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      2011年暑假三下鄉(xiāng)義教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      時(shí)間:2019-05-12 11:30:33下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:2011年暑假三下鄉(xiāng)義教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      摘要:2011年7月27日至8月10日,在xx大學(xué)城xx學(xué)子交流促進(jìn)會(huì)的組織下,我們一行人來到了xxxx市xx縣xx鎮(zhèn)開展為期十四天的三下鄉(xiāng)義教活動(dòng)。在這十四天當(dāng)中,我們召開了家長(zhǎng)會(huì),開展了班際運(yùn)動(dòng)會(huì)、群眾科技文化咨詢會(huì)、文藝匯演等多項(xiàng)活動(dòng),得到了社會(huì)各界的認(rèn)同和強(qiáng)烈支持,在這個(gè)過程中,我們也鍛煉了我們的溝通交流能力,更深刻地了解到教師這一職責(zé)的神圣意義所在。

      關(guān)鍵詞:三下鄉(xiāng) 義教 社會(huì)實(shí)踐

      正文:在xx大學(xué)城xx學(xué)子交流促進(jìn)會(huì)的組織下,經(jīng)一個(gè)多月的策劃和安排后,我們這些來自不同大學(xué)的xx學(xué)子走到一起,與2011年7月26日來到xx鎮(zhèn)中心小學(xué),安頓好自己后,開始準(zhǔn)備接下來7月27至8月10日為期14天的義教活動(dòng)。

      xx市xx縣xx鎮(zhèn)屬較偏遠(yuǎn)地區(qū),雖在“三個(gè)代表”理論指導(dǎo)和中央對(duì)“三農(nóng)”問題的關(guān)注下,生活和經(jīng)濟(jì)水平有一定的提高,但由于地理原因,該鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)文化教育水平和其他城鄉(xiāng)仍有一段距離。居民的文化水平仍處于較低水平,該校鄭校長(zhǎng)指出,在免除九年義務(wù)教育的學(xué)雜費(fèi)后,部分學(xué)生沒有珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。在部分輟學(xué)外出打工并能擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,使部分在讀學(xué)生產(chǎn)生“讀書無用論”的錯(cuò)誤思想。因此,在教育條件相對(duì)落后,教育意識(shí)普遍不高的情況下,灌輸學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),傳遞知識(shí)的重要性,加強(qiáng)課堂內(nèi)容的趣味性和實(shí)用性,成為我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要任務(wù)。

      教育篇

      在組織的安排下,我被分配到一年級(jí)教小學(xué)生們社會(huì)生活課。一年級(jí)的小朋友非?;钴S,也非常調(diào)皮。我們班還來了幾位還在讀幼兒園的小朋友。為了照顧大家不同的年齡段,還有考慮到他們能接受知識(shí)的程度,在備課內(nèi)容的準(zhǔn)備上根據(jù)考察他們的實(shí)際情況我做出了更適合他們學(xué)習(xí)的修改。適當(dāng)提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性和加強(qiáng)講課時(shí)語言的通俗易懂。我選取了動(dòng)畫片《多啦a夢(mèng)》來和他們一起分析其中的奇思妙想和背后的生活道理,再加上畫口袋的游戲讓課堂氣氛明顯提高,那節(jié)課取得了很好的教育效果。也有一節(jié)專門針對(duì)亞運(yùn)會(huì)知識(shí)的講解,以畫圖的方式和他們描述亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的含義和對(duì)亞運(yùn)會(huì)作部分的介紹。這節(jié)課更正了他們的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)如亞運(yùn)是四年舉行一次而不是十年一次,也讓他們對(duì)亞運(yùn)會(huì)有初步的認(rèn)識(shí)。我還選取了十二生肖的故事傳說和簡(jiǎn)單家庭急救小知識(shí)來向他們講解,還有兒童生活趣味小常識(shí),相信這些課題的選取能讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試向大人請(qǐng)教問題。

      當(dāng)然一年級(jí)小朋友最大的問題,就是老坐不住。喜歡出座位或者和旁邊的小朋友玩耍。并有同學(xué)在課堂上嚴(yán)重打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。由于他們小孩子心性,有時(shí)教育批評(píng)他們也不奏效,所以有時(shí)上課要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題,聲量也要提高不少。在講臺(tái)上揮汗如雨的日子,真正讓我見識(shí)到老師的艱辛與不易,也正是這樣,我們真的應(yīng)該要感謝一直以來培養(yǎng)教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的所有老師,真想對(duì)您們說一句:“您辛苦了!”

      活動(dòng)篇

      同鄉(xiāng)會(huì)還組織我們?cè)趯W(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,和在東興街舉辦的科技文化咨詢會(huì),在提高小學(xué)生和居民教育學(xué)習(xí)意識(shí)的同時(shí)我們也學(xué)到了很多很多。

      家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備召開的時(shí)候,我們向原校老師和學(xué)生了解過,該校自九年義務(wù)教育免除學(xué)雜費(fèi)以后已經(jīng)很少召開家長(zhǎng)會(huì)和登門家訪。由于家長(zhǎng)們都忙著工作比較少時(shí)間了解子女的情況,為此我們也擔(dān)心這次的家長(zhǎng)會(huì)參加的人數(shù)會(huì)比較少。我們接待人員在學(xué)校門口等待家長(zhǎng)們的過來,開始來的人數(shù)非常少,在家長(zhǎng)會(huì)快開始時(shí),開始有越來越多的家長(zhǎng)陪同子女過來,我們見到了家長(zhǎng)-孩子-老師在教室里愉快交談的情景??吹酱蠹伊牡眠@么開心,想必這次家長(zhǎng)會(huì)的目的已經(jīng)達(dá)到了。

      小型運(yùn)動(dòng)會(huì)是專為學(xué)生而設(shè)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一年級(jí)pk二年級(jí),依次類推。夾乒乓球,推保齡球,上籃比賽,踢毽子比賽,拔河比賽,讓班里的同學(xué)變得更團(tuán)結(jié),也讓師生之間得到更好的交流。我們得到的不但是強(qiáng)壯的身體,也是快樂的回憶。

      科技文化咨詢會(huì)分為科技、文化、教育、生活等多方向的專人答疑。雖然前來咨詢的居民不多,但我們也解決了部分居民的問題,也給居民帶來了推拿按摩的服務(wù),我們同鄉(xiāng)會(huì)和這次義教活動(dòng)的知名度在xx鎮(zhèn)進(jìn)一步提升。

      文藝匯演是我們?cè)趚x最后一天搞的告別演出,由同學(xué)和師生上臺(tái)表演。為這次的演出我們的課程從一開始就在下午的最后一節(jié)里添加了選修課,有針對(duì)表演節(jié)目的太極、合唱、舞蹈、手語、小品話劇等的課程,也有培養(yǎng)學(xué)生興趣的美術(shù)、體育等課程。我在這次文藝匯演中擔(dān)任主持人,當(dāng)看到大家忙著布置會(huì)場(chǎng),忙著搬音響器材,忙著組織學(xué)生上臺(tái)表演,忙著維持秩序的時(shí)候,我感到十分感動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們快樂地在舞臺(tái)上表演,當(dāng)我們老師一起唱出《愛因?yàn)樵谛闹械臅r(shí)候》,我發(fā)現(xiàn)我們得到的不只是一份經(jīng)驗(yàn),還有一份責(zé)任,一份師生間的友誼,一份三下鄉(xiāng)的愛和感動(dòng)。

      生活篇

      在學(xué)生十二人住的宿舍里,因?yàn)榉偶倌芴峁┙o我們的宿舍比較多,所以我們每個(gè)宿舍只住了六個(gè)人左右,加上男女宿舍在同一幢樓的同一層上,讓我們之間的關(guān)系越來越好。越來越有默契。

      我們的伙食是大家湊錢分組出外買菜回來煮的,為了不忍受上年三下鄉(xiāng)頓頓的番茄炒蛋我們每組都用足了心思煮飯煮菜,有時(shí)會(huì)有美味的靚湯,有時(shí)也有糖水做宵夜,有時(shí)還有涼茶給大家清清熱毒。每頓菜都是大廚下足了心思和組員的默契配合烹調(diào)出來的,所以我們這次三下鄉(xiāng)在課后的勞累過后還能吃到家庭般溫暖的飯菜還真是別有一番滋味。

      晚上備課過后就是我們?cè)谒奚峄顒?dòng)的好時(shí)候,由于沒有電視,沒有網(wǎng)線,外面也沒有什么娛樂設(shè)施,我們這一群人自娛自樂,打牌,跳舞,開玩笑,聊天,開場(chǎng)景劇,唱歌……我們的生活回到了原始時(shí)代,回到了天真的少兒時(shí)代,沒有其他的電器設(shè)施卻更讓我們的心走到了一起??磥砦覀兌颊嬲私獾饺说南嗷チ私庠谟谡嬲鎸?duì)面的溝通和交流。真實(shí)地交流生活,要比虛擬世界的交流來得更溫暖,更快樂。

      這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這里,我們學(xué)會(huì)了教書育人,懂得了老師的辛苦;學(xué)會(huì)了組織活動(dòng),懂得了快樂交流和溝通;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,懂得了生活的真諦。這次是三下鄉(xiāng),在我們參與活動(dòng)的每個(gè)人心中,都留下了不可磨滅的珍貴的回憶!

      第二篇:2011暑假三下鄉(xiāng)義教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      關(guān)鍵詞:三下鄉(xiāng)義教社會(huì)實(shí)踐

      xx市xx縣xx鎮(zhèn)屬較偏遠(yuǎn)地區(qū),雖在“三個(gè)代表”理論指導(dǎo)和中央對(duì)“三農(nóng)”問題的關(guān)注下,生活和經(jīng)濟(jì)水平有一定的提高,但由于地理原因,該鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)文化教育水平和其他城鄉(xiāng)仍有一段距離。居民的文化水平仍處于較低水平,該校鄭校長(zhǎng)指出,在免除九年義務(wù)教育的學(xué)雜費(fèi)后,部分學(xué)生沒有珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。在部分輟學(xué)外出打工并能擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,使部分在讀學(xué)生產(chǎn)生“讀書無用論”的錯(cuò)誤思想。因此,在教育條件相對(duì)落后,教育意識(shí)普遍不高的情況下,灌輸學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),傳遞知識(shí)的重要性,加強(qiáng)課堂內(nèi)容的趣味性和實(shí)用性,成為我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要任務(wù)。

      教育篇

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      在組織的安排下,我被分配到一年級(jí)教小學(xué)生們社會(huì)生活課。一年級(jí)的小朋友非?;钴S,也非常調(diào)皮。我們班還來了幾位還在讀幼兒園的小朋友。為了照顧大家不同的年齡段,還有考慮到他們能接受知識(shí)的程度,在備課內(nèi)容的準(zhǔn)備上根據(jù)考察他們的實(shí)際情況我做出了更適合他們學(xué)習(xí)的修改。適當(dāng)提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性和加強(qiáng)講課時(shí)語言的通俗易懂。我選取了動(dòng)畫片《多啦a夢(mèng)》來和他們一起分析其中的奇思妙想和背后的生活道理,再加上畫口袋的游戲讓課堂氣氛明顯提高,那節(jié)課取得了很好的教育效果。也有一節(jié)專門針對(duì)亞運(yùn)會(huì)知識(shí)的講解,以畫圖的方式和他們描述亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的含義和對(duì)亞運(yùn)會(huì)作部分的介紹。這節(jié)課更正了他們的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)如亞運(yùn)是四年舉行一次而不是十年一次,也讓

      他們對(duì)亞運(yùn)會(huì)有初步的認(rèn)識(shí)。我還選取了十二生肖的故事傳說和簡(jiǎn)單家庭急救小知識(shí)來向他們講解,還有兒童生活趣味小常識(shí),相信這些課題的選取能讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試向大人請(qǐng)教問題。

      當(dāng)然一年級(jí)小朋友最大的問題,就是老坐不住。喜歡出座位或者和旁邊的小朋友玩耍。并有同學(xué)在課堂上嚴(yán)重打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。由于他們小孩子心性,有時(shí)教育批評(píng)他們也不奏效,所以有時(shí)上課要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題,聲量也要提高不少。在講臺(tái)上揮汗如雨的日子,真正讓我見識(shí)到老師的艱辛與不易,也正是這樣,我們真的應(yīng)該要感謝一直以來培養(yǎng)教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的所有老師,真想對(duì)您們說一句:“您辛苦了!”

      活動(dòng)篇

      同鄉(xiāng)會(huì)還組織我們?cè)趯W(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,和在東興街舉辦的科技文化咨詢會(huì),在提高小學(xué)生和居民教育學(xué)習(xí)意識(shí)的同時(shí)我們也學(xué)到了很多很多。

      家長(zhǎng)會(huì)準(zhǔn)備召開的時(shí)候,我們向原校老師和學(xué)生了解過,該校自九年義務(wù)教育免除學(xué)雜費(fèi)以后已經(jīng)很少召開家長(zhǎng)會(huì)和登門家訪。由于家長(zhǎng)們都忙著工作比較少時(shí)間了解子女的情況,為此我們也擔(dān)心這次的家長(zhǎng)會(huì)參加的人數(shù)會(huì)比較少。我們接待人員在學(xué)校門口等待家長(zhǎng)們的過來,開始來的人數(shù)非常少,在家長(zhǎng)會(huì)快開始時(shí),開始有越來越多的家長(zhǎng)陪同子女過來,我們見到了家長(zhǎng)-孩子-老師在教室里愉快交談的情景??吹酱蠹伊牡眠@么開心,想必這次家長(zhǎng)會(huì)的目的已經(jīng)達(dá)到了。

      小型運(yùn)動(dòng)會(huì)是專為學(xué)生而設(shè)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。一年級(jí)pk二年級(jí),依次類推。夾乒乓球,推保齡球,上籃比賽,踢毽子比賽,拔河比賽,讓班里的同學(xué)變得更團(tuán)結(jié),也讓師生之間得到更好的交流。我們得到的不但是強(qiáng)壯的身體,也是快樂的回憶。

      科技文化咨詢會(huì)分為科技、文化、教育、生活等多方向的專人答疑。雖然前來咨詢的居民不多,但我們也解決了部分居民的問題,也給居民帶來了推拿按摩的服務(wù),我們同鄉(xiāng)會(huì)和這次義教活動(dòng)的知名度在xx鎮(zhèn)進(jìn)一步提升。

      文藝匯演是我們?cè)趚x最后一天搞的告別演出,由同學(xué)和師生上臺(tái)表演。為這次的演出我們的課程從一開始就在下午的最后一節(jié)里添加了選修課,有針對(duì)表演節(jié)目的太極、合唱、舞蹈、手語、小品話劇等的課程,也有培養(yǎng)學(xué)生興趣的美術(shù)、體育等課程。我在這次文藝匯演中擔(dān)任主持人,當(dāng)看到大家忙著布置會(huì)場(chǎng),忙著搬音響器材,忙著組織

      學(xué)生上臺(tái)表演,忙著維持秩序的時(shí)候,我感到十分感動(dòng)。當(dāng)同學(xué)們快樂地在舞臺(tái)上表演,當(dāng)我們老師一起唱出《愛因?yàn)樵谛闹械臅r(shí)候》,我發(fā)現(xiàn)我們得到的不只是一份經(jīng)驗(yàn),還有一份責(zé)任,一份師生間的友誼,一份三下鄉(xiāng)的愛和感動(dòng)。

      生活篇

      在學(xué)生十二人住的宿舍里,因?yàn)榉偶倌芴峁┙o我們的宿舍比較多,所以我們每個(gè)宿舍只住了六個(gè)人左右,加上男女宿舍在同一幢樓的同一層上,讓我們之間的關(guān)系越來越好。越來越有默契。

      我們的伙食是大家湊錢分組出外買菜回來煮的,為了不忍受上年三下鄉(xiāng)頓頓的番茄炒蛋我們每組都用足了心思煮飯煮菜,有時(shí)會(huì)有美味的靚湯,有時(shí)也有糖水做宵夜,有時(shí)還有涼茶給大家清清熱毒。每頓菜都是大廚下足了心思和組員的默契配合烹調(diào)出來的,所以我們這次三下鄉(xiāng)在課后的勞累過后還能吃到家庭般溫暖的飯菜還真是別有一番滋味。

      晚上備課過后就是我們?cè)谒奚峄顒?dòng)的好時(shí)候,由于沒有電視,沒有網(wǎng)線,外面也沒有什么娛樂設(shè)施,我們這一群人自娛自樂,打牌,跳舞,開玩笑,聊天,開場(chǎng)景劇,唱歌……我們的生活回到了原始時(shí)代,回到了天真的少兒時(shí)代,沒有其他的電器設(shè)施卻更讓我們的心走到了一起??磥砦覀兌颊嬲私獾饺说南嗷チ私庠谟谡嬲鎸?duì)面的溝通和交流。真實(shí)地交流生活,要比虛擬世界的交流來得更溫暖,更快樂。

      這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,在這里,我們學(xué)會(huì)了教書育人,懂得了老師的辛苦;學(xué)會(huì)了組織活動(dòng),懂得了快樂交流和溝通;學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,懂得了生活的真諦。這次是三下鄉(xiāng),在我們參與活動(dòng)的每個(gè)人心中,都留下了不可磨滅的珍貴的回憶!

      第三篇:2016年暑假三下鄉(xiāng)義教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      2016年暑假三下鄉(xiāng)義教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      關(guān)鍵詞:三下鄉(xiāng) 義教 社會(huì)實(shí)踐 xx市xx縣xx鎮(zhèn)屬較偏遠(yuǎn)地區(qū),雖在三個(gè)代表理論指導(dǎo)和中央對(duì)三農(nóng)問題的關(guān)注下,生活和經(jīng)濟(jì)水平有一定的提高,但由于地理原因,該鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)文化教育水平和其他城鄉(xiāng)仍有一段距離。居民的文化水平仍處于較低水平,該校鄭校長(zhǎng)指出,在免除九年義務(wù)教育的學(xué)雜費(fèi)后,部分學(xué)生沒有珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。在部分輟學(xué)外出打工并能擁有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)后,使部分在讀學(xué)生產(chǎn)生讀書無用論的錯(cuò)誤思想。因此,在教育條件相對(duì)落后,教育意識(shí)普遍不高的情況下,灌輸學(xué)習(xí)理念,提高學(xué)生學(xué)習(xí)意識(shí),傳遞知識(shí)的重要性,加強(qiáng)課堂內(nèi)容的趣味性和實(shí)用性,成為我們這次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的重要任務(wù)。教育篇

      在組織的安排下,我被分配到一年級(jí)教小學(xué)生們社會(huì)生活課。一年級(jí)的小朋友非?;钴S,也非常調(diào)皮。我們班還來了幾位還在讀幼兒園的小朋友。為了照顧大家不同的年齡段,還有考慮到他們能接受知識(shí)的程度,在備課內(nèi)容的準(zhǔn)備上根據(jù)考察他們的實(shí)際情況我做出了更適合他們學(xué)習(xí)的修改。適當(dāng)提高學(xué)習(xí)內(nèi)容的趣味性和加強(qiáng)講課時(shí)語言的通俗易懂。我選取了動(dòng)畫片《多啦a夢(mèng)》來和他們一起分析其中的奇思妙想和背后的生活道理,再加上畫口袋的游戲讓課堂氣氛明顯提高,那節(jié)課取得了很好的教育效果。也有一節(jié)專門針對(duì)亞運(yùn)會(huì)知識(shí)的講解,以畫圖的方式和他們描述亞運(yùn)會(huì)會(huì)徽的含義和對(duì)亞運(yùn)會(huì)作部分的介紹。這節(jié)課更正了他們的一些錯(cuò)誤觀點(diǎn)如亞運(yùn)是四年舉行一次而不是十年一次,也讓他們對(duì)亞運(yùn)會(huì)有初步的認(rèn)識(shí)。我還選取了十二生肖的故事傳說和簡(jiǎn)單家庭急救小知識(shí)來向他們講解,還有兒童生活趣味小常識(shí),相信這些課題的選取能讓他們?cè)谕嬷袑W(xué)習(xí),從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,并嘗試向大人請(qǐng)教問題。

      當(dāng)然一年級(jí)小朋友最大的問題,就是老坐不住。喜歡出座位或者和旁邊的小朋友玩耍。并有同學(xué)在課堂上嚴(yán)重打擾其他同學(xué)學(xué)習(xí)。由于他們小孩子心性,有時(shí)教育批評(píng)他們也不奏效,所以有時(shí)上課要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題,聲量也要提高不少。在講臺(tái)上揮汗如雨的日子,真正讓我見識(shí)到老師的艱辛與不易,也正是這樣,我們真的應(yīng)該要感謝一直以來培養(yǎng)教導(dǎo)我們成長(zhǎng)的所有老師,真想對(duì)您們說一句:您辛苦了!活動(dòng)篇

      同鄉(xiāng)會(huì)還組織我們?cè)趯W(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演,和在東興街舉辦的科技文化咨詢會(huì),在提高小學(xué)生和居民教育學(xué)習(xí)意識(shí)的同時(shí)我們也學(xué)到了很多很多。

      第四篇:2014年暑假三下鄉(xiāng)義教社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

      XX年似乎注定是不平凡的一年各種地質(zhì)災(zāi)害層出,但是作為大學(xué)生的我們,不應(yīng)停止實(shí)踐的腳步,在這個(gè)夏天我們迎來了,大學(xué)的第2次社會(huì)實(shí)踐,都說現(xiàn)在的大學(xué)生是生活在溫室里的花朵,經(jīng)不起任何風(fēng)雨。而隨著暑假的開始,我們將走出象牙塔,走進(jìn)社會(huì),為公眾書寫一份滿意的答卷。一個(gè)月的暑期生活就這樣匆匆結(jié)束了,還有我的這次社會(huì)實(shí)踐。讓整日呆在象牙塔的我,嘗到了生活的現(xiàn)實(shí)和不易?;蛟S,這種真切的體會(huì),才是最寶貴的收獲。

      在這次餐廳實(shí)習(xí)中,困難時(shí)刻嚴(yán)峻的考驗(yàn)著我們。在餐廳工作的同時(shí),也不可避免的同其他部門產(chǎn)生聯(lián)系。這樣,我就在不斷的聯(lián)系中和在正式員工的介紹下,對(duì)餐廳的客房、前廳、銷售、財(cái)務(wù)和工程等部門都有了一定的了解。同時(shí),我還主義積攢一些餐廳管理的資料,時(shí)刻充實(shí)自己對(duì)餐廳知識(shí)的儲(chǔ)備。

      餐廳作為服務(wù)行業(yè),從業(yè)人員的素質(zhì)高低很大程度上影響著服務(wù)效果的好壞,并進(jìn)一步影響服務(wù)收益。因此,應(yīng)大力提高員工素質(zhì)。以人力資源部為核心,為員工量身訂制生涯發(fā)展規(guī)劃。餐廳向來把客人的利益放在首位,目前在業(yè)內(nèi),也有人士指出,應(yīng)提升員工利益的地位。因?yàn)閱T工直接對(duì)客服務(wù),只有員工的需求得到了滿足,才能更好的服務(wù)于顧客。這樣立足于員工,服務(wù)于客人,在滿足客人需要的前提下,為酒店?duì)幦∽畲蟮睦妗M瑯?,因?yàn)椴蛷d是服務(wù)業(yè),因?yàn)楝F(xiàn)在追求想客人提供人性化服務(wù),所以,我們餐廳內(nèi)部管理中,也應(yīng)該實(shí)施人性化管理。因?yàn)槲覀兊幕鶎訂T工是直接面向客人的,他們服務(wù)質(zhì)量的好壞,直接關(guān)系我們餐廳的整體形象。而員工利益的滿足程度,又影響員工上班的工作效率。所以,有一個(gè)人性化的內(nèi)部管理,有一個(gè)人性化的企業(yè)文化,更能提升員工的素質(zhì)。讓總經(jīng)理,總監(jiān)走近員工,走入員工的生活,不是一件壞事。

      世界一個(gè)必經(jīng)步驟。每一項(xiàng)操作,每一個(gè)動(dòng)作,每一個(gè)表情,我們都能應(yīng)該給出一個(gè)依據(jù)。規(guī)范化的管理,有利于員工的服務(wù)水準(zhǔn)的提高和餐廳管理水平的提高,全面化的管理更是必不可少的。記得我們?cè)诮哟齰ip之前,總監(jiān)總是三番四次的跑我們餐廳。一次,我對(duì)總監(jiān)說,您是不是不放心我們,干嗎非得重復(fù)的看?回答是:不是不放心,是確保萬無一失!小到室溫的多少,背景音樂的大小,墻角的衛(wèi)生,植物的擺放、顏色的搭配,及其燈光的完好和安全通道的順暢,這不光是營(yíng)業(yè)區(qū)域的檢查,其范圍要涉及到周圍幾個(gè)營(yíng)業(yè)區(qū)域。

      在這里還應(yīng)該提下投訴的問題。我在餐廳實(shí)習(xí)時(shí),我們經(jīng)理經(jīng)常說,這段時(shí)間我們沒有投訴,非常好。我感覺這個(gè)觀點(diǎn)不好。許多客人在對(duì)服務(wù)不滿意時(shí),都不投訴的。并不是說我們的服務(wù)沒有缺點(diǎn)。有投訴才有進(jìn)步,我們應(yīng)主動(dòng)向客人了解我們的服務(wù)效果。認(rèn)真虛心介紹客人的意見,我們接受投訴的目的不是處罰員工,而是對(duì)我們的經(jīng)營(yíng)管理敲響警鐘。

      另外還想強(qiáng)調(diào)下心態(tài)問題。作為餐廳人員,良好的心態(tài)至關(guān)重要。不要怨天尤人,應(yīng)該謝天謝地, 餐廳給了你這個(gè)發(fā)揮你能力的機(jī)會(huì)。這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟了很多東西,甚至這些東西將讓我終身受用。工作的時(shí)候要學(xué)會(huì)全力以付,不要太計(jì)較自己付出多少,盡量做到多做事,做有用的事情。自己努力的工作,旁人也會(huì)看到。不管怎樣,重要的是工作的成效和業(yè)績(jī),這才是領(lǐng)導(dǎo)看重的。

      不管做什么事情,就算是一件小事,也要認(rèn)真仔細(xì),絕不能敷衍了事??赡懿黄鹧鄣男∈率呛苤匾?,所謂細(xì)節(jié)決定成敗。人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。

      社會(huì)實(shí)踐能讓走出校園的我們,更好的接觸社會(huì),了解社會(huì),加入到社會(huì)中。它有助于我們大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想和知識(shí)。同時(shí),社會(huì)實(shí)踐中有很多我們?cè)趯W(xué)校里無法學(xué)習(xí)到的東西,與人溝通交流的能力和表達(dá)能力。社會(huì)實(shí)踐能夠加深我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了與社會(huì)的距離,也開拓的視野,增長(zhǎng)了才干,能更好明確自己的奮斗目標(biāo)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

      康 富

      第五篇:暑假社會(huì)實(shí)踐——義教

      暑假故事

      這個(gè)暑假,我幸運(yùn)地參與了為期一個(gè)月的義教,活動(dòng)是由鎮(zhèn)上愛心社組織的,場(chǎng)地設(shè)在我其中一個(gè)母校。

      第一天,在辦公室呆著,聽著老師們交談,我默默地在一旁,如同挨訓(xùn)的小孩,不過她們時(shí)不時(shí)和藹地轉(zhuǎn)向我這邊,示意我自信點(diǎn)。呵,還記得曾趴在桌上仰望她們神圣的臉龐,如今略帶滄桑而親切依舊。其中一個(gè)女老師剛見到我,就問我是否還記得她,我羞澀地點(diǎn)點(diǎn)頭?!鞍パ剑竺婺菐讉€(gè)學(xué)生真是不像話,不想學(xué)就不要來呀,又沒人勉強(qiáng)?!薄岸鳎挥谜f,準(zhǔn)是怕呆在家里,聽家長(zhǎng)嘮叨。”“哦,是來避暑的?!蔽乙宦?,冒出一身冷汗,我便是為此而來的。于是,忙說我出去走走,走走??倳?huì)不由自主地往那個(gè)班望,望一望那一班真誠(chéng)的小朋友,望一望兒時(shí)的自己。獨(dú)自走到初中的課室,隔著窗子往里望,我在上課哩!瞧,那個(gè)趴在桌上的大大的腦袋......課是怎么上的,似乎忘了,孩子們太受累了,由于我嘴笨,由于沒有清晰的思路,講著講著總會(huì)間歇性無語,這時(shí)總得請(qǐng)我那可愛的女同學(xué)出手,她和我一同負(fù)責(zé)教小學(xué)數(shù)學(xué),聽她妙嘴生花,孩子們迷糊的眼神清澈了不少。對(duì)于她,大恩不言謝啊!

      關(guān)于學(xué)生,純真的外表下似乎什么都懂,其中一個(gè)小男孩教我上課時(shí)不要緊張,站在講臺(tái)上便是最大,我忙應(yīng)著:“眾生平等?!钡炙坪跏裁炊疾欢?.....義工們是我極其驚嘆的一群家伙,她們每個(gè)人都有自己的工作,而且頗為忙碌,可社里有事總不遺余力。一個(gè)女老師打從愛心社成立時(shí)操忙著,每天晚上總一輛摩托車呼呼呼來回著,時(shí)光就這樣流逝著,她樂此不疲......似乎每段事后面都有一個(gè)深淵,我總怕走太遠(yuǎn)了,一講就回不了頭,仿佛那是發(fā)生在很久很久以前的一段事,而故事是從我那遙遠(yuǎn)的祖先流傳下來的。于是我學(xué)會(huì)了省略號(hào),這既能避免觸到心頭那塊柔軟的地方,模糊了你我,也能,不,應(yīng)該說最重要是掩飾我的無能。

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