家長會的安排、家校聯(lián)系等具體工作。

      4、家長代表能夠代表家長的意愿,負責聯(lián)系家長,反饋家長意見,提合理化建議,協(xié)助學校工作。

      三、主要任務

      幫助家長樹立正確的家教觀,提高家長對家庭教育知識的掌握程度;加強家庭與社區(qū)的聯(lián)系;向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī);幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,掌握科學的教育方法和技能;向家長介紹不同年齡兒童及青少年生理、心理發(fā)展特點及營養(yǎng)常識、教育方法;指導家長為兒童及青少年身心健康發(fā)展創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。

      四、教學目的通過向家長講授兒童教育學、心理學、衛(wèi)生學、營養(yǎng)學等有關(guān)家庭教育知識,介紹現(xiàn)代教育理含,提高家長的自身素質(zhì)和家庭教育水平,提高家長對孩子進行家庭教育的自覺性、計劃性和科學性,把孩子培養(yǎng)成為德、智、體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

      五、教學內(nèi)容

      1.以家庭教育指導中心為核心內(nèi)容,深入開展家庭教育。

      2.在成立家庭教育講師團的基礎(chǔ)上,對轄區(qū)內(nèi)0—18歲兒童、青少年家長及與教育孩子有關(guān)的家庭成員開展教育活動。

      3.授課方式可以采取集中上課、座談、邀請教子有方的家長交流經(jīng)驗等靈活多樣的方式。

      4.春季集中授課不少于二次;秋季集中授課不少于二次。

      六、近期工作安排

      1.制定家長學校計劃。

      2.成立家長學校領(lǐng)導組織和家長委員會組織,召開本學期第一次家委會會議。

      3.五年級家長學校集體授課。

      4.聆聽窗外聲音:邀請部分家長座談,了解學生家長的心聲。

      第四篇:小學家長學校工作計劃

      家長學校工作計劃

      魏營小學

      一、指導思想

      我校“家長學?!睂⒁钥茖W發(fā)展觀重要思想為指導,以國家教育部、省、市教委有關(guān)“家長學校”文件精神為標準,扎實開辦好“家長學校”,充分發(fā)揮“家長學校”的作用,采取多種形式普及家教知識,引導家長樹立正確的家教觀,掌握科學教育方法,努力提高廣大家長的素質(zhì)和家庭教育水平,促進青少年學生健康成長,真正形成家庭、學校、社會三結(jié)合的教育局面。

      二、工作目標

      1、使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。2、掌握家庭教育的方法,提高教育效果,家教知識普及率達100%。3、開展學習型家庭創(chuàng)建活動,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣。

      三、具體要求與措施

      (一)加強組織領(lǐng)導,做到四落實

      1、組織落實:健全組織機構(gòu),成立班級、年級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次各級家長委員會會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

      2、時間落實。“家長學?!鄙险n學習時間,一般每學期安排1-2次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

      3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問,并作理論報告。

      4、教學內(nèi)容落實:根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

      (二)健全制度,規(guī)范管理

      1、建立各項制度,實行制度管理

      ①建立考勤制度。制訂《家長學校家長上課簽到表》和《家長學校制度》;

      ②建立考評制度。對每學期所學內(nèi)容,利用問卷形式對家長進行知識考查,了解家長對所學知識的掌握情況;

      ③建立備課制度。要求教員認真落實學校家長學校工作計劃,積極準備,認真?zhèn)浜靡还?jié)課,上好一節(jié)課。

      ④建立意見反饋制度。學校制定征求家長意見表,定期發(fā)給家長,然后回收反饋。

      2、建立評先表彰制度。制訂《優(yōu)秀家長評選條件》每學年評選一次優(yōu)秀家長,評先的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書,并在校報刊登名或現(xiàn)場舉行表彰。

      3、建立檔案無紙化管理制度。有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行無紙化管理。

      (三)加強教學研究,提高業(yè)務水平

      1、定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。

      2、定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;

      3、利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。

      4、組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文。

      (四)開展豐富多彩的活動,提高家教水平。

      1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,點擊學校教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入細仔地了解學校。

      2、聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳精送寶進行經(jīng)驗介紹。

      3、舉行向家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

      4、開展“學習型家庭”創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

      5、通過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文。

      四、行事歷:

      九月份:制訂工作計劃。

      十月份:組織一次家長委員會委員參與的教育活動。十一月份:學校組織家長學校成員座談會。十二月份:學校組織部分家長學習家庭教育。

      一月份:家教論文上交,學期工作總結(jié),評選“優(yōu)秀家長”。二月份:制定家長學校工作計劃。三月份:發(fā)放家長學校宣傳資料。四月份:家庭教育方法談。五月份:家長學?;顒?。六月份:畢業(yè)生家長座談。

      家長學校工作計劃

      2016-2017學年

      魏營小學

      2016年9月

      第五篇:小學家長學校工作計劃

      黃河路小學2014年家長學校工作計劃

      家長學校工作是學校教育教學工作的重要組成部分,家庭教育對學生健康成長有著不可估量的作用,一個人的思想品德行為習慣、意志性格的形成都離不開家庭。為了提高家長科學教子的自覺性和積極性,推動學校素質(zhì)教育的實施,促進我校教育質(zhì)量的提高,特制定我校家長學校工作計劃。

      一、指導思想

      以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導,全面實施《中小學德育規(guī)程》,引導家長樹立正確的教育觀,學習掌握科學的家教知識、技能,使家庭、社會、學校三者形成一個有機整體,改進教育方式,提高家教水平,使學生健康成長。

      二、工作重點

      1.加強家庭教育的宣傳普及工作,引起家長的重視和支持。

      2.做好普訪工作和特訪工作,向家長匯報學生情況,共同研究科學的教育方法,教育好下一代。

      3.發(fā)揮家長學校作用,進一步調(diào)動家長學習的積極性,使家長認真配合學校、支持學校的各項工作,培養(yǎng)出我校的“優(yōu)秀家長”、“文明家長”提高家長的教育素質(zhì),促進我校學生的身心健康發(fā)展。

      三、主要措施

      1.健全制度,加強領(lǐng)導,家庭是孩子人生的第一所學校。家長是孩子人生的第一任教師。所以,普及家庭教育科學知識,提高全體學生家長的教育水平,是增強教育同步的重要環(huán)節(jié),因此,我們健全家長學校的各種制度,學校領(lǐng)導與班主任,科任教師一起研究家教工作。

      2.“上課”與家長會相結(jié)合。本校家長來自四面八方,家長學校上課時間不宜太多,所以我們把家長學校和家長會結(jié)合起來,每次學校各年級召開家長會,都安排教師進行“專題講座,講座內(nèi)容可以根據(jù)需要,結(jié)合學生情況確定。

      3.“家訪”和個別輔導相結(jié)合,結(jié)合教師利用家訪機會適時向家長 介紹科學教子的方法。

      4.發(fā)揮家長潛能,充分調(diào)動他們中的積極因素,爭取他們?yōu)檗k好家長學校提高效率做貢獻??梢哉堃徊糠帧敖套佑蟹健钡募议L在家長會上介紹他們家庭教育的經(jīng)驗體會,還可以鼓勵家長之間“互訪”。通過家長之間的互訪,不但可以互相學習家教中的“高招”還可以提高學生的處事、交往能力。

      5.挖掘各種課程資源,提高家長素質(zhì)。教師可以通過學生向家長推薦有益的報刊、網(wǎng)站、影視劇等,讓學生家長從中受益,提高家長自身素質(zhì)。

      6.每學期分別對各年級家長普遍授課1次,通過各種方

      式,如講座、座談會、教育子女經(jīng)驗交流、問卷調(diào)差等。普及家庭教育的科學知識,介紹不同年齡學生生理、心理發(fā)展特點及其相應的教育方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

      7.建立家長學校的激勵機制。如每年一次評選十佳“好家長”活動、家庭教育專題征文、表彰“五好文明家庭”等。

      8.切實發(fā)揮家長委員會作用。從不同層次、不同類型的學生家長中組成家長委員會,包括多種類型家長。定期召開會議,了解家長中思想動態(tài),對學校辦學提出合理化建議,幫助學校進一步提高辦學質(zhì)量。

      9.學校重大活動由家長參與,以便家長更廣泛地了解學校,形成合力,促進教育的發(fā)展。

      黃河路小學

      2014.3

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