第一篇：小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)方案

家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，向家長(zhǎng)介紹如何進(jìn)行家教輔導(dǎo)、如何對(duì)學(xué)生的未來(lái)發(fā)展進(jìn)行智力投資。家校互動(dòng)起來(lái)，把學(xué)生培養(yǎng)成為學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)習(xí)慣好，學(xué)業(yè)成績(jī)優(yōu)，具有中國(guó)靈魂，國(guó)際視野的好少年，特制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月29日（星期四）上午8：30～9：30

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

楊莊小學(xué)四樓校長(zhǎng)室

四、參加人員：

校領(lǐng)導(dǎo)班子：

校長(zhǎng)副校長(zhǎng)教導(dǎo)主任

校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員：18位

五、活動(dòng)流程

1.校長(zhǎng)針對(duì)上一次家長(zhǎng)委員提出的意見(jiàn)、建議進(jìn)行總結(jié)匯報(bào)。

2.校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)委員闡述本次座談的主要內(nèi)容。

3、與家長(zhǎng)交流，家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言。

4、發(fā)放家長(zhǎng)意見(jiàn)表、調(diào)查問(wèn)卷。

5、校長(zhǎng)總結(jié)。

第二篇：小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)第一次活動(dòng)方案

家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

為繼續(xù)增強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)之間的溝通與聯(lián)系，形成教育合力，讓家長(zhǎng)委員會(huì)成員了解學(xué)校的基本狀況和發(fā)展規(guī)劃，參與學(xué)校管理，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，共建和諧校園，特制定本方案。

二、活動(dòng)時(shí)間：

2月24日（星期五）下午2：00～3：00

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

楊莊小學(xué)四樓校長(zhǎng)室

四、參加人員：

校領(lǐng)導(dǎo)班子：

校長(zhǎng)副校長(zhǎng)教導(dǎo)主任

校級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)委員：18位

五、活動(dòng)流程

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各位家長(zhǎng)委員會(huì)成員自我介紹。

2.校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)委員闡述成立家長(zhǎng)委員會(huì)的重要意義和家長(zhǎng)委員會(huì)的職責(zé)。

3校長(zhǎng)向各位家長(zhǎng)委員介紹學(xué)?，F(xiàn)狀和發(fā)展前景。

4、與家長(zhǎng)交流。

5、家長(zhǎng)委員會(huì)主任發(fā)言。

6、發(fā)放意見(jiàn)表。

7、校長(zhǎng)總結(jié)。

第三篇：家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)方案

家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)方案

南臺(tái)二中 2013年3月3日

家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)方案

為充分發(fā)揮廣大家長(zhǎng)在學(xué)校教育和家庭教育中的重要作用，積極動(dòng)員全社會(huì)的力量理解、參與和支持教育工作，努力構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的育人體系，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，結(jié)合我校情況，制定家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)計(jì)劃。

一、工作目標(biāo)

積極構(gòu)建家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校，使學(xué)校教育和家庭教育達(dá)到“同步”，教師和家長(zhǎng)教育達(dá)到“同心”，學(xué)校、家庭達(dá)到“合力”，打造有利于小學(xué)生健康成長(zhǎng)的育人環(huán)境，不斷提高學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。

二、工作措施

（一）加強(qiáng)組織的建設(shè)，成立籌建家長(zhǎng)委員會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

組

長(zhǎng)：李洪梅（校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記）副組長(zhǎng)：遲繼運(yùn)（副校長(zhǎng)）程

嵩（副校長(zhǎng)）

組

員：高井東（總務(wù)主任）馬文革（政教主任）代 強(qiáng)（工會(huì)主席）張靜波（教務(wù)副主任）汪忠漢（教務(wù)副主任）吳海燕（團(tuán)委書(shū)記）羅繼波（安全辦副主任）周 楊（辦公室副主任）和各班班主任

（二）確定家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)代表名單。

先由各班班主任推薦，再由家長(zhǎng)選舉出各班成員。家長(zhǎng)代表具備的條件：具有較高的政治覺(jué)悟和文化素養(yǎng)，關(guān)心熱愛(ài)教育事業(yè)，具有一定的組織能力和號(hào)召能力，在家庭教育方面有較豐富的經(jīng)驗(yàn)，擁有能夠保證參與活動(dòng)的時(shí)間。家長(zhǎng)代表每學(xué)年隨新生入學(xué)和學(xué)生畢業(yè)進(jìn)行一次補(bǔ)充調(diào)整。

（三）具體措施

1、建立家庭與學(xué)校的綠色通道。

制作聯(lián)系名片，學(xué)校委員會(huì)工作小組成員將自己的聯(lián)系方式和分工情況向全體家長(zhǎng)公布，以便于溝通情況、反映問(wèn)題。

2、建立家長(zhǎng)學(xué)校，積極向家長(zhǎng)宣傳解釋學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度、工作措施。幫助做好家庭教育工作，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立先進(jìn)的教育觀念，掌握正確的教育方法，幫助他們解決家庭教育中遇到的困難和疑惑，提高家庭教育的針對(duì)性和實(shí)效性。

3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加學(xué)?；顒?dòng)，參與學(xué)校管理。如；家長(zhǎng)接待日、開(kāi)放式課堂、開(kāi)學(xué)典禮、家長(zhǎng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)督察期末測(cè)試等。

4、建立家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的運(yùn)作機(jī)制。

讓家長(zhǎng)客觀公正地評(píng)價(jià)教師的教學(xué)工作、班主任工作。將意見(jiàn)和建議反饋給教師，提高教師工作效率。

5、發(fā)放家長(zhǎng)征詢意見(jiàn)表。

三、活動(dòng)安排

時(shí)間

活動(dòng)內(nèi)容

2013年12月上旬

成立籌建家委會(huì)工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年12月中旬

成立九年家長(zhǎng)委員會(huì)

2013年12月下旬七、八年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)成員選舉會(huì)

2014年1月上旬

家長(zhǎng)委員會(huì)成立大會(huì)

2014年3月上旬

九年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)議

九年級(jí)學(xué)情、中考形勢(shì)分析

家長(zhǎng)培訓(xùn)

2014年3月中旬

家長(zhǎng)委員會(huì)審議學(xué)校工作計(jì)劃

2014年5月中旬

2014年6月上旬

2014年9月中旬

2014年11月下旬

2014年12月下旬

校園開(kāi)放周、家長(zhǎng)進(jìn)課堂

家長(zhǎng)培訓(xùn)會(huì)

家長(zhǎng)委員會(huì)視察期初工作

家長(zhǎng)委員會(huì)參與無(wú)證三輪車治理

聽(tīng)取學(xué)校年末工作總結(jié)

南臺(tái)二中 2013年3月3日

第四篇：幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)方案

幼兒園家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)方案

一、指導(dǎo)思想為了切實(shí)加強(qiáng)幼兒園與家庭教育的有機(jī)結(jié)合，更好的實(shí)現(xiàn)家園互動(dòng)和家園結(jié)合，共同促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)和和諧發(fā)展，全面實(shí)現(xiàn)幼兒教育的培養(yǎng)目標(biāo)，成立家長(zhǎng)委員會(huì)。

二、入會(huì)條件

1、熱愛(ài)幼兒，熱心幼兒教育，愿意為幼兒成長(zhǎng)和 發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2、有先進(jìn)的教育理念，思想進(jìn)步，能為其他家長(zhǎng)起到積極的引導(dǎo)作用。

3、有良好的人緣關(guān)系和較強(qiáng)的影響力和號(hào)召力。

4、有較好的交際能力和溝通能力，能及時(shí)的與幼兒園和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流。

三、入會(huì)程序

1、班主任推薦，園委會(huì)考核審批。

2、園委會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，家長(zhǎng)簽字同意。

3、園委會(huì)向家長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū)。聘期一般為一年。

四、家長(zhǎng)委員會(huì)委員職責(zé)

1、隨時(shí)接受幼兒園的邀請(qǐng)，參與研究和制定幼兒教育的有關(guān)計(jì)劃方案，商討和解決幼兒教育中的矛盾和問(wèn)題，協(xié)調(diào)幼兒園與家長(zhǎng)、社會(huì)的各種關(guān)系。

2、及時(shí)反映家長(zhǎng)和社會(huì)熱心人士對(duì)幼兒園工作的意見(jiàn)和要求。

3、積極配合并帶頭貫徹執(zhí)行幼兒園制定的各項(xiàng)決定。

4、努力完成幼兒園委托的各項(xiàng)公益事業(yè)。

5、及時(shí)評(píng)價(jià)幼兒園和班級(jí)老師的工作，肯定成績(jī)，指出問(wèn)題，提出解決辦法，推動(dòng)幼兒園工作的順利開(kāi)展。

五、退會(huì)

1、孩子升入小學(xué)就讀的，家長(zhǎng)可提出退會(huì)要求。

2、他幼兒園就讀的，家長(zhǎng)可申請(qǐng)退會(huì)。

第五篇：五年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)方案

小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)方案

以家長(zhǎng)會(huì)為契機(jī)，讓家長(zhǎng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，讓家長(zhǎng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當(dāng)中來(lái)，增進(jìn)家長(zhǎng)與學(xué)校的感情，為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍，特召開(kāi)全校學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。

一、活動(dòng)時(shí)間：

2011年5月6日（星期五）晚上7:30

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

各班教室

三、通知家長(zhǎng)

各班主任在本周三以通知單通知家長(zhǎng)開(kāi)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題，以便于家長(zhǎng)安排好他們的工作家庭生活，并盡可能的讓學(xué)生的監(jiān)護(hù)人來(lái)參加，對(duì)有事不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的人應(yīng)提前做到心中有數(shù)，并通過(guò)協(xié)商另約家長(zhǎng)見(jiàn)面時(shí)間。

四、開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備

開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)之前應(yīng)布置好教室，給家長(zhǎng)以干凈、整潔、明快之感，提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì)準(zhǔn)備；安排學(xué)生做引領(lǐng)員，引領(lǐng)家長(zhǎng)找到自己孩子的座位，并簽到。

五、開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的要求:

1、班主任宣講本次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，讓家長(zhǎng)提前做到心中有數(shù)。

2、班主任匯報(bào)前期工作內(nèi)容及工作成績(jī)。

3、班主任和任課教師匯報(bào)本班級(jí)的前幾次考試情況。

4、班主任匯報(bào)紀(jì)律、學(xué)習(xí)及完成作業(yè)情況及常規(guī)管理狀況。

5、請(qǐng)各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)匯報(bào)并作以指導(dǎo)，以謀求合作。

6、班主任對(duì)前一階段學(xué)生的表現(xiàn)做以具體講說(shuō)，多點(diǎn)名表?yè)P(yáng)，盡可能的挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。對(duì)問(wèn)題講現(xiàn)象，并提出指導(dǎo)意見(jiàn)及合作方法。對(duì)解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(zhǎng)共同研討。

7、指出下一階段工作重點(diǎn)，明確工作內(nèi)容。

8、個(gè)別溝通。

六、對(duì)老師的要求:

1、家長(zhǎng)會(huì)要提前入手，準(zhǔn)備充分。

2、各教師認(rèn)真準(zhǔn)備好家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿。內(nèi)容要詳實(shí)、客觀、公正。

3、教師著裝要得體，大方。

4、語(yǔ)言要準(zhǔn)確、生動(dòng)、凝練，切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言，讓家長(zhǎng)教育孩子有信心。

5、態(tài)度要親切、真誠(chéng)，具有親和力，并能體現(xiàn)出教師的職業(yè)素養(yǎng)。

6、班級(jí)布置和教室、清潔區(qū)衛(wèi)生：班主任

七、上交材料：

家長(zhǎng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿

2010-2011學(xué)第二學(xué)期六年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)安排

主題：家校溝通聯(lián)手，構(gòu)建和諧教育

一、活動(dòng)目的：

1．通過(guò)活動(dòng)，展示學(xué)校良好形象，宣傳教育教學(xué)工作。

2．加強(qiáng)家校交流，豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí)，引領(lǐng)和幫助家長(zhǎng)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的家教經(jīng)驗(yàn)。

3．充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的教育小孩的積極性，努力配合教育工作。

二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：

1．活動(dòng)時(shí)間：2010年5月6

19：00——21：00 2．活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校各班教室。

六年級(jí)（1）（2）：在六(2)

六年級(jí)（3）班：在六（1）

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．請(qǐng)教導(dǎo)室印制發(fā)放家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)會(huì)通知，提前一周告知家長(zhǎng)召開(kāi)會(huì)議的時(shí)間。（讓家長(zhǎng)做好充足的會(huì)前準(zhǔn)備，以便能及時(shí)參加會(huì)議。）

2．請(qǐng)謝麗君老師打印家長(zhǎng)到會(huì)考勤簽到表，每班一套。

3．各班教室在會(huì)前搞好相關(guān)的內(nèi)容布置。班級(jí)布置（包括：前黑板上主題詞的書(shū)寫，后黑板內(nèi)容的補(bǔ)充，學(xué)生作品的展示等。

4．班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失，各班老師根據(jù)本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導(dǎo)。

6.請(qǐng)陳校長(zhǎng)布置后勤部門于6日前做好設(shè)備設(shè)施的保障準(zhǔn)備

四、活動(dòng)流程：

1．班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(xiàn)（行為習(xí)慣、上課表現(xiàn)、學(xué)習(xí)反饋）

2．時(shí)間流程：

五、工作人員安排：

1.家長(zhǎng)會(huì)到會(huì)工作人員：葉x，何x，郭x，2.具體安排

（1）負(fù)責(zé)照相：曾俐珊

（2）樓層引導(dǎo)：

一樓大廳（負(fù)責(zé)指引家長(zhǎng)到指定的班級(jí)參加會(huì)議和發(fā)水和宣傳單）

由何x老師和李x老師負(fù)責(zé)。

三樓大門：朱x老師和劉x老師負(fù)責(zé)

校門口：葉x老師和郭小婷老師，牟x老師 五年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)活動(dòng)方案

為了整合學(xué)校、家庭、社會(huì)的教育力量，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通，共同辦好教育，促進(jìn)孩子幸福成長(zhǎng)，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺(tái)階，特召這次家長(zhǎng)委員會(huì)。

一、活動(dòng)目的：

1、讓家長(zhǎng)了解學(xué)校，了解孩子，從而配合學(xué)校教育好孩子。

2、讓家長(zhǎng)、教師之間互相溝通交流教育孩子的方法和體會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間：2011-12-2

三、活動(dòng)地點(diǎn)：五年級(jí)五班教室

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)、學(xué)校工作安排，學(xué)校特色落實(shí)情況。

（二）、本級(jí)部和教師工作情況（教學(xué)、學(xué)生管理、作業(yè)批改、活動(dòng)等）。

（三）、總結(jié)期中考試情況。

(四)、具體匯報(bào)一下學(xué)校工作落實(shí)情況，以下各頂工作都需要家長(zhǎng)的配合、支持和監(jiān)督。

1、寫字。

2、經(jīng)典誦讀。

3、英語(yǔ)口語(yǔ)。

4、家長(zhǎng)進(jìn)課堂。

5、“每日自省吾身”問(wèn)卷。

(五)、家長(zhǎng)交流對(duì)學(xué)校工作和級(jí)部工作的意見(jiàn)和建議。(六)、家長(zhǎng)與各班班主任自主交流。