第一篇：建筑工程學(xué)院大學(xué)生四進(jìn)社區(qū)社會實(shí)踐活動總結(jié)

建筑工程學(xué)院大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動總結(jié)為全面貫徹黨的十六大精神，進(jìn)一步落實(shí)省團(tuán)委、省學(xué)聯(lián)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的通知精神，按照校團(tuán)委的有關(guān)工作指示，我院團(tuán)總支積極組織、全面開展大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動。在實(shí)踐中，我院團(tuán)委結(jié)合本院專業(yè)特點(diǎn)和工作實(shí)際，從多方面、多層次開展工作，將思想性和實(shí)踐性緊密結(jié)合，以“貼近實(shí)際，形成特色，創(chuàng)出風(fēng)格，打造品牌，多出精品”為原則和目標(biāo)，積極準(zhǔn)備，精心組織，開展了富有成效的工作?，F(xiàn)總結(jié)匯報(bào)如下:

一、社會實(shí)踐準(zhǔn)備工作

1、確定實(shí)踐主題

我院團(tuán)總支認(rèn)真學(xué)習(xí)并深刻領(lǐng)會省團(tuán)委、省學(xué)聯(lián)的《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》的通知精神，確定本次社會實(shí)踐工作思路：一方面，發(fā)揮學(xué)院在宣傳上的優(yōu)勢，積極開展關(guān)于“愛我小區(qū)環(huán)境文明總行動”的宣傳和調(diào)查活動；另一方面，發(fā)揮學(xué)院在組織 上的優(yōu)勢，積極組織一部分同學(xué)對小區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行打掃，幫助小區(qū)居民維護(hù)好小區(qū)衛(wèi)生。

2、積極宣傳發(fā)動，鼓勵全院同學(xué)踴躍參加實(shí)踐

我院團(tuán)總支召開各基層團(tuán)支部團(tuán)支書和宣傳委員會議，統(tǒng)一部署本次大學(xué)生社會實(shí)踐工作。要求各個團(tuán)支部認(rèn)真做好社會實(shí)踐的宣傳發(fā)動工作，充分調(diào)動本支部同學(xué)的積極性，鼓勵同學(xué)通過各種有利方

式，從個人實(shí)際出發(fā)，以學(xué)院主題思想為中心，發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性，積極聯(lián)系實(shí)踐場所進(jìn)行社會實(shí)踐。

二、實(shí)踐活動的實(shí)施

在活動之前，我們做了大量的材料搜集和調(diào)查工作，印制了宣傳資料和調(diào)查問卷。在活動現(xiàn)場，我們既進(jìn)行了發(fā)放宣傳單和現(xiàn)場解答兩個方面的宣傳，提高了宣傳效果；還對小區(qū)的衛(wèi)生死角進(jìn)行了清理?；顒邮艿搅诵^(qū)居民的歡迎和支持，很多小區(qū)居民主動索要宣傳資料，不時(shí)有人跟我們的服務(wù)人員進(jìn)行關(guān)于小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的討論，在現(xiàn)場發(fā)放的400余份宣傳資料中，沒有一張被丟棄，可見小區(qū)居民的環(huán)境衛(wèi)生保護(hù)意識得到提高。

青春在線網(wǎng)站、淄博市教育電視臺等媒體對此次活動作了相應(yīng)報(bào)道，擴(kuò)大了社會影響力。

此次活動的成果開展以及他所帶來的良好的社會反響是我們所沒有預(yù)料到的，我們將把宣傳活動進(jìn)一步深入開展下去，以發(fā)揮學(xué)院學(xué)生的知識優(yōu)勢，服務(wù)社會，同時(shí)取得更加深入的成果。

三、活動總結(jié)工作

社會實(shí)踐服務(wù)隊(duì)回到學(xué)校后立即進(jìn)行了實(shí)踐總結(jié)。指導(dǎo)老師輔導(dǎo)隊(duì)員整理材料，確定題目。要求隊(duì)員每人完成一篇實(shí)踐報(bào)告和一篇心得體會，以次來培養(yǎng)同學(xué)們服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會的意識，提高大學(xué)生的思想政治水平和綜合素質(zhì)。

縱觀此次我院大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動，我院同學(xué)通過發(fā)放宣傳資料、現(xiàn)場解答等方式，宣傳了小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的重要性，提

高了小區(qū)居民的環(huán)境保護(hù)意識。為實(shí)踐小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生的保護(hù)與發(fā)展做出一定貢獻(xiàn)，取得了圓滿成功。

建筑工程學(xué)院團(tuán)總支

2006．5．27

第二篇：大學(xué)生暑期社會實(shí)踐報(bào)告：四進(jìn)社區(qū)

調(diào)研報(bào)告

自2006年我校啟動大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”活動以來，已有近兩萬名大學(xué)生深入到牡丹江市四個城區(qū)的社區(qū)當(dāng)中開展社會實(shí)踐活動。我院堅(jiān)持社會實(shí)踐“雙向管理、雙方受益、優(yōu)勢互補(bǔ)”的理念，充分發(fā)揮社會實(shí)踐的育人功能，使“四進(jìn)社區(qū)”活動逐漸成為一項(xiàng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長成才需要的品牌教育服務(wù)活動，此項(xiàng)活動先后被《中國青年報(bào)》、《黑龍江日報(bào)》、《黑龍江生活報(bào)》等多家媒體專題報(bào)道，得到了教育部、團(tuán)省市委的高度重視，并受到省市各界的一致好評。

一、深入調(diào)研，縝密安排，切實(shí)增強(qiáng)大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”活動的針對性和實(shí)效性

近年來，隨著城市管理重心的下移和社區(qū)建設(shè)的發(fā)展，社區(qū)在城市的發(fā)展進(jìn)程中扮演著越來越重要的角色。如何有效地組織大學(xué)生服務(wù)社區(qū)建設(shè)和發(fā)展,使大學(xué)生在服務(wù)社區(qū)建設(shè)和發(fā)展進(jìn)程中主動接受社會教育，已經(jīng)成為我們的一項(xiàng)重要課題。校團(tuán)委針對社區(qū)實(shí)際，著眼需求，利用寒假時(shí)間組織了校學(xué)生會的學(xué)生在社區(qū)通過多種形式和多條途徑進(jìn)行了調(diào)研。

通過深入細(xì)致的調(diào)研，牡丹江市四個城區(qū)的101個社區(qū)，對環(huán)保觀念、法律知識、科學(xué)文化、家教服務(wù)、精神文明建

設(shè)、文藝活動、全民健身等方面都有不同程度的需求。根據(jù)調(diào)研獲得的第一手材料，保證了大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”活動的針對性和活動開展的實(shí)效性，開展既有專業(yè)特色，又不脫離實(shí)際的社會實(shí)踐活動。

二、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，明確任務(wù)，全力推進(jìn)大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動的深入開展

大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”活動的開展收到了較好的效果，贏得了省、市各有關(guān)部門的肯定和贊譽(yù)，尤其是得到了廣大市民和社區(qū)群眾的擁護(hù)，這對今后進(jìn)一步深化大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”活動開展必將起到激勵作用。根據(jù)多年來大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動開展的實(shí)際，為保證活動進(jìn)一步深入有效開展，進(jìn)一步提高服務(wù)社區(qū)質(zhì)量，今后應(yīng)著力解決好以下五個方面問題。

（一）從構(gòu)建和諧社會的戰(zhàn)略高度，全力推進(jìn)“四進(jìn)社區(qū)”活動的深入開展

“四進(jìn)社區(qū)”活動作為學(xué)校教育與社會教育緊密結(jié)合的典范，不但為青年學(xué)生提供了走出課堂、服務(wù)社會、理論聯(lián)系實(shí)際的平臺，促進(jìn)青年學(xué)生在社會實(shí)踐中逐步成長，而且能夠在新農(nóng)村建設(shè)和和諧社會的構(gòu)建中充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的作用，體現(xiàn)社會實(shí)踐活動的“人才效益、經(jīng)濟(jì)效益、社會效益”的有機(jī)統(tǒng)一。今后一個時(shí)期，我院四進(jìn)社區(qū)活動的開展要以“服務(wù)和諧社會建設(shè)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”為主題，以“按需組隊(duì)、點(diǎn)面結(jié)合、重點(diǎn)突出、重在實(shí)效”為原則，以突出服務(wù)和諧社會建設(shè)、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)為內(nèi)容，緊密聯(lián)系大學(xué)生思想政治教育的實(shí)際，充分發(fā)揮青年學(xué)生的科技文化優(yōu)勢，弘揚(yáng)科學(xué)精神，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，全力提高大學(xué)生的政治修養(yǎng)、思想道德素質(zhì)及自身綜合素質(zhì)，真正做到學(xué)以致用、學(xué)用相長，在實(shí)踐活動中展示我院青年學(xué)子的精神風(fēng)貌。

（二）著重培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

社會實(shí)踐的根本目的在于“育人”，在于全面提高全體大學(xué)生的綜合素質(zhì)。大學(xué)生由于缺少日常實(shí)踐的機(jī)會，急需通過有組織的社會實(shí)踐來增長才干，鍛煉能力。大學(xué)生參與社會實(shí)踐活動可以滿足大學(xué)生提升個人綜合素質(zhì)的要求。

越來越多的用人單位開始重視學(xué)生的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)際動手能力，甚至把學(xué)生在校期間參加過社會實(shí)踐列為選擇大學(xué)畢業(yè)生的一個指標(biāo)。大學(xué)生參與社會實(shí)踐活動可以滿足增強(qiáng)就業(yè)競爭力的要求。

科技創(chuàng)新能力無疑是衡量大學(xué)生社會競爭力的一個重要指標(biāo)，把大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動與社會實(shí)踐緊密地結(jié)合起來，可以讓學(xué)生的科研能力提升更快，科研方向與社會實(shí)際需求的結(jié)合更緊密，創(chuàng)新思維能力更強(qiáng)。大學(xué)生參與社會實(shí)踐活動可以滿足培養(yǎng)學(xué)生科技創(chuàng)新能力的要求。

大學(xué)生參與社會實(shí)踐活動可以滿足激發(fā)大學(xué)生積極主

動學(xué)習(xí)理論知識的要求。參加社會實(shí)踐的過程可以及時(shí)地實(shí)現(xiàn)理論知識和實(shí)踐能力的結(jié)合，這對提高大學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性可以起到積極的促進(jìn)作用。

精通理論知識，開展實(shí)踐探索，堅(jiān)持正確的政治方向，科學(xué)地分析和深刻地揭示紛繁迷亂的社會現(xiàn)實(shí)，開拓新視野，進(jìn)入新領(lǐng)域，獲得新發(fā)現(xiàn)，這本身就是一種對社會、對未來負(fù)責(zé)的積極態(tài)度。當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任，是在自身的刻苦學(xué)習(xí)和對實(shí)踐的認(rèn)真反思密切聯(lián)系的過程中逐步喚醒和強(qiáng)化的，脫離了社會實(shí)踐這一重要環(huán)節(jié)，脫離社會的大舞臺和歷史的大環(huán)境，青年責(zé)任感的樹立就變成了無本之木、無源之水。大學(xué)生參與社會實(shí)踐活動可以滿足提升大學(xué)生社會責(zé)任感的要求。

（三）把以“四進(jìn)社區(qū)”為代表的社會實(shí)踐活動作為當(dāng)代大學(xué)生的一門必修課，使其成為大學(xué)生通過實(shí)踐鍛煉走向社會勞動者的重要途徑。

要積極探索和建立社會實(shí)踐與專業(yè)學(xué)習(xí)、服務(wù)社會、勤工助學(xué)、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合的管理體制，尋求適合本校專業(yè)特點(diǎn)的活動內(nèi)容和形式。要堅(jiān)持互惠互利，雙向受益的原則，把“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐在學(xué)院《人才培養(yǎng)方案》中確定適宜的學(xué)時(shí)和學(xué)分,建立明確的科學(xué)定量指標(biāo)，使之成為教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的活動，在社會實(shí)踐總體安排上，根據(jù)不同年級學(xué)生的特點(diǎn)，采取有效措施，堅(jiān)持短期實(shí)踐經(jīng)?；烷L

期實(shí)踐固定化相結(jié)合、專業(yè)實(shí)踐活動與一般性服務(wù)活動相結(jié)合、假期性重點(diǎn)實(shí)踐活動與日常實(shí)踐活動相結(jié)合的原則，對大學(xué)生參加社會實(shí)踐提出明確的任務(wù)要求，只有這樣，才能使“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動在制度上和質(zhì)量上提供有利保障。

（四）明確思路，拓寬途徑，提高層次，將外在的形式變?yōu)榫唧w實(shí)踐的內(nèi)容。

一要突出整體，繼續(xù)與當(dāng)?shù)攸h政部門協(xié)調(diào)合作，形成合力，這是搞好社會實(shí)踐的基礎(chǔ)。

二要依靠主體，充分調(diào)動大學(xué)生參與社區(qū)實(shí)踐活動的主動性和積極性，這是促進(jìn)社會實(shí)踐取得實(shí)效的前提。

三要豐富載體，找準(zhǔn)社區(qū)實(shí)踐工作的最佳切入點(diǎn)，發(fā)揮優(yōu)勢，形成特色，以形式多樣的活動載體吸引服務(wù)對象，在社區(qū)實(shí)踐服務(wù)中自覺接受多方面教育，這是社會實(shí)踐得以健康有序發(fā)展的重要因素。

四要把握具體，不要為實(shí)踐而實(shí)踐，應(yīng)務(wù)求實(shí)效，把社區(qū)實(shí)踐活動具體化、制度化、陣地化，不斷拓展社會實(shí)踐的生存空間，強(qiáng)化社區(qū)實(shí)踐活動持續(xù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié)，不斷提高社區(qū)實(shí)踐活動質(zhì)量。

（五）完善制度，增加投入，逐步建立大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”活動的長效機(jī)制。

“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動是一項(xiàng)長期、系統(tǒng)的工程，篇二：2010大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告范文

2010大學(xué)生寒假社會實(shí)踐報(bào)告范文

一、活動的主題

今年寒假經(jīng)濟(jì)學(xué)院開展的大學(xué)生社會實(shí)踐活動以“強(qiáng)化社會責(zé)任感，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題。共組織學(xué)生干部、入黨積極分子兩支團(tuán)隊(duì)近300人分赴全省各地進(jìn)行寒假社會實(shí)踐活動。全面貫徹“三個代表”重要思想，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十六屆四中全會精神，按照中共中央、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見》等文件精神，圍繞我校學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)，突出國情教育和社會責(zé)任感教育，廣泛動員廣大青年學(xué)生積極參與社會實(shí)踐，強(qiáng)化社會實(shí)踐經(jīng)歷，積極引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在豐富生動的社會實(shí)踐中學(xué)習(xí)、宣傳、實(shí)踐“三個代表”重要思想，并且在實(shí)踐中提高了自身素質(zhì)，落實(shí)了科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步增強(qiáng)了青年學(xué)生建設(shè)祖國、振興中華的責(zé)任感、使命感和緊迫感。

今年寒假大學(xué)生社會實(shí)踐活動仍然堅(jiān)持“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”的原則，充分發(fā)揮了青年學(xué)生的智力和人才優(yōu)勢，深入社會各個層面開展社會調(diào)查活動，強(qiáng)化對國情和省情的認(rèn)識，傳播科學(xué)技術(shù)和文明新風(fēng)，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

二、活動的指導(dǎo)思想

深入學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹黨的十六大、十六屆四中全會精神，以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以“真情助困進(jìn)萬家”為主題，充分發(fā)揮大學(xué)生知識技能優(yōu)勢，以分散為主，按照就近、就地、就便的原則，進(jìn)一步深化“三下鄉(xiāng)”活動和“四進(jìn)社區(qū)”活動，為廣大人民群眾做實(shí)事、辦好事、解難事，切實(shí)把黨和政府的關(guān)心送到群眾中去。

三、活動的重點(diǎn)內(nèi)容和形式

經(jīng)濟(jì)學(xué)院今年的寒假社會實(shí)踐活動在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮了經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)科和專業(yè)優(yōu)勢，采取點(diǎn)面結(jié)合、集中組隊(duì)與就近就便分散活動相結(jié)合的方式進(jìn)行?；顒有问街攸c(diǎn)以社會調(diào)查、志愿服務(wù)為主，由各年級(部)圍繞以下主要內(nèi)容組織青年學(xué)生就近就便參加。

(一)社區(qū)文化服務(wù)與社區(qū)需求調(diào)研活動。下學(xué)期，經(jīng)濟(jì)學(xué)院即將啟動大學(xué)生志愿服務(wù)社區(qū)行動計(jì)劃。為確保此項(xiàng)工作有效開展并建立長期機(jī)制，各個學(xué)院要利用學(xué)生返鄉(xiāng)的機(jī)會，深入所屬社區(qū)開展社區(qū)文化服務(wù)和社區(qū)需求調(diào)查活動，重點(diǎn)掌握城市社區(qū)的各個類型、現(xiàn)狀以及對志愿服務(wù)活動的需求情況，總結(jié)了以往大學(xué)生開展社區(qū)服務(wù)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，對下一步我院開展大規(guī)模的社區(qū)服務(wù)活動提出意見和建議。

各學(xué)院不僅發(fā)動廣大同學(xué)深入調(diào)研，寫出調(diào)查報(bào)告，各年級、班級還專門組織力量開展了專題調(diào)研活動，開學(xué)后組織了學(xué)生召開座談會，匯總掌握有關(guān)情況，向院團(tuán)總支提交高質(zhì)

量的調(diào)研報(bào)告，為我院開展好社區(qū)服務(wù)活動提供政策依據(jù)。通過各個年級的匯報(bào)情況可以看出，我們的這一次調(diào)研顯示了青年大學(xué)生的社區(qū)優(yōu)勢，知識優(yōu)勢以及年齡優(yōu)勢，通過調(diào)研同學(xué)們知道了一些在日常的學(xué)習(xí)和生活中所不為所知的東西，獲得了許許多多有價(jià)值的信息。

(二)基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)考察訪談活動。我們組織青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀考察訪談活動，青年學(xué)生在學(xué)習(xí)考察訪談過程中，深刻感受到科學(xué)思想的偉大精神力量轉(zhuǎn)化為促進(jìn)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大物質(zhì)力量的生動現(xiàn)實(shí)和杰出成就，加深了對科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵的認(rèn)識，學(xué)習(xí)領(lǐng)會了黨的十六大的精神實(shí)質(zhì)。

我院青年學(xué)生進(jìn)行基層落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育考察訪談活動要充分發(fā)揮青年學(xué)生黨員和入黨積極分子的專業(yè)技能優(yōu)勢和優(yōu)良的政治素質(zhì)，通過發(fā)放張貼宣傳品、開展社會調(diào)查等形式，積極為農(nóng)民群眾開展支教掃盲、文藝演出、幫扶農(nóng)村弱勢群體等多種服務(wù)，把先進(jìn)文化、先進(jìn)生產(chǎn)力送到農(nóng)村基層，在服務(wù)中宣傳、實(shí)踐“三個代表”重要思想。

通過尋訪黨的革命歷史舊址、走訪老黨員、考察農(nóng)村改革開放成就、與地方黨政干部座談等形式，重點(diǎn)了解了基層在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀過程中發(fā)生的積極變化，使廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)、繼承了黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，從中學(xué)習(xí)和借鑒新鮮經(jīng)驗(yàn)，接受正面教育，堅(jiān)定理想信念。(三)文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)活動。

(1)組織留校學(xué)生深入學(xué)校附近的社區(qū)，宣傳十六大精神、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，引導(dǎo)社區(qū)群眾積極參與到全面建設(shè)小康社會的實(shí)踐中來，為社區(qū)的物質(zhì)文明政治文明和精神文明建設(shè)做好事、做實(shí)事;(2)組織返鄉(xiāng)同學(xué)依照“就地就便”原則，充分利用所學(xué)知識，開展法律咨詢、支教掃盲、環(huán)境保護(hù)等科技、文化、衛(wèi)生服務(wù)等活動，為城市、鄉(xiāng)村的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

(四)“繁星計(jì)劃”基層文化建設(shè)專題調(diào)研活動。按照中共山東省委宣傳部、省委高校工委、共青團(tuán)山東省委的統(tǒng)一部署，在去年暑期組織大學(xué)生開展專題調(diào)研活動基礎(chǔ)上，繼續(xù)利用了寒假的時(shí)間，深入研究分析社會各方面狀況開展文化建設(shè)調(diào)研活動，形成高質(zhì)量的調(diào)研成果和對策建議。開學(xué)后各年級抓緊匯總了有關(guān)調(diào)查報(bào)告，擇優(yōu)上報(bào)院團(tuán)總支參加評獎。(五)寒假社會調(diào)查和大學(xué)生就業(yè)見習(xí)活動。為進(jìn)一步深化“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”，竭誠服務(wù)大學(xué)生成長成才，大力促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生利用的返鄉(xiāng)機(jī)會，自主的進(jìn)入企事業(yè)單位進(jìn)行就業(yè)見習(xí)和社會調(diào)查等活動，增加了大學(xué)生職業(yè)體驗(yàn)，提高就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。同時(shí)以論文或調(diào)查報(bào)告形式進(jìn)行總結(jié)與歸納。

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大學(xué)生暑期社區(qū)社會實(shí)踐報(bào)告

“艱辛如人生，實(shí)踐長才干”，作為大學(xué)生，我們最終要走入社會，融入社會。xx年年7月18日至24日是我人生中最難以忘懷的日子，那就是我第一次參加了大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動——四進(jìn)社區(qū)。第一次參加社會實(shí)踐，我明白了大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會，接觸社會，了解社會，投身社會的良好形式。通過參加這次實(shí)踐活動，有助于我們在校大學(xué)生更新觀念，吸收新的思想和認(rèn)識。

近一個星期的社會實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會實(shí)踐加深了我與社會各年齡段人的感情，拉近了我與他們的距離，也讓自己在社會實(shí)踐中開拓視野，增長才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路和肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大教堂，在那個廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)。希望以后還有這樣的機(jī)會，讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

在支教中，小孩子給我的第一感覺是天真活潑，上課的時(shí)候，他們都十分踴躍回答問題，讓我驚訝的是只要有一個人帶頭念，其他人就會跟著念出來。我覺得這種氣氛很好，不過如果場面控制不好的話，就會很難授課。雖然這一次支教做得不是很好，但是我真的很高興，看到這么多天真爛漫的面孔，看到小孩子們踴躍回答我的問題，我覺得無論自己多么累，也是值得的。

感覺真的很簡單：開心、幸福、責(zé)任！

開心的是看到孩子們的笑容，那種沒有任何雜質(zhì)的笑容，那種從心里發(fā)出對我們這些小老師們的尊敬以及將奧運(yùn)英語傳授給他們，將激情散播世界，將奧林匹克精神傳遞，豐富了他們的知識。

幸福，因?yàn)楹⒆觽兊闹匾暥@幸福，因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過了的童年卻能再度去體味的幸福。

責(zé)任，對待這群天真的孩子們，覺得自己要盡力，要耐心，因?yàn)楹⒆觽兪亲鎳幕ǘ?，是祖國的未來，是我們的希望?/p>

到了至靈學(xué)校，一開始，我有一種害怕的感覺，害怕受到智障兒童的樣貌會嚇跑我。出乎我意料的是：智障兒童不但樣貌和平常人差不多，而且很有禮貌，容易相處。

令我感到安慰的是：智障兒童的聽話，用功，為學(xué)習(xí)好奧運(yùn)英語，國歌??，他們很用心地去讀，去唱，在他們眼里，只有認(rèn)真聽講，也絕不會比平常人差。其實(shí)，我覺得學(xué)習(xí)對于智障人士來說真的很有必要，更有著特殊的意義，不僅使他們掌握人類的語言與文化，更激勵著他們發(fā)揮無限的學(xué)習(xí)潛能，使他們的生活更加充實(shí)、健康、有意義。

通過這次暢游至靈學(xué)校的活動，我看到了那些智障兒童經(jīng)過培訓(xùn)教育也學(xué)會了一些知識，以此來更進(jìn)一步地?cái)U(kuò)展生活圈，為減輕他們家庭的照顧負(fù)擔(dān)。我希望所有為國家服務(wù)的、做公益的人們都能懷著一顆真誠服務(wù)的心，與智障人士攜手同行，締造希望。

第三篇：大學(xué)生四進(jìn)社區(qū)活動策劃書

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公文易文秘資源網(wǎng) 佚名 2009-11-7 18:48:31 發(fā)表文章/免費(fèi)求稿

------------------大學(xué)生四進(jìn)社區(qū)活動策劃書

公文易文秘資源網(wǎng) 佚名 2009-11-7 18:48:31 發(fā)表文章/免費(fèi)求稿

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社會實(shí)踐是高校教學(xué)的一個重要組成部分，是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)、鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力，使學(xué)生投身社會，接觸社會，了解社會從而服務(wù)社會的重要途徑之一，是大學(xué)生深入基層，深入實(shí)際，深入群眾的有效方式。

活動主題：大學(xué)生“四進(jìn)”社區(qū)，共建和諧社區(qū)

主辦單位：鞍山市紅十字會

共青團(tuán)遼寧科技大學(xué)委員會

遼寧科技大學(xué)材料學(xué)院團(tuán)委

深北街道辦事辦事處

承辦單位：遼寧科技大學(xué)民生之窗協(xié)會

協(xié)辦單位：遼寧科技大學(xué)心浪心理協(xié)會

遼寧科技大學(xué)電子協(xié)會

遼寧科技大學(xué)法律協(xié)會

遼寧科技大學(xué)綠色環(huán)保協(xié)會

遼寧科技大學(xué)子曦書畫

鞍山市國美電器有限公司

果園社區(qū) 深東社區(qū)

活動時(shí)間：2009年5月9日—5月10日 活動地點(diǎn)：深溝寺六區(qū)廣場

活動內(nèi)容：防艾防毒品的宣傳、防震防災(zāi)知識的宣傳、環(huán)保宣傳、健身宣傳、義務(wù)家教、義務(wù)法律咨詢、義務(wù)心理咨詢、義務(wù)維修小家電、義務(wù)健康咨詢、書法表演及演示等 活動人數(shù)： 約80人（民生之窗協(xié)會約50人 心浪心理協(xié)會5人

電子協(xié)會5人 法律協(xié)會5人 子曦書畫社5人 綠色環(huán)保協(xié)會5人）

活動背景：

社會實(shí)踐是高校教學(xué)的一個重要組成部分，是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)、鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力，使學(xué)生投身社會，接觸社會，了解社會從而服務(wù)社會的重要途徑之一，是大學(xué)生深入基層，深入實(shí)際，深入群眾的有效方式。

黨的十七次代表大會提出把構(gòu)建和諧社會作為重大戰(zhàn)略目標(biāo)。為了有效推動文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動向長期化、項(xiàng)目化、陣地化發(fā)展，結(jié)合團(tuán)中央、團(tuán)省委有關(guān)文件精神和本校實(shí)際，在此號召、組織大學(xué)生“四進(jìn)社區(qū)”?！八倪M(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動是加強(qiáng)大學(xué)生思想政治教育的好形式，是當(dāng)代青年大學(xué)生運(yùn)用知識、施展才華、實(shí)踐成才的好課堂，已經(jīng)逐漸成為一項(xiàng)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展潮流、服務(wù)精神文明建設(shè)和青年學(xué)生成長成才需要的品牌教育服務(wù)活動。

活動目的：

新形勢下在堅(jiān)持校內(nèi)與“四進(jìn)社區(qū)”活動相結(jié)合是加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的重要舉措。在重視校內(nèi)教育的基礎(chǔ)上，通過引導(dǎo)大學(xué)生廣泛開展“四進(jìn)社區(qū)”活動，促進(jìn)大學(xué)生了解社會、了解國情，增長才干、奉獻(xiàn)社會，鍛煉毅力、培養(yǎng)品格，增強(qiáng)社會責(zé)任感，增強(qiáng)大學(xué)生適應(yīng)社會、服務(wù)社會的能力。四進(jìn)社區(qū)活動能使大學(xué)生廣泛地接觸社會，了解社會，在實(shí)踐中不斷動手、動腦、動嘴，直接和社會各階層、各部門的人員打交道，培養(yǎng)和鍛煉實(shí)際的工作能力，并且在工作中發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)和提高，使之更新知識結(jié)構(gòu)，獲取新的知識信息，以適應(yīng)社會的需要。這是思想政治理論教育真正深入人心，大學(xué)生對理論知識的轉(zhuǎn)化和拓展落到實(shí)處。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)著祖國的未來，是推動社會發(fā)展的重要力量，同時(shí)也是構(gòu)建和諧社會的重要力量，應(yīng)當(dāng)在構(gòu)建和諧社會的過程中發(fā)揮主動積極地作用。而社區(qū)是社會基層的細(xì)胞，社區(qū)和諧是社會和諧的基礎(chǔ)。只有每一個基層社區(qū)都是和諧的，都按和諧社會的要求做了，整個社會的和諧才能實(shí)現(xiàn)。構(gòu)建社會主義和諧社區(qū)是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要基礎(chǔ)。因此，大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極投入到和諧社區(qū)的建設(shè)中去，積極努力的奉獻(xiàn)自己的力量并鍛煉自己的毅力提升自己的組織協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新意識，培養(yǎng)自己的品格和高度的社會責(zé)任感，做時(shí)代的先鋒。

活動內(nèi)容詳細(xì)介紹

1、防艾防毒的宣傳：春夏之際是各種傳染病、毒品泛濫的高發(fā)期，為了提高社區(qū)居民的防艾防毒意識，營造和諧社會、健康社區(qū)，在此次活動中，我們將通過宣傳單、圖畫展等方式向社區(qū)居民講解艾滋病、瘧疾、乙肝等傳染病的危害、傳播途徑以及基本的預(yù)防措施，同時(shí)聯(lián)合鞍山紅十字會和社區(qū)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開展對防艾防毒的知識講座，加強(qiáng)對毒品危害的宣傳力度，使社區(qū)居民徹底認(rèn)識到毒品的危害性，讓“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”深入人心。希望通過此次活動能夠動員居民，掀起防艾防毒的一股熱潮。此項(xiàng)目主要由鞍山市紅十字會策劃,民生之窗協(xié)會協(xié)助其展開工作。

2、防震防災(zāi)等知識的宣傳：以紀(jì)念5.12四川大地震一周年為題，在社區(qū)內(nèi)開展對地震、火災(zāi)等突發(fā)事件的應(yīng)對預(yù)防措施的宣傳?；顒赢?dāng)天，其中有一個環(huán)節(jié)是我們提前準(zhǔn)備一條大條幅，內(nèi)容關(guān)于對四川地震中遇難的同胞們的深切哀悼和祈禱的話，同時(shí)準(zhǔn)備簽字筆，讓路過的居民自愿上前留名，以此向緬懷遇難同胞在那一刻感動中，將見證：我們的愛，無處不在??。接下來的活動中，以宣傳一些在災(zāi)難發(fā)生時(shí)的自救措施為主，其形式主要以志愿者講解、圖畫展、宣傳板等。旨在于讓人們了解防震防災(zāi)的基本知識，提高人們應(yīng)對突發(fā)災(zāi)難的能力。此項(xiàng)活動由鞍山紅十字會提供材料，并出專家在活動前對我協(xié)會志愿者培訓(xùn)防震防災(zāi)的基本知識，由民生之窗協(xié)會協(xié)助完成。

3、環(huán)保宣傳：每年的五六月份是宣傳環(huán)保事業(yè)、倡導(dǎo)保護(hù)地球母親的最佳時(shí)節(jié)。此次我們將主要是針對各社區(qū)自身存在的潛在衛(wèi)生問題展開活動，呼吁居民不但要講衛(wèi)生、愛護(hù)自己的小家，還要維持社區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生，創(chuàng)建綠色社區(qū)。召社區(qū)居民自發(fā)組織起來，以“我愛我家”為口號，在小區(qū)附近的空地植樹種草、清理垃圾，營造優(yōu)美和諧、生機(jī)勃勃的社區(qū)新環(huán)境。以此來提高社區(qū)居民的環(huán)保意識，真愛地球母親。此項(xiàng)目主要由綠色環(huán)保協(xié)會組織策劃。

4、健身宣傳：主要以提高社區(qū)居民的身體素質(zhì)為宣傳重點(diǎn)，號召居民（尤其是老年人）加強(qiáng)體育鍛煉（晨跑、晨練等形式），同時(shí)建議社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)組織居民成立太極拳、太極劍、秧歌隊(duì)等健身組織進(jìn)行科學(xué)的鍛煉。建議社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)向有關(guān)部門反映，增加廣場的健身器材數(shù)量等。由民生之窗協(xié)會組織策劃。

5、義務(wù)家教：讓大學(xué)生的價(jià)值更直接的體現(xiàn)。短期義務(wù)家教，主要面向小學(xué)和初中生和高中生。以傳授學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣為主，幫助孩子們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、確立短期學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立孩子們考名牌大學(xué)的理想并為之奮斗。家教科目不限。活動開始前的宣傳過程中，聯(lián)系有此意向的家長，活動當(dāng)天可直接進(jìn)行一對一現(xiàn)場輔導(dǎo)或上門輔導(dǎo)。此項(xiàng)目由民生之窗協(xié)會組織策劃。

6、義務(wù)法律咨詢：現(xiàn)階段，在居民中普遍存在法律知識淡薄，法制觀念差人群，這就導(dǎo)致了社區(qū)的不安全隱患系數(shù)的上升，偷盜、酗酒鬧事等惡性事件頻頻在社區(qū)中發(fā)生，不但影響了社區(qū)居民的穩(wěn)定生活，也阻礙了建設(shè)和諧社區(qū)的進(jìn)程。我們將通過舉辦法制宣傳教育，組織法律咨詢活動等，在社區(qū)居民中普及法律知識，增強(qiáng)法制意識和防范意識，提高社區(qū)居民的法制觀念和防范能力，進(jìn)一步促進(jìn)和諧社區(qū)的建設(shè)。此項(xiàng)目由法律協(xié)會負(fù)責(zé)組織策劃。

7、義務(wù)心理咨詢：目前，全球大多數(shù)人處于亞健康狀態(tài)。隨著社會競爭壓力的不斷增大，居民的心理疾病也就相應(yīng)而生。據(jù)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)反應(yīng)，居民中由于工作生活中的壓力過大而導(dǎo)致心理反常、行動詭異的人時(shí)有出現(xiàn)；生活太度消極，情緒波動較大的群眾不在少數(shù)。此次我們的志愿者將通過心理咨詢，心理健康測試等形式，來進(jìn)一步了解和提高社區(qū)居民心理健康素質(zhì)，使居民擺脫心理疾病的困擾，以更加健康積極的心態(tài)面對工作和生活。此項(xiàng)目由新浪心理協(xié)會負(fù)責(zé)組織策劃。

8、義務(wù)維修小家電：在此次四進(jìn)社區(qū)的活動中，為體現(xiàn)我們大學(xué)生的真才實(shí)學(xué)，實(shí)踐我們的能力，同時(shí)為社區(qū)居民辦些力所能及的實(shí)事，我們將有專門的維修家電志愿者，負(fù)責(zé)小家電的義務(wù)維修，維修一些簡單的小家電，如電風(fēng)扇、電話、電飯煲等，誠心實(shí)意的為社區(qū)居民帶來幫助。此項(xiàng)由電子協(xié)會負(fù)責(zé)組織策劃。

9、義務(wù)健康咨詢：此次活動我們還特邀鞍山紅十字會志愿服務(wù)人員前來，為社區(qū)居民提供義務(wù)身體健康咨詢，為居民對身體健康、飲食健康等方面解疑答難，宣傳衛(wèi)生常識，普及醫(yī)療衛(wèi)生知識。讓居民了解飲食衛(wèi)生，避免夏季食物中毒等高頻事件的發(fā)生。為殘疾人、孤寡老人、下崗職工和困難家庭等弱勢群體送去溫暖。此項(xiàng)目由民生之窗組織策劃并協(xié)助紅十字會人員完成。

10、書法表演及展示：為豐富社區(qū)老人的業(yè)余文化生活，培養(yǎng)社區(qū)文化氛圍，加強(qiáng)社區(qū)精神文化的建設(shè)。我們策劃了此項(xiàng)書法表演及演示活動，由我們的學(xué)生的書法愛好和擅長者，在現(xiàn)場表演并與社區(qū)居民互動，把優(yōu)秀作品展出，供大家賞析。此項(xiàng)由子曦書畫社組織策劃。

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社會實(shí)踐是高校教學(xué)的一個重要組成部分，是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)、鍛煉學(xué)生的實(shí)際工作能力，使學(xué)生投身社會，接觸社會，了解社會從而服務(wù)社會的重要途徑之一，是大學(xué)生深入基層，深入實(shí)際，深入群眾的有效方式?；顒泳唧w安排：

1、活動內(nèi)容

時(shí)間

活動項(xiàng)目

主要負(fù)責(zé)人

5月9日

9：00—9：50

四進(jìn)社區(qū)啟動儀式（鞍山紅十字會、深東辦事處辦、居委會、民生之窗協(xié)會及各協(xié)辦社團(tuán)）

魏恩選 苗笛

10：00—11：30

所有計(jì)劃項(xiàng)目都開展活動

儲文俠 苗笛

11：30—14：00 午休 14：00—17：00

所有計(jì)劃項(xiàng)目都開展活動

薛飛 李楊（女）

5月10日

9：00—10：50

義務(wù)打掃廣場衛(wèi)生

曲小龍 魯川

10：00—11：30

義務(wù)身體健康咨詢、義務(wù)家教、義務(wù)法律咨詢、義務(wù)心理咨詢、書法表演及展示

戎妍 李楊

11：30—14：00

午休

14：00—16：00

環(huán)保宣傳、健身宣傳、防艾防毒宣傳、防震防災(zāi)宣傳、義務(wù)維修小家電

儲文俠

16：00—16：30

活動簡單總結(jié)

王勝鑫 備注：活動中根據(jù)天氣、環(huán)境、參與居民靈活安排各項(xiàng)活動，各部門協(xié)調(diào)統(tǒng)一。如果活動進(jìn)展的不順利中間可制定與居民互動節(jié)目如現(xiàn)場抽獎活動、有獎問答等

2、人員安排

為使活動工作統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的開展,我們設(shè)以下職務(wù),以明確各自的分工.各項(xiàng)目責(zé)人事先需做好自己項(xiàng)目策劃,協(xié)調(diào)隊(duì)員,組織、安排隊(duì)員工作，積極協(xié)助隊(duì)長、副隊(duì)長工作保證活動順利有序進(jìn)行

隊(duì) 長：張玉珠

安排各項(xiàng)目組的工作計(jì)劃，統(tǒng)籌活動的進(jìn)展、協(xié)調(diào)內(nèi)外關(guān)系，安排全隊(duì)任務(wù)，監(jiān)督和督促活動開展。

副隊(duì)長：劉明 魏恩選

協(xié)助隊(duì)長工作，并在隊(duì)長委托或是缺位時(shí)，代行隊(duì)長職責(zé)。

指導(dǎo)員：儲文俠 薛飛

活動期間隨時(shí)給出建議，及時(shí)指出并糾正活動中出現(xiàn)的問題，配合隊(duì)長搞好各方面的工作。

安全員：汪洋、王強(qiáng)、鄭綏南

負(fù)責(zé)活動參與人員的人身、財(cái)產(chǎn)安全，宣傳安全意識，保護(hù)本隊(duì)公共財(cái)產(chǎn)。

對于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權(quán)。

紀(jì)律員：張倫 劉國成 張立峰

負(fù)責(zé)每天管理的點(diǎn)名和整體隊(duì)伍的紀(jì)律具體執(zhí)行情況。

技術(shù)員：王曉鵬 趙杰

負(fù)責(zé)每天活動期間各種設(shè)備的鏈接與操作。

后勤保障員： 吳常亮 許丹

負(fù)責(zé)活動期間的后勤工作，活動前后的借還桌椅、太陽傘等現(xiàn)場布置工作。

財(cái)務(wù)總管：王詢

統(tǒng)一管理隊(duì)伍的財(cái)務(wù)，公開明細(xì)活動資金流動方向，嚴(yán)格保證資金的合理、節(jié)約使用。攝影：高晶晶 王大鵬

捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為各社團(tuán)積累有益的歷史資料和實(shí)用資料。

書記員：包靜

負(fù)責(zé)每天會議記錄以及隊(duì)長安排的其他記錄任務(wù)。

各項(xiàng)目活動負(fù)責(zé)人：安排各項(xiàng)目組的工作計(jì)劃，統(tǒng)籌活動的進(jìn)展。

義務(wù)家教（遼寧科技大學(xué)民生之窗協(xié)會）：杜小森、王智新

預(yù)防艾滋病的宣傳（遼寧科技大學(xué)民生之窗協(xié)會）：張世成 高晨

防震防災(zāi)的宣傳（遼寧科技大學(xué)民生之窗協(xié)會）：徐楊 焦海濤

健身宣傳（遼寧科技大學(xué)民生之窗協(xié)會）：陳鐘 姜來

法律咨詢（遼寧科技大學(xué)法律協(xié)會）：許娟

心理咨詢（遼寧科技大學(xué)心浪心理協(xié)會）：趙克沛

維修家電（遼寧科技大學(xué)電子協(xié)會）：李環(huán)宇

書法表演（遼寧科技大學(xué)子曦書法社）：盧偉龍

環(huán)保宣傳（遼寧科技大學(xué)綠色環(huán)保協(xié)會）：董煌

3、活動后的總結(jié)

活動結(jié)束后，召開全體成員大例會，總結(jié)整次活動，各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人對所負(fù)責(zé)的項(xiàng)目進(jìn)行總結(jié)，好的地方積極發(fā)揚(yáng)，欠缺的地方及時(shí)查找不足、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。隊(duì)長、副隊(duì)長、指導(dǎo)員對活動進(jìn)行整體評價(jià)，寫總結(jié)報(bào)告交與會長。各部門做好后期的反思總結(jié)工作。

4、后期的跟蹤調(diào)研及宣傳

活動結(jié)束后，及時(shí)開展反饋調(diào)研工作。與社區(qū)及街道領(lǐng)導(dǎo)溝通，并對此次活動做出評價(jià)，指出不足；對社區(qū)居民采取問卷調(diào)查等的方式來了解此次活動的影響及相關(guān)的的看法及意見，并進(jìn)一步了解居民各方面需求，以便我們以后長期開展活動。

做好后期校外媒體的宣傳和校內(nèi)網(wǎng)站的宣傳工作，對贊助方的回饋及宣傳工作不容忽視，加強(qiáng)與媒體和贊助商的合作建立長期的友好互助關(guān)系，共同為營造和諧社區(qū)，構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)力量。關(guān)于團(tuán)隊(duì)紀(jì)律：

我們將恪守“誠心誠意進(jìn)社區(qū)，全心全意為群眾”的宗旨，實(shí)踐“求真、務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、創(chuàng)新、有為”的行動理念，發(fā)揚(yáng)“負(fù)責(zé)、創(chuàng)造、分工、協(xié)作、友愛、互助”的團(tuán)隊(duì)精神，以一顆火熱的心和滿腔的熱情，到社區(qū)的廣闊天地里，燃燒青春的激情，鍛煉行動的意志。

1、隊(duì)員必須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體的決定，不得擅自行動。

2、隊(duì)員必須注意維護(hù)本社團(tuán)形象，維護(hù)大學(xué)生的形象，不做與身份不相符的事情。

3、隊(duì)員做事要善始善終，要做就做到底，不找借口。

4、注意言行保持中立，不介入社區(qū)內(nèi)部糾紛，不輕易許諾，但有諾必行。

5、隊(duì)員要有良好的團(tuán)隊(duì)精神，互幫互助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，親密配合，6、坐最便宜的車，吃最簡單的飯，吃住一定要付錢，不接受任何吃飯邀請和饋贈。絕對拒絕生活的奢華，以此來鍛煉自己。

7、安全第一，尤其保證女生的絕對安全。行動至少兩人一組，女生需男生陪同，不準(zhǔn)隨意脫離隊(duì)伍，不準(zhǔn)擅自行動，服從隊(duì)長安排。

8、公眾捐贈的錢款、物資必須保證到位，隊(duì)員不得扣留或挪用。

9、不準(zhǔn)在活動過程中吃零食；

10、今日事今日畢，每人每天提交隊(duì)長一份書面材料；每天晚上必須進(jìn)行交流、討論和總結(jié)，對隊(duì)員進(jìn)行評議，安排第二天的工作。

11、出現(xiàn)其他意外情況 ,保持鎮(zhèn)定與組長聯(lián)系,以不起沖突為準(zhǔn)則,向政府或派出所求助。

遼寧科技大學(xué)

民生之窗—民生發(fā)展研究會

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第四篇：數(shù)學(xué)系“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐調(diào)查問卷活動總結(jié)

數(shù)學(xué)系“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐調(diào)查問卷

活動總結(jié)

為了更好的貫徹牡丹江市與牡丹江師范學(xué)院共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報(bào)社會，體驗(yàn)人生”，我數(shù)學(xué)系響應(yīng)我院團(tuán)委的號召到牡丹江市東華苑小區(qū)開展“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動。

同時(shí)為了更好地了解小區(qū)的情況，使我們開展的活動更加符合居民的要求，貼近居民的生活，使我們更有計(jì)劃更有組織更加深入的走進(jìn)東華苑小區(qū)。我系于XX年3月25日在東華苑居民區(qū)開展了一次“四進(jìn)社區(qū)”社會活動調(diào)查問卷。

根據(jù)小區(qū)居民的反饋情況，我們做了詳盡的統(tǒng)計(jì)和分析，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

96.6%的居民支持大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)服務(wù)，3.4%的居民表示無所謂；支持的居民當(dāng)中有20%的是工人，20%是知識分子，有20%是離退休人員，8.3%是政府工作人員，6.6%是個體戶或私營企業(yè)主，剩下的8.3%是其他職業(yè)的人員。

居民的文化程度有25%是初中畢業(yè)，25%高中畢業(yè)，20%本科畢業(yè)，18.3%是專科畢業(yè)，8.3%是小學(xué)畢業(yè)。

東華苑小區(qū)目前提供的服務(wù)有老年人服務(wù)，醫(yī)療保健服務(wù)，社區(qū)治安服務(wù)，環(huán)境綠化服務(wù)等，小區(qū)居民希望大學(xué)生提供青少年服務(wù)的占38.3%，文化娛樂服務(wù)的占38.3%，老年人服務(wù)的占26.6%，其余希望得到的服務(wù)有環(huán)境綠化服務(wù)，便民利民服務(wù)和協(xié)助居委會工作等。

小區(qū)的學(xué)生以小學(xué)生為主，對于免費(fèi)助學(xué)方面有51.7%居民希望能給孩子個別輔導(dǎo)，有48.5%的居民希望集體授課。

調(diào)查分析：

通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民特別支持大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)，并且對我們的到來表示熱烈的歡迎。其中離退休人員和知識分子尤為突出，居民也給我們提出了自己的建議和要求：希望我們能把“大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動”長期開展下去，并且持之以恒，不搞形式化主義；希望我們開展文明樓道，書畫協(xié)會等方面的活動，豐富居民們的業(yè)余文化生活；希望我們對青少年進(jìn)行學(xué)習(xí)方法及法律常識方面的輔導(dǎo)；同時(shí)希望“四進(jìn)社區(qū)”活動能落到實(shí)處；希望多搞一些此類的活動等。

通過此次調(diào)查，我們知道了社會對我們大學(xué)生的期待，也確定了為社區(qū)居民服務(wù)的方向與重點(diǎn)，希望能盡我們大學(xué)生的微薄之力為社區(qū)的居民多做貢獻(xiàn)，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量，同時(shí)也希望通過社會鍛煉提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，做好社會主義合格的接班人。

數(shù)學(xué)系

XX年4月18日

第五篇：數(shù)學(xué)系“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐調(diào)查問卷活動總結(jié)（范文模版）

為了更好的貫徹牡丹江市與牡丹江師范學(xué)院共建的協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮大學(xué)生自身優(yōu)勢，使學(xué)生們能夠“走出校園，回報(bào)社會，體驗(yàn)人生”，我數(shù)學(xué)系響應(yīng)我院團(tuán)委的號召到牡丹江市東華苑小區(qū)開展“四進(jìn)社區(qū)”社會實(shí)踐活動。

同時(shí)為了更好地了解小區(qū)的情況，使我們開展的活動更加符合居民的要求，貼近居民的生活，使我們更有計(jì)劃更有組織更加深入的走進(jìn)東華苑小區(qū)。我系于2006年3月25日在東華苑居民區(qū)開展了一次“四進(jìn)社區(qū)”社會活動調(diào)查問卷。

根據(jù)小區(qū)居民的反饋情況，我們做了詳盡的統(tǒng)計(jì)和分析，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下：

96.6%的居民支持大學(xué)生進(jìn)入社區(qū)服務(wù)，3.4%的居民表示無所謂；支持的居民當(dāng)中有20%的是工人，20%是知識分子，有20%是離退休人員，8.3%是政府工作人員，6.6%是個體戶或私營企業(yè)主，剩下的8.3%是其他職業(yè)的人員。

居民的文化程度有25%是初中畢業(yè)，25%高中畢業(yè)，20%本科畢業(yè)，18.3%是?？飘厴I(yè)，8.3%是小學(xué)畢業(yè)。

東華苑小區(qū)目前提供的服務(wù)有老年人服務(wù)，醫(yī)療保健服務(wù)，社區(qū)治安服務(wù)，環(huán)境綠化服務(wù)等，小區(qū)居民希望大學(xué)生提供青少年服務(wù)的占38.3%，文化娛樂服務(wù)的占38.3%，老年人服務(wù)的占26.6%，其余希望得到的服務(wù)有環(huán)境綠化服務(wù)，便民利民服務(wù)和協(xié)助居委會工作等。

小區(qū)的學(xué)生以小學(xué)生為主，對于免費(fèi)助學(xué)方面有51.7%居民希望能給孩子個別輔導(dǎo)，有48.5%的居民希望集體授課。

調(diào)查分析：

通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)社區(qū)居民特別支持大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)，并且對我們的到來表示熱烈的歡迎。其中離退休人員和知識分子尤為突出，居民也給我們提出了自己的建議和要求：希望我們能把“大學(xué)生進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動”長期開展下去，并且持之以恒，不搞形式化主義；希望我們開展文明樓道，書畫協(xié)會等方面的活動，豐富居民們的業(yè)余文化生活；希望我們對青少年進(jìn)行學(xué)習(xí)方法及法律常識方面的輔導(dǎo)；同時(shí)希望“四進(jìn)社區(qū)”活動能落到實(shí)處；希望多搞一些此類的活動等。

通過此次調(diào)查，我們知道了社會對我們大學(xué)生的期待，也確定了為社區(qū)居民服務(wù)的方向與重點(diǎn)，希望能盡我們大學(xué)生的微薄之力為社區(qū)的居民多做貢獻(xiàn)，為構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)出自己的一份力量，同時(shí)也希望通過社會鍛煉提高大學(xué)生的實(shí)踐能力，做好社會主義合格的接班人。

數(shù)學(xué)系

2006年4月18日