第一篇：二年級寒假生活指南

二年級寒假生活指南

生活篇：

1、感受節(jié)日氣氛，畫1—2幅寒假見聞。

2、選幾首喜慶的歌曲表演給爸爸媽媽看。

3、堅持鍛煉身體，如：跳繩、籃球運球、乒乓球顛球、立定跳遠(yuǎn)、跑步等，也可選擇自己喜愛的體育活動。

4、了解春節(jié)的習(xí)俗，和家人一起學(xué)會包湯圓或包餃子。

學(xué)習(xí)篇：

1、讀自己喜歡的課外書，讓好書成為我們寒假里的伙伴。

推薦書目 《親愛的笨笨豬》、《神話故事》、《鄭淵潔童話-舒克和貝塔歷險記》、《伊索寓言》、《成語故事》、《安徒生童話》、《格林童話》、《大頭兒子小頭爸爸》、《三毛流浪記》、《十萬個為什么》《長襪子皮皮》等。（建議：可將課外書中的好詞、好句、好段摘抄在積累本上）

2、感受數(shù)學(xué)在生活中的運用。如：如何合理用錢、購物中的學(xué)問等。

3、每天堅持聽讀英語。

注：建議孩子堅持練字，比如抄抄拼音字詞復(fù)習(xí)單上的四字詞、聽寫單等。另外，將二年級下期所需認(rèn)的生字一并發(fā)在QQ群中，可以提前預(yù)習(xí)。

祝：各位家長、孩子假期快樂，天天開心！

第二篇：一年級寒假生活指南

寒假即將到來，這是孩子們小學(xué)生活的第一個寒假，寒假孩子應(yīng)該如何度過也隨之成為家長們頭疼的問題。其實，寒假不僅是可以讓孩子放松，同時也是差缺補(bǔ)漏的好時機(jī)，孩子和家長們要把握這個機(jī)會，科學(xué)合理的安排的寒假生活，讓孩子們度過一個充實、快樂的寒假。我想已經(jīng)有些家長安排好孩子這個假期的學(xué)習(xí)和活動，比如：補(bǔ)習(xí)文化課，學(xué)習(xí)鋼琴舞蹈等；還有一些家長對于這個寒假沒有打算，打算放任孩子自己安排；還有一些家長無所適從，不知道該如何安排這個長假期。作為孩子的班主任老師，我編寫了對一年級寒假生活建議，希望對家長們有所幫助。

想要孩子在這個寒假得到成長和進(jìn)步需要遵循以下兩個原則：

1.家長要多陪伴孩子。家長在孩子的成長中扮演著舉足輕重的角色，家長的陪伴對于孩子的成長至關(guān)重要。所以，在寒假中，各位家長要抽出足夠的時間與孩子進(jìn)行親子互動，多傾聽孩子的想法，和他們平等的溝通交流。孩子的成長過程是不可逆的，只有家長們給孩子足夠的愛、尊重、陪伴才能讓孩子健康快樂的成長。同時，要確保孩子身邊有成年人監(jiān)護(hù)，切忌將孩子獨自留在家中或獨自外出，以免發(fā)生危險。

2.科學(xué)合理的安排寒假生活。首先要保證孩子正常的作息和飲食：保證孩子正常的生物鐘和飲食時間。保證孩子每天10小時睡眠，和營養(yǎng)均衡的三餐。其次，可參照后面的寒假生活計劃安排孩子的寒假生活，不要加重孩子的負(fù)擔(dān)，傷害孩子的身心。

寒假主要進(jìn)行以下四項活動。

1.查缺補(bǔ)漏。期末考試之后家長要根據(jù)孩子的檢測情況，和孩子一起查找掌握薄弱的知識點進(jìn)行加強(qiáng)，讓孩子將短板補(bǔ)起來，迎接下學(xué)期新知識的學(xué)習(xí)。期末考試僅僅是對孩子這學(xué)期學(xué)期情況的一個檢測，希望各位家長理性面對孩子的考試成績。

2.養(yǎng)成良好的習(xí)慣。這里所說的良好的習(xí)慣既包括生活習(xí)慣也包括學(xué)習(xí)習(xí)慣。

假期是最好的勞逸結(jié)合，在這個假期中，家長要鞏固孩子在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣，堅持每天學(xué)習(xí)。這樣做的目的是讓孩子明白，學(xué)習(xí)不是階段性的，放假不是不學(xué)習(xí)而是自己有計劃的學(xué)習(xí)。這樣可以避免以后出現(xiàn)的許多問題，比如：有的孩子一上學(xué)就想放假，從周一盼到周五，根本無心學(xué)習(xí)，或者新學(xué)期開始無法適應(yīng)學(xué)校生活等。

要設(shè)定孩子每天固定的學(xué)習(xí)時間，可以避免孩子產(chǎn)生前半個假期玩?zhèn)€夠，開學(xué)前幾天瘋狂補(bǔ)作業(yè)的現(xiàn)象（一旦養(yǎng)成這個習(xí)慣就非常難改掉，會影響孩子整個學(xué)生時代）。建議固定學(xué)習(xí)的時間：上午9：00~10：00,下午3:00~4：00。

在生活習(xí)慣方面：第一家長要著重培養(yǎng)孩子的自理能力，讓他們做一些力所能及的事情，比如洗襪子、疊被子等等。不建議家長用金錢獎勵誘惑孩子做家務(wù)等，這樣的目的是要讓孩子明白，為父母分擔(dān)家務(wù)是向父母回饋愛的方式，而不是一種賺零用錢的方式；第二，家長要嚴(yán)格限制孩子看電視和接觸電子產(chǎn)品的時間，電子產(chǎn)品的過度使用和電視的長時間收看都會影響孩子智力和視力的發(fā)育，建議每天收看使用不超過90分鐘。第三，要養(yǎng)成孩子文明禮貌的習(xí)慣：如不亂扔垃圾，不亂穿馬路，尊重長輩、愛護(hù)弟弟妹妹等。

3.要走到戶外，認(rèn)識和融入社會。走到戶外參加社會活動是孩子認(rèn)識和融入社會的最好途徑，同時參加戶外鍛煉也有益于孩子身體素質(zhì)的提高。所以在寒假中，家長要經(jīng)常帶孩子進(jìn)行戶外鍛煉，或者去戶外游玩，既放松了孩子的身心又開闊了視野。

4.做好知識積累。這里說的知識不僅僅是指課本知識，而是孩子各方面的知識積累。比如養(yǎng)一種植物記錄植物的生長過程，養(yǎng)一種小動物了解小動物生活習(xí)性，出去旅游了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情等，這樣既能夠培養(yǎng)孩子觀察能力還可以培養(yǎng)孩子的耐心和愛心學(xué)到很多課堂上學(xué)不到的知識。同時也要做好文化知識的儲備，背誦古詩感受語言之美；看童話故事感受生活的美好；認(rèn)識人民幣做簡單的加減法，認(rèn)識時間學(xué)會看時鐘......這些既可以陶冶情操也有利于知識的儲備，可謂一舉兩得。

以上就是我對一年級寒假生活的一點建議，希望各位家長和孩子們共同努力，過好小學(xué)階段的第一個寒假，讓寒假快樂并且有意義。

一年級寒假作業(yè)

親愛的小朋友們：

時間過的真快，我們已經(jīng)一起度過了小學(xué)的第一個學(xué)期，接下來我們將迎來小學(xué)的第一個寒假，我想大家一非常開心。但是寒假并不是完全的放松，而是學(xué)會自己安排學(xué)習(xí)和生活。

如何讓我們的寒假快樂而且充實呢？我們可以去戶外看看美麗的冬日風(fēng)景；可以和爸爸媽媽去科技館感受科技的魅力；也可以與爸爸媽媽出去拜年，做個文明有禮的小客人；還可以養(yǎng)一盆植物，記錄它的成長......寒假可以做的事情太多了，但是不要忘記我們寒假還有小任務(wù)哦。

一.快樂學(xué)習(xí)：

1.練字。俗話說字如其人，一手漂亮的字可以給自己加分不少。所以在寒假大家不能放棄練字，可以對照字帖每天練10~20分鐘，要注意寫字姿勢。開學(xué)的時候交上自己寒假練字的成果，我們評評誰是“小小書法家”。（要求家長糾正孩子的寫字姿勢，筆法等，并且在每天孩子練字的紙上簽上名字和具體時間）

2.復(fù)習(xí)一年級的知識。期末考試結(jié)束了，大家都看到了自己的成績，但是考試就是一個檢測，成績不能說明一切。希望大家拿到自己的試卷之后，找到自己的不足之處，將這一學(xué)期的知識再復(fù)習(xí)一遍，著重學(xué)習(xí)自己掌握不牢的地方。（家長要和孩子一起查缺補(bǔ)漏，并記錄上孩子復(fù)習(xí)的知識點和成果，開學(xué)時交上來）3.堅持閱讀。腹有詩書氣自華，閱讀是讓一個人變的更優(yōu)秀的方法。所以放寒假在書單中選出一本書或幾本書閱讀，要求每天保證半個小時的閱讀時間，可以自己朗讀或者給爸爸媽媽朗讀。要求：每篇認(rèn)真讀，做到正確流利，有感情。（家長做好每天的閱讀表，開學(xué)時上交）

4.感受國學(xué)之美。背誦8首古詩，開學(xué)的時候展示給大家。

5.完成寒假作業(yè)。每天用40分鐘完成語文寒假作業(yè)，40分鐘完成數(shù)學(xué)寒假作業(yè)。（每天交給家長批改，將錯題圈出改正，開學(xué)時交）

二.快樂玩耍

1.過年送祝福：過年時編寫祝福短信或者打電話問候親戚朋友或者登門拜年，做到熱情文明有禮。

2.分擔(dān)家務(wù)：做自己力所能及的事，比如，疊被子，整理書桌等。學(xué)習(xí)一項生活技能，開學(xué)時和大家一起交流。

3.我有我才藝：選擇自己喜歡的一項才藝，堅持學(xué)習(xí)訓(xùn)練。

4.走進(jìn)社會大課堂：和爸爸媽媽走進(jìn)城市的大街小巷，感受春節(jié)的氛圍，可以用手中的相機(jī)記錄最美好的一刻，留下美好的回憶。

5.走進(jìn)圖書：可以和爸爸媽媽去圖書館感受閱讀的氛圍，選一本或者幾本自己喜歡的數(shù)進(jìn)行閱讀。

三.需要交上的作業(yè) 1.寒假作業(yè)習(xí)題冊（家長批改）

2.練字本（家長簽字）

3.閱讀記錄表（家長簽字）

4.復(fù)習(xí)的知識點和成果（家長記錄簽字）

四．注意事項：寒假期間不要玩炮竹等，以免炸傷；不要獨自去江邊玩耍，以免發(fā)生危險；春節(jié)期間街上人很多，要注意自身安全。

最后，祝小朋友和各位家長有一個快樂的寒假。

寒假閱讀記錄表

姓名： 日期： 閱讀內(nèi)容： 家長簽字：

姓名： 古詩內(nèi)容：

古詩背誦記錄表

第三篇：二年級暑假生活指南

二年級暑假生活指南

親愛的孩子們：

經(jīng)過一學(xué)期緊張而有序的學(xué)習(xí)、生活，我們迎來了又一個假期。當(dāng)你們告別二年級的同時,也即將成為三年級的學(xué)生了。如何讓自己的暑假生活更充實，更有意義呢？

快來吧！讓我們利用暑假時間，參與社會大課堂，走進(jìn)閱讀大世界，擁抱大自然，痛痛快快、瀟瀟灑灑地為這個暑假增添一道更燦爛的陽光。開始行動吧！

※假期活動有計劃

制定好暑假作息時間表以及生活計劃，并督促自己盡量按計劃完成，保持良好的生活規(guī)律，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

※生活學(xué)習(xí)要自理

學(xué)做一兩件家務(wù)事，幫助父母做力所能及的家務(wù)活，學(xué)會整理書包，收拾房間，學(xué)會洗衣。讓爸爸媽媽看到，我長大了！

※社會實踐我能行

同學(xué)們在家長指導(dǎo)下，主動到所在社區(qū)報到，深入開展青少年志愿者活動，積極參加社區(qū)活動，開展社會實踐，開展愛心義工活動（如：照顧老、弱、病、殘，清掃街道，揀廢護(hù)綠等）。

※課外閱讀有收獲

家長朋友，您可以利用暑假這個大好時機(jī)，引導(dǎo)孩子在認(rèn)真完成學(xué)校布置的 暑假作業(yè)之余，廣泛閱讀健康有益的課外書籍，開闊知識面，提高孩子的文化 素養(yǎng)?，F(xiàn)在，向您和孩子推薦一些書籍，對孩子一定會有很大的幫助的: 《最著名的中國童話》浙江少年兒童出版社

《中華少年奇才》浙江少年兒童出版社

我們鄭重地推薦這兩套書，前者收集的故事非常唯美，像《神筆馬良》、《雪孩子》、《漁童》等，都是我們小時候看過、聽過的故事，很有親切感，畫面和印刷都屬上乘。后者講的是中國名人小時候勤奮好學(xué)的故事，以事服人，比單純的說教好多了。

《拉魯斯最暢銷版少兒百科全書》（北方婦女兒童出版社）、《林格倫作品集》（少年兒童出版社）

《影響中國孩子的一百個童話》（浙江兒童出版社）

※古典詩詞多積累

積累要求: 每天半小時的經(jīng)典誦讀，背誦古典詩詞，提高語文素養(yǎng)。推薦書目: 《唐詩》、《宋詞三百首》、《三字經(jīng)》、《論語》

※ 日記作文勤練筆:

小朋友們從小要養(yǎng)成寫日記的好習(xí)慣，平時要善于觀察，從身邊的小事寫起。老師要求小朋友們在暑假里寫日記不少于10篇（質(zhì)量不可馬虎哦）。別怕困難，多思多練，你會越寫越輕松。

※鋼筆字帖天天練:

到了中年級，我們要開始學(xué)會用鋼筆寫字了！平時，有的孩子寫字速度慢，或姿勢不夠端正，建議你們在暑假里買一本好的鋼筆描摹字帖，每天抽半個小時練一練。記?。耗銈兡昙o(jì)小，是練字的最好時光，只要用心練，就會對自己一輩子有好處喲！

※數(shù)學(xué)思維勤訓(xùn)練:

1、每天完成20道計算題。

2、選做《小學(xué)生活數(shù)學(xué)創(chuàng)新空間》教材已發(fā)。

3、復(fù)習(xí)“認(rèn)識時間”。

※英語口語多練習(xí):

1、復(fù)習(xí)1—4冊英語書的課文和單詞2遍。

2、選擇1—4冊中你感興趣的單詞每天記一個。方法：準(zhǔn)備一張大的繪圖紙，設(shè)計一個漂亮的版式，貼在你的臥室里，每天在上面漂亮地寫下你所記住的單詞。

3、商店的店名，車站的站牌，物品的說明書，生活中，英語隨處可見。請小朋友們帶上你善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去找一找，生活中你所見到的英語，選取一些較為簡單的，用筆記錄焉，設(shè)計成一份獨特的手抄報，名字可以自己選哦。

4、看兩部英語原聲動畫片吧！不僅情節(jié)有趣，而且其中的英語對白非常地地道呢！相信同學(xué)們一定能從中感受到英語的無限魅力。

※陽光體育常進(jìn)行:

1、早睡早起，均衡營養(yǎng)，不偏食、不挑食，也不要大吃大喝造成營養(yǎng)過剩導(dǎo)致肥胖。

2、每天跳繩200個，現(xiàn)在的你正是長個子的最佳時期，多跳繩，會令你長得更高。

3、打籃球、羽毛球、乒乓球、游泳也是不錯的運動，可根據(jù)自己的愛好進(jìn)行鍛煉。

4、每天最少要進(jìn)行1小時的體育鍛煉。

※出門旅游長見識:

你的父母可能會帶你出去旅游，你可不要放過這樣的好機(jī)會，盡情享受大自然帶給你的怡情感受，讓心跟著腳走，感受外面世界的精彩，同時，用筆記下這難得的經(jīng)歷，不過，游玩中要注意安全，做到高興而去，平安而歸。

衷心祝愿同學(xué)們假期——

收獲多多！快樂多多！

二年級全體老師

第四篇：《生活指南》

生活指南

享受充滿資訊的時間，旅客朋友，大家好！歡迎您收聽《生活指南》節(jié)目?，F(xiàn)在人們的生活水平不斷在提高，提高生活水平的方式也在不斷改變，平常的生活當(dāng)中我們稍加留意便可以發(fā)現(xiàn)，我們的錢包里，現(xiàn)金少了，倒不是因為沒有錢，而是理財?shù)挠^念和辦法都有了許多的改變。代替鈔票的是銀行卡和信用卡。這對于大額交易來說，確實是不二之選，況且隨身攜帶太多的現(xiàn)金顧慮也會隨之增多，所以，越來越多的人們，選擇了信用卡，即方便又安全，可是，信用卡真有我們想象當(dāng)中的那么完美嗎？其實，有些時候我們的疏忽會讓原本比較完善的服務(wù)帶有一些瑕疵，在今天的《生活指南》節(jié)目里，我們和大家一起說說，在日常生活當(dāng)中的我們在使用信用卡時出現(xiàn)誤區(qū)比較多的三種情況。首先第一是有些朋友認(rèn)為信用卡越多越好，其實不然，手頭的信用卡太多，持卡人很容易混淆各張卡消費了多少金額、還款期是什么時候，從而造成費用拖欠的現(xiàn)象。一次欠費超過90天，持卡人就有可能面臨被發(fā)卡行起訴的風(fēng)險。

第二點則是很多朋友認(rèn)為密碼比簽名更安全。以簽名作為信用卡的消費憑證是國際銀行業(yè)的主流，但很多國內(nèi)持卡人認(rèn)為，密碼比簽名更安全。使用簽名、核對簽名的責(zé)任在商家；使用密碼、保管密碼的責(zé)任則轉(zhuǎn)嫁到了持卡人身上。因此，一旦發(fā)生信用卡被冒用的事件，使用簽名的持卡人的權(quán)益往往能得到更好的保護(hù)和補(bǔ)償。

第三，則是有些持卡人認(rèn)為只要向發(fā)卡銀行提供最簡單的個人信息就夠了。其實大家不要因為圖一時的簡單而誤了大事，這里我就給大家舉個例子。

張先生丟失了自己的身份證，別人撿到后拿到某銀行申請信用卡。而張先生碰巧也是該行卡的持卡人，就是因為張先生留下了詳細(xì)的個人資料和聯(lián)系方式，銀行方面才很快確認(rèn)了這是一宗冒領(lǐng)信用卡事件，張先生也因此免遭損失。因此，持卡人最好能向銀行提供盡可能詳細(xì)的個人信息。

旅客朋友，在這期的“生活指南”節(jié)目當(dāng)中，和大家聊到的是有關(guān)使用信用卡的話題，不知道剛才和大家聊到的三點有關(guān)于信用卡時比較常見的誤區(qū)是否會在您的生活當(dāng)中也出現(xiàn)過呢？如果有，亡羊補(bǔ)牢，現(xiàn)在糾正還為時不晚。另外，在這里還要給那些經(jīng)常出遠(yuǎn)門和即將出遠(yuǎn)門的朋友，提個建議，如果您也擔(dān)心出門時帶的現(xiàn)金太多而顧慮重重的話，不妨辦張信用卡，把您出門時大概要花的錢存入信用卡，留些少量現(xiàn)金在身上以備不時之需，而像信用卡比較多的朋友來說，出門前一定要弄清哪張卡里有錢，哪張卡已經(jīng)透支了，這樣出門后才不會給您的出行帶來不便。

朋友們，有句話說的好，你不理財，財不理你，相信大家對信用卡的重新認(rèn)識和糾正一些對信用卡使用時的錯誤觀點，財富也會源源不斷地向你走來，其實，關(guān)注身邊的一點小事，往往會有大的收獲和驚喜，節(jié)目的最后希望大家財源滾滾來，感謝收聽這期的《生活指南》節(jié)目，再會！

第五篇：二年級寒假

二年級寒假讀書情況自我檢測姓名：同學(xué)們，寒假期間，我們共同閱讀了《伊索寓言》《一千零一夜》和《十萬個為什么》，你一定有很多的收獲，那就拿起筆來仔細(xì)地做一做下面的練習(xí)吧！

1、雞為什么喜歡吃小石子？（）

A、雞覺得好吃B、幫助雞消化食物

2、馬有特定的睡覺姿勢，它睡覺的時候（）。

A、站著B、趴著

3、猴子在同伴的身上拾取東西放在嘴里，是從同伴的身上（A、捉虱子吃B、拾鹽粒吃

4、被稱為沙漠之舟的動物是（）。

A、牦牛B、駱駝

5、壁虎屬于（）類動物。

A、飛翔B、爬行

6、甘蔗最甜的的地方是（）。

A、下部B、上部

7、變質(zhì)食品吃了后，會（）。

A、很安全B、導(dǎo)致食物中毒

8、制造玻璃的主要原料是（）。

A、砂巖、長石、石灰石B、泥土

9、北斗七星由（）顆星組成。

A、五B、七、胡楊的壽命有多長？（）

A、長的達(dá)千年B、10年

。）

11、《阿里巴巴和四十大盜》的故事里，開門的咒語是（）。

A、豆子，開門！B、芝麻，開門！

12、《阿拉丁與神燈》中，魔法師怎樣從公主的手中得到神燈的？（）

A、用新燈換舊燈的方法騙走的。B、公主不注意時，偷走的。

13、《果樹上的蟲子》里，蟲子不感恩主人的收留，幫助別人偷主人的果子，最終落到可憐的下場，這個故事告訴我們（）。

A、自己最需要的東西，才是真正珍貴的。

B、串通別人出賣主人的人沒有好結(jié)果。

14、《不聽勸告的鷹》里，鷹爸爸、鷹媽媽不相信田鼠的話，最終大橡樹倒了，鷹媽媽和小鷹摔死了，這個故事是說（）。

A、不聽別人好言相勸，偏要一意孤行，將會自食可悲的后果。

B、勞動是光榮的，不勞動是可恥的。

15、《辛伯達(dá)航海歷險記》中，辛伯達(dá)最后回到了家鄉(xiāng)，成了一個（）。

A、窮人B、富有的商人

16、好心幫倒忙的笨熊，全心全意的為主人好，最后在主人的頭上拍死了蒼蠅，這個故事告訴人們（）。

A、傻瓜的幫助，會比敵人的破壞更可怕。

B、只要幫助別人，就一定能給別人帶來好處。

寒假讀得這三本書中，你最喜歡的是《》 為什么？