第一篇：人教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末試卷及答案

人教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末試卷

一、我會(huì)填（23分）

1、我們的成長(zhǎng)是一個(gè)充滿（）、（）、努力和（）的發(fā)展過(guò)程。（）可能讓人去掉煩惱，所以（）是好心情，（）是一種感受。

2、我國(guó)是世界上最早種植（）和（）的國(guó)家

3、江西的景德鎮(zhèn)是我國(guó)著名的（）都，江蘇的宜興是我國(guó)著名的（）都。

4、最早的漢字是三千多年前刻在（）和（）上的文字，叫甲骨文。

5（）、（）、（）、（）這四大發(fā)明是中國(guó)人的首創(chuàng)。

6、文房四寶是指（）、（）、（）、（）。

7、地球是（）系的一顆行星，其赤道長(zhǎng)約（）萬(wàn)千米。

二、選擇題，填字母。（6分）

1、我國(guó)歷史上第一個(gè)稱皇帝的是（）

A、漢武帝B、李自成C、康熙D、秦始皇

2、在沒(méi)有文字之前，人們記事是以（）

A、結(jié)繩B、刻木C、畫圖

3、珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰，海拔（）米

A、88000米B、8844.43米C、884400米

4、世界上的人，根據(jù)他們的外表特征，主要分為（）種人種。4X

第二篇：人教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末試卷及答案

人教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末試卷及答案

一、我會(huì)填（35分）

1、我們的成長(zhǎng)是一個(gè)充滿（期待）、（）、努力和（）的發(fā)展過(guò)程。（）可能讓人去掉煩惱，所以（）是好心情，（）是一種感受。

2、面對(duì)有些煩惱，我們可以嘗試改變自己的（），自行（）；也可以（）他人的（），尋求幫助。

3、從年代上看，祖先的生活離我們很遙遠(yuǎn)，但是回望我們祖先走過(guò)的路，從一件（）、一粒（）、一個(gè)（），都可以去了解他們是怎樣生活的。

4、我國(guó)是世界上最早種植（）和（）的國(guó)家。

5、用（）、格扇代替墻面，用（）將木塊咬合在一起，都是中國(guó)獨(dú)特的建筑構(gòu)造。

6、江西的景德鎮(zhèn)是我國(guó)著名的（）都，江蘇的宜興是我國(guó)著名的（）都。

7、最早的漢字是三千多年前刻在（）和（）上的文字，叫甲骨文。

8、（）、（）、（）、（）這四大發(fā)明是中國(guó)人的首創(chuàng)。

9、文房四寶是指（）、（）、（）、（）。

10、萬(wàn)里長(zhǎng)城東起遼寧的（），西到（）省嘉峪關(guān)，全長(zhǎng)（）多千米。

11、地球是（）系的一顆行星，其赤道長(zhǎng)約（）萬(wàn)千米。

二、選擇題，填字母。（12分）

1、我國(guó)歷史上第一個(gè)稱皇帝的是（）

A、漢武帝 B、李自成 C、康熙 D、秦始皇

2、在沒(méi)有文字之前，人們記事是以（）

A、結(jié)繩 B、刻木 C、畫圖

3、珠穆朗瑪峰是喜馬拉雅山脈的主峰，海拔（）米。

A、88000米 B、8844.43米 C、884400米

4、世界上的人，根據(jù)他們的外表特征，主要分為（）種人種。

A、黃、黑、白 B、黃、棕、白 C、黑、棕、白

5、漢字字體的演變順序正確的是（）

A、甲骨文 小篆 隸書 金文 楷書 B、金文 小篆 隸書 楷書 甲骨文

C、甲骨文 金文 小篆 隸書 楷書 行書 D、楷書 甲骨文金文 小篆 隸書

6、畢昇發(fā)明了（）

A、造紙術(shù) B、地動(dòng)儀 C、活字印刷

三、連連看（24分）

1、人物與成果

張衡 《本草綱目》

賈思勰 《資治通鑒》

徐光啟 圓周率

李時(shí)珍 地動(dòng)儀

司馬光 《齊民要術(shù)》

祖沖之 《農(nóng)政全書》

2、文化遺產(chǎn)與所在地

山東 兵馬俑坑

北京 布達(dá)拉宮

四川 敦煌莫高窟

陜西 頤和園

西藏 曲阜孔廟

甘肅 峨眉山—樂(lè)山大佛

四、簡(jiǎn)答題（29分）

1、我們生活的地球被劃為哪七大洲、四大洋？（11分）

亞洲 非洲 歐洲 大洋洲 北美洲 南美洲 南極洲

2、舉例說(shuō)明，如何磨練堅(jiān)強(qiáng)的毅力？（6分）

要克服生活中遇到的困難，要把生活中的挫折和失敗變成財(cái)富，就需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，而毅力是從點(diǎn)滴小事中磨練出來(lái)的。如：持之以恒的體育鍛煉、堅(jiān)持不懈的行為習(xí)慣的養(yǎng)成等。

3、今天，我們?yōu)槭裁催€要紀(jì)念二千多年前的孔子呢？（6分）

因?yàn)榭鬃邮俏覈?guó)偉大的思想家、教育家。他是個(gè)勤奮好學(xué)、有遠(yuǎn)大志向的人，他私辦學(xué)堂，因材施教，學(xué)思并用??，被推崇為“至圣先師”，一直影響著一代代中國(guó)人，所以人們至今還會(huì)紀(jì)念他。

4、為什么說(shuō)《史記》成為古今中外一部不朽的杰作？（6分）

因?yàn)椤妒酚洝肥俏覈?guó)第一部紀(jì)傳體通史。它記載了從黃帝到漢武帝時(shí)代三千年間的歷史。不僅有很高的史學(xué)價(jià)值，而且有很高水平的文學(xué)價(jià)值。它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出中國(guó)的范圍，成為古今中外一部不朽的杰作。

人教版五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末試卷答案

一

一、我會(huì)填

1、期待 希望 變化 快樂(lè) 快樂(lè) 快樂(lè)

2、想法 化解 傾聽(tīng) 建議

3、陶器 稻谷 傳說(shuō)

4、粟 稻

5、格門 斗拱

6、瓷 陶

7、龜甲 獸骨

8、造紙術(shù) 指南針 印刷術(shù) 火藥

9、筆 墨 紙 硯

10、鴨綠江 甘肅

11、太陽(yáng) 四

二、選擇題

1、D

2、A B C

3、B

4、A

5、C

6、C

三、連連看

1、人物成果

2、文化遺產(chǎn)與所在地

張衡 地動(dòng)儀 山東 曲阜孔廟

賈思勰 齊民要術(shù) 北京 頤和園

徐光啟 農(nóng)政全書 四川 峨眉山—樂(lè)山大佛

李時(shí)珍 本草綱目 陜西 兵馬俑

司馬光 資治通鑒 西藏 布達(dá)拉宮

祖沖之 圓周率 甘肅 敦煌莫高窟

四、簡(jiǎn)答題

1、亞洲 非洲 歐洲 大洋洲 北美洲 南美洲 南極洲

大西洋 印度洋 太平洋 北冰洋

2、要克服生活中遇到的困難，要把生活中的挫折和失敗變成財(cái)富，就需要我們有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，而毅力是從點(diǎn)滴小事中磨練出來(lái)的。如：持之以恒的體育鍛煉、堅(jiān)持不懈的行為習(xí)慣的養(yǎng)成等。

3、因?yàn)榭鬃邮俏覈?guó)偉大的思想家、教育家。他是個(gè)勤奮好學(xué)、有遠(yuǎn)大志向的人，他私辦學(xué)堂，因材施教，學(xué)思并用??，被推崇為“至圣先師”，一直影響著一代代中國(guó)人，所以人們至今還會(huì)紀(jì)念他。

4、因?yàn)椤妒酚洝肥俏覈?guó)第一部紀(jì)傳體通史。它記載了從黃帝到漢武帝時(shí)代三千年間的歷史。不僅有很高的史學(xué)價(jià)值，而且有很高水平的文學(xué)價(jià)值。它的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出中國(guó)的范圍，成為古今中外一部不朽的杰作。

第三篇：人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)期末試卷和答案

人教版小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)期末試題和答案

一、選擇題（每小題2分，共30分）

1、有著一千七百年的制瓷歷史，被稱為“瓷都”的地方是（B）。

A 宜 興B景德鎮(zhèn)C余姚縣

2、據(jù)資料顯示，我國(guó)最早的文字是（C）。A 竹簡(jiǎn)文字B 帛上的文字C 甲骨文

3、中國(guó)的文字最初是從（A）演變而來(lái)的。A圖 畫B拼 音C 結(jié)繩記事

4、活字印刷術(shù)的發(fā)明者是（C）。A 王 選B 蔡 倫C畢 升

5、我國(guó)最早的指南針是（A）。A 司 南B 指南魚C 羅 盤

6、在古代開(kāi)辟中國(guó)的“陶瓷路”的人是（B）。A 張 騫B鄭 和C鄭成功

7、《史記》是我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史，它的作者是（C）。

A孔 子B 司馬光C 司馬遷

8、我國(guó)歷史上做皇帝最長(zhǎng)的一位是（B）。A乾 隆B康 熙C 漢武帝

9、李時(shí)珍用27年完成的著作是（C）。

A《資治通鑒 》B 《 齊民要術(shù)》C 《本草綱目》

10、中國(guó)歷史上的第一個(gè)皇帝是（B）。A宋太祖趙匡胤B 秦始皇C 漢武帝

11、兩千多年前，（C）發(fā)明“望、聞、問(wèn)、切”診斷疾病方法，解除無(wú)數(shù)人的病痛。A李時(shí)珍B 華 佗C 扁 鵲

12、世界最大的平原是（B）。A 華北平原B 亞馬孫平原C東歐平原

13、世界上最大的高原是（C）。A 青藏高原B 云貴高原C 巴西高原

14、世界上有兩百多個(gè)國(guó)家，在眾多國(guó)家里，面積最大的國(guó)家是（C）。

A 中 國(guó)B 加拿大C 俄羅斯

15、五彩鏤空云風(fēng)紋瓶是（B）時(shí)期的文物。A 隋 代B 明 代C宋 代

二、填空題（每空1分，共20分）

1、端午節(jié)是指每年的，人們用吃粽子、賽龍舟的方式紀(jì)念_。

2、在古代，中國(guó)是惟一種桑、養(yǎng)蠶、生產(chǎn)的國(guó)家。中國(guó)不僅是一種服裝面料，同時(shí)也代表著中國(guó)古代的文明和服飾文化。

3、我國(guó)古代四大發(fā)明對(duì)世界文明做出巨大的貢獻(xiàn)。

4、是記載孔子和他的弟子們言行的一本書，也是我國(guó)古代文獻(xiàn)中的著作。

5、祖沖之是我國(guó)古代杰出的。他最突出的貢獻(xiàn)是，在世界上第一次把的數(shù)值，準(zhǔn)確推算到小數(shù)點(diǎn)以后七位數(shù)字的人。

6、萬(wàn)里長(zhǎng)城，東起渤海之濱的，西到甘肅省的，全長(zhǎng)約，是世界上修建時(shí)間最長(zhǎng)、工程量最大的防御工程。

7、規(guī)定：一切機(jī)關(guān)，組織和個(gè)人都有依法保護(hù)文物的義務(wù)。

8、是我國(guó)最大的劇種，是我們的國(guó)粹。它通過(guò)動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)和優(yōu)美的舞姿講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，融文化、音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)等多種藝術(shù)于一體，展示了中國(guó)悠久的歷史文化。

9、在地球儀上，順著東西方向，圍繞地球儀一周的叫，連接南北兩極的叫。

三、判斷正誤，并說(shuō)出理由。（每小題3分，共9分）

1、小紅臉上長(zhǎng)了很多雀斑，她常因此而悶悶不樂(lè)。

2、語(yǔ)文教師在課上強(qiáng)調(diào)同學(xué)們寫日記。小強(qiáng)堅(jiān)持寫了幾天，可是后來(lái)老師不強(qiáng)調(diào)了，他也不寫了。

3、“五一”長(zhǎng)假期間，小東與家人到長(zhǎng)城游玩，臨走時(shí)他在城墻上刻下：

“小東一家到此一游”字樣。

四、簡(jiǎn)答題（共30分）

1、我們生活的地球被劃分為七大洲、四大洋。請(qǐng)分別寫出，并指出哪個(gè)洲的面積最大？哪個(gè)洲的國(guó)家最多？哪個(gè)洲沒(méi)有國(guó)家？（7分）

七大洲：七大洲：亞洲歐洲非洲北美洲南美洲大洋洲南極洲 四大洋： 太平洋大西洋印度洋北冰洋

面積最大的洲：亞洲國(guó)家最多的洲：非洲沒(méi)有國(guó)家的洲：南極洲

2、有些煩惱不是我們自己造成的，但我們卻無(wú)法回避。面對(duì)這樣的煩惱我們應(yīng)該怎么樣做？（4分）

答：可以嘗試改變一下自己的思考方式，換個(gè)思路想一想，也可以聽(tīng)聽(tīng)他人的建議，找一找排遣煩惱的小竅門：如做些自己感興趣的事、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，唱唱歌、把煩惱對(duì)家人或好朋友說(shuō)一說(shuō)，使自己快樂(lè)起來(lái)。

3、“文房四寶”是中國(guó)獨(dú)具特色的文書工具。“文房四寶”指的是什么？簡(jiǎn)單寫出你對(duì)它的了解。（6分）

答：文房四寶指的是：筆、墨、紙、硯。

文房起于我國(guó)一千五百年前，專指文人書房而言。文房四寶不僅有實(shí)用價(jià)值，也是融繪畫、書法、雕刻、裝飾等各種藝術(shù)為一體的藝術(shù)品。

中國(guó)的毛筆歷史悠久。傳統(tǒng)的毛筆不但是古人必備的文房用具，而且在表達(dá)中華書法、繪畫的特殊韻味上具有與眾不同的魅力。

我國(guó)墨的歷史久遠(yuǎn)。早期古人使用天然石墨作為書畫材料。

紙是中國(guó)古代四大發(fā)明之一。硯為磨墨的工具。

4、國(guó)畫與西方繪畫有什么不同？（4分）

答：國(guó)畫已有幾千年的發(fā)展史，形成了獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格，與西方繪畫不同，國(guó)畫注重內(nèi)在的神韻，用線條的粗細(xì)，著墨的虛實(shí)變化，并融書法、篆刻、詩(shī)詞于一體。人們從畫中不僅獲得藝術(shù)的享受，也陶冶情操，提高了修養(yǎng)。

5、現(xiàn)在越來(lái)越多的外國(guó)人對(duì)我們的文化感興趣。作為祖國(guó)的未來(lái)，我們應(yīng)該怎樣做？（4分）

6、世界上的人類，根據(jù)外表特征，主要分為幾種膚色？形成各種膚色的原因是什么？（5分）

答：世界上的人類，根據(jù)他們的外表特征，主要可分為黃色人種、白色人種和黑色人種。

形成各種膚色的原因：在人類發(fā)展早期，人們長(zhǎng)期生活在一個(gè)地方，受到環(huán)境的影響，身體逐漸形成了適應(yīng)環(huán)境的特征。

五、拓展題（共11分）

1、你對(duì)偉大的科學(xué)家霍金了解多少？簡(jiǎn)單介紹霍金的故事。

你從霍金身上學(xué)到了什么？（7分）

答：霍金是英國(guó)劍橋大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)和理論物理系的終身教授。

他的著作有：《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼里的宇宙》

他是一個(gè)動(dòng)不了、也不能說(shuō)話的殘疾人。在他21歲時(shí)，患上重病，喪失了運(yùn)動(dòng)能力和語(yǔ)言能力。他用僅能活動(dòng)的三個(gè)手指，操縱一個(gè)特制的鼠標(biāo)器在電腦屏幕上選擇字母、單詞、寫出自己要說(shuō)的話，然后通過(guò)電腦播放出聲音。通常他寫一句話要花五六分鐘，為了完成一個(gè)小時(shí)的錄音演講，他準(zhǔn)備約十天?。?分）

我們學(xué)習(xí)他面對(duì)挫折，面對(duì)疾病，始終保持著樂(lè)觀與幽默的精神。（4分）

2、讀下面的小故事，你從這個(gè)故事中得到什么啟發(fā)？（4分）

一 個(gè) 秘 訣

開(kāi)學(xué)第一天，古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底給學(xué)生們布置了一項(xiàng)任務(wù)：每天甩胳膊300下。學(xué)生們都笑了；這么簡(jiǎn)單的事，有什么做不到的？過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底詢問(wèn)大家堅(jiān)持的情況，班上90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過(guò)了一個(gè)月，蘇格拉底又問(wèn)，這回，堅(jiān)持下來(lái)的學(xué)生只剩下80%。

一年過(guò)后，蘇格拉底再一次問(wèn)大家，這時(shí)，整個(gè)教室里，只有一人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來(lái)成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

答：這個(gè)故事告訴我們：堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)不是與生俱來(lái)的，需要我們不斷地從一點(diǎn)一滴的小事練起。（4分）

第四篇：五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末試卷分析

五年級(jí)品德與社會(huì)下冊(cè)期末試卷分析

一、對(duì)試題的認(rèn)識(shí)

就整份試題情況看，題型覆蓋面廣，有填空、判斷、選擇、連線、簡(jiǎn)答、看圖答題六部分構(gòu)成。難易適度，既考查了學(xué)生對(duì)本學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)所，提升了孩子們辨別是非曲直的觀念，同時(shí)又檢測(cè)了孩子們的綜合實(shí)踐能力，符合每個(gè)層次的學(xué)生的認(rèn)知情況。

二、考試概況分析，，，，整體看來(lái)，五（3）、五（4）班成績(jī)不太滿意，比同年級(jí)最高成績(jī)低十幾分，不及格人數(shù)太多，五（3）班13人，五（4）班9人。課堂所學(xué)不扎實(shí)，沒(méi)有很好的監(jiān)督學(xué)生認(rèn)真記憶,剛接這兩班對(duì)學(xué)情了解不夠。

三、試題各題的得分統(tǒng)計(jì)

。。。。。

四、典型錯(cuò)例分析及原因

（一）填空一題失分比較嚴(yán)重，好些學(xué)生得分個(gè)位數(shù)。如：我國(guó)的四大高原、四大盆地、三大平原，好些學(xué)生都空著不會(huì)寫，由此可見(jiàn)，學(xué)生課堂聽(tīng)課的效率還極差，對(duì)于書本中這些極為簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)知識(shí)都難以掌握，更談不到準(zhǔn)確記憶。

（二）、選擇，錯(cuò)誤的之處不盡相同。1.秦嶺—淮河一線是我國(guó)地理的（B）分界線。A.東西 B.南北 C.以上都不對(duì)。個(gè)別學(xué)生錯(cuò)誤的選擇了（A）；2.下列不屬于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的是（C）。A.種莊稼 B.植樹(shù)造林 C.修建樓房 D.養(yǎng)殖漁業(yè)。個(gè)別學(xué)生錯(cuò)誤的選擇了（A）……分析原因，這些內(nèi)容都是本冊(cè)課本所授內(nèi)容，是一些應(yīng)知應(yīng)會(huì)的東西，可學(xué)生們卻如同沒(méi)學(xué)過(guò)一般，出現(xiàn)這錯(cuò)誤的一幕幕，實(shí)在發(fā)人深??！

（三）、連線，“北方居民--面食、黃土高原居民--小米、南方居民--稻米” 這些題失分面較廣，學(xué)生分不清互連錯(cuò)。

（四）、判斷，“2.從1873年開(kāi)始，中國(guó)大豆馳名世界。（對(duì)）3.黃土高原是世界上最高的高原。（錯(cuò)）8.黃土地十分肥沃，主要分布在我國(guó)的東北地區(qū)。（錯(cuò)）10.生活污水、工業(yè)排放的廢水都是自然因素造成的水污染。（錯(cuò)）” 這些題失分面較廣，究其原因：課堂所學(xué)不扎實(shí)，從答題的另一個(gè)角度看，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的審題情況還很欠缺。

（五）簡(jiǎn)答一題失分最嚴(yán)重。主要表現(xiàn)在：1.中國(guó)印刷術(shù)對(duì)世界文明有什么貢獻(xiàn)？4.說(shuō)一說(shuō)印刷品給我們的生活帶來(lái)了哪些方便和變化？究其原因：課堂所學(xué)不扎實(shí)，學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，沒(méi)有認(rèn)真記憶。

（六）看圖作答，本題失分也比較嚴(yán)重。課堂所學(xué)不扎實(shí)，錯(cuò)別字多等。

五、存在的問(wèn)題和今后教學(xué)的努力方向

存在的問(wèn)題：

1、對(duì)學(xué)情了解不夠。

2、課堂聽(tīng)講情況不良好，基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固。

3、沒(méi)有認(rèn)真記憶。

4、辨析能力差。

5、審題能力欠缺。

今后努力地方向：

1、改進(jìn)教學(xué)方式方法，在調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性上狠下功夫，使他們熱愛(ài)綜合，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，將學(xué)習(xí)當(dāng)作一種樂(lè)趣，自覺(jué)主動(dòng)的去求知，并做到樂(lè)于與他人合作探究，做到所學(xué)知識(shí)的準(zhǔn)確無(wú)誤，真正確保高效課堂的實(shí)效性。

2、加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)，平日里的訓(xùn)練，從書寫到審題、答題、背誦、檢查一條龍要做到嚴(yán)謹(jǐn)以待，避免以后再次出現(xiàn)不該出現(xiàn)的遺憾。

3、夯實(shí)基礎(chǔ)，切實(shí)抓好基本功，向課堂40分鐘要質(zhì)量。

4、引導(dǎo)學(xué)生多收集資料，積累學(xué)生的知識(shí)量，拓寬學(xué)生知識(shí)面。

5、抓好差生的輔導(dǎo)工作。切實(shí)發(fā)揮生生互動(dòng)、互幫的作用；對(duì)于差生要做到優(yōu)先提問(wèn)，優(yōu)先批改作業(yè)，對(duì)集中存在的問(wèn)題要及時(shí)反饋，力爭(zhēng)堂堂清，不要留下任何疑患，進(jìn)而成為缺憾。

第五篇：粵教版四年級(jí)下冊(cè)品德與社會(huì)期末試卷及答案

下冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)試卷

一、填充（30分）。

1、我們要學(xué)會(huì)在生活中更好地與（）合作。

2、當(dāng)你媽媽遇到痛苦和不愉快的時(shí)候，你會(huì)（）。

3、尊重別人就是尊重（）。

4、抄襲是學(xué)不到真本領(lǐng)，還會(huì)失去大家對(duì)你的（）。

5、我們吃的大米是由（）加工成的，吃的饅頭是（）加工成的。

6、請(qǐng)你寫出四個(gè)關(guān)于誠(chéng)信的成語(yǔ)：（）（）（）（）。

7、發(fā)明活字印刷術(shù)的是（）。

8、在造紙術(shù)發(fā)明前，我們的祖先用來(lái)記錄文字的工具有：（）（）（）。

9、我國(guó)領(lǐng)土的最西端是：（）。

10、被稱為我們中華民族母親河的是：（）和（）。

二、判斷，對(duì)的打√，錯(cuò)的打×（10分）

１、不管做什么事，都要找別人共同完成。（）

２、我們不應(yīng)該用自己長(zhǎng)處去比別人的短處。（）

３、遇到大同學(xué)敲詐時(shí)，我們應(yīng)該向老師報(bào)告這件事。（）

４、做作業(yè)，一遇到不會(huì)做的題目，就去問(wèn)老師或家長(zhǎng)。（）

５、我們小學(xué)生要養(yǎng)成節(jié)約水電的好習(xí)慣。（）

三、選擇題（12分）。

1、小明和小慶是從小一起長(zhǎng)大的好朋友，又是同班同學(xué)。有一次，小明身體不舒服，嘔吐了，身上桌上一塌糊涂，小慶看見(jiàn)后，他應(yīng)該怎樣對(duì)朋友？（）

A、用手捂著鼻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地走開(kāi)B、趕緊幫小明清理臟物

C、裝作沒(méi)看見(jiàn)，離開(kāi)教室D、叫幾個(gè)同學(xué)來(lái)幫忙，自己不理

2、張平平做作業(yè)時(shí)，有一道應(yīng)用題想了好長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)弄懂，他應(yīng)該怎樣做才是最好的？（）

A、仍然堅(jiān)持自己想，直到想出來(lái)為止

B、找爸爸幫他算出答案自己重新照著樣子抄一遍

C、請(qǐng)老師幫助分析，搞清數(shù)量關(guān)系，再自己重新計(jì)算。

3、有人說(shuō)早晨聽(tīng)到烏鴉的啼叫，這一天會(huì)倒霉，你的看法是（）

A、相信B、不相信C、無(wú)所謂D、聽(tīng)不到為妙

4、老師對(duì)你試卷上的一道錯(cuò)題沒(méi)扣分，你發(fā)現(xiàn)后，你會(huì)怎樣做？（）

A、裝不知道B、讓老師重新扣分C、很高興D、無(wú)所謂

5、劉小剛和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)布置六.一教室環(huán)境，在合作中出現(xiàn)了意見(jiàn)不統(tǒng)一的問(wèn)題，這時(shí)他們應(yīng)該怎樣做？（）

A、找老師評(píng)理B、放棄合作，各干各的C、討論協(xié)商出一個(gè)最佳方案D、分成兩派吵架

6、當(dāng)你去打乒乓球時(shí)，發(fā)現(xiàn)乒乓球臺(tái)有兩個(gè)低年級(jí)的同學(xué)在玩，你會(huì)怎樣做？（）

A、威脅他們，把他們趕走B、在旁邊故意搗亂，讓他們玩不成C、等他們結(jié)束再玩或者和他們一起比賽

四、簡(jiǎn)答題（48分）

1、請(qǐng)你寫出我國(guó)“五岳”名稱以及它們各自的特點(diǎn),黃山的特點(diǎn)？

2、在我們的周圍有許多默默地我們服務(wù)的人，請(qǐng)你選擇其中兩位，并寫下你對(duì)他們的感謝話語(yǔ)。

3、上課時(shí)，小宇與小豪不停地講話，并不時(shí)的做出怪異的動(dòng)作，你認(rèn)為他們這樣做對(duì)嗎？并說(shuō)說(shuō)為什么。

4、在這學(xué)期中，我們學(xué)習(xí)了《你的書本哪里來(lái)》，知道了一本書的生產(chǎn)過(guò)程后，你有什么話想說(shuō)嗎（可以對(duì)書本說(shuō)，可以對(duì)生產(chǎn)書的叔叔阿姨說(shuō)，也可以對(duì)同學(xué)或其他人說(shuō)）？