第一篇:一年級家長反饋意見
一(1)班
陳映蒨家長:蒨蒨回家后表現(xiàn)得很開心,身體上有蚊咬的情況,請學(xué)校多加注重,蒨蒨吃飯比較慢、少,請老師多注意。
李國星家長:
1、本周回家表現(xiàn)不錯,能先做功課后玩耍。
2、需要矯正視力,請老師督促其戴眼鏡和作描寫訓(xùn)練。
3、有咳嗽,需要吃藥,停止咳嗽后就要停藥,不能多吃。
4、謝謝各位老師對國星的照顧!
陳泊旭家長:很高興泊旭能適應(yīng)新的學(xué)校生活,雖然開學(xué)只有短短三天時間,但回
家后的泊旭能讓我明顯地感覺到了很大的進步,最難得的是泊旭主動提
出讓媽媽幫助他一起完成家庭作業(yè),以前他從不愿意在家寫作業(yè)的,謝
謝老師的愛心與教育,孩子的進步讓我看到了您的付出與愛,謝謝!
蔡優(yōu)男家長:老師好!蔡優(yōu)男這周末回到家,表現(xiàn)很開心,告訴媽媽自己當了小班
長和宿舍長,表現(xiàn)出了自信,加油,自從上了GIA班,能自覺地完成作業(yè),并且很認真,你真棒!
梁子聰家長:聰聰周末回家就生病了,咽炎發(fā)燒,要打針,雖然是這樣,但仍然把
作業(yè)完成的質(zhì)量很好,表現(xiàn)很棒。同時還有兩天的藥需要依時服,咽
喉要噴,希老師多關(guān)注,并要多飲水,少食燥熱上火的食物。
黃雅涵家長:因天氣熱,雅涵流汗容易起汗疥,尤其是脖子部分。此次帶了一瓶藥,希望雅涵洗澡后,請老師幫忙擦,謝謝!雅涵已完全習(xí)慣了學(xué)校的團
體住宿生活,謝謝老師耐心的教導(dǎo)。
蔡朝達家長:我在華美度過了三周,我越來越喜歡這里的老師和同學(xué)。
李國星家長:回顧國星第一個月的小學(xué)生活,頭兩周想回家,都不愿談及在學(xué)校的生活;第三周,那淚水真是洶涌澎湃,將他對小學(xué)生活的不習(xí)慣哭訴了
出來;第四周,感覺他還是有點消極,但情況有好轉(zhuǎn);第五周變開朗多
了,老師們對他的容忍和循循善誘是不可抹的,真的很感謝各位老師。
陳政宏家長:政宏進步很大,文明禮貌方面進步了很多哦,希望下周能做到自覺主
動就更棒了。
陳泊旭家長:自從泊旭入讀華美后,爸爸媽媽明顯看到了他的進步,相信泊旭會越
來越棒的,加油。
一(3)班
歐陽甫林家長:非常感謝老師們對孩子的教導(dǎo)與培養(yǎng),辛苦了。孩子回到家里說了
許多學(xué)校里的新鮮事,特別開心,看到孩子開心的樣子,作為家長非
常放心。
馬嘉琦家長:
1、請各科老師提早通知所需購買的輔導(dǎo)資料,以便家長及時買到。
2、請對孩子嚴加管教,家校保持聯(lián)系,感謝老師們辛勤的勞動。
黃欣林家長:多謝老師的關(guān)心和照顧,老師們辛苦了!
吳嘉麗家長:孩子成為一班之長,家長很高興,感謝老師們對孩子的愛護與贊揚,謝謝老師們,辛苦了,祝節(jié)日快樂!
李雨欣家長: 表揚孩子幫父母打掃衛(wèi)生,比較積極,表現(xiàn)特好。
程鈺家長:在學(xué)校很開心,但是到了晚上總是很想爸爸媽媽,要很晚才能睡著。陳懿璇家長:希望老師跟小朋友溝通一下,養(yǎng)成樸素的品德,勤儉節(jié)約的習(xí)慣。郭銘祺家長:在新的學(xué)校,和新同學(xué)相處近來熟悉,有時候男孩子喜歡玩,碰碰撞
撞到她,有點委屈。
顏宇星家長:他很喜歡學(xué)校的生活,他這次回家感覺比以前更瘦了,是不是剛開學(xué),孩子們有一個適應(yīng)期的階段。
一(5)班
張永松家長:永松是個調(diào)皮的孩子,壞習(xí)慣也挺多,望各位老師多加費心教導(dǎo)。另
外永松比較喜歡放松后背走路或坐立,請老師多提點叫他挺胸抬頭,讓他
養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
程鈺家長:程鈺在家太喜歡看電視,馬虎亂丟東西的毛病,希望老師幫忙糾正。溫趙恒家長:趙恒表面調(diào)皮,但是其實內(nèi)心很膽小,一般心里有什么也不會說,不
善于表達自己,希望老師多多關(guān)照和關(guān)注,比較好動,不愛動手寫字,說是因為怕寫錯老師批評,希望老師能幫克服。
關(guān)詩雅家長:謝謝老師的細心照顧。我覺得詩雅很喜歡學(xué)校的一切?;貋砀医蚪?/p>
樂道,很開心的說個不停,希望老師能幫我教她練鋼琴。
尹家長:回家后孩子告訴媽媽說,現(xiàn)在的老師都挺好的,還說喜歡現(xiàn)在的老師,雖然孩子在家也有舍不得離開媽媽的情緒,但只要孩子能夠喜歡,能在學(xué)校感覺到快樂,做家長的也就放心了。
一(6)班
趙煊家長:趙煊作為新生第一次離開父母到學(xué)校過上了集體生活,沒想到他的適應(yīng)
力那么強,我們都少了一份擔心。謝謝老師們,你們辛苦了。另因為9
月12日是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,正是萬家燈火人月兩圓的時候,學(xué)校能
不能把放假時間調(diào)一調(diào),9月13日再回學(xué)校。
王政家長:各位老師好,感謝你們對王政的關(guān)心和照顧,你們辛苦了。王政比較調(diào)
皮,正是你們加強對他的管束,他有什么不太聽你們的話的地方請隨時
跟我們聯(lián)系,讓我們來配合你們一起把他教導(dǎo)好,謝謝你們了!
林宇軒家長:周末軒軒回家能認真完成作業(yè),主動幫家長做一些力所能及的家務(wù),雖然開學(xué)在學(xué)校只有四天時間,但軒軒開始學(xué)會關(guān)心他人,謝謝各位教師的教導(dǎo),關(guān)心!
曾奕聰家長:感謝老師,你們辛苦了!
王藝璇家長:養(yǎng)成良好習(xí)慣,早睡早起,不挑食,講衛(wèi)生,講文明。膽子要練大點,多飲水。
吳嘉杰家長:參加完周五的家長會,聽取各老師及校長和外教的講座,可謂受益匪
淺,培養(yǎng)良好的性格,可以影響孩子的一生命運,家庭和學(xué)校的一致,方可正確帶給孩子良好的生活,學(xué)習(xí)環(huán)境。
陳俊彤家長:小朋友好的習(xí)慣就是好的開始,栽種好習(xí)慣,需從小開始!
一(7)班
黃中祥家長:記得開學(xué)第一天媽媽送你到學(xué)校,你一直拉住媽媽的衣服哭哭啼啼,當時媽媽真的很替你擔心。這樣子怎么去適應(yīng)小學(xué)生活呢?怎么去適應(yīng)
新的老師們和同學(xué)們呢?幾天過去了,今天你能開開心心的和媽媽去分
享你在學(xué)校的知識和趣事并且告訴媽媽你很喜歡你們的學(xué)校和老師,也
喜歡吃你們學(xué)校的飯菜,媽媽為你感到開心!
陳俊曉家長:謝謝老師的照顧,希望以后多給俊曉一些表現(xiàn)的機會,讓他更自信,更大膽一點,多表揚他
許欣潼家長:以后欣潼的教育希望各位老師能理解一位單身父親的苦衷,能多加一
些關(guān)愛,也希望大家一起齊心協(xié)力,讓欣潼有一個快樂的小學(xué)時光,她會記住華美的!很榮幸,也很感恩,欣潼能有你們幾位悉心負責(zé)的老師照顧。
邱榆婷家長:入學(xué)以來,榆婷這個星期表現(xiàn)是最好的,回家第一時間就做作業(yè),不
用提醒,而且還挺快,對學(xué)習(xí)有很大的興趣。
梁曉卉家長: 曉卉能在家分享學(xué)校的樂事。
黃依黛家長:培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣是家長和老師共同的責(zé)任。黃中祥家長:經(jīng)過幾個星期的學(xué)校教育,媽媽感到你已算是逐步適應(yīng)了華美小學(xué)的生活,希望你以后再接再厲。
李心語家長:心語住校第三周,回到家各個方面都要很大的進步,特別是生活自理
方面,很多生活上的小事情均能自己獨立完成。
曾慶祥家長: 祥祥入校以來,變得開朗了一些,多謝老師的開導(dǎo),希望他能跟小
朋友融洽相處。
張昊洋家長: 昊洋放假期間認真完成作業(yè),只是有點粗心,希望在老師的幫助下
變得在細心一些,學(xué)習(xí)更進步。
一(8)班
趙俊杰家長:俊杰在家是媽媽的好幫手,聽大人話,就是內(nèi)向一點,希望在學(xué)校能
讓他變得主動,膽大,活潑一點。
項越家長:很高興項越成為了華美的一名小學(xué)生,太多的囑咐和期望,相信這里的每一位老師,相信項越很快會適應(yīng)新的環(huán)境,凡是自己能做的一定要自
己做,做一個合格、出色的小學(xué)生。
劉保杰家長:保杰對學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境都比較適應(yīng),據(jù)保杰反映,他在上課和睡覺前有講話現(xiàn)象,家長已對此進行教育。
陳耿佳家長:本周在家表現(xiàn)還可以,刷牙的時候比以前進步很多了,以后要麻煩老
師多幫他改好以前的壞習(xí)慣,要多督促他早晚刷牙多喝水。
周羽家長:在校3周,在學(xué)習(xí)和生活自理方面都有明顯的進步。希望他日后能保持。
一(9)班
彭維圣家長:步入新的學(xué)校,希望圣圣能夠盡快地適應(yīng)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,能夠
認真學(xué)習(xí),跟老師和同學(xué)很好的溝通,新的學(xué)期有新的進步。
劉帥家長:多給孩子鍛煉的機會,多給些鼓勵。孩子的自覺性欠佳,希望改進。陳智騰家長:智騰在家主動學(xué)習(xí),認真完成作業(yè),表揚。希望今后繼續(xù)加油努力,真棒。不過在生活方面要努力哦,特別是吃飯要盡量把飯吃完,不要挑
食。希望生活老師也幫忙督促他一下。
邵逸然家長:謝謝老師這段時間對孩子的培養(yǎng)和精心照顧,邵逸然能有這么大的進
步,是你們辛勤付出的結(jié)果,能把她托付給你們,我們家長很放心,再
次道一聲感謝,你們辛苦了!
鄒曉妍家長:曉妍在家里是個聽話的孩子,膽子小與不熟的人不怎么講話,每次放學(xué)回來就自己先把作業(yè)做完。她自己說數(shù)學(xué)英語不懂,望老師多指點,謝謝
第二篇:家長反饋意見匯總
2016年愛樂希望小學(xué)家長反饋意見匯總
感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。
我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長,我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
該學(xué)生在家里是非常聽話的,作業(yè)也能認真的完成。老師布置過關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是認真地在我的手里過關(guān)。總的來說很樂觀,也很積極向上的。只是在數(shù)學(xué)上十分粗心,所以數(shù)學(xué)成績從小學(xué)到初中一直都不太理想。在家里,我們總是提醒她要仔細一點,細心一點。我們對她還是非常充滿信心與期望的,尤其是能在您這樣一位負責(zé)任的班主任老師的帶領(lǐng)下,我相信她會進步的也會是最好的。謝謝您能寫這樣一封意味深長的信給你的學(xué)生,讓我們作為家長的也要反思一些教育孩子的方法。作為家長我一定全力督促孩子的學(xué)習(xí),使她在學(xué)習(xí)成績上有所提高。
進入初中學(xué)習(xí)一個月以來,我們對學(xué)校老師的教育教學(xué)工作是滿意的。子憶的信心也比較足。我們也對他初中階段的學(xué)習(xí)充滿關(guān)注,充滿期待。我們相信在老師人性化科學(xué)化的管理下,一定能發(fā)挖掘每一位學(xué)生的潛能,能讓每一位學(xué)生做到最好。
我們在家里能明顯感覺到上七年級后有了很大的轉(zhuǎn)變,能把自己的事情認認真真地完成,不要我們監(jiān)督與叫喊了,還能主動做些家務(wù)事,有什么事還主動向我們說說。我感覺到我們的女兒長大了懂事了。在這里,我真心地感謝我女兒的老師們,同學(xué)們,給你們添麻煩了。謝謝!
我希望我的女兒在老師和同學(xué)們的幫助下能繼續(xù)進步。
孩子上一年級了,開始不是很適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,不過,我覺得她還是碰到了好老師。經(jīng)過一個月的觀察,我覺得班主任羅老師是一位負責(zé)任的好老師,有思想,有教點,更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他,我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小,不太自信,有時還要偷點小懶,不過,她很有上進心,總是希望自己能很優(yōu)秀。所以,媽媽送你一句話:態(tài)度固然重要,行動比態(tài)度更加重要。一切都要付諸實際行動,不能只心里想想,嘴里說說只有切切實實的動手動腦了,才會學(xué)好各門功課。另外,要學(xué)會合理的安排好時間,學(xué)習(xí)、休息、健身都不耽誤。
感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,她在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了她進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯,真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學(xué)生的累,孩子的健康成長離不開老師在學(xué)校的教導(dǎo),我們也是很歡喜,學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關(guān)心和支持
作為學(xué)生家長,我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學(xué)讀書學(xué)習(xí)的三年,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會審美,學(xué)會思考。
孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態(tài)度,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀律、講道德、講文明、講科學(xué)
第三篇:家長反饋意見
小學(xué)生家長意見及建議2012年5月,我校召開了全校家長會,向全體家長征集對學(xué)校的意見和建議,廣大家長積極響應(yīng),紛紛出謀劃策。經(jīng)過初步篩選,將家長的意見與建議合并整理為五類38條。
一、家校溝通方面
1、學(xué)校開展的兩次家長授課活動,內(nèi)容好,形式豐富。希望學(xué)校多進行這樣的家長授課活動。
2、通過對學(xué)校各方面的教育教學(xué)活動的介紹,家長對學(xué)校的工作充分肯定。尤其是學(xué)校特色活動,通過視頻的方式向家長匯報,家長反饋好。
3、學(xué)校要成立家長委員會,利用家長的資源有效開展家校聯(lián)誼活動。
4、每月召開一次家長會,增加一些教育孩子方面的知識,進行家庭教育培訓(xùn),開展家長、學(xué)生、老師互動,多渠道交流。
5、利用網(wǎng)絡(luò),把學(xué)校、班級的活動、計劃、內(nèi)容等與家長交流,讓家長及時了解學(xué)校、班級和學(xué)生的動態(tài)。
6、每個月給孩子寫一些評語。平時對學(xué)生的評價寫在家庭作業(yè)本上,便于家長配合督促。新區(qū)校建立反饋表,每周一次,讓家長及時了解情況。
7、開設(shè)開放課,讓家長和孩子一起聽課學(xué)習(xí)。
8、希望老師能提高校信通的使用率,擴大信息量。內(nèi)容不僅限于布置家庭作業(yè),還可以將學(xué)生在校的其他表現(xiàn)及時告知家長,便于家庭教育的跟進。
二、習(xí)慣培養(yǎng)方面
1、建議學(xué)校對學(xué)生的培養(yǎng)要有序列、層次性。如定期開展讀書活動,要提前安排,組織更加有整體性。
2、家長到校與老師交流,進門比較困難,門衛(wèi)態(tài)度惡劣。建議學(xué)校專設(shè)接待室,供與家長接待。
3、加強對孩子進行心理素質(zhì)教育、自主教育,提高孩子的自覺意識。
4、老師建立一個統(tǒng)一的評價系統(tǒng),并及時與學(xué)生、家長交流。
5、希望學(xué)校重視學(xué)生思想品德的教育,重視綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。如:培養(yǎng)學(xué)生樂觀開朗自信的品格;教育學(xué)生懂得感恩;教育學(xué)生學(xué)會在各種環(huán)境中的自我保護。
6、建議學(xué)校多培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的能力。
第四篇:家長反饋意見
家長反饋意見
感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,他在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了他進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
家長反饋意見
具有強烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽。自我管理意識強,具有堅強的毅力,勇于正視自己的缺點、改正缺點。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外,善于閱讀課外書籍,形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛,具有各種不同的愛好,熱愛體育運動,特別是熱愛籃球運動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。樂于助人,待人友善。能盡量幫干家務(wù),吃穿不追求名牌,不與他人攀比。一直受到老師的表揚,做事追求盡善盡美。認真學(xué)習(xí),愛好廣泛,德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲,保持良好的品質(zhì)和品德,充滿斗志,成為社會的有用之才,為國家作貢獻。
家長反饋意見
我們家娃娃在家表現(xiàn)很好,尊老愛幼,是一個好孩子。懂禮貌,自信﹑勇敢,經(jīng)常和父母溝通,回家能夠主動地完成作業(yè)。經(jīng)常幫助他人,聰明,幽默,會和別人分享快樂,用自己的快樂感染周圍的朋友,在家也幫助我們做一些力所能及的事,是個活潑,開朗,懂事的好孩子。我們父母一定全力配合好學(xué)校,好好教育孩子,讓孩子更好地成長。
家長反饋意見
我的孩子在這個沖刺階段表現(xiàn)優(yōu)異,成績突出,品行優(yōu)秀,孝敬父母,在學(xué)校為同學(xué)老師效力,在家?guī)透改竸趧?是個說一不二的好孩子.聽從老師教誨,遵守學(xué)校要求成才之道,為人之本定當銘刻在心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的結(jié)束,反而是學(xué)習(xí)的再次起航,這是個重要的里程碑,我們翹首以待!作為一名普通家長,我對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
家長反饋意見
該學(xué)生在家里是非常聽話的,作業(yè)也能認真的完成。老師布置過關(guān)的學(xué)習(xí)內(nèi)容也是認真地在我的手里過關(guān)??偟膩碚f很樂觀,也很積極向上的。只是在數(shù)學(xué)上十分粗心,所以數(shù)學(xué)成績從小學(xué)到初中一直都不太理想。在家里,我們總是提醒她要仔細一點,細心一點。我們對她還是非常充滿信心與期望的,尤其是能在您這樣一位負責(zé)任的班主任老師的帶領(lǐng)下,我相信她會進步的也會是最好的。謝謝您能寫這樣一封意味深長的信給你的學(xué)生,讓我們作為家長的也要反思一些教育孩子的方法。作為家長我一定全力督促孩子的學(xué)習(xí),使她在學(xué)習(xí)成績上有所提高。
家長反饋意見
進入初中學(xué)習(xí)一個月以來,我們對學(xué)校老師的教育教學(xué)工作是滿意的。子憶的信心也比較足。我們也對他初中階段的學(xué)習(xí)充滿關(guān)注,充滿期待。我們相信在老師人性化科學(xué)化的管理下,一定能發(fā)挖掘每一位學(xué)生的潛能,能讓每一位學(xué)生做到最好。
家長反饋意見
我們在家里能明顯感覺到上七年級后有了很大的轉(zhuǎn)變,能把自己的事情認認真真地完成,不要我們監(jiān)督與叫喊了,還能主動做些家務(wù)事,有什么事還主動向我們說說。我感覺到我們的女兒長大了懂事了。在這里,我真心地感謝我女兒的老師們,同學(xué)們,給你們添麻煩了。謝謝!
我希望我的女兒在老師和同學(xué)們的幫助下能繼續(xù)進步。
。家長反饋意見
孩子上初中了,開始不是很適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境,不過,我覺得她還是碰到了好老師。經(jīng)過一個月的觀察,我覺得班主任羅老師是一位負責(zé)任的好老師,有思想,有教點,更有一顆“公正、平和”的心。孩子交給他,我們很放心。譚佳最大的毛病就是膽小,不太自信,有時還要偷點小懶,不過,她很有上進心,總是希望自己能很優(yōu)秀。所以,媽媽送你一句話:態(tài)度固然重要,行動比態(tài)度更加重要。一切都要付諸實際行動,不能只心里想想,嘴里說說只有切切實實的動手動腦了,才會學(xué)好各門功課。另外,要學(xué)會合理的安排好時間,學(xué)習(xí)、休息、健身都不耽誤。
家長反饋意見
感謝老師對我們孩子的教導(dǎo)。我們對孩子在德、智、體、美、勞方面的教育一直抓的比較緊,她在家中能料理自己的生活起居,學(xué)習(xí)時間利用尚可。孩子表現(xiàn)很好,自理能力也在不斷提高,作業(yè)速度也在不斷加快。為了她進步更快,我們將積極配合老師對他的教育。
家長反饋意見
非常感謝老師一直以來對孩子的關(guān)心跟理解,孩子在家里的表現(xiàn)還算不錯,真誠的希望老師在有事情的時候與我們家長經(jīng)常溝通,孩子還不是很夠懂事,成長過程中難免會遇到一些困難和叛逆,我們也希望透過老師這么一扇窗來更全面的看待我們的孩子。我也知道老師的辛苦,學(xué)生的累,孩子的健康成長離不開老師在學(xué)校的教導(dǎo),我們也是很歡喜,學(xué)生能夠遇到一位這么善解人意的老師。希望我們一起努力!孩子的健康成長離不開老師的關(guān)心和支持
家長反饋意見
作為學(xué)生家長,我由衷感謝老師們。孩子在勝境中學(xué)讀書學(xué)習(xí)的三年,由懵懵懂懂逐漸學(xué)會做人,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會審美,學(xué)會思考。
孩子由白紙逐漸變得豐富多彩,有自己正確的生活目標和人生態(tài)度,樹立起科學(xué)的人生觀、世界觀和價值觀,越來越講紀律、講道德、講文明、講科學(xué)
第五篇:家長反饋意見
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全體教師:
您們好!
我代表全家人向以全體任課教師表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁,您們辛苦了!”同時,也對校領(lǐng)導(dǎo)治校有方,成績卓著,表示欽佩和贊賞!
如今,四中像一顆璀璨的明珠,照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地,吸引著成千上萬家長的目光,激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識的心房,成就著學(xué)生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐耄∷闹薪陙砣〉玫尿溔说某煽?,人們有目共睹,心知肚明。把孩子送到這樣高標準、高質(zhì)量的學(xué)府,我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師,我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆庸?,能在這樣的名校,得到這么多名師的教誨,感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉,定能成為一塊好鋼!
**這次取得了第四名的優(yōu)異成績,我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師,表示最誠摯的謝意!學(xué)生的點滴進步,都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團結(jié)協(xié)作,共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績,向上級領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的教師群體,是一個精誠團結(jié)、奮發(fā)向上的集體,是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團隊,是四中優(yōu)秀教師的代表隊!
正如田老師所說的一樣,為了孩子的發(fā)展,每個家長都有責(zé)任支持學(xué)校的工作,每個家長都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任田老師的號召,我提幾點希望:
我希望**在年終考試中,保持班級前三名,重新闖進年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子,就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué),開展學(xué)習(xí)競賽,戒驕戒躁,勇奪冠軍,記?。邯M路相逢勇者勝!你是最棒的,你永遠是父母的希望和驕傲!”