第一篇：小學家長委員會實施方案

花坪小學成立家長委員會工作

實施方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面學習貫徹落實中共“十八大”報告精神，堅持以人為本，積極構(gòu)建學校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，提高教育教學質(zhì)量，增強辦學效益，創(chuàng)建和諧校園。

二、工作理念

為了孩子的發(fā)展，為了學校的發(fā)展，為了教育事業(yè)的發(fā)展。

三、工作目標

以培養(yǎng)具有“學會學習、學會生活、學會合作、學會生存、學會創(chuàng)造”為主要目標全面發(fā)展的人才，以構(gòu)建家校和諧，具有現(xiàn)代學校辦學教育理念與家庭教育體系，使學校教育與家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學校和社會教育達到“合力”，努力營造有利于學生健康成長的環(huán)境。不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性，構(gòu)建具有高品牌的個性化學校。家長委員會組織機構(gòu)。家長有權(quán)利了解和監(jiān)督學校重大事項，譬如有關(guān)教輔資料、學生參加保險等有關(guān)重大事項的決策和實施，必須在家長委員會中討論通過后方可執(zhí)行。

四、成立家長委員會程序

1、花坪小學于2013年11月6日中午召開校務(wù)會議，通過8位教師討論、醞釀、最后一致同意把以下家長吸納為花坪小學家長委員會成員：主任：褚春寶副主任：蔡保躍和常發(fā)成員：褚青松褚立輝和福輝和桂云

2、花坪小學家長委員會辦公室設(shè)在花坪小學辦公室，由禇兆君老師擔任辦公室主任，負責處理家長委員會的日常事務(wù)工作。

4、家長委員會委員由學校班子成員推薦，各班家長委員會委員由各班推薦，經(jīng)學校行政會議審核確定，任期1年。

五、委員基本要求及具體任務(wù)

1、具有一定的文化知識素養(yǎng)，說話公道公平，處事公開透明，擺事實，講原則，顧全大局，德高望重，以理服人，用情感人。

2、關(guān)心和扶持學校教育事業(yè)發(fā)展，支持學校教育教學工作。

3、組織家長對全體教職工以及學校工作進行監(jiān)督，反映廣大家長要求，并通過健康有效渠道提出合理化建議，讓學校及時了解家長的心聲。

4、通過各種渠道了解家長對學校教育的要求，社會對學校和老師的反映。協(xié)助調(diào)解校、班、家長之間的各種問題。負責向社會傳遞信息，促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。

5、做好學校宣傳工作，擴大學校影響和知名度。

6、協(xié)助學校辦好家長學校，讓廣大家長學習必要的撫育、培養(yǎng)、教育子女的科學知識。

7、做好家庭教育工作，在全體家長當中起到表率作用。

8、有計劃地參與學校的重要活動，積極提供教育基地、社會實踐基地的課外活動基地，積極提出教育教學等建議，并幫助落實。

六、工作制度

1、每年制訂好工作計劃，做到各項工作和活動的時間、地點、內(nèi)容、安排四落實。學期末做好工作總結(jié)。

2、每學期至少召開一次全體委員會議，采取個別談話和集體交流的方式進行不定期開展活動。

3、非會議與集體活動時間，應(yīng)積極與學校、班級加強個別聯(lián)系，主動配合開展有關(guān)工作。

七、組織管理機制

1、例會制度：每年至少召開兩次家長委員會會議，研究討論家長代表委員們的意見和建議，總結(jié)學校階段性工作情況，參與討論學校重大問題并提出建議。每次會議要做好會議記錄。

2、培訓(xùn)機制：學校每學年至少召開2次家長活動，舉辦家長學校和家長委員會委員培訓(xùn)活動。

3、管理機制：

（1）家長委員會產(chǎn)生辦法：家長委員會成員產(chǎn)生通過廣泛聽取家長、群眾、教師意見推薦。委員會成員實行流動制，學生畢業(yè)，家長退出；新生入學，成員增添。

（2）每學年開展調(diào)查問卷活動，通過調(diào)查問卷了解教情、學情，征求辦學意見，提出合理化建議。家長委員會要積極協(xié)助、支持、辦好學校，充分發(fā)揮家長委員會的作用。

八、家長委員會職能要求

學校辦學離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解，學生素質(zhì)的提高，學生的發(fā)展與成長，關(guān)系到千家萬戶，牽動著每個家庭。成立家長委員會，是家長和學校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶也是學校教育、家庭教育與社會教育相結(jié)合，形成網(wǎng)絡(luò)化教育體系，更是當今教育發(fā)展研究的重大課題。為了充分發(fā)揮家長委員會的職能，提高家長委員會的工作效能，我們提出以下要求：

1、參與并監(jiān)督學校的管理和有關(guān)重大決策，收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋。

2、協(xié)調(diào)學校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系，促進學校教育與家庭教育的有機結(jié)合。

3、努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境，呼吁社會、企業(yè)、單位對學校工作的關(guān)心和支持，積極配合學校構(gòu)建和諧校園。

4、收集家教方面的成功經(jīng)驗和案例，進行交流，協(xié)助學校辦好家長學校，協(xié)助學校對學生進行思想品德教育。

5、宣傳教育法律法規(guī)，協(xié)助學校做好學生的安全教育工作。

6、強化家校聯(lián)系,搞好優(yōu)秀家長的評選，要最大限度地引導(dǎo)家長學習家庭教育理論，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，配合學校共同實現(xiàn)科學育人，通過評優(yōu)活動推動兔峨教育的不斷發(fā)展。

7、構(gòu)建家校教育平臺，工作保持互動，強化“四個”抓好：一是抓好家長培訓(xùn)和學習，二是抓好家長委員會的有效開展，三是舉辦好“家長學?！?，四是抓好家校結(jié)合，促進孩子的發(fā)展成長。

8、舉辦學校教育教學開放活動，讓家長了解學校教育教學改革的方向，認識當前家庭教育面臨的新情況，新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今孩子的發(fā)展特點，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，有針對性地教育孩子。

9、維護學校形象，家長是學校形象的維護者，學校品牌的宣傳 者，家長委員會真實、客觀、公正、公平地宣傳，介紹學校的教育教學情況，協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革發(fā)展的成果，為兔峨的教育發(fā)展而努力。

花坪小學

二0一三年十一月六日

第二篇：小學2014-2015學年家長委員會實施方案

**小學20**——20**學年 家長委員會實施方案

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個代表”為指導(dǎo)堅持以人為本，落實科學發(fā)展觀，積極構(gòu)建學校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，提高教育教學質(zhì)量，增強辦學效益，創(chuàng)建和諧校園。

二、工作理念

為了孩子的一切，一切為了孩子，為了學校的發(fā)展。

三、工作目標

以培養(yǎng)具有“學會學習、學會生活、學會合作、學會生存、學會創(chuàng)造”為主要目標全面發(fā)展的人才，以構(gòu)建家校和諧，具有現(xiàn)代學校辦學教育理念與家庭教育體系，使學校教育與家庭教育達到“同步”，教師和家長教育達到“同心”，學校和社區(qū)教育達到“合力”，努力營造有利于學生健康成長的環(huán)境，不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性構(gòu)建具有品牌的個性化學校。

四、家長委員會領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu) 組長： 副組長： 成員：

五、家長委員會組織管理機制

1、管理機制

（1）家長委員會產(chǎn)生辦法（具體人員產(chǎn)生待定）家長委員會成員產(chǎn)生通過廣泛聽取家長、教師意見推薦，家長委員會設(shè)主任一名，副主任二名，委員十二名。委員會成員實行流動制，學生畢業(yè)，家長退出；新生入學，成員增添。

（2）每學年開展調(diào)查問卷活動，通過調(diào)查問卷了解教情、學情，征求辦學意見，提出合理化建議。家長委員會要積極協(xié)助、支持、辦好學校，充分發(fā)揮家長委員會的作用。

2、規(guī)章制度

（1）家長委員會章程；（2）家長代表大會制度；

（3）例會制度：每年至少召開兩次以上或每學期召開一次家長委員會，研究討論家長代表委員們的意見和建議，總結(jié)學校階段性工作情況，參與討論學校重大問題并提出建議。每次會議要做好會議記錄。

（4）培訓(xùn)機制：學校召開兩次家長活動，舉辦2——3次家長學校和家長委員會委員培訓(xùn)活動。

六、家長委員會工作內(nèi)容及要求

學校辦學離不開社會和家長的各方面支持、關(guān)心和理解，學生素質(zhì)的提高，學生的發(fā)展與成長，關(guān)系到千家萬戶牽動著每個家庭。我校成立家長委員會是家長和學校溝通的橋梁，是家長和老師交流的紐帶也是學校教育、家庭教育與社會教育相結(jié)合，形成網(wǎng)絡(luò)化教育體系，更是當今教育發(fā)展研究的重大課題。為了充分發(fā)揮家長委員會的職能提高家長委員會的工作效能我們提出以下要求：

1、參與并監(jiān)督學校的管理和有關(guān)重大決策，收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋。

2、協(xié)調(diào)學校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系，促進學校教育與家庭教育的有機結(jié)合。

3、努力為學校教育營造良好的外部環(huán)境，呼吁社會、企業(yè)、單位對學校工作的關(guān)心和支持，積極配合學校構(gòu)建和諧校園。

4、收集家教方面的成功經(jīng)驗和案例，進行交流，協(xié)助學校辦好家長學校協(xié)助學校對學生進行思想品德教育。

5、宣傳教育法律法規(guī)，協(xié)助學校做好學生的安全教育工作。

6、強化家校聯(lián)系搞好優(yōu)秀家長的評選，要最大限度地引導(dǎo)家長學習家庭教育理論，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，配合學校共同實現(xiàn)科學育人，通過評優(yōu)活動推動我校的教育不斷發(fā)展。

7、構(gòu)建家校教育平臺，工作保持互動，強化“四個”抓好：一是抓好家長培訓(xùn)和學習，二是抓好家長委員會的有效開展，三是舉辦好“家長學校”，四是抓好家校結(jié)合，促進孩子的發(fā)展成長。

8、每學年舉辦學校教育教學開放周活動，讓家長了解學校教育教學改革的方向，認識當前家庭教育面臨的新情況，新問題，明確新形勢下家庭教育的重要性，了解當今孩子的發(fā)展特點，從而從孩子的需要出發(fā)，從家庭教育的實際出發(fā)，有針對性地教育孩子。

9、維護學校形象，提升學校品牌，爭創(chuàng)一流學校。家長是學校形象的維護者，學校品牌的宣傳者，家長委員會真實、客觀、公正、公平地宣傳，介紹學校的教育教學情況，協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，主動宣傳學校改革發(fā)展的成果，為打造一流學校而努力。

第三篇：小學家長委員會活動實施方案

小學家長委員會活動實施方案

家庭教育是學校教育的延伸陣地，學校教育質(zhì)量的好壞離不開家長的支持與配合，為此，學校堅持以人為本，積極構(gòu)建學校、家庭、社會教育網(wǎng)絡(luò)體系，增強家庭與學校之間的有效溝通，形成教育合力，提高教育教學質(zhì)量，創(chuàng)建和諧校園，特制定此方案。

一、工作理念

為了孩子的發(fā)展，為了學校發(fā)展，為了教育事業(yè)的發(fā)展。

二、組織機構(gòu)

學校管理機構(gòu)

主任：校長隋中民

成員：各班班主任

校級家委會：由每班推薦1到2名班級家委會成員組成。設(shè)主任委員1名，副主任委員2名，委員4—6名。

班級委員會：由各班熱心班級工作的5—7名家長組成，設(shè)主任委員1名，委員2名。

三、權(quán)利與職責

(一)、學校管理機構(gòu)的權(quán)利與職責：

1．每學年至少召開兩次以上或每學期召開一次家長委員會會議匯報學校階段性工作情況，聽取并研究討論家長代表委員們的意見和建議。

2．每學期開展一次調(diào)查問卷

活動，通過調(diào)查問卷使家委會成員了解校情、教情、學情，向家長征求辦學意見，積極對待家長的合理化建議。

3．收集家庭教育方面的成功經(jīng)驗和案例，每學期組織一次家教方法介紹交流會，配合學校辦好家長學校，加強對學生進行思想品德的教育。

（二）、校級家委會的權(quán)利與職責：

1．了解學校的辦學理念與思路，明白學校教育教學改革的方向。

2．聽取學校有關(guān)工作的匯報，收集家長對學校管理及教師教育教學等方面的意見或建議，并及時予以反饋。

3．協(xié)調(diào)學校與家庭、教師與家長之間的關(guān)系，促進學校教育與家庭教育的有機結(jié)合。

4．強化家校聯(lián)系,最大限度地引導(dǎo)家長學習家庭教育理論，充分發(fā)揮其引導(dǎo)、指導(dǎo)、教育孩子的作用，配合學校共同實現(xiàn)科學育人。

5．積極參加學校組織的大型活動，如：兒童節(jié)、運動會、藝術(shù)節(jié)等，及時了解學校的教育教學情況。

6．維護學校形象，提升學校品牌。家長是學校形象的維護者，學校品牌的宣傳者，家長委員會要協(xié)助學校及時把辦學情況反饋給家長，幫助學校打造良好的教學品牌而努力。

(三)、班級家委會的權(quán)利與職責：

1．了解班級的教育教學情況，明確班級的教育目標。

2．為班級建設(shè)與發(fā)展提出合理化建議，為營造良好的班級文化出謀劃策。

．反映家長的意見，協(xié)調(diào)班主任與家長的溝通，形成教育合力。

4．積極參加班級活動，并能主動協(xié)助班主任做好準備工作。

5．幫助班主任做好班級事務(wù)性服務(wù)工作

第四篇：家長委員會實施方案

XXX學校家長委員會工作實施方案?

按照?XXX學校工作計劃，根據(jù)學校發(fā)展的需求，特制定xxx年家長委員會工作實施方案。

一、指導(dǎo)思想：

以?“三個代表”?思想為指針，以全面提高素質(zhì)教育為重點，在學校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，家長委員會積極發(fā)揮溝通、服務(wù)、監(jiān)督三個作用，兼顧學生、家長、學校三者利益，通過開展多種形式的活動，溝通學校與家庭的聯(lián)系，督促學校工作，改善并促進家庭教育，在學校與學生家長之間架起聯(lián)系的橋梁，為促進XXX學校的發(fā)展，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才作出貢獻。

二、工作目標：

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1、通過各種方式鼓勵家長了解學校管理，積極參與學校管理，促使學校、家庭、社會形成育人的合力，推動學校教育教學水平的提高。

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2、幫助教職員工更好地樹立為學生、為家長服務(wù)的意識，掌握指導(dǎo)家庭教育與學校教育有機融合的方法。

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3、提高家長對教育子女的科學認識，提供成功家教的經(jīng)驗，提高家長教育子女的科學性、有效性。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：XXXXXX

副組長：XXXXXX及家委會成員

四、主要工作：

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1、開辟多種渠道，融入學校管理，如家長委員會成員通過參加學校的有關(guān)會議、儀式和活動，聽取學校整體工作介紹，了解各項規(guī)章制度，督促學校教育教學的規(guī)范運作，向?qū)W校提出合理化意見和建議，協(xié)助學校搞好各項工作。?

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2、組織培訓(xùn)學習，提高家教水平，如家長學校，開設(shè)家庭教育講座等。一般情況下，每次講座以后，都安排班主任、任課老師與家長見面，交流學生在學校和家庭中的信息，使家庭教育與學校教育同步協(xié)調(diào)。?

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3、溝通辦學信息，促進教育教學?

家長委員會將繼續(xù)為學校教育教學活動獻計獻策，共同探討子女教育問題。例如：減負后學生作息時間的科學安排，次優(yōu)生的轉(zhuǎn)化，良好學習習慣的培養(yǎng)等。

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4、關(guān)心校園安全，共建防范體系?

做好校園安全工作不僅是學校的責任，也應(yīng)取得家長委員會的通力協(xié)助。家長委員會將定期、不定期地檢查學校各項安全防范措施的落實情況，及時向?qū)W校反饋安全隱患以及可采取的措施，并盡可能為學生安全提供必要的幫助。

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5、參與學?；顒樱纬山逃狭?，家長委員會要充分發(fā)揮橋梁、紐帶作用，盡可能組織學生家長積極參與學校舉辦的校園文化活動，并在可能條件下為學校開展活動提供幫助與支持。

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6、做好學校宣傳工作，擴大學校影響和知名度。

第五篇：2014年花紋小學家長委員會實施方案

2014年花紋小學家長委員會實施方案

家庭教育是學校教育和社區(qū)教育的橋梁。家長學校的開辦對提高家長的自身素質(zhì)、家教水平、家教質(zhì)量起著極其重要的作用。結(jié)合我校教育教學工作計劃的實際及開辦家長學校的經(jīng)驗，特制定家長學校工作計劃。

一．指導(dǎo)思想:

為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程，提高家庭教育質(zhì)量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點，辦好家長學校。讓家長參與學校教育，充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能，提高家長的教育素質(zhì)和水平，進而促進每個孩子健康成長。

二．目標任務(wù):

通過開辦家長學校，指導(dǎo)和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)，讓家長進一步了解國家教育方針，政策和法規(guī)，明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念，學習家庭教育的科學知識，掌握教子成才的方法，充分發(fā)揮家庭教育的作用，提高家庭教育的水平，營造良好的家庭教育氛圍，使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系，明確家庭教育職責，積極構(gòu)建學校、家庭、社會三位一體的育人網(wǎng)絡(luò)，共同培育一代新人。

三.家長學校的組織管理：

1、設(shè)立家長委員會

組長：吳海子副組長：陳會珠

成員：宋全平、許祖?zhèn)?、劉榮祿、陳明、余銀珍、劉昌汶、陳如清、王金洪、劉學蘭、許麗云

組長負責指導(dǎo)、協(xié)調(diào)家長學校工作；家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設(shè)性的意見或建議。

2、家長委員會每學年召開兩次會議，學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī)，結(jié)合學校工作重點，制定家長學校工作計劃，針對家教中的熱點和普遍存在的問題，確定科研課題及個案研究。

3、家長學校規(guī)章制度健全，有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

四、家長學校具體工作：

1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導(dǎo)精神，進行家庭教育工作指導(dǎo)者進行培訓(xùn)。

2、制定家長學校分年級活動安排，結(jié)合實際情況，對家長予以家庭教育指導(dǎo)。

3、分層次進行家長學校講座，共商教育學生良方。家長會分校級、年級、班級等。重點以年級組為單位，由組長負責，一學期至少二次，有計劃、有內(nèi)容、有考評。

比如每年一年級新生入學之前，舉辦新生家長培訓(xùn)班，明確怎樣做好孩子入學準備工作，怎樣幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣。

4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動，評選校級示范性學習型家庭和合格（優(yōu)秀）學習型家庭。

5、教師走出去，為進一步搞好家長學校工作，要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

6、把家長請進來。（（1）進課堂聽課（2）請部分家長與孩子參與活動）

7、加強家庭教育現(xiàn)代化課題研究。每個年級列好課題、個案，進行研究。

8、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里，通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動，通過家長督促，學校檢查，促進孩子自理 能力的提高。

②聘請家長擔任校外輔導(dǎo)員。請有特長的家長指導(dǎo)孩子的實踐活動。

汀泗橋鎮(zhèn)花紋小學

2014年3月16日