第一篇：大隊(duì)輔導(dǎo)員工作

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作

一、擬定計(jì)劃

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，遵循少年兒童工作的規(guī)律，擬定少先隊(duì)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施。

二、開(kāi)展活動(dòng)

根據(jù)少先隊(duì)活動(dòng)的原則（全面性、教育性、實(shí)踐性、趣味性、自主性）有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)。全學(xué)期舉行1—2次內(nèi)容豐富多彩、形式生動(dòng)活潑的大隊(duì)活動(dòng)。檢查、督促各中隊(duì)按計(jì)劃開(kāi)展中、小隊(duì)活動(dòng)。配合教導(dǎo)處指導(dǎo)各班開(kāi)展好活動(dòng)，組織軍校、警校、夏令營(yíng)活動(dòng)，讓全體隊(duì)員在活動(dòng)中受教育、長(zhǎng)才干。

三、建設(shè)組織

全校組建少先隊(duì)大隊(duì)部和苗苗兒童團(tuán)，下設(shè)中隊(duì)和分團(tuán)（以班為單位）按期聘請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員（配合團(tuán)支部）。按隊(duì)章要求成立各級(jí)隊(duì)委會(huì)，定期按民主程序改選隊(duì)干部，努力按規(guī)范要求建設(shè)少先隊(duì)隊(duì)部。組建鼓號(hào)隊(duì)。收集、保存本校少先隊(duì)有關(guān)資料。

四、開(kāi)辟領(lǐng)域

配合學(xué)校教育活動(dòng)和文明行為養(yǎng)成教育，開(kāi)辟大隊(duì)墻報(bào)、少先隊(duì)手抄報(bào)、少先隊(duì)展覽櫥窗、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、廣播站、紅領(lǐng)巾小事業(yè)報(bào)的宣傳領(lǐng)域，充分發(fā)揮其教育作用，有效開(kāi)展少先隊(duì)宣傳教育活動(dòng)。

五、培養(yǎng)干部

定期召集大隊(duì)委員、中隊(duì)干部開(kāi)會(huì)，布置任務(wù)，聽(tīng)取匯報(bào)，交流經(jīng)驗(yàn)并指導(dǎo)工作方法，組織參觀(guān)游覽活動(dòng)。定期召開(kāi)少先隊(duì)員代表大會(huì)，發(fā)揮全體隊(duì)員的民主參與精神。組織培訓(xùn)校值日生，管理校園一日常規(guī)，開(kāi)展檢查評(píng)比。培訓(xùn)升旗手，組建護(hù)旗方隊(duì)，管理好每日升降國(guó)旗的工作。指導(dǎo)隊(duì)干部記好光榮冊(cè)，從中提高隊(duì)員自我教育、自主管理能力。

六、協(xié)調(diào)共建

充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小事業(yè)體驗(yàn)教育的功能，拓寬校外教育基地的實(shí)踐作用，經(jīng)常聯(lián)絡(luò)校外輔導(dǎo)員，調(diào)動(dòng)校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。

七、指導(dǎo)工作

定期召開(kāi)輔導(dǎo)員會(huì)議，學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，研究工作，指導(dǎo)中隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)，深入各中隊(duì)聽(tīng)隊(duì)會(huì)課，每學(xué)年組織1—2次中隊(duì)活動(dòng)觀(guān)摩。

八、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)

加強(qiáng)少先隊(duì)理論科研，不斷探索少先隊(duì)與新課程改革的有機(jī)結(jié)合點(diǎn)，總結(jié)學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)并幫助各中隊(duì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣交流，促進(jìn)輔導(dǎo)員提高少先隊(duì)工作水平。中隊(duì)輔導(dǎo)員參照以上條文在本中隊(duì)范圍履行職責(zé)。

第二篇：大隊(duì)輔導(dǎo)員工作

開(kāi)學(xué)典禮大隊(duì)輔導(dǎo)員致辭。

好，請(qǐng)還沒(méi)有安靜下來(lái)的班級(jí)，現(xiàn)在馬上坐好，集中注意力，我們的班隊(duì)會(huì)就要開(kāi)始了。

好，本周班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)播放少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家下午好。我是本學(xué)期的大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師。本次的主題班隊(duì)會(huì)活動(dòng)，主要是向大家介紹一下本學(xué)期大隊(duì)部的重點(diǎn)工作安排。首先是九月份：

1.大隊(duì)干的集中培訓(xùn)和新隊(duì)干的選拔。有意向想要報(bào)名參加大隊(duì)干的3——5年級(jí)的同學(xué)，可以向班主任提交申請(qǐng)，并填寫(xiě)好申請(qǐng)表，統(tǒng)一交到大隊(duì)部。申請(qǐng)表在明天（也就是周五早上）會(huì)下發(fā)至班主任處。

2.升旗手的選拔，重點(diǎn)是在5-6年級(jí)的同學(xué)中選出。同樣的，我會(huì)申請(qǐng)表在明天，下發(fā)至5-6年級(jí)班主任處，每班選出2名同學(xué)，擔(dān)任新學(xué)期升旗手。3.新生開(kāi)筆禮活動(dòng)。本次開(kāi)筆禮主要針對(duì)1年級(jí)入學(xué)新生展開(kāi)，并且我們會(huì)在高年級(jí)的同學(xué)中選出優(yōu)秀學(xué)生代表做好示范作用。

4.五項(xiàng)常規(guī)檢查分工和升旗儀式檢查分工的細(xì)化。5.星級(jí)班級(jí)的評(píng)比

接下來(lái)到十月份：

1.首先，是慶祝祖國(guó)的生日。學(xué)校開(kāi)展《迎國(guó)慶》愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)。

2.在10月13日少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，開(kāi)展主題大隊(duì)活動(dòng)，舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。3.以“祖國(guó)在我心中”為主題組織一次少先隊(duì)主題中隊(duì)活動(dòng) 4.十月初開(kāi)展閱讀大舞臺(tái)活動(dòng)。

再來(lái)到十一月：

1.開(kāi)展“文明禮儀伴我行”給家長(zhǎng)的一封信的活動(dòng)。

2.11月第四個(gè)星期日是感恩節(jié)，學(xué)校圍繞感恩主題，開(kāi)展一次宣講活動(dòng)。另外，各中隊(duì)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·感恩節(jié)”：感恩伴我行征文活動(dòng)、感恩手抄報(bào)活動(dòng)、感恩繪畫(huà)等一系列豐富多彩的活動(dòng)，我們希望，通過(guò)這些節(jié)日，通過(guò)這些小小的活動(dòng)，讓更多的同學(xué)看到周?chē)拿篮?，學(xué)會(huì)感恩父母、感恩老師、感恩朋友。3.閱讀大舞臺(tái)活動(dòng) 4.星級(jí)班級(jí)的評(píng)比

十二月：

1.《守則》《規(guī)范》抽測(cè)。2.閱讀大舞臺(tái)繼續(xù)開(kāi)展

3．星級(jí) 班級(jí)評(píng)比。

一月：

主要就是繼續(xù)完善班級(jí)文化陣地，開(kāi)展“迎新年，慶元旦”的聯(lián)歡活動(dòng)。

那我們現(xiàn)在來(lái)具體的說(shuō)明一下五項(xiàng)常規(guī)檢查

1.五項(xiàng)常規(guī)檢查每天都有總的負(fù)責(zé)的教師：周一：肖敏敏（肖老師）周二黃汗鵬（黃老師）周三 覃園園（覃老師）周四 王孟堯（王老師）周五 張鈺婕（張老師）

2.五項(xiàng)常規(guī)評(píng)比細(xì)則：

（一）升旗禮儀/早讀

1.升旗儀式評(píng)比內(nèi)容：

（1）星期一升旗時(shí)要穿校服，佩戴紅領(lǐng)巾，隊(duì)干佩戴標(biāo)志，學(xué)校進(jìn)行評(píng)比。每天堅(jiān)持佩戴紅領(lǐng)巾，及時(shí)清洗；集隊(duì)快、靜、齊，認(rèn)真唱國(guó)歌。

（2）每周升旗時(shí)有5人次以上（包括5人次）不戴紅領(lǐng)巾的班級(jí)掛藍(lán)牌。

2.早讀評(píng)比：讀書(shū)或練習(xí)有序。有5人次以上（包括5人次）不認(rèn)真早讀的班級(jí)掛藍(lán)牌。

（二）衛(wèi)生

1.每天按時(shí)打掃室內(nèi)、室外衛(wèi)生，清潔區(qū)時(shí)刻保持整潔。

（1）室外地面無(wú)紙屑、無(wú)食品袋、無(wú)雜草；綠化帶內(nèi)無(wú)垃圾及大塊磚石、瓷磚面上擦干凈；溝內(nèi)無(wú)垃圾及石塊）

（2）室內(nèi)整潔，勞動(dòng)工具擺放整齊、有序，地面無(wú)垃圾，窗臺(tái)無(wú)灰塵。

2.檢查時(shí)間：周一早上一節(jié)課后，周二至周五均在早讀內(nèi)。五項(xiàng)常規(guī)值班老師、大隊(duì)干檢查班級(jí)室內(nèi)、外衛(wèi)生，地面有紙屑、食品袋等超出5張不整潔的班級(jí)掛藍(lán)牌，并通知班級(jí)進(jìn)行清掃。

（三）早操、眼操

眼操評(píng)比：按時(shí)做眼操，教師安靜，動(dòng)作規(guī)范。每次有5人次以上（包括5人次）不認(rèn)真做操班級(jí)掛藍(lán)牌。

（四）行為規(guī)范

1.文明禮儀：講文明懂禮貌，主動(dòng)向老師、領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓問(wèn)好；團(tuán)結(jié)同學(xué)，互幫互助；在走廊樓道遇來(lái)賓，主動(dòng)讓道；主動(dòng)維護(hù)校園秩序，爭(zhēng)當(dāng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督員；愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾，認(rèn)真佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽、標(biāo)志。

2.行為習(xí)慣：不在樓道及教室內(nèi)沖跑打鬧，上下樓道靠右行，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，隨手關(guān)燈，節(jié)約用水電，不浪費(fèi)學(xué)習(xí)用具，不亂花零用錢(qián)，不帶零食、玩具、危險(xiǎn)物品進(jìn)校，按時(shí)勤剪頭發(fā)，勤洗澡，勤剪指甲。

3.交通安全意識(shí)：過(guò)馬路看紅綠燈，走斑馬線(xiàn)，乘坐公交車(chē)有序。

在此說(shuō)明：在大型活動(dòng)、領(lǐng)導(dǎo)視察等期間，學(xué)生違紀(jì)，對(duì)學(xué)校產(chǎn)生嚴(yán)重的影響，班級(jí)掛藍(lán)牌。每周政教處都有一位老師在校內(nèi)外不定時(shí)抽查，將結(jié)果納入班級(jí)考核。1-2年級(jí)每周每班被登記5人次以上（包括5人次），班級(jí)掛藍(lán)牌；3-6年級(jí)每周每班被登記3人次以上（包括3人次），班級(jí)掛藍(lán)牌。

（五）戴紅領(lǐng)巾

1．除上體育課外，每天堅(jiān)持規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽。

2.每日上午眼保健操時(shí)檢查，發(fā)現(xiàn)班級(jí)有5人次以上（包括5人次）不佩戴紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽的班級(jí)掛藍(lán)牌。

3.五項(xiàng)常規(guī)的評(píng)比結(jié)果，我們會(huì)在一號(hào)樓樓前的評(píng)分欄上進(jìn)行公布。

接下來(lái)是升旗儀式的輪流和檢查：升旗儀式國(guó)旗下的講話(huà)從第一周開(kāi)始，由6年級(jí)（1）班開(kāi)始輪流，第二個(gè)星期6年級(jí)（2）班，依次類(lèi)推。在每周的周一，我會(huì)將下周的值周班級(jí)要講話(huà)的主題下發(fā)至班主任處。班主任在周二晚上將講話(huà)的內(nèi)容和配樂(lè)還有安排的講話(huà)的同學(xué)的名單都交給我，星期四的時(shí)候，國(guó)旗下講話(huà)的同學(xué)早上大課間的時(shí)間，到大隊(duì)部找我，給我看一下準(zhǔn)備的情況。

升旗儀式上每班檢查的負(fù)責(zé)人和五項(xiàng)常規(guī)中每個(gè)班的負(fù)責(zé)人一樣。最后一個(gè)就是閱讀大舞臺(tái)的開(kāi)展。

本學(xué)期閱讀大舞臺(tái)計(jì)劃在十月初開(kāi)展。地點(diǎn)：書(shū)吧，時(shí)間：每周4的大課間。

班級(jí)的輪流從6年級(jí)（4）班開(kāi)始，一周一個(gè)班，六年級(jí)（4）班在輪流的時(shí)候，低一年級(jí)（也就是5年級(jí) 4班的同學(xué)）到一邊旁聽(tīng)觀(guān)看，下一周就是六（3）班和五（3）班。以此類(lèi)推。

以上就是本學(xué)期大隊(duì)部主要的工作安排，我的講話(huà)完畢。謝謝大家！

第三篇：大隊(duì)輔導(dǎo)員工作隨想

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作隨想

結(jié)合上次的省輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)，談?wù)勎覍?duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員工作的想法。在這次學(xué)習(xí)中，許多優(yōu)秀的老輔導(dǎo)員給我們講了他們這么多年來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，俞能部長(zhǎng)以及張杏云、魏慈英、李更生等幾位老師深入淺出的講課給我留下了深刻的印象，使我受益菲淺。

結(jié)合筆記總結(jié)整理四天的收獲，我想主要是以下幾個(gè)方面：

一、感受作為輔導(dǎo)員的責(zé)任和樂(lè)趣。

輔導(dǎo)員工作雖然比較辛苦，但是我們也會(huì)著很多的樂(lè)趣。星星火炬事業(yè)，使我們學(xué)會(huì)了思考，增長(zhǎng)了智慧和才干。跟孩子們?cè)谝黄?，讓我們活得充?shí)快樂(lè)；天真活潑的孩子讓我們覺(jué)得更年輕，更富有朝氣。

二、積極學(xué)習(xí)一些工作上的方法和技巧。

上次的培訓(xùn)教會(huì)我們很多東西。如戴雅娟、婁楠、魏雯共同上的《團(tuán)隊(duì)歷奇活動(dòng)》一課，給我們介紹一些現(xiàn)在學(xué)生中比較喜歡也是能比較容易進(jìn)行的活動(dòng)。各種生動(dòng)有趣的活動(dòng)，讓我有了很大的啟發(fā)。我想回學(xué)校后，一定要將這些活動(dòng)在自己的學(xué)校試一試，搞一些讓學(xué)生喜歡的活動(dòng)體驗(yàn)。還有陶宏莉老師的《少先隊(duì)活動(dòng)的策劃與組織》也給了我較大的啟發(fā)。當(dāng)然這樣學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)是相當(dāng)難得的，但是我們還應(yīng)該在平時(shí)積極探索、多學(xué)習(xí)，多發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造一些有趣的活動(dòng)以及跟學(xué)生交流的方法和技巧，才能更好地做好輔導(dǎo)員的工作。

三、少先隊(duì)輔導(dǎo)員的專(zhuān)業(yè)修養(yǎng)。

李更生老師精彩的講課，從做人、做事方面深刻的分析了輔導(dǎo)員應(yīng)如何同學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)溝通，以及應(yīng)該為學(xué)生做些什么。

（一）做少年兒童實(shí)踐體驗(yàn)的組織者

精心設(shè)計(jì)和組織開(kāi)展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的實(shí)踐活動(dòng)，為少年兒童創(chuàng)造體驗(yàn)的條件，搭設(shè)體驗(yàn)的舞臺(tái)，營(yíng)造體驗(yàn)的氛圍，通過(guò)真情實(shí)感的體驗(yàn)，讓少年兒童養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

（二）做少年兒童健康成長(zhǎng)的服務(wù)者

根據(jù)少年兒童身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，滿(mǎn)腔熱情地關(guān)注少年兒童遇到的問(wèn)題，耐心細(xì)致地解釋少年兒童出現(xiàn)的困惑，為他們提供全面、具體、科學(xué)的服務(wù)。

（三）做少年兒童良好發(fā)展環(huán)境的營(yíng)造者

在少先隊(duì)基層組織中營(yíng)造健康向上的氛圍，善于調(diào)動(dòng)、整合社會(huì)各方面的資源和力量，努力營(yíng)造有利于少年兒童健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境。

活動(dòng)是少年兒童展示的舞臺(tái)，是少先隊(duì)的生命力所在，能帶領(lǐng)孩子們開(kāi)展豐富多彩、有意義的活動(dòng)是我們輔導(dǎo)員的光榮職責(zé)。

第四篇：大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)

大隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)

1、負(fù)責(zé)全校的少先隊(duì)工作。根據(jù)區(qū)少先隊(duì)工作計(jì)劃和學(xué)校實(shí)際情況，制訂學(xué)校少先隊(duì)工作計(jì)劃，并組織實(shí)施?？偨Y(jié)德育工作及少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，制訂有關(guān)教育方面的規(guī)章制度和檢查評(píng)比考核制度。

2、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，教育學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的少年兒童，使學(xué)生在德、智、體等各方面全面發(fā)展。

3、負(fù)責(zé)各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的聘任工作，組織、指導(dǎo)各中隊(duì)少先隊(duì)輔導(dǎo)員的教育理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

4、組織中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，經(jīng)常了解輔導(dǎo)員工作情況。

5、組織、指導(dǎo)、審查中隊(duì)工作計(jì)劃，組織好大隊(duì)的活動(dòng)，指導(dǎo)各中隊(duì)活動(dòng)和少先隊(duì)干部的改選工作，做好新隊(duì)員發(fā)展工作。

6、組織、指導(dǎo)大隊(duì)干部、紅領(lǐng)巾值勤員、文明監(jiān)督崗開(kāi)展工作，幫助他們及時(shí)總結(jié)。負(fù)責(zé)學(xué)校升旗儀式工作。

7、組織、指導(dǎo)學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺(tái)、黑板報(bào)、隊(duì)報(bào)、宣傳櫥窗等工作。負(fù)責(zé)學(xué)校紅領(lǐng)巾讀書(shū)活動(dòng)，制訂計(jì)劃，指導(dǎo)活動(dòng)，做好總結(jié)。

8、經(jīng)常反映學(xué)生思想情況和少先隊(duì)工作情況，完成上級(jí)和學(xué)校布置的各項(xiàng)工作。

甘州區(qū)中小學(xué)少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員工作職責(zé)

1.學(xué)期初根據(jù)學(xué)校和少先大隊(duì)工作計(jì)劃制定中隊(duì)學(xué)年、學(xué)期的工作計(jì)劃，督促和幫助全中隊(duì)圓滿(mǎn)完成計(jì)劃。

2.掌握隊(duì)的性質(zhì)、隊(duì)旗、標(biāo)志、隊(duì)禮、呼號(hào)、作風(fēng)等少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)，保持童心，積極探索少先隊(duì)工作的規(guī)律，認(rèn)真撰寫(xiě)少先隊(duì)工作論文。

3.經(jīng)常了解隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí)、健康、生活等狀況，配合班主任做好隊(duì)員的思想道德和養(yǎng)成教育和心里健康教育。

4.加強(qiáng)隊(duì)的組織建設(shè)和陣地建設(shè)，做好一期一次的隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)，協(xié)助班主任辦好板報(bào)。

5.有計(jì)劃、有目的地搞好兩周一次的隊(duì)活動(dòng)，活動(dòng)既要體現(xiàn)思想性，又要有趣味性、知識(shí)性、時(shí)候性，符合少年兒童特點(diǎn)。幫助他們指定各自的工作計(jì)劃，并輔導(dǎo)他們實(shí)施計(jì)劃；指導(dǎo)他們組織好中、小隊(duì)活動(dòng)，完成日常工作；討論批準(zhǔn)新隊(duì)員；討論對(duì)隊(duì)員的獎(jiǎng)勵(lì)或處分。

6.做好隊(duì)干部的培養(yǎng)工作，指導(dǎo)、幫助隊(duì)干部提高各方面的能力。體現(xiàn)少先隊(duì)組織的特點(diǎn)，充分發(fā)揮隊(duì)員的能動(dòng)性，積極性和創(chuàng)造性。培養(yǎng)中隊(duì)少先隊(duì)的積極分子，培養(yǎng)他們熱心為大家服務(wù)的精神。

7.加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的協(xié)調(diào)工作，搞好少先隊(duì)活動(dòng)校外教育活動(dòng)。

8.爭(zhēng)取任課教師、家長(zhǎng)、校外輔導(dǎo)員共同來(lái)支持幫助中隊(duì)工作。

9.完成學(xué)校其他工作。

甘州區(qū)中小學(xué)少先隊(duì)活動(dòng)原則

少先隊(duì)即中國(guó)少年先鋒隊(duì)，是中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)中應(yīng)遵循以下原則：

一、活動(dòng)的主體性原則

建立少先隊(duì)組織，開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)，就是為了更好地代表廣大少年兒童的根本利益，培養(yǎng)符合時(shí)代要求的接班人。少先隊(duì)所有活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)、就是維護(hù)好、發(fā)展好廣大少先隊(duì)員的根本利益。

二、活動(dòng)的實(shí)踐性原則

體驗(yàn)是最有效的教育，也是少先隊(duì)教育的基本途徑，隊(duì)員的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣的形成必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“知情意行”的發(fā)展過(guò)程，離開(kāi)了社會(huì)實(shí)踐，隊(duì)員難以形成辨別是非、善惡、美丑的能力，難以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，也難以使所學(xué)的文化科學(xué)知識(shí)內(nèi)化為真正的能力。

三、活動(dòng)的社會(huì)性原則

少先隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展要有利于隊(duì)員的社會(huì)化進(jìn)程。隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，少先隊(duì)活動(dòng)不能僅限于校內(nèi)，而應(yīng)該沖出校園，組織隊(duì)員更多、更好地走向社會(huì)，參與社會(huì)實(shí)踐。

四、活動(dòng)的創(chuàng)造性原則

創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心和靈魂，實(shí)施創(chuàng)新教育不僅是教育事業(yè)自身發(fā)展的需要，更是國(guó)家興旺、民族振興對(duì)教育的要求。少先隊(duì)是實(shí)施創(chuàng)新教育的重要基地。

五、活動(dòng)的趣味性原則

興趣是最好的老師，少先隊(duì)活動(dòng)也要體現(xiàn)趣味性。

甘州區(qū)中小學(xué)少先隊(duì)隊(duì)室管理制度

少先隊(duì)隊(duì)室是少先隊(duì)大隊(duì)的傳統(tǒng)活動(dòng)陣地。在全大隊(duì)陣地教育中發(fā)揮著很重要的作用，體現(xiàn)著少先隊(duì)最基本的思想教育內(nèi)容。它是輔導(dǎo)員和少先隊(duì)干部學(xué)習(xí)和討論工作的場(chǎng)所，是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的“有形”陣地。為此制定如下隊(duì)室管理制度：

1．少先隊(duì)隊(duì)室是供輔導(dǎo)員進(jìn)行大隊(duì)委例會(huì)、學(xué)習(xí)活動(dòng)的場(chǎng)所，它也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的最重要陣地。未經(jīng)管理人員許可，其他人不得擅自入內(nèi)。

2．隊(duì)室內(nèi)有隊(duì)旗、隊(duì)鼓、隊(duì)號(hào)、隊(duì)刊陳設(shè)，有隊(duì)風(fēng)、呼號(hào)張貼，有隊(duì)活動(dòng)介紹，有隊(duì)的榮譽(yù)欄，有隊(duì)員活動(dòng)的空間。

3．鼓號(hào)隊(duì)樂(lè)器使用及擺放要求：所有樂(lè)器使用時(shí)，均與隊(duì)員一一對(duì)應(yīng)；每名隊(duì)員對(duì)自己的樂(lè)器負(fù)責(zé)，不得隨意使用他人的樂(lè)器，且需按正確演奏方法使用；樂(lè)器有異常情況及時(shí)與負(fù)責(zé)教師匯報(bào)，凡不遵守有關(guān)規(guī)定出現(xiàn)損壞的需由相關(guān)責(zé)任人照價(jià)賠償。

4．大隊(duì)委員輪流值日，明確責(zé)任。每月由大隊(duì)長(zhǎng)召集大隊(duì)委員對(duì)隊(duì)室清潔一次，使隊(duì)室保持隊(duì)室干凈整潔

5．在室內(nèi)不許大聲喧嘩，保持室內(nèi)安靜，更不許吸煙、隨地吐痰、亂扔臟物，保持室內(nèi)衛(wèi)生。

6．室內(nèi)一切設(shè)施，未經(jīng)許可，不準(zhǔn)亂動(dòng)

甘州區(qū)中小學(xué)計(jì)算機(jī)教室學(xué)生上機(jī)操作守則

1.進(jìn)入計(jì)算機(jī)室必須換上干凈的拖鞋或鞋套，保持服飾干凈整潔，不帶灰塵、食品、水等進(jìn)入。

2.按老師指定的座位上機(jī)，不得高聲言談，四處走動(dòng)。座位上禁止亂刻亂畫(huà)。

3.操作電腦應(yīng)按照學(xué)習(xí)規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行，不得隨意進(jìn)行非學(xué)習(xí)內(nèi)容的操作。

4.未經(jīng)老師許可，不得私自帶游戲盤(pán)或來(lái)歷不明的磁盤(pán)在微機(jī)上進(jìn)行非法操作。

5.在機(jī)房?jī)?nèi)不得亂插拔電源線(xiàn)，不得頻繁開(kāi)啟電腦電源開(kāi)關(guān)（P O W E R 鍵），不能隨意復(fù)位（R E S E T 鍵）。嚴(yán)禁在電腦通電狀態(tài)下拔插各種設(shè)備插件。

6.在學(xué)習(xí)期間，如有機(jī)器冒煙，異響等異常情況，應(yīng)及時(shí)關(guān)機(jī)，關(guān)向老師報(bào)告，等待處理。

7.上機(jī)前要檢查座位及計(jì)算機(jī)，發(fā)現(xiàn)損壞要向老師報(bào)告，損壞責(zé)任為上一次上機(jī)者，自己損壞的要主動(dòng)報(bào)告，承擔(dān)責(zé)任并賠償。

8.下課時(shí)要仔細(xì)檢查座位，收拾好物品，不得亂丟廢物，按次序下課，不拖堂

甘州區(qū)中小學(xué)圖書(shū)室借閱制度

一、凡本校師生均可憑本人借書(shū)證在本室借閱圖書(shū)。教師每次借書(shū)不得超過(guò)5冊(cè)；學(xué)生每次可借閱1本。工具書(shū)、珍貴書(shū)、為登記書(shū)籍均不外借。

二、為提高本室圖書(shū)的利用率，一年級(jí)學(xué)生以班為單位統(tǒng)一辦理借書(shū)手續(xù)，所借圖書(shū)冊(cè)數(shù)不得超過(guò)班級(jí)人數(shù)。

三、為了加快圖書(shū)的流通，教師所借圖書(shū)不能超過(guò)1個(gè)月（教學(xué)用書(shū)一個(gè)學(xué)期），學(xué)生個(gè)人借書(shū)均不得超過(guò)2周。

四、讀者借閱圖書(shū)時(shí)應(yīng)仔細(xì)檢查書(shū)內(nèi)是否有圈點(diǎn)、勾劃、缺頁(yè)等情況，如發(fā)現(xiàn)則應(yīng)立即向圖書(shū)管理員報(bào)告進(jìn)行處理。嚴(yán)禁在圖書(shū)上圈點(diǎn)、勾劃、撕、挖。若發(fā)現(xiàn)損毀圖書(shū)者，除責(zé)成其寫(xiě)出書(shū)面檢查并通報(bào)全校外，還要按有關(guān)損壞書(shū)刊處罰規(guī)定進(jìn)行處理：處以原書(shū)價(jià)三倍的罰款，并取消其借閱資格一學(xué)期。

五、借閱到期必須及時(shí)送還。如需繼續(xù)使用可辦續(xù)借手續(xù)。長(zhǎng)期不歸還者停止借閱權(quán)利，若丟失圖書(shū)，應(yīng)購(gòu)買(mǎi)同版圖書(shū)賠償，若無(wú)法買(mǎi)到，則按原書(shū)價(jià)的五倍賠償。

六、遺失賠償：讀者所借書(shū)籍不慎遺失，或者讀者無(wú)法歸還的書(shū)籍按遺失處理，讀者應(yīng)付賠償責(zé)任。賠償辦法原則上按原價(jià)兩倍賠償。有關(guān)讀者在賠償后一個(gè)月內(nèi)如找到了遺失的書(shū)刊，可持找回的書(shū)籍和賠償收據(jù)到本館還回原書(shū)籍，同時(shí)辦理退款手續(xù)。

七、損壞賠償：

損壞按四種程度：輕微損壞、嚴(yán)重?fù)p壞、損壞、故意損壞進(jìn)行賠償處罰。

1.輕微污損：書(shū)籍有水、食物、油污、折皺、撕毀、劃破、涂寫(xiě)、剪裁等情切輕微的，按書(shū)價(jià)20%賠償。

2.嚴(yán)重?fù)p壞：如以上損壞較嚴(yán)重的按書(shū)價(jià)50%賠償。

3.損壞：損壞程度重，以致不能流通的按原價(jià)進(jìn)行賠償。

4.故意損壞：凡有故意損壞行為，不論損壞程度，按原書(shū)價(jià)進(jìn)行賠償，并全校通報(bào)批評(píng)。

5.損壞和遺失的書(shū)籍同時(shí)有逾期的應(yīng)繳納超期罰款。

九、偷竊懲罰：

1.凡偷竊本室圖書(shū)，除沒(méi)收所竊書(shū)籍外，對(duì)當(dāng)事者予以下列懲罰：責(zé)令書(shū)面深刻檢查；館內(nèi)或校內(nèi)通報(bào)批評(píng)；同時(shí)按處以罰款，罰款金額為被竊書(shū)籍的3倍。以上懲罰措施同時(shí)執(zhí)行。

2.利用非本室?guī)觳貢?shū)籍偷換本室?guī)觳貢?shū)籍者，除沒(méi)收全部書(shū)籍外可按本條之１“偷竊懲罰”管理規(guī)定進(jìn)行懲罰。

3.借書(shū)時(shí)應(yīng)自覺(jué)遵守紀(jì)律，不得擁擠，不得高聲談話(huà)，保持室內(nèi)安靜，服從管理。禁止隨地吐痰和亂丟果殼和紙屑。

十、賠償、罰款交費(fèi)辦法：

1.由本室開(kāi)具賠償、罰款通知單，說(shuō)明罰款事由及具體金額；

2.憑通知單到?？倓?wù)處出納員處交納罰款，若金額不大則先從押金扣除；

3.到本室辦理罰款完畢手續(xù)。

十一、教職工調(diào)動(dòng)工作及學(xué)生畢業(yè)、轉(zhuǎn)校時(shí)，應(yīng)在離校前還清所借的圖書(shū)。否則，學(xué)校不予辦理手續(xù)。班主任在每學(xué)期結(jié)束前半個(gè)月，班主任有責(zé)任配合圖書(shū)室清還本班學(xué)生借書(shū)。若學(xué)生假期需借閱圖書(shū)，必須交押金由班主任擔(dān)保方可。

十二、圖書(shū)室開(kāi)放時(shí)間為每周一至五上午9：20分—11：00分，下午12：10分—3：30分。

甘州區(qū)中小學(xué)圖書(shū)管理員崗位職責(zé)

圖書(shū)管理員在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人開(kāi)展工作。其職責(zé)如下：

1.根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)需要和本室藏書(shū)結(jié)構(gòu)，精心選購(gòu)、征集、充實(shí)書(shū)刊資料，有計(jì)劃地提高藏書(shū)水平。

2.根據(jù)《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類(lèi)法》，對(duì)書(shū)刊資料登記造冊(cè)，分類(lèi)編目，加工管理。

3.促進(jìn)書(shū)刊流通，提高圖書(shū)借閱率。采用多種宣傳形式，向師生推薦評(píng)價(jià)圖書(shū)，為師生提供高質(zhì)量的借閱服務(wù)。

4.完善借閱制度，嚴(yán)格借閱紀(jì)律。禁止擅自向校外人員出借，確保借出圖書(shū)按時(shí)回收。

5.加強(qiáng)圖書(shū)養(yǎng)護(hù)工作，及進(jìn)修復(fù)破損圖書(shū)；做好“防蛀、防潮、防鼠、防火”工作，保證圖書(shū)安全、整潔。無(wú)責(zé)任事故和失職行為。

6.認(rèn)真做好學(xué)生借閱的指導(dǎo)和課外閱讀的輔導(dǎo)工作。

7.管好各類(lèi)賬目，賬表卡物四相符。

8.做好報(bào)刊分發(fā)工作。

9.嚴(yán)守作息、輪值制度，高水平完成臨時(shí)突擊工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事項(xiàng)。

甘州區(qū)中小學(xué)體育器材維修保養(yǎng)制度

1、體育器材的管理實(shí)行管理人員責(zé)任制，各類(lèi)器材由管理人員全權(quán)負(fù)責(zé)。

2、保持器材室要衛(wèi)生整潔，各類(lèi)器材設(shè)施要分類(lèi)定位存放，根據(jù)各類(lèi)器材相關(guān)要求作“十防”。

3、體育器材使用完畢要及時(shí)歸還，進(jìn)行調(diào)整、清潔等各種維修保養(yǎng)。

4、體育器材室要安裝防盜門(mén)鑰匙要嚴(yán)格由專(zhuān)人管理，不得隨意丟放。

5、體育器材要定期進(jìn)行檢查，出現(xiàn)故障及時(shí)進(jìn)行維修，每學(xué)期要進(jìn)行一次全面的體育器材維修保養(yǎng)，以確保體育教學(xué)和訓(xùn)練活動(dòng)的順利進(jìn)行。

6、對(duì)于損壞已不能修復(fù)體育器材，要填寫(xiě)固定資產(chǎn)減損憑單，報(bào)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)批示后，調(diào)整帳面數(shù)字。

甘州區(qū)中小學(xué)體育器材損壞、丟失賠償制度

器材應(yīng)分類(lèi)合理放置，妥善保管，嚴(yán)格按《器材支領(lǐng)使用制度》支領(lǐng)使用，盡量減少損壞丟失，如有損壞或丟失，視情處理如下：

1.屬自然損壞的，應(yīng)及時(shí)打損壞報(bào)告，請(qǐng)校長(zhǎng)批示處理意見(jiàn)。

2.屬教師或?qū)W生無(wú)意損壞的，視程度結(jié)合儀器原價(jià)，予以適當(dāng)賠償。

3.屬教師或?qū)W生有意損壞的，視程度結(jié)合儀器原價(jià)賠償或處以二倍罰金。

4.屬丟失的，應(yīng)及時(shí)打丟失報(bào)告，請(qǐng)校長(zhǎng)批示處理意見(jiàn)。

甘州區(qū)中小學(xué)音樂(lè)室管理規(guī)則

一、音樂(lè)室必需有專(zhuān)人管理。未經(jīng)許可，外人不得擅自動(dòng)用器材、設(shè)備。

二、按配備標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，及時(shí)申購(gòu)器材、設(shè)備，保證教學(xué)正常進(jìn)行。

三、器材、設(shè)備入庫(kù)，要憑單據(jù)及時(shí)登記、編號(hào)、分類(lèi)存放，做好賬冊(cè)管理，每年年底調(diào)整一次，做到帳物相符。

四、音樂(lè)器材原則上不外借。特殊情況必須經(jīng)學(xué)校主管部門(mén)批準(zhǔn)，辦理手續(xù)，并按時(shí)歸還。

五、做好定期保養(yǎng)、及時(shí)維修。如有損壞應(yīng)及時(shí)填寫(xiě)報(bào)告單，按有關(guān)規(guī)定報(bào)損。

六、做好音樂(lè)器材的消毒衛(wèi)生工作，保持常用器材、設(shè)備完好無(wú)損。

七、根據(jù)教學(xué)安排，及時(shí)做好準(zhǔn)備工作。使用完畢，做好使用記錄。

八、保持室內(nèi)整潔有序，不準(zhǔn)存放其它無(wú)關(guān)物品。

九、做好安全防范工作，下班前關(guān)閉水、電總開(kāi)關(guān)和門(mén)窗。

甘州區(qū)中小學(xué)儀器損壞賠償制度

一、學(xué)生由于不服從教師安排，隨意動(dòng)用儀器，導(dǎo)致儀器損壞者，一律加倍賠償。

二、學(xué)生在實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于不遵守實(shí)驗(yàn)規(guī)則，違反操作規(guī)程，導(dǎo)致儀器損壞者，照價(jià)賠償。

三、實(shí)驗(yàn)員或教師在準(zhǔn)備、示教或指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)，因工作疏忽或違反操作規(guī)程，造成儀器損壞者，依據(jù)具體情況，做以下處理：

A、若損壞儀器系易損易耗品，由管理人員填寫(xiě)儀器設(shè)備損壞報(bào)告單后，報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，作帳目沖減，免予賠償。

B、若損壞儀器系常規(guī)設(shè)備，由管理人員報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)，由分管領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)情節(jié)提出處理意見(jiàn)，報(bào)經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)后，進(jìn)行處理。處理意見(jiàn)根據(jù)以下原則制定：對(duì)可修復(fù)使用的，責(zé)令部分賠償或免予賠償；不能修復(fù)使用的，責(zé)令部分賠償或全部賠償。若屬貴重精密儀器，且情節(jié)較重，可適當(dāng)加重處罰。

四、外單位或校內(nèi)外教學(xué)借用教學(xué)設(shè)備損壞時(shí)，由原批準(zhǔn)使用人請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)，參照以上處理意見(jiàn)適當(dāng)處理。

五、儀器、器材管理人員，未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)和私自出借教學(xué)設(shè)備而導(dǎo)致儀器損壞者，除使用人照價(jià)賠償外，對(duì)管理人員也應(yīng)進(jìn)行適當(dāng)經(jīng)濟(jì)處罰。

甘州區(qū)中小學(xué)儀器借用制度

1.儀器室儀器只供本校教師使用，概不對(duì)外，如遇特殊情況，須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)方可對(duì)外。

2.任課教師借用儀器，一般應(yīng)在一星期前通知管理人員，以便準(zhǔn)備或購(gòu)買(mǎi)。

3.教師借用儀器時(shí)，須填寫(xiě)借還登記薄，借用的儀器須及時(shí)送還儀器室，以防損壞或丟失，若須繼續(xù)使用儀器時(shí)，必須向儀器管理員申明原因，方可繼續(xù)使用，如無(wú)其他原因過(guò)期不還者，按損壞公物處理。

4.借用的儀器損壞或丟失，要查明原因，進(jìn)行登記，并根據(jù)實(shí)際情況提出處理意見(jiàn)。

5.儀器由管理人員專(zhuān)人負(fù)責(zé)。對(duì)本校教師借用的儀器應(yīng)先填好借用單，注明借用和歸還日期。

6.出借校外應(yīng)有介紹信，須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和管理人員商討同意，填好借用單。對(duì)未經(jīng)同意，擅自流出校外的儀器，必須及時(shí)追回，并追究有關(guān)人員的責(zé)任。

7.儀器借用應(yīng)按時(shí)歸還。借前和收回時(shí)，對(duì)儀器質(zhì)量狀況要進(jìn)行檢查。對(duì)借用中損壞的儀器應(yīng)填報(bào)損單，報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)酌情索賠或作出相應(yīng)的處理意見(jiàn)。

甘州區(qū)中小學(xué)學(xué)生實(shí)驗(yàn)守則

一、按時(shí)進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室，按編定位置就座，不得喧嘩、哄鬧、保持室內(nèi)安靜。

二、未經(jīng)教師或?qū)嶒?yàn)（管理）員許可，不要隨意搬弄儀器、設(shè)備和通電接水，擅自開(kāi)始實(shí)驗(yàn)。

三、實(shí)驗(yàn)前應(yīng)查點(diǎn)實(shí)驗(yàn)儀器、藥品、器材，如發(fā)現(xiàn)短缺、破損應(yīng)立即報(bào)告教師。

四、實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，嚴(yán)格按操作規(guī)程及教師的要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。?注意安全，防止意外事故發(fā)生。

五、細(xì)心觀(guān)察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，認(rèn)真記錄，?實(shí)是求事填寫(xiě)實(shí)驗(yàn)

報(bào)告。

六、實(shí)驗(yàn)完成后，必須做好清點(diǎn)、整理、清潔工作，儀器、?物品擺放整齊并使之處于實(shí)驗(yàn)初始狀態(tài)，廢液集中處理。?儀器、器材如有損壞、遺失應(yīng)報(bào)告教師，經(jīng)同意后方可離開(kāi)。

七、愛(ài)護(hù)儀器設(shè)備及室內(nèi)環(huán)境，不得在桌子或墻壁上寫(xiě)、刻、劃；不得將儀器設(shè)備帶出室外。如有因違規(guī)操作造成儀器設(shè)備損壞的，要按規(guī)定賠償，拿走公物要追究，并視情節(jié)輕重給予處理。

甘州區(qū)中小學(xué)衛(wèi)生工作人員工作職責(zé)

健康教育是我校教育的重要組成部分,是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要一環(huán).衛(wèi)生工作人員作為學(xué)校衛(wèi)生工作的專(zhuān)職人員不僅承擔(dān)著向?qū)W生傳遞健康知識(shí),幫助學(xué)生形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康行為,預(yù)防疾病,增進(jìn)學(xué)生身心健康,樹(shù)立正確的健康觀(guān)等重要職責(zé)。更承擔(dān)著監(jiān)督管理，健康行為指導(dǎo)、衛(wèi)生服務(wù)、衛(wèi)生評(píng)估等任務(wù)。

其具體表現(xiàn)在：

一、在校長(zhǎng)的指導(dǎo)下，負(fù)責(zé)主持衛(wèi)生室的全面工作，并擬定衛(wèi)生室工作計(jì)劃和有關(guān)規(guī)章制度。

二、按時(shí)參加有關(guān)衛(wèi)生保健工作會(huì)議，并進(jìn)行及時(shí)的宣傳教育。如期完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)

三、堅(jiān)持預(yù)防為主的原則，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育，幫助學(xué)生樹(shù)立“以講衛(wèi)生為榮，不講衛(wèi)生為恥辱”的風(fēng)尚，按時(shí)完成各項(xiàng)預(yù)防接種工作。

四、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立保健檔案和健康卡片，做好師生疾病監(jiān)測(cè)流行分析，掌握師生健康狀況，提出保健措施，進(jìn)行保健指導(dǎo)。

五、有計(jì)劃地采取多種形式開(kāi)展健康教育與宣傳活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高學(xué)生自我保健能力。每月出一期衛(wèi)生保健知識(shí)，體育衛(wèi)生知識(shí)為主的宣傳板報(bào)，并公布各班衛(wèi)生成績(jī)，眼保健操成績(jī)，和課間操等成績(jī)。

六、積極學(xué)生衛(wèi)生干部，加強(qiáng)對(duì)各班紅十字衛(wèi)生員的培訓(xùn)工作。要妥善保管好學(xué)生健康卡片，急重病檔案，女生月經(jīng)卡片和紅十字會(huì)有關(guān)資料。

七、開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和矯治工作。做好特殊學(xué)生、發(fā)育低下、營(yíng)養(yǎng)不良學(xué)生的保健工作。作好學(xué)生近視眼的防治工作，每年組織學(xué)生一次常規(guī)體檢。及時(shí)對(duì)學(xué)生身體發(fā)育情況，視力情況作出統(tǒng)計(jì)，分析。

八、配合學(xué)校其他部門(mén)，做好值日（班）工作。做好安全保衛(wèi)工作，防止事故發(fā)生。

九、負(fù)責(zé)急重病人的就診工作，隨叫隨到，隨時(shí)送醫(yī)院。

十、做好傳染病報(bào)告、預(yù)防、服藥、隔離、消毒、計(jì)劃內(nèi)免疫工作。

十一、積極開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，定期組織滅蠅、滅鼠、滅蚊、滅蟑，經(jīng)常檢查督促指導(dǎo)食堂、小賣(mài)部人員做好飲食衛(wèi)生工作（每學(xué)期常規(guī)檢查不少于兩次），預(yù)防食物中毒。

十二、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守紀(jì)律。努力的把衛(wèi)生工作作好。

甘州區(qū)中小學(xué)美術(shù)教室管理制度

一、進(jìn)入美術(shù)教室時(shí)要保持良好秩序，不準(zhǔn)喧嘩、打鬧。

二、非本室人員未經(jīng)允許不得動(dòng)用本室任何器材，不得將器材外借或帶出室外。

三、全體師生要愛(ài)護(hù)本室器材，自覺(jué)遵守本室使用規(guī)則。

四、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生。

五、使用完畢，將器材、作品整理好方可離開(kāi)。

六、離開(kāi)時(shí)，關(guān)閉電源、門(mén)窗。

甘州區(qū)中小學(xué)勞動(dòng)技術(shù)教室管理制度

一、勞技室是小學(xué)生進(jìn)行手工勞動(dòng)及自我服務(wù)性勞動(dòng)實(shí)踐的場(chǎng)所，要從小培養(yǎng)學(xué)生初步掌握及學(xué)會(huì)一般淺顯的基本勞動(dòng)技能和勞動(dòng)知識(shí)。

二、本室由專(zhuān)人管理及使用，非有關(guān)人員不得隨便進(jìn)入。

三、凡是室內(nèi)的勞動(dòng)設(shè)施、勞動(dòng)工具均應(yīng)登記造冊(cè)，妥善保管，不得外借。

四、學(xué)生應(yīng)整隊(duì)有序進(jìn)入本室，按指定位置就坐。不得隨意走動(dòng)和大聲說(shuō)話(huà)。

五、遵守紀(jì)律，愛(ài)護(hù)勞動(dòng)工具，聽(tīng)從老師安排，不得擅自搶占及調(diào)換勞動(dòng)工具。

六、組織學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐，要選擇無(wú)毒害、無(wú)危險(xiǎn)的項(xiàng)目，注意保護(hù)學(xué)生的健康和安全。

七、教學(xué)內(nèi)容應(yīng)符合要求，符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和接受能力，要循序漸進(jìn)，由淺入深，由易到難。

八、勞動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)自覺(jué)整理好勞動(dòng)工具，按原位擺放，做好室內(nèi)清潔衛(wèi)生工作。

第五篇：大隊(duì)輔導(dǎo)員工作經(jīng)驗(yàn)交流材料

今天，我的心情很激動(dòng)，在今天的交流會(huì)中，作為大隊(duì)輔導(dǎo)員我，代表了背后的一大批優(yōu)秀輔導(dǎo)員，他們中間的很多人，比我做的還要好，他們?cè)谧约旱膷徫簧闲燎诠ぷ?，用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神培育著一代又一代的少先隊(duì)員，他們是少先隊(duì)工作脊梁，是我學(xué)習(xí)的榜樣。在此，我謹(jǐn)代表虎門(mén)中心小學(xué)大隊(duì)部向各位匯報(bào)我隊(duì)的各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況，還請(qǐng)各位多多指教，提出寶貴意見(jiàn)。

多年來(lái)，我校少先隊(duì)工作始終緊扣時(shí)代脈搏，以“愛(ài)國(guó)主義為主線(xiàn)”，以“行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ)”，以科學(xué)的方法和生動(dòng)的教育活動(dòng)吸引少先隊(duì)員。務(wù)實(shí)創(chuàng)新，富有特色，走過(guò)了一條既有別于他人又不斷超越自我的發(fā)展歷程，形成了具有自身特色的工作模式和發(fā)展道路。

現(xiàn)將我校少先隊(duì)工作主要情況匯報(bào)如下：

（一）強(qiáng)化育人環(huán)境建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。

1、風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生

紅領(lǐng)巾風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生監(jiān)督員是使規(guī)范得以落實(shí)的強(qiáng)力保證。紅領(lǐng)巾風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生監(jiān)督員由各年級(jí)選派出的18名優(yōu)秀少先隊(duì)員組成，分成5個(gè)站崗點(diǎn)，2名同學(xué)負(fù)責(zé)維持交通，其他每4人為一個(gè)小組，并且設(shè)立了小組長(zhǎng)，每小組有專(zhuān)職的負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)督促小組成員的檢查工作。這18名同學(xué)全面負(fù)責(zé)監(jiān)督學(xué)生的風(fēng)紀(jì)行為、安全等方面工作。每天各個(gè)時(shí)段的檢查結(jié)果必須及時(shí)的公布在黑板上。周五統(tǒng)計(jì)評(píng)比、下周一在升國(guó)旗儀式上李主任進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。結(jié)合每月的黑板報(bào)，宣傳欄的評(píng)比結(jié)果來(lái)作為每月文明班評(píng)比的標(biāo)準(zhǔn)。

有了紅領(lǐng)巾風(fēng)紀(jì)衛(wèi)生監(jiān)督員對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行及時(shí)的、全面的檢查監(jiān)督，強(qiáng)化了隊(duì)員的集體榮譽(yù)感，規(guī)范了少先隊(duì)員的日常行為，通過(guò)孩子們自己管理自己，使少先隊(duì)員的精神風(fēng)貌積極向上。

2、文明之星

為加強(qiáng)學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成，每月開(kāi)展文明之星評(píng)比。從課堂文明、課間文明、與人交往文明等8個(gè)方面來(lái)對(duì)學(xué)生全面進(jìn)行評(píng)選。每月28日，各班由學(xué)生投票選出20%的優(yōu)秀同學(xué)為本月的文明之星，面向全校對(duì)這些同學(xué)進(jìn)行表彰，并由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自為這些同學(xué)佩帶文明之星勛章。組織老師為他們進(jìn)行拍照，力求在全校學(xué)生面前樹(shù)立良好的榜樣，對(duì)學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣起到積極的作用。

（二）加強(qiáng)學(xué)生的思想素質(zhì)建設(shè)

1、富有特色的升旗儀式制度

每周一次的升旗儀式是校園中特有的風(fēng)景線(xiàn)，為了進(jìn)一步培養(yǎng)隊(duì)員們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，增強(qiáng)隊(duì)員們的集體榮譽(yù)感和民族責(zé)任感，因此，我們一改以往的校制升旗制度，轉(zhuǎn)換成班制升旗制度。由3-6年級(jí)的中隊(duì)承擔(dān)，開(kāi)學(xué)后每周輪換。升旗手由班級(jí)承擔(dān)，各班選出4名同學(xué)當(dāng)升旗手，4名同學(xué)當(dāng)鮮花手，還有一名國(guó)旗下講話(huà)的同學(xué)。講話(huà)稿在一周前完成，由大隊(duì)部審閱批改。每學(xué)期末，由大隊(duì)部、德育處根據(jù)升旗記錄卡的填寫(xiě)、升旗、國(guó)歌、主持、國(guó)旗下講話(huà)、旗手表現(xiàn)及總體效果給予考評(píng)，評(píng)選“最佳升旗中隊(duì)”，發(fā)獎(jiǎng)狀或證書(shū)，對(duì)旗手、主持給予獎(jiǎng)勵(lì)，并納入中隊(duì)考核分。通過(guò)升旗儀式培養(yǎng)了隊(duì)員榮譽(yù)感、責(zé)任感，激發(fā)了隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)情感。

2、利用“紅領(lǐng)巾廣播站”渲染校園文化

少先隊(duì)大隊(duì)通過(guò)演講和朗誦比賽，選拔出一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員培訓(xùn)為紅領(lǐng)巾廣播站的節(jié)目支持人，每次設(shè)兩名播音員，一名編輯。紅領(lǐng)巾廣播站為大家設(shè)置了《校園新聞》、《原創(chuàng)天地》、《校園放大鏡》、《知識(shí)廣角》、《音樂(lè)欣賞》5個(gè)欄目。少先隊(duì)員積極投稿參與活動(dòng)，不但豐富了學(xué)生的校園生活，更讓紅領(lǐng)巾廣播站真正成為紅領(lǐng)巾心靈的窗口，體現(xiàn)學(xué)校教育宣傳的陣地，推動(dòng)我校語(yǔ)言文字工作的開(kāi)展，傳播高尚的思想品德。

（三）豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，促進(jìn)了隊(duì)員的個(gè)性發(fā)展。

我校利用重大節(jié)日開(kāi)展了豐富多彩的少先隊(duì)大隊(duì)活動(dòng)。如：三月開(kāi)展學(xué)雷鋒系列活動(dòng)；四月清明節(jié)，進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育，祭奠革命先烈林則徐爺爺；慶“六一”游園活動(dòng)暨“一年級(jí)新生入隊(duì)”活動(dòng)；十月一日國(guó)慶節(jié)，組織少先隊(duì)員開(kāi)展了“中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽”；十月十三日，是中國(guó)少年先鋒隊(duì)59周年的建隊(duì)日，舉行了隆重的升旗儀式，帶領(lǐng)隊(duì)員重溫入隊(duì)史和宣誓儀式；十一月感恩節(jié)開(kāi)展“感恩親人，感恩伙伴，感恩社會(huì)”系列活動(dòng)……等一些有影響、有特色的大型集體活動(dòng)。

（五）存在的不足以及今后努力的方向：

在開(kāi)展各項(xiàng)工作時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師都給予我很大的支持與幫助。每一項(xiàng)活動(dòng)的順利完成，都離不開(kāi)他們的辛勤努力，周密的安排，精心策劃，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

由于自身對(duì)少先隊(duì)工作認(rèn)識(shí)還不夠，業(yè)務(wù)知識(shí)較為膚淺，工作上還有許多不足的地方，希望各位同仁多多指教。

總之，我還得繼續(xù)向各位老師虛心的學(xué)習(xí)、求教，取人之長(zhǎng)、補(bǔ)己之短。扎實(shí)有效的做好工作，使少先隊(duì)工作百尺竿頭更進(jìn)一步。謝謝！