第一篇:心理社活動策劃201102
心理社活動策劃方案(2011年2月)
高一2班 兩_半
1.為雞蛋造橋
(雞蛋也可用其他物體代替)要求游戲小組在規(guī)定的時間內(nèi)在兩把椅子之間建立起一座能承受一枚雞蛋的紙質(zhì)橋梁。說明
1)將參與者分成小組,說明參與人員有15分鐘時間用手中的紙在兩把椅子間建立一座橋,盡可能地長,而橋梁必須能在其三分之一處能撐得住雞蛋。此橋必須不能接觸地板,必須兩側(cè)完全為椅子所支撐(沒有中間支撐)。(5分鐘)
2)小組有10分鐘時間進行規(guī)劃和討論。在第5分鐘和第8分鐘時提醒他們。10分鐘之后,取走他們所有的紙,換成新紙(或換成其他顏色的紙),讓他們繼續(xù)練習(10分鐘)
3)小組現(xiàn)在有15分鐘建橋。不提醒時間,嚴格限制結(jié)束時間(這也是學習到的內(nèi)容之一)。在此期間,可以把正在建成的橋梁用相機照下來。(15分鐘)
4)量一下看誰贏了
2推手游戲
步驟:
1.每名隊員選一個搭檔。
2.各組搭檔要雙腳并齊,面對面站立,距一臂之隔。
3.兩人都伸出胳膊,四掌相對。整個游戲過程中,不允許接觸搭檔的其他部位。
4.每對搭檔的任務(wù)是盡量讓對方失去平衡,以移動雙腳為準。未移動的一方將積一分。如果雙方都失去平衡,均不得分。若隊員觸摸到對方身體的其他部位,則扣除一分。
5.讓搭檔們準備好后大喊一聲“開始!”。
3.變通:
步驟:
1.把隊員們分成若干個由12~16個人組成的小組。
2.讓每個小組都手拉手、面向圓心圍成一圈。
3.等每個小組都站好圓圈、拉好手之后,任意選一個小組,讓其中兩個隊員松開拉在一起的手,把兩個呼啦圈套在其中一個隊員的胳膊上,讓這兩個隊員重新拉起手。對其他小組做同樣處理。
4.現(xiàn)在,讓各個小組沿相反方向傳遞兩個呼啦圈。為了把呼啦圈傳過去,每個隊員都需要從呼啦圈中鉆過去,如主圖所示。兩個呼啦圈重新回到起點后,本輪游戲結(jié)束。
5.吹哨開始游戲,同時開始用秒表計時。
6.第一輪游戲結(jié)束后,祝賀大家成功完成任務(wù),并通報各小組完成任務(wù)所用的時間。重新開始一輪游戲,并告訴隊員們這次要求大家能更快一些。反復進行4~5次呼啦圈傳遞,確保隊員們知道他們需要一次比一次快。
4.搶凳子
(介紹略…大家懂的…)
第二篇:心理社活動總結(jié)
2015-2016學上學期心理社活動總結(jié)
一個學期過去了,我感謝從社團的一直陪伴,其實社團活動時間很少,總是被學校的各種活動沖突掉。記得學期初招新時,40多人來面試,留下了1/3的人。多數(shù)人都是因為懷著好奇心來的,經(jīng)過一個學期當初的好奇心早已不復存在,所以有好幾個都離開了。當然,依然堅守的人對心理學和對心理社都是有感情的,希望我們能一起一直堅持,堅持對心理學的興趣。
每周二下午第九節(jié)課就是我們心理社活動時間,第一次活動就選了副社長,因為我覺得心理社需要的副社長需要的不是經(jīng)驗,而是足夠強心理素質(zhì)。這學期的活動中有一下內(nèi)容:
1.解釋了心理學的基礎(chǔ)內(nèi)容。例如心理學的研究范圍、由來、分類?? 2.通過身邊的例子解釋心理學效應(yīng)。例如羊群效應(yīng)、標簽效應(yīng)、破窗效應(yīng)?? 3.心理學上對于眾多人相信“鬼”、“周公解夢”、“十二星座”的原因的分析。
4.出版了社團展示周心理社知識欄,進一步宣傳了心理學知識。
這一個學期以來,作為社長的我學到了許多東西。沒有絲毫經(jīng)驗和心理學知識底涵的我,在自己的努力和心理老師周永霞的幫助和社員的配合下,帶著社團安穩(wěn)的度過了一個學期。我翻閱大量心理學書籍,篩選一定的內(nèi)容作為社團活動的內(nèi)容。這一過程中,我也充實了自身的心理知識素養(yǎng)。從對心理學的知之甚少到知之甚多。在組織社團活動的過程中,我增強了自身的心理素質(zhì),學會應(yīng)對各種突發(fā)情況。
同時我也總結(jié)自己以下的幾點不足:
1.沒有帶著社員走出活動室,只在社團內(nèi)部進行學習和交流,不能更大范圍學習心理學和對宣傳對象的擴大。
2.沒有更大可能的調(diào)動社員的積極性,沒有盡可能的把主動權(quán)交到社員手上。
3.沒有足夠的心理知識涵養(yǎng)對每次社團活動內(nèi)容的解釋有些吃力。
面對以上的不足,我會進一步加大自己的閱讀量,提高自己的心理學知識水平,做到更好更系統(tǒng)的帶領(lǐng)社員學習心理知識。
以下是我對下學期心理社工作的設(shè)想: 1.在學校范圍內(nèi)加大對心理社的宣傳力度。
2.鼓勵社員自主閱讀心理學書籍,并寫下自己的心理體會。3.設(shè)計更多的心理游戲,提高社員積極性。4.在全校范圍內(nèi)做簡單的心理現(xiàn)象調(diào)查。5.爭取策劃并舉辦一次心理學專題活動。
以上便是我對心理社在2015-2016工作的總結(jié)。
第三篇:魔方社活動策劃(范文模版)
新疆農(nóng)業(yè)大學科學技術(shù)學院
第一屆魔方大賽
活
動
策
劃
魔方社
年3月31
2010日
新疆農(nóng)業(yè)大學科學技術(shù)學院
第一屆魔方大賽活動策劃
活動簡介:
此次活動意在增加廣大同學對魔方以及科學技術(shù)學院社聯(lián)魔方社的了解、挖掘同學們的自我挑戰(zhàn)精神及集體榮譽感,增進同學間的友誼,活動將以比賽形式為主,期間穿插魔方秀及歌曲表演,比賽分為初級組(還原一面)和高級組(還原六面),并對成績優(yōu)異者發(fā)放獎品及證書。
活動目的:向廣大同學推廣魔方活動,增加同學們對魔方的興趣。活動主題:舞動青春,挑戰(zhàn)自我。
活動時間:2010年4月14日北京時間8點-10點
活動地點:新疆農(nóng)業(yè)大學科學技術(shù)學院內(nèi)
活動詳細流程:
1、賽前報名:
報名方式分為三種:(1)各班報名,印制本次比賽細則及報名表,利用4月11日各班晚點名向各班發(fā)放,并于周一向各班班長收集報名表并做匯總。(2)設(shè)點報名,制作宣傳板并在10號樓門口設(shè)置專門報名點,為期兩天,并于星期二晚上集中匯總。(3)現(xiàn)場報名,在比賽期間設(shè)立專門報名點,以為想?yún)⒓拥耐瑢W提供機會。
2、比賽方式:比賽分為初級組(還原一面魔方),高級組(還原六面魔方)。
3、比賽流程:
(1)于8點至8點10分做最后準備,8點10分后宣布比賽開始。
(2)介紹到會嘉賓及贊助商發(fā)言。
(3)初級組開始比賽,選手每5人一組上臺進行計時比賽,并在第二組選手比賽結(jié)束后宣布第一組成績。
(4)初級組比賽結(jié)束后進行5分鐘的魔方及歌曲表演。
(5)高級組比賽開始(包括還原三階及四階魔方),選手每5人一組
上臺進行計時比賽,并在第二組選手比賽結(jié)束后宣布第一組成績。
(6)比賽期間將會向觀眾提出5個有獎問答活動。
(7)進行魔方秀表演。
(8)宣布初級組及高級組1、2、3名及優(yōu)秀選手名單并頒獎。
(9)請與會嘉賓進行講話。
(10)宣布比賽結(jié)束并合影留念。
活動分工:
1、設(shè)報名點(由發(fā)展部、管理部及評議部負責)
2、布置會場(由策劃部負責)
3、裁判員(由秘書部負責)
4、制作號碼牌(由策劃部負責)
5、與學習部溝通發(fā)放通知(由評議部負責)
活動主辦方:科學技術(shù)學院社聯(lián)魔方社
贊助商:南門陽光魔方店
活動經(jīng)費:
1、購置獎品:5階魔方一個(40元)三階魔方一個(10元)二階
魔方5個(8元/個)桃心一個(25元)一棱魔方一個(20元)三角魔方一個(10元)小三階魔方8個(6元/個)
2、現(xiàn)場經(jīng)費:12瓶水(12元)
3、印制材料:60份活動細則(5角/份)30份報名表(1角/份)經(jīng)費總計:238元
魔方社
2010年3月31日
第四篇:社協(xié)策劃活動策劃
【活動規(guī)劃】
活動規(guī)劃分為日?;顒?、特色活動和協(xié)會內(nèi)部活動三大模塊,模塊一指日常
活動,主要是“儀路順風”社交商務(wù)禮儀知識專題系列講座,包括商務(wù)人員的形
象禮儀——我型我秀、商務(wù)人員的接待禮儀——人在職場兩場專題講座。模塊二
特色活動分為“禮于不敗之地”商務(wù)禮儀知識挑戰(zhàn)賽、“禮不尚書”商務(wù)禮儀風尚
大賽、“絕對挑戰(zhàn)”模擬招聘會三場大型活動。模塊三為協(xié)會內(nèi)部活動。
具體規(guī)劃如下(活動真正實施將進一步完善): “儀路順風”社交商務(wù)禮儀知識專題系列講座
通過舉辦社交商務(wù)禮儀知識專題系列講座,向大學生介紹社交商務(wù)禮儀技
巧以及商務(wù)場合中的基本禮儀規(guī)范,使大學生充分了解社交商務(wù)禮儀在商務(wù)工作
和社會交往中的重要性,了解在日常商務(wù)交往中應(yīng)注意的要點和各種忌諱,并能
掌握基本的社交商務(wù)禮儀技巧,從而提高大學生的禮儀素質(zhì),使其在以后的實際
工作和社會交往中“儀”路順風。
【專題系列講座之一】 商務(wù)人員的形象禮儀——我型我秀
一.活動內(nèi)容:裝束禮儀、儀態(tài)禮儀介紹及學習
二.活動目的:通過學習掌握裝束禮儀、儀態(tài)禮儀,引導大學生們在正式場合重
視個人裝束與儀態(tài)規(guī)范,塑造良好的自我形象,避免出現(xiàn)失禮的尷尬局面。
三.活動時間:暫定于2010年12月中旬
四.活動地點:多媒體教室
五.活動大致流程:
(1)第一環(huán)節(jié)——開門見山
主持人宣布活動開始,進行主講老師介紹。
(2)第二環(huán)節(jié)——言傳身教
主講老師開始正式講解裝束禮儀和儀態(tài)禮儀。裝束禮儀包括西裝、套裙、制服、飾品、美發(fā)、化妝等各方面禮儀;儀態(tài)禮儀包括微笑、站姿、坐姿、女性
形體、言談舉止、個人風度等。
(3)第三環(huán)節(jié)——角色扮演
老師講解完畢,觀眾可自愿組成六個小組,每組依次設(shè)計5分鐘左右的禮
儀裝束或者儀態(tài)表演,可以自由挑選并搭配所提供的裝束(包括服裝、飾品、美
發(fā)、化妝等)。
(4)第四環(huán)節(jié)——頒獎
老師對觀眾表演進行點評指正,并評選出活動中表現(xiàn)比較優(yōu)秀、合乎禮儀的觀眾,并頒發(fā)獎品。
六.主要注意事項
(1)確?;顒铀璧谰叩耐晟茰蕚?;
(2)控制好現(xiàn)場氣氛,維護好現(xiàn)場秩序;
(3)確保活動前期與后期的宣傳工作到位。
【專題系列講座之二】 商務(wù)人員的接待禮儀——人在職場
一.活動內(nèi)容:各種接待禮儀的介紹以及學習
二.活動目的:通過職場接待禮儀的學習,幫助大學生掌握接待禮儀技巧,從而
使大學生在未來的職場生涯中占據(jù)主動,提高人際交往能力。
三.活動時間:暫定于2011年4月上旬
四.活動地點:多媒體教室
五.活動大致流程:
(1)第一環(huán)節(jié)——開門見山
主持人宣布活動開始,進行主講老師介紹。
(2)第二環(huán)節(jié)——言傳身教
主講老師開始正式講解職場的接待禮儀,主要包括接機、陪車、介紹、名片、握手、電梯、迎客、會議、饋贈、告別、餐飲、拜訪等方面的禮儀規(guī)范。
(3)第三環(huán)節(jié)——樂在其中
演講過程中隨機選擇現(xiàn)場觀眾參與情景模擬,即讓觀眾上臺置身于某個場景
中,假設(shè)自己是商務(wù)人員,面對這樣的場景的具體實施方法。
(4)第四環(huán)節(jié)——頒獎
老師對觀眾表演進行點評指正,并評選出活動中表現(xiàn)比較優(yōu)秀、合乎禮儀的觀眾,并頒發(fā)獎品。
六.主要注意事項
(1)本次講座延續(xù)第一期講座的的活動流程形式,借鑒經(jīng)驗加以完善;
(2)確保活動所需道具的準備以及活動之前各個接待禮儀場景布置完善;
(3)控制好現(xiàn)場氣氛,維護好現(xiàn)場秩序;
(4)加強游戲過程中的安全保障。
(5)確保活動前期與后期的宣傳工作到位。
實戰(zhàn)模擬社交商務(wù)禮儀特色活動
通過舉辦社交商務(wù)禮儀實戰(zhàn)模擬特色活動,真正鍛煉大學生的社交商務(wù)禮
儀能力,并能從中汲取經(jīng)驗教訓,有針對性地完善提高自身素質(zhì),使其在今后的商務(wù)職場生活中“禮”于不敗之地。
【特色系列活動之一】 “禮于不敗之地”商務(wù)禮儀知識挑戰(zhàn)賽
一.活動主題:鞏固禮儀知識,強化禮儀認識
二.活動目的:本次活動主要針對【專題系列講座之一】 商務(wù)人員的形象禮儀—
—我型我秀活動涉及到的裝束及儀態(tài)禮儀知識,進行商務(wù)禮儀知識競賽,引導廣
大同學學習商務(wù)禮儀知識的熱潮,同時進一步提高同學們對社交商務(wù)禮儀知識的認識,拓寬知識視野。
三.活動時間:暫定于2011年3月下旬
四.活動地點:多媒體教室
五、活動大致流程:
(1)必答環(huán)節(jié):
五道必答題,每位參賽選手依次作答,答對加5分,答錯不得分。
(2)選答環(huán)節(jié):
題目按難易程度設(shè)定為5分值、10分值、15分值、20分值。選手自由選擇
作答,答對或答錯分別加上或減掉相應(yīng)的分值。
(3)搶答環(huán)節(jié):
主持人依次提問10道題目,選手獲知答案可立即舉牌作答,不作答或答錯的選手不得分,答對加5分
(4)游戲環(huán)節(jié):
參賽選手按照主持人要求進行游戲,每輪游戲獲勝者擁有答題機會,答對加
10分,答錯則將答題機會順延至第二名獲勝者,以此類推,直至四輪游戲結(jié)束。
(5)頒獎環(huán)節(jié):
工作人員匯總評分,最終評出本次禮儀知識挑戰(zhàn)賽冠、亞、季軍,并頒發(fā)精
美禮品及榮譽證書。
六.主要注意事項;
(1)準備好活動所需的PPT;
(2)參賽選手人數(shù)根據(jù)情況限定;
(3)控制好現(xiàn)場氣氛,維護好現(xiàn)場秩序;
(4)確?;顒忧捌谂c后期的宣傳工作到位。
【特色系列活動之二】 “禮不尚書”商務(wù)禮儀風尚大賽
一.活動主題:禮不尚書,火煉真金
二.活動目的:通過舉辦社交商務(wù)禮儀系列專題講座等培訓,同學們已經(jīng)初步掌
握了一些商務(wù)禮儀的知識。而走進社會,需要的則是一種為人處事的態(tài)度和能力。
本次大賽以一種新穎獨特并富有挑戰(zhàn)性的活動形式,為大家提供自我展示、拓展
自我心理素質(zhì)、增強商務(wù)實戰(zhàn)經(jīng)驗的平臺。
三.活動時間:暫定于2011年4月上旬
四.活動地點:多媒體教室
五、活動大致流程:
(1)第一環(huán)節(jié)——初出茅廬:
對選手進行抽簽編號,依照編號次序進行兩分鐘的自我介紹,評委根據(jù)表現(xiàn)
進行打分。
(2)第二環(huán)節(jié)——商務(wù)情景劇
進行分組抽簽,各組成員自己設(shè)定一情景,內(nèi)容包括:稱呼、介紹、握手、遞接名片、走姿、坐姿、站姿、著裝打扮、語言禮儀等內(nèi)容。評委根據(jù)表現(xiàn)進行
評分。
(3)第三環(huán)節(jié)——人際交往秀
工作人員編排簡易話劇,讓參賽選手處理工作人員制造的危機或日常人際交
往遇到的問題。
(4)第四環(huán)節(jié)——巔峰論道
每位選手有限時5分鐘的時間進行自由發(fā)揮,可以進行最后的總結(jié)或才藝展
示等。
(5)第五環(huán)節(jié)——頒獎
工作人員匯總評分,對于表現(xiàn)優(yōu)秀的小組和個人,頒發(fā)精美禮品和榮譽證書。
六.主要注意事項;
(1)確保活動所需道具的準備完善;
(2)確保工作人員對活動過程場景布置的熟練;
(3)控制好現(xiàn)場氣氛,維護好現(xiàn)場秩序;
(4)加強游戲過程中的安全保障;
(5)確?;顒忧捌谂c后期的宣傳工作到位。
【特色系列活動之三】 “絕對挑戰(zhàn)”模擬招聘會
一.活動主題: 職場禮儀運籌帷幄,模擬招聘決勝千里
二.活動目的:本次活動主要針對【專題系列講座之二】商務(wù)人員的接待禮儀——
人在職場進行一次模擬招聘,旨在讓在校大學生切身體驗應(yīng)聘場面,了解并掌握基
本的應(yīng)聘職場禮儀,從而提高在校大學生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧,找出差距、完善自身
素質(zhì),為將來的真實應(yīng)聘做好準備。
三.活動時間:暫定于2011年4月下旬
四.活動地點:多媒體教室
五.活動大致流程:
(1)第一環(huán)節(jié)——開門見山
主持人宣布活動開始,介紹評委(可以包括人力資源管理老師、商務(wù)禮儀老
師、企業(yè)經(jīng)驗員工兩名、心理學老師)
(2)第二環(huán)節(jié)——過關(guān)斬將
評委上臺就座,由協(xié)會人員收齊選手簡歷呈遞給評委。評委從中挑選出10
名選手進入下一環(huán)節(jié)。
(3)第三環(huán)節(jié)——壓力面試
過關(guān)選手依次上臺進行以下:
A.競聘演說:選手作1分鐘左右的自我介紹。
B.職場點兵:“職場禮儀決勝模擬招聘”八個大字每字各代表一道題目,選手隨
機選取一道題作答。限時1分30秒。
C.評委點評:專業(yè)評委將對根據(jù)各選手的表現(xiàn),對選手即興提問,限時3分鐘。
D.無領(lǐng)導小組討論:選手抽簽分為兩個小組,每組對一個有關(guān)職場禮儀案例進行
5分鐘的討論。之后每組推薦代表陳述本組觀點,限時3分鐘。
(4)第四環(huán)節(jié)——職場點評
每位評委對各位選手的職場禮儀表現(xiàn)、應(yīng)聘技巧等方面進行打分、點評。
(5)第五環(huán)節(jié)——頒獎
對于表現(xiàn)出色的前三名同學給予物質(zhì)獎勵并頒發(fā)榮譽證書。
六.主要注意事項
(1)保證與各位評委的聯(lián)系溝通,確保正常出席;
(2)確?;顒铀璧谰叩臏蕚渫晟?;
(3)控制好現(xiàn)場氣氛,維護好現(xiàn)場秩序;
(4)確?;顒忧捌谂c后期的宣傳工作到位。
協(xié)會內(nèi)部活動具體活動規(guī)劃將在實施過程中詳細列出,在此不一一贅述。其
主要根據(jù)以下幾種形式展開:
禮儀協(xié)會“大家談”——主要是協(xié)會成員入會的自我介紹以及對禮儀知識的認識、協(xié)會發(fā)展前景與規(guī)劃的意見和建議;
新會員才藝展示——誰英雄,誰好漢,才藝賽場比比看。因“才”擇“部”,根據(jù)大家不同的特長安排至合適的對應(yīng)部門;
協(xié)會禮儀簡單培訓——邀請禮儀專長的高年級同學對協(xié)會成員進行簡單培
訓;
協(xié)會趣味性禮儀小品大賽——在協(xié)會成員參加完“我型我秀”形象禮儀專題
系列講座之后,安排大家組織趣味性禮儀小品,進行比賽;
協(xié)會禮儀知識主題辯論賽——針對某一禮儀主題,對會員進行一場禮儀知識
辯論賽。
我們將會根據(jù)會員的意見反饋不斷調(diào)整或增加協(xié)會內(nèi)部活動,進一步完善協(xié)
會活動規(guī)劃。
第五篇:禮儀社活動策劃
研究生院文化沙龍禮儀社活動策劃書
一、活動背景
在我校研究生學院領(lǐng)導和研究生會號召帶領(lǐng)下,我校研究生學院文化沙龍社成立了,社團招新工作圓滿結(jié)束。因為緣分,相聚交大;因為興趣,相聚禮儀社。
二、活動目的及意義
為了給大家提供一個廣闊的學習、交流的平臺,擴大大家的知識面和交際圈,同時豐富大家的課余文化生活,調(diào)動大家對社團活動的積極性,使大家度過一個豐富多彩的研究生生活,為研究生生活增添一抹亮麗的顏色。
三、活動舉辦
主辦單位:大連交通大學研究生學院
承辦單位:文化沙龍禮儀社
四、活動時間
由于臨近期末,考試頻繁,本社打算在下學期舉辦豐富活動,具體時間待定。
五、活動地點
研究生院(待定)
六、活動內(nèi)容我社將會聘請本校資深老師以報告形式講解社交技巧、工作妝容(針對女生)、面試技巧等細節(jié)問題。本社將聘請加拿大、日本、美國等國籍外教以報告的形式進行
各國的禮儀知識講解。本社將配合其他部門完成各種比賽等活動。
七、資源需要
禮儀服等
八、注意事項
1、相關(guān)人員必需積極配合禮儀社的安排,做好協(xié)調(diào)工作,使活動井然有序。
2、在活動中看管好活動用品。
3、認真對待每一位同學,防止發(fā)生爭吵、糾紛。
4、相關(guān)工作人員對于其它突發(fā)情況,應(yīng)臨時應(yīng)變處理。
九、經(jīng)費預算
待定
十、活動負責人及參與者
主要負責人:禮儀社社長
其他負責人: 禮儀社副社長,干事等
參與者:禮儀社全體成員
交大2011研究生文化沙龍禮儀社
2012-6