第一篇:XXX小學升旗儀式程序
小學小學升旗儀式程序
主持人:敬愛的老師,親愛的同學們,大家上午好。
今天是2012 年 9月 24 日,擔任本次升旗手的是 六年級的同學邵超凡、邵明
一、時啟富。
主持人:小學小學2011-2012學年度第一學期第 4 周升旗儀式現(xiàn)在開始:全體立正!
第一項:出旗
第二項:升國旗,奏國歌。全體師生行注目禮,少先隊員行隊禮。第三項:請六級學生時素素 做國旗下的講話。
第四項:請少先隊大隊長總結(jié)上周常規(guī)檢查結(jié)果。
本周先進班級是二年級。
第五項:請學校領(lǐng)導頒發(fā)流動紅旗并做重要講話。
第二篇:小學升旗儀式程序
小學升旗儀式程序
少先隊輔導員擔任總主持。
各中隊已各就位站好后(主持中隊與其他中隊相對準備就緒后),總主持宣布:“第×周,主持升旗儀式中隊××中隊,該中隊旗手×××,護旗手×××(兩名或多名隊員組成的國旗班),主持人×××同學?!币韵鲁绦蛴缮熘抵苤嘘牭闹鞒秩酥鞒?。
第一項:主持人宣布:“××學校第×周(若適逢慶祝紀念性節(jié)日,接著點出主題)升國旗儀式現(xiàn)在開始!出旗,奏出旗曲!”(學校少先隊鼓號隊或管樂隊現(xiàn)場演奏出旗曲,條件不具備的學校也可播放出旗曲錄音。)主持中隊的旗手和護旗手,在全校師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,配合大隊旗手迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時演奏或播放《升旗敬禮曲》,全體在樂曲中摘帽,面對國旗立正站好。
第二項:敬禮曲結(jié)束后,主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體敬禮!”(國歌響起,全體隊員面向國旗行隊禮,一年級未入隊的小同學和全校教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)
第三項:國歌樂曲閉,國旗升至旗桿頂端。主持人宣布:“禮畢,主持中隊宣誓!”(該項也可為全體唱國歌。)宣誓內(nèi)容各地可自行確定,宣誓時舉起右拳。誓詞內(nèi)容如下:“我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在國旗下莊嚴宣誓:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。我們決心遵照黨的教導,為了祖國的文明富強,為了人民的幸福安康,為了世界的和平友善,自學、自理、自護、自強、自律,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻出我們?nèi)康膼坌摹⒅腔酆土α?我們行,我們能行,我們一定能行!宣誓人:(大聲自報姓名)。”
第四項:主持人宣布:“下面宣讀××中隊‘國旗下倡議書’(由中隊主持人自行宣讀)”?!皣煜掳l(fā)倡議”的主題和內(nèi)容,可提前一周,在周一的隊會上,由主持中隊全體隊員在中隊輔導員的指導下集體商量確定,圍繞某種提醒、某項活動等向全校同學發(fā)出具體可行的倡議。
第五項(機動項):“國旗下榮譽時刻。”內(nèi)容或由總主持組織頒發(fā)有關(guān)獎項,或請主持中隊推選的“校園小明星”介紹成長經(jīng)驗,為全校隊員樹立成長的榜樣。
第六項:主持人宣布:“請×××校長(老師)講話!”講話內(nèi)容可結(jié)合國旗下倡議、第五項的內(nèi)容、《輔導員》上的“升旗儀式講話”或國內(nèi)外時政大事、學校要求等,向全校學生進行教育提醒、動員鼓勵。
第七項:總主持宣布“升旗儀式結(jié)束,讓我們伴著嘹亮的《號角》聲,從國旗下出發(fā)!”全體師生在嘹亮雄壯的《號角》樂聲中,按班隊依次走向教室,做好上午第一節(jié)課的課前準備,然后自主活動休息,等待上課。
總之,升旗儀式絕非只是一種形式。把升旗儀式建成幫學生孕育遠大理想、培養(yǎng)高尚人格、堅定成長信念、立志全面發(fā)展的堅實陣地。簡略程序(1 出旗 2 升國旗奏國歌 3 全體師生齊唱國歌 4 國旗下講話 5班級評比6校長講話。后兩項看當時情況定。)
一般周一升旗
升旗的順序
1.放運動員進行曲,學生站隊
2.值周班級主持升旗儀式
說:
升旗儀式現(xiàn)在開始(主要叫學生安靜)
本周值周班級XX班,主持人XXX 升旗手XXX、XXX 護棋手XXX、XXX
升旗手就位(升旗、護棋學生就位)
升旗儀式開始,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮(放音樂升旗)
禮畢
3.上周檢查結(jié)果匯報,公布衛(wèi)生分數(shù)和最佳班級,領(lǐng)衛(wèi)生紅旗
4.國旗下講話(針對上周情況,和最近上面安排,這周主要注意的方面)
第三篇:小學升旗儀式程序
小學升旗儀式程序
親愛的老師、同學們,大家早上好!
當鳥兒的啼唱叫醒清晨的太陽,當和絢的春風拉出第一縷陽光,藍天下,迎著初生的晨曦,我們在一起舉行這莊嚴而又隆重的升國旗儀式。下面我宣布:于莊小學第三 周升旗儀式現(xiàn)在開始!
擔任本周升旗儀式的升旗手的是三年級的 張曉雨、李雪朵、黃金寧三位同學, 讓我們以熱烈的掌聲歡迎三位升旗手。
升旗開始:
一、全體立正。
二、升旗手就位 【升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮】(放音樂升旗)禮畢。【升旗手歸隊】
三、下面請徐芯蕊同學做國旗下講話,大家掌聲歡迎。(謝謝徐芯蕊同學)
四、下面有請學校校長作新學期講話,大家掌聲歡迎。
五、以上就是升旗儀式的所有內(nèi)容,今天的升旗儀式到此結(jié)束。請各班按照次序依次回到教室,解散。
第四篇:小學升旗儀式程序
小學升旗儀式程序
每周一的升旗儀式,是學校向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑,是學校團隊組織實施德育的“大課堂”。程序規(guī)范、內(nèi)容科學、形式生動的升旗儀式,是引導學生學會做人、學會求知、學會健體、學會健心、學會實踐、學會創(chuàng)新、學會審美、學會生活的首要體驗陣地。
天安門廣場的升旗時間是與當天的日出同步的,寓意我們偉大的祖國每天與日同升,蒸蒸日上,永放光芒。這一點,輔導員老師必須讓隊員們充分地領(lǐng)悟,以激發(fā)隊員的愛國情感,堅定他們的報國之志。而學校的升旗時間是不可能做到這樣的,所以,各學??筛鶕?jù)學生早晨到校的時間自行確定舉行升旗儀式的具體時間,一般情況下,以早晨7∶30開始組織學生到升旗場地集合為宜。
隊員到校的時差是客觀存在的,為烘托升旗儀式的莊嚴氣氛,應(yīng)要求早到校的隊員先在教室里讀書。升旗儀式可在《中國少年先鋒隊隊歌》、《雛鷹之歌》、《紅領(lǐng)巾之歌》的優(yōu)美旋律中啟動,讓隊員們在激昂嘹亮的“三部曲”中從教室排隊走向升旗場地。平時還應(yīng)提醒遲到的同學直赴升旗場本中隊所在位置,不要再跑進教室放書包。否則,既忙亂,又不安全?!叭壳钡牟シ偶忍钛a了升旗前的空白,又啟迪了隊員的心靈,有助于他們迅速萌生愛國情感。
每周的升旗儀式可按照從高年級到低年級的順序,由各中隊輪流主持??捎纱箨犻L(或大隊組織委員、宣傳委員)擔任總主持。
“三部曲”播放完畢,各中隊已各就位站好后(主持中隊與其他中隊相對站立升旗臺后),總主持宣布:“第×周,主持升旗儀式中隊××中隊,該中隊旗手×××,護旗手×××(兩名或多名隊員組成的國旗班),主持人×××同學?!币韵鲁绦蛴缮熘抵苤嘘牭闹鞒秩酥鞒?。
第一項:主持人宣布:“××學校第×周(若適逢慶祝紀念性節(jié)日,接著點出主題)升國旗儀式現(xiàn)在開始!出旗,奏出旗曲!”(學校少先隊鼓號隊或管樂隊現(xiàn)場演奏出旗曲,條件不具備的學校也可播放出旗曲錄音。)主持中隊的旗手和護旗手,在全校師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,配合大隊旗手迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時演奏或播放《升旗敬禮曲》,全體在樂曲中摘帽,面對國旗立正站好。
第二項:敬禮曲結(jié)束后,主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體敬禮!”(國歌響起,全體隊員面向國旗行隊禮,一年級未入隊的小同學和全校教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)
第三項:國歌樂曲閉,國旗升至旗桿頂端。主持人宣布:“禮畢,主持中隊宣誓!”(該項也可為全體唱國歌。)宣誓內(nèi)容各地可自行確定,宣誓時舉起右拳。寧陽實小的誓詞內(nèi)容如下:“我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在國旗下莊嚴宣誓:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。我們決心遵照黨的教導,為了祖國的文明富強,為了人民的幸福安康,為了世界的和平友善,自學、自理、自護、自強、自律,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)合格
建設(shè)者和接班人。時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻出我們?nèi)康膼坌摹⒅腔酆土α?我們行,我們能行,我們一定能行!宣誓人:(大聲自報姓名)?!?/p>
第四項:主持人宣布:“下面宣讀××中隊‘國旗下倡議書’(由中隊主持人自行宣讀)”。“國旗下發(fā)倡議”的主題和內(nèi)容,可提前一周,在周一的隊會上,由主持中隊全體隊員在中隊輔導員的指導下集體商量確定,圍繞某種提醒、某項活動等向全校同學發(fā)出具體可行的倡議。
第五項(機動項):“國旗下榮譽時刻。”內(nèi)容或由總主持組織頒發(fā)有關(guān)獎項,或請主持中隊推選的“校園小明星”介紹成長經(jīng)驗,為全校隊員樹立成長的榜樣。
第六項:主持人宣布:“請×××校長(老師)講話!”講話內(nèi)容可結(jié)合國旗下倡議、第五項的內(nèi)容、《輔導員》上的“升旗儀式講話”或國內(nèi)外時政大事、學校要求等,向全校學生進行教育提醒、動員鼓勵。
第七項:總主持宣布“升旗儀式結(jié)束,讓我們伴著嘹亮的《號角》聲,從國旗下出發(fā)!”全體師生在嘹亮雄壯的《號角》樂聲中,按班隊依次走向教室,做好上午第一節(jié)課的課前準備,然后自主活動休息,等待上課。
總之,升旗儀式絕非只是一種形式。把升旗儀式建成幫學生孕育遠大理想、培養(yǎng)高尚人格、堅定成長信念、立志全面發(fā)展的堅實陣地。
簡略程序(1 出旗 2 升國旗奏國歌 3 全體師生齊唱國歌 4 國旗下講話 5班級評比6校長講話。后兩項看當時情況定。)
一般周一升旗
升旗的順序
1.放運動員進行曲,學生站隊
2.值周班級主持升旗儀式
說:
升旗儀式現(xiàn)在開始(主要叫學生安靜)
本周值周班級XX班,主持人XXX
升旗手XXX、XXX
護棋手XXX、XXX
升旗手就位(升旗、護棋學生就位)
升旗儀式開始,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮(放音樂升旗)
禮畢
3.上周檢查結(jié)果匯報,公布衛(wèi)生分數(shù)和最佳班級,領(lǐng)衛(wèi)生紅旗
4.國旗下講話(針對上周情況,和最近上面安排,這周主要注意的方面)
每周的升旗儀式,是學校向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑,是學校實施德育“大課堂”。程序規(guī)范、內(nèi)容科學、形式生動的升旗儀式,是引導學生學會做人、學會求知、學會健體、學會健心、學會實踐、學會創(chuàng)新、學會審美、學會生活的首要體驗陣地。
天安門廣場的升旗時間是與當天的日出同步的,寓意我們偉大的祖國每天與日同升,蒸蒸日上,永放光芒。這一點,老師必須讓學生們充分地領(lǐng)悟,以激發(fā)學生的愛國情感,堅定他們的報國之志。而學校的升旗時間是不可能做到這樣的,所以,學校確定舉行升旗儀式的具體時間為每周星期一第一節(jié)課。
每周的升旗儀式按照從四年級到三年級的順序,由各班輪流主持。由班主任擔任總主持。同時從班里表現(xiàn)突出的學生中推選出旗手一名,護旗手二名。升旗儀式方法:
1、國旗的掌持:國旗由一名掌旗手掌握,兩名護旗手護旗,護旗手位于掌旗手兩側(cè)。
2、掌持國旗的姿勢要求:右手將旗扛于右肩,旗桿套稍高于肩,右臂伸直,右手掌心向下握旗桿,左手放下,喊“齊步走”口令,開始行進。
3、升國旗要領(lǐng):升旗時,掌旗手將旗交給護旗手,由兩名護旗手協(xié)力將國旗套在旗桿繩上并系緊,掌旗手將旗展開的同時,由兩名護旗手協(xié)力在規(guī)定的時間內(nèi),準時將旗升至旗桿頂。升國旗時,掌旗手應(yīng)當立正面向國旗。
第一項:各班各就位站好后(旗手和護旗手站立在教師宿舍前面向旗臺。),總主持宣布:“親愛的老師們、同學們,大家好!第()周升旗儀式現(xiàn)在開始!今天主持升旗儀式的是×年級,升旗儀式中旗
手×××,護旗手×××,×××。(介紹旗手、護旗手的事跡)”
第二項:主持人宣布:“出旗,奏出旗曲!”(播放出旗曲錄音。)旗手和護旗手,在全校師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,迅速將國旗與升旗繩連結(jié),全體面對國旗立正站好。
第三項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體敬禮!”(國歌響起,全體同學和全校教職工面向國旗行行注目禮,目送國旗冉冉升起。)第四項:國歌樂曲閉,國旗升至旗桿頂端。主持人宣布:“禮畢,全體唱國歌?!?。
第五項:宣誓:主持人宣布:“同學們,當我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚,當我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩,我們在國旗下莊嚴呼號:(生答:努力學習,回報師長,積極進取,報效祖國。)第六項:主持人宣布:“請×××校長(老師)講話!”講話內(nèi)容針對上周情況,和最近上面安排,這周主要注意的方面,學校要求等,向全校學生進行教育提醒、動員鼓勵。
第七項:總主持宣布“升旗儀式結(jié)束,各班按順序回教室?!卑窗嚓犚来巫呦蚪淌?。
總之,升旗儀式絕非只是一種形式。把升旗儀式建成幫學生孕育遠大理想、培養(yǎng)高尚人格、堅定成長信念、立志全面發(fā)展的堅實陣地。簡略程序(1 出旗 2 升國旗奏國歌 3 全體師生齊唱國歌 4 國旗下講話 5班級評比6校長講話。后兩項看當時情況定。)
一般周二升旗
升旗的順序
1.放運動員進行曲,學生站隊
2.值周班級主持升旗儀式
升旗儀式現(xiàn)在開始(主要叫學生安靜)
本周值周班級XX班,主持人XXX
升旗手XXX、XXX
護棋手XXX、XXX
升旗手就位(升旗、護棋學生就位)
升旗儀式開始,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮(放音樂升旗)
禮畢。呼號。
4.國旗下講話(針對上周情況,和最近上面安排,這周主要注意的方面。)
一、整理隊列(體育組)
二、開場白(主持人)
尊敬的各位老師、親愛的同學們。大家早上好!
今天是_______年的_____月 _____日,擔任本周光榮升旗手的______班_____________和____________。首先歡迎_________做自我介紹。
接下來,歡迎________做自我介紹。
三、儀式過程
(1)稍息,全體立正。
(2)升旗儀式現(xiàn)在開始。
(3)出旗。
(4)升國旗,奏國歌。
(5)齊唱國歌。
(6)下面請____________老師為大家做國旗下講話,大家歡迎!
(7)升旗儀式到此結(jié)束。
第五篇:小學升旗儀式程序(范文)
小學升旗儀式程序
每周一的升旗儀式,是學校向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑,是學校團隊組織實施德育的“大課堂”。程序規(guī)范、內(nèi)容科學、形式生動的升旗儀式,是引導學生學會做人、學會求知、學會健體、學會健心、學會實踐、學會創(chuàng)新、學會審美、學會生活的首要體驗陣地。
天安門廣場的升旗時間是與當天的日出同步的,寓意我們偉大的祖國每天與日同升,蒸蒸日上,永放光芒。這一點,輔導員老師必須讓隊員們充分地領(lǐng)悟,以激發(fā)隊員的愛國情感,堅定他們的報國之志。而學校的升旗時間是不可能做到這樣的,所以,各學校可根據(jù)學生早晨到校的時間自行確定舉行升旗儀式的具體時間,一般情況下,以早晨7∶30開始組織學生到升旗場地集合為宜。
隊員到校的時差是客觀存在的,為烘托升旗儀式的莊嚴氣氛,應(yīng)要求早到校的隊員先在教室里讀書。升旗儀式可在《中國少年先鋒隊隊歌》、《雛鷹之歌》、《紅領(lǐng)巾之歌》的優(yōu)美旋律中啟動,讓隊員們在激昂嘹亮的“三部曲”中從教室排隊走向升旗場地。平時還應(yīng)提醒遲到的同學直赴升旗場本中隊所在位置,不要再跑進教室放書包。否則,既忙亂,又不安全?!叭壳钡牟シ偶忍钛a了升旗前的空白,又啟迪了隊員的心靈,有助于他們迅速萌生愛國情感。
每周的升旗儀式可按照從高年級到低年級的順序,由各中隊輪流主持。可由大隊長(或大隊組織委員、宣傳委員)擔任總主持。
“三部曲”播放完畢,各中隊已各就位站好后(主持中隊與其他中隊相對站立升旗臺后),總主持宣布:“第×周,主持升旗儀式中隊××中隊,該中隊旗手×××,護旗手×××(兩名或多名隊員組成的國旗班),主持人×××同學?!币韵鲁绦蛴缮熘抵苤嘘牭闹鞒秩酥鞒?。
第一項:主持人宣布:“××學校第×周(若適逢慶祝紀念性節(jié)日,接著點出主題)升國旗儀式現(xiàn)在開始!出旗,奏出旗曲!”(學校少先隊鼓號隊或管樂隊現(xiàn)場演奏出旗曲,條件不具備的學校也可播放出旗曲錄音。)主持中隊的旗手和護旗手,在全校師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,配合大隊旗手迅速將國旗與升旗繩連結(jié),此時演奏或播放《升旗敬禮曲》,全體在樂曲中摘帽,面對國旗立正站好。
第二項:敬禮曲結(jié)束后,主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體敬禮!”(國歌響起,全體隊員面向國旗行隊禮,一年級未入隊的小同學和全校教職工行注目禮,目送國旗冉冉升起。)
第三項:國歌樂曲閉,國旗升至旗桿頂端。主持人宣布:“禮畢,主持中隊宣誓!”(該項也可為全體唱國歌。)宣誓內(nèi)容各地可自行確定,宣誓時舉起右拳。寧陽實小的誓詞內(nèi)容如下:“我們是光榮的中國少年先鋒隊隊員,我們在國旗下莊嚴宣誓:熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨。我們決心遵照黨的教導,為了祖國的文明富強,為了人民的幸福安康,為了世界的和平友善,自學、自理、自護、自強、自律,爭做有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)合格
建設(shè)者和接班人。時刻準備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻出我們?nèi)康膼坌摹⒅腔酆土α?我們行,我們能行,我們一定能行!宣誓人:(大聲自報姓名)。”
第四項:主持人宣布:“下面宣讀××中隊‘國旗下倡議書’(由中隊主持人自行宣讀)”?!皣煜掳l(fā)倡議”的主題和內(nèi)容,可提前一周,在周一的隊會上,由主持中隊全體隊員在中隊輔導員的指導下集體商量確定,圍繞某種提醒、某項活動等向全校同學發(fā)出具體可行的倡議。
第五項(機動項):“國旗下榮譽時刻?!眱?nèi)容或由總主持組織頒發(fā)有關(guān)獎項,或請主持中隊推選的“校園小明星”介紹成長經(jīng)驗,為全校隊員樹立成長的榜樣。
第六項:主持人宣布:“請×××校長(老師)講話!”講話內(nèi)容可結(jié)合國旗下倡議、第五項的內(nèi)容、《輔導員》上的“升旗儀式講話”或國內(nèi)外時政大事、學校要求等,向全校學生進行教育提醒、動員鼓勵。
第七項:總主持宣布“升旗儀式結(jié)束,讓我們伴著嘹亮的《號角》聲,從國旗下出發(fā)!”全體師生在嘹亮雄壯的《號角》樂聲中,按班隊依次走向教室,做好上午第一節(jié)課的課前準備,然后自主活動休息,等待上課。
總之,升旗儀式絕非只是一種形式。把升旗儀式建成幫學生孕育遠大理想、培養(yǎng)高尚人格、堅定成長信念、立志全面發(fā)展的堅實陣地。
簡略程序(1 出旗 2 升國旗奏國歌 3 全體師生齊唱國歌 4 國旗下講話 5班級評比6校長講話。后兩項看當時情況定。)
一般周一升旗
升旗的順序
1.放運動員進行曲,學生站隊
2.值周班級主持升旗儀式
說:
升旗儀式現(xiàn)在開始(主要叫學生安靜)
本周值周班級XX班,主持人XXX
升旗手XXX、XXX
護棋手XXX、XXX
升旗手就位(升旗、護棋學生就位)
升旗儀式開始,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮(放音樂升旗)
禮畢
3.上周檢查結(jié)果匯報,公布衛(wèi)生分數(shù)和最佳班級,領(lǐng)衛(wèi)生紅旗
4.國旗下講話(針對上周情況,和最近上面安排,這周主要注意的方面)
每周的升旗儀式,是學校向?qū)W生進行愛國主義教育的重要途徑,是學校實施德育“大課堂”。程序規(guī)范、內(nèi)容科學、形式生動的升旗儀式,是引導學生學會做人、學會求知、學會健體、學會健心、學會實踐、學會創(chuàng)新、學會審美、學會生活的首要體驗陣地。
天安門廣場的升旗時間是與當天的日出同步的,寓意我們偉大的祖國每天與日同升,蒸蒸日上,永放光芒。這一點,老師必須讓學生們充分地領(lǐng)悟,以激發(fā)學生的愛國情感,堅定他們的報國之志。而學校的升旗時間是不可能做到這樣的,所以,學校確定舉行升旗儀式的具體時間為每周星期一第一節(jié)課。
每周的升旗儀式按照從六年級到三年級的順序,由各班輪流主持。由班主任擔任總主持。同時從班里表現(xiàn)突出的學生中推選出旗手一名,護旗手二名。升旗儀式方法:
1、國旗的掌持:國旗由一名掌旗手掌握,兩名護旗手護旗,護旗手位于掌旗手兩側(cè)。
2、掌持國旗的姿勢要求:右手將旗扛于右肩,旗桿套稍高于肩,右臂伸直,右手掌心向下握旗桿,左手放下,喊“齊步走”口令,開始行進。
3、升國旗要領(lǐng):升旗時,掌旗手將旗交給護旗手,由兩名護旗手協(xié)力將國旗套在旗桿繩上并系緊,掌旗手將旗展開的同時,由兩名護旗手協(xié)力在規(guī)定的時間內(nèi),準時將旗升至旗桿頂。升國旗時,掌旗手應(yīng)當立正面向國旗。
第一項:各班各就位站好后(旗手和護旗手站立在教師宿舍前面向旗臺。),總主持宣布:“親愛的老師們、同學們,大家好!第()周升旗儀式現(xiàn)在開始!今天主持升旗儀式的是×年級,升旗儀式中旗手×××,護旗手×××,×××。(介紹旗手、護旗手的事跡)”
第二項:主持人宣布:“出旗,奏出旗曲!”(播放出旗曲錄音。)旗手和護旗手,在全校師生的注視中,將國旗護送到升旗臺上,迅速將國旗與升旗繩連結(jié),全體面對國旗立正站好。
第三項:主持人宣布:“升國旗,奏國歌,全體敬禮!”(國歌響起,全體同學和全校教職工面向國旗行行注目禮,目送國旗冉冉升起。)
第四項:國歌樂曲閉,國旗升至旗桿頂端。主持人宣布:“禮畢,全體唱國歌。”。
第五項:宣誓:主持人宣布:“同學們,當我們看到鮮艷的五星紅旗在上空高高飄揚,當我們聽到嘹亮的國歌在校園久久回蕩,我們在國旗下莊嚴呼號:(生答:努力學習,回報師長,積極進取,報效祖國。)第六項:主持人宣布:“請×××校長(老師)講話!”講話內(nèi)容針對上周情況,和最近上面安排,這周主要注意的方面,學校要求等,向全校學生進行教育提醒、動員鼓勵。
第七項:總主持宣布“升旗儀式結(jié)束,各班按順序回教室。”按班隊依次走向教室。
總之,升旗儀式絕非只是一種形式。把升旗儀式建成幫學生孕育遠大理想、培養(yǎng)高尚人格、堅定成長信念、立志全面發(fā)展的堅實陣地。
簡略程序(1 出旗 2 升國旗奏國歌 3 全體師生齊唱國歌 4 國旗下講話 5班級評比6校長講話。后兩項看當時情況定。)
一般周二升旗
升旗的順序
1.放運動員進行曲,學生站隊
2.值周班級主持升旗儀式
升旗儀式現(xiàn)在開始(主要叫學生安靜)
本周值周班級XX班,主持人XXX
升旗手XXX、XXX
護棋手XXX、XXX
升旗手就位(升旗、護棋學生就位)
升旗儀式開始,升國旗,奏國歌,少先隊員行隊禮,非少先隊員行注目禮(放音樂升旗)
禮畢。呼號。
4.國旗下講話(針對上周情況,和最近上面安排,這周主要注意的方面。)
一、整理隊列(體育組)
二、開場白(主持人)
尊敬的各位老師、親愛的同學們。大家早上好!
今天是_______年的_____月 _____日,擔任本周光榮升旗手的______班_____________和____________。首先歡迎_________做自我介紹。
接下來,歡迎________做自我介紹。
三、儀式過程
(1)稍息,全體立正。
(2)升旗儀式現(xiàn)在開始。
(3)出旗。
(4)升國旗,奏國歌。
(5)齊唱國歌。
(6)下面請____________老師為大家做國旗下講話,大家歡迎!
(7)升旗儀式到此結(jié)束。
胡埭中心小學國旗班和升旗手事跡情況表