第一篇：1.中醫(yī)學(xué)院2011年就業(yè)工作總結(jié)

中醫(yī)學(xué)院2011年就業(yè)工作總結(jié)

2011年，在全社會(huì)就業(yè)矛盾突出、高校畢業(yè)生人數(shù)繼續(xù)增加、高校畢業(yè)生就業(yè)壓力持續(xù)增大的情況下，我院認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家和學(xué)校有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)工作的方針、政策以及一系列文件、會(huì)議精神，在上級(jí)主管部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在全院師生的共同努力下，克服種種困難，畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)行順利，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)?，F(xiàn)將我院2011年就業(yè)工作總結(jié)如下：

一、我院2011屆畢業(yè)生就業(yè)基本情況

1、基本就業(yè)情況。我院2011屆畢業(yè)生總?cè)藬?shù)為225（包括3名委培生）人，與2010年相比增加了41人，畢業(yè)生就業(yè)基數(shù)增大。截止至2011年12月15日止，共有167人落實(shí)了就業(yè)單位，總就業(yè)率為75.91%，有132人與用人單位簽訂協(xié)議書，簽約率為60%，較去年增加了0.22個(gè)百分點(diǎn)，辦理靈活就業(yè)35人，靈活就業(yè)率為15.91%，較去年下降了7.46個(gè)百分點(diǎn)。

2、畢業(yè)生就業(yè)去向：從就業(yè)行業(yè)來看，我院畢業(yè)生絕大多數(shù)從事中醫(yī)類專業(yè)，只有極少數(shù)同學(xué)從事其他行業(yè)，其中醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)就業(yè)72人，占54.55%；企業(yè)單位就業(yè)8人，占6.06%；升學(xué)深造人數(shù)為52人，占39.39%。

從就業(yè)地區(qū)來看，我院畢業(yè)生就業(yè)單位涉及全國(guó)16個(gè)省、市、自治區(qū)，內(nèi)蒙地區(qū)就業(yè)65人，占49.24%，省外地區(qū)就業(yè)為15人，占11.36%，其中到赤峰和呼盟就業(yè)的同學(xué)比較多，分別占到15.9%

和9.85%，且到基層縣級(jí)醫(yī)院和衛(wèi)生所就業(yè)的學(xué)生明顯增加，有41人，較去年增加30人。

二、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)工作，不斷完善就業(yè)工作制度，規(guī)范就業(yè)工作管理

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視就業(yè)工作，黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管，切實(shí)落實(shí)就業(yè)工作黨政“一把手”工程。根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神，我院成立了招生就業(yè)分委會(huì)，黨總支書記苗茂和院長(zhǎng)王濱擔(dān)任主任，書記親自抓就業(yè)工作，定期召開就業(yè)工作會(huì)議，部署就業(yè)工作。副院長(zhǎng)李林、董秋梅任副組長(zhǎng)，組員有微麗絲、張?jiān)?、李鑫、齊文娟，切實(shí)做到就業(yè)工作責(zé)任到人。

我院不斷完善就業(yè)工作制度，制定了就業(yè)工作職責(zé)，確立了就業(yè)目標(biāo)責(zé)任到人制，并將就業(yè)工作納入我院年終工作考核內(nèi)容。而且制訂了就業(yè)工作程序：就業(yè)工作要在送實(shí)習(xí)生動(dòng)員大會(huì)上作統(tǒng)一部署；以學(xué)生為載體，確定畢業(yè)生就業(yè)意向統(tǒng)計(jì)時(shí)間；走訪用人單位，結(jié)合對(duì)往屆畢業(yè)生工作的追蹤調(diào)查結(jié)果，有針對(duì)性的開辟新的就業(yè)崗位；下一年度開學(xué)時(shí)，第一時(shí)間召開就業(yè)工作會(huì)議，對(duì)本屆畢業(yè)生文明離校進(jìn)行總結(jié)。同時(shí)，不斷加強(qiáng)組織隊(duì)伍建設(shè)，指派專人負(fù)責(zé)就業(yè)工作，積極參加并組織就業(yè)培訓(xùn)活動(dòng)。此外，我院在保證就業(yè)工作經(jīng)費(fèi)的?？顚Ｓ玫耐瑫r(shí)，設(shè)法為就業(yè)工作提供經(jīng)費(fèi)保障。

我院不斷規(guī)范就業(yè)工作管理，根據(jù)學(xué)校相關(guān)文件精神，及時(shí)辦理畢業(yè)生就業(yè)手續(xù)，形成無(wú)學(xué)生因就業(yè)上訪現(xiàn)象；如實(shí)、全面、準(zhǔn)確上報(bào)我院畢業(yè)生就業(yè)、考研情況，形成就業(yè)工作月報(bào)制，及時(shí)上報(bào)就業(yè)

工作年度總結(jié)、工作計(jì)劃及其他材料。同時(shí)，加強(qiáng)畢業(yè)生檔案管理，認(rèn)真做好畢業(yè)生推薦材料、就業(yè)協(xié)議書、畢業(yè)生離校登記表等檔案管理工作。

三、就業(yè)工作具體實(shí)施措施

1、加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)教育，做好就業(yè)指導(dǎo)工作

為了幫助畢業(yè)生更快、更好地適應(yīng)高校畢業(yè)生就業(yè)制度改革后的新形勢(shì)，正確地認(rèn)識(shí)和解決畢業(yè)生就業(yè)中可能遇到的種種問題，我們及時(shí)開展大量的就業(yè)教育和指導(dǎo)工作。我們通過舉辦專題講座、就業(yè)指導(dǎo)座談會(huì)、就業(yè)咨詢等多種形式的活動(dòng)，在畢業(yè)生中進(jìn)行“西部計(jì)劃”、“三支一扶”、“畢業(yè)生應(yīng)征入伍”等就業(yè)政策宣傳和就業(yè)形勢(shì)、程序的指導(dǎo)，鼓勵(lì)畢業(yè)生要轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，先就業(yè)再擇業(yè)，到基層工作；通過中醫(yī)學(xué)院就業(yè)工作郵箱和“中醫(yī)人”QQ群及飛信業(yè)務(wù)等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供就業(yè)信息服務(wù)和就業(yè)咨詢、指導(dǎo)服務(wù)，幫助畢業(yè)生及時(shí)了解就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)政策，引導(dǎo)畢業(yè)生樹立正確的擇業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，積極做好就業(yè)前的思想準(zhǔn)備和心理準(zhǔn)備。

2、積極收集就業(yè)信息，開拓就業(yè)市場(chǎng)，舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)

一方面，為了提供更多的“雙向選擇”機(jī)會(huì)，我們重視各方面信息的收集、整理工作，及早開展畢業(yè)生就業(yè)意向統(tǒng)計(jì)，有針對(duì)性的進(jìn)行就業(yè)市場(chǎng)調(diào)研，收集需求信息，積極拓展就業(yè)市場(chǎng)。另一方面，我們經(jīng)常性的有組織有保障的舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)，主動(dòng)為用人單位和畢業(yè)生提供全方位服務(wù)，做好橋梁工作。

2011年，我院通過走出去、請(qǐng)進(jìn)來等方式，到區(qū)內(nèi)外各大盟市、北京、天津等地拓展就業(yè)市場(chǎng)，收集就業(yè)信息，為畢業(yè)生提供了---條就業(yè)信息；結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)，邀請(qǐng)用人單位來我院舉辦專場(chǎng)招聘會(huì)5次，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位20個(gè)；通過《致畢業(yè)生家長(zhǎng)的一封信》，發(fā)動(dòng)親朋好友的作用，共同促進(jìn)畢業(yè)生積極就業(yè)；依托校友，通過廣泛聯(lián)系校友，并借校友的力量在各單位推薦我院畢業(yè)生；同時(shí)組織引導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)求職，和有關(guān)人才機(jī)構(gòu)聯(lián)合，為學(xué)生尋求就業(yè)機(jī)會(huì)，探索新的就業(yè)模式。

3、實(shí)施創(chuàng)業(yè)教育，加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，開辟就業(yè)新渠道

大學(xué)生不僅是現(xiàn)有崗位的占有者，而且應(yīng)該成為就業(yè)崗位的創(chuàng)造者。盡管高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的數(shù)量還不多、規(guī)模還不大，但其意義重大。因此，我們通過組織畢業(yè)生參加創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)班、舉辦創(chuàng)業(yè)講座等多種形式開展創(chuàng)業(yè)教育，培養(yǎng)學(xué)生的事業(yè)心、進(jìn)取心，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)技能與主動(dòng)精神，使自主創(chuàng)業(yè)成為今后畢業(yè)生就業(yè)的主渠道之一，讓更多的畢業(yè)生以自主創(chuàng)業(yè)的形式邁向社會(huì)。2011年，我院中醫(yī)專業(yè)的夏柏陽(yáng)同學(xué)成功創(chuàng)業(yè)，與哥哥合伙開了一家寵物診所，效益不錯(cuò)。

4、鼓勵(lì)學(xué)生考研，繼續(xù)深造

近幾年，我們認(rèn)真組織了考研講座和考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，積極的鼓勵(lì)學(xué)生考研，有效地在學(xué)院范圍內(nèi)營(yíng)造了“考研熱”，一方面濃郁了學(xué)習(xí)氛圍，另一方面為同學(xué)解決就業(yè)問題提供了良好的途徑。學(xué)生參與考研比例較大，2011年我院考上研究生52人，遍布全國(guó)14個(gè)省市的中醫(yī)藥院校和中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院。

5、注重畢業(yè)生就業(yè)心理輔導(dǎo)

隨著社會(huì)就業(yè)壓力的加大，許多大學(xué)生從入校開始就特別關(guān)注就業(yè)，且由于中醫(yī)專業(yè)面窄，用人單位不多，所以學(xué)生容易產(chǎn)生就業(yè)急躁心理，自卑心理，造成“高不成，低不就”的局面。這就需要輔導(dǎo)員及時(shí)把握社會(huì)的需要，關(guān)注就業(yè)動(dòng)態(tài)，通過職業(yè)指導(dǎo)課程與講座、真實(shí)案例分享活動(dòng)等為學(xué)生介紹一些關(guān)于就業(yè)的知識(shí)技能，幫助學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀念，促進(jìn)學(xué)生審視自我、探索自我、提升自我，激發(fā)學(xué)生發(fā)展自我的內(nèi)在動(dòng)力，提高適應(yīng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)體輔導(dǎo)，它是目前學(xué)生認(rèn)為的就業(yè)輔導(dǎo)最好形式。

6、做好畢業(yè)生日常管理，加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育

在日常管理中，做好安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的管理工作，通過開展講座、座談會(huì)、文藝活動(dòng)、心理活動(dòng)、召開專題工作會(huì)議、征文等形式多樣的活動(dòng)進(jìn)行安全、感恩、誠(chéng)信、心理健康教育，加強(qiáng)綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，使學(xué)生不僅掌握過硬的專業(yè)技能，而且要注重培養(yǎng)自己的綜合能力，以適應(yīng)即將踏上工作崗位后的角色轉(zhuǎn)換。

四、存在的問題

2011年我院畢業(yè)生就業(yè)工作在取得較好成績(jī)的同時(shí)，也存在著一些問題和不足。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

1、學(xué)生就業(yè)期望值較高。

由于我院很多專業(yè)社會(huì)需求較為旺盛，有相當(dāng)多的畢業(yè)生采取了觀望的態(tài)度，希望好中選優(yōu)，遲遲不肯簽約。由于不能很好地把握自身的就業(yè)定位，從而錯(cuò)過了很好的就業(yè)機(jī)會(huì)。

2、畢業(yè)生就業(yè)還存在著“有業(yè)不就”現(xiàn)象。

部分學(xué)生不愿滿足于隨便找個(gè)工作，出現(xiàn)了就業(yè)不穩(wěn)定，頻繁

換崗的情況。甚至有些學(xué)生放棄就業(yè)機(jī)會(huì)，自愿回生源地報(bào)考公務(wù)員或復(fù)習(xí)考研，他們的工作處于待定狀態(tài)，對(duì)就業(yè)率也有一定的影響。

3、畢業(yè)生就業(yè)觀念還有待進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。需進(jìn)一步加強(qiáng)畢業(yè)生的思想教育。從導(dǎo)向上引導(dǎo)畢業(yè)生抓住機(jī)會(huì)，及早決斷；全面撒網(wǎng)，重點(diǎn)抓魚；高也成，低也就；先就業(yè)，后擇業(yè)，再創(chuàng)業(yè)；不唯專業(yè)，適時(shí)轉(zhuǎn)向；基層天地寬，就業(yè)有空間；自主創(chuàng)業(yè)苦，其樂也融融；淡化精英意識(shí)，接受社會(huì)選擇。

4、專業(yè)之間的就業(yè)狀況不平衡。近兩年中醫(yī)和康復(fù)專業(yè)就業(yè)形勢(shì)較好，針灸推拿和中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)相對(duì)弱些；且個(gè)別同學(xué)簽約不慎重，存在悔約現(xiàn)象

5、缺乏自主創(chuàng)業(yè)的勇氣和條件。

6、就業(yè)指導(dǎo)工作尚缺乏系統(tǒng)性，個(gè)別指導(dǎo)的廣泛性不夠，就業(yè)指導(dǎo)工作的水平有待進(jìn)一步提高。

7、個(gè)別學(xué)生過分自卑，懼怕就業(yè)。

總之，在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們會(huì)繼續(xù)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，細(xì)致工作，力爭(zhēng)畢業(yè)生就業(yè)工作再上新臺(tái)階，促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展。

中醫(yī)學(xué)院學(xué)工辦

2011年12月16日

第二篇：中醫(yī)學(xué)院外事工作總結(jié)

中醫(yī)學(xué)院外事工作總結(jié)

二○○五年，在省教育廳等各上級(jí)主管部門的關(guān)懷、指引下，在我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)兄弟部門的大力協(xié)助下，我院外事工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視：首先是省教育廳、省人民政府外事辦公室等各上級(jí)主管部門的重視。一年以來，各上級(jí)主管部門不僅在政策上為我院外事工作指導(dǎo)，還對(duì)我院的外事工作大力支持。其次是我院各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視。深化內(nèi)部管理體制改革一年多以來，我院外事管理隊(duì)伍日臻成熟，外事干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷得到加強(qiáng)，各系、部、處、附院積極配合，形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，齊抓共管的新局面。

二、加強(qiáng)對(duì)外宣傳：為貫徹我院“高度重視，提高認(rèn)識(shí)；擴(kuò)大宣傳，促進(jìn)合作；健全制度，加強(qiáng)管理；求實(shí)開拓，增強(qiáng)效益”的外事工作思路，二○○五年，我院大力加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度，做了大量的基礎(chǔ)工作，根據(jù)學(xué)院發(fā)展的新形勢(shì)，先后印發(fā)了制作精美的中、英文對(duì)照的《安徽中醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介》冊(cè)頁(yè)以及印有安徽中醫(yī)學(xué)院標(biāo)志的漆盤。并于本月份組織我院部分處以上干部赴韓國(guó)韓瑞大學(xué)進(jìn)行友好訪問，同時(shí)簽署了雙方合作協(xié)議；月份隨教育部代表團(tuán)赴泰國(guó)舉辦“留學(xué)中國(guó)教育展”，受到了泰國(guó)公主的接見，極大的擴(kuò)大了我院在泰國(guó)及東南亞地區(qū)的影響。

三、加強(qiáng)合作辦學(xué)：二○○五年以來，我院不僅與我院已有的友好姊妹學(xué)校如：加拿大溫哥華國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、美國(guó)加洲育英學(xué)院、日本東洋文化技療學(xué)院、臺(tái)灣寶仁基督書院（臺(tái)灣大葉大學(xué)成教學(xué)院）、美國(guó)加洲圣克魯斯五系中醫(yī)學(xué)院、美國(guó)華佗國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、澳大利亞悉尼國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、馬來西亞德信綜合醫(yī)院、日本日中友好各務(wù)原協(xié)會(huì)、韓國(guó)韓瑞大學(xué)校等繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系，繼續(xù)接受這些院校派出的留學(xué)生，拓寬與這些院校的合作交流渠道，還接待了一些新的境外院校同仁的來訪，與他們建立了友好關(guān)系，并簽訂了合作意向書，如美國(guó)馬里蘭大學(xué)護(hù)理學(xué)院、牙買加中牙友好協(xié)會(huì)、臺(tái)灣長(zhǎng)茂實(shí)業(yè)有限公司、臺(tái)灣工黨大陸事務(wù)交流部、香港大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院等共五所院?；蚪M織。與這些院?；蚪M織建立友好聯(lián)系，對(duì)擴(kuò)大我院在外的影響，促進(jìn)我院中醫(yī)藥學(xué)術(shù)進(jìn)一步走向國(guó)外打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也起到了積極的作用。

四、加強(qiáng)中醫(yī)藥國(guó)際交流：為進(jìn)一步擴(kuò)大我院在海外的知名度，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)的世界繁榮，在二○○五年，我院加強(qiáng)了對(duì)外的國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。首先，我院接待了國(guó)際醫(yī)療界同仁的來訪達(dá)二十次以上，同時(shí)舉辦各種學(xué)術(shù)講座數(shù)次。如澳大利亞悉尼國(guó)際中醫(yī)學(xué)院楊崇聲、美國(guó)華佗國(guó)際中醫(yī)學(xué)院宋一同、香港大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院許少珍院長(zhǎng)、美國(guó)馬里蘭大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)、臺(tái)灣寶仁基督書院院長(zhǎng)李朝陽(yáng)、韓國(guó)韓瑞大學(xué)校校長(zhǎng)咸基善一行、韓國(guó)瑞山新聞社社長(zhǎng)白承億一行、韓國(guó)駐滬領(lǐng)事館領(lǐng)事文昌富、牙買加中牙友好協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等等；其次，我院派出專家、學(xué)者赴國(guó)外參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、國(guó)際醫(yī)療活動(dòng)及參觀訪問等達(dá)二十五人次以上。如我院代表團(tuán)赴韓國(guó)、我院外事工作人員赴泰國(guó)、我院教師、醫(yī)師赴法國(guó)、瑞典、加拿大、美國(guó)、也門等國(guó)或地區(qū)的成功訪問，不僅進(jìn)一步加強(qiáng)了我院與國(guó)外友好院校的聯(lián)系與合作，還開拓了我院領(lǐng)導(dǎo)及外事工作人員、教師的視野，有助于對(duì)我院進(jìn)一步發(fā)展對(duì)外交流，組織外事工作。

五、積極培養(yǎng)對(duì)外交流的儲(chǔ)備人才：在學(xué)院外事辦的組織、協(xié)助下，第一附屬醫(yī)院舉辦了首屆專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，培養(yǎng)了一批能基本勝任對(duì)外教學(xué)的醫(yī)師隊(duì)伍；同時(shí)，為擴(kuò)大與韓國(guó)韓瑞大學(xué)的交流與合作，學(xué)院外事辦專門舉辦了韓語(yǔ)輔修班，首批招生名，取得了良好的效果，在學(xué)生和教師中引起了很大的反響。

六、加強(qiáng)對(duì)外招生：二○○五年，我院進(jìn)一步接收短期實(shí)習(xí)生，使人數(shù)大規(guī)模上升，接待加拿大溫哥華國(guó)際中醫(yī)學(xué)院派遣的實(shí)習(xí)生共名，首次接收了名荷蘭留學(xué)生；成功接受了名美國(guó)學(xué)生來我院攻讀碩士或?qū)W學(xué)士學(xué)位，接收了一名韓國(guó)學(xué)生來我院攻讀碩士學(xué)位，一名臺(tái)灣學(xué)生來我院預(yù)讀。

六、增加了外事收入：二○○五年，我院外事收入大幅度增加，共為我院創(chuàng)收人民幣近萬(wàn)元，比上一年增長(zhǎng)了近萬(wàn)元，基本實(shí)現(xiàn)了年前目標(biāo)。

總之，近一年以來，我院外事工作出現(xiàn)了可喜的新局面，也取得了一定的新成績(jī)，這是我院全體外事工作人員努力的成果，更是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視分不開的。我們期盼著在新的一年中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心、扶持我院外事工作，我院全體外事工作人員繼續(xù)齊心協(xié)力，努力把我院外事工作推向更新的高度！

第三篇：中醫(yī)學(xué)院教學(xué)改革工作總結(jié)

中醫(yī)學(xué)院教學(xué)改革工作總結(jié)

隨著21世紀(jì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)與信息化時(shí)代的到來，科學(xué)技術(shù)綜合化、整體化的發(fā)展趨勢(shì)，以及我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)型等，對(duì)我國(guó)高等教育的人才培養(yǎng)產(chǎn)生了深刻的影響。高等教育進(jìn)入了一個(gè)嶄新的階段。為了全面貫徹教育部提出的推進(jìn)素質(zhì)教育，提高辦學(xué)質(zhì)量的要求，適應(yīng)高等醫(yī)學(xué)教育教學(xué)改革發(fā)展的需要，推進(jìn)我院教學(xué)研究工作的進(jìn)程，在新疆醫(yī)科大學(xué)關(guān)于開展教學(xué)方法、教學(xué)改革系列活動(dòng)的通知要求下，我院開展了教學(xué)研究系列活動(dòng)，以此引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育觀念，積極探索體現(xiàn)素質(zhì)教育要求的課堂、實(shí)驗(yàn)教學(xué)模式和學(xué)習(xí)方法，營(yíng)造積極探索、勇于創(chuàng)新的氛圍，通過這次教學(xué)方法、教學(xué)改革系列活動(dòng)，為中醫(yī)學(xué)院的教學(xué)工作注入了活力，開創(chuàng)了新的局面?，F(xiàn)就中醫(yī)學(xué)院三年來圍繞教學(xué)研究、教學(xué)改革所作的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下：

一、提高辦學(xué)能力，拓寬辦學(xué)層次，積極增設(shè)新辦專業(yè) 根據(jù)學(xué)院教育發(fā)展的總體目標(biāo)和辦學(xué)定位，以衛(wèi)生人才市場(chǎng)需求和社會(huì)發(fā)展需要為出發(fā)點(diǎn)，充分利用學(xué)院的教學(xué)資源、發(fā)揮中醫(yī)學(xué)院的學(xué)科優(yōu)勢(shì)，堅(jiān)持中醫(yī)學(xué)的辦學(xué)特色，突出中西醫(yī)結(jié)合的辦學(xué)優(yōu)勢(shì)。在重點(diǎn)發(fā)展中醫(yī)專業(yè)、中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)、針灸推拿骨傷專業(yè)等臨床類專業(yè)的基礎(chǔ)上。經(jīng)過充分的調(diào)研和論證，根據(jù)新疆豐富的中藥資源和民族醫(yī)藥資源特點(diǎn)，以及西部開發(fā)帶動(dòng)的中藥制藥業(yè)發(fā)展的機(jī)遇，于2004年開辦了新辦專業(yè)中藥專業(yè)下的中維藥資源開發(fā)與利用這一新的專業(yè)方向；并力爭(zhēng)辦成我院的特色專業(yè)。根據(jù)針灸學(xué)在周邊中亞國(guó)家具有廣闊的醫(yī)療市場(chǎng)前景的這一國(guó)際社會(huì)需求，于2004年開辦了新辦專業(yè)針灸學(xué)專業(yè)下的針灸推拿骨傷專業(yè)方向（外向型），培養(yǎng)具有較強(qiáng)實(shí)踐能力的中醫(yī)針灸外向型應(yīng)用型人才，為中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)走向世界做出積極的努力。2003年在大學(xué)的扶持下，掛靠臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)我們開辦了中西醫(yī)結(jié)合七年制本碩班，七年制本碩班的招生提高了中醫(yī)學(xué)院的辦學(xué)層次，為中醫(yī)專業(yè)獨(dú)立開辦長(zhǎng)學(xué)制教育奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

這些新辦專業(yè)的開辦，拓寬了中醫(yī)學(xué)院的辦學(xué)思路，擴(kuò)大了中醫(yī)學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模，對(duì)不斷促進(jìn)中醫(yī)學(xué)院的發(fā)展，為社會(huì)各界培養(yǎng)各類中醫(yī)藥人才，繼承和發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)，都具有重要的意義。

二、組織實(shí)施修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案

2004年在大學(xué)的統(tǒng)一部署下，依據(jù)國(guó)家教育方針、學(xué)院專業(yè)設(shè)置、教育培養(yǎng)目標(biāo)、就業(yè)市場(chǎng)需求，中醫(yī)學(xué)院進(jìn)行了新一輪各專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂工作。在培養(yǎng)方案的修訂過程中，學(xué)院堅(jiān)持充分聽取各方面各層次的意見，多次召開討論會(huì)，討論稿反復(fù)修改，不斷論證。并認(rèn)真對(duì)各專業(yè)的課程設(shè)置、課程進(jìn)程、必修課程、選修課程都進(jìn)行了修訂和調(diào)整。通過本次培養(yǎng)方案的修訂工作，實(shí)際上是在中醫(yī)學(xué)院開展了一次深入細(xì)致的中醫(yī)教育大討論。

1、優(yōu)化課程體系，堅(jiān)持中醫(yī)教育特色不能變，在課程體系設(shè)置上，中醫(yī)課程與現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的課程比例控制在6︰4，保證中醫(yī)教育的基本要求。精煉教學(xué)內(nèi)容，減少課程間的重復(fù)，突出重點(diǎn)。

2、在各專業(yè)及專業(yè)方向的課程設(shè)置上，西醫(yī)基礎(chǔ)課程使用同一平臺(tái)，專業(yè)基礎(chǔ)課程保持一致，專業(yè)方向課程單獨(dú)開設(shè)。以保證基礎(chǔ)扎實(shí)，專業(yè)特色突出。

3、在臨床類專業(yè)的課程中，設(shè)置第三學(xué)年的三周見習(xí)和第四學(xué)年的十周見習(xí)，堅(jiān)持做到早臨床、多臨床，反復(fù)臨床。并在中醫(yī)專業(yè)基礎(chǔ)課程如中醫(yī)診斷、醫(yī)古文等課程中逐步開設(shè)試驗(yàn)課程，強(qiáng)化實(shí)踐能力的培養(yǎng)。

4、根據(jù)中醫(yī)學(xué)的特點(diǎn)，擴(kuò)充選修課范圍，除增加人文社科類課程外，更增加了一批如中醫(yī)思維方法、中國(guó)文化與中醫(yī)，中西醫(yī)學(xué)比較等中醫(yī)學(xué)選修課程，滿足素質(zhì)培養(yǎng)的要求。

三、加強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革的力度

教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法改革是教學(xué)改革的重要方面，近年來，中醫(yī)學(xué)院加大了教學(xué)改革的力度，并作了相應(yīng)的工作要求和激勵(lì)機(jī)制。在大學(xué)四優(yōu)化建設(shè)和151課程建設(shè)的推動(dòng)下，中醫(yī)學(xué)院各教研室也都積極行動(dòng)起來，在教學(xué)改革方面作了積極的嘗試，具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、教學(xué)內(nèi)容改革

根據(jù)學(xué)院教學(xué)工作安排，各教研室把教學(xué)內(nèi)容改革作為一項(xiàng)常規(guī)工作來抓，每年都針對(duì)一門主干課程開展教學(xué)內(nèi)容改革，并且取得了較好的教學(xué)效果。

方劑學(xué)加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)方歌的掌握，重視學(xué)生基本功的訓(xùn)練，分別在期中、期末對(duì)學(xué)生進(jìn)行方歌口試背誦，同時(shí)增加了課堂討論學(xué)時(shí)，取得了很好的教學(xué)效果；中醫(yī)診斷學(xué)，在每章節(jié)教學(xué)結(jié)束后，安排了習(xí)題課，通過習(xí)題訓(xùn)練既鞏固了課堂所學(xué)知識(shí)，又增強(qiáng)了學(xué)生的知識(shí)應(yīng)用能力；醫(yī)古文，根據(jù)課程特點(diǎn)安排一定學(xué)時(shí)，組織學(xué)生自己動(dòng)手查詢《康熙字典》和《說文解字》，一改往日純理論課的講解，調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，增強(qiáng)了學(xué)生的求知欲。中藥化學(xué)進(jìn)行了目標(biāo)教學(xué)的嘗試，針灸醫(yī)籍選、中醫(yī)各家學(xué)說進(jìn)行了課程結(jié)構(gòu)調(diào)整的嘗試，都取得了很好的教學(xué)效果。

充分利用現(xiàn)有的教學(xué)儀器設(shè)備，強(qiáng)化具有中醫(yī)特色課程的實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容，中醫(yī)診斷學(xué)通過增加實(shí)驗(yàn)課，使學(xué)生親自動(dòng)手通過脈診儀學(xué)習(xí)和體會(huì)脈象，觀看舌診模型，使課堂抽象的理論知識(shí)感觀化，易于學(xué)習(xí)和掌握；針灸課程通過針灸手法儀的訓(xùn)練、推拿學(xué)通過推拿手法儀的訓(xùn)練大大提高了學(xué)生的感性認(rèn)識(shí)。

2、教學(xué)方法改革

運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等手段改革傳統(tǒng)的教學(xué)思想觀念、教學(xué)方法和手段，是目前教學(xué)方法改革方面最突出的表現(xiàn)，能充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，開發(fā)計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)，使用計(jì)算機(jī)多媒體教學(xué)手段，以提高教學(xué)效率，增強(qiáng)直觀教學(xué)和改進(jìn)教學(xué)效果。目前計(jì)算機(jī)多媒體授課比例已達(dá)到了20﹪左右。

利用多媒體教學(xué)改進(jìn)傳統(tǒng)教學(xué)方法。診斷學(xué)基礎(chǔ)采用多媒體教學(xué)，使心電圖分析、X光片分析等內(nèi)容直觀而易于掌握，提高了教學(xué)效果；中醫(yī)診斷學(xué)根據(jù)課程特點(diǎn)購(gòu)買了望診、舌診、按診、八綱辨證等教學(xué)光盤應(yīng)用于教學(xué)，大大提高了教學(xué)質(zhì)量。方劑學(xué)曾在大學(xué)舉辦的多媒體課件比賽中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)。針灸推拿學(xué)的多媒體課件榮獲全國(guó)多媒體課件比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容特點(diǎn)，采用相應(yīng)的教學(xué)模式。在醫(yī)古文、中醫(yī)基礎(chǔ)理論的教學(xué)中大力推行問題式和啟發(fā)式教學(xué)，全面改進(jìn)“灌注式”教學(xué)。中藥化學(xué)、中藥制劑分析等在教學(xué)過程中采用了目標(biāo)教學(xué)法，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握，為實(shí)驗(yàn)以及畢業(yè)專題實(shí)習(xí)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、強(qiáng)化課程建設(shè)，提高教學(xué)水平

各教研室積極參與課程建設(shè)，積極申報(bào)151課程，經(jīng)過不斷的努力，學(xué)院本部的針灸學(xué)、方劑學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)五門課程被評(píng)為優(yōu)秀課程，中醫(yī)臨床基礎(chǔ)被評(píng)為重點(diǎn)課程。151課程的申報(bào)和評(píng)審，極大地促進(jìn)了中醫(yī)學(xué)院的課程建設(shè)工作。

1、課程建設(shè)是教學(xué)基本建設(shè)的主要內(nèi)容之一，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視，多次召開專門會(huì)議制訂課程建設(shè)實(shí)施方案，使得近三年的課程建設(shè)取得了較好的成績(jī)。

2、在課程建設(shè)過程中，學(xué)院根據(jù)扶持重點(diǎn)課程的原則給予了一定的經(jīng)費(fèi)投入，充實(shí)了課程的硬件和軟件建設(shè)，使得這些課程成功申報(bào)優(yōu)秀課程和重點(diǎn)課程。

3、學(xué)院在課程建設(shè)過程中重視師資培養(yǎng)，通過課程建設(shè)培養(yǎng)了一支教學(xué)水平高、教學(xué)效果好的師資隊(duì)伍。

4、配合學(xué)位點(diǎn)建設(shè)，加大課程建設(shè)力度。課程建設(shè)質(zhì)量的提高帶動(dòng)了學(xué)位點(diǎn)的內(nèi)涵建設(shè)，方劑學(xué)、針灸學(xué)的課程建設(shè)為方劑學(xué)碩士點(diǎn)、針灸學(xué)碩士點(diǎn)的評(píng)估提供了保證。

五、重視教材建設(shè)，不斷追求“最新”、“最優(yōu)”

教材質(zhì)量是教學(xué)質(zhì)量的保證，在保證培養(yǎng)方案穩(wěn)步實(shí)施的前提下，循序漸進(jìn)更新教材，始終堅(jiān)持使用最新最好的教材。

1、規(guī)劃教材的使用：為了保證教材選用“最新”、“最優(yōu)”，目前四十多門必修課程已全部選用國(guó)家十五規(guī)劃教材，在教材使用方面與全國(guó)中醫(yī)院校保持一致。

2、為保持區(qū)域特色，辦好特色專業(yè)，我們加大了自編教材的建設(shè)力度，如《新疆地方藥物學(xué)》、《中藥商品資源學(xué)》、《針灸推拿醫(yī)籍選》等。

3、中醫(yī)研究生教育中的多門中醫(yī)學(xué)位課程都使用了自編教材, 完成了《內(nèi)經(jīng)精讀》、《方藥專論》、《中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)》、《傷寒論研究》等研究生教材的編寫任務(wù)。

4、近三年來，中醫(yī)學(xué)院有十位教師參加了新世紀(jì)十五規(guī)劃教材的編寫，另有四名教師參加了全國(guó)中醫(yī)大專教育規(guī)劃教材的編寫。

六、教學(xué)改革方面取得的主要成績(jī)

近幾年，教學(xué)研究、教學(xué)改革在中醫(yī)學(xué)院已蔚然成風(fēng)，不斷探索教學(xué)改革是提高教學(xué)質(zhì)量、促進(jìn)教育發(fā)展的重要手段，在這方面，我們雖然做的不是很突出，但是已經(jīng)邁出了可喜的一步，出現(xiàn)了一個(gè)良好的開端。三年來，在教學(xué)改革方面做出的成績(jī)主要有以下幾點(diǎn)：

1、申報(bào)立項(xiàng)的校級(jí)教改課題有：周銘心教授的《中醫(yī)藥類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革研究與實(shí)踐》，已結(jié)題；尹改珍教授的《“針灸推拿醫(yī)籍選”課程的優(yōu)化與重組》，已結(jié)題；田樹革副教授的《中藥化學(xué)及相關(guān)課程教學(xué)方法改革的探討》，在研；張星平副教授的《中醫(yī)各家學(xué)說課程優(yōu)化及示教改革方案》，在研。

中醫(yī)學(xué)院拿出專項(xiàng)資金用于鼓勵(lì)教學(xué)改革研究，經(jīng)專家論證立項(xiàng)的院級(jí)教改課題有：王存芬老師的《張仲景“陽(yáng)微陰弦”數(shù)字化教學(xué)模式研究》，在研；阿曼古麗老師的《3CX服務(wù)平臺(tái)教學(xué)應(yīng)用的研究》，在研；巴哈爾老師的《中醫(yī)“四診”技能的教學(xué)研究》，在研。

2、獲得校級(jí)教改課題獎(jiǎng)項(xiàng)的有：尹改珍教授的《針灸推拿醫(yī)籍選》課程的優(yōu)化與重組獲得三等獎(jiǎng)；王孝先教授的《新疆少數(shù)民族學(xué)生中醫(yī)經(jīng)典課程教學(xué)改革》獲鼓勵(lì)獎(jiǎng)。3、2003、2004年發(fā)表教改論文共計(jì)28篇，其中周銘心教授的論文《方劑計(jì)量學(xué)指標(biāo)與方法概論》、張星平老師的《李杲陰火說探微》分別獲自治區(qū)人民政府頒發(fā)的第八屆科技優(yōu)秀論文二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

4、正在積極申報(bào)的教改課題有：王孝先教授的《傷寒論無(wú)字考試改革研究》；楊非副教授的《深化中醫(yī)文獻(xiàn)教學(xué)改革，建立中醫(yī)醫(yī)古文輔助教材》等。

5、三年中參加全國(guó)規(guī)劃教材編寫的編委共計(jì)有10人。

七、學(xué)院配合教改所作的工作

在醫(yī)科大學(xué)下發(fā)了關(guān)于在全校開展教學(xué)方法、教學(xué)改革系列活動(dòng)的通知后，中醫(yī)學(xué)院根據(jù)文件精神做了以下工作：

1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視這一活動(dòng)，辦公會(huì)統(tǒng)一部署、安排、落實(shí)了配合這一活動(dòng)中醫(yī)學(xué)院所要做的工作。

2、以教研室為中心開展了這項(xiàng)工作，組織學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)方法、教學(xué)研究的資料文件，針對(duì)本教研室的具體情況，積極探索教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的改革，并制定相應(yīng)的計(jì)劃措施。每個(gè)教研室每學(xué)期針對(duì)一門必修課程開展教學(xué)研究。

3、根據(jù)關(guān)于在全校開展教學(xué)方法、教學(xué)改革系列活動(dòng)的通知的要求，安排落實(shí)教研室完成的撰寫教改論文及觀摩教學(xué)任務(wù)。

4、完成5篇教改論文和刺法灸法學(xué)的教學(xué)觀摩，并提交教務(wù)處醫(yī)教室。

八、存在的問題和建議

1、由于各種因素的影響和制約，學(xué)院教學(xué)研究的工作開展還待進(jìn)一步深入和富有成效。

2、針對(duì)中醫(yī)教育開展的教學(xué)方法與教學(xué)研究不夠，缺乏鮮明的特色和更符合中醫(yī)教學(xué)規(guī)律的研究及應(yīng)用。

3、實(shí)驗(yàn)課開設(shè)缺乏系統(tǒng)性，缺少綜合性設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，不利于學(xué)生基本操作技能的培養(yǎng)。

4、建議大學(xué)對(duì)課程建設(shè)的資助力度進(jìn)一步加大，通過重點(diǎn)課程的建設(shè)，打造一批精品課程，以此帶動(dòng)其它課程在教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等方面的改革。

5、在重視新的教學(xué)方式方法研究的同時(shí)，更需重視和提高傳統(tǒng)的教學(xué)方式方法的研究和提高，諸如加強(qiáng)教師的板書水平、形成良好互動(dòng)的教學(xué)方式等等。

6、多媒體教學(xué)課件的數(shù)量，特別是質(zhì)量有待進(jìn)一步提高。同時(shí)還應(yīng)掌握多媒體課件在中醫(yī)教學(xué)中的合適比例，用更好的精力關(guān)注中醫(yī)教學(xué)水平的提高。

九、改進(jìn)措施

1、加強(qiáng)對(duì)教學(xué)研究與教學(xué)改革工作的領(lǐng)導(dǎo)，提高廣大教師對(duì)中醫(yī)教學(xué)改革的熱情，加強(qiáng)對(duì)中醫(yī)教學(xué)方法的研究與探索，通過中醫(yī)教學(xué)的研究，走出中醫(yī)學(xué)院辦學(xué)的新路。

2、廣泛開展教育教學(xué)研究，加大教學(xué)研究與教育改革工作的力度，通過“以教研促教改，以教改促教學(xué)”，加快教學(xué)改革的步伐。學(xué)院總體部署，教研室具體實(shí)施，把教學(xué)研究工作做為一項(xiàng)常規(guī)性重點(diǎn)工作來抓，要常抓不懈。

3、加大投入力度，對(duì)精品課程進(jìn)行重點(diǎn)資助，使其在師資隊(duì)伍、教學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量等方面都達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)，成為我院精品示范課程。以點(diǎn)帶面，促進(jìn)課程建設(shè)質(zhì)量的全面提升。

4、確定教研室實(shí)施與課程主講人負(fù)責(zé)制，明確教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容改革的目標(biāo)，并實(shí)現(xiàn)“一課多人，一人多課”，逐步建立“雙選機(jī)制”，從教和學(xué)兩個(gè)方面同時(shí)促進(jìn)課程建設(shè)，提高課程教學(xué)質(zhì)量。

5、加強(qiáng)多媒體課件制作技術(shù)的培訓(xùn)，提高多媒體教學(xué)的質(zhì)量，及時(shí)維護(hù)和更新多媒體教學(xué)設(shè)備，改善教學(xué)條件。

6、加強(qiáng)課程卷庫(kù)建設(shè)，推進(jìn)教考分離，不斷完善考核環(huán)節(jié)；改進(jìn)考核方式、方法，增加考核的科學(xué)性、實(shí)用性，注重學(xué)生能力和素質(zhì)的培養(yǎng)。確保教學(xué)評(píng)價(jià)結(jié)果能客觀的反映教的水平與學(xué)的結(jié)果。

此次教學(xué)方法與教學(xué)改革研究系列活動(dòng)的開展，促進(jìn)了中醫(yī)學(xué)院教育教學(xué)工作的全面展開。我們深刻認(rèn)識(shí)到，教學(xué)方法和教學(xué)內(nèi)容改革是提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證。以上這些工作僅僅是個(gè)開端，我們將遵循中醫(yī)學(xué)的固有規(guī)律，不斷研究中醫(yī)教學(xué)，學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教學(xué)方法和教學(xué)手段，深入廣泛的開展中醫(yī)教學(xué)研究，轉(zhuǎn)變教育思想、更新教育觀念，樹立教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教育理念，深化我院本科教育教學(xué)的改革工作，使我院的人才培養(yǎng)進(jìn)一步適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。進(jìn)一步提高中醫(yī)學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。

第四篇：中醫(yī)學(xué)院外事工作總結(jié)

中醫(yī)學(xué)院外事工作總結(jié)

二○○一年，在省教育廳等各上級(jí)主管部門的關(guān)懷、指引下，在我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)兄弟部門的大力協(xié)助下，我院外事工作取得了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

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一、領(lǐng)導(dǎo)重視：首先是省教育廳、省人民政府外事辦公室等各上級(jí)主管部門的重視。一年以來，各上級(jí)主管部門不僅在政策上為我院外事工作指導(dǎo)，還對(duì)我院的外事工作大力支持。其次是我院各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視。深化內(nèi)部管理體制改革一年多以來，我院外事管理隊(duì)伍日臻成熟，外事干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷得到加強(qiáng)，各系、部、處、附院積極配合，形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，齊抓共管的新局面。

二、加強(qiáng)對(duì)外宣傳：為貫徹我院“高度重視，提高認(rèn)識(shí)；擴(kuò)大宣傳，促進(jìn)合作；健全制度，加強(qiáng)管理；求實(shí)開拓，增強(qiáng)效益”的外事工作思路，二○○一年，我院大力加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度，做了大量的基礎(chǔ)工作，根據(jù)學(xué)院發(fā)展的新形勢(shì)，先后印發(fā)了制作精美的中、英文對(duì)照的《安徽中醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介》冊(cè)頁(yè)以及印有安徽中醫(yī)學(xué)院標(biāo)志的漆盤。并于本5月份組織我院部分處以上干部赴韓國(guó)韓瑞大學(xué)進(jìn)行友好訪問，同時(shí)簽署了雙方合作協(xié)議；12月份隨教育部代表團(tuán)赴泰國(guó)舉辦“留學(xué)中國(guó)教育展”，受到了泰國(guó)公主的接見，極大的擴(kuò)大了我院在泰國(guó)及東南亞地區(qū)的影響。

三、加強(qiáng)合作辦學(xué)：二○○一年以來，我院不僅與我院已有的友好姊妹學(xué)校如：加拿大溫哥華國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、美國(guó)加洲育英學(xué)院、日本東洋文化技療學(xué)院、臺(tái)灣寶仁基督書院（臺(tái)灣大葉大學(xué)成教學(xué)院）、美國(guó)加洲圣克魯斯五系中醫(yī)學(xué)院、美國(guó)華佗國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、澳大利亞悉尼國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、馬來西亞德信綜合醫(yī)院、日本日中友好各務(wù)原協(xié)會(huì)、韓國(guó)韓瑞大學(xué)校等繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系，繼續(xù)接受這些院校派出的留學(xué)生，拓寬與這些院校的合作交流渠道，還接待了一些新的境外院校同仁的來訪，與他們建立了友好關(guān)系，并簽訂了合作意向書，如美國(guó)馬里蘭大學(xué)護(hù)理學(xué)院、牙買加中牙友好協(xié)會(huì)、臺(tái)灣長(zhǎng)茂實(shí)業(yè)有限公司、臺(tái)灣工黨大陸事務(wù)交流部、香港大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院等共五所院?；蚪M織。與這些院?；蚪M織建立友好聯(lián)系，對(duì)擴(kuò)大我院在外的影響，促進(jìn)我院中醫(yī)藥學(xué)術(shù)進(jìn)一步走向國(guó)外打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也起到了積極的作用。

四、加強(qiáng)中醫(yī)藥國(guó)際交流：為進(jìn)一步擴(kuò)大我院在海外的知名度，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)的世界繁榮，在二○○一年，我院加強(qiáng)了對(duì)外的國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。首先，我院接待了國(guó)際醫(yī)療界同仁的來訪達(dá)二十次以上，同時(shí)舉辦各種學(xué)術(shù)講座數(shù)次。如澳大利亞悉尼國(guó)際中醫(yī)學(xué)院楊崇聲、美國(guó)華佗國(guó)際中醫(yī)學(xué)院宋一同、香港大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院許少珍院長(zhǎng)、美國(guó)馬里蘭大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)barbara、臺(tái)灣寶仁基督書院院長(zhǎng)李朝陽(yáng)、韓國(guó)韓瑞大學(xué)校校長(zhǎng)咸基善一行、韓國(guó)瑞山新聞社社長(zhǎng)白承億一行、韓國(guó)駐滬領(lǐng)事館領(lǐng)事文昌富、牙買加中牙友好協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)huangwusong等等；其次，我院派出專家、學(xué)者赴國(guó)外參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、國(guó)際醫(yī)療活動(dòng)及參觀訪問等達(dá)二十五人次以上。如我院代表團(tuán)赴韓國(guó)、我院外事工作人員赴泰國(guó)、我院教師、醫(yī)師赴法國(guó)、瑞典、加拿大、美國(guó)、也門等國(guó)或地區(qū)的成功訪問，不僅進(jìn)一步加強(qiáng)了我院與國(guó)外友好院校的聯(lián)系與合作，還開拓了我院領(lǐng)導(dǎo)及外事工作人員、教師的視野，有助于對(duì)我院進(jìn)一步發(fā)展對(duì)外交流，組織外事工作。

五、積極培養(yǎng)對(duì)外交流的儲(chǔ)備人才：在學(xué)院外事辦的組織、協(xié)助下，第一附屬醫(yī)院舉辦了首屆專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，培養(yǎng)了一批能基本勝任對(duì)外教學(xué)的醫(yī)師隊(duì)伍；同時(shí)，為擴(kuò)大與韓國(guó)韓瑞大學(xué)的交流與合作，學(xué)院外事辦專門舉辦了韓語(yǔ)輔修班，首批招生45名，取得了良好的效果，在學(xué)生和教師中引起了很大的反響。

六、加強(qiáng)對(duì)外招生：二○○一年，我院進(jìn)一步接收短期實(shí)習(xí)生，使人數(shù)大規(guī)模上升，接待加拿大溫哥華國(guó)際中醫(yī)學(xué)院派遣的實(shí)習(xí)生共11名，首次接收了2名荷蘭留學(xué)生；成功接受了18名美國(guó)學(xué)生來我院攻讀碩士或?qū)W學(xué)士學(xué)位，接收了一名韓國(guó)學(xué)生來我院攻讀碩士學(xué)位，一名臺(tái)灣學(xué)生來我院預(yù)讀。

六、增加了外事收入：二○○一年，我院外事收入大幅度增加，共為我院創(chuàng)收人民幣近30萬(wàn)元，比上一年增長(zhǎng)了近20萬(wàn)元，基本實(shí)現(xiàn)了年前目標(biāo)。

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總之，近一年以來，我院外事工作出現(xiàn)了可喜的新局面，也取得了一定的新成績(jī)，這是我院全體外事工作人員努力的成果，更是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視分不開的。我們期盼著在新的一年中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心、扶持我院外事工作，我院全體外事工作人員繼續(xù)齊心協(xié)力，努力把我院外事工作推向更新的高度！

第五篇：中醫(yī)學(xué)院外事工作總結(jié)

二○○五年，在省教育廳等各上級(jí)主管部門的關(guān)懷、指引下，在我院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、領(lǐng)導(dǎo)下，在各相關(guān)兄弟部門的大力協(xié)助下，我院外事工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視：首先是省教育廳、省人民政府外事辦公室等各上級(jí)主管部門的重視。一年以來，各上級(jí)主管部門不僅在政策上為我院外事工作指導(dǎo)，還對(duì)我院的外事工作大力支持。其次是我院各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)的重視。深化內(nèi)部管理體制改革一年多以來，我院外事管理隊(duì)伍日臻成熟，外事干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平和工作能力不斷得到加強(qiáng)，各系、部、處、附院積極配合，形成了一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)，齊抓共管的新局面。

二、加強(qiáng)對(duì)外宣傳：為貫徹我院“高度重視，提高認(rèn)識(shí)；擴(kuò)大宣傳，促進(jìn)合作；健全制度，加強(qiáng)管理；求實(shí)開拓，增強(qiáng)效益”的外事工作思路，二○○五年，我院大力加強(qiáng)對(duì)外宣傳力度，做了大量的基礎(chǔ)工作，根據(jù)學(xué)院發(fā)展的新形勢(shì)，先后印發(fā)了制作精美的中、英文對(duì)照的《安徽中醫(yī)學(xué)院簡(jiǎn)介》冊(cè)頁(yè)以及印有安徽中醫(yī)學(xué)院標(biāo)志的漆盤。并于本月份組織我院部分處以上干部赴韓國(guó)韓瑞大學(xué)進(jìn)行友好訪問，同時(shí)簽署了雙方合作協(xié)議；月份隨教育部代表團(tuán)赴泰國(guó)舉辦“留學(xué)中國(guó)教育展”，受到了泰國(guó)公主的接見，極大的擴(kuò)大了我院在泰國(guó)及東南亞地區(qū)的影響。

三、加強(qiáng)合作辦學(xué)：二○○五年以來，我院不僅與我院已有的友好姊妹學(xué)校如：加拿大溫哥華國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、美國(guó)加洲育英學(xué)院、日本東洋文化技療學(xué)院、臺(tái)灣寶仁基督書院（臺(tái)灣大葉大學(xué)成教學(xué)院）、美國(guó)加洲圣克魯斯五系中醫(yī)學(xué)院、美國(guó)華佗國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、澳大利亞悉尼國(guó)際中醫(yī)學(xué)院、馬來西亞德信綜合醫(yī)院、日本日中友好各務(wù)原協(xié)會(huì)、韓國(guó)韓瑞大學(xué)校等繼續(xù)加強(qiáng)聯(lián)系，繼續(xù)接受這些院校派出的留學(xué)生，拓寬與這些院校的合作交流渠道，還接待了一些新的境外院校同仁的來訪，與他們建立了友好關(guān)系，并簽訂了合作意向書，如美國(guó)馬里蘭大學(xué)護(hù)理學(xué)院、牙買加中牙友好協(xié)會(huì)、臺(tái)灣長(zhǎng)茂實(shí)業(yè)有限公司、臺(tái)灣工黨大陸事務(wù)交流部、香港大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院等共五所院?；蚪M織。與這些院?；蚪M織建立友好聯(lián)系，對(duì)擴(kuò)大我院在外的影響，促進(jìn)我院中醫(yī)藥學(xué)術(shù)進(jìn)一步走向國(guó)外打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也起到了積極的作用。

四、加強(qiáng)中醫(yī)藥國(guó)際交流：為進(jìn)一步擴(kuò)大我院在海外的知名度，促進(jìn)中醫(yī)藥事業(yè)的世界繁榮，在二○○五年，我院加強(qiáng)了對(duì)外的國(guó)際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。首先，我院接待了國(guó)際醫(yī)療界同仁的來訪達(dá)二十次以上，同時(shí)舉辦各種學(xué)術(shù)講座數(shù)次。如澳大利亞悉尼國(guó)際中醫(yī)學(xué)院楊崇聲、美國(guó)華佗國(guó)際中醫(yī)學(xué)院宋一同、香港大學(xué)中醫(yī)藥學(xué)院許少珍院長(zhǎng)、美國(guó)馬里蘭大學(xué)護(hù)理學(xué)院院長(zhǎng)、臺(tái)灣寶仁基督書院院長(zhǎng)李朝陽(yáng)、韓國(guó)韓瑞大學(xué)校校長(zhǎng)咸基善一行、韓國(guó)瑞山新聞社社長(zhǎng)白承億一行、韓國(guó)駐滬領(lǐng)事館領(lǐng)事文昌富、牙買加中牙友好協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)等等；其次，我院派出專家、學(xué)者赴國(guó)外參加國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議、國(guó)際醫(yī)療活動(dòng)及參觀訪問等達(dá)二十五人次以上。如我院代表團(tuán)赴韓國(guó)、我院外事工作人員赴泰國(guó)、我院教師、醫(yī)師赴法國(guó)、瑞典、加拿大、美國(guó)、也門等國(guó)或地區(qū)的成功訪問，不僅進(jìn)一步加強(qiáng)了我院與國(guó)外友好院校的聯(lián)系與合作，還開拓了我院領(lǐng)導(dǎo)及外事工作人員、教師的視野，有助于對(duì)我院進(jìn)一步發(fā)展對(duì)外交流，組織外事工作。

五、積極培養(yǎng)對(duì)外交流的儲(chǔ)備人才：在學(xué)院外事辦的組織、協(xié)助下，第一附屬醫(yī)院舉辦了首屆專業(yè)英語(yǔ)培訓(xùn)班，培養(yǎng)了一批能基本勝任對(duì)外教學(xué)的醫(yī)師隊(duì)伍；同時(shí)，為擴(kuò)大與韓國(guó)韓瑞大學(xué)的交流與合作，學(xué)院外事辦專門舉辦了韓語(yǔ)輔修班，首批招生名，取得了良好的效果，在學(xué)生和教師中引起了很大的反響。

六、加強(qiáng)對(duì)外招生：二○○五年，我院進(jìn)一步接收短期實(shí)習(xí)生，使人數(shù)大規(guī)模上升，接待加拿大溫哥華國(guó)際中醫(yī)學(xué)院派遣的實(shí)習(xí)生共名，首次接收了名荷蘭留學(xué)生；成功接受了名美國(guó)學(xué)生來我院攻讀碩士或?qū)W學(xué)士學(xué)位，接收了一名韓國(guó)學(xué)生來我院攻讀碩士學(xué)位，一名臺(tái)灣學(xué)生來我院預(yù)讀。

六、增加了外事收入：二○○五年，我院外事收入大幅度增加，共為我院創(chuàng)收人民幣近萬(wàn)元，比上一年增長(zhǎng)了近萬(wàn)元，基本實(shí)現(xiàn)了年前目標(biāo)。

總之，近一年以來，我院外事工作出現(xiàn)了可喜的新局面，也取得了一定的新成績(jī)，這是我院全體外事工作人員努力的成果，更是與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視分不開的。我們期盼著在新的一年中，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心、扶持我院外事工作，我院全體外事工作人員繼續(xù)齊心協(xié)力，努力把我院外事工作推向更新的高度！