第一篇：寢室評(píng)比總結(jié)

寢室評(píng)比總結(jié)

大學(xué)生寢室是校園文化的窗口，寢室集體作為大學(xué)生基本群體組織相對(duì)于其他學(xué)生組織有著獨(dú)特的功能和影響。寢室成員長(zhǎng)期的共同生活影響著每個(gè)成員的生活方式、學(xué)習(xí)態(tài)度、行為規(guī)范、價(jià)值理念和理想信念，形成獨(dú)特的寢室文化。

共同生活了三年的寢室是我們的家，好的寢室環(huán)境能為我們的生活、學(xué)習(xí)和休息提供更舒適的空間。

在學(xué)校的優(yōu)秀寢室評(píng)比中，寢室里的小姐妹集思廣益，提出自己的想法，意見布置。姐妹們自己動(dòng)手剪紙做花，美化墻面。寢室長(zhǎng)認(rèn)真排好寢室值日表，姐妹們認(rèn)真履行，堅(jiān)持早晨掃地并擦地，保持良好的寢室衛(wèi)生，注意空氣的流通，中午回來立即通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣的質(zhì)量，保持玻璃的潔凈。

同學(xué)們堅(jiān)持每日疊軍被，寢室始終保持潔凈整齊，物品擺放整齊，做好每天的室內(nèi)衛(wèi)生，做到床上平整、衣柜整潔，我們將軍訓(xùn)成果很好的保持了下來。周六周日亦是如此。

這樣就給姐妹營(yíng)造一個(gè)溫馨、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，使姐妹們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

寢室六個(gè)人共同生活了三年，雖然偶爾會(huì)有一些小矛盾，但也在磨合中變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的寢室。大家相互幫助，相互理解，完善自己，認(rèn)識(shí)他人，有此養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

我們寢室一起經(jīng)歷了緊張的期末通宵復(fù)習(xí)，經(jīng)歷了瘋狂的生日PARTY。我們從中增進(jìn)了友誼，發(fā)展了深厚的姐妹情感。我們率真，開朗，活潑，可愛。

在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中，寢室姐妹積極參加，認(rèn)真做好每項(xiàng)活動(dòng)，在學(xué)校每次突擊檢查衛(wèi)生中表現(xiàn)良好，無違規(guī)用品。在學(xué)校認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度，及寢室規(guī)章，在衛(wèi)生方面表現(xiàn)突出，魯迅先生曾經(jīng)說過：“人的情感本不相連，但他們卻能彼此感受對(duì)方?！睂?duì)于我們來說，我們會(huì)歡樂著彼此的快樂，傷心著彼此的悲傷，這就是友情。我們?yōu)槲覀兯鶕碛械倪@份友情而感到無比快樂和欣喜。

每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，但相遇之后，我們緊緊凝結(jié)在一起。想起之前彼此羞澀地互問姓名，到現(xiàn)在可以同睡一床。

想起之前彼此各自準(zhǔn)備自己的東西，到現(xiàn)在可以資源共享。想起之前??諸多往事，歷歷在目，宿舍是個(gè)小社會(huì)，但姐妹們都不斤斤計(jì)較

在這么一個(gè)小家庭里。每個(gè)人都有著平凡的秉性和固執(zhí)，誰都有可能偶爾超出自己既定的軌道。和大多數(shù)宿舍一樣，我的宿舍成員因家庭出身、文化背景等方面的不同會(huì)偶爾出現(xiàn)一些小的矛盾和糾紛，但是當(dāng)紛擾隨風(fēng)飄散，我們都冷靜下來時(shí)，一時(shí)的沖動(dòng)和怒氣就會(huì)軟化為真誠(chéng)的歉意，我們彼此變得更親密了。

就像古琴上的七根琴弦，少了哪一根都不會(huì)奏出優(yōu)美的旋律；又像水彩的七色，少了哪一色都不會(huì)繪出絕妙的畫面。我們宿舍的口

號(hào)目標(biāo)是：“爭(zhēng)創(chuàng)文明宿舍，團(tuán)結(jié)拼搏，爭(zhēng)創(chuàng)第一。”

這就是我們的宿舍，這就是我們大家共同的家，在這里我們是是朋友，是關(guān)懷，是感動(dòng)，是溫馨，是陽(yáng)光，是友情的凝結(jié)，是盛開的玫瑰花，是甜蜜的淚水。

第二篇：文明寢室評(píng)比活動(dòng)總結(jié)

2017年“文明寢室”評(píng)比活動(dòng)總結(jié)

為了美化校園環(huán)境、加強(qiáng)我校精神文明的建設(shè)、豐富學(xué)生校園課余生活、倡導(dǎo)和樹立健康積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，我校少先隊(duì)大隊(duì)特開展了此次“文明寢室評(píng)比”活動(dòng)。在此次活動(dòng)中，我校教導(dǎo)處和少先隊(duì)大隊(duì)秉承“公平、公正、嚴(yán)格”的態(tài)度，按計(jì)劃對(duì)我校五、六年級(jí)學(xué)生宿舍進(jìn)行了評(píng)比，經(jīng)過精心的篩選，共評(píng)比出5個(gè)文明寢室。

從整體上說，此次活動(dòng)開展地比較順利，完成地也比較好。但是我校屬于小學(xué)階段，學(xué)生都還小，所以在經(jīng)驗(yàn)及能力上都還有所欠缺。因此針對(duì)此次活動(dòng)，我代表參加此次活動(dòng)的全體工作 人員作一下幾類總結(jié)：

1、我校各成員的工作態(tài)度相對(duì)認(rèn)真、工作也比較到位、工作勤勤懇懇。應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持和進(jìn)一步改善發(fā)揚(yáng)。

2、此次評(píng)比活動(dòng)使宿舍文化建設(shè)工作更如人心，發(fā)動(dòng)了 每位同學(xué)積極投身到創(chuàng)建文明宿舍的活動(dòng)中來，并且比較配合的完成了此次活動(dòng)，為我校老師與我校全體同學(xué)們以后能融洽相處打下了良好的基礎(chǔ)。

3、我校寢室衛(wèi)生風(fēng)貌整體較好，應(yīng)當(dāng)繼續(xù)保持，爭(zhēng)取做到把自己的寢室當(dāng)做自己的家一樣去整理、愛護(hù)，把室友當(dāng)做是自己的兄弟姐妹去對(duì)待，共創(chuàng)和諧文明寢室，打造和諧文明的石埡小學(xué)。

不過還存在一些問題需要我們?nèi)ジ倪M(jìn)和完善?？偨Y(jié)為以下幾個(gè)方面的問題：

1、在檢查宿舍中存在部分寢室衛(wèi)生較差、角落衛(wèi)生處理的不夠徹底，垃圾場(chǎng)時(shí)間不到，部分寢室存在僥幸心理，把宿舍的整理工作當(dāng)成使一種表面工作，針對(duì)這些問題我們沒有做出及時(shí)的講解和處理，造成下次查寢時(shí)仍然沒有進(jìn)步。

2、在組織活動(dòng)方面，由于整個(gè)活動(dòng)安排地比較緊蹙，因此在準(zhǔn)備方面做得不夠充分，對(duì)流程和人員分配不夠明確。造成評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)不夠嚴(yán)密統(tǒng)一的問題。

3、由于整個(gè)活動(dòng)安排相對(duì)緊蹙，前期宣傳工作不到位，雖然在開展之前的查寢中我們都口頭的通知每個(gè)寢室成員及寢室長(zhǎng)，但小部分寢室在接受查寢時(shí)仍表現(xiàn)得不夠積極，甚至不知道這回事。

通過此次活動(dòng)，我對(duì)參加此次活動(dòng)的全體工作人員提以下幾個(gè)建議：

1、為了保證寢室的安全與衛(wèi)生，對(duì)寢室衛(wèi)生及安全設(shè)施的檢查應(yīng)當(dāng)更為嚴(yán)格。

2、對(duì)于我校的成員在檢查過程中個(gè)人工作態(tài)度應(yīng)當(dāng)要求更高。

3、檢查寢室衛(wèi)生的同時(shí)應(yīng)當(dāng)秉承公平、公正、公開的態(tài)度。

4、檢查寢室衛(wèi)生的通知的下達(dá)應(yīng)當(dāng)及時(shí)且準(zhǔn)時(shí)，不得下達(dá)過早或過晚，以免影響寢室衛(wèi)生檢查的真實(shí)性，達(dá)不到預(yù)期效果。

5、班干部和室長(zhǎng)成員必須做到以身作則。

此次活動(dòng)，旨在提高學(xué)生自我管理能力、美化大家的生活環(huán)境。在大家的共同努力下，此次“文明寢室評(píng)比活動(dòng)”收獲了完美的結(jié)局。我們將通過不懈地堅(jiān)持和奮斗，爭(zhēng)取在未來把工作做得更好。

平昌縣石埡小學(xué) 2017年6月14

第三篇：優(yōu)秀寢室評(píng)比活動(dòng)總結(jié)

為了廣大同學(xué)生活和學(xué)習(xí)的更加舒適，我生活舍務(wù)部在新學(xué)期開始就針對(duì)06級(jí)新生舉辦了“文明寢室“評(píng)比活動(dòng)?，F(xiàn)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，總結(jié)如下;

1、我部干事對(duì)學(xué)生公寓做不定期的檢查，這使同學(xué)們的宿舍衛(wèi)生環(huán)境得到了很大的提高。同學(xué)們的生活更加舒適了。我們的預(yù)定目標(biāo)也實(shí)現(xiàn)了。

2、在工作中也暴出很多檢查中的問題，我們集思廣益，爭(zhēng)取老師和同學(xué)們的意見，從而解決了這些問題。我們的思路也開闊了，這樣有益我部下學(xué)期工作的開展，以減少麻煩，提高工作效率。

3、我部干事對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)記錄，并及時(shí)的在院里進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。最后我們以這次活動(dòng)的整體表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)出了五個(gè)文明寢室和五個(gè)優(yōu)秀個(gè)人，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上給他們頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)乱再Y鼓勵(lì)。

這次活動(dòng)之所以能圓滿的結(jié)束，離不開老師和同學(xué)們的支持，更離不學(xué)生會(huì)其他部門的積極配合。在以后的工作中我們會(huì)更加努力，把電子學(xué)院的寢室方面的各種問題處理到最好。

電子學(xué)院生活舍務(wù)部

XX年6月3日

第四篇：寢室評(píng)比方案

寢室，是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的主要場(chǎng)所；也是同學(xué)傳播信息，交流思想，探討問題，表現(xiàn)自我的場(chǎng)所；同時(shí)還是培養(yǎng)自我管理，自我教育，提高服務(wù)能力的課堂。為了傳承校園文化，創(chuàng)造健康生活空間，建設(shè)健康向上的寢室文化，創(chuàng)建高品位的寢室文化，展現(xiàn)學(xué)生自我魅力，消除寢室文化中消極的負(fù)面影響，營(yíng)造和諧校園環(huán)境。學(xué)校舉行以“建設(shè)文明寢室，活躍校園文化”為主旨的第一屆“溫馨家園”寢室布置比賽。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：彭宜軍

副 組 長(zhǎng)：孫澤銳 鐘立舉

組員：宋善虎 王家成 楊家天 陳強(qiáng) 杜愛華 全體班主任和生活教師

二、活動(dòng)主題

建設(shè)既溫馨又文明寢室，活躍校園文化

三、活動(dòng)目的為進(jìn)一步豐富校園文化生活，繁榮寢室文化，促進(jìn)學(xué)生對(duì)宿舍的親近感、歸屬感，引導(dǎo)學(xué)生營(yíng)造自主健康的寢室文化，努力形成寢室文化建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，全面展示我校住宿學(xué)生凝聚的親和力和積極的創(chuàng)造力，創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿溫馨、和諧、積極向上的寢室文化氛圍，能使每個(gè)住校學(xué)生生活得舒適，又能通過這種氛圍的熏陶，規(guī)范行為，提高文明素質(zhì)和文化修養(yǎng)。

四、比賽規(guī)則

以寢室為單位，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，集合全寢室成員的力量和智慧，把寢室布置成豐富多彩、朝氣蓬勃、積極向上、能體現(xiàn)荊臺(tái)小學(xué)書香校園特色的寢室。

五、參加對(duì)象和活動(dòng)時(shí)間

全校住宿生活動(dòng)時(shí)間12月1日——12月15日

六、寢室布置要求

1、允許在寢室瓷磚上、門上、墻上、窗戶上布置寢室成員作品（作品不小于A4紙大小）

①書法作品：各種書體均可,可以是毛筆字，鋼筆字，也可以是藝術(shù)字，內(nèi)容可以是寢室成員創(chuàng)作的小詩(shī)，也可以是一些寢室規(guī)章制度的語句；女生可以是一些體現(xiàn)優(yōu)雅女生特點(diǎn)的語句等，男生可以是一些人生目標(biāo)豪言壯語等。

②美術(shù)作品：素描、色彩畫等,可以是寢室成員的肖像畫。

③漫畫作品：自己創(chuàng)作或臨摹的質(zhì)量較高的漫畫肖像作品。

④小制作,工藝品:如剪紙,十字銹，易拉罐，可樂瓶制品等。

2、可在寢室內(nèi)擺放盆景、假山石等點(diǎn)綴。讓寢室有獨(dú)特的氛圍。

3、寢室要求整體效果美觀、大方、合理，給人一種“家”的感覺。

4、地面干凈、整潔。寢室內(nèi)空氣清新。

5、物品擺放整齊，床上物品、個(gè)人內(nèi)務(wù)收拾好。寢室衛(wèi)生扣分細(xì)則一切按照標(biāo)準(zhǔn)檢查為標(biāo)準(zhǔn)。

6、允許在寢室張貼各類海報(bào)、掛各種首飾。

七、評(píng)比辦法.1、根據(jù)環(huán)境衛(wèi)生、物品擺放、寢室裝飾、最能體現(xiàn)書香寢室等方面表現(xiàn)突出，分別評(píng)出（分男、女生寢室）一星級(jí)寢室10間、二星級(jí)寢室5間、三星級(jí)寢室2間。并且評(píng)比出各種特色寢室。如：最整潔寢室，最溫馨寢室，最具文化氛圍寢室，最有創(chuàng)意寢室等各1間。

2、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

三星級(jí)寢室獎(jiǎng)勵(lì)30元；二星級(jí)寢室獎(jiǎng)勵(lì)20元；一星級(jí)寢室獎(jiǎng)勵(lì)10元；特色寢室另獎(jiǎng)10元。

3、評(píng)分方法

“溫馨家園”寢室文化布置大賽評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：

（1）符合寢室衛(wèi)生要求30分

（2）整體效果 20分

（3）文化氣息 20分

（4）有新穎，有特點(diǎn) 20分

（5）寢室小制作品數(shù)量每件1分

4、評(píng)委組：

彭宜軍 孫澤銳 鐘立舉 宋善虎 王家成 楊家天 陳強(qiáng) 杜愛華

第五篇：寢室評(píng)比策劃書

四川XX學(xué)院

機(jī)械工程系

——《我的寢室，我的家》

策

劃

書

活動(dòng)背景及目的：

作為青春的代言人，21世紀(jì)的大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對(duì)大學(xué)生活充滿了期待。寢室是我們?cè)谛４髮W(xué)生聯(lián)系最為緊密，交流最頻繁的場(chǎng)所之一，寢室文化的好與壞，直接反映著在校大學(xué)生的成長(zhǎng)情況。為了強(qiáng)化學(xué)生宿舍管理，優(yōu)化生活學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造整潔、和諧、文明、積極向上的生活和學(xué)習(xí)氛圍，同時(shí)豐富我們的課余文化生活，促進(jìn)宿舍同學(xué)相互了解溝通。本次寢室評(píng)比旨在增強(qiáng)同學(xué)們的自主生活意識(shí)，提高同學(xué)們的生活質(zhì)量，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，濃厚寢室文化氛圍，促進(jìn)寢室內(nèi)部團(tuán)結(jié)，和諧，健康發(fā)展，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，提高同學(xué)們生活品味，使寢室成為同學(xué)們心靈的棲息地，疲憊的避風(fēng)港，真正讓寢室成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活中最重要的陣地。

活動(dòng)主題：我的寢室，我的家

活動(dòng)口號(hào)：構(gòu)建文明寢室共享健康生活

活動(dòng)對(duì)象：機(jī)械系

活動(dòng)時(shí)間:5月7日—5月11日

評(píng)選方式:

一、基本評(píng)比：

1）、第一次篩選：在特定時(shí)間對(duì)支部所有寢室進(jìn)行檢查，好的寢室再?gòu)?fù)查平時(shí)檢查成績(jī)，平時(shí)成績(jī)差的淘汰，余的寢室進(jìn)入下一輪。

2）、第二輪篩選：根據(jù)各寢室進(jìn)行核查評(píng)比篩選，勝出的寢室進(jìn)入下一輪。

3）、第三輪篩選：不定時(shí)突擊檢查

二．主題評(píng)比：

每個(gè)寢室（或者多個(gè)寢室）構(gòu)想一個(gè)主題，并通過對(duì)寢室的裝飾，寢室人員的表演、錄制短片等均可:

1）、主題要健康，積極向上；

2）、內(nèi)容新穎；

3）、寢室裝飾等要根據(jù)主題展開，突出主題；

寢室基本衛(wèi)生評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：（每項(xiàng)4分）

印象:

1）宿舍同學(xué)對(duì)來訪人員熱情，講禮貌。

2）在規(guī)定的評(píng)比時(shí)間，每個(gè)寢室必須有人留守。

桌凳:

1）桌上物品擺放整齊，桌面干凈，無灰塵雜物。

2）床上整齊，無亂衣物。

3）被子疊方塊形，被子放一頭，枕頭放另一頭。

床下:

1）鞋子擺放整齊成一條直線。

2）多余物品，整理包裝好放在衣柜里。

3）書桌下保持清潔、衛(wèi)生。

空床:

1）物品擺放井井有條、美觀。

2）日常保持整齊清潔，不準(zhǔn)亂放亂堆。

3）不準(zhǔn)拉繩、搭竿、搭架掛放衣物。

門窗:

1）玻璃門框、門面、窗框保持干凈。

2）窗臺(tái)上無灰塵，無垃圾。

3）禁止踢門、砸門、撞門。

4）墻上無亂畫亂貼。

地板:

1）無泥土、無水漬。

2）無紙屑煙頭，無瓜果殼皮。

燈具、墻壁、天花板:

1）無灰塵、無蜘蛛網(wǎng)。

2）無訂釘（含圖釘）。

臉盆、毛巾、熱水瓶:

1）臉盆，熱水瓶集中整齊擺放。

2）毛巾折疊時(shí)應(yīng)擺放在指定位置，掛放整齊清潔。

安全:

1）禁止使用大功率電器。不亂安亂拉電線電燈。

2）禁止使用煤油燈、酒精爐、卡式爐及存放易燃易爆物品（如酒精）。

3）禁止在室內(nèi)點(diǎn)蠟燭，躺在床上吸煙及亂丟煙頭。

4）禁止在樓內(nèi)焚燒字紙雜物。

評(píng)比結(jié)果：

本次評(píng)比將評(píng)出“文明寢室”6間，“最佳寢室”10間。

主題獎(jiǎng)項(xiàng)：“宜居寢室”2間

獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

精神獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)評(píng)上各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的寢室頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并加操行分。物資獎(jiǎng)勵(lì)：對(duì)獲評(píng)寢室的所有人員進(jìn)行適當(dāng)物資獎(jiǎng)勵(lì)。

勞 動(dòng) 生 活 部2012年4月22日