第一篇：鄭培民觀后感

電影《鄭培民》觀后感

深港產(chǎn)學(xué)研基地 井凱霞

關(guān)于鄭培民的有關(guān)報(bào)道我聽(tīng)過(guò)，關(guān)于鄭培民的文章我也看過(guò)，關(guān)于鄭培民的典型事例我也學(xué)過(guò)。但是，當(dāng)我觀看《鄭培民》電影后，我再次受到教育、再次被感動(dòng)，深深地被鄭培民的人格魅力所感染、被鄭培民的精神境界所感召。抑止不住內(nèi)心的激動(dòng)，我提筆談感受。這部電影非常樸實(shí)，樸實(shí)的人、樸實(shí)的事、樸實(shí)的敘事方式。通過(guò)湘西火禾公路的修建，記敘了鄭培民生前在平凡工作生活中的不平凡，直觀、具體、形象、生動(dòng)地表現(xiàn)了鄭培民“做官先做人，萬(wàn)事民為先”的崇高追求，塑造了新時(shí)期黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的光輝形象，是一部思想性、藝術(shù)性有機(jī)結(jié)合的弘揚(yáng)主旋律的影片。正是這種樸實(shí)，深深地打動(dòng)了我。

我之所以一次次被感動(dòng)、被震撼，是因?yàn)槟且荒荒徽鎸?shí)的“故事”和“細(xì)節(jié)”。這些故事和細(xì)節(jié)，像涓涓山泉，蕩滌著自己心靈深處的污泥濁水；像熊熊火焰，燃燒著自己靈魂深處的污垢雜念；像春風(fēng)撲面而來(lái)，使人清新爽快又溫暖，鼓舞人心，催人奮進(jìn)。讓我們?cè)倏纯催@些故事和細(xì)節(jié):

一是殺豬。時(shí)任州委書(shū)記的鄭培民前往湘西自治州那個(gè)最偏遠(yuǎn)山區(qū)的火龍坪村考察，當(dāng)他跋山涉水不辭勞苦地來(lái)到大山深處一農(nóng)戶家時(shí)，一位老大爺正在殺種豬，為的是招待鄭培民?？吹竭@個(gè)畫(huà)面，我被深深震撼了，是喜？是憂？心里真不是個(gè)滋味?！跋病钡氖抢习傩諏?duì)黨的愛(ài)戴，他們看到黨的干部來(lái)到深山看望他們，表現(xiàn)出激動(dòng)的心情，真誠(chéng)的歡迎。因?yàn)槟抢锾毟F，他們沒(méi)有什么像樣的好東西來(lái)招 1

待鄭培民這么大的官，唯一擁有的就是為了生計(jì)的種豬，即使他們盼這豬仔盼了好久好久??。“憂”的是這些貧困山區(qū)的百姓何時(shí)才能脫貧，山里的孩子何時(shí)才能像深圳的孩子一樣的學(xué)習(xí)。因此，我們每個(gè)黨員干部不僅要始終牢記使命，發(fā)展是硬道理，發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)，而且要始終做到立黨為公、執(zhí)政為民。鄭培民是爭(zhēng)先發(fā)展的典范。二是嘮家常。那天夜里，鄭培民與村民張老爹躺在一張床上嘮家常。張老爹說(shuō)，解放前夕，他參軍去打國(guó)民黨時(shí)對(duì)家里人說(shuō)，等他回來(lái)了這日子就好過(guò)了，可他回來(lái)了還是窮；他兒子去參軍，就說(shuō)等兒子回來(lái)日子就好過(guò)了，可兒子回來(lái)了仍然窮；最后對(duì)九歲的孫子說(shuō)，等他長(zhǎng)大了，日子就好過(guò)了，可孫子根本就不相信了。鄭培民聽(tīng)后心情沉重，連夜召開(kāi)黨員會(huì)，提出要致富，先修路。結(jié)果，這條路歷經(jīng)磨難，整整修了十年！在此，我看到了一個(gè)心系群眾，為民謀利；求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗的領(lǐng)導(dǎo)干部的光輝形象。鄭培民的所作所為對(duì)那些搞形式主義、官僚主義的人，是無(wú)情的諷刺和批判，他以自己的模范行動(dòng)體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨人的精神風(fēng)貌。鄭培民是艱苦奮斗的典范。三是修路。修路是該片的主線，用了濃墨重筆來(lái)敘述?？h委書(shū)記陳方平迫于壓力，為了修建縣城中心廣場(chǎng)，將修公路的資金挪用，公路停工了。此時(shí)的鄭培民已上任省委副書(shū)記，他聞?dòng)嵹s來(lái)，非常生氣，建議省委撤消陳方平縣委書(shū)記的職務(wù)。這時(shí)，一些村民趕來(lái)求情，對(duì)鄭培民說(shuō)：陳方平上任以來(lái)，不貪不占，不搞腐化，不去“洗澡”算是個(gè)好干部，求組織給他改正的機(jī)會(huì)。鄭培民深情地告戒陳方平：方平啊，你是他們養(yǎng)大的，是他們把你送上領(lǐng)導(dǎo)崗位，他們給了你手中的權(quán)力。可是你為了自己的政績(jī)和烏紗帽，大筆一揮，就把修路工程給停了，你為官為民，于心何忍。陳方平哭了，我也為之落淚。我為百姓的淳樸善良落淚，為縣委書(shū)記的懊喪悔恨落淚，更為鄭培民大公無(wú)私、愛(ài)憎分明的立場(chǎng)落淚。

身為國(guó)家高級(jí)干部的鄭培民，手拄拐杖，腳踩泥濘山路到施工現(xiàn)場(chǎng)的畫(huà)面深深感動(dòng)了我：要踏踏實(shí)實(shí)做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，踏踏實(shí)實(shí)工作。鄭培民生前沒(méi)有趕上火禾公路的通車(chē)典禮，為了這條路，他奔波了那么久，費(fèi)了那么多心血，他沒(méi)有能在這條公路上走一步，山里的鄉(xiāng)親們自發(fā)給這條路另起了一個(gè)名字：培民公路。當(dāng)公路開(kāi)通后，歡慶的鑼鼓表達(dá)著人們對(duì)美好生活的憧憬和向望，他們終于可以為結(jié)束行路難的歷史劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)了。陳方平本想用慷慨激昂的發(fā)言為慶?；顒?dòng)添彩，但他得知鄭書(shū)記永遠(yuǎn)離開(kāi)的消息，在話筒前雙手掩面，泣不成聲??這一畫(huà)面，在我的心中定格為永恒?？吹竭@里，我的眼淚奪眶而出，我的同事、周?chē)挠^眾也在紛紛擦眼淚。此時(shí)的電影院里顯得無(wú)比寂靜，只有隱隱約約的抽泣聲。鄭培民是踐行“三個(gè)代表”的典范。

四是敬農(nóng)。在縣委會(huì)議上，有的干部嘲笑農(nóng)民思想保守、不夠開(kāi)放，鄭培民緩緩地說(shuō)：在座的往上數(shù)三代，不是農(nóng)民的舉手！在場(chǎng)的沒(méi)有一個(gè)把手舉起來(lái)，鄭培民繼續(xù)說(shuō)：都是農(nóng)民的子孫，有什么資格在這里說(shuō)農(nóng)民的不是！在此，我深深地被他為民愛(ài)民的言行打動(dòng)。這段話，將永遠(yuǎn)印在我的腦海中。是啊，我們吃的農(nóng)民種的糧食，穿的打工者做的衣服，我們城市人有什么理由嘲笑農(nóng)民呢？嘲笑農(nóng)民，就是嘲笑自己的祖先，就是嘲笑自己，因?yàn)槲覀內(nèi)祟愂菑霓r(nóng)業(yè)社會(huì)發(fā)展到今天的工業(yè)社會(huì)、知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的。我們第三步發(fā)展的目標(biāo)是全面建設(shè)小康社會(huì)，沒(méi)有農(nóng)民的小康，就沒(méi)有中國(guó)的小康。

五是幫助小娟。鄭培民調(diào)任省城前夕，收到一封勞改犯的求助信，敘說(shuō)自己是在押的犯人，妻子離家出走，女兒小娟無(wú)人照顧。鄭培民看完信就到小娟家，幫助她安排好生活。影片用了三個(gè)細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)鄭培民幫助小娟：第一次是幫助小娟落實(shí)好生活；第二次是到學(xué)?？赐【辏⑶伊钗译y忘的一個(gè)畫(huà)面是——鄭培民首先送給小娟自己家里的電話號(hào)碼，并說(shuō)：有事給我打電話。請(qǐng)大家想想，多少人可以得到省委副書(shū)記家的電話呢？然后送給小娟一支筆；第三次小娟出現(xiàn)時(shí)，已經(jīng)是亭亭玉立的少女了，鄭培民說(shuō)：等你考上大學(xué)后，我來(lái)為你送行。遺憾的是小娟沒(méi)有等到這一天。一個(gè)省委副書(shū)記在百忙中能這樣與群眾心連心，平凡中顯示真情，細(xì)節(jié)中體現(xiàn)偉大！讓人無(wú)法不為之感動(dòng)。鄭培民無(wú)愧于人民的公仆。對(duì)比有些領(lǐng)導(dǎo)，級(jí)別不高，但一出去就警車(chē)開(kāi)道、前呼后擁，真是“威風(fēng)八面”。

六是關(guān)于“父母官”。鄭培民對(duì)醫(yī)院的醫(yī)生說(shuō)：以后請(qǐng)別說(shuō)“親自”。是呀，現(xiàn)實(shí)中動(dòng)輒某某領(lǐng)導(dǎo)“親自”下基層、“親自”搞調(diào)研、“親自”看望下崗職工等等，難道必須使用“親自”二字嗎？有時(shí)我想，難道領(lǐng)導(dǎo)干部吃飯也要“親自”嗎？工作也要“親自”嗎？“親自”二字當(dāng)然可以使用，但常常是多余的，從語(yǔ)法的角度來(lái)說(shuō)，是不夠規(guī)范的。直接說(shuō)某某領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭做什么什么即可，加上“親自”二字，只能是畫(huà)蛇添足。由此我想到，毛主席把黨和群眾比喻為“種子”和“土地”，是“種子”和“土地”的關(guān)系；我們都去過(guò)蓮花山，也都看到了那篆刻在小平塑像后邊墻上小平同志的那句話：我是中國(guó)人民的兒子，我深愛(ài)著我的祖國(guó)和人民，他把祖國(guó)、人民和自己的關(guān)系定位為母子關(guān)系；如今，有的領(lǐng)導(dǎo)干部卻成為人民的“父母官”。也許這種稱呼也非領(lǐng)導(dǎo)之意，或者是報(bào)道者用的詞，但是大家想想：這是站在什么樣的立場(chǎng)呢？《黨章》告訴我們：黨的干部是人民的公仆，是“公仆”而非“父母官”也。

七是拒禮?？h委書(shū)記陳方平為了感謝對(duì)自己的培養(yǎng)提拔，給鄭培民送禮，并說(shuō)：這是我的錢(qián)，是我的工資。面對(duì)禮金鄭培民嚴(yán)詞拒絕：我只是推薦了你，你的權(quán)力是老百姓給你的。你要為黨為老百姓做事，不是為了我自己！此話擲地有聲，此心天地可鑒，其為政清廉、不謀

私利、兩袖清風(fēng)的高尚品質(zhì)讓人敬佩，高山仰之。鄭培民是嚴(yán)格執(zhí)行黨的紀(jì)律的楷模。

看著眼前這一個(gè)個(gè)的“故事”、一個(gè)個(gè)“細(xì)節(jié)”，所有的人無(wú)不為之感動(dòng)?！盀槊駮?shū)記”在撐起一片綠蔭之后，默默地走了。鄭培民用實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是共產(chǎn)黨員。鄭培民鞠躬盡瘁、死而后已的偉大精神一次次地感動(dòng)者我、我們。人是需要感動(dòng)的，特別是現(xiàn)代社會(huì)，特別是我們所處的深圳特區(qū)。感動(dòng)多了，人的心靈就會(huì)得到凈化，產(chǎn)生升華，特區(qū)精神才能得到發(fā)揚(yáng)，才能建設(shè)好和諧深圳、效益深圳。

或許，我們身邊確實(shí)有個(gè)別渾身軟踏踏的干部，他們，肩軟--不敢擔(dān)重?fù)?dān)，耳軟--聽(tīng)風(fēng)就是雨，嘴軟--該講的不敢講，手軟--該抓的不敢抓??當(dāng)我們?yōu)橹畾鈶嵔o之鄙視的同時(shí)，我們更應(yīng)該看到生活中還有那么多像鄭培民一樣的好干部，被人事部追授 “人民滿意公務(wù)員”的張普善，20幾年來(lái)，愛(ài)崗敬業(yè)，不計(jì)名利，默默奉獻(xiàn)。在那場(chǎng)突如其來(lái)的防非戰(zhàn)役中，張普善同志勇敢地站在了斗爭(zhēng)的最前沿，將個(gè)人安危置之度外，連續(xù)30多天帶病堅(jiān)持工作，最后，昏倒在辦公桌上，因勞累過(guò)度心臟病突發(fā)停止了呼吸??他們是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表，都用自己寶貴的生命，忠實(shí)實(shí)踐了“三個(gè)代表”重要思想，譜寫(xiě)著當(dāng)好人民公仆的動(dòng)人篇章，充分展現(xiàn)了一個(gè)共產(chǎn)產(chǎn)員的優(yōu)秀品質(zhì)和高尚情懷。他們就是指引我們前進(jìn)的燈塔，是中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政為民的典范、新時(shí)期模范實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的典范，是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的一部生動(dòng)教材，是中國(guó)的脊梁！在他們身上“共產(chǎn)黨員”這幾個(gè)字，響當(dāng)當(dāng)，令人肅然起敬。

第二篇：《鄭培民》觀后感

《鄭培民》觀后感

湘西在沈從文的文字里是一個(gè)美麗甜蜜的地方，山歌回蕩在青山綠水間，人生蜿蜒在畫(huà)卷中。然而電影一開(kāi)頭，鄭培民行走的湘西，在一條被稱之為路卻看不見(jiàn)路的村道上，迎面從銀幕里跑出了一頭叫做迷惘和貧窮的怪獸，把看電影的人猛地撞了一個(gè)暈頭轉(zhuǎn)向。

美麗的湘西，那個(gè)有鳳凰、有小翠的夢(mèng)一般的湘西，就是如此貧困、如此的生活的噩夢(mèng)之地么？難道美麗只能與貧窮為伍，難道秀致只能與困苦相伴？為什么有美麗山水，美麗故事的地方卻沒(méi)有美麗的生活呢？

難道撫育舒適的生活只能和灰色的天空、污濁的流水在一起？為什么就不能干干凈凈、利利索索、寬寬綽綽、整整齊齊、體體面面的生活在山青青、水藍(lán)藍(lán)的世界里呢？

每個(gè)觀眾估計(jì)都會(huì)有這樣疑問(wèn)，影片中雖然沒(méi)有講，估計(jì)鄭培民的心里也這樣問(wèn)了，才有了他拼勁生命也要給村民修通公路的努力。

鄭培民給生活在山水畫(huà)卷中的火龍坪的村民修通了一條路，也就修通了希望、修通了富裕、修出了山水畫(huà)卷中的幸福生活?？墒巧胶筮€有那么多座山，那么多座山后面還有許許多多這樣的小山村，許許多多的風(fēng)景如畫(huà)的小山村里還有更多生活在貧困泥淖中的村民。

一個(gè)鄭培民讓大山中的火龍坪美景中有了美的生活，那眾多的大山中的美麗小村的美麗生活呢？這些美麗鄉(xiāng)村的美麗生活也一定會(huì)出現(xiàn)，因?yàn)猷嵟嗝耠m然只有一個(gè)，但是像鄭培民一樣的黨員卻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)。

鄭培民以一人之力，做了一人之事，成就了一個(gè)山村，黨則以全黨之眾，集全國(guó)之力，為全民謀福祉。

一個(gè)國(guó)家讓自己的人民能夠健康、衛(wèi)生、保暖、光明的生活，是多么簡(jiǎn)單的目標(biāo)，又是多么偉大的宏愿。人民自己的生活，人民一定不息自力地參與奮斗。然而光出力還不夠，有勁兒還需用對(duì)地方。領(lǐng)導(dǎo)者，黨的責(zé)任就是給人民找出一條奔跑的道路，之處一個(gè)用力的方向。黨的干部和黨不僅要能給人民修路，更要能給人民指路，指出一條準(zhǔn)確的、少曲折、不回環(huán)的、通向幸福生活的康莊大路。

第三篇：電影《鄭培民》觀后感

電影《鄭培民》觀后感

胡錦濤總書(shū)記批示，號(hào)召全黨同志特別是領(lǐng)導(dǎo)干部向鄭培民同志學(xué)習(xí)。各地學(xué)習(xí)鄭培民同志的活動(dòng)，正在迅速興起新熱潮。機(jī)關(guān)集體組織觀看《鄭培民》影片，使全體黨員干部受到強(qiáng)烈震撼。

鄭培民同志是繼“縣委書(shū)記的榜樣”焦裕祿、“領(lǐng)導(dǎo)干部的楷模”孔繁森之后，又一位黨的領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表，是在新的歷史條件模范實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的典范。他的先進(jìn)事跡，集中體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性和與時(shí)俱進(jìn)的精神，體現(xiàn)了黨的領(lǐng)導(dǎo)干部為了黨和人民的利益鞠躬盡瘁、死后而已的精神風(fēng)貌和高尚品格。

觀看《鄭培民》的先進(jìn)事跡后，我們?yōu)槲尹h在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下有這樣的好黨員、好干部而感到自豪。鄭培民同志作為一個(gè)高級(jí)干部，始終堅(jiān)持平等待人、光明磊落、從嚴(yán)治家，做老百姓的“好朋友”、“好兄長(zhǎng)”，做領(lǐng)導(dǎo)班子中的“好班長(zhǎng)”、“好伙伴”，做家庭里的“好丈夫”、“好父親”；始終堅(jiān)持“做官先做人、萬(wàn)事民為先”的行為準(zhǔn)則，想人民所想，急人民所急，辦人民所需；始終堅(jiān)持“情濃錢(qián)淡、永葆清白”的公仆本色，不管官居何位，時(shí)刻牢記黨的宗旨，時(shí)刻擺正與人民群眾的位置，立黨為公，執(zhí)政為民，一身正氣，清正廉潔，克已奉公，筑牢拒腐防變的堤壩，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色。在對(duì)外開(kāi)放和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的今天，鄭培民同志的事跡確實(shí)令人感動(dòng)。

我們向鄭培民同志學(xué)習(xí)，一要學(xué)習(xí)鄭培民同志的做人品格，不忘宗旨，堅(jiān)定黨性；二要學(xué)習(xí)鄭培民同志的從政態(tài)度，克已奉公，艱苦奮斗；三要學(xué)習(xí)鄭培民同志的愛(ài)民感情，善待百姓，造福人民；四要學(xué)習(xí)鄭培民同志的律已精神，一身正氣，兩袖清風(fēng)。

學(xué)習(xí)鄭培民同志，要牢牢把握實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想這個(gè)根本，始終保持思想政治上的先進(jìn)性，我們的一切工作要以“三個(gè)代表”為指導(dǎo)，以“三個(gè)代表”統(tǒng)一思想，凝聚力量，統(tǒng)攬全局，運(yùn)用“三個(gè)代表”的思想指導(dǎo)實(shí)踐、解決問(wèn)題，推進(jìn)工作上有新進(jìn)步；學(xué)習(xí)鄭培民同志，要牢牢把握加快發(fā)展這個(gè)時(shí)代主題，要牢記黨的宗旨，保持人民公仆的本色，全心全意為人民服務(wù)；學(xué)習(xí)鄭培民同志，要牢牢把握艱苦奮斗的革命精神，始終堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”，做到政治上清醒，工作上勤奮，作風(fēng)上樸素，生活上廉潔，使謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗成為自覺(jué)的行動(dòng)，成為永運(yùn)不變的精神風(fēng)貌和政治品質(zhì)，自覺(jué)為黨和人民做無(wú)私奉獻(xiàn)。

第四篇：電影《鄭培民》 觀后感

電影《鄭培民》觀后感

5月10日下午在單位會(huì)議室觀看了電影《鄭培民》，深受感動(dòng)和教育，影片《鄭培民》以鄭培民同志關(guān)心、幫助湘西農(nóng)民修建一條山村公路的事為主線，真實(shí)而深刻地表現(xiàn)了鄭培民同志廉潔從政、鞠躬盡瘁、真心誠(chéng)意為人民謀利益的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部形象，謳歌了其盡職盡責(zé)、無(wú)私奉獻(xiàn)、忠誠(chéng)黨的事業(yè)的崇高品格。電影從不同側(cè)面展示了鄭培民同志的高風(fēng)亮節(jié)和人格魅力，是繼焦裕祿、孔繁森之后，在銀幕上塑造的又一位新時(shí)期黨的領(lǐng)導(dǎo)干部真實(shí)、崇高的藝術(shù)形象。通過(guò)觀看《鄭培民》，我們受到一次心靈的震撼，思想的洗禮。這樣一位好干部，在撐起一片綠蔭之后，默默地走了。他操碎了心的火禾山村公路還等著他宣布通車(chē)呢，而他卻走了。鄭培民同志是新時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)干部的優(yōu)秀代表，他身在領(lǐng)導(dǎo)崗位、心系人民群眾，始終把“做事先做人、萬(wàn)事民為先”作為自己的行動(dòng)準(zhǔn)則，廉潔自律、艱苦奮斗、盡職盡責(zé)、鞠躬盡瘁，真心誠(chéng)意地為民辦實(shí)事，以自己的崇高品質(zhì)和模范行動(dòng)贏得了廣大群眾的愛(ài)戴，體現(xiàn)了當(dāng)代共產(chǎn)黨員的精神風(fēng)貌。鄭培民同志是繼“縣委書(shū)記的榜樣”焦裕祿、“領(lǐng)導(dǎo)干部的楷?！笨追鄙螅忠晃稽h的領(lǐng)導(dǎo)干部的典范，新的歷史時(shí)期模范實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的典范，中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政興國(guó)、執(zhí)政為民的典范，作為一名財(cái)政干部，通過(guò)觀

看這部電影，我感覺(jué)又得到了一次深刻的心靈洗禮，也有了以下幾點(diǎn)體會(huì)。

首先，我們的干部要樹(shù)立正確的權(quán)力觀。關(guān)于正確的權(quán)力觀，本是老生常談。但是，很多人的認(rèn)識(shí)并不到位，還有很多人也只是停留在口頭上。鄭培民同志在這一方面為我們樹(shù)立了鮮活的榜樣。他始終堅(jiān)持為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，決不利用手中的權(quán)力謀私利。學(xué)習(xí)鄭培民，要學(xué)習(xí)他“做官先做人，萬(wàn)事民為先”，做執(zhí)政為民的好公仆，就要像他那樣時(shí)刻擺正同人民群眾的位置，心系人民群眾，深懷愛(ài)民之心。就要像他那樣恪守為民之責(zé)，始終把為人民謀利益作為自己不懈的人生追求，以強(qiáng)烈的事業(yè)心和忘我的敬業(yè)精神，干實(shí)事求實(shí)效。

其次，要保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。鄭培民從不貪圖安逸，不論在什么崗位上，他都帶頭與群眾同甘共苦，艱苦創(chuàng)業(yè)，不畏艱難，帶頭弘揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神。作為財(cái)政機(jī)關(guān)的一員，通過(guò)自省和觀察周?chē)g人，我覺(jué)得現(xiàn)在我們很多人缺的是吃苦精神，多的是“嬌驕二氣”。隨著單位物質(zhì)條件和辦公設(shè)備的改善，我們的惰性在增強(qiáng)，有些人的工作作風(fēng)日益漂浮，遇到困難就退縮，見(jiàn)到重?fù)?dān)會(huì)避讓。所以我想從自身做起，虛心向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，樹(shù)立吃苦精神，力戒“嬌驕二氣”。牢記“兩個(gè)務(wù)必”，永葆艱苦奮斗的政治本色。再次，要始終保持與時(shí)俱進(jìn)、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，勇

于實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干，在本職工作中努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想。在工作中，就要積極投身事業(yè)，對(duì)黨和人民負(fù)責(zé)，從每件小事做起，始終保持一種奮發(fā)有為、時(shí)不我待的精神狀態(tài)，任何時(shí)候都不能自滿，都不能懈怠，都不能停滯，努力做到奮發(fā)有為、大有作為。要向鄭培民同志那樣，干一行、愛(ài)一行；管一行、興一行。不計(jì)名利與得失，嚴(yán)以律己，寬以待人，不斷學(xué)習(xí)政治理論，用科學(xué)的理論武裝自己的頭腦，提高自己明辨是非的能力。不斷學(xué)習(xí)新的業(yè)務(wù)知識(shí)，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，做好自己的本職工作，為財(cái)政事業(yè)貢獻(xiàn)自己最大的力量。

有人說(shuō)，死比生更加永恒，因?yàn)樯怯邢薜?，而人死后所留存的精神是無(wú)限的，焦裕祿，孔繁森，鄭培民，用他們有限的生命，留給世人無(wú)限的感動(dòng)以及永遠(yuǎn)的鞭策！

2014年5月14日

第五篇：學(xué)習(xí)鄭培民心得體會(huì)（模版）

記得很小的時(shí)候，父親回家急匆匆拿了幾件換洗衣服就出門(mén)了，又仿佛是過(guò)了很久，一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，父親突然回家，昏暗的煤油燈下，父親明顯地黑了、瘦了，還帶回一盞帶把的油燈。后來(lái)才知道，父親是大隊(duì)干部，也是共產(chǎn)黨員，那是到小煤窯做工躲避“武斗”去了。在幼小的心里，“武斗”、“干部”、“共產(chǎn)黨員”等孤立詞語(yǔ)有了印記。

1970年秋天，在父親的哄勸、硬拽下，我被塞進(jìn)了學(xué)堂。當(dāng)時(shí)的所謂學(xué)校，其實(shí)就一間教室加一間老師用的偏房。教室四周是木柱頭加木板墻，一縷縷陽(yáng)光從屋頂上的瓦縫或砂眼中射到我們的頭上、臉上，現(xiàn)在想起來(lái)，很像今天的激光射燈照射在舞臺(tái)上。同一間教室里，坐著兩個(gè)班，一個(gè)是高年級(jí)，一個(gè)是低年級(jí)。我們先是早讀，然后曾老師給我們上語(yǔ)文課，之后我們寫(xiě)字，曾老師給高年紀(jì)上算術(shù)課。就這樣，我們?cè)诮淌依锒冗^(guò)了兩年的時(shí)光。有一天我們正在上課，忽然狂風(fēng)大作，整個(gè)教室不停地?fù)u晃起來(lái)，屋頂吱吱嘎嘎地響，老師連忙高喊： “快，快出去！”后來(lái)，這樣的情景，我們經(jīng)常遇到。當(dāng)時(shí)父親和幾位大隊(duì)干部很著急。我們幾十號(hào)師生勉強(qiáng)支撐到期末，大隊(duì)決定重建小學(xué)校，并由父親負(fù)責(zé)。父親很賣(mài)力，白天跑材料、募集資金，晚上在工地照看材料，吃住都在工地。有兩次我去工地玩耍，看見(jiàn)父親只喝著清澈照人的玉米粥，沒(méi)有哪怕就是丁點(diǎn)咸菜的任何下飯菜，更沒(méi)有饅頭等主食。還記得有好幾次，父親帶人到我家抬走了幾根我當(dāng)時(shí)雙手抱不過(guò)的大木料，后來(lái)聽(tīng)說(shuō)是捐給學(xué)校做了課桌和板凳。秋天到了，我們興高采烈地背著書(shū)包重返學(xué)校，一座一樓一底，有六間大教室的磚木結(jié)構(gòu)教學(xué)樓展現(xiàn)在我們眼前。樓頂上飄揚(yáng)著國(guó)旗，大隊(duì)干部和周?chē)纳鐔T們臉上洋溢著歡笑，父親笑呵呵的，不停地指指點(diǎn)點(diǎn)，說(shuō)著什么。臉黑黑的，瘦成了一張皮。一撥又一撥的孩子在那里讀書(shū)、從那里走向中學(xué)、走向社會(huì)。三十多年過(guò)去了，我所就讀的小學(xué)還是我畢業(yè)時(shí)的那個(gè)樣子。

有時(shí)社員之間、家庭內(nèi)部鬧糾紛或者矛盾，父親總是苦口婆心、好言相勸，化解不和。為此，父親常常是很晚才回家。后來(lái)聽(tīng)說(shuō)他有一個(gè)“官銜”，叫作“人民調(diào)解員”。

父親凡是一有空閑，就去整修山區(qū)崎嶇不平的羊腸小道，經(jīng)常是摸黑還在干。后來(lái)，村上為了修進(jìn)村的公路，要求村民投工投錢(qián)。由于父母年事已高并且多病痛折磨，村里對(duì)老人采取豁免辦法，但父親堅(jiān)決不干，堅(jiān)持出工、出錢(qián)。

父親因?yàn)橐馔馐鹿蕷垙U了，但他還常常忍受痛苦去很遠(yuǎn)的村委會(huì)參加黨員活動(dòng)，為此還經(jīng)常受到母親的“責(zé)備”。

父親蒼老了，歲月風(fēng)霜的印記深深地烙在他的額頭和臉上，但他豁達(dá)開(kāi)朗的為人性格、一絲不茍的工作作風(fēng)、近似嚴(yán)酷的家教方式、吃苦耐勞的人格品質(zhì)、默默奉獻(xiàn)的為民精神，至今猶存，永遠(yuǎn)不老！