第一篇:新區(qū)幼兒園家 長 會 策 劃 方 案
家 長 會 策 劃 方 案
一、會議主題 :
1.真誠溝通,從心開始。
2.拉近心與心的距離。
3.架起溝通的橋梁,走進(jìn)學(xué)生的心靈。
4.情系你我他,一線牽萬家。
二、目的:
1.架起溝通孩子、家長、教師的橋梁,通過這座橋梁,使學(xué)生家長在互動中了解、體驗生活中難以表達(dá)的親情。同時,通過學(xué)員成長資料,了解學(xué)員在***的成長歷程。有利于家長傾聽孩子心聲,感受孩子的成長,理解孩子的想法與做法。知道他們更需要什么;也讓孩子在體驗自己成長的同時,剖析來自父母那不同形式的愛,學(xué)會感謝,心懷感恩!
2.讓家長會開得有成效,形式活潑,成為一次心靈溝通,彼此感動的家長會。
3.通過形式新穎的家長會,讓家長對***教育的課程設(shè)置及長遠(yuǎn)規(guī)劃有深刻了解,為我們新項目的順利實施奠定堅實基礎(chǔ)。
三、主持人
兩名學(xué)生代表。
四、參加人員
有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),班主任,大部分學(xué)生家長和200名學(xué)生代表。
五、實施過程
(一)家 長 會 準(zhǔn) 備 工 作
1、印制邀請函
時間: 選擇大多數(shù)家長能到來的時間。
內(nèi)容:通過邀請函,把家長會的內(nèi)容及程序、座位號碼告訴家長,讓他們有備而來,并且對號入座。
2、四個校區(qū)共選拔4名學(xué)生主持人。(每場兩名)
會前20天,將主持詞交到主持人手中,學(xué)生背誦主持詞。
3、每個學(xué)員要制做一個“親情卡”。(此卡放在學(xué)員成長足跡檔案袋中)
4、撰寫家長會獻(xiàn)詞(會前20天,將獻(xiàn)詞發(fā)到男女領(lǐng)誦人手中背誦。)
5.排練家長會獻(xiàn)詞
家長會獻(xiàn)詞由各校推選200名優(yōu)秀學(xué)員完成,利用每次來上課時間的課前10分鐘,誦讀獻(xiàn)詞。(場上不脫稿誦讀。大部分誦讀任務(wù)由兩名男女領(lǐng)誦人完成。利用兩個周末固定時間走場完成。)
6.制作花束400束(各校區(qū)分別按比例完成花束的制作)
7.完成各種展板的制作。
①“企業(yè)文化”展板
展板內(nèi)容:
A.***遠(yuǎn)景展示
B.研發(fā)內(nèi)容簡介
C.市場拓展情況
D.***特色教育
② “活動剪影”展板
展板內(nèi)容:
A.教師教研活動剪影
B.夏令營活動剪影
C.毛公山、生態(tài)園活動剪影
D.教師基本功大賽活動剪影
③ “教學(xué)特色”展板
展板內(nèi)容:
A.教師教學(xué)感言
B.教師座右銘
C.教學(xué)PPT展示
D.教學(xué)游戲展示
E.教學(xué)論文展示。
8.學(xué)員成長足跡檔案展示(家長通過看學(xué)員檔案,了解孩子在***的學(xué)習(xí)情況。)
檔案資料準(zhǔn)備
① 成長足跡展示卡(照片、教師評價、同學(xué)評價、我的座右銘。)
② 親情卡。(學(xué)生自行設(shè)計,在親情卡上獨立完成一幅最能表達(dá)自己對父母至深情感理解的圖片、感恩的表白、想對爸爸媽媽說的心里話、我的最大心愿。)
③ 學(xué)員作品積累(用事實說話。把學(xué)員平時寫的作文,裝入檔案袋,讓家長對孩子在***學(xué)習(xí)情況了如指
掌。)
④ 學(xué)員信息統(tǒng)計表。
⑤ 學(xué)期初始測試試卷。
⑥ 期中考試試卷。
⑦ 新學(xué)員入學(xué)狀況分析表。
⑧ 給家長的一封信。
9.會議發(fā)言人要做的準(zhǔn)備:
① 校長------***前景分析
② ***-------***新項目研發(fā)
③ ***-------***新學(xué)年打算
④ 學(xué)員代表-------請爸爸媽媽??吧!(從四個校區(qū)分別選出四名學(xué)員代表。家長會上,.代表所有學(xué)員,向家
長吐露心聲:
------代表:理解、相信、尊重、給我們自由、讓我們獨立。)
⑤ 家長代表-------例:《爸爸的期待》、《孩子我想對你說》、《女兒,你是媽媽的驕傲》(從四個校區(qū)分別選出
四名家長代表。借助家長會,給家長搭建真情吐露的平臺。)
10.會議用曲準(zhǔn)備:
家長入場時播放-------《歡迎進(jìn)行曲》
家長參觀宣傳圖版時播放-------《》
家長觀看學(xué)員成長足跡檔案時,播放歌曲:《父親》、《母親》、《我愛我的家 》。
學(xué)員及家長發(fā)言時播放配樂-------《》
家長退場時播放------《歡送進(jìn)行曲》。
11.為優(yōu)秀學(xué)員頒獎用的獎品。
12.最具魅力家長獎品。
13.會場布置用品:會議標(biāo)語、宣傳語、投影儀、音響等。
(二)家長會的具體流程及內(nèi)容安排
1.家長會前一周,請學(xué)生把家長會邀請函帶給家長。(邀請函上注明會議流程及入座號碼。)
2.家長會前一天,班主任負(fù)責(zé)短信通知提醒本班家長參會時間并誠摯邀請家長參會。
3.家長會共分*場。
4.家長會時間:日上午和下午各一場。
5.家長會地點:
家 長 會 流 程
1. 家長步入會場-----播放《迎賓進(jìn)行曲》
2. 家長自由參觀“***文化展示圖版”------播放鋼琴曲《》。
3. 家長通過翻閱“學(xué)員成長足跡”檔案,了解學(xué)員在校學(xué)習(xí)情況。
4. 全體家長對號入座。
5.領(lǐng)導(dǎo)講話:歡迎家長到來,并宣布會議正式開始。
6. 家長會獻(xiàn)詞。(***話音一落,200名學(xué)員手持花束,歡呼進(jìn)入會場。過道上,及主席臺后邊,分別站滿學(xué)
員。領(lǐng)誦人出場。獻(xiàn)詞開始。)
7.為優(yōu)秀學(xué)員頒獎。
8. 學(xué)員代表發(fā)言。
9.為最具魅力家長家長頒獎。
10.家長代表發(fā)言。
11.校長講話。
12.欣賞夏令營活動鏡頭回放----多媒體播放。
13.領(lǐng)導(dǎo)講話。
14.欣賞毛公山、生態(tài)游鏡頭回放----多媒體播放。
15.領(lǐng)導(dǎo)講話。
16.欣賞教師基本功大賽鏡頭回放。
17.校長代表學(xué)校向家長致謝,宣布會議結(jié)束,家長退場----播放《歡送進(jìn)行曲》
第二篇:幼兒園家長會策劃方案
幼兒園教育應(yīng)重視幼兒的個別差異,為每一個幼兒提供發(fā)揮潛能,并在已有水平上得到進(jìn)一步發(fā)展的機會和條件。以下是小編精心收集整理的幼兒園家長會策劃方案,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!
幼兒園家長會策劃方案1
一、家長互動,活動引出
二、介紹中班孩子年齡發(fā)展特點
1、能獨立表述生活中的各種事物
2、游戲中表征水平提高
3、具有豐富、生動的想象力
4、有意行為的發(fā)展
5、在活動中學(xué)會交往
6、活潑好動,積極動用感官
7、對事物的理解力逐漸增強
8、通過手、口、動作、表情進(jìn)行表現(xiàn)表達(dá)與創(chuàng)造
三、第二學(xué)期班級工作重點
1、繼續(xù)開展班級的語言特色活動——親子閱讀共享站
2、開展“新聞我主持”、“小小氣象員”的活動,培養(yǎng)幼兒的語言發(fā)展
3、家園共育的新措施,以提高幼兒良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣
四、注意事項
1、接送制度:早上家長送到門口,讓幼兒自己上樓
2、樹立時間觀念,按時入園、周一需穿園服
3、離園后請不要玩在幼兒園逗留、玩大型玩具,注意幼兒安全
4、不佩帶金銀首飾,園前請家長檢查孩子的口袋是否攜帶危險物品
5、如有藥物請交給保健醫(yī)生,在保健醫(yī)生處登記班級、姓名及喂藥時間、數(shù)量
6、注意幼兒的個人衛(wèi)生,預(yù)防春季傳染病
7、及時關(guān)注班級門口家園欄、班級論壇、QQ群的動態(tài)
8、家園合作一致,改善幼兒不良習(xí)慣
幼兒園家長會策劃方案2
一、活動時間:___下午三點
二、活動地點:淮海園區(qū)演播大廳
三、活動目標(biāo):
1.為幼兒園與家長搭起了一個交流、研討、切磋、溝通的平臺。
2.讓家長了解什么是早期閱讀,知道早期閱讀的重要性,并積極、適時、有效對幼兒進(jìn)行早期閱讀。
2.在心與心的交流中,家長們不僅可以系統(tǒng)地了解自己孩子的近期狀況,而且拉近了家長與老師的距離。
3.促進(jìn)了家園合作,為孩子的學(xué)習(xí)與健康奠定了堅實的基礎(chǔ)。
四、活動準(zhǔn)備:
1.通知家長來園參加家長會。
2.教師,家長準(zhǔn)備發(fā)言稿。
家長如何對幼兒實施早期閱讀?(李莉負(fù)責(zé))
各個班家長代表發(fā)言,具體談育兒心得。(指導(dǎo):各班教師)
3.布置活動場地;
具體負(fù)責(zé) :陳揮 王靚 陸蕓 李菁
五、具體活動方案:
1.主持人:首先,我代表全體老師對家長的到來表示熱烈的歡迎!你們的孩子送到我們幼兒園轉(zhuǎn)眼已經(jīng)有兩個年頭了,感謝你們一貫對我們工作的支持和幫助。今天我們?nèi)w大班的家長歡聚一堂,今天的會議有兩個議程:一是由我就早期閱讀簡單和家長交流一下,第二個議程是請各個班級的家長代表來交流自己的育兒經(jīng)驗。
幼兒園家長會策劃方案3
一、會議時間與內(nèi)容:
二、會議前的準(zhǔn)備
1、各班家長會發(fā)言稿的準(zhǔn)備并上交教務(wù)處(10月18日上午10:00前)——負(fù)責(zé):各班班主任、教務(wù)處
2、年段家長會發(fā)言稿的交流(10月21日)——負(fù)責(zé):各年段組長
3、家長會通知、簽到表的準(zhǔn)備(10月21日)——負(fù)責(zé):教務(wù)處
4、年段與班級家長會方案的制定(10月22日)——負(fù)責(zé):各年段組長、各班班主任
5、“幼小銜接報告”老師(小學(xué)部張霞平老師)的聯(lián)系——負(fù)責(zé):園長室
6、各會場布置情況的檢查(10月25日、27日)——負(fù)責(zé):園長室、教務(wù)處
三、班級家長會內(nèi)容:
家長會,是“告知”與“聆聽”!是與家長攜手,以期做得更好!在家長會上,作為中小班的老師,我們要告訴家長:為了每一個孩子的全面發(fā)展,老師在做什么?我們?yōu)槭裁匆@樣做?我們希望您怎樣配合?我們能為您家庭教育能力的提高給予哪些幫助?……我們要聆聽的是:對于我們的要求,家長有哪些困惑?在家庭教育中,家長最感困難的是什么?最希望我們在哪些方面提供幫助?……
1、介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求能每個孩子都點到一下)。
2、本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(可舉例說明)。
3、《成長足跡》、《故事記錄本》的介紹及互相學(xué)習(xí)(家長間的教育經(jīng)驗)。
4、向家長推薦好書。
5、在行為習(xí)慣養(yǎng)成方面,需要家長配合做的。
(上述要點僅供參考)
四、會議要求
1、班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,要求每位家長參加(包括通知生病請假幼兒的家長,盡量爭取所有家長參加此次活動)。
2、召開家長會時全園的教職工要參加,并統(tǒng)一著裝校服、領(lǐng)帶、校徽。
4、教室整潔,展示用的幼兒用書等資料整齊擺放到桌上,黑板上有與會議相應(yīng)的板書、板畫。
5、班主任接待家長主持會議;配班教師做好家長簽到、收集家長意見反饋表等工作。
6、如果有孩子與會,要求保育員帶小朋友活動,可以是在區(qū)域看書或者作畫。
7、耐心解答家長疑問,謹(jǐn)記“不要向?qū)W生家長告狀,不說幼兒園的不好,不說自己班級的不好,不說自己的不好”。
五、環(huán)境要求
1、幼兒園整體環(huán)境——負(fù)責(zé):園長室、總務(wù)處、教務(wù)處
家長會前一天進(jìn)行全園衛(wèi)生大檢查,特別是一些衛(wèi)生死角要特別注意打掃干凈。
家長會前進(jìn)行全園環(huán)境檢查,做好查漏補缺工作。
2、班級環(huán)境——負(fù)責(zé):各班級
衛(wèi)生間:衛(wèi)生紙、洗手液擺放整齊;毛巾、杯子逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換。
活動室:柜子的東西擺放整齊,保教人員個人的東西一律放在衣帽間;鋼琴、電視機、空調(diào)上不擺放雜物。
要求展出優(yōu)秀的成長足跡和故事記錄本。
3、招待家長
考慮好家長的座位,事先準(zhǔn)備好若干茶杯,一律喝開水,不泡茶。
幼兒園家長會策劃方案4
為了進(jìn)一步加強家園聯(lián)系,促進(jìn)幼兒健康成長,充分發(fā)揮家園教育合力,提高教育的針對性、實效性,讓家長了解幼兒園教育,走進(jìn)班級教育,理解并主動配合老師的工作,營造寬松、和諧的教育、溝通氛圍,共同為孩子的健康成長創(chuàng)建“綠色”環(huán)境。因此,幼兒園對新學(xué)期班級家長會做出如下安排:
一、活動目標(biāo):
1.通過家長會嗎,使家長了解我園的工作情況,教師了解幼兒在家的喜好,興趣及家長希望對孩子的希望。
2.介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),使家長與幼兒園達(dá)成共識,形成教育合力。
3.介紹幼兒園的幾大優(yōu)勢,介紹幼兒園優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
二、活動時間:20__年_月_日(星期五晚上17點30分)
三、活動準(zhǔn)備:
1.各班教師發(fā)言稿的準(zhǔn)備,并上交辦公室審查。
2.各班老師利用家長平時接送的時間,提前把需要幫助的問題寫下來。
3.班主任負(fù)責(zé)通知到每一位家長,力爭每名學(xué)生都有至少一名家長(包括生病請假幼兒的家長)參加此次活動。
4.各班要保持教室整潔,展示用的幼兒教學(xué)用書等資料整齊擺放到桌上,將幼兒的一日活動制作成ppt在電視上滾動播放。
5.各班班主任在家長會召開前要協(xié)調(diào)家長簽到。
6.做好收集家長意見統(tǒng)計和反饋等工作,反饋的信息要及時分析認(rèn)真處理,該改正的改正,該補充的補充,該取消的取消,該解釋的解釋。
四、環(huán)境衛(wèi)生要求
1.活動前一天進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,衛(wèi)生間和其它衛(wèi)生死角都要打掃干凈。
2.各班級活動室毛巾、杯子、被褥等衛(wèi)生要逐一檢查發(fā)現(xiàn)問題及時更換,空余場所不擺放雜物。
3.營造溫馨和諧的氣氛。家長到會的時間早遲不一,因此在等待家長開會前,安排早到的家長到教室看本班孩子的一日生活錄像,努力營造一種輕松愉悅的氛圍。
五、家長會形式:
以班級為單位召開家長會。
六、家長會活動過程:
1.介紹班級的整體情況,及班級孩子的整體發(fā)展情況(要求每個孩子都點到一下)。
2.介紹幼兒園一日生活
為了消除家長心中的疑惑,對幼兒在園的一日生活更加了解,同時解答家長的部分疑問,讓家長理解并支持我們的工作。我們將幼兒的一日生活活動全程進(jìn)行講述,(包括:幼兒入園、盥洗、教學(xué)活動、游戲活動、離園)就這次“家長沙龍活動”的機會,通過教師講述,向家長一一展現(xiàn)。
3.本學(xué)期的主題活動介紹及家長配合的情況(舉例說明)。
4.分享家長的教育經(jīng)驗(安排家長互相交流教育經(jīng)驗。也讓家長說一說孩子們在家里的表現(xiàn),說一說家長在家里通常采取什么方式教育孩子,從而更全面地了解孩子和家長,也可重點請有經(jīng)驗的家長來進(jìn)行經(jīng)驗交流,使家庭教育資源得到最有效的共享。)
5.探討與商議.征求家長意見和建議。對家長要既有鼓勵,又有要求。既有商討,又要指導(dǎo)。
幼兒園家長會策劃方案5
一、活動時間:
20__年9月17日早上8:30
二、活動地點:
各班教室
三、通知家長
各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來參加,對有事不能來參加家長會的人應(yīng)提前做到心中有數(shù),并通過協(xié)商另約家長見面時間。
四、開會準(zhǔn)備
開家長會之前應(yīng)布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準(zhǔn)備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開家長會的要求:
1、班主任宣講本次家長會的內(nèi)容,讓家長提前做到心中有數(shù)。
2、班主任匯報前期工作內(nèi)容及工作成績。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,向家長匯報并作以指導(dǎo),以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點。對問題講現(xiàn)象,并提出指導(dǎo)意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。
7、指出下一階段工作重點,明確工作內(nèi)容。
8、個別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長會要提前入手,準(zhǔn)備充分。
2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長會發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實、客觀、公正。
3、教師著裝要得體,大方。
4、語言要準(zhǔn)確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。
6、班級布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生:班主任
七、上交材料:
家長簽到表、活動記錄表、教師發(fā)言稿
幼兒園家長會策劃方案
第三篇:家長會策劃方案
家長會策劃方案
一、活動目的
展示孩子在校的學(xué)習(xí)風(fēng)采,讓每個孩子找到自己的存在感。讓家長了解我們的教育和管理理念,理解并支持我們的工作。加強家校、家長之間的溝通,齊心協(xié)力,增強教育的合力。
二、前期準(zhǔn)備
1.完善班級環(huán)境建設(shè),做到美觀,大方,有內(nèi)涵。
2.通知家長,預(yù)約個別家長,與大家分享教育經(jīng)驗。
4.與家長反饋孩子的考試成績,恰當(dāng)并及時跟進(jìn)發(fā)揮失常的學(xué)生家長,提前預(yù)測家長會期間可能出現(xiàn)的情況,并提前做好溝通。
三、主要環(huán)節(jié)、時間安排及設(shè)計理由
1.任課老師發(fā)言;(10分鐘左右)
2.優(yōu)秀學(xué)生家長代表發(fā)言
3.優(yōu)秀學(xué)生家長代表發(fā)言
4.班主任發(fā)言(20分鐘左右)
a.我的管理理念、:
?理念一:關(guān)愛每個孩子,給每個孩子充分的展示機會,比如每個同學(xué)都有同等的機會,每個人都是班干部等)(設(shè)計理由:讓家長了解到孩子能擁有較多且平等的鍛煉機會)
?理念二:用制度規(guī)范孩子,關(guān)注孩子的細(xì)節(jié),讓優(yōu)秀變成一種習(xí)慣。(設(shè)計理由:讓家長進(jìn)一步明白孩子習(xí)慣的重要性,重視細(xì)節(jié))。
?理念三:成績只是代表孩子某一部分,需要培養(yǎng)一個全面發(fā)展的人。如:班級經(jīng)常鼓勵愛運動,社區(qū)服務(wù)積極,有愛心的同學(xué)等。(設(shè)計理由:讓家長發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,找到適合自己孩子的教育)
b.孩子的變化。
孩子從幼兒園到小學(xué)的過渡
小孩在小學(xué)后的變化
c.家長如何看待自己的孩子?
如何看待成績?
如何看待小孩的行為習(xí)慣
如何看待小孩慢慢地成長過程
d.家校攜手。
作業(yè)的完成孩子在家庭中的表現(xiàn)
理解老師
下階段我的想法和具體措施
四、具體操作流程
主持人致開幕詞,宣布家長會開始; 語文老師介紹班級情況; 英語老師介紹班級情況; 優(yōu)秀學(xué)生家長代表介紹教育經(jīng)驗; 優(yōu)秀學(xué)生家長代表介紹教育經(jīng)驗; 班主任總結(jié);
五、人員安排 總指揮: 主持人: 攝像: 環(huán)境布置: 接待: 搬水: 搬凳子擺凳子: 衛(wèi)生: 物品擺放: 參與成員:
六、教室布展
七、時間
八、地點
第四篇:家長會策劃方案
一、時間:2011年1月25日下午(16:00)
二、地點:四(1)教室
三、目的:①了解學(xué)生在校情況,增進(jìn)家?;バ哦?;
②形成家校合力,促成孩子終生發(fā)展。
四、籌備內(nèi)容
1、定好家長會主題“家校攜手和諧共育”。
2、制作家長會課件。
3、邀請黃越家長做交流發(fā)言。
4、布置好假期作業(yè),尤其是學(xué)生的閱讀書目和四年級積累古詩,最好把各科作業(yè)列好清單,讓家長一并帶回。
第五篇:河?xùn)|新區(qū)校園足球聯(lián)賽策劃方案
遂寧市河?xùn)|新區(qū)小學(xué)首屆校園足球文化節(jié)
暨 “新希望杯”校園足球聯(lián)賽
啟 動 儀 式
主辦單位:遂寧市河?xùn)|管委會
遂寧市東涪投資有限公司
協(xié)辦單位:遂寧市奧卡雄獅足球俱樂部
遂寧弘晟體育文化傳播有限公司
2017.05 Activities Background 活動背景與目的
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恰逢國家校園足球發(fā)展精神文件頒布并實施的大好機遇,為響應(yīng)國家教育部關(guān)于陽光體育、大課間操、體育藝術(shù)2+1精神文件的要求,遂寧市河?xùn)|管委會、遂寧市東涪投資有限公司攜遂寧奧卡雄獅足球俱樂部精心打造適合校園足球開展的校園足球系列活動。努力探究學(xué)校+協(xié)會合作、相互促進(jìn)、共同發(fā)展的校園足球模式,通過開展一系列校園足球活動,讓學(xué)生獲得足球運動的快樂,在活動中鍛煉身體,培養(yǎng)團(tuán)隊意識和拼博精神,提高競爭意識和公平意識,為學(xué)生提供展示并發(fā)展才能的舞臺;同時通過校園足球活動改善學(xué)生的運動機能、身體素質(zhì)和健康狀況。并通過校園足球系統(tǒng)培訓(xùn)、賽事策劃和文化交流全面提升校園足球運動技術(shù)水平和學(xué)生的綜合素質(zhì),形成以校園足球活動為中心,輻射閱讀、寫作、藝術(shù)創(chuàng)作、思想道德建設(shè)等方面的更加豐富、立體、動靜結(jié)合的校園文化氛圍。
Organiz tionaca hart 組織機構(gòu)
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名譽主席: XXX(遂寧市河?xùn)|新區(qū)管委會xxx)XXX(遂寧市河?xùn)|新區(qū)東涪公司xxx)主 席: XXX(遂寧市河?xùn)|新區(qū)東涪公司xxx)副 主 席: 譚 文
王明輝 成 員: 李 徑
羅敏歐
彭 田
趙 凱
姜小勇(四川在線遂寧地區(qū)負(fù)責(zé)人)
Activity theme:Sunshine sports Happy football 活動主題: 陽光體育 快樂足球
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一、活動時間安排
2017年X月X日---X月X日
二、活動內(nèi)容
1、啟動儀式:X月X日下午XXXX時
三、比賽場地
遂寧市河?xùn)|體育中心五人制足球場 啟動儀式:
一、活動現(xiàn)場氛圍布置:
?音響設(shè)備(含話筒、調(diào)音臺、發(fā)言臺及擺花等)?桌子10張、椅子10把、桌布、姓名桌牌10個
?航架一個(規(guī)格4米×6米)、主題噴繪一幅(4米×6米)④紅地毯 ⑤宣傳標(biāo)語布幅(不低于6條:規(guī)格0.8米×10米)⑥彩旗(不低于20面)
二、啟動儀式流程:
?提前10-20分鐘:播放音樂(參加隊伍按分區(qū)站位); ?出席嘉賓主席臺就座;
?主持人宣傳活動開始并介紹出席嘉賓; ④河?xùn)|新區(qū)東涪公司講話并致歡迎詞; ⑤河?xùn)|新區(qū)管委會領(lǐng)導(dǎo)致辭; ⑥參賽小運動員代表宣誓; ⑦裁判員代表宣誓;
⑧邀請XXX領(lǐng)導(dǎo)宣布活動開幕;
⑨新希望杯校園足球聯(lián)賽揭幕戰(zhàn)開始比賽(邀請河?xùn)|新區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和校長共同為比賽開球)。比賽規(guī)則
1、執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的室內(nèi)五人制足球競賽規(guī)則。
2、比賽用球由主辦單位提供。
4、全場比賽分上、下半場,各25分鐘,中間休息10分鐘。
5、每場比賽前10分鐘,各隊教練提交上場5名隊員和替補隊員名單,沒填替補名單不替補,替換隊員可以在比賽進(jìn)行中替換(守門員除外),替換時出進(jìn)場隊員均需到替換區(qū)進(jìn)行,先出場后進(jìn)場。
6、如某隊在比賽中上場隊員不足3人時,比賽自然終止,該隊為棄權(quán),判對方隊勝出。
7、踢界外球,須放定在邊線上,必須在4秒鐘內(nèi)踢向場內(nèi)任何方向。在踢出前,防守方應(yīng)至少距球5米,踢界外球不能直接得分。
8、踢角球,將球放在距出界處最近的角球弧內(nèi),必須在4秒鐘內(nèi)踢出。角球可以直接射入對方球門得分。
9、直接任意球和間接任意球,除與11人制的規(guī)則判罰外,五人制足球賽,不得鏟搶球。
10、踢定位球時不得有任何助跑和跨步動作,只能原地將球踢出。
11、紅、黃牌:同一人在同一場比賽中得到第二次警告,將被罰令出場,不得參加比賽,也不能坐在替補席上。該隊可在隊員補罰出場滿2分鐘后,經(jīng)裁判員允許,補充其他隊員入場。
12、擲球門球:球出球門線,守門員必須用手?jǐn)S球門球,擲球門球不可以直接進(jìn)球得分,球一擲出罰球區(qū),比賽即為開始,該守門員不得用手接本方隊員用膝蓋以下部位傳的回傳球。
名次決定和獎勵:
第一條 計分、名次決定辦法:
(一)單場淘汰賽:
1、參賽隊伍抽簽分組,小組前兩名出線進(jìn)入淘汰賽;
2、淘汰賽過程中出現(xiàn)平局,直接進(jìn)入點球大戰(zhàn)。點球大戰(zhàn)共三輪,如果三輪仍未分出勝負(fù),則增加一輪,依次類推。冠軍:金杯一座,獎牌12面; 亞軍:銀杯一座,獎牌12面; 季軍:銅杯一座,獎牌12面;
參賽隊伍:河?xùn)|實驗小學(xué)、遂州外國語小學(xué)、遂寧東辰榮興國際學(xué)校、仁里小學(xué)、永盛小學(xué)、遂寧卓同國際學(xué)校、川師附小(待定)比賽裝備:隊員必需的基本裝備是運動上衣、短褲、球襪、護(hù)腿板。
1、每隊必須準(zhǔn)備一套統(tǒng)一顏色球服,守門員服裝顏色必須與其他隊員有明顯區(qū)別。
2、運動員比賽服裝的號碼與報名單所填號碼相符,零號、重號均不得上場比賽。
3、場上隊長必須自備6厘米寬,與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。
4、運動員比賽用鞋為帆布或皮面膠釘鞋,隊員必須穿球襪,佩戴護(hù)腿板,裝備不符者不得上場比賽。
附 則
第一條 參照和執(zhí)行《中國足球協(xié)會紀(jì)律準(zhǔn)則及處罰辦法》。第二條
本規(guī)程為指導(dǎo)性文件,賽事一切解釋權(quán)歸各省組委會所有。第三條
未盡事宜由比賽組織委員會確定及另行通知。
附 件:
?宣傳標(biāo)語擬選內(nèi)容: 爭做陽光少年 鍛煉健康體魄
青青的草地 圓圓的足球 小小的我們 大大的夢想 快樂的足球 快樂的童年 快樂的我們 激情揮灑綠茵 快樂盡在校園 今日陽光少年 明日祖國棟梁
陽光體育 快樂足球 健康少年 力爭上游
?新希望杯校園足球聯(lián)賽賽程表: