第一篇：家長理事會倡議書

倡議書

尊敬的家長朋友們：

大家好！

緣分讓我們45個孩子相聚在三（4）班這個溫馨的大家庭里，三（4）

班將成為我們孩子成長的樂園，成才的起點(diǎn)，每一個孩子燦爛可愛的笑臉都

承載著我們殷切的期望和美好的憧憬。

在分班過去近一個月的學(xué)習(xí)生活中，離不開老師悉心有方的教導(dǎo)以及我們每一位家長的用心付出。孩子們的茁壯成長，需要家長、學(xué)校、孩子的三

方努力！

眾人拾柴火焰高。為了給三（4）班的孩子們營造一個安全和諧、團(tuán)結(jié)快

樂、好學(xué)進(jìn)取的班級文化氛圍，全面增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力，也為了更

好地配合老師開展各項(xiàng)班級活動和工作。在此，家長理事會鄭重地發(fā)出倡

議，倡議每位家長為班級籌集助學(xué)基金并獻(xiàn)策獻(xiàn)力?；I集助學(xué)基金原則：自

愿出資、共同投入共同享有。助學(xué)基金由家長理事會統(tǒng)一收取、專人管理帳

目、公正透明，?？顚Ｓ谩?籌款明細(xì)會在Q群公布，以便接受各位家長的監(jiān)督)

助學(xué)基金的主要用途如下：

一、購置必要的班級用品。如：教室裝飾用

品、活動用品、小獎品等。

二、復(fù)印學(xué)習(xí)材料。

三、開展親子活動。家長理

事會將建立班費(fèi)使用賬目明細(xì)，并于每學(xué)期的期中和期末分兩次向家長公布

賬目明細(xì)。多余部分計(jì)入下學(xué)期帳內(nèi)。（帳目會在Q群共享中公布）

另外特別需要說明的是：每份在日常學(xué)習(xí)中使用的復(fù)印的學(xué)習(xí)材料的費(fèi)

用也都由該項(xiàng)助學(xué)基金中來支出。因受相關(guān)政策的約束，學(xué)校方面不提供

此項(xiàng)支出。

三（4）班是我們45個孩子的家，在這個溫馨的大家庭里，孩子們將度

過小學(xué)中最寶貴的童年時光，三（4）班是孩子們積累智慧、怡養(yǎng)性情的天

地，是孩子們雛鷹展翅的起點(diǎn)。讓我們共同伸出手來，為這個大家庭的建設(shè)

添磚加瓦，讓三（4）班充滿歡樂，生機(jī)勃勃，讓孩子們的笑容更加燦爛。

薌城二實(shí)小

三（4）班家長理事會

2012年11月8日

第二篇：家長理事會章程（范文）

大崗中學(xué)初一級家長理事會章程

一、目的為了加強(qiáng)學(xué)校與家庭、社會的聯(lián)系，拓展教育渠道；利用家庭、社會的積極力量，加大對學(xué)生全方位的管理和教育力度，并使之融入學(xué)校的教育教學(xué)之中，使我們的教育教學(xué)更具活力；為了能更有效地調(diào)動廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)出更高素質(zhì)的學(xué)生，為高一級學(xué)校輸送更多的合格人才，現(xiàn)得到學(xué)校和家長的支持，我們特此成立初一級學(xué)生家長理事會。

二、作用

本理事會應(yīng)起了解、監(jiān)督本級的教育教學(xué)工作的作用，適當(dāng)?shù)臈l件下參與本 級學(xué)生的教育教學(xué)工作，并起一定的決策性作用，籌集一定的“獎學(xué)金”，建立獎學(xué)機(jī)制，在適當(dāng)?shù)臅r機(jī)獎勵本級學(xué)習(xí)優(yōu)秀、有突出表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績有顯著進(jìn)步的學(xué)生，以激勵全級學(xué)生努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上。

三、機(jī)構(gòu)

本級家長理事會是隸屬大崗中學(xué)家長學(xué)校的一個機(jī)構(gòu)，由部分關(guān)心子女的學(xué)習(xí)、思想和健康成長，并理解和熱心支持學(xué)校教育的本級學(xué)生家長組成。本家長理事會設(shè)立會長1名，副會長若干名，財(cái)會管理1名。其他的為理事。

四、獎學(xué)金籌集

獎學(xué)金主要由本級家長理事會的成員和其他學(xué)生家長或單位自愿贊助，金額 不限，所籌集的獎學(xué)金由家長理事會的財(cái)會統(tǒng)一管理，定期向全級家長公布收支情況，級部獎勵學(xué)生時向理事會提出書面申請，并提供獎勵名單及金額，經(jīng)同意才開支發(fā)放。

五、獎學(xué)金的使用及項(xiàng)目設(shè)置

獎學(xué)金的使用以獎學(xué)不獎教為原則，所籌集的獎學(xué)金全部用于對學(xué)生的獎勵 或資助。所設(shè)置的項(xiàng)目如下：

1、每學(xué)期期考獎勵全級總分前30名，一年兩次。

2、每學(xué)期期考獎勵全級單科前10名，一年兩次。

3、成績進(jìn)步獎：期末考試年級排名進(jìn)步幅度較大學(xué)生，以平均每班不超過10人為限，獲學(xué)習(xí)進(jìn)步獎。

4、文明學(xué)生獎40名。

5、優(yōu)秀學(xué)生干部獎，每班3名。

6、適當(dāng)資助本級個別經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)。

大崗中學(xué)初一家長理事會2009年1月3日

第三篇：家長理事會會長演講稿

尊敬的各位老師、家長：

晚上好!很榮幸能代表家長理事會發(fā)言。

作為橫崗中心小學(xué)理事會的成員，我們了解到了許多中心小學(xué)的教育情況。我們的孩子，在一個環(huán)境優(yōu)美、師資力量雄厚的學(xué)校中日漸茁壯地成長。特別令人欣慰的是，孩子們在學(xué)校見到任何長輩都主動打招呼，沖著我直喊“老師好!”。雖然我不是崇高的教育工作者，但我卻深深的折服于他們的育人成果。這所學(xué)校，不僅教導(dǎo)孩子們書本上的知識，更重要是他時刻教導(dǎo)著孩子們做人的道理。

校領(lǐng)導(dǎo)日前與家長理事會溝通，希望建立學(xué)?！议L聯(lián)動機(jī)制，通過設(shè)立教育基金的方式，激發(fā)孩子的競爭意識，從而培養(yǎng)一個愛學(xué)習(xí)的氛圍。家長理事會在經(jīng)過質(zhì)疑、詢問后，認(rèn)為這個設(shè)立基金的模式確實(shí)可以建立一個更加有效的激勵機(jī)制，帶動孩子的學(xué)習(xí)氛圍。因?yàn)榈谝唬夯鸬拿恳还P錢幾乎都是用在孩子身上，錢去錢來，賬目清晰透明，每一筆都必須報(bào)上級批示;第二：基金的數(shù)目也不會很大，全是由家長自愿捐助的，由家長理事會負(fù)責(zé)籌集。對孩子而言即使獎勵是一塊橡皮，一本本子，也欣喜若狂。

孩子是無價的，孩子的教育更是無價的。如果我們一點(diǎn)點(diǎn)的捐獻(xiàn)可以給孩子們一個更有競爭性的平臺、一個更好的未來，我們?yōu)槭裁床蝗プ瞿?在此，我代表家長理事會希望各位家長群策群力，在絕對自愿的原則下設(shè)立教育基金，給孩子們一個更好的發(fā)展空間。

第四篇：山丹育才中學(xué)家長理事會致全體家長的倡議書

山丹育才中學(xué)家長理事會致全體家長的倡議書

各位家長：下午好！

今天，我們再次相聚山丹育才中學(xué)，了解孩子的學(xué)習(xí)情況，思想狀況，行為表現(xiàn)，共同商討孩子的教育培養(yǎng)問題，作為一名家長，我感到非常高興。在座的各位家長，有些已經(jīng)不止一次來到山丹育才中學(xué)，有些可能是第一次來到山丹育才中學(xué)，不管怎樣，當(dāng)我們走進(jìn)山丹育才中學(xué)大門的時候，我們會為學(xué)校優(yōu)越的辦學(xué)條件優(yōu)美的環(huán)境贊嘆不已，我們也會為自己的孩子能在這樣一所設(shè)施完善的現(xiàn)代化學(xué)校接受教育感到由衷的高興。

剛才，梁校長就山丹育才中學(xué)一年運(yùn)行中，家校教育共建方面存在的問題和我們做了探討和交流。彭所長就孩子們自我保護(hù)和家長們妥善處理矛盾做了專題講座，我作為一名普通家長，感受很深。一年來，我多次來到育才中學(xué)，每次來都有耳目一新的感覺，一天一小變化，一月一大變化，一年后，可以說發(fā)生了翻天覆地的變化，學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范有序開展，并且取得了驕人的成績，在2012年初中會考中，學(xué)校升學(xué)率為53%，比布局調(diào)整前全縣農(nóng)村平均升學(xué)率提高了23個百分點(diǎn)，優(yōu)質(zhì)教育資源整合的效益已經(jīng)凸顯。這些成績的取得，凝聚了山丹育才中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師辛勤的汗水和心血，為此，請?jiān)试S我代表全體家長向山丹育才中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以崇高的敬意和真誠的感謝！

各位家長，山丹育才中學(xué)使我們廣大農(nóng)村孩子同城里孩子一樣享

受優(yōu)質(zhì)教育資源，極大的滿足了我們廣大農(nóng)村家長渴望自己孩子接受優(yōu)質(zhì)教育的愿望。更為重要的是，山丹育才中學(xué)是一所全封閉、全寄宿學(xué)校，使我們部分家長從城里租房、專門伺候孩子上學(xué)的事務(wù)中解脫出來，安心回家務(wù)農(nóng)或外出打工，既節(jié)省了開支，又增加了收入，這對我們廣大農(nóng)村家長來說，的確是非常好的事情。在和梁校長、學(xué)校老師的交談中，我們知道，一年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師以社會擔(dān)當(dāng)為己任，體諒農(nóng)村家長的困難，減輕農(nóng)村家長的負(fù)擔(dān)。為減少孩子上學(xué)交通費(fèi)用和交通安全隱患，學(xué)校每兩周放假一次；為讓孩子們花錢少，吃得飽，學(xué)校多方籌集資金，自辦消毒公司，讓利與食堂經(jīng)營者；為了鍛煉孩子們的生活自立能力和減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，學(xué)校通過讓孩子們勤工儉學(xué)來獲取班費(fèi)，效益非?？捎^；為了讓孩子們學(xué)習(xí)好、生活好，學(xué)校規(guī)定，每天有兩名值班領(lǐng)導(dǎo)和值周老師、班主任、護(hù)校隊(duì)老師至少兩次深入學(xué)生宿舍，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，關(guān)心學(xué)生生活；為了給孩子們創(chuàng)造一個更加優(yōu)美的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，學(xué)校想盡辦法，不斷改善辦學(xué)條件。對學(xué)校所做的這一切，我們非常感動，孩子們在這樣學(xué)校上學(xué)，我們特別放心。

各位家長，通過與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的交談，我們了解到，山丹育才中學(xué)作為一所全寄宿制學(xué)校，運(yùn)行成本遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其它學(xué)校；今年，學(xué)校為了我們的孩子健康快樂成長，建成了一所高標(biāo)準(zhǔn)“鄉(xiāng)村少年宮”，高標(biāo)準(zhǔn)裝修了舞蹈室、音樂室、德育室、體育訓(xùn)練室等多個社團(tuán)活動室，添置了價值100多萬元的文體器材設(shè)施。同時，冬季取暖的電費(fèi)、公共衛(wèi)生保潔費(fèi)等等，每一項(xiàng)開支都是一筆不小的費(fèi)用。據(jù)

學(xué)校粗略估算，每學(xué)期學(xué)校各項(xiàng)開支都超過200萬元，而撥付學(xué)校的經(jīng)費(fèi)每學(xué)期不到100萬元，資金缺口太大，已成為目前學(xué)校運(yùn)行中最大的困難。全體老師犧牲雙休日上課和早晚自習(xí)輔導(dǎo)的適當(dāng)補(bǔ)助，學(xué)校目前都無法解決。

為此，我代表山丹育才中學(xué)家長理事會向全體家長發(fā)出倡議：

1．理解學(xué)校目前面臨的困難，主動承擔(dān)老師雙休日上課和早晚自習(xí)輔導(dǎo)的費(fèi)用，對老師們額外勞動給予相應(yīng)的報(bào)酬。

2．共同承擔(dān)孩子培養(yǎng)教育的責(zé)任。培養(yǎng)孩子，家長也有不可推卸的責(zé)任，作為家長，要經(jīng)常過問孩子的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)；要多與學(xué)校老師溝通交流，要在老師的建議下加強(qiáng)孩子的教育，不要遷就、包庇、縱容孩子的不良行為，不要一味滿足孩子的無理要求，如購買手機(jī)、MP5等與學(xué)習(xí)無關(guān)的用品；要教育孩子按時回家、返校，合理消費(fèi)，不要亂花錢，對孩子以周末提前到校為借口，三五成群結(jié)伙進(jìn)城胡亂消費(fèi)的行為要嚴(yán)厲批評，堅(jiān)決杜絕；要時時對孩子進(jìn)行安全教育，尤其是交通安全教育；孩子在學(xué)校出現(xiàn)問題時，要心平氣和與老師協(xié)商，共同做好孩子的思想教育工作，不要用粗暴的不文明的行為對待學(xué)校和老師。

3．要深入學(xué)校，了解學(xué)校的真實(shí)情況，不要輕易聽信謠言，不要偏聽偏信有些孩子打著學(xué)校經(jīng)常收費(fèi)的旗號，向家長們要錢的話，或者隨意說一些對學(xué)校、對自己孩子不負(fù)責(zé)任的話，給學(xué)校帶來不良社會影響。

各位家長，支持學(xué)校工作，共同辦好學(xué)校，共同教育培養(yǎng)自己的孩子成人成才，有我們家長應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。讓我們家校聯(lián)手，共同為孩子創(chuàng)造一個更加美好的未來。

山丹育才中學(xué)家長理事會

2012年12月18日

第五篇：倡議書(家長)

“將一次性碗筷趕出校園”倡議書

尊敬的家長朋友們:

你們好！

資源浪費(fèi)已成為世界各國政府必須面對和解決的問題。一次性用品對環(huán)境的污染和對人體的危害人盡皆知。一次性餐具，本應(yīng)是衛(wèi)生、方便的，但現(xiàn)實(shí)生活中我們發(fā)現(xiàn)其衛(wèi)生已大打折扣。在生產(chǎn)中大量使用碳酸鈣、滑石粉、工業(yè)石蠟以及廢塑料等違禁材料，將導(dǎo)致飯盒中所添加的礦物質(zhì)添加劑等與食品中所含的水、醋、油等相互溶解，隨食品進(jìn)入人體后，可能引發(fā)消化不良、局部疼痛以及肝系統(tǒng)病變等多種疾病，影響兒童 智力發(fā)育，嚴(yán)重者會導(dǎo)致膽結(jié)石、重金屬中毒甚至細(xì)胞癌變。

一次性筷子制作過程中使用硫磺等化學(xué)品進(jìn)行漂白，致使筷子中殘留許多有害物質(zhì)，在使用過程中也極易造成污染，遇熱會釋放二氧化硫，侵蝕呼吸道黏膜；損害消化功能，一次性筷子在制作過程中用雙氧水漂白，雙氧水具有強(qiáng)烈的腐蝕性，對口腔、食道甚至胃腸造成腐蝕；打磨過程中使用的滑石粉，如清潔不干凈，會在人體內(nèi)慢慢積累，使人患上膽結(jié)石。一次性筷子即使經(jīng)過了消毒，保質(zhì)期最長也只有4個月，一旦過了保質(zhì)期很可能帶上黃色葡萄菌、大腸桿菌等病菌，尤其是沒有包裝的筷子更容易引發(fā)交叉感染。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，2002年我國國內(nèi)一次性筷子消耗量約2000億雙。一次性碗筷，用完即棄，對環(huán)境造成嚴(yán)重污染，對資源也是無盡的浪費(fèi)?。⌒@是孩子們學(xué)習(xí)的樂土，為了讓您的孩子有一個健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，請您和我們一起，大手拉小手。積極參與到我們將一次性碗筷趕出校園活動，我們?nèi)w師生共同發(fā)出倡議：保護(hù)校園環(huán)境，就是保護(hù)我們自已!我們的口號是：“綠色環(huán)保，舉手之勞；從我做起，從點(diǎn)滴做起”。

讓我們一起行動起來吧！有你們的支持我們一定會成功！

城關(guān)三小政教處

2009.2．