第一篇：2013黃山專業(yè)技術(shù)人員公需課程考試參考答案(非滿分)

2013黃山專業(yè)技術(shù)人員公需課程考試參考答案（非滿分）——一份試卷

一、單選 DACBBDCDBCCCBDBDDACA

二、多選 ABCDABDACABCABCABCDABCDABCDABCDBC

三、判斷 錯(cuò)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)錯(cuò)對(duì)對(duì)對(duì)

第二篇：2016公需課程考試答案

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2016公需課程考試答案

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2016年專技人員公需科目培訓(xùn)班

試卷總分： 100/考試總時(shí)長(zhǎng)： 45分鐘

一、判斷題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

1、所謂的科技創(chuàng)新不僅僅是技術(shù)上的科技創(chuàng)新，整個(gè)管理思維、企業(yè)戰(zhàn)略我們都需要?jiǎng)?chuàng)新。本題得 0 分

正確

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參考答案：正確

試題解析： 無(wú)

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2、發(fā)揮財(cái)政資金對(duì)激勵(lì)企業(yè)自主創(chuàng)新的引導(dǎo)作用，屬于《國(guó)家中長(zhǎng)期科學(xué)和技術(shù)發(fā)展規(guī)劃綱要（2006—2020年）》中的科技投入方面的政策。本題得分

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試題解析： 無(wú)

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3、集成創(chuàng)新是指基于新的科學(xué)發(fā)現(xiàn)原理基礎(chǔ)之上的創(chuàng)新。本題得 3 分

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參考答案：錯(cuò)誤

試題解析： 無(wú)

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4、創(chuàng)新的品質(zhì)、等級(jí)和成敗主要取決于不同類型的創(chuàng)新人才的能力發(fā)揮以及相互之間的合作。本題得 3 分

正確

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參考答案：正確

試題解析： 無(wú)

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5、過(guò)去20年不斷增加的研究已經(jīng)表明，壓力與近80％的主要身體疾病有關(guān)。本題得 3 分

正確

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參考答案：正確

試題解析： 無(wú)

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6、網(wǎng)絡(luò)依賴癥定義——由于反復(fù)使用某種致癮源刺激中樞神經(jīng)，具有難以抗拒的再度使用的欲望。本題得 3 分

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參考答案：錯(cuò)誤

試題解析： 無(wú)

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7、人格源于拉丁文，指面紗的意思。本題得 3 分

正確

錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

試題解析： 無(wú)

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8、專業(yè)技術(shù)人員的界定——專業(yè)技術(shù)人員和專業(yè)技術(shù)管理人員。本題得 3 分

正確

錯(cuò)誤

參考答案：正確

試題解析： 無(wú)

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9、創(chuàng)新，是指人類在生存和發(fā)展過(guò)程中，不斷創(chuàng)建新事物，以及對(duì)事物進(jìn)行變革、更新、發(fā)展的行為過(guò)程和結(jié)果。本題得 3 分

正確

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參考答案：正確

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試題解析： 無(wú)

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10、引進(jìn)技術(shù)的缺陷是制約企業(yè)創(chuàng)新的障礙。本題得 3 分

正確

錯(cuò)誤

參考答案：錯(cuò)誤

試題解析： 無(wú)

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二、單選題(本大題共10小題，每小題3分，共30分)

1、科學(xué)研究和技術(shù)開(kāi)發(fā)形成一批關(guān)鍵核心技術(shù)，掌握一批自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)，這些都是（）問(wèn)題。本題得 3 分

A、核心技術(shù)

B、技術(shù)開(kāi)發(fā)

C、科學(xué)研究

D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

參考答案： D、知識(shí)產(chǎn)權(quán)

試題解析： 無(wú)

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2、創(chuàng)新與發(fā)明創(chuàng)造的區(qū)別就在于它的推廣應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明成果的價(jià)值，這體現(xiàn)出創(chuàng)新能力的（）特征。本題得 3 分

A、獨(dú)創(chuàng)性

B、實(shí)踐性

C、綜合性

D、堅(jiān)持不懈

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參考答案： B、實(shí)踐性

試題解析： 無(wú)

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3、漢字激光照排系統(tǒng)的總負(fù)責(zé)人是（）本題得 3 分

A、錢(qián)學(xué)森

B、榮子健

C、錢(qián)偉長(zhǎng)

D、王選

參考答案： D、王選

試題解析： 無(wú)

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4、心理自我表現(xiàn)（）本題得 3 分

A、表現(xiàn)在對(duì)自我生理狀況的了解，如身高、體重、體態(tài)等，進(jìn)而對(duì)此進(jìn)行比較、評(píng)價(jià)或修正.B、表現(xiàn)在對(duì)自我心理特征的認(rèn)識(shí)，如氣質(zhì)、能力、性格等.C、主要是認(rèn)識(shí)自己與他人的關(guān)系，如與同事、上下級(jí)的相處，與家庭成員、鄰里的相處等.參考答案： B、表現(xiàn)在對(duì)自我心理特征的認(rèn)識(shí)，如氣質(zhì)、能力、性格等.試題解析： 無(wú)

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5、“人們內(nèi)心的困擾均源于人際關(guān)系的沖突”這句話出自

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于誰(shuí)的名言（）本題得 3 分

A、沃倫?巴菲特

B、戴爾?卡內(nèi)基

C、歐文?亞隆

D、David.G.Myers

參考答案： C、歐文?亞隆

試題解析： 無(wú)

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6、怎樣克服自我中心？（）本題得 3 分

A、要以平常心來(lái)看待成功和失敗

B、應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)觀自我，重塑思維

C、要學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問(wèn)題，理解他人對(duì)這個(gè)事情怎么看

參考答案： C、要學(xué)會(huì)站在他人的角度思考問(wèn)題，理解他人對(duì)這個(gè)事情怎么看

試題解析： 無(wú)

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7、個(gè)性心理包括哪些（）本題得 3 分

A、情緒過(guò)程 感受、情緒、情感等

B、認(rèn)知過(guò)程 感知覺(jué)、記憶、思維等

C、個(gè)性傾向性 需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀等

D、意志過(guò)程 有意識(shí)有目的地調(diào)節(jié)

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參考答案： C、個(gè)性傾向性 需要、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀等

試題解析： 無(wú)

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8、心理問(wèn)題的等級(jí)劃分（）本題得 3 分

A、心理障礙、不良狀態(tài)、心理疾病、健康狀態(tài)

B、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病、健康狀態(tài)

C、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病

D、心理疾病、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙

參考答案： C、健康狀態(tài)、不良狀態(tài)、心理障礙、心理疾病

試題解析： 無(wú)

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9、團(tuán)隊(duì)管理塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的硬實(shí)力，（）塑造的是創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)的軟實(shí)力。本題得 3 分

A、員工培養(yǎng)

B、創(chuàng)新文化

C、制度建設(shè)

D、技術(shù)革新

參考答案： B、創(chuàng)新文化

試題解析： 無(wú)

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10、我國(guó)的國(guó)情決定了我們必須（）。本題得 0 分

A、增進(jìn)國(guó)際交流

B、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家

C、發(fā)展教育

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D、建設(shè)經(jīng)濟(jì)“強(qiáng)國(guó)”

參考答案： B、建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家

試題解析： 無(wú)

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三、多選題(本大題共10小題，每小題4分，共40分)1、60年代日本經(jīng)濟(jì)起飛之后，日本加大了對(duì)（）的投入。本題得 4 分

A、企業(yè)

B、國(guó)防

C、基礎(chǔ)設(shè)施

D、圖書(shū)館

參考答案： A、企業(yè), D、圖書(shū)館

試題解析： 無(wú)

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2、對(duì)于技術(shù)創(chuàng)新線性模式的理解正確的是（）。本題得 4 分

A、忽視了創(chuàng)新過(guò)程的開(kāi)放性、創(chuàng)新各階段之間的復(fù)雜聯(lián)系

B、認(rèn)為基礎(chǔ)研究與創(chuàng)新能力有著緊密聯(lián)系

C、核心是實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的商業(yè)化應(yīng)用

D、否定了科學(xué)與技術(shù)之間簡(jiǎn)單的單一線性關(guān)系

參考答案： A、忽視了創(chuàng)新過(guò)程的開(kāi)放性、創(chuàng)新各階段之間的復(fù)雜聯(lián)系, C、核心是實(shí)現(xiàn)技術(shù)創(chuàng)新的商業(yè)化應(yīng)用

試題解析： 無(wú)

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3、國(guó)家層面的創(chuàng)新活動(dòng)涉及（）。本題得 4 分

A、社會(huì)創(chuàng)新

B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新

C、技術(shù)創(chuàng)新

D、教育創(chuàng)新

參考答案： A、社會(huì)創(chuàng)新, B、經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新, C、技術(shù)創(chuàng)新, D、教育創(chuàng)新

試題解析： 無(wú)

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4、自主創(chuàng)新的主要類型包括（）。本題得 4 分

A、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新

B、創(chuàng)造性模仿

C、原始創(chuàng)新

D、集成創(chuàng)新

參考答案： A、引進(jìn)消化吸收再創(chuàng)新, C、原始創(chuàng)新, D、集成創(chuàng)新

試題解析： 無(wú)

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5、網(wǎng)絡(luò)依賴癥的危害（）本題得 4 分

A、情緒反應(yīng)機(jī)能失調(diào)，心理空虛感加劇

B、心理封閉，顯示人際交往淡漠

C、價(jià)值判斷模糊，“零度情感”泛化

參考答案： A、情緒反應(yīng)機(jī)能失調(diào)，心理空虛感加劇, B、心理封閉，精心收集

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顯示人際交往淡漠, C、價(jià)值判斷模糊，“零度情感”泛化

試題解析： 無(wú)

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6、自我認(rèn)知偏差類型（）本題得 0 分

A、過(guò)度自卑與自負(fù)

B、盲目從眾與虛榮

C、自我中心

D、缺乏目標(biāo)和意義

參考答案： A、過(guò)度自卑與自負(fù), B、盲目從眾與虛榮, C、自我中心, D、缺乏目標(biāo)和意義

試題解析： 無(wú)

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7、專業(yè)技術(shù)人員的特點(diǎn)（）本題得 0 分

A、水平總體不高于當(dāng)年城鎮(zhèn)在崗職工

B、工作時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度高

C、工作壓力大

D、健康狀況不甚理想

參考答案： B、工作時(shí)間長(zhǎng)、強(qiáng)度高, C、工作壓力大

試題解析： 無(wú)

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8、人格的結(jié)構(gòu)有哪些（）本題得 4 分

A、氣質(zhì)

B、性格

C、能力

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參考答案： A、氣質(zhì), B、性格, C、能力

試題解析： 無(wú)

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9、壓力的定義（）本題得 4 分

A、指那些使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激，如失業(yè)、天災(zāi)、貧困等

B、指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應(yīng)

C、指刺激與反應(yīng)的交互關(guān)系

參考答案： A、指那些使人感到緊張的事件或環(huán)境刺激，如失業(yè)、天災(zāi)、貧困等, B、指某種具有威脅性的刺激引起的生理或心理反應(yīng), C、指刺激與反應(yīng)的交互關(guān)系

試題解析： 無(wú)

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10、國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)是由（）為了一系列共同目標(biāo)，通過(guò)建設(shè)性的相互作用而構(gòu)成的機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)。本題得 4 分

A、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu)

B、企業(yè)

C、政府

D、中介機(jī)構(gòu)

參考答案： A、大學(xué)和科研機(jī)構(gòu), B、企業(yè), C、政府, D、中介機(jī)構(gòu)

試題解析： 無(wú)

顯示答案 試卷得分: 86

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答對(duì) 未答 答錯(cuò)

判斷題12345678910單選題12345678910多選題12345678910復(fù)制搜索 啟動(dòng)快捷搜索設(shè)置

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第三篇：專業(yè)技術(shù)人員公需科目考試試題及答案

確

1、創(chuàng)新人員所需要具備的能力，不包括()正確答案：市場(chǎng)投資意識(shí)您的答案：市場(chǎng)投資意識(shí)該題您回答正確

2、()有著精深的專業(yè)知識(shí)、設(shè)計(jì)才能和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能夠?qū)?chuàng)新藍(lán)圖轉(zhuǎn)化為具體產(chǎn)品、成果或工藝。正確答案：工程師型的實(shí)干家您的答案：工程師型的實(shí)干家該題您回答正確

3、通過(guò)改變或替換原有技術(shù)或產(chǎn)品中的部分內(nèi)容即可完成的創(chuàng)新是()正確答案：小型創(chuàng)新您的答案：小型創(chuàng)新該題您回答正確

4、以下哪一方面不是知識(shí)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)創(chuàng)造力的主要因素?正確答案：團(tuán)隊(duì)幽默感您的答案：團(tuán)隊(duì)幽默感該題您回答正確

5、以下哪一項(xiàng)不是屬于仿生學(xué)法？正確答案：移植仿生您的答案：移植仿生該題您回答正確

6、鋼筋混凝土是屬于哪種異類組合()。正確答案：材料組合您的答案：材料組合該題您回答正確

7、組織間學(xué)習(xí)的有效性取決于兩個(gè)組織的相似性，其不包括（）。正確答案：企業(yè)規(guī)模您的答案：企業(yè)規(guī)模該題您回答正確

8、以下哪些部門(mén)是屬于內(nèi)部學(xué)習(xí)源?正確答案：營(yíng)銷部門(mén)您的答案：營(yíng)銷部門(mén)該題您回答正確

9、魯班發(fā)明鋸子是從草割破手指中得到的啟發(fā)，這是()。正確答案：直接類比您的答案：直接類比該題您回答正確

10、以下哪項(xiàng)不是TRIZ理論的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)?正確答案：采取折中或者妥協(xié)的辦法您的答案：采取折中或者妥協(xié)的辦法該題您回答正確

11、以下哪一項(xiàng)不是影響創(chuàng)造力環(huán)境的因素？正確答案：智商和情商您的答案：智商和情商該題您回答正確

12、專業(yè)技術(shù)人員的自我錘煉既要不斷充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)和技能，還要()。正確答案：學(xué)習(xí)和運(yùn)用創(chuàng)新思維您的答案：學(xué)習(xí)和運(yùn)用創(chuàng)新思維該題您回答正確

13、技術(shù)創(chuàng)新與發(fā)明、技術(shù)引進(jìn)、技術(shù)改造等概念的最大區(qū)別在于()工作。正確答案：市場(chǎng)化您的答案：市場(chǎng)化該題您回答正確

14、以下關(guān)于領(lǐng)先用戶幫助技術(shù)和市場(chǎng)協(xié)同的說(shuō)法，哪項(xiàng)不正確?正確答案：領(lǐng)先用戶是對(duì)于創(chuàng)新產(chǎn)品最為敏感和活躍的使用者您的答案：領(lǐng)先用戶是對(duì)于創(chuàng)新產(chǎn)品最為敏感和活躍的使用者該題您回答正

正確

15、戰(zhàn)略的5P中包括的內(nèi)容不包括（）。正確答案：近景您的答案：近景該題您回答正確

16、以下哪項(xiàng)關(guān)于技術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程對(duì)組織產(chǎn)生的影響，描述是錯(cuò)的（）正確答案：擴(kuò)展戰(zhàn)略行為的范疇您的答案：擴(kuò)展戰(zhàn)略行為的范疇該題您回答正確

17、IntrAnEt/IntErnEt 技術(shù)給組織帶來(lái)的便利,不包括（）。正確答案：重復(fù)設(shè)計(jì)工作您的答案：重復(fù)設(shè)計(jì)工作該題您回答正確

18、在《工作中的創(chuàng)造力》一書(shū)中，將創(chuàng)造力分為四種模式,不包括（）。正確答案：組織領(lǐng)導(dǎo)型您的答案：組織領(lǐng)導(dǎo)型該題您回答正確

19、頭腦風(fēng)暴法可以帶來(lái)的好處，不包括（）。正確答案：引發(fā)競(jìng)爭(zhēng)您的答案：引發(fā)競(jìng)爭(zhēng)該題您回答正確

20、在組織層面上描述創(chuàng)新能力的，以下哪方面是不正確？正確答案：技術(shù)循環(huán)能力您的答案：技術(shù)循環(huán)能力該題您回答正確

21、以下哪一方面是構(gòu)成創(chuàng)新素質(zhì)的要素？正確答案：創(chuàng)新人格您的答案：創(chuàng)新人格該題您回答

22、對(duì)于一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)而言，創(chuàng)新可有很多表現(xiàn)，不包括（）。正確答案：招聘更多新員工您的答案：招聘更多新員工該題您回答正確

23、準(zhǔn)備階段要發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行選擇與評(píng)估，有意識(shí)地積累知識(shí)，該階段主要內(nèi)容不包括()。正確答案：孕育和引出思想火花您的答案：孕育和引出思想火花該題您回答正確

24、()是國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)變化和發(fā)展的根本動(dòng)力。正確答案：創(chuàng)新您的答案：創(chuàng)新該題您回答正確

25、頓悟是瞬間對(duì)知識(shí)的理解領(lǐng)悟，是屬于下面哪個(gè)階段的現(xiàn)象()正確答案：明朗階段您的答案：明朗階段該題您回答正確

26、()是創(chuàng)新的靈魂，必須對(duì)其加以發(fā)揮并使之形成合力。正確答案：創(chuàng)新人才您的答案：創(chuàng)新人才該題您回答正確

27、分析能力的高低強(qiáng)弱與哪項(xiàng)主要因素?zé)o關(guān)？正確答案：分析對(duì)象特征您的答案：分析對(duì)象特征該題您回答正確

28、()是把事物的整體分解為若干部分進(jìn)行研究的技能和本領(lǐng)。正確答案：分析能力您的答案：分析能力該題您回答正確

29、紅外輻射用到其他領(lǐng)域如軍事領(lǐng)域、醫(yī)學(xué)領(lǐng)域等是采用()正確答案：仿生學(xué)法您的答案：仿生學(xué)法該題您回答正確

30、發(fā)展中國(guó)家的研發(fā)水平總體來(lái)說(shuō)起步較低，隱形技術(shù)知識(shí)的存量相對(duì)較少，所以技術(shù)追趕要以理解與運(yùn)用國(guó)外主流技術(shù)為基礎(chǔ)，因此發(fā)展中國(guó)家隱形技術(shù)知識(shí)的重要來(lái)源是（）。正確答案：跨國(guó)公司您的答案：跨國(guó)公司該題您回答正確

第四篇：2018河南省專業(yè)技術(shù)人員公需科目考試答案

2018年專技人員公需科目培訓(xùn)考試參考答案

2018年專技人員公需科目培訓(xùn)考試

考試人員： / 試卷總分：100/ 考試總時(shí)長(zhǎng)：90分鐘 注意事項(xiàng)說(shuō)明：2018年專技人員公需科目培訓(xùn)班考試 單選題：共 20題，每題 3分，合計(jì) 60分

1.走中國(guó)特色社會(huì)主義政治發(fā)展道路，最關(guān)鍵的是（）。堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義政治制度 堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義法制制度 堅(jiān)持和完善中國(guó)特色社會(huì)主義民主制度 都不對(duì)

2.截止到2016年公共圖書(shū)館的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了（）4109 4000 5009 2280

3大數(shù)據(jù)不是萬(wàn)能的，所以我們要將大數(shù)據(jù)方法結(jié)合傳統(tǒng)的推理預(yù)測(cè)方法，才得到一個(gè)更加精確的結(jié)果。（）對(duì) 錯(cuò)

4截止到2016年公共圖書(shū)館的數(shù)量已經(jīng)達(dá)到了（）4109 4000 5009 2280

5.2015年我國(guó)人類發(fā)展指數(shù)是（）0.738 0.783 0.863 2880

6中國(guó)的絲路城市應(yīng)展現(xiàn)人情與鄉(xiāng)愁。（）對(duì) 錯(cuò)

7我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平和不充分發(fā)展之間的矛盾。（）對(duì) 錯(cuò)

8我國(guó)要力爭(zhēng)在2035年實(shí)現(xiàn)（）。國(guó)防軍隊(duì)現(xiàn)代化 社會(huì)主義現(xiàn)代化 小康社會(huì) 都不對(duì) 9我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平和不充分發(fā)展之間的矛盾。（）對(duì) 錯(cuò) “揠苗助長(zhǎng)”的典故違背了專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)的哪條原則？（）好高騖遠(yuǎn) 質(zhì)疑求新 學(xué)用結(jié)合 循序漸進(jìn)

11由于信息技術(shù)的高速發(fā)展，網(wǎng)上的大數(shù)據(jù)調(diào)查中，數(shù)據(jù)的質(zhì)量和可靠性已經(jīng)得到徹底解決。（）對(duì) 錯(cuò)

12深化機(jī)構(gòu)和行政體制改革的第八項(xiàng)任務(wù)是（）。完善國(guó)家機(jī)構(gòu)的組織法 完善國(guó)家機(jī)構(gòu)的規(guī)定法 完善國(guó)家機(jī)構(gòu)的制度法 都不對(duì)

13路口是交通擁堵的節(jié)點(diǎn)，把路口管理好就可以解決擁堵。（）對(duì) 錯(cuò)

14我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平和不充分發(fā)展之間的矛盾。（）對(duì) 錯(cuò)

15中國(guó)是世界第（）大經(jīng)濟(jì)體。1 2 3 4

16截止到2016年我國(guó)城鎮(zhèn)化率是（）。57.35 55 56.55 都不對(duì)

17大數(shù)據(jù)徹底將群體性事件化解在萌芽狀態(tài)。（）對(duì) 錯(cuò)

18到2020年要全面建成（）。小康社會(huì) 共同富裕 發(fā)達(dá)國(guó)家 發(fā)展中國(guó)家

19全面建成小康社會(huì)需要要（）扶貧。精準(zhǔn) 大量 局部 都不對(duì) “一帶一路”的戰(zhàn)略背景，首先是戰(zhàn)略平衡與什么的需要？（）穩(wěn)定周邊 戰(zhàn)略平衡 貿(mào)易平衡 一帶一路

多選題：共 10題，每題 4分，合計(jì) 40分 21實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，十九大中，總書(shū)記提出2035-2050年目標(biāo)，要建成（）美麗的社會(huì)主義國(guó)家。富強(qiáng) 民主 文明 和諧

22大數(shù)據(jù)產(chǎn)生的背景有（）互聯(lián)網(wǎng)

車聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng) 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng) 物聯(lián)網(wǎng)

23從傳播學(xué)角度解釋，新興的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供了非常大的開(kāi)放空間，讓人們更加有可能享有對(duì)信息的（）等。監(jiān)督權(quán) 表達(dá)權(quán) 知情權(quán) 參與權(quán)

24數(shù)據(jù)的流動(dòng)性增強(qiáng)以后，整個(gè)城市就從（）和（），向著意義型的城市發(fā)展。勞動(dòng)型城市 功能型城市 創(chuàng)新型城市 都不對(duì)

25大數(shù)據(jù)時(shí)代的特征是什么？ 數(shù)據(jù)量大 類型繁多 價(jià)值密度低 速度快時(shí)效高

26大數(shù)據(jù)威力的來(lái)源包括哪些（）？ 數(shù)據(jù)量大 跨領(lǐng)域的連接 一個(gè)領(lǐng)域之內(nèi)的 信息不對(duì)稱的消除

27改善民生在原來(lái)五項(xiàng)上面又增加了哪兩項(xiàng)？ 幼有所育 弱有所扶 尊老愛(ài)幼 義務(wù)教育

28智慧城市的特點(diǎn)：（）。更透徹的感知 更廣泛的互連互通 更深入的智慧化 都不對(duì)

29十四個(gè)基本堅(jiān)持之間是（）的一種關(guān)系，形成了一個(gè)整體。彼此依存 相互關(guān)聯(lián) 不可分割 都不對(duì)

30網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)國(guó)的建設(shè)，體現(xiàn)為（）網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施基本普及 自主創(chuàng)新能力顯著增強(qiáng) 信息經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展 網(wǎng)絡(luò)安全全面保障

第五篇：2014年廣東省專業(yè)技術(shù)人員公需課考試答案

廣東省2014年公需課《粵東西北地區(qū)振興戰(zhàn)略》在線考試答案(各章)第 1 題

從2007年到2013年，粵東西北GDP占全省比重只增加了（A）個(gè)百分點(diǎn)。（5分）

第 2 題

江蘇區(qū)域共同發(fā)展戰(zhàn)略對(duì)于企業(yè)而言，不包含（D）。第 3 題

粵東西北地區(qū)西翼不包括（A）。（5分）

第 4 題

江蘇對(duì)蘇北稅費(fèi)方面，對(duì)出口退稅新增地方負(fù)擔(dān)部分，市縣負(fù)擔(dān)比例由6％降為（C）％。（5分）

第 5 題

粵東西北地區(qū)的面積約占全省七成，人口接近全省五成，但經(jīng)濟(jì)總量?jī)H約占全省的（B）％。（5分）

第 6 題

江蘇對(duì)蘇北土地方面優(yōu)惠方面，對(duì)蘇北地區(qū)優(yōu)先安排省（A）用地指標(biāo)。第 7 題

羅斯托經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)階段論最后階段為（C）。（5分）

第 8 題

如果把粵東西北作為一個(gè)整體來(lái)看，人均GDP排在全國(guó)倒數(shù)第（B）位。第 9 題

以下哪個(gè)城市屬于粵東西北地區(qū)東翼（B）。（5分）第 10 題

江蘇對(duì)蘇北金融方面，對(duì)蘇北地區(qū)（B）超過(guò)全省平均增速的銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)，由省財(cái)政給予一定獎(jiǎng)勵(lì)。

11.江蘇促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)中區(qū)域共同發(fā)展戰(zhàn)略包含（BCD）。（5分）

12.人類發(fā)展指數(shù)包含（ABC）。（5分）

13.江蘇區(qū)域共同發(fā)展戰(zhàn)略包含（ABCD）“轉(zhuǎn)移”。（5分）

14.從二元結(jié)構(gòu)理論看，粵東西北實(shí)際面臨雙重任務(wù)的準(zhǔn)確表述是（BD）。

15.江蘇區(qū)域共同發(fā)展戰(zhàn)略經(jīng)驗(yàn)中合作共建園區(qū)包含（ABC）。（5分）

16.江蘇區(qū)域共同發(fā)展戰(zhàn)略稅收方面，對(duì)蘇北省級(jí)以上開(kāi)發(fā)區(qū)內(nèi)符合條件的工業(yè)企業(yè)生產(chǎn)用電，年內(nèi)落實(shí)電費(fèi)綜合補(bǔ)貼優(yōu)惠政策。A（5分）

17.馬爾薩斯人口增長(zhǎng)理論是指人口增長(zhǎng)將使經(jīng)濟(jì)始終處于生存水平的狀態(tài)，即低水平均衡人口陷阱。B（5分）

18.工業(yè)化，不僅是一個(gè)國(guó)家從農(nóng)業(yè)部門(mén)向非農(nóng)業(yè)部門(mén)的轉(zhuǎn)變過(guò)程，也是工業(yè)部門(mén)內(nèi)部結(jié)構(gòu)的變化過(guò)程。A（5分）

19.與周邊省份對(duì)門(mén)地市比，粵東西北相關(guān)市從十年前差距不大到現(xiàn)在落后一大截。如梅州與龍巖的，韶關(guān)與郴州。A5分）

20.現(xiàn)代城市的發(fā)展與工業(yè)化以及經(jīng)濟(jì)發(fā)展并沒(méi)有必然的關(guān)系。B（5分）

《財(cái)政與粵東西北振興戰(zhàn)略的實(shí)施》在線考試

1.實(shí)行省直管縣財(cái)政體制的試點(diǎn)享有（D）的經(jīng)濟(jì)管理權(quán)限。（5分）

2.在完善財(cái)政補(bǔ)貼配套機(jī)制方面，可以考慮采用的方法是：（B）。（5分）

3.生態(tài)補(bǔ)償應(yīng)遵循的原則是：（B）。（5分）

4.省級(jí)政府對(duì)地方的轉(zhuǎn)移支付體現(xiàn)了（B）的原則。

5.下列關(guān)于省直管縣財(cái)政體制的優(yōu)勢(shì)分析當(dāng)中，不正確的是：（D）。（5分）

6.下列哪項(xiàng)不應(yīng)作為稅收收入劃分的基本出發(fā)點(diǎn)：（B）。（5分）

7.地方利益的調(diào)整在短期內(nèi)會(huì)導(dǎo)致區(qū)域整體效率的損失。A

8.以下不屬于政府支出績(jī)效評(píng)價(jià)的“4E”原則的是：（D）。

9.下列不屬于農(nóng)村貸款特點(diǎn)的是：（A

10.下列不屬于粵東西北地區(qū)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)建設(shè)問(wèn)題的是：（C）。

11.廣東省為平衡地區(qū)財(cái)力差異，保障落后地區(qū)基礎(chǔ)政府職能實(shí)現(xiàn)，向粵東西北地區(qū)提供了大量轉(zhuǎn)移支付，這種轉(zhuǎn)移支付的依據(jù)包括：（BCD）。

12.導(dǎo)致粵東西北財(cái)力困境的原因包括：（ACD）。（5分）

13.下列關(guān)于廣東省北生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制的說(shuō)法當(dāng)中，正確的有：（ABCD）。

14.下列屬于省直管縣財(cái)政體制實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題的是：（AB）。

15.轉(zhuǎn)移支付手段不夠科學(xué)，資金使用效率低。這主要表現(xiàn)在：（ABC）。

16.目前，中央、省、市、縣各級(jí)政府在基本公共服務(wù)領(lǐng)域的支出責(zé)任劃分仍很模糊。A

17.基本公共服務(wù)均等化要與財(cái)力均等化相對(duì)應(yīng)。A（5分）

18.經(jīng)濟(jì)水平落后、財(cái)政負(fù)擔(dān)過(guò)重是制約粵東西北地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要原因。A（5分）

19.縣級(jí)政府承擔(dān)著省內(nèi)三級(jí)政府中最多的支出比例。A（5分）

20.改進(jìn)預(yù)算控制方式后，意味著把以收定支改為以支定收。B

《粵東西北產(chǎn)業(yè)園區(qū)與粵東西北的發(fā)展》在線考試

1.“三生相融”是指（a）。（5分）

2.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移布局的特點(diǎn)是（A）。（5分）

3.海洋產(chǎn)業(yè)園是指（A）。

4.海上產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是推動(dòng)（A）發(fā)展有效方式。

5.目前產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園理順政府與市場(chǎng)邊界，目的是（A）

6.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移是產(chǎn)業(yè)（）的推力和（）的拉力和轉(zhuǎn)移通道綜合作用的結(jié)果。A

7.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移在珠三角與粵東西北之間形成（A）

8.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園對(duì)東西北地區(qū)發(fā)展起到了積極促進(jìn)作用。A（5分）

9.廣東產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園是（）向東西北地區(qū)轉(zhuǎn)移。A（5分）

10.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園發(fā)展模式“二次創(chuàng)新”目的是（A）

11.承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中，轉(zhuǎn)入地東西北地區(qū)成效（AB）。

12.海上產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移的重要抓手包括（ABC）

13.第三代園區(qū)建設(shè)中的政府行為包括（ABC）

14.產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移園有走向兩個(gè)“低端鎖定”危險(xiǎn)，是指（AB）

15.雙轉(zhuǎn)移要注意處理以下關(guān)系（ABCD）。

16.園區(qū)經(jīng)濟(jì)是粵東西北地區(qū)發(fā)展的重要載體。A

17.第三代園區(qū)不需要政府履行社會(huì)管理職能。B

18.專業(yè)鎮(zhèn)就是第一代園區(qū)。A

19.東西北地區(qū)具有建設(shè)第三代園區(qū)的可行性。A（5分）

20.園區(qū)是指具有一定內(nèi)容、形式和特定功能的范圍區(qū)域。A（5分）

《粵東西北地區(qū)社會(huì)事業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展路徑與對(duì)策》在線考試

1.2012年，在粵東西北12市中，農(nóng)民居民人均純收入最低的地市是（A）。（5分）

2.下列哪項(xiàng)內(nèi)容不屬于底線民生保障范圍（B）。

3.2012年，粵東西北（D）個(gè)市人均GDP仍不及全國(guó)平均水平。（5分）

4.2012年，在粵東西北12市中，城鎮(zhèn)居民人均可支配收入最低的地市是

（A）。

5.粵北地區(qū)區(qū)域總面積76751平方公里，占全省的42.7％；常住人口1637.82萬(wàn)人，占全省的15.5％。()

6.7.(C)

8.從2011年起至2015年止，省財(cái)政將采取哪種方式對(duì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的基層公共文化設(shè)施建設(shè)進(jìn)行扶持（A）。

9.對(duì)于貧困地區(qū)，關(guān)鍵是對(duì)其進(jìn)行（A）。（5分）

10.粵西最低的地市茂名年高中階段毛入學(xué)率，2012年比2011年提高了（）個(gè)百分點(diǎn)。B

11.阻斷貧困代際傳遞鏈的措施包括（ABC）。（5分）

12.振興粵東西北地區(qū)的三大抓手是（ABC）。

13.粵東西北地區(qū)發(fā)展要堅(jiān)守哪兩條底線（AB）。

14.粵東西北地區(qū)解決困難群體住房難問(wèn)題路徑包括（ABC）

15.《決定》對(duì)以下哪些社會(huì)事業(yè)發(fā)展提出發(fā)展方案（ABD）

16.教育創(chuàng)強(qiáng)是實(shí)現(xiàn)教育公平的重要途徑。A（5分）

17.縮小粵東西北居民收入差距的關(guān)鍵是提升低收入群體的收入。A

18.對(duì)不具備生產(chǎn)生活條件貧困村莊應(yīng)采取整體搬遷安置方式。A（5分）

19.2012年，粵東西北群眾幸福指數(shù)提升速度慢于珠三角地區(qū)。B

20.當(dāng)前粵東西北地區(qū)公共服務(wù)供給總量充足。B（5分）