第一篇：對手是成功的保證

對手是成功的保證

生活在這放飛夢想的時代里，獲得成功是每個人的不懈追求，在競爭激烈的市場經(jīng)濟時代，成功就意味著欲望的滿足——財富、權(quán)力、尊嚴……但凡對生活抱有希望的人，有誰不渴望鮮花和掌聲，有誰不期待崇敬的眼神，有誰不喜歡眾星捧月般的感覺。因此，在追求成功的路上，面對困難與坎坷，大多數(shù)人都會抱著頑強、執(zhí)著的態(tài)度迎難而上。但是，我們也都明白，無論在什么時候，干什么事，我們總會遇到對手，也許，很多人都會想:如果沒有對手會多好啊,那樣我就不用這么拼命了，那樣不會很輕松嗎？

難道，沒有對手的生活我們真的會快樂輕松嗎？

感謝生命，在我們擁有朋友的同時，讓我們“遭遇”對手！有對手才會有競爭，有競爭才會有壓力，而只有壓力才會轉(zhuǎn)化成我們前進路途中的動力！有了動力，我們才會有激昂，才會不斷的前進，走向成功！那種強烈的超越對手的欲望，會使我們加倍努力的去做任何事，是我們不斷發(fā)掘潛力，超越自己，踏上一個個制高點!如果自己是人生舞臺上的主角，那么對手則是配角。紅花因為綠葉的襯托才顯出美麗，主角也因為配角的存在而更加迷人，缺少了配角的戲，是不完整的甚至蒼白的戲。如果自己是那只左手，那么對手則是右手，缺少了右手，即使在有力的左手也不能震響空氣，只能寂寞的停留在半空······ 很多人之所以一輩子碌碌無為，就是因為他活了一輩子，也沒弄明白朋友和對手對于成功的意義。因為朋友，你有了更多的機遇，你有了更強的競爭力，你有了發(fā)展事業(yè)的靠山，你的人生像插上了翅膀，讓你展翅翱翔。因為對手，你有了拼搏的激情，你學(xué)會不斷完善自己，你有了壯大事業(yè)的動力，你的人生像裝上了發(fā)動機，后勁十足。朋友是你的靠山，對手則是你的貴人！

第二篇：堅強意志是成功的保證

七年級上冊思想品德《堅強意志是成功的保證》導(dǎo)學(xué)案編號：24使用時間：2011.12.13班級：小組：姓名：組內(nèi)評價：教師評價：

第十課第一框堅強意志是成功的保證導(dǎo)學(xué)案

編制人：王曉艷審核人：

【使用說明】

1．課前10分鐘，依據(jù)課前預(yù)習(xí)，閱讀課本p104—p107，搞好勾畫，獨立完成課前預(yù)習(xí)，初步掌握重點內(nèi)容，把握教材體系。

2．課堂上小組積極合作，互相交流探討，高效展示點評，達成目標?！窘虒W(xué)目標】

1.情感、態(tài)度、價值觀：養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)，面對生活中的困難和逆境，A能夠保持積極進取的精神狀態(tài)。

2.能力：具體分析自己的實際情況，有針對性地制訂磨礪意志的計劃。

3.知識 ：深刻地理解意志的四個重要表現(xiàn)，懂得堅強意志是事業(yè)成功的必備條件，認識堅強意A志對學(xué)習(xí)、生活、工作的重要意義。

B【教學(xué)重點】深刻地理解意志的四個重要表現(xiàn)，懂得堅強意志是事業(yè)成功的必備條件 【教學(xué)難點】養(yǎng)成勇于克服困難和開拓進取的優(yōu)良品質(zhì)，制訂磨礪意志的計劃

D 【課前預(yù)習(xí)】

1．一個人的意志品質(zhì)主要表現(xiàn)為（）、（）、（）、（）等幾方面。2.堅強意志的重要性

（1）堅強的意志是（）；（2）堅強的意志是（）；（3）（）需要堅強的意志。

【課內(nèi)探究】

1． 堅強意志的表現(xiàn)有哪些？

2．為什么說堅強的意志是成功的保證？

【當堂檢測】 一．單項選擇題

1．社會生活中某些不健康的東西，如賭博、迷信活動、網(wǎng)上“垃圾”等，對人們產(chǎn)生消極影響，抵制這些不良誘惑的堅強防線是（）

．堅強意志B.的文化水平C.好的人際關(guān)系D.高的社會地位

2．下列屬于意志堅強的表現(xiàn)有（）

小玲從上小學(xué)到中學(xué)，天天都堅持清晨長跑鍛煉

小王在寫作業(yè)時，只要遇到難題就想“參考”別人的作業(yè)

C 小張搞社會調(diào)查時，遇到困難就讓媽媽幫助完成調(diào)查 小李學(xué)習(xí)英語單詞總記不住，就不想繼續(xù)下功夫了

3．陳景潤在及其艱苦的條件下仍堅持科學(xué)研究，無論什么困難都沒有動搖過他的信念。堅強的意志，支持他做最后的沖擊，終于叩開了哥德巴赫猜想的大門，摘取了數(shù)學(xué)研究皇冠上的明珠。這說明（）

A 堅強的意志是克服困難、獲得成功的必要條件B 遇到的困難越大，取得的成績就越大C 一切科學(xué)工作者都是意志堅強的人

D 一切科學(xué)研究只有在艱苦的條件下進行，才能取得成功

4．14歲的欒賀年幼時父母離異，相依為命的媽媽又身患重病。她一面照顧家庭，一面刻苦學(xué)習(xí)，面對艱辛自強不息，一肩挑起生活重擔(dān)，被評選為“感動中國十佳人物”。欒賀的事跡告訴我們（）A.堅強的意志只有不幸的人才具有

B.堅強的意志是克服困難、獲得成功的必要條件

七年級上冊思想品德《堅強意志是成功的保證》導(dǎo)學(xué)案編號：24使用時間：2011.12.13班級：小組：姓名：組內(nèi)評價：教師評價：

C.堅強的意志是天生的D.逆境中能夠鍛煉意志，順境中不能鍛煉意志

5．《尚書》說：“為山九仞，功虧一簣。”意思是堆九仞高的山，只差一筐土而不能完成。青少年在學(xué)業(yè)上功虧一簣的原因在于（）

A.沒有主見，沒有明確的目標計劃B.意志松懈，未能堅持不懈 C.優(yōu)柔寡斷，喪失時機D.魯莽沖動，情緒不健全

6．清華大學(xué)的校訓(xùn)是“自強不息，厚德載物”。下列看法正確的是（）A.自強不息是中華民族幾千年來熔鑄成的民族精神

B.自強的人會對未來充滿希望和憧憬,自強的人肯定進名校 C.自強的人沒有弱點,在困難面前不低頭

D.自強的人都是“神童”,“神童”都是自立能力很強的人 二．不定項選擇題

1．兩次諾貝爾獎獲得者居里夫人曾經(jīng)說過：“我從來不曾有過幸運，將來也永遠不指望幸運??我激勵自己，我用盡了所有力量應(yīng)付一切??我的毅力終于占了上風(fēng)?！边@說明（）A.堅強的意志是成功的保證

B.堅強的意志是堅定人生目標的保障

C.堅強的意志是克服困難、獲得成功的必要條件D.只要有堅強的意志，做任何事情都能取得成功

2．在東京國際馬拉松邀請賽中，名不見經(jīng)傳的日本選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍。

他在自傳中是這么說的：每次比賽之前，我都要乘車把比賽的線路仔細地看一遍，并把沿途比較醒目的標志畫下來，比如第一個標志是銀行；第二個標志是一棵大樹??這樣一直畫到賽程的終點。比賽開始后，我就以百米的速度奮力向第一個目標沖去，等到達第一個目標后，我又以同樣的速度向第二個目標沖去。40多公里的賽程，就被我分解成這么幾個小目標輕松

地跑完了。這個故事對我們?nèi)松膯⒌鲜牵ǎ?/p>

A.人生有了目標，才會變得充實而有意義

B.缺乏目標，人生就會迷失方向，缺乏前進的動力 C.設(shè)立恰當?shù)哪繕?，人生更容易成?D.只要樹立了目標，成功不是難事

3．下列成語反映意志堅強的是（）A.鍥而不舍,金石可鏤B.水滴石穿,繩鋸木斷 C.虎頭蛇尾,功虧一簣D.淺嘗輒止,見異思遷

有一次，蘇格拉底對他的學(xué)生說：“今天我們只學(xué)一件最容易也最簡單的事，每個人把胳膊盡量往后甩?！碧K格拉底示范了一遍，然后說：“從今天起，每天做300次，大家能做到嗎？”學(xué)生們都笑了，那么簡單的事情有什么做不到的？過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生：“哪些學(xué)生堅持了？”90%的學(xué)生驕傲地舉起了手。一年后，當蘇格拉底再一次發(fā)問的時候，整個教室里只有一個人舉起了手。這個人就是后來赫赫有名的大哲學(xué)家——柏拉圖。

這個故事告訴我們一個什么道理？ 【板書設(shè)計】

堅強意志是重要的心理品質(zhì) 堅強一直是成功的保證

我們選擇堅強【教學(xué)反思】 【課后延伸】

第三篇：堅毅的品質(zhì)是成功的保證

《堅毅的品質(zhì)是成功的保證》

國旗下演講稿

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！

每一個新的學(xué)期，我們都要思考、都要計劃、都要奮斗、都要拼搏。都要增強緊迫感、責(zé)任感、使命感，為實現(xiàn)自己的理想而奮斗。

理想和成功離不開毅力。因為只有那些具有堅強意志和頑強毅力的人，才有可能取得成功，英國小說家狄更斯有句名言：頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。居里夫人也曾說：人要有毅力，否則將一事無成。

同學(xué)們，我相信我們當中有許多人懷著美好的理想和與之奮斗的熱忱，但有的同學(xué)缺乏毅力，做事往往三分鐘熱度，僅憑一時興趣，時間長了就厭倦了，懶惰了，或者是碰到挫折怯于面對，因此半途而廢，失去了很多成功的機會?？纯次覀冎車〉脙?yōu)異成績的同學(xué)們，哪個不是幾年如一日的勤奮、刻苦、拼搏。

我們經(jīng)常在給朋友的贈言中寫“萬事如意”，“一帆風(fēng)順”這樣的字眼，然而在現(xiàn)實生活中，真正萬事如意，一帆風(fēng)順的人生又有多少呢？達爾文后進化論曾受世人譏笑唾罵，最后才被人接受，鑒真多次東渡受阻，直到第六次才到日本。這些事實證明，在成就一番事業(yè)的過程中，總難免遇到一些意想不到的困難與失敗，如果沒有頑強的毅力作保證，是無論如何不能走出困境而獲取成功的。

我們常常只看到成功者的榮耀與幸福。卻忽略了他們身上最閃亮也是我們最需要的寶貴精神，那就是毅力。如果說立志是人們在學(xué)習(xí)、工作、生活中取得成功的前提，那么堅強的意志和堅忍不拔的毅力則是人們在事業(yè)上取得成功的根本保證。以馬拉松賽跑為例，能在賽跑中取得優(yōu)秀成績的人無不具有堅持不懈的精神。即使那些沒有取得名次的堅持者，他們相對于中途退出比賽的人未嘗不是勝利者。觀眾的掌聲也會毫不吝嗇地送給那些決不放棄努力，憑著頑強的毅力跑至終點的人。

同學(xué)們，今天是12月1日，是12月的第1天，也是2014年的最后1個月，一年的終點就在眼前。如果此時的你正在向成功努力，那么請你牢記：毅力是成功不可缺少的要素。我們要憑著堅強的毅力，敢于斬斷前進路上的荊棘、敢于戰(zhàn)勝一切挫折。

同學(xué)們，抬起頭，陽光燦爛。邁開步，大道寬廣。讓我們乘坐夢想的神駒，高舉智慧的火炬，張開行動的風(fēng)帆，以堅毅的品質(zhì)，不懈的追求，去創(chuàng)造，去開拓，去奔向成功的終點。

我的演講完畢，謝謝大家！

第四篇：集體的力量是成功的保證

集體的力量是成功的保證

（九四年教師節(jié)表揚會上的發(fā)言稿）

河西鎮(zhèn)鞏村小學(xué)劉瑞德

序言

這是我一九九四年獲得高平市優(yōu)秀教師后，在河西鎮(zhèn)政府和鎮(zhèn)教辦組織的教師節(jié)表彰會上的發(fā)言，我覺得對我今天的教育教學(xué)生活仍然有啟迪和鑒戒作用，今天我把它轉(zhuǎn)載過來想與老師們共勉。

今年的小考，我所代的課程，成績比較理想。但對我來說是值得的、應(yīng)該的，我是一九八四年擔(dān)任小學(xué)民辦教師的，今年是九四年，整整十年了，還不應(yīng)該有這么一次嗎？人生能有幾個十年？

我沒有什么經(jīng)驗和方法拿出來獻給尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁。如果真要我談，也只有感受而已。下面就讓我粗淺談一下自己的感受：

一、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是我成功的動力

教辦劉主任曾多次光臨我校視導(dǎo)工作，每次視導(dǎo)都把重點放在五年級班上：每次視導(dǎo)關(guān)注的焦點都在五年級的學(xué)習(xí)狀況上；每次問津的對象都在五年級班主任劉瑞德——我身上。

當發(fā)現(xiàn)我備課中的漏洞時，他便嚴肅認真的給予斧正和賜教；當了解到學(xué)生的整體素質(zhì)差時他啟示我感悟業(yè)精于勤，金石為開的道理；當覺察我信心不足時，他砥礪我體會：“不敢同冠軍較量，就永遠掙不到冠軍”的含義。劉主任這種敬業(yè)精神深深地感染了我，使我篤信真理在實踐中才會閃光。上！努力攀登走出低谷，我別無選擇。如果說劉主任對我們五年級班實行的是宏觀調(diào)控，那么我們的劉校長——劉連生就是微觀指導(dǎo)了。

劉校長他也總把五年級的教學(xué)工作放在首當其沖的位置上。他說學(xué)校是房子，五年級是窗子，窗子打開了，房子就亮堂了。五年級的成績好與差是一所學(xué)校儀表的體現(xiàn)，五年級的教師就是美容師這次就看咱們的“頂上”功夫了。他不但是這樣說的，而且也是這樣做的。

每當我遇到疑難問題向他求教時，他總是熱情而耐心地給予指導(dǎo)，當談到怎樣抓畢業(yè)班時，怎樣搞復(fù)習(xí)時，他和我講：“《水滸傳》里的鄭屠作惡多端，被魯達——魯提轄三拳就解決了，為什么如此干凈利索，這就叫魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西，拳拳打在要害上！”從而使我茅塞頓開。

教師工資少這一現(xiàn)實眾所周知，尤其民辦的日子更不好過，就像魯迅先生描述的那樣：經(jīng)濟條件度日維艱，社會地位備受欺辱。金錢不是萬能的，但沒有金錢是萬萬不能的，金錢不是目的，但他是手段。往年我的工資一托就是一、二年，即使我在佛祖面前燒了檀香也得拖你個七——八個月，和學(xué)校幾個老師相比我是乞丐群里的長輩。隨著嚴峻現(xiàn)實的光臨，家庭的經(jīng)濟危機應(yīng)運而生，戰(zhàn)爭兵連禍結(jié)，妻子罵不絕口：“沒出息，堂堂五尺男兒，不是敗走麥城，就是兵困瓦崗，深陷黃鶴樓只會坐等待斃。真是個廢物，自己城門失火，讓我們母子魚池遭殃。你能不能養(yǎng)活我們娘倆？不行咱們就分道揚鑣，你走你的陽關(guān)道，我們過我們的獨木橋?！币话l(fā)發(fā)重型炮彈，轟隆隆如驚雷動地，凄慘慘似大廈將傾。我失魂落魄，唯有向隅而泣，此時的心境豈一個“愁”字了得。當我扣開“財神爺”（村上管文教的村官）之門，希望救世主賜福于我?！皼]有，我們沒有錢，工資都沒發(fā)，學(xué)校要不是只你一個！”冷冰冰，陰森森，讓人聽而生畏，見而傷膽。真可似“風(fēng)刀霜劍嚴相逼?！? 劉老師擔(dān)任校領(lǐng)導(dǎo)后，“春來江水綠如藍”，面貌大為改觀。九二年工資先期兌現(xiàn)一半，九三年正月一過全部兌現(xiàn)。九三年的工資我成了“財神爺”的“貴客”，其他老師只領(lǐng)零頭，而我全部兌現(xiàn)?！叭舻浇馅s上春，千萬和春住?！苯系拇禾炀褪呛茫亿s上了。我面對妻子也有言可訓(xùn)了：“不要鼠目寸光，要著眼未來。?牢騷太盛防腸斷，風(fēng)物長宜放眼量?！泵飨先思业脑挘阍趺茨芡浟四?？從此我家恢復(fù)了安定團結(jié)的局面。這充分說明領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是我成功的動力。

二、老師們真誠的幫助使我享受到了集體的溫暖

學(xué)校各位老師的鼎立相助使我左右逢源，使我享受到學(xué)校這個大家庭的溫暖。

當我誤入歧途焦三元老師忙里偷閑為我指點迷津；當我步入低谷，郭愛軍老師心誠熱腸給我傳經(jīng)送寶；當我瀕臨山窮水盡，高老師肝膽相照，為我鋪路架橋，讓我目睹柳暗花明；當我陷于經(jīng)濟危機，其他的老師慷慨解囊為我疏通經(jīng)濟命脈。多好同事，多好的校友，情同手足，親如兄妹，不是親人勝似親人。在這個大家庭里，我享受到了幸福和溫暖；在這個大家庭里，我感受到了融融的春意與祥和；在這個大家庭里，我嘗到了伊甸園里的甘甜和溫馨；在這個大家庭里，我獲得了有一顆顆真誠和友善的心。如果說我是滄海之中的一葉扁舟，那么正是這些普羅米修斯的弟子的保駕護航才使我駛回了寧靜的港灣。他們都是我值得感謝的人。在這里我要深情的道一聲：謝謝了，我一脈相承的老師們。

三、優(yōu)秀教師的垂范和鞭笞是我前進路上的雷達和燈塔

我今天之所以能取得這么一點點成績，是因為在咱們河西教育界這方凈土上，有一批甘為教育寫春秋的志士仁人，為我垂范給予我鞭笞。

像教育前輩張培中——張主任，李澤民——李主任，雖然年過半百，但仍然是：老驥伏櫪志在千里；烈士暮年壯心不已。他們這種“俯首甘為孺子?！钡木?，深深感染了我、教育了我、激勵著我，鞭笞著我。是他們讓我感銘“見賢思齊，見不賢而內(nèi)自省焉?！钡恼滟F，是他們讓我領(lǐng)悟到了：“操千曲而聞其聲，觀千劍而識其器。”的道理。他們是我學(xué)習(xí)的典范，他們是我心中不朽的豐碑。

年輕教師群中更不乏其人。像河西鎮(zhèn)中甘守清貧、默默奉獻，將愛灑在丹河兩岸的焦香花老師；新校的焦巧蘭、張春葉、姬雪梅、姬書玲老師；杜校的杜根法老師，牛校的劉文蘭老師，還有其他學(xué)校我知道姓名以及我叫不上名和姓的優(yōu)秀教師。他們都是善于搞“承包制”的強手，他們不但能奪取桂冠，而且能多次衛(wèi)冕成功。像焦巧蘭老師今年已是三連冠的得主了。令人驚羨不已，令我鞭長莫及。我相信是他們的謙讓和憐憫才使我有了今天和大家亮相的機會。是他們的垂范和鞭笞，是他們的導(dǎo)向和啟迪，是他們的竟態(tài)和斗志。使我產(chǎn)生了奮進的勇氣，使我萌生了攀登的熱望，使我擁有了成功的選擇。他們才是真正值得嘉獎和表揚的，他們是功臣，是教學(xué)中的能功巧匠，是教學(xué)長河中的中流砥柱。是我們河西鎮(zhèn)的教育之魂，在這里我要衷心地向他們祝福，祝他們好人一生平安，向他們道一聲謝謝，因為他們?yōu)槲业某晒ψ鞒隽素暙I。以上是我教學(xué)生活中的點滴感受，粗淺得很，平庸得很，還望各位領(lǐng)導(dǎo)和到位的諸君見諒、海涵！

謝謝大家！

第五篇：10.1 堅強意志是成功的保證

【初一思想品德】 第5單元 歷經(jīng)風(fēng)雨才見彩虹第十課 寶劍鋒從磨礪出

10.1堅強意志是成功的保證（學(xué)案）課時：1課時

一、【學(xué)習(xí)目標】

情感、態(tài)度、價值觀：在思想中樹立“堅強意志是獲得成功的前提條件和保證”的觀念；深刻體會堅強意志的作用。

能 力：能具體分析自己的實際情況，有針對性地制定磨礪意志的計劃。知 識：了解意志堅強的表現(xiàn)；明白我們?yōu)槭裁匆x擇堅強。

二、【本課重、難點】

重點：堅強意志在事業(yè)成功中的重要作用（即為什么要選擇堅強？）難點：堅強意志的表現(xiàn)

三、【學(xué)習(xí)過程】

1、情景再現(xiàn)（猜一猜，下面的人物是誰？）

①從不幸的谷底到藝術(shù)的顛峰，也許你的生命本身就是一次絕美的舞蹈，于無聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，在手臂間勾勒人性的高潔，一個樸素女子為我們呈現(xiàn)華麗的奇跡，心靈的震撼不需要語言，無聲世界創(chuàng)造美麗，一段《千手觀音》成為我們眼中的最美。她是

②2010年4月8日，土門中學(xué)運動會，在男子1500米的跑道上，他（本班同學(xué)）忍受著身體的不適，頑強的與對手競爭，最終取得了第三名的好成績。他是

2、感受堅強：

分組比賽，看哪個小組收集的詞語多。

①堅強②懦弱

3、探究意志堅強的表現(xiàn)：看教材P48，相信你能解決下列問題：①意志品質(zhì)的表現(xiàn)：、、、②圖片大家談：③意志堅強的人的表現(xiàn)：

4、體會堅強：

請大家仔細思考，然后補充完整下列句子：

__________，需要堅強的意志.例如:跑完1500米,需要堅強的意志

戰(zhàn)勝游戲的誘惑,需要堅強意志??.5、探究意志堅強的作用：閱讀課本P49—51，思考下列問題：

①王軍霞跟隨馬俊仁教練開始長跑訓(xùn)練時面臨的的艱苦環(huán)境和不利局面，為什么能在如此艱苦的條件下堅持訓(xùn)練？

作用1：

②為什么張建、中國科考隊員他們能克服一個又一個困難? 作用2：

③在日常生活中自己有哪些好的行為習(xí)慣？是怎樣養(yǎng)成的？ 作用3：

6、實踐堅強：

在下列眾多的抉擇面前，請你任選1-2項，說說此時你該怎么做。①、當我心情不好時，有朋友請我抽煙、喝酒，我?? ②、當我的好朋友邀我在自習(xí)課出去玩時,我?? ③、當自己考試失敗時，我??

④、當老師說這是一道難題時,我??

⑤、在看電視與做作業(yè)只能選擇其一的時候,我??

7、知識總結(jié)：

①構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)：

堅強意志是重要的心理品質(zhì)（表現(xiàn)）堅強意志是

成功的保證①我們選擇堅強 ②（作用）③

②通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我知道了今后我將

8、課堂檢測：

（1）單線選擇題：

①、浙江省“十佳殘疾青年”孔黎翔失去了雙臂，他用雙腳篆刻出一枚枚透出靈氣的篆刻印章。十年間他的右腳已記不清被鋒利的篆刻鋼刀刺破了多少次，但他終于令頑石點頭，他的作品多次獲獎?？桌柘璧某晒?，最重要的是靠（）A.濃厚的興趣B.對藝術(shù)的愛好、追求C.自強不息的堅強意志D.別人的幫助、鼓勵

②、有的同學(xué)，今天流行武術(shù)，他習(xí)武；明天流行玩電子游戲，他心動；后天流行學(xué)繪畫，他跟著練筆??但每每只有三分鐘熱情，白白地浪費了大量的時間和精力，這是（）

A．缺乏主見、意志薄弱的表現(xiàn)B．有主見、意志堅強的表現(xiàn)

C．聰明的表現(xiàn)，會見風(fēng)使舵D．具備現(xiàn)代意識的表現(xiàn)，我們應(yīng)提倡

③、李時珍自幼立志學(xué)醫(yī)，他一邊給人治病，一邊讀書、采藥，搜集民間土方驗方，閱讀古醫(yī)藥書記800多種。他前后公用了27年的時間，寫成了190多萬字的中醫(yī)藥巨著《本草綱目》。這說明（）

A.時間就是生命，時間就是財富B.堅持不懈孕育成功 C.做任何事情，都不能在短時間內(nèi)完成D.時間越長，成就越大

④、能自覺地排除各種干擾和誘惑，不受外界影響努力實現(xiàn)目標，這是（）A．獨立性強的表現(xiàn)B．果斷性強的表現(xiàn)C．自制力強的表現(xiàn)D．堅定性強的表現(xiàn)

⑤、球王貝利在50年代的足球場上，曾被一些球迷斥為“蠢貨”，斷定他吃不了足球這碗飯?？墒?，他并沒有因這些冷嘲熱諷和惡意攻擊放棄自己的理想和追求。他不怨天尤人，在極其艱難的困境中磨練自己，終于練出了神奇的腳下功夫，馳騁五大洲球場，被譽為“黑珍珠”。這說明（）

A.具有明確的目標，是磨練堅強意志、獲得成功的首要條件 B.遇到的困難越大，取得的成就越大

C.只有參加體育活動才能鍛煉堅強的意志

D.每個人只要有明確的目標，就會具有堅強的意志

（2）材料題：一名著名的體操教練到一所業(yè)余體校去選拔隊員，他覺得那里的孩子身體條件都很好，在技術(shù)上也各有特長，實在不分上下。于是，這位教練二話不說，當即要求孩子們排成一排，靠墻倒立，而他卻走到幾十米之外跟別人聊天去了。時間就這樣一分鐘一分鐘地過去了······ ①你覺得誰會被教練選中？

②教練使出這一招的意圖是什么？

③從這一事例中，我們受到了什么啟示？

8、課堂檢測：

（1）單線選擇題：

①、浙江省“十佳殘疾青年”孔黎翔失去了雙臂，他用雙腳篆刻出一枚枚透出靈氣的篆刻印章。十年間他的右腳已記不清被鋒利的篆刻鋼刀刺破了多少次，但他終于令頑石點頭，他的作品多次獲獎?？桌柘璧某晒?，最重要的是靠（）A.濃厚的興趣B.對藝術(shù)的愛好、追求C.自強不息的堅強意志D.別人的幫助、鼓勵

②、有的同學(xué)，今天流行武術(shù)，他習(xí)武；明天流行玩電子游戲，他心動；后天流行學(xué)繪畫，他跟著練筆??但每每只有三分鐘熱情，白白地浪費了大量的時間和精力，這是（）

A．缺乏主見、意志薄弱的表現(xiàn)B．有主見、意志堅強的表現(xiàn)

C．聰明的表現(xiàn)，會見風(fēng)使舵D．具備現(xiàn)代意識的表現(xiàn)，我們應(yīng)提倡

③、李時珍自幼立志學(xué)醫(yī)，他一邊給人治病，一邊讀書、采藥，搜集民間土方驗方，閱讀古醫(yī)藥書記800多種。他前后公用了27年的時間，寫成了190多萬字的中醫(yī)藥巨著《本草綱目》。這說明（）

A.時間就是生命，時間就是財富B.堅持不懈孕育成功 C.做任何事情，都不能在短時間內(nèi)完成D.時間越長，成就越大

④、能自覺地排除各種干擾和誘惑，不受外界影響努力實現(xiàn)目標，這是（）A．獨立性強的表現(xiàn)B．果斷性強的表現(xiàn)C．自制力強的表現(xiàn)D．堅定性強的表現(xiàn)

⑤、球王貝利在50年代的足球場上，曾被一些球迷斥為“蠢貨”，斷定他吃不了足球這碗飯?？墒?，他并沒有因這些冷嘲熱諷和惡意攻擊放棄自己的理想和追求。他不怨天尤人，在極其艱難的困境中磨練自己，終于練出了神奇的腳下功夫，馳騁五大洲球場，被譽為“黑珍珠”。這說明（）

A.具有明確的目標，是磨練堅強意志、獲得成功的首要條件 B.遇到的困難越大，取得的成就越大

C.只有參加體育活動才能鍛煉堅強的意志

D.每個人只要有明確的目標，就會具有堅強的意志

（2）材料題：一名著名的體操教練到一所業(yè)余體校去選拔隊員，他覺得那里的孩子身體條件都很好，在技術(shù)上也各有特長，實在不分上下。于是，這位教練二話不說，當即要求孩子們排成一排，靠墻倒立，而他卻走到幾十米之外跟別人聊天去了。時間就這樣一分鐘一分鐘地過去了······ ①你覺得誰會被教練選中？

②教練使出這一招的意圖是什么？

③從這一事例中，我們受到了什么啟示？