第一篇：五年級(jí)1班家長(zhǎng)會(huì)記錄

曹寨小學(xué)三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間：4月26日

地點(diǎn)：教室

主持人：曹小折

記錄人：劉榮枝

內(nèi)容：

研討怎樣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)及良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成過程記錄：

一、班主任致歡迎辭。

二、向各位家長(zhǎng)說明這次開家長(zhǎng)會(huì)的意圖：

1.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。

2.營(yíng)造“書香家庭”開展親子共讀。

3.鼓勵(lì)學(xué)生參加各種興趣小組活動(dòng)，培養(yǎng)孩子的特長(zhǎng)。

三、班主任老師就當(dāng)前班級(jí)情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。

1、介紹學(xué)校的基本情況及班級(jí)學(xué)生人數(shù)，整體情況。

2、表揚(yáng)“我有好習(xí)慣,周周見行動(dòng)”活動(dòng)中.學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、品格各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。、關(guān)于作息時(shí)間、學(xué)習(xí)方面以及班級(jí)情況的說明.四、教師與家長(zhǎng)共同探討解決的方法。

1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促.2、對(duì)于衛(wèi)生習(xí)慣太差的學(xué)生，家長(zhǎng)、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促

五、班主任總結(jié)

“什么都可以等待，唯獨(dú)對(duì)孩子的教育不能等待”，對(duì)于孩子的教育，如果錯(cuò)過了，那就永遠(yuǎn)的錯(cuò)過了，為了孩子能健康的成長(zhǎng)，為了孩子美好的未來，讓我們攜起手來從一點(diǎn)一滴做起，共同托起明天的太陽。以上所講都是自己的一點(diǎn)淺顯的看法，不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。

曹寨小學(xué)四年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間：4月26日

地點(diǎn)：四年級(jí)教室

主持人：班文慧老師

內(nèi)容：

1、向家長(zhǎng)匯報(bào)班級(jí)情況內(nèi)容，主要是學(xué)生紀(jì)律，班級(jí)風(fēng)貌，以及學(xué)生的思想情況。

2、就考試的一些情況，從試卷上反映出來的一些問題，包括學(xué)習(xí)上和態(tài)度上的進(jìn)行分析，主要是從平時(shí)的作業(yè)、基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀理解以及作文等四個(gè)部分進(jìn)行分析，針對(duì)不同分段的學(xué)生采用不同的教育方式，鼓勵(lì)學(xué)生重視基礎(chǔ)部分，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，特別是針對(duì)班級(jí)普遍存在著的粗心的現(xiàn)象，跟家長(zhǎng)進(jìn)行了一定的探討，希望家長(zhǎng)能夠引起重視，平時(shí)在家里多關(guān)注孩子這方面的情況。

3、希望家長(zhǎng)能夠配合，能夠合理利用時(shí)間，不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的情況下面讓學(xué)生有效學(xué)習(xí)。

4、另外科任老師分別就自己本學(xué)科的情況與家長(zhǎng)進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的交流。

5、安全教育。

存在問題

1、學(xué)生的作業(yè)情況不是非常理想，特別是中午在學(xué)校的作業(yè)和周末的作業(yè)，請(qǐng)家長(zhǎng)配合督促，希望孩子以后能夠重視中午作業(yè)和周末作業(yè)。

2、外來員工子女安全意識(shí)差，法制觀念薄弱。

3、零花錢的問題，希望家長(zhǎng)不給或者給的比較多的能夠適當(dāng)加以控制。

曹寨小學(xué)五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間：4月26日

地點(diǎn)：五年級(jí)教室

主持人：曹秋錦

內(nèi)容：

一、班主任作簡(jiǎn)短的主持發(fā)言

1、歡迎家長(zhǎng)的感謝詞

2、介紹本學(xué)期二位老師

二、班級(jí)情況介紹

1、班級(jí)本次期中考試總評(píng)

本次期中考試學(xué)生的成績(jī)總體有所提高，語文及格率百分之一百，其中九十分有六人，八十分有十九人，七十分有十一人，六十分有四人。

2、由語、數(shù)老師分別介紹學(xué)生在本門功課中的表現(xiàn)，以及兩門功課學(xué)習(xí)的重點(diǎn)與學(xué)習(xí)的不足之處。

3、反饋本學(xué)期學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣情況。

1、預(yù)習(xí)的習(xí)慣

2、聽講的習(xí)慣

3、課堂上說的習(xí)慣

四、家校配合1、介紹家校互動(dòng)平臺(tái)

老師上家?；?dòng)平臺(tái)展示，提醒學(xué)生家長(zhǎng)上網(wǎng)的網(wǎng)址與密碼。

2、關(guān)于輔教材料的說明

3、希望得到家長(zhǎng)的積極配合五、家長(zhǎng)、老師個(gè)別交流

第二篇：鹽倉(cāng)中心學(xué)校五年級(jí)1班家長(zhǎng)會(huì)記錄

鹽倉(cāng)中心學(xué)校五年級(jí)1班家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間：3月16日

地點(diǎn)：五一班教室

班主任：鮑江燕

內(nèi)容：

一、家長(zhǎng)會(huì)開場(chǎng)白。

各位家長(zhǎng)百忙之中來參加家長(zhǎng)會(huì)作為老師的我們非常高興，希望在學(xué)生的教育和引導(dǎo)上老師和家長(zhǎng)共同努力，讓學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。

二、召開家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)的目的。

1、協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全文明禮貌教育。

2、加強(qiáng)學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣，以便我們能夠及時(shí)準(zhǔn)確地了解學(xué)生，有的放失地對(duì)孩子進(jìn)行教育。

三、具體活動(dòng)內(nèi)容。

（一）安全文明禮貌教育。

小學(xué)生正值人生的春天，對(duì)他們有的放矢地開展安全素養(yǎng)教育，無疑如同在生命中播下平安的種子。生活中，我們要對(duì)他們曉之以理，經(jīng)常把聽到的、看到的小事講給他們聽，增加他們的安全防范意識(shí)。體驗(yàn)是小學(xué)生發(fā)展能力、形成技能的最好途徑。教師如果一味地反復(fù)叮囑或者訓(xùn)斥，而沒有真正地讓小學(xué)生去體驗(yàn)、去感受，是無法形成良好的技能的，因此，我們要在小事中利用各種機(jī)會(huì)，甚至創(chuàng)設(shè)情景去豐富小學(xué)生的自我保護(hù)體驗(yàn)。對(duì)小學(xué)生開展安全素養(yǎng)教育的最終目的是促使他們逐漸形成安全行為，從而在日常生活中自覺地遠(yuǎn)離安全事故。要做到防患于未然，重中之重是規(guī)范小學(xué)生的不良行為習(xí)慣，希望家長(zhǎng)們能積極協(xié)助老師做好小學(xué)生安全行為的引導(dǎo)工作，一起努力讓孩子們?cè)诎踩椭C的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)。

（二）小學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及衛(wèi)生習(xí)慣教育。

1、讓孩子每天給家長(zhǎng)復(fù)述當(dāng)天所講內(nèi)容，一方面可以加強(qiáng)孩子對(duì)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)的理解與記憶，另外也可提高孩子的語言表達(dá)能力。我們要根據(jù)實(shí)際情況想方設(shè)法讓孩子在輕松愉悅的環(huán)境中牢固地掌握知識(shí)。

2、每天按時(shí)起床按時(shí)休息，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。教育孩子一定要吃早飯，告訴他們?cè)顼埖闹匾?。飲食切忌挑食，要注重維生素的補(bǔ)給，少吃或不吃零食、路邊食品，注意飲食衛(wèi)生。

3、教育孩子勤洗手、勤剪指甲、勤理發(fā)、勤換衣服、早晚刷牙，保持個(gè)人衛(wèi)生，防止細(xì)菌的快速增長(zhǎng)及蛀牙的形成。

4、讓學(xué)生對(duì)照課程表，獨(dú)立整理書包。

四、總結(jié)。

“什么都可以等待，唯獨(dú)對(duì)孩子的教育不能等待”，對(duì)于孩子的教育，如果錯(cuò)過了，那就永遠(yuǎn)的錯(cuò)過了，為了孩子能健康的成長(zhǎng)，為了孩子美好的未來，我們走到了一起；讓我們攜起手來從一點(diǎn)一滴做起，共同托起明天的太陽。以上所講都是自己的一點(diǎn)淺顯的看法，不當(dāng)之處請(qǐng)各位家長(zhǎng)多多指正。

最后，再次對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示深深的謝意。

第三篇：五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)記錄

五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)記錄

家長(zhǎng)會(huì)記錄

時(shí)間：11月5日 地點(diǎn)：五年級(jí)教室

參加者：全體家長(zhǎng)，語，數(shù)，外老師,校領(lǐng)導(dǎo)

會(huì)議內(nèi)容：

一、感謝詞

各位家長(zhǎng)百忙之中來參加家長(zhǎng)會(huì)作為老師的我們非常高興，希望在學(xué)生的教育和引導(dǎo)上老師和家長(zhǎng)共同努力，讓學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。

二、學(xué)生的思想行為

作為班主任的我主要對(duì)學(xué)生的思想和行為習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)和糾正，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)步。開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)生在思想方面有了非常大的進(jìn)步。

如：

1、自覺學(xué)習(xí)的能力有所加強(qiáng)。

2、勞動(dòng)的自覺性在逐步提高。

3、能夠?yàn)樗酥肓恕?/p>

4、文明禮貌有所進(jìn)步。

仍然存在的不足：

1、對(duì)學(xué)校的某些規(guī)章制度的不明確，落實(shí)不到為，主要是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》的落實(shí)不好。

2、雖然勞動(dòng)的積極性和自覺性在提高，但還不夠，特別是在家的勞動(dòng)習(xí)慣，很多的學(xué)生在家里沒有做能夠完成的家務(wù)事。

3、自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和集體的情況也存在。

4、安全問題的落實(shí)有困難。

三、關(guān)于征求家長(zhǎng)的意見

1、對(duì)學(xué)生讀課外書的支持。

2、在家里對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)。

4、緊密家校聯(lián)系

3、課桌凳的愛護(hù)問題。

四、學(xué)生體檢總結(jié)

1、牙齒的問題。

2、視力的大面積下降。（電視、電腦）

五、平時(shí)的教育問題

1、安全教育。

2、關(guān)于隔代教育的問題。

3、要求學(xué)生全面發(fā)展，不單一的評(píng)價(jià)學(xué)生。

六、學(xué)習(xí)成績(jī)

由語文、數(shù)學(xué)老師分別介紹情況

第四篇：1班家長(zhǎng)會(huì)

尊敬的各位家長(zhǎng)：

大家好！我是本班班主任姜怡，首先，我代表（1）班的全體任課教師對(duì)你們的到來再次表示熱烈的歡迎，對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意。

一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，離不開學(xué)校教育與家庭教育的結(jié)合。因此，這次家長(zhǎng)會(huì)是在我校期中考試之后舉行的，主題是架設(shè)學(xué)校與家庭溝通橋梁，共同促進(jìn)學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、紀(jì)律等方面健康發(fā)展。借此機(jī)會(huì)，我向大家介紹一下我班學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況、紀(jì)律情況、管理措施，如有不妥之處，敬請(qǐng)各位指正。

一、基本情況

本班是今年暑假開學(xué)組建的新的集體，共有學(xué)生56人，男生49人，女生17人，學(xué)生來自各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，不同的地區(qū)、不同的家庭背景、不同的生活習(xí)慣的學(xué)生構(gòu)成了新的集體。在這一學(xué)期里，在學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)中都取得了很好的成績(jī)。我想學(xué)生成績(jī)是很多家長(zhǎng)最關(guān)注最擔(dān)心的問題，其實(shí)孩子的成長(zhǎng)，不僅僅是學(xué)習(xí)，更重要的是讓孩子學(xué)會(huì)做人，針對(duì)各方面的問題，本學(xué)期開學(xué)以來，我采取了許多措施，加大了對(duì)班級(jí)的管理力度，到目前來看已經(jīng)初見成效，但也或多或少還有不盡如人意的地方，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)提出寶貴一件，以便給您的孩子充實(shí)的空間。

二、介紹本班的任課老師

在良好的紀(jì)律的保證下，我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然，同學(xué)之間、師生之間關(guān)系融洽，學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步。應(yīng)該說，我們班的老師工作嚴(yán)謹(jǐn)，作風(fēng)正派，態(tài)度認(rèn)真，他們精心設(shè)計(jì)每一堂課，仔細(xì)批改每一次作業(yè)，耐心解答每一個(gè)問題，期中考試的成績(jī)、多次比賽獲得的榮譽(yù)、每次學(xué)校檢查之后的評(píng)價(jià)都是最好的證明。擔(dān)任本班語文老師的是張守華校長(zhǎng)，張校長(zhǎng)是一位具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師，在工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子也非常關(guān)心，在每次的考試中也取得了非常好的成績(jī)，擔(dān)任本班英語教學(xué)的是邵文靜邵老師，邵老師是一名畢業(yè)不久的年輕教師，在工作上責(zé)任心很強(qiáng)，不放過每一個(gè)學(xué)生，在英語教學(xué)上也取得了很好的成績(jī)。我擔(dān)任本班的數(shù)學(xué)教學(xué)，如果想了解孩子的成績(jī)，等會(huì)我們?cè)賳为?dú)交談。

三、班級(jí)獲得的榮譽(yù)

這半個(gè)學(xué)期以來，在語、數(shù)、外三位老師和五十六名同學(xué)的共同努力以及各位家長(zhǎng)的大力支持下，我們碩果累累：

1、在開學(xué)到現(xiàn)在的所有考試總評(píng)在年級(jí)里都是名列前茅，并獲得了優(yōu)秀班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)！

2、在校舉行的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也取得了很好的成績(jī)!

3、在校舉行的一二·九大合唱比賽中獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)！

4、在剛剛結(jié)束的語文墨字和作文競(jìng)賽中都獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)！特別是作文競(jìng)賽全校共八名一等獎(jiǎng)我們班就占了四人。

5、在前幾天舉行的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中，八人參賽其中七個(gè)人分別獲得了一、二、三等獎(jiǎng)，并獲得了團(tuán)體二等獎(jiǎng)的好成績(jī)！

好的成績(jī)只屬于過去，我相信只要我們大家共同努力，下半學(xué)期我們將獲得更好的成績(jī)。

四、學(xué)生個(gè)體分析表

整體上來講初一（1）班學(xué)生的整體素質(zhì)還是不錯(cuò)的。下面我主要講一講上次期中考試的情況。

一等獎(jiǎng)：張?zhí)K蘇蔣苗苗崔建楊猛吳子龍

二等獎(jiǎng)：張藝竇懷闖徐重虎張咪湯恒吳宇航耿宇孫友德三等獎(jiǎng)：祁鵬程仲浩然吳磊丁丁徐杰王麗媛唐念西耿悅靜施薇薇劉菲桑雨晴于權(quán)

下面我再對(duì)孩子們做整體的評(píng)價(jià)。

1、學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異：（會(huì)學(xué)習(xí)，講究發(fā)放，不偏科）

張?zhí)K蘇蔣苗苗崔建楊猛吳子龍

2.學(xué)習(xí)積極性高：（積極發(fā)言，勤于動(dòng)腦）

曹星星徐杰張萬里徐帥葛壯

3.踏實(shí)，聽話的林慧杰莊嚴(yán)王常仲微王怡周龍宇等

4、為人正直、樂觀向上

王震石志偉宋蘇浪傅帥吳月來周學(xué)莊暢

5、集體榮譽(yù)感強(qiáng)，熱愛班集體的卞書凡張老虎劉茜茜張旭于雷雷莊浩

6、誠(chéng)實(shí)守信，做事認(rèn)真的張?zhí)K蘇吳宇航劉菲這三位同學(xué)做為課代表做事認(rèn)真負(fù)責(zé)、任勞任怨，是老師得力的小助手。

7、成績(jī)進(jìn)步比較明顯的張?zhí)K蘇莊嚴(yán)徐重虎沃嘉賢

其中表現(xiàn)尤為突出的是莊嚴(yán)同學(xué)，在數(shù)學(xué)學(xué)科進(jìn)步非常的明顯，由開學(xué)時(shí)的不及格到現(xiàn)在經(jīng)過努力每次到能達(dá)到136分以上。

張?zhí)K蘇同學(xué)在期中考試中進(jìn)步的名次最多由年級(jí)的300名到現(xiàn)在的年級(jí)18名。

張藝同學(xué)作為領(lǐng)操員為班級(jí)的每次跑操作出了很多努力。

蔣苗苗同學(xué)成績(jī)優(yōu)秀，有三次獲得班級(jí)第一名的好成績(jī)。另外，張?zhí)K蘇蔣苗苗崔建楊猛吳子龍等同學(xué)每次都在班級(jí)的前十名。

五、工作措施

在班級(jí)的管理上，結(jié)合我班實(shí)際著力做好以下幾方面的工作：

1、嚴(yán)格管理。一個(gè)學(xué)校沒有嚴(yán)格的管理，就不可能有高質(zhì)量的成果，一個(gè)班級(jí)沒有嚴(yán)格的紀(jì)律，也不可能取得好的成績(jī)。為此，我們重點(diǎn)強(qiáng)化了紀(jì)律教育，強(qiáng)化時(shí)間觀念，堅(jiān)持把學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，結(jié)合學(xué)校量化管理規(guī)則，在我班推行量化評(píng)分制度，把學(xué)生的品質(zhì)情況作為評(píng)比優(yōu)秀班干部、三好學(xué)生、文明學(xué)生的重要依據(jù)。并通過各種活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好的文明習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、健康習(xí)慣、生活習(xí)慣、勤儉節(jié)約和自我管理的習(xí)慣。

2．加強(qiáng)思想政治教育，增強(qiáng)學(xué)生信念與成才欲望。充分利用課堂、班會(huì)的時(shí)間給同學(xué)們加油鼓勁。通過班會(huì)讓同學(xué)們懂得道理，明確目標(biāo)，增強(qiáng)信心，學(xué)習(xí)才會(huì)變得更加積極主動(dòng)，成績(jī)也會(huì)穩(wěn)步提高。對(duì)后進(jìn)生一視同仁，從沒有因?yàn)閷W(xué)生成績(jī)把學(xué)生分等級(jí)，只要違反了班級(jí)制度都要按規(guī)定進(jìn)行處罰，絕不姑息。

3、加強(qiáng)宿舍生活管理。宿舍每天開展紀(jì)律、衛(wèi)生等評(píng)比活動(dòng)，通過不斷完善和改進(jìn)宿舍管理，讓學(xué)生生活管理有序，休息好才能學(xué)習(xí)好。即使這樣仍有個(gè)別學(xué)生不顧紀(jì)律要求，出現(xiàn)違紀(jì)行為，如：床鋪整理不到位，備品亂放，休息時(shí)間亂說話等偶有發(fā)生，但仔細(xì)總結(jié)一下，半學(xué)期過去了，受到學(xué)校批評(píng)扣分的只有那么一小部分同學(xué)。希望各位家長(zhǎng)多問一下您的孩子，幫助我們讓您的孩子能改正這些缺點(diǎn)。

六、建議各位家長(zhǎng)做好以下幾方面的工作

1、幫助孩子樹立一個(gè)目標(biāo)，培養(yǎng)一種意識(shí)，形成好習(xí)慣。

有句名言說，性格決定命運(yùn)，習(xí)慣播種性格。也就是說習(xí)慣最終能夠影響一個(gè)人的命運(yùn)，家長(zhǎng)要在平時(shí)的生活中關(guān)注孩子的習(xí)慣，注重培養(yǎng)孩子好的習(xí)慣，最終形成孩子良好的習(xí)慣。比如學(xué)習(xí)的習(xí)慣，生活的習(xí)慣，再細(xì)一點(diǎn)，禮儀的習(xí)慣，衛(wèi)生的習(xí)慣，速度的習(xí)慣，關(guān)心他人的習(xí)慣，孝敬長(zhǎng)輩的習(xí)慣等等。這些好習(xí)慣是孩子享用一輩子的財(cái)富。例如，獨(dú)立解決問題的習(xí)慣，認(rèn)真書寫的習(xí)慣認(rèn)真閱讀和寫作的習(xí)慣等。

2、讓孩子具有一定的自信心，盡量表揚(yáng)孩子，才會(huì)肯去學(xué)習(xí)，要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定的進(jìn)步，哪怕是改正一個(gè)缺點(diǎn)。

3、叮囑孩子注意安全問題

首先，交通安全。

其次，是飲食安全。

孩子是家長(zhǎng)的希望和寄托，懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)，在孩子健康成的歷程中離不開您的關(guān)心和愛護(hù)，離不開您的幫助和理解，班主任工作更需要您的大力支持和理解，在孩子的成長(zhǎng)中希望我們共同努力，愿我們每一個(gè)孩子夠夠能夠成為一個(gè)對(duì)你，對(duì)我，對(duì)社會(huì)有用的人。相信，在我們的共同努力下，我們班沒一個(gè)孩子都能在不同方面取得進(jìn)步，讓孩子健康快的成長(zhǎng)，我愿為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境。謝謝大家。

第五篇：五年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)記錄

五年級(jí)（40）班家長(zhǎng)會(huì)教案

會(huì)議目的：關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。內(nèi)容：

一、班主任致歡迎辭。

二、發(fā)言：

（一）家長(zhǎng)會(huì)的目的和重要性

1、一次成功的家長(zhǎng)會(huì)，可以使家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校、教師充滿信心。通過讓家長(zhǎng)了解學(xué)校的發(fā)展前景和現(xiàn)狀，使家長(zhǎng)對(duì)教師加深了解，在一定程度上消除教師和家長(zhǎng)之間的障礙，為和諧交流打下基礎(chǔ)。所以成功的家長(zhǎng)會(huì)使學(xué)校、教師、家長(zhǎng)、學(xué)生在各方面產(chǎn)生互動(dòng)，產(chǎn)生一股整體力量，共同完成教學(xué)任務(wù)。

2在家長(zhǎng)會(huì)上，通過向家長(zhǎng)介紹班級(jí)學(xué)生在校生活與學(xué)習(xí)過程中的情況，提高家長(zhǎng)的認(rèn)知水平，使家長(zhǎng)明確自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任；消除了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的誤會(huì)，也提高了學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。

3、在家長(zhǎng)會(huì)上，通過向家長(zhǎng)介紹品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，或獎(jiǎng)勵(lì)、或表揚(yáng)在某個(gè)方面有進(jìn)步的學(xué)生，使其他的家長(zhǎng)或?qū)W生產(chǎn)生“見賢思齊”的愿望，使學(xué)生學(xué)習(xí)有目標(biāo)、有榜樣、有動(dòng)力，從而促進(jìn)校風(fēng)、班風(fēng)的轉(zhuǎn)變。

4、通過召開家長(zhǎng)會(huì)可使師生間出現(xiàn)一股默契感，有利于各項(xiàng)工作的正常開展。需要指出的是，家庭教育的成功是教育成功的基礎(chǔ)，反過來，教育是否成功又同家庭的幸福密切相關(guān)，如今普遍獨(dú)生子女，一個(gè)家庭只有一個(gè)子女，重視對(duì)子女的家庭教育已成為一種社會(huì)趨勢(shì)。

（二）班級(jí)基本情況介紹

三、語、數(shù)老師就當(dāng)前班級(jí)情況及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行匯報(bào)。

1、表揚(yáng)學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律、品格各方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。

2、對(duì)于本班級(jí)的個(gè)別學(xué)生情況及不足之處提出探討。

四、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

1、學(xué)習(xí)方面

2、心理方面

3、思想意識(shí)

對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)希望 ,注意督促孩子按時(shí)完成作業(yè),上學(xué)帶作業(yè)以備檢查。

2,晚上讓孩子早睡覺,保證孩子睡眠.有些學(xué)生早上第一節(jié)課就打盹,請(qǐng)家長(zhǎng)給予關(guān)注。

3,請(qǐng)關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程.考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)指標(biāo),而不是唯一指標(biāo)。在某種程度上可以說,學(xué)習(xí)過程的一些特點(diǎn)比分?jǐn)?shù)更重要。有的學(xué)生甚至也能考到95分,但是對(duì)學(xué)習(xí)的興趣不夠高,主動(dòng)性不高,獨(dú)立思考不夠,與同學(xué)們交流的習(xí)慣還沒養(yǎng)成,他的學(xué)習(xí)潛力將受到限制。

4,支持學(xué)校,支持全體老師的工作,提出寶貴的意見,建議。

5,創(chuàng)設(shè)良好的家庭育人環(huán)境。(盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄?經(jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子們一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題,多鼓勵(lì),給他們以自信,培養(yǎng)他們積極樂觀的人生態(tài)度,善于發(fā)現(xiàn)他們的長(zhǎng)處,耐心地引導(dǎo)孩子正確地看待自己的不足,共同制訂計(jì)劃幫助他們改正缺點(diǎn)。)

6,經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì),研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日,假期交好朋友,參加有益的社區(qū)活動(dòng),參加體育鍛煉,做小實(shí)驗(yàn),搞小發(fā)明,編手抄報(bào),編作文集等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)

7,正確看待孩子的分?jǐn)?shù)。(不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切,考試分?jǐn)?shù)高,要引導(dǎo)孩子不要自滿;考試分?jǐn)?shù)不理想,應(yīng)該與老師,孩子一起研究問題所在。)語文考試的綜合性越來越強(qiáng),要想取得優(yōu)異的成績(jī),適度的課外拓展是非常必要的,尤其是成績(jī)好的孩子更要注重.可以從以下三個(gè)方面幫助孩子全面提高語文能力: 一是讀.讀名著名篇,讀報(bào)刊雜志,多讀書可以豐富孩子的知識(shí),開闊視野;二是背.背《古詩70首》,背課文片段,背成語,背名人名言警句等,多背誦可以增加孩子的語文積累;三是寫.寫日記(視學(xué)生的具體情況而定),寫周記,多寫可以為孩子提供練筆的機(jī)會(huì),幫助孩子把語文知識(shí),語文積累轉(zhuǎn)化為語文能力。同時(shí)還要注意以下幾個(gè)方面

1,堵不如疏,比如一點(diǎn)不讓看電視、玩電腦，這也不現(xiàn)實(shí)。2,不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問。

五、和家長(zhǎng)互動(dòng)交流交流，共同探討解決的方法。

1、加強(qiáng)良好的習(xí)慣的養(yǎng)成和督促。

2、對(duì)于較馬虎學(xué)生，家長(zhǎng)、教師共同配合加強(qiáng)檢查、指導(dǎo)、督促。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系。

六、班主任總結(jié)

學(xué)生的常規(guī)與學(xué)生的學(xué)習(xí)有著很密切的聯(lián)系，不成規(guī)矩難成方圓，但是，我不會(huì)做那種墨守成規(guī)的人，有個(gè)性的張揚(yáng)與發(fā)展，但是要建立在遵守紀(jì)律的基礎(chǔ)上，我之前講到我們的孩子很活潑，活潑是好事，但是活潑過度那就不是好事了，凡事都有一個(gè)極限，該學(xué)就學(xué)，該玩就玩，學(xué)會(huì)處理好兩者之間的關(guān)系的孩子才是聰明的孩子。

五年級(jí)（40）班家長(zhǎng)會(huì)教案

會(huì)議內(nèi)容：

一．校長(zhǎng)講話

二．家委會(huì)成立：（家長(zhǎng)代表發(fā)言）

三．匯報(bào)中隊(duì)會(huì)優(yōu)秀節(jié)目：歌舞《花仙子》

四．外語老師發(fā)言——怎樣幫助孩子學(xué)習(xí)外語

五．?dāng)?shù)學(xué)老師發(fā)言——四年級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)要點(diǎn)

六．班主任發(fā)言

主題：支持+責(zé)任感=成功！

各位家長(zhǎng)，大家好！首先對(duì)您的出席表示感謝，謝謝大家一直以來對(duì)我各項(xiàng)工作的支持。今天大家一定也感受到家長(zhǎng)會(huì)的氣氛與以往有點(diǎn)不同，這樣的座位安排是希望和家長(zhǎng)們更和諧地相處，我們是在交流，在探討，是互動(dòng)的，我們之間有一個(gè)共同的話題：那就是你們的孩子——他們既是你們的寶貝，也是我的寶貝！

開學(xué)初，我制定了我班的基本目標(biāo)：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)他們良好的行為規(guī)范，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。積極投入學(xué)校、少先隊(duì)的各項(xiàng)活動(dòng)，開展豐富多彩的爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)星活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束、自我管理的能力。本學(xué)期全班為實(shí)現(xiàn)此目標(biāo)付出了許多。

首先，我們采用了小隊(duì)責(zé)任制，培養(yǎng)他們的集體榮譽(yù)感。每周輪換小隊(duì)值日，并以全班同學(xué)的評(píng)星作為積分標(biāo)準(zhǔn)，公平、公開，班級(jí)衛(wèi)生情況大大改善?！拔业陌嗉?jí)我管理”是孩子們的口號(hào)，人人是班長(zhǎng)，人人參與管理，人人都上光榮榜，人人都有獎(jiǎng)勵(lì)，孩子的自我約束力加強(qiáng)了。班級(jí)工作細(xì)化，每一扇窗戶，每一張桌子都有專人負(fù)責(zé)。

其次，運(yùn)用激勵(lì)手段調(diào)動(dòng)積極性，開發(fā)他們的潛力。本來以為四年級(jí)的孩子對(duì)于獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)笑臉，一顆星星已經(jīng)沒什么感覺，沒想到，我們班的孩子還是有極大的興趣，開展了此項(xiàng)評(píng)比以后，他們的自覺性大大提高。由此，我想到，家長(zhǎng)們是否可以也在家中開展些家庭評(píng)比活動(dòng)，改變一貫的打罵教育，試試新的方法，也許會(huì)有意想不到的效果。最后,通過豐富多彩的活動(dòng)展示學(xué)生的才華,使學(xué)生樹立自信心。

本學(xué)期，學(xué)校的活動(dòng)豐富多彩，這是培養(yǎng)孩子們集體意識(shí)、集體榮譽(yù)感的最佳機(jī)會(huì)，在整個(gè)學(xué)科節(jié)的活動(dòng)中，我班獲獎(jiǎng)的學(xué)生比比皆是，學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)中，都有我班學(xué)生活躍的身影。（點(diǎn)名表揚(yáng)獲獎(jiǎng)學(xué)生）在主題隊(duì)會(huì)中，也有上佳表現(xiàn)。連體育游戲展示也獲得了名次。今天的最后一節(jié)課上，我再一次鼓勵(lì)他們：“老師有好消息要告訴大家。在本學(xué)期所有的活動(dòng)中，我們四（2）中隊(duì)都獲得了很好的成績(jī)?，F(xiàn)在就等元旦聯(lián)歡會(huì)了，我們大家都努力，爭(zhēng)取為這學(xué)期畫上一個(gè)感嘆號(hào)！”我們班的孩子都很激動(dòng)，信心十足。看他們可愛的樣子，我感到很欣慰。說真的，我很喜歡這個(gè)班級(jí)的孩子，我對(duì)他們也很有信心，只要我們共同努力，他們一定會(huì)為自己的未來交出一份讓我們都滿意的答卷！

各位家長(zhǎng)，我從心底里真誠(chéng)地感謝你們，你們對(duì)我工作的大力支持就是我工作的動(dòng)力，在相處的一年半中，有很多讓感動(dòng)的點(diǎn)滴，借今天的機(jī)會(huì)向各位家長(zhǎng)說一聲謝謝！正如我們今天家長(zhǎng)會(huì)的主題所寫的，你們的支持，加上我們的責(zé)任感，那一定會(huì)換來孩子的成功！讓我們都拭目以待吧！謝謝大家！七．語文復(fù)習(xí)要求。八．個(gè)別學(xué)生情況交流

五年級(jí)（40）班家長(zhǎng)會(huì)教案

家長(zhǎng)會(huì)記錄

一、感謝詞

各位家長(zhǎng)百忙之中來參加家長(zhǎng)會(huì)作為老師的我們非常高興，希望在學(xué)生的教育和引導(dǎo)上老師和家長(zhǎng)共同努力，讓學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。

二、學(xué)生的思想行為

作為班主任的我主要對(duì)學(xué)生的思想和行為習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)和糾正，促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)的進(jìn)步。開學(xué)到現(xiàn)在學(xué)生在思想方面有了非常大的進(jìn)步。

例如：

1、自覺學(xué)習(xí)的能力有所加強(qiáng)。

2、勞動(dòng)的自覺性在逐步提高。

3、能夠?yàn)樗酥肓恕?/p>

4、文明禮貌有所進(jìn)步。

仍然存在不足：

1、對(duì)學(xué)校的某些規(guī)章制度的不明確，落實(shí)不到為，主要是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《中小學(xué)生守則》的落實(shí)不好。

2、雖然勞動(dòng)的積極性和自覺性在提高，但還不夠，特別是在家的勞動(dòng)習(xí)慣，很多的學(xué)生在家里沒有做能夠完成的家務(wù)事。004km.cn

3、自私的思想還比較明顯，不關(guān)心他人和集體的情況也存在。

4、安全問題的落實(shí)有困難。

三、關(guān)于征求家長(zhǎng)的意見

1、《語文課程標(biāo)準(zhǔn)必讀》的購(gòu)買，征文（“好書伴我行”）。

2、飲用水的收費(fèi)征求意見。

3、課桌凳的愛護(hù)問題。

四、學(xué)生體檢總結(jié)

1、牙齒的問題。

2、視力的大面積下降。（電視、電腦）

五、平時(shí)的教育問題

1、安全教育。

2、關(guān)于隔代教育的問題。

3、要求學(xué)生全面發(fā)展，不單一的評(píng)價(jià)學(xué)生。

六、學(xué)習(xí)成績(jī)

由語文、數(shù)學(xué)老師分別介紹情況

五年級(jí)（40）班家長(zhǎng)會(huì)教案

目的：

通過老師、家長(zhǎng)之間的真誠(chéng)、平等的交流，通過家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的相互交流和探討，引領(lǐng)和指導(dǎo)家長(zhǎng)借鑒好的家教經(jīng)驗(yàn)，科學(xué)家教，共同培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。家校攜手形成教育合力，讓家長(zhǎng)會(huì)成為學(xué)校、教師、家長(zhǎng)心與心真誠(chéng)交流、溝通的一座美好的橋梁。家長(zhǎng)會(huì)的準(zhǔn)備：

1、召開班主任及任課老師會(huì)議，傳達(dá)有關(guān)家長(zhǎng)會(huì)精神。

2、打掃衛(wèi)生，做好環(huán)境布置，充分利用每一面墻，展示學(xué)生半學(xué)期來的學(xué)習(xí)成果。

3、合理安排教室，各班創(chuàng)設(shè)有利于研討的座位方式：U字形、圓桌形等。

4、邀請(qǐng)有關(guān)的家長(zhǎng)代表作“好習(xí)慣我培養(yǎng)”經(jīng)驗(yàn)介紹的準(zhǔn)備工作（2-3名家長(zhǎng)從不同的角度談）。

5、班主任及任課老師做好準(zhǔn)備。班主任：班級(jí)目標(biāo)、好習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)及措施。任課老師：介紹學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成要求及對(duì)家長(zhǎng)的建議。

6、約請(qǐng)周旭紅負(fù)責(zé)拍照、王玥發(fā)新聞稿。

7、從正面，積極向?qū)W生宣傳家長(zhǎng)會(huì)。

家長(zhǎng)會(huì)過程：

1、專家講座：認(rèn)識(shí)五年級(jí)的孩子。

2、綜合實(shí)踐活動(dòng)課課程的介紹及對(duì)家長(zhǎng)的建議。

3、家長(zhǎng)代表培養(yǎng)好習(xí)慣經(jīng)驗(yàn)介紹。

4、班主任介紹好習(xí)慣培養(yǎng)目標(biāo)及有關(guān)措施。