第一篇：小學(xué)生寫(xiě)物作文教案

寫(xiě)物作文

師：同學(xué)們好，首先老師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，在平時(shí)的生活中大家有養(yǎng)過(guò)什么動(dòng)物沒(méi)有？ 學(xué)：舉例回答。

師：非常好，貓啊，狗啊，小兔子啊，都是我們非常喜歡的小動(dòng)物是不是??？

學(xué)：回答，是的。

師：那你們能告訴老師你們?yōu)槭裁聪矚g他們嗎？先說(shuō)說(shuō)你們養(yǎng)過(guò)什么動(dòng)物好不好？一個(gè)一個(gè)回答老師的問(wèn)題。

學(xué)：因?yàn)榭蓯?ài)。。。。

師：【總結(jié)他們的回答】剛才有同學(xué)說(shuō)到了可愛(ài)這個(gè)詞，沒(méi)錯(cuò)，小動(dòng)物都是非?？蓯?ài)的，誒，大家能不能舉例說(shuō)一下為什么會(huì)覺(jué)得小貓小狗很可愛(ài)呢？老師先來(lái)舉個(gè)列子吧，我小時(shí)候養(yǎng)過(guò)一只小白兔，它圓滾滾的像只雪球，兔毛非常柔軟，摸起來(lái)舒服極了，當(dāng)我給它喂青菜的時(shí)候啊，它就咧開(kāi)自己的三片兔唇，露出白白的兩顆大門(mén)牙，別看那兩顆大門(mén)牙看上去蠢蠢的，可是它們咬青菜的時(shí)候可利索了，“嚓嚓嚓”青菜吃完了，小白兔扭扭自己圓滾滾的屁股翹起它的短尾巴快樂(lè)的跑到太陽(yáng)下，你猜它在干嘛？原來(lái)啊是吃飽喝足睡懶覺(jué)去啦。

老師的小兔子就說(shuō)到這里，你們覺(jué)得它可愛(ài)嗎？誒？為什么大家根本沒(méi)有看到我的小兔子就覺(jué)得老師的小兔子可愛(ài)呢？這當(dāng)然要?dú)w功于語(yǔ)言的力量了。大家回想一下我把小白兔比做了什么？雪球，是不是？而且前面還有一個(gè)形容詞，圓滾滾的，是不是啊？所以有了比喻有了形容，小白兔的形象馬上鮮活起來(lái)了，是不是？老師還有提到小白兔的什么呀？毛，牙齒，對(duì)不對(duì)？為什么小白兔是小白兔而不是貓啊，狗啊，別的什么小動(dòng)物，就是因?yàn)檠┌椎拿?，大大的門(mén)牙，短短的尾巴，常常的耳朵，是不是？所以啊，同學(xué)們?cè)诿枋鲆患挛锏臅r(shí)候就要學(xué)會(huì)抓住它的特點(diǎn)，找出它身上與別的事物不同的東西來(lái)。所以同學(xué)們，你覺(jué)得哪個(gè)小動(dòng)物可愛(ài)呢？它可愛(ài)在哪里？我們一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)怎么樣？

學(xué)生一個(gè)一個(gè)說(shuō)，老師進(jìn)行回應(yīng)，并提醒大家把重點(diǎn)的詞語(yǔ)記錄下來(lái)。

師：剛才，同學(xué)們都說(shuō)的非常好，老師想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，我們要寫(xiě)一個(gè)人，是不是把它從頭到腳都老老實(shí)實(shí)的記下來(lái)呢？

學(xué)：不是。

師：真聰明，就像老師在一開(kāi)始舉的小白兔的例子，老師挑選的都是小白兔最有特點(diǎn)的東西進(jìn)行介紹的，是不是？寫(xiě)文章就是把我們身邊最美的事情記錄下來(lái)，而不是全盤(pán)照搬記流水賬。大家剛才有記錄一些詞語(yǔ)，現(xiàn)在你們來(lái)告訴老師，有那些描述小動(dòng)物的詞語(yǔ)你覺(jué)得是一定不能丟掉，而哪些是你認(rèn)為可以被刪掉的呢？

師：現(xiàn)在啊，給大家十幾分鐘的時(shí)間，你們用剛才的詞句寫(xiě)一段完整的描述你心目中最可愛(ài)的小動(dòng)物的話，然后我們比比看，看看哪位小朋友的動(dòng)物最可愛(ài)，好不好？

師聽(tīng)評(píng)。

師：最讓大家印象深刻的是小動(dòng)物的外形，還是你和它之間發(fā)生的故事呢？

師：當(dāng)我們喜歡一個(gè)人或者動(dòng)物的時(shí)候?qū)嶋H上就是我們對(duì)它產(chǎn)生感情的時(shí)候，現(xiàn)在你們還小，等到有一天你們長(zhǎng)大了就會(huì)慢慢了解什么是愛(ài)，什么是感情。大家可以想一想，當(dāng)那些可愛(ài)的小動(dòng)物出現(xiàn)在你們身邊的時(shí)候,你們的心情是怎樣的呢？是不是很喜悅？當(dāng)他們?cè)谀慊丶业臅r(shí)候第一時(shí)間跑到你身邊的時(shí)候，是不是很自豪？你給它喂食的時(shí)候，它是什么表現(xiàn)？你 是什么心情？你出門(mén)在外很久看不見(jiàn)它，會(huì)不會(huì)想念？它做錯(cuò)了事，被責(zé)罰的時(shí)候，是不是好可憐？它就像一個(gè)不說(shuō)話的小弟弟或者小妹妹成為了你們家的一員，可是有一天它不見(jiàn)了，或者生病了，有沒(méi)有發(fā)生過(guò)這樣的事情？那個(gè)時(shí)候你一定很傷心對(duì)不對(duì)？老師記得我的小白兔生病死掉的時(shí)候老師就是哭了一個(gè)月那么久，那個(gè)時(shí)候我就是和你們一樣大哦。所以，我想請(qǐng)你們將述一個(gè)有關(guān)于你最喜歡的小動(dòng)物的故事?？梢允强鞓?lè)的，也可以是讓人感動(dòng)的，隨便講一講。

師：這個(gè)故事真不錯(cuò)，當(dāng)我們先看到那么形象生動(dòng)的關(guān)于小動(dòng)物的外在形象的描寫(xiě)，又看到這么精彩的有關(guān)它的故事，是不是很快就被熟悉了它甚至被它迷住了啊？其實(shí)寫(xiě)一個(gè)我們熟悉的小動(dòng)物并不難對(duì)不對(duì)，只要我們認(rèn)真的去發(fā)掘它的特點(diǎn)，并動(dòng)用自己的真情實(shí)感寫(xiě)下又關(guān)它的故事就可以了?，F(xiàn)在呢，老師就給大家念一篇寫(xiě)的很好的文章，大家欣賞一下，也可以學(xué)習(xí)一下它的寫(xiě)作方法，看看作者是怎么寫(xiě)它眼里最可愛(ài)的動(dòng)物的，可愛(ài)的小貓

說(shuō)起我家的那兩個(gè)淘氣鬼，真是讓我頭疼。

你猜一猜這兩個(gè)淘氣鬼是誰(shuí)呢？告訴你把是小貓，一只小貓雖然它身上的毛都是黑色的，但是它頭上有一點(diǎn)黃色，它叫小黑。另一只小貓因?yàn)樗拿呛诎紫嚅g的，所以我叫它小花。小貓的毛亮亮的像擦過(guò)油一樣，它的眼睛水靈靈的，白天瞇成一條線，伸手不見(jiàn)五指的夜晚卻看得一清二楚。它的耳朵小巧玲瓏尖尖的，下面有靈敏的鼻子、長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須像一把尺子來(lái)量老鼠洞的，只要胡須碰到老鼠洞的話，小貓就跑到一邊去等老鼠出來(lái)。小貓走路一扭一扭的，尾巴翹的挺高像貴婦人。小貓身體特別輕巧，好像飛檐走壁的小飛俠。你可不要小瞧它們，它們可淘氣了，竄上躥下。小貓也很愛(ài)吃魚(yú)，有一次，我和媽媽給小黑喂魚(yú)肉，小花看著就直流口水，就跑去搶?zhuān)上?，第一次撲了個(gè)空，小黑發(fā)出“貓嗚貓嗚”的聲音，我和媽媽正興致勃勃的等著事態(tài)繼續(xù)發(fā)展，小花卻驕傲的一扭身子走開(kāi)了，一副好男貓不跟女貓斗的架勢(shì)。小貓睡覺(jué)的時(shí)候把身子裹成一個(gè)球，有時(shí)還打呼嚕，你叫，叫不醒，你動(dòng)它還是不醒來(lái)，你抓住它，它才極不情愿的半睜開(kāi)眼，一起來(lái)就開(kāi)始練它的貓爪神功。我要提醒你，吃東西時(shí)千萬(wàn)別讓小貓看到了，它看著你，“喵，喵，喵”的叫就像在說(shuō)：“我也要吃”。有時(shí)小貓會(huì)像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣的跟著你，怎么甩都甩不掉，這個(gè)時(shí)候，你只要伸出手溫柔的摸摸它的腦袋，它就會(huì)翹起尾巴蹭蹭你再歡喜的走掉。

你說(shuō)，我家的小貓可愛(ài)嗎？

賞析：調(diào)理清晰，特點(diǎn)鮮明的外貌描寫(xiě)。能反映小貓可愛(ài)的鮮明事例。比喻擬人，擬聲等修辭手法的運(yùn)用，詼諧幽默的文字與文章內(nèi)容相得益彰。

第二篇：小學(xué)生寫(xiě)物作文

小學(xué)生寫(xiě)物作文1

今天，我在花園里找到了一只蝸牛。

蝸牛背著它重重的殼慢慢的爬，我把它捉來(lái)觀察，蝸牛的眼睛在哪？它有沒(méi)有眼睛，我都看過(guò)，我怎么也沒(méi)有看到蝸牛的嘴巴？還有，蝸牛有沒(méi)有骨頭？我用放大鏡看它有沒(méi)有嘴巴，它的嘴巴好小??！我摸了摸它的身體，它沒(méi)有骨頭，因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物。

哇！一只這么小的動(dòng)物，也會(huì)有大奇妙，好神奇??！

小學(xué)生寫(xiě)物作文2

我的小天地里有許多東西，比如：一個(gè)兵馬俑雕像，一盞臺(tái)燈，一個(gè)我天天放東西的寫(xiě)字臺(tái)等等我最喜歡的是我和爸爸媽媽妹妹一起去公園買(mǎi)的一個(gè)--雕像小熊筆筒。

它是一只坐著的小熊，它全身棕色，帶著一個(gè)藍(lán)色的“小草帽”，帶著一條紅色愛(ài)心的項(xiàng)鏈，手上拿著一把紫色的一束花，穿著一個(gè)黃、綠的衣服，腳心是黃色的，筆筒的小花是紅色的，藍(lán)色的外殼上面還鋅著許多寶石。

我愛(ài)它——小熊筆筒!

小學(xué)生寫(xiě)物作文3

我家有一只黑色的小狗我叫它嘿嘿，嘿嘿可討人喜歡拉！烏黑的皮毛油光發(fā)亮，摸上去滑滑的真舒膚，它總是喜歡蹲在大門(mén)口，老遠(yuǎn)的一看見(jiàn)主人就飛快的跑到門(mén)前擺著尾巴歡迎主人回家。

一雙明亮的小眼睛黑溜溜的亂轉(zhuǎn)，看上去又聰明又可愛(ài)。那一對(duì)小耳朵豎得直直的，他的耳朵可靈了，好想時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到很遠(yuǎn)的聲音。尤其是晚上，他的`耳朵最靈了，如果有陌生人進(jìn)院了，它的小嘴吧汪汪汪的叫個(gè)不停。露出兩排白白的牙齒看起來(lái)可兇了！

這就是我家的小狗！

小學(xué)生寫(xiě)物作文4

我家有一只黑白相間的小狗叫小小。我每天中午放學(xué)回家都要帶它遛幾圈，逗它玩。

我把小木棍扔出去，小小準(zhǔn)能叼回來(lái)給我，每當(dāng)這時(shí)。它準(zhǔn)會(huì)旺旺叫幾聲，在搖著尾巴繞著我轉(zhuǎn)兩圈。好像在對(duì)我說(shuō) ，怎么樣我利害吧，怎么表?yè)P(yáng)我那。我就會(huì)拍這小小的頭說(shuō)，小小好棒。這是小小準(zhǔn)會(huì)在搖著尾巴汪汪叫幾聲。

還有就是它的耳朵特別尖，一小點(diǎn)動(dòng)靜就能聽(tīng)得見(jiàn)。每當(dāng)我放學(xué)還沒(méi)進(jìn)家門(mén)小小準(zhǔn)能出來(lái)接我。再就是它的鼻子，我每次吃好東西，它準(zhǔn)能湊過(guò)來(lái)曾食吃。這就是我家的小狗！

小學(xué)生寫(xiě)物作文5

今天，老師給我們帶來(lái)了仙人球。

它的顏色是綠色的，上面又有一些黃的，長(zhǎng)著又細(xì)又尖的刺，像一個(gè)根根針。它用來(lái)保護(hù)自己不被小動(dòng)物吃掉。

它還有很大的本領(lǐng)，會(huì)把空氣變得很清新，大家都叫它環(huán)保小衛(wèi)士。

它生長(zhǎng)在沙漠里，不怕太陽(yáng)曬，一個(gè)月不澆水也不怕渴。

我真的喜歡它，但是很怕它的刺。

小學(xué)生寫(xiě)物作文6

上一年級(jí)時(shí)，舅舅給我買(mǎi)了一個(gè)可愛(ài)的文具盒。

這個(gè)文具盒是藍(lán)色的，第一層放鉛筆、橡皮、尺，第二層放了紙，還有老師獎(jiǎng)我的積分卡，一共二層。

文具盒上的米奇好像在對(duì)我笑，又好像在說(shuō)：“你好啊！我是你的朋友——米奇。嗨！有空到迪斯尼樂(lè)園來(lái)玩?！边@是姐姐米奇邀請(qǐng)我去。還有小小米奇，斜著眼睛，感覺(jué)她很調(diào)皮！

小學(xué)生寫(xiě)物作文7

今天早上，我洗完牙，就把一壺?zé)岷婧娴乃谷肽樑铚?zhǔn)備洗臉，我摘下曬干的毛巾輕輕地放進(jìn)水中，只見(jiàn)那毛巾在水面上飄了一會(huì)兒就沉了下去，我覺(jué)得很奇怪，為什么毛巾剛放在水里是飄著的，過(guò)了一會(huì)又沉了下去呢？我百思不得其解。

我跑去查《百科全書(shū)》，書(shū)上給我的提示是：毛巾是干的，它比水輕，放在水里就飄在了水面上，可是干毛巾粘到了水，吸收了水分，壓力就變大了，就比水重。所以過(guò)了一會(huì)就沉了下去。

??！毛巾一會(huì)兒飄在水里，一會(huì)兒沉入水里是這個(gè)原因！

通過(guò)了這件事情，我懂得了生活中還有這么多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呀！

小學(xué)生寫(xiě)物作文8

狗是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它，而不要像我一樣家里剛抱回來(lái)一只小狗，我就整天逗它玩。

它的名字叫貝貝，非常非常的可愛(ài)、潔白。它性格溫順，它只要一見(jiàn)到我和我的親戚都會(huì)乖乖地蹲在一個(gè)地方，要是我的小狗遇到了我不認(rèn)識(shí)的陌生人，我的小狗就會(huì)對(duì)著陌生人大聲的“汪汪汪”。還有，我給我的小狗什么東西，它就會(huì)先咬我給的東西再去吃，可愛(ài)極了。

我的小狗非常非常的潔白，有一對(duì)滑溜溜的眼睛，一個(gè)小鼻子，一張大嘴巴和一個(gè)非常非?？蓯?ài)的小尾巴，我最喜歡摸它的尾巴了。

怎么樣，我家養(yǎng)的小狗很可愛(ài)吧！

小學(xué)生寫(xiě)物作文9

前幾個(gè)星期，媽媽給我買(mǎi)回一棵剛剛發(fā)芽的含羞草。它的葉子軟軟的，摸上去像軟軟的白云。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像剛出生的小手。

它的莖是淺綠色的，十分細(xì)。它的葉子是橢圓形的，也是淡綠色的。乍一看，你會(huì)覺(jué)得它是翠綠。但是，只要你仔細(xì)一看，它就是淡綠色了。它的花是米色的，一碰，它的葉子馬上就合攏，怪不得叫它含羞草呢！

我喜歡含羞草，因?yàn)樗诙觳慌吕?、不枯萎?/p>

小朋友希望你們能喜歡含羞草嗎？

小學(xué)生寫(xiě)物作文10

五一節(jié)假期，我們和朱玲瑤一家去安徽廬江縣湯池鎮(zhèn)旅游。

我們到了朱玲瑤媽媽的同事家，她家在農(nóng)村，她們家有兩只狗，一只大狗和一只小狗；六只貓，包括四只剛出生的小貓和兩只大貓，還有很多只雞，其中我最喜歡小狗。

小狗有一雙圓圓的大眼睛，嘴巴里還沒(méi)有長(zhǎng)全牙齒，身長(zhǎng)約一扎半，四只蹄子強(qiáng)勁有力；小狗的全身是灰色的，胖乎乎的，特別可愛(ài)。它走路的時(shí)候尾巴一搖一搖的，我把它抱到花壇的圍墻上，它很緊張，尾巴就不搖了，它跳下來(lái)以后尾巴就又開(kāi)始搖了。

我們這次到湯池鎮(zhèn)旅游的非常開(kāi)心。

小學(xué)生寫(xiě)物作文11

我家里有許多許多的玩具，有大卡車(chē)、有遙控賽車(chē)、有變形金剛、有溜溜球......在這些玩具中，我最喜歡溜溜球，它是紅色的，它是媽媽幫我買(mǎi)的。

它是由兩個(gè)圓體組成的，中間橫著一根鐵棍，外面套著一個(gè)圓柱體和黑色的塑膠，上面纏著一根線，這是它的軸，只要把線纏著軸，輕輕地往下一甩，溜溜球就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)起來(lái)，像個(gè)小精靈在跳舞。

這個(gè)溜溜球是我的好朋友，每天寫(xiě)完作業(yè)，我都要和它玩會(huì)兒。

我非常喜歡這個(gè)溜溜球。

小學(xué)生寫(xiě)物作文12

一身金色的短毛，一雙大大的眼睛，靈活的四肢，這就是我家可愛(ài)的小狗——多多。

小狗多多現(xiàn)在生活在爺爺家，它每天都蹲在籠子里，四處張望。每次我一回到爺爺家，多多見(jiàn)到我，就像多年不見(jiàn)的老朋友一樣高興，不停地圍著我轉(zhuǎn)圈圈，還用小爪子抓我的腿，想讓我抱抱它！但是，如果有陌生人靠近，多多就會(huì)“汪汪”大叫，甚至跑上前去咬他。雖然多多有點(diǎn)“暴力”，但是我還是很喜歡它，因?yàn)樗且粋€(gè)看家的小能手！我家的多多每天都在認(rèn)真地為我們看家，望著它忠實(shí)的樣子，我被深深的感動(dòng)了！

我愛(ài)我家的小狗——多多！

小學(xué)生寫(xiě)物作文13

我們小區(qū)里有一棵銀杏樹(shù)，它直入云宵。

春天來(lái)了，它探頭探腦地張望著，覺(jué)得外面很好玩。幾天后，它就變得嫩嫩的、綠綠的了。

夏天來(lái)了，它長(zhǎng)得越來(lái)越茂盛，有時(shí)侯我和媽媽在樹(shù)下乘涼、玩游戲。

秋天，畫(huà)家不小心把顏料盒打翻了，樹(shù)葉全染上了金*，漸漸地樹(shù)葉撒落了一地，大地披上了一件金黃的睡衣。

冬天，銀杏樹(shù)的葉子掉光了，我知道它是為了保住水分，等待明年春天來(lái)敲它的門(mén)呢。

小學(xué)生寫(xiě)物作文14

我喜歡國(guó)色天香的牡丹花，喜歡香飄十里的桂花，斗霜傲雪的菊花，但我更喜歡艷麗多姿的玫瑰花。

玫瑰花真美??！遠(yuǎn)看像一個(gè)衛(wèi)兵，因?yàn)樗娜~子真像把劍。近看，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，把臉藏了起來(lái)。有的悄悄地綻開(kāi)笑臉，亭亭玉立地站在那里。

玫瑰花有很多顏色，有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花，火紅的花瓣，搭配著綠葉，更顯出它的嬌柔嫵媚?？拷倒寤?，可以聞到淡淡的清香，芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺，用手輕輕地觸摸一下，會(huì)感覺(jué)到手微微有點(diǎn)兒發(fā)疼，原來(lái)，那些細(xì)小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水，好聞極了！

??！我喜歡玫瑰花。

小學(xué)生寫(xiě)物作文15

我的小鬧鐘，他使我每天早晨能按時(shí)上學(xué)，是個(gè)藍(lán)色的小鬧鐘，像房子一樣的外形小的小鬧鐘。

幾年來(lái)，他都不偷懶，不失職總是不知道疲倦地一圈一圈地走呀走，走啊!總是自覺(jué)地，忠實(shí)地干自己應(yīng)該干的事。這個(gè)小鬧鐘迎來(lái)了朝陽(yáng)，送來(lái)了晚霞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，總是不停息。

我想我們做人也應(yīng)該像小鬧鐘那樣，把自己應(yīng)該做的事要認(rèn)真的做好，永遠(yuǎn)前進(jìn)，永不停息。

這就是我的寶貝小鬧鐘!

第三篇：小學(xué)生寫(xiě)物作文

小學(xué)生寫(xiě)物作文(集錦15篇)

小學(xué)生寫(xiě)物作文1

我來(lái)介紹一下我的小狗吧！它叫阿布。它有一身雪白的郁羽毛，還有一個(gè)嗅來(lái)嗅去的鼻子。而且，它的耳朵總是聳拉著的，朝著前面，挺可愛(ài)的。它的耳朵能聽(tīng)到遠(yuǎn)的地方的聲音。就算是它睡著的時(shí)候，你悄悄走到地它面前，你也會(huì)被它發(fā)現(xiàn)的。

它更是聰明，你走在路上時(shí)，掉了什么東西，它會(huì)幫你撿起來(lái)。

它餓時(shí)，就裝出一副可愛(ài)又可憐的樣子，逼你拿出食物給它吃。

奇怪的是，當(dāng)你正要喊它的名字時(shí)，它就已經(jīng)在你身邊了。更奇怪的是，它過(guò)來(lái)的時(shí)候，就用毛茸茸的爪子扒在你的頭上，聞這兒看那兒的。

如果你把手伸出來(lái)，它會(huì)用舌頭舔你的手。

介紹完了我的小狗，你們覺(jué)得它可不可愛(ài)？

小學(xué)生寫(xiě)物作文2

我家有一只黑色的小狗我叫它嘿嘿，嘿嘿可討人喜歡拉！烏黑的皮毛油光發(fā)亮，摸上去滑滑的真舒膚，它總是喜歡蹲在大門(mén)口，老遠(yuǎn)的一看見(jiàn)主人就飛快的跑到門(mén)前擺著尾巴歡迎主人回家。

一雙明亮的小眼睛黑溜溜的亂轉(zhuǎn)，看上去又聰明又可愛(ài)。那一對(duì)小耳朵豎得直直的，他的耳朵可靈了，好想時(shí)時(shí)都能聽(tīng)到很遠(yuǎn)的聲音。尤其是晚上，他的耳朵最靈了，如果有陌生人進(jìn)院了，它的小嘴吧汪汪汪的叫個(gè)不停。露出兩排白白的牙齒看起來(lái)可兇了！

這就是我家的小狗！

小學(xué)生寫(xiě)物作文3

我家里有許多許多的玩具，有大卡車(chē)、有遙控賽車(chē)、有變形金剛、有溜溜球......在這些玩具中，我最喜歡溜溜球，它是紅色的，它是媽媽幫我買(mǎi)的。

它是由兩個(gè)圓體組成的，中間橫著一根鐵棍，外面套著一個(gè)圓柱體和黑色的塑膠，上面纏著一根線，這是它的軸，只要把線纏著軸，輕輕地往下一甩，溜溜球就會(huì)飛快的轉(zhuǎn)起來(lái)，像個(gè)小精靈在跳舞。

這個(gè)溜溜球是我的好朋友，每天寫(xiě)完作業(yè)，我都要和它玩會(huì)兒。

我非常喜歡這個(gè)溜溜球。

小學(xué)生寫(xiě)物作文4

我喜歡國(guó)色天香的牡丹花，喜歡香飄十里的桂花，斗霜傲雪的菊花，但我更喜歡艷麗多姿的玫瑰花。

玫瑰花真美??！遠(yuǎn)看像一個(gè)衛(wèi)兵，因?yàn)樗娜~子真像把劍。近看，有的含苞欲放，像個(gè)害羞的小姑娘，把臉藏了起來(lái)。有的悄悄地綻開(kāi)笑臉，亭亭玉立地站在那里。

玫瑰花有很多顏色，有白的、紅的、粉紅的……五彩繽紛。我最喜歡艷紅色的玫瑰花，火紅的花瓣，搭配著綠葉，更顯出它的嬌柔嫵媚?？拷倒寤ǎ梢月劦降那逑?，芬芳的氣味直令人陶醉。玫瑰花的莖上有一根根小小的刺，用手輕輕地觸摸一下，會(huì)感覺(jué)到手微微有點(diǎn)兒發(fā)疼，原來(lái)，那些細(xì)小的刺是它防身的武器。玫瑰花還可以做香水，好聞極了！

啊！我喜歡玫瑰花。

小學(xué)生寫(xiě)物作文5

它長(zhǎng)得很可愛(ài)，一身黑色的皮毛，小小的耳朵，靈敏的鼻子，還有一張漂亮的小嘴巴。

小黑狗很懂事，有一次，我和媽媽剛進(jìn)家的大門(mén)，它就飛快的來(lái)接我了，抱住我的腿轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，來(lái)到客廳，小黑狗搶先一步跑到沙發(fā)邊上，朝著我“汪汪汪”的叫著，好像在說(shuō)“請(qǐng)坐吧!”

過(guò)了一會(huì)兒，它又來(lái)到我的腳邊“汪汪汪”的叫起來(lái)，好像在說(shuō)“抱抱我吧！”我把它抱起來(lái)，它果然乖乖的躺在我的懷里不動(dòng)了，和我一起看電視呢！

看了一會(huì)兒電視就想去外面玩一會(huì)兒呢！這不它就又開(kāi)始叫了，好像在說(shuō)“我也要去，我也要去?！比缓笪覀兙鸵黄鸪鋈ネ媪恕?/p>

你們說(shuō)我家的小狗可愛(ài)不可愛(ài)!

小學(xué)生寫(xiě)物作文6

我有一個(gè)小鬧鐘，是蘋(píng)果形狀的， 穿著粉色的、透明的外套。里面有排著整齊的數(shù)字，有四根針，其中三根在賽跑，秒針走一圈，分針才走一小格，時(shí)針更慢了，分針走了一圈，時(shí)針才走了一格，另外 有一根針是定時(shí)用的。 里面也有一只小貓，它的全身是白色的。頭上有一朵粉紅色的蝴蝶結(jié)，格外鮮艷。一雙明亮亮的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著我，好象在說(shuō)：“小主人要好好學(xué)習(xí)，不能浪費(fèi)時(shí)間呀！”紅潤(rùn) 的小嘴巴， 仿佛用口紅描過(guò)似的，手里抱著一只小熊，可能是它最新愛(ài)的玩具吧！

這個(gè)小鬧鐘是我剛上一年級(jí)時(shí)爸爸媽媽給我買(mǎi)的，讓我養(yǎng)成早睡早起的好孩子。謝謝小鬧鐘，有了你，我就不用擔(dān)心遲到了。

小學(xué)生寫(xiě)物作文7

今天，魏老師帶來(lái)一盆仙人球。

仙人球就像彈力球一樣，渾身長(zhǎng)滿了刺。它的刺有不同的顏色，剛長(zhǎng)出來(lái)的是灰白色，老了就變成棕色的了。金旗用手碰了碰仙人球，“呀”的一聲，馬上把手縮回來(lái)，連連說(shuō)：“刺死啦！刺死啦！”我覺(jué)得仙人球的刺就像朗格多克巨蝎的毒針一樣令人膽戰(zhàn)心驚。

聽(tīng)老師說(shuō)，仙人球本來(lái)長(zhǎng)在大沙漠里，一個(gè)月不給它澆水也不會(huì)渴死。因?yàn)樗袃?chǔ)存水分的本事，就是這些小刺幫助了水分的儲(chǔ)存，小刺還能保護(hù)仙人球不被駱駝一口吃掉呢！

仙人球還有一個(gè)很大的本事，那就是凈化空氣，是我們的環(huán)保小衛(wèi)士呢！

我很喜歡仙人球，但也很怕它的刺。

小學(xué)生寫(xiě)物作文8

我家有一只小狗叫寶妮，它又頑皮又可愛(ài)，還很聰明，大家都夸它。

它的眼睛像個(gè)玻璃球，尾巴像個(gè)黃辮子，毛是金黃色的。有時(shí)它和我玩，它會(huì)用舌頭舔我的手，把我的手上舔上許多口水，真是又惡心又好笑。

它有一次跑丟了，我們一家人都到處找它，可是都沒(méi)有找到它，正在大家擔(dān)心的時(shí)候，它跑了回來(lái)，我馬上飛跑過(guò)去緊緊地抱住了它，我心里默默的說(shuō)：“你這個(gè)小家伙可把我們一家嚇壞了?！彼稍诘厣辖辛藘陕?，似乎知道我在想什么。

我喜歡我家養(yǎng)的小狗狗，因?yàn)樗芎每?，很聰明還很頑皮。

小學(xué)生寫(xiě)物作文9

雙休日去抓了一只蜻蜓，把它放到瓶子里。

為了觀察方便，我特地找了一個(gè)透明的塑料瓶，還在瓶蓋上開(kāi)了幾個(gè)小孔，讓蜻蜓透透氣。蜻蜓的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有兩對(duì)透明的翅膀、六條腿。它的身子顏色很多，最常見(jiàn)的有紅的、黃的、黑黃的、黑白的，不常見(jiàn)的有藍(lán)綠的、淺綠的、黑黃藍(lán)相間的。它的頭特別大，眼睛是凸出來(lái)的。

因?yàn)轵唑淹庑慰蓯?ài)，而且又飛得很快，所以我很喜歡它。

小學(xué)生寫(xiě)物作文10

我的'老家有一只小狗，是白色的，不過(guò)看起來(lái)臟兮兮的，因?yàn)闆](méi)有人給它洗澡，它很小的時(shí)候，我給它起了個(gè)名字叫小不點(diǎn)，但沒(méi)有人叫它，所以它不知道自己叫什么。

小不點(diǎn)雖然很可愛(ài)，但是我有一點(diǎn)害怕，每次我回到老家的時(shí)候，我都要離它遠(yuǎn)一點(diǎn)，記得有一次，我不知道小狗在家門(mén)口，我高高興興的往家跑快到家門(mén)口的時(shí)候小狗突然躥出來(lái)追趕我，嚇得我一邊跑一邊哭，跑到家里看見(jiàn)奶奶，馬上抱著奶奶不松開(kāi)，奶奶地跺腳，就把小狗嚇跑了，其實(shí)小狗是想和我玩，不會(huì)咬我的，我其實(shí)也很喜歡我家的小狗。

小學(xué)生寫(xiě)物作文11

我的故鄉(xiāng)在山東，那里十分溫暖，出產(chǎn)許多美味可口的水果。其中最令我喜歡的是那香噴噴的蘋(píng)果。

蘋(píng)果樹(shù)的樹(shù)干不是很高，枝條向四面展開(kāi)，一片片橢圓形的葉子長(zhǎng)得密密的，像一把撐開(kāi)的綠色大傘。

陽(yáng)春三月，細(xì)雨如絲，一棵棵蘋(píng)果樹(shù)吮吸著春天的甘露，茁壯地成長(zhǎng)。

到了四月份，蘋(píng)果樹(shù)的花竟相開(kāi)放，白的，粉的，爭(zhēng)奇斗艷。摘下花一聞，啊!那真是香氣四溢呀!

不久，花謝了，結(jié)果了，果子一個(gè)個(gè)像小燈籠，咬上一口，啊!真甜!

我愛(ài)我的故鄉(xiāng)!我更愛(ài)故鄉(xiāng)的蘋(píng)果!

小學(xué)生寫(xiě)物作文12

今天早上，我洗完牙，就把一壺?zé)岷婧娴乃谷肽樑铚?zhǔn)備洗臉，我摘下曬干的毛巾輕輕地放進(jìn)水中，只見(jiàn)那毛巾在水面上飄了一會(huì)兒就沉了下去，我覺(jué)得很奇怪，為什么毛巾剛放在水里是飄著的，過(guò)了一會(huì)又沉了下去呢？我百思不得其解。

我跑去查《百科全書(shū)》，書(shū)上給我的提示是：毛巾是干的，它比水輕，放在水里就飄在了水面上，可是干毛巾粘到了水，吸收了水分，壓力就變大了，就比水重。所以過(guò)了一會(huì)就沉了下去。

?。∶硪粫?huì)兒飄在水里，一會(huì)兒沉入水里是這個(gè)原因！

通過(guò)了這件事情，我懂得了生活中還有這么多有趣的事情等著我去發(fā)現(xiàn)呀！

小學(xué)生寫(xiě)物作文13

今天早上，我看見(jiàn)一只小蝸牛粘在墻上，一動(dòng)也不動(dòng)。我很好奇，就拿手碰了它一下，蝸牛很害怕，趕緊把頭縮進(jìn)殼里。

小蝸牛有一個(gè)堅(jiān)硬的外殼，殼上有陀螺一樣的紋路，頭上有兩根觸角，觸角頂端就是它的眼睛。

我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方，都留下一條白白的發(fā)亮的細(xì)線，像是誰(shuí)畫(huà)上去的一樣。我摸了摸，哎呀，怎么這么粘，和鼻涕一樣，惡心極了。

我想：蝸牛真奇怪，為什么爬過(guò)后會(huì)留下細(xì)線?我一定要好好學(xué)習(xí)，把原因搞清楚!

小學(xué)生寫(xiě)物作文14

今天，我在花園里找到了一只蝸牛。

蝸牛背著它重重的殼慢慢的爬，我把它捉來(lái)觀察，蝸牛的眼睛在哪？它有沒(méi)有眼睛，我都看過(guò)，我怎么也沒(méi)有看到蝸牛的嘴巴？還有，蝸牛有沒(méi)有骨頭？我用放大鏡看它有沒(méi)有嘴巴，它的嘴巴好小??！我摸了摸它的身體，它沒(méi)有骨頭，因?yàn)樗擒涹w動(dòng)物。

哇！一只這么小的動(dòng)物，也會(huì)有大奇妙，好神奇??！

小學(xué)生寫(xiě)物作文15

我養(yǎng)了八只小魚(yú)，其中有四條紅彤彤的；兩條紅里帶黑；一條白色的，還有一條金燦燦的呢！這些小魚(yú)，小巧玲瓏，在水中快活地游動(dòng)時(shí)，小小的嘴巴一張一合地，好像在相互問(wèn)好；它們靈活的小尾巴，在水中一搖一擺的，好像一把把小扇子。

當(dāng)我投魚(yú)食時(shí)，它們就一擁而上，張開(kāi)小小的嘴巴，一吸，像螞蟻一樣小的魚(yú)食被它們吃了個(gè)精光。它們吃得居然比餓了三天的人吃得還要快！它們玩游戲時(shí)，真逗人，尾巴互相打來(lái)打去，像是在打拳擊一樣。

我看著這些討人喜歡小家伙心想：小魚(yú)，你們?cè)谖业恼疹櫹?，快?lè)地玩吧！

第四篇：寫(xiě)物作文教案

寫(xiě)物作文教案

一、同學(xué)們喜不喜歡過(guò)生日？為什么？描述你過(guò)生日時(shí)收過(guò)的禮物的樣子（師示范）

二、描述物品的方法

1、它的樣子：形狀，顏色，數(shù)量，光澤，質(zhì)地

?如香蕉：它的形狀是彎彎的，像一個(gè)小船；它的顏色是黃橙橙的，好看極了；摸起來(lái)滑溜溜的；美麗的外衣里面有著香噴噴的果肉。?用自己的話描述一下面的圖片

2、它的用途：

?一個(gè)物品一定有它的用途，比如鬧鐘的用途是報(bào)時(shí)，花朵的作用是美化環(huán)境

?水杯的作用？電腦的作用？

3、它的特點(diǎn)：

特點(diǎn)就是這件物品不同于其他的地方，每種物品都有自己明顯的特點(diǎn)，比如外形，用途等，所以如果想讓自己的物品與眾不同，一定要抓住它的特點(diǎn)。比如：

我們上課的白板，它與其他物品最大的區(qū)別是它是白色的，在上面寫(xiě)的字是黑色的，在上面寫(xiě)字的是墨筆而不是粉筆，并且摸起來(lái)滑滑的。它的優(yōu)點(diǎn)是沒(méi)有粉筆灰，很干凈。

4、你和它之間有意義或有趣的事情：

你和這件物品發(fā)生過(guò)什么難忘的事情，比如你的小鬧鐘，有一次你來(lái)賴床的時(shí)候，它硬把你叫起來(lái)，所以你上課就沒(méi)有遲到。從此之后你就再也不賴床了。

5、你對(duì)它的感情：

選擇一件物品時(shí)，大家一般都會(huì)選擇一件自己喜歡或常?？吹降臇|西，這件東西可以是你愛(ài)不釋手的或者是討厭的。在寫(xiě)作文時(shí)一定要把這種感情寫(xiě)進(jìn)去。

三、小游戲：

一個(gè)人來(lái)說(shuō)一件物品另一個(gè)人猜

四、寫(xiě)物作文提綱：

第一步：起一個(gè)好聽(tīng)的題目； 第二步：第一段，點(diǎn)出你要寫(xiě)的物品；

第三步：第二段，描寫(xiě)物品的外形，用途，特點(diǎn)等；

第四步：第三段，寫(xiě)出關(guān)于物品你和它之間的趣事或有意義的事； 第五步：結(jié)尾，點(diǎn)題。

五、范文：

我的小鬧鐘

我過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一個(gè)非常精致的小鬧鐘。

這個(gè)小鬧鐘說(shuō)圓不圓，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，是個(gè)橢圓形的。鬧鐘外殼的表面上畫(huà)著好看的小花和蝴蝶，非常惹人喜愛(ài)。那花兒開(kāi)得正艷，蝴蝶正在花朵上采花蜜呢。這個(gè)小鬧鐘不僅漂亮，而且作用還不小哩。

有一次我正在做作業(yè)，忽然聽(tīng)到小伙伴的喊叫聲，我心里癢癢的，正要準(zhǔn)備出去玩時(shí)，小鬧鐘好像看見(jiàn)了，發(fā)出叮鈴鈴的響聲，又好像在說(shuō)：“做完作業(yè)才能出去玩。”于是我又坐了下來(lái)，安心地做起作業(yè)來(lái)，它這才綻開(kāi)了笑瞇瞇的臉兒。

還有一次，單元測(cè)試我只考了81分，心里非常難過(guò)，正在這時(shí)，小鬧鐘又發(fā)出叮鈴鈴的響聲，好像在說(shuō)：“你別難過(guò)了，認(rèn)真學(xué)習(xí)，下一次考好就行了”。我感受到了小鬧鐘在幫助我、關(guān)心我，便又跑回房間里認(rèn)真地讀起書(shū)來(lái)??

我喜歡我的這個(gè)小鬧鐘，我希望它能伴隨我度過(guò)美好的童年。

第五篇：小學(xué)生寫(xiě)物日記精選

站在大門(mén)口，迎面看到的是一排又高又大的樓房，那是我們的教學(xué)樓。

教學(xué)樓的前面，左側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓，右側(cè)是辦公樓。一條南北走向的甬路把大門(mén)口與教學(xué)樓聯(lián)接起來(lái)，甬路兩邊是花壇，花壇里面有碧綠碧綠的小草和龍爪槐，龍爪槐的枝條倒著向下生長(zhǎng)，眼看就要達(dá)到地面了，好像在跟花壇中的小草說(shuō)悄悄話呢。

教學(xué)樓的后面是石榴園，石榴樹(shù)上開(kāi)滿了火紅火紅的石榴花。石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來(lái)了，蜜蜂在花叢中間忙著采蜜，蝴蝶在石榴花上翩翩起舞，石榴樹(shù)上的知了也跟著來(lái)湊熱鬧，拼命地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“熱死我了，熱死我了?！笔駡@里還長(zhǎng)了幾棵喇叭花，那綠色的花蔓順著石榴樹(shù)一直爬到樹(shù)頂上。喇叭花開(kāi)了，那花形就像一個(gè)個(gè)小喇叭，漂亮極了。喇叭花有的呈紫色，有的呈淡紅色，有的呈藍(lán)色。稠密的綠葉襯著各種顏色的花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。

教學(xué)樓的四周是一排芙蓉樹(shù)，芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿了粉紅色的芙蓉花。一陣風(fēng)吹來(lái)，空氣里有一股淡淡的清香。

這就是我的校園，我最喜歡夏天的校園。