第一篇:寢室文化建設(shè)及評比方案
青川縣竹園鎮(zhèn)中心小學(xué)校
關(guān)于學(xué)生寢室文化建設(shè)及評比方案
(試行)
隨著時代的不斷進步,把學(xué)校逐步建設(shè)成為師生健康成長的樂園是我們?nèi)w師生的終極目標,因此,為了營造安靜、舒適、整潔、溫馨、安全的宿舍環(huán)境,改善生活條件,提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)和文化品位,培養(yǎng)文明健康、積極向上的生活情趣,增強勤儉節(jié)約意識和安全防范意識,展示“竹小”學(xué)生靚麗風采,特制訂本方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:霍俊明
副組長:李 祎
組員:彭星海賀國霖 徐文輝 劉昌輝 徐貴江 鮮奇兵 寢室文化指導(dǎo):賀國霖 賀永森 陳國民 蔣紅英
后勤保障:寧成海
二、活動時間:2014年5月5日——2014年5月20日
三、活動對象:全體宿舍、全體住宿生
四、活動內(nèi)容:
1、整潔我的“家”(30分)
宿舍常規(guī)內(nèi)務(wù)整潔——要求:宿舍地面、墻面、門窗、燈管、陽臺、等都干干凈凈,無怪味異味,空氣清新;桌面、鋪上、床下、日用品,所有物品整齊有序,布局布置美觀,給人以美感。枕頭統(tǒng)一放在靠北方向,被褥要求四楞上線。整潔是文明衛(wèi)生宿舍的前提和基礎(chǔ),主要體現(xiàn)了衛(wèi)生的要求。
2、扮靚我的“家”(30分)
宿舍文化建設(shè)要求:要求有寢室名、有突出的具有特色的寢室文化、宿舍布置突出個性,體現(xiàn)溫馨氣氛,有健康濃厚的文化氣氛;宿舍內(nèi)整潔,生活、學(xué)習用品擺放整齊有序,環(huán)境美觀大方;不破壞宿舍內(nèi)物品,不在門、窗、墻壁上亂寫亂畫;寢室內(nèi)格調(diào)健康向上,具有美觀、雅致的效果。宿舍裝飾做法:(1)宿舍墻上可張貼名人名畫、學(xué)生作品等,輔以少量星星、吊飾物品。(2)宿舍內(nèi)可有綠色盆
景、工藝品等點綴。(3)宿舍名、書畫等必須積極健康,給人以美感。
(4)內(nèi)容要健康向上,給人以美感,總體保持整潔,床、桌不可擅自移動。
3、抒寫“家”的情懷(30分)
宿舍生活文化成果展示——要求:寢室文化有特色有亮點 有創(chuàng)意。
4、共建美的“家”(10分)
全體老師按學(xué)校統(tǒng)一分配到各寢室作指導(dǎo)老師,全員參與寢室文化建設(shè)工作。與該寢室學(xué)生一道設(shè)計規(guī)劃,具體安排實施寢室文化建設(shè),對所有參與寢室文化建設(shè)的班級寢室,學(xué)校給予按每室200的基數(shù)經(jīng)費保障(含材料)。
五、評比及獎懲方法
1、獎懲方法:寢室文化建設(shè)活動內(nèi)容以本方案要求為依據(jù),通過考評小組打分量化,評選出一等獎20%、二等獎40%、三等獎40%三個等級。對評為一等獎的寢室,授予文明寢室稱號并授牌。被評為“不合格”的宿舍,取消200元的基數(shù)經(jīng)費保障,并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)督查相關(guān)責任老師整改該寢室文化建設(shè)直至合格。
2、宿舍衛(wèi)生要求:
(1)室內(nèi)地面干凈,無污物、痰跡、積水等;
(2)床上被褥衣物疊放、物品擺放整齊美觀,床下鞋子擺放整齊;
(3)書本、行李包、鞋襪擺放整齊,不得亂堆、亂放、亂掛;
(4)洗漱用具、毛巾、生活用品等擺放整齊;
(5)門窗明亮,室內(nèi)物品等表面無灰塵、蛛網(wǎng),室內(nèi)空氣清新;
(6)垃圾入袋入筐并清理,衛(wèi)生工具擺放整齊;
(7)宿舍文明公約、宿舍管理制度等規(guī)章圖表張貼統(tǒng)一規(guī)范。
六、活動要求:
1、全體班主任、相關(guān)責任老師、住宿學(xué)生要充分認識此項活動對建設(shè)美好生活環(huán)境、提高個人生活品位的重要性,要保持高度的熱情和積極性,主動配合開展各項工作,組織學(xué)習“關(guān)于開展學(xué)生宿舍文化建設(shè)評比活動方案”的具體內(nèi)容要求,全面貫徹落實各項工作要求。
2、全體班主任要深入了解宿舍的各種情況,負責做好宿舍文化
建設(shè)的動員和組織開展工作,并及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反饋各宿舍的工作開展情況。
3、宿舍文化創(chuàng)建過程中,要本著節(jié)儉的原則,要自己動手設(shè)計、規(guī)劃、制作、布置宿舍,禁止鋪張浪費和亂貼、亂畫、亂刻等現(xiàn)象。
4、2014年5月20日上午,由學(xué)校行政和寢室文化指導(dǎo)老師對所有宿舍進行量化評比,實行無記名打分,經(jīng)綜合考評,評出等級予以獎懲。
竹園鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)校
2014年5月5日
附:竹園鎮(zhèn)小學(xué)宿舍樓寢室文化建設(shè)責任劃分
第二篇:寢室評比方案
寢室,是學(xué)生生活、學(xué)習的主要場所;也是同學(xué)傳播信息,交流思想,探討問題,表現(xiàn)自我的場所;同時還是培養(yǎng)自我管理,自我教育,提高服務(wù)能力的課堂。為了傳承校園文化,創(chuàng)造健康生活空間,建設(shè)健康向上的寢室文化,創(chuàng)建高品位的寢室文化,展現(xiàn)學(xué)生自我魅力,消除寢室文化中消極的負面影響,營造和諧校園環(huán)境。學(xué)校舉行以“建設(shè)文明寢室,活躍校園文化”為主旨的第一屆“溫馨家園”寢室布置比賽。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:彭宜軍
副 組 長:孫澤銳 鐘立舉
組員:宋善虎 王家成 楊家天 陳強 杜愛華 全體班主任和生活教師
二、活動主題
建設(shè)既溫馨又文明寢室,活躍校園文化
三、活動目的為進一步豐富校園文化生活,繁榮寢室文化,促進學(xué)生對宿舍的親近感、歸屬感,引導(dǎo)學(xué)生營造自主健康的寢室文化,努力形成寢室文化建設(shè)的長效機制,全面展示我校住宿學(xué)生凝聚的親和力和積極的創(chuàng)造力,創(chuàng)設(shè)一個充滿溫馨、和諧、積極向上的寢室文化氛圍,能使每個住校學(xué)生生活得舒適,又能通過這種氛圍的熏陶,規(guī)范行為,提高文明素質(zhì)和文化修養(yǎng)。
四、比賽規(guī)則
以寢室為單位,在規(guī)定的時間內(nèi),集合全寢室成員的力量和智慧,把寢室布置成豐富多彩、朝氣蓬勃、積極向上、能體現(xiàn)荊臺小學(xué)書香校園特色的寢室。
五、參加對象和活動時間
全校住宿生活動時間12月1日——12月15日
六、寢室布置要求
1、允許在寢室瓷磚上、門上、墻上、窗戶上布置寢室成員作品(作品不小于A4紙大?。?/p>
①書法作品:各種書體均可,可以是毛筆字,鋼筆字,也可以是藝術(shù)字,內(nèi)容可以是寢室成員創(chuàng)作的小詩,也可以是一些寢室規(guī)章制度的語句;女生可以是一些體現(xiàn)優(yōu)雅女生特點的語句等,男生可以是一些人生目標豪言壯語等。
②美術(shù)作品:素描、色彩畫等,可以是寢室成員的肖像畫。
③漫畫作品:自己創(chuàng)作或臨摹的質(zhì)量較高的漫畫肖像作品。
④小制作,工藝品:如剪紙,十字銹,易拉罐,可樂瓶制品等。
2、可在寢室內(nèi)擺放盆景、假山石等點綴。讓寢室有獨特的氛圍。
3、寢室要求整體效果美觀、大方、合理,給人一種“家”的感覺。
4、地面干凈、整潔。寢室內(nèi)空氣清新。
5、物品擺放整齊,床上物品、個人內(nèi)務(wù)收拾好。寢室衛(wèi)生扣分細則一切按照標準檢查為標準。
6、允許在寢室張貼各類海報、掛各種首飾。
七、評比辦法.1、根據(jù)環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、寢室裝飾、最能體現(xiàn)書香寢室等方面表現(xiàn)突出,分別評出(分男、女生寢室)一星級寢室10間、二星級寢室5間、三星級寢室2間。并且評比出各種特色寢室。如:最整潔寢室,最溫馨寢室,最具文化氛圍寢室,最有創(chuàng)意寢室等各1間。
2、獎勵辦法
三星級寢室獎勵30元;二星級寢室獎勵20元;一星級寢室獎勵10元;特色寢室另獎10元。
3、評分方法
“溫馨家園”寢室文化布置大賽評比標準:
(1)符合寢室衛(wèi)生要求30分
(2)整體效果 20分
(3)文化氣息 20分
(4)有新穎,有特點 20分
(5)寢室小制作品數(shù)量每件1分
4、評委組:
彭宜軍 孫澤銳 鐘立舉 宋善虎 王家成 楊家天 陳強 杜愛華
第三篇:寢室文化建設(shè)方案
關(guān)于開展第二屆學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動的通知
學(xué)生宿舍管理是學(xué)校教育改革與發(fā)展的重要組成部分,是學(xué)校思想教育工作敏感而又重要的陣地,是提升大學(xué)生思想教育不可缺少的環(huán)節(jié)。為深入貫徹落實中央、國務(wù)院《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》的精神,深入開展大學(xué)生文明修身工程活動,塑造大學(xué)生良好的思想道德文化行為,加強學(xué)生宿舍文化建設(shè),營造良好的宿舍氛圍,為提高學(xué)院辦學(xué)層次,創(chuàng)建安全穩(wěn)定、優(yōu)雅和諧的學(xué)習環(huán)境。制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想
學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動,以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營造求知探索的氛圍、形成團結(jié)友愛的風氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容;以培養(yǎng)大學(xué)生成才為落腳點,將學(xué)生宿舍的管理模式進一步多元化,由過去專門舍務(wù)管理變?yōu)槎嗉覅f(xié)調(diào)管理,由單一的宿舍管理變?yōu)槲幕ㄔO(shè)、思想教育的綜合管理,進而達到提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)目的。
二、活動內(nèi)容
(一)以加強“學(xué)風”建設(shè)為重點,開展“四比四看”活動
1、“四比四看”活動內(nèi)容
一比學(xué)生上課出勤,看哪個宿舍學(xué)生上課不遲到、不逃課。二比學(xué)習風氣,看哪個宿舍學(xué)生學(xué)習氛圍最好。三比學(xué)習成績,看哪個宿舍學(xué)生學(xué)習成績最高。四比考試及格率,看哪個宿舍學(xué)生考試及格率最高。
落實部門:學(xué)生會學(xué)習部。
2、采取的措施
措施之一:加大檢查學(xué)生上課出勤力度。重點考核三個方面:
一是查曠課行為。班主任、學(xué)生會學(xué)習部不定期在宿舍查學(xué)生上課情況,對于經(jīng)常缺課、逃課的學(xué)生,報學(xué)生工作處,視情況給予通報批評或紀律處分。
二是整頓宿舍文化環(huán)境。宿管老師、學(xué)生會學(xué)習部要加強對宿舍文化環(huán)境的整頓與管理,重點檢查和整頓學(xué)生在宿舍無節(jié)制玩游戲、白天逃課睡覺現(xiàn)象。1
措施之二:開展感恩教育。通過上“算賬課”方式,讓學(xué)生以一種感恩的心來樹立正確的學(xué)習態(tài)度,提高學(xué)習的熱情。算一算大學(xué)期間,每個學(xué)生得花家里多少錢?包括學(xué)費、生活費、手機費等,算一算需要多少年才能回報家庭?算一算自己父母家庭每月生活費是多少?并將算賬得出的結(jié)果和心得寫信告訴自己的父母。
措施之三,開展情感教育。通過開展寫三封信活動,對學(xué)生進行一種禮儀和情感教育,提高學(xué)習的熱情。首先對學(xué)生進行一種禮儀和情感教育,引導(dǎo)學(xué)生不忘父母、不忘老師、不忘朋友;其次學(xué)生與家長,學(xué)生與老師、朋友的溝通,使自己樹立信心,確立目標,更好地度過大學(xué)生活。
倡議在學(xué)生中開展寫三封信活動。第一封寫給自己的父母,題目為“爸爸媽媽我想對你您說”,感謝父母多年的養(yǎng)育之恩,這是一種親情教育;第二封信寫給自己的老師,感謝老師的培養(yǎng)和教誨,這是一種恩情教育;第三封信寫給自己的好朋友,共敘友情,互相鼓勵,這是友情教育。在寫信的同時要真誠地征求家長、老師和朋友對你的希望和建議,并要表示出自己不負眾望的信心和決心。
(二)以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營造求知探索的氛圍、形成團結(jié)友愛的風氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容,開展宿舍文化建設(shè)系列活動
以各學(xué)生公寓樓為組織單位,開展豐富多彩的文化活動是宿舍文化建設(shè)的一個亮點。按照學(xué)生工作處工作安排,各宿管老師要為學(xué)生宿舍文化建設(shè)提供安全、衛(wèi)生、學(xué)習、娛樂活動的服務(wù),把管理育人、服務(wù)育人與學(xué)生宿舍文化建設(shè)活動結(jié)合起來。根據(jù)大學(xué)生活潑好動、對娛樂活動參與性強的特點,寓教于樂于宿舍管理之中,承辦宿舍文化建設(shè)系列活動,促進學(xué)生參與宿舍建設(shè)的積極性,提高向心力和集體榮譽感。具體活動內(nèi)容:
1、宿舍文化建設(shè)活動——開展“三查”、“三防”檢查。
2、宿舍文化建設(shè)活動——宿舍設(shè)計大賽。
3、宿舍文化建設(shè)活動——大學(xué)生感恩演講比賽或組織文藝節(jié)目演出。
4、宿舍文化建設(shè)活動——趣味運動會、棋類、乒乓球、學(xué)生3人籃球?qū)官悺;顒佑筛鲗W(xué)生公寓樓根據(jù)本樓實際情況提出承辦申請,并附活動方案,報學(xué)生工作批準,其中第二項中大學(xué)生感恩演講比賽由學(xué)生工作處提出方案,各公寓樓宿管辦負責實施。
5、宿舍文化建設(shè)活動——文明宿舍評比;召開獎勵大會。
(三)以提高學(xué)院辦學(xué)層次為載體,開展“五進五查”活動
1、院(系、處)領(lǐng)導(dǎo)進學(xué)生宿舍,查學(xué)生思想狀況、需要解決的問題。院、系、處領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)生宿舍,與學(xué)生開展思想交流,了解學(xué)生思想狀況,幫助學(xué)生解決實際困難。
2、班主任進學(xué)生宿舍,查學(xué)生學(xué)習、衛(wèi)生、紀律,安全。班主任每周深入學(xué)生宿舍二次。一是開展與學(xué)生思想交流,了解學(xué)生思想狀況,幫助學(xué)生解決困難。此項工作為班主任工作考核的重要內(nèi)容之一。
3、宿管老師進學(xué)生宿舍,查安全、查衛(wèi)生、查夜不歸宿。宿管老師在學(xué)生宿舍管理過程中,要把教育、管理和服務(wù)有機結(jié)合起來,依托學(xué)生宿舍構(gòu)建學(xué)生工作新的平臺,把宿舍區(qū)的教育、管理和學(xué)校的育人活動有機結(jié)合,堅持查安全、查衛(wèi)生、查夜不歸宿的“三查”制度;開展“自我教育,養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔的習慣;自我管理,養(yǎng)成講道德、守紀律的習慣;自我提高,養(yǎng)成講文明、樹新風的習慣”的“三自三養(yǎng)”活動。把學(xué)生在宿舍區(qū)的表現(xiàn)與學(xué)生入黨、推優(yōu)、評先進、列入黨積極分子等考核掛鉤,把學(xué)生宿舍區(qū)成為學(xué)生健康成長的第二課堂。
4、學(xué)生黨團組織進宿舍,查、幫、帶學(xué)生成才。學(xué)生黨團組織進宿舍是思想政治工作的組織保證。在宿舍建立學(xué)生黨團組織,充分發(fā)揮其引導(dǎo)人、團結(jié)人、凝聚人的作用。在學(xué)生宿舍以樓為單位設(shè)立臨時黨(團)支部。在宿舍設(shè)立黨員責任區(qū),入黨積極分子責任區(qū),團員責任區(qū)。推薦學(xué)生黨員、重點培養(yǎng)對象、積極分子優(yōu)秀青年團員擔任宿舍長,充分發(fā)揮黨員、團員、入黨積極分子的模范作用。
措施:“一查、三幫、三帶”活動進宿舍。形成團結(jié)友愛的風氣是宿舍文化的保證。在學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部中,發(fā)出倡議開展“一查、三幫、三帶”活動,即:查學(xué)生學(xué)習、衛(wèi)生、紀律,安全;幫思想,帶動周圍同學(xué)積極要求進步:幫學(xué)習,帶動全宿舍提高學(xué)習成績;幫生活,帶動特困生樹信心完成學(xué)業(yè)。
5、安全監(jiān)督工作進宿舍,查安全責任落實情況。一是在學(xué)生宿舍樓設(shè)置安全教育檢查組,負責各宿舍樓學(xué)生的安全教育和檢查工作。二是簽署安全責任狀,學(xué)生工作處組織各宿舍樓簽訂安全責任書,明確規(guī)定宿舍紀律,包括禁止非法傳銷、隨意外出、包宿上網(wǎng)、夜不歸寢、違章用電等與宿舍管理的相關(guān)內(nèi)容,每位學(xué)生在仔細閱讀后簽字。通過這種方式要求學(xué)生自我約束、自我管理。三是設(shè)置樓內(nèi)安全值班員,負責樓內(nèi)、樓周邊的衣物安全。四是制定四人間宿舍用電規(guī)定,對學(xué)生用電情況進行檢查,保證學(xué)生用電安全。
三、步驟及措施
學(xué)院結(jié)合學(xué)生特點和宿舍實際情況,實施方案分三個階段進行。
第一階段:準備階段
宣傳宿舍文化建設(shè)的重要意義,整頓宿舍生活秩序,加強宿舍衛(wèi)生和紀律。達到目標:各宿舍樓學(xué)生人人參與,知行統(tǒng)一,宿舍達到“優(yōu)雅清新”的要求。
時間:2011年11月7日——2011年11月11日。
具體方案:
1、建立組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),按宿舍樓劃分責任區(qū),確定責任人,實行宿管老師負責制。
2、修訂《學(xué)院學(xué)生宿舍管理規(guī)定》、《學(xué)院學(xué)生宿舍衛(wèi)生紀律檢查評分細則》、《學(xué)院學(xué)生宿舍管理與評比方法》等規(guī)章制度。
3、實行“誰主管、誰負責”的責任制。明確責任區(qū)責任人,建立日檢、周查、月評比、期末獎懲制度,強化考核管理機制。
4、優(yōu)化、調(diào)整宿舍。依據(jù)系、專業(yè)、年級優(yōu)化、調(diào)整宿舍,實現(xiàn)宿舍的相對集中和班級同學(xué)的相對穩(wěn)定。
5、建立獎懲制度,根據(jù)學(xué)院制定的宿舍安全、衛(wèi)生達標標準,定期評選宿舍文化建設(shè)標兵、先進個人;評定標兵宿舍、文明宿舍,并定期進行獎懲公示。
第二階段:深入階段
這一階段主要任務(wù)是落實方案中,以加強“學(xué)風”建設(shè)為重點的“四比四看”活動;以“創(chuàng)建優(yōu)雅清新的環(huán)境、營造求知探索的氛圍、形成團結(jié)友愛的風氣、培養(yǎng)健康向上的情趣”為內(nèi)容,開展宿舍文化建設(shè)系列活動;以提高學(xué)院辦學(xué)層次為載體的“五進五查”系列活動。
時間:2011年11月14日——2011年12月9日。
第三階段:總結(jié)表彰
按照學(xué)院制定的考核辦法,對各宿舍樓、宿舍進行考核匯總,并以學(xué)院名義召開宿舍文化建設(shè)表彰大會。具體時間另定。
時間:2011年12月12日——2011年12月16日。
四、考核辦法
1、確定責任制。班主任、班長,團支書是本班宿舍文化建設(shè)工作的第一責任人;各樓宿管老師負責人是本樓宿舍文化建設(shè)工作的第一責任人;各公寓樓樓長、宿舍長是本宿舍文化建設(shè)工作的第一責任人;值日生對本宿舍當日的衛(wèi)生、安全和紀律檢查負直接責任。
要求:在每個宿舍門的統(tǒng)一位置上懸掛責任牌,牌上登記班主任,樓長、樓層長、宿舍長的姓名。在各宿舍、各床位統(tǒng)一位置打名粘卡,固定寢員,不得私自調(diào)串。
2、實行量化考核管理
開展宿舍文化建設(shè)活動,量化考核指標是關(guān)鍵。考核辦法:以宿舍為單位進行量化考核,考核結(jié)果與學(xué)期末班級、個人評優(yōu)、推優(yōu)和發(fā)展黨員工作掛鉤。
排名在前10%和后10%的宿舍,每學(xué)期末由各樓宿管負責人將考核情況上報院學(xué)工處。累計三次以上進入前10%的宿舍學(xué)生,同等條件下優(yōu)先推薦評優(yōu)、入黨和優(yōu)秀畢業(yè)生;累計積分在后10%或受到院學(xué)生工作通報以上處分的宿舍學(xué)生,不予推優(yōu)。
排名在前10%的宿舍授予“文明宿舍”稱號,由學(xué)生工作處頒發(fā)流動紅旗;后10%的宿舍給予通報批評。一學(xué)期累計三次(含三次)以上獲得流動紅旗的宿舍授予“標兵寢室”稱號,第一責任人授予宿舍文化建設(shè)活動“優(yōu)秀學(xué)生干部貢獻獎”,頒發(fā)榮譽證書;累計三次(含三次)以上進入后10%的宿舍,撤消學(xué)生干部職務(wù),班級無評優(yōu)資格,班主任按班主任工作考核辦法處罰。
3、加大日常檢查力度
宿管老師堅持日檢、周查、月統(tǒng)計通報制度,對檢查中發(fā)現(xiàn)的違規(guī)、違紀行為進行批評教育,并上報學(xué)工處,視情節(jié)給予紀律處分。
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
加強和改進宿舍思想教育工作機制,把宿舍文化建設(shè)與學(xué)院的教學(xué)工作結(jié)合起來,促進學(xué)院發(fā)展與建設(shè)。建立宿舍文化建設(shè)活動指導(dǎo)辦公室:
主
成任:員:學(xué)生工作處 2011年11月7日
第四篇:寢室文化建設(shè)方案
蒼溪縣東青鎮(zhèn)中心小學(xué)校寢室文化建設(shè)實施方案
一、活動目的:爭創(chuàng)文明寢室,爭做文明學(xué)生
為了加強學(xué)生寢室管理,深化學(xué)校素質(zhì)養(yǎng)成教育、提高宿舍文化的品味、豐富校園文化,從而營造一個溫馨、舒適、優(yōu)美、和諧的生活環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習慣。
二、寢室文化布置要求:整潔、高雅、美觀、和諧
(1)、每個寢室外門上有自己命名的室名(如和諧居室、心靈港灣、紳士人家、溫馨之家等等)、室員合影(打?。?、班主任、班級、室長、室員。用KT板制作,貼在門外面上部正中。
(2)、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則(可打印、可美化)。
(3)、在合適的位置貼有寢室衛(wèi)生值日安排表、作息時間表。
(4)、兩邊墻面可美化(粘貼剪紙圖案、彩帶、“忠孝禮義”名人名言等字畫)。但不準張貼(歌星、影星、球星等)明星圖畫;不準張貼和刻畫不健康的圖畫和文字。
(5)、寢室裝飾美觀、風格統(tǒng)一,別出心裁。
(6)每個寢室1盆花草放于門口走道上
三、活動要求:
1、各班主任負責安排設(shè)計、指導(dǎo)、督促本寢室文化建設(shè)
2、文化布置不得破壞、移動、變更寢室任何設(shè)施,不得造成安全隱患。
3、門上、墻面上的東西不得用有損門窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。
第五篇:優(yōu)秀寢室評比方案
優(yōu)秀寢室評比方案
----改變學(xué)風,從我做起
一、活動背景
學(xué)風建設(shè)是一個學(xué)習的脊梁,一學(xué)風為核心的校風和校園文化對學(xué)生成長具有極大的意義。而上課出勤率的高低也是學(xué)生學(xué)習狀態(tài)好壞的體現(xiàn)。大學(xué)的學(xué)習時間緊,課堂內(nèi)容豐富,長期缺課勢必會跟不上老師上課的步伐,從而導(dǎo)致學(xué)習成績的落后。所以提高上課出勤率對學(xué)生的學(xué)習會起到良好的促進作用,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣。
二、活動目的針對出勤率偏低,現(xiàn)期學(xué)生厭倦上課的現(xiàn)狀,來取有效措施,積極開展特色鮮明的教學(xué)活動,不追求形式,只注重效果,通過主抓提高出勤率工作,培養(yǎng)良好的學(xué)習風氣。
三、活動對象
11人力班全體學(xué)生
四、活動時間
2012年10下旬起有效(第9周)
五、考勤范圍
學(xué)生上課、班會、晚點名、寢室衛(wèi)生等。班級安排學(xué)生必須參加的集體活動,均屬考勤范圍。
六、考勤標準
1、學(xué)生每學(xué)期必須按時報到,自開學(xué)起開始考勤,因故不能參加者,必須按規(guī)定事先辦理請假手續(xù),凡是事先沒有請假或請假之后來批準、或超過假期事先未辦理手續(xù)者,均以曠課記載。
2、關(guān)于遲到、早退<三十分鐘>或活動開始未到、活動未宣布結(jié)束而
離開,無故不參加學(xué)習及集體活動者均為曠課。
3、遲到、早退三次的作為曠課一次來計算。
4、學(xué)生在節(jié)假日期間,必須按規(guī)定時間離校和返校。因故提前離校
或推遲返校者,須事先辦理請假手續(xù)。
七、請假審批
請假需提交請假條,說明理由,經(jīng)批準簽字同意才能請假,請事假三天以內(nèi),由輔導(dǎo)員批準,三天以上由部領(lǐng)導(dǎo)審批。
八、考勤程序獎罰辦法
1、班級考勤由考勤員<或班委輪流>認真烤漆統(tǒng)計,每周向全班公布
出勤情況,考勤表交輔導(dǎo)員審閱。
2、一周出滿勤、一月出滿勤者,給予一定的獎勵。遲到、早退、曠
課者給予扣分。遲到、早退一次扣一分,曠課一節(jié)扣二分。
3、每學(xué)期學(xué)生考勤情況將會放入通知書里,一并發(fā)回給家長審閱。
4、曠課學(xué)生,視情節(jié)輕重給予處分。凡遲到、早退、病事假、曠課
一學(xué)期累計次數(shù)超過學(xué)時的三分之二者,不可報考相關(guān)的資格證。
九、關(guān)于分數(shù)的比例
1、這次考勤班級給予每人100學(xué)分,無上限規(guī)則。
2、寢室衛(wèi)生評比占本次考勤學(xué)分的10%。
3、寢室文化氛圍占本次考勤學(xué)分的20%.4、寢室美化環(huán)境占本次考勤學(xué)分的5%.5、寢室安全隱患占本次考勤學(xué)分的5%.6、其余60%學(xué)分為平時上課、班會、晚點名以及活動的到課率,寢
室衛(wèi)生、文化、美化、安全隱患等方面都以100分計算。
十、評分細則
1、平時上課無故遲到、早退<30分鐘>扣一學(xué)分,遲到、早退達三次按
曠課一節(jié)計算,扣3學(xué)分。
2、平時活動無故遲到、早退<30分鐘>扣一學(xué)分,遲到、早退達三次以
及無故曠課者按一節(jié)計算扣2學(xué)分。
3、考核范圍內(nèi),每人100學(xué)分,平時上課活動全勤(一 周),寢室
衛(wèi)生、文化氛圍、美化環(huán)境、安全隱患均無上限制,個人單位及寢
室單位表現(xiàn)良好者,由班委會同輔導(dǎo)員協(xié)商,均給予加分制度。
4、寢室衛(wèi)生分為地面30分,門窗20分,寢室內(nèi)保持桌面整齊、無亂張貼、無床頭燈、無床圍、無亂掛衣物、無亂拉電線網(wǎng)線等50分。
5、寢室文化氛圍以整個寢室人員為單位,平時上課形成一人或兩人早起,互叫起床模式,形成集體榮譽感,使整個寢室籠罩在一種愉快輕松的氛圍內(nèi)。整寢室人員一周全勤班委會將協(xié)商輔導(dǎo)員獎勵此寢室30--50學(xué)分,平均一人5--8學(xué)分。
6、寢室美化環(huán)境由同學(xué)們自行設(shè)計自己的寢室,把自己的家創(chuàng)造成一個安靜、衛(wèi)生、舒適溫馨的生活環(huán)境,創(chuàng)新度40分,趣味度20分,美觀度20分,健康度20分。
7、寢室安全隱患:大功率電器30分,易燃易爆物品20分,愛護公物(門鎖、床板、床架、窗戶、電扇、桌椅、柜子)無損壞30分,私拉亂接電源線、使用劣質(zhì)和超期的電器30分。
十一、具體人員安排
1、平時上課、班會、晚點名以及班級要求每人參加的活動的考勤由考勤員王勝同學(xué)記載。
2、寢室方面由輔導(dǎo)員帶領(lǐng)班委一星期定期查一次,平時由各寢室長具體負責。
十二、此方案自公布之日起實施。
十三、附表
(查寢記錄表)
2012年10月25日