第一篇:寧工2014年學(xué)雷鋒月策劃案
寧工2014年學(xué)雷鋒月策劃案
一、活動名稱:
繼承雷鋒精神,弘揚(yáng)助人美德。
二、活動主題:
用行動弘揚(yáng)雷鋒精神
三、活動背景:
雷鋒同志是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模,一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。在他短暫的一生中,助人無數(shù),勤奮節(jié)儉,因公去世后,偉大領(lǐng)袖毛澤東主席為他提詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”,并將每年3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日。斯人已去,但他的精神卻激勵(lì)著一代又一代人。
雷鋒精神一脈相承,但在人際關(guān)系愈發(fā)冷淡的當(dāng)今社會,因?yàn)槿藗兊哪暫偷兊脧涀阏滟F。標(biāo)榜自我與個(gè)性的新新人類們,正是缺失了人與人想處的基本準(zhǔn)則,才會有人為追求快速成功勾心斗角爾虞我詐,有人出賣信譽(yù)借貸不還,有人過度關(guān)注自我而變得自私孤僻。學(xué)校為增強(qiáng)本校學(xué)生助人為樂,好做好事的觀念,特別設(shè)立每年三月為學(xué)雷鋒月。舉辦本次活動以推進(jìn)大學(xué)生的精神文明建設(shè)。
四、活動目的:
1、通過大學(xué)生的志愿活動,體會與學(xué)習(xí)雷鋒精神,在生活中養(yǎng)成助人為樂的良好習(xí)慣、提高自身的精神風(fēng)貌。
2、向整個(gè)學(xué)校、甚至社會宣傳雷鋒月,弘揚(yáng)雷鋒精神、傳遞社會正能量。
3、豐富校園文化,充實(shí)學(xué)生生活。
4、增強(qiáng)校學(xué)各部門間的聯(lián)系。
五、活動內(nèi)容:
(一)校內(nèi):
●校園環(huán)境清理
內(nèi)容:學(xué)校生活區(qū)教學(xué)區(qū)很多地方有許多陳舊廣告紙或是噴寫在隱秘處的小廣告,在校學(xué)各個(gè)部門募集志愿者,組成八個(gè)清理小隊(duì),劃分負(fù)責(zé)區(qū)域,對校內(nèi)陳舊廣告紙進(jìn)行去除,通過微博微信等的宣傳想全校學(xué)生征集哪里有礙眼小廣告,一來宣傳活動,二來提升效率。流程:要求校學(xué)各部門出5人,分成八個(gè)小組時(shí)組內(nèi)八人需來自各個(gè)部門,設(shè)立小組長(自薦或任命),需有人時(shí)刻關(guān)注微博來確認(rèn)哪一塊有小廣告來提高工作效率(可由新媒干事負(fù)責(zé),要求其在工作期間拍些照片以備之后寫新聞稿、微博稿時(shí)使用),劃分區(qū)域可如下圖:
時(shí)間:雷鋒月活動期間一個(gè)雙休日。
●信件收發(fā)室通知信件主人前來取信或提供免費(fèi)送信服務(wù)
內(nèi)容:寄到學(xué)校的信件沒有注明幾號寢室的信件會長期存放在信件收發(fā)室,由于信件收發(fā)室并不提供通知消息和派發(fā)信件的服務(wù),我們可以在校學(xué)各部門征集志愿者,對雷鋒月活動期間信件收發(fā)室陳列的所有信件對其收件人進(jìn)行通知或者提供免費(fèi)送信服務(wù)(要求相應(yīng)工作人員不得拆看信件內(nèi)容,傳閱他人信件,通知時(shí)或送信時(shí)一律說自己是校學(xué)干事)。
流程:和信件收發(fā)處老師聯(lián)系好,說明相關(guān)事宜后,雷鋒月活動期間校學(xué)各部門每天出一個(gè)(查課表,當(dāng)天上午或下午較空閑的,看收發(fā)室的開放時(shí)間),當(dāng)天設(shè)立小組,任命組長,新媒干事做好拍照記錄等的工作,當(dāng)天輪到的干事沒有特殊情況必須到場,并佩戴工作牌。通知的內(nèi)容需包括收發(fā)室的開放時(shí)間,方便收件人收件。時(shí)間:上午沒課的時(shí)候和下午沒課的時(shí)候。
●與維權(quán)服務(wù)中心合作構(gòu)建服務(wù)平臺
內(nèi)容:校園里丟失飯卡的情況時(shí)有發(fā)生,利用全校學(xué)生名單構(gòu)建服務(wù)平臺(excel表格),并與食堂或相關(guān)部門協(xié)商,(有的同學(xué)丟失飯卡,補(bǔ)回后發(fā)現(xiàn)有人撿到他的飯卡),對這種情況下對舊卡提供回收,同學(xué)可以減少損失的同時(shí),增強(qiáng)循環(huán)利用觀念,做到綠色低碳。
(二)校外:
●去學(xué)校附近的幼兒園教育小朋友如何應(yīng)對一些突發(fā)事件(如火災(zāi)、臺風(fēng)、身邊有人突然休克暈倒這樣的情況,再幫助小朋友記憶一些報(bào)警電話,鑒于浙江一帶的地質(zhì)環(huán)境人文情況,暫定這些)
1、前期聯(lián)系:
①事先和學(xué)校附近幼兒園取得聯(lián)系,并商談好相關(guān)活動事宜。(與對外交流中心合作)
②聯(lián)系政府或是相關(guān)媒體,擴(kuò)大活動影響力(和安全教育相關(guān)部門合作,可以找到相關(guān)媒體)。
③征集一些志愿者(十五個(gè)左右)
④各部門派遣一個(gè)或者兩個(gè)參與,由自律委東區(qū)部長李德恒作為組長組建小組前去。
2、材料準(zhǔn)備:
?演示用的毛巾,動漫形式的PPT。
②禮物:可愛自動筆,小黃人橡皮,可愛小手帕,小布娃娃。③一些硬紙板,做出“火焰”和“濃煙”。(企宣負(fù)責(zé))
3、宣傳方式:
和小朋友玩問答游戲,答對了獎(jiǎng)勵(lì)小禮物,觀看PPT,和小朋友玩實(shí)地演習(xí)。
4、時(shí)間:
待定
5、活動內(nèi)容:
模塊一:知識問答(共三題)------舉手回答問題且回答正確的小朋友獲得小布娃娃獎(jiǎng)勵(lì)。
第一題:在教室里,身邊有小朋友暈倒了,應(yīng)該怎么做?
A.打媽媽電話B.告訴老師,然后打120急救電話
第二題:臺風(fēng)的時(shí)候會發(fā)生什么?
A.怪獸會出現(xiàn)B.房子外面風(fēng)呼呼的吹,雨很大很大 第三題:119是誰的電話號碼?
A.火警電話B.抓壞人的警察叔叔
提問結(jié)束后,我們還可以問小朋友如果著火的話應(yīng)該怎么做?如果有知道的小朋友,讓這個(gè)小朋友上來演示做法,還有為什么要這樣做。(給上臺的小朋友小手帕獎(jiǎng)勵(lì))沒有的話,引出動漫PPT,給小朋友普及知識。
模塊二:講動漫PPT(需包括發(fā)生火災(zāi)該怎么辦,臺風(fēng)天該怎么做,身邊有人暈倒了應(yīng)該怎么做三塊內(nèi)容,可以結(jié)合現(xiàn)場演示,讓小朋友更容易明白)。
模塊三:實(shí)時(shí)演習(xí)
首先模擬臺風(fēng)天氣,詢問小朋友應(yīng)該怎么做?(事先打開門窗,從幼兒園借一個(gè)插線板,不給它通電,上面插滿插頭,提示小朋友是不是應(yīng)該拔去插頭的時(shí)候,告訴小朋友應(yīng)該怎樣正確拔插頭)
接著模擬火災(zāi),模擬教室里發(fā)生火災(zāi),叫同學(xué)收拿硬紙板做的“火焰”和“濃煙”讓情景更生動,主講人和其他同學(xué)教授小朋友怎樣逃離火災(zāi)現(xiàn)場,將小朋友帶到幼兒園露天空地處。
最后,到達(dá)露天空地處后,讓一名同學(xué)假裝昏倒(盡可能演的像一點(diǎn)),主講人模擬現(xiàn)場,所有同學(xué)做驚慌狀,主講人問小朋友該怎么辦?看小朋友們?nèi)绾畏磻?yīng)(讓老師在邊上旁觀)。
六、參加對象:
寧波工程學(xué)院全體在校學(xué)生
七、活動組織:
主辦:寧波工程學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會
承辦:寧波工程學(xué)院學(xué)生聯(lián)合會
八、活動時(shí)間:
分?jǐn)?shù)天進(jìn)行,逐個(gè)進(jìn)行。
九、后期工作:
①新媒負(fù)責(zé)好活動期間各種宣傳任務(wù)并寫新聞稿增強(qiáng)活動影響力。②詢問老師看法和意見。
③通過微博微信征集全校學(xué)生對雷鋒月活動的看法以及評價(jià)。聽取好的建議,吸取經(jīng)驗(yàn)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
第二篇:雷鋒策劃案
南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
福利院雷鋒宣傳活動
主辦單位: 承辦單位:策劃書D幢北自管會 D幢北自管會
2017年3月 活動背景:
3月5日是雷鋒日。也是“中國青年志愿者服務(wù)日”。而在現(xiàn)代兒童中“雷鋒精神”越來越不受重視。為發(fā)揮孩子雷鋒的骨干作用,大力弘揚(yáng)雷鋒精神,推動學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,培養(yǎng)孩子從小樂于助人的優(yōu)良品德,讓幼兒用自己的實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒。也在其過程中增強(qiáng)當(dāng)代高校學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的積極性。166014班決定在3月1日至20月日開展雷鋒月活動,有關(guān)活動如下;
一、活動目的
培養(yǎng)孩子從小樂于助人,親身實(shí)踐的優(yōu)良品德,讓孩子們用自己的實(shí)際行動來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔,感受幫助別人、為別人服務(wù)的快樂,從而進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成良好的社會公德。也在其中培養(yǎng)我們學(xué)院同學(xué)的樂于助人的精神,在奉獻(xiàn)小朋友的同時(shí)更加深刻地貫徹“雷鋒精神”讓學(xué)生切實(shí)體會其中的意義。
二、活動主題
“雷鋒精神從小抓起”福利院雷鋒宣傳活動
三、活動時(shí)間
3月18日
四、活動地點(diǎn) 南京市社會兒童福利院
五、活動內(nèi)容: “認(rèn)識雷鋒”
地 點(diǎn):南京市社會兒童福利院教室 活動人員:D幢北自管會
根據(jù)兒童年齡特點(diǎn),在網(wǎng)上搜索關(guān)于雷鋒的故事、照片、畫冊等,以雷鋒的故事和歌曲形式讓幼兒認(rèn)識雷鋒、了解雷鋒,知道雷鋒是一位關(guān)心別人、幫助別人、經(jīng)常為別人做好事的解放軍叔叔,宣傳雷鋒精神,以此激發(fā)孩子們向雷鋒學(xué)習(xí)。
“學(xué)習(xí)雷鋒”
地 點(diǎn):南京社會福利院活動室 活動人員:D幢北自管會
帶福利院的孩子們親自動手打掃福利院,讓福利院的環(huán)境更加整潔更加明亮。通過做力所能及的事情,體驗(yàn)自己動手做事情的獨(dú)立的能力,讓自己體會到其中的意義。
其他活動
參加人員和福利院的孩子們一起玩一些活動,比如:老鷹捉小雞,貼燒餅等兒童游戲。給小朋友發(fā)放游戲獎(jiǎng),如棒棒糖,鉛筆等。與福利院的人和小孩子們合影留戀。
六、活動流程:
活動前期:
(1)聯(lián)系南京社會福利院,確定活動時(shí)間,并協(xié)調(diào)相關(guān)工作;(2)了解福利院孩子的相關(guān)信息(學(xué)生數(shù)量、年齡層次以及學(xué)生作息情況)
(3)取得學(xué)校認(rèn)可,并開出本次活動許可證明
(4)召開動員大會,交代參與人員一些注意事項(xiàng)、活動要求(5)活動宣傳(海報(bào),橫幅等);
(6)安排工作人員,包括聯(lián)系、采購、宣傳、攝像
活動中期:(1)全體參與人員早上九點(diǎn)在1號食堂集中,由負(fù)責(zé)人交代相關(guān)事宜后,坐大巴前往南京社區(qū)福利院?;顒雍笃冢?/p>
(1)活動結(jié)束后先進(jìn)行活動場地的衛(wèi)生打掃,然后所有成員可與孩子們自由拍照合影。活動負(fù)責(zé)人與福利院領(lǐng)導(dǎo)告別,然后所有人進(jìn)行合影留念。
(2)組隊(duì)離開,有序返回學(xué)校。(3)回校后,相關(guān)人員做好總結(jié)工作。(4)將合影和感受總結(jié)下來
七、準(zhǔn)備物品:
橫幅,文具,小禮品(玩具娃娃)
八、參與人員:
活動主負(fù)責(zé)人: D幢北自管會樓長 攝像: D幢北自管會干事 采購人: D幢北自管會干事
九、活動注意事項(xiàng):
1、參加活動人員須遵守紀(jì)律,服從安排。
2、在活動過程中注意安全,禁止打鬧。杜絕意外事故發(fā)生。
3、在活動過程中注意大學(xué)生的形象,保持良好的精神狀態(tài),在活動中對活動做好宣傳
4、著裝應(yīng)得體大方,不得穿奇裝異服。
5、出返程中保持良好的隊(duì)形,路上注意安全,活動期間不得私自離開。
2017年2月28日
第三篇:雷鋒月系列活動策劃案
青年志愿者雷鋒月系列活動策劃案
一、活動主題:弘揚(yáng)雷鋒精神 助力和諧社會
二、活動名稱:
陽春三月 傳承雷鋒精神在校園
春暖校園 綠色行動
和諧水城 文明出行
春暖三月 雷鋒精神在校園閃亮
春暖校園 發(fā)現(xiàn)身邊的“活雷鋒”
江北三月 讓運(yùn)河之水有個(gè)美麗的旅程
弘揚(yáng)雷鋒精神 無私奉獻(xiàn)在當(dāng)代
三、活動時(shí)間: 2012年3月5日——3月31日
四、活動背景:3月5日,青年志愿者服務(wù)日又稱學(xué)習(xí)雷鋒日,在3月5日“向雷鋒同志學(xué)習(xí)紀(jì)念日來臨之際,我校將開展志愿服務(wù)集中活動,全面營造“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”和“我為人人,人人為我”的濃烈氛圍,為構(gòu)建社會主義和諧社會作奉獻(xiàn)。我校青年志愿者服務(wù)中心自從成立以來始終秉承“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的宗旨,堅(jiān)持踐行志愿精神,服務(wù)同學(xué),服務(wù)社會,開展形式多樣、內(nèi)容豐富的志愿服務(wù)活動,在3月5日青年志愿者服務(wù)日到來之際,我校青年志愿者服務(wù)中心開展以紀(jì)念中國青年志愿者日及弘揚(yáng)志愿者精神的紀(jì)念活動。
五、活動主辦: 聊城大學(xué)校團(tuán)委
六、活動目的 :
通過系列活動,紀(jì)念中國青年志愿者日,弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步“的志愿精神,激發(fā)青年學(xué)生關(guān)愛互助的熱情,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。
七、系列活動內(nèi)容: 活動一: 陽春三月 傳承雷鋒精神在校園
簡介:通過讓學(xué)生寫“雷鋒日記”、“雷鋒征文”等形式,傳播雷鋒神。地點(diǎn):聊城市某小學(xué)與聊大 時(shí)間:2012年3月5日——3月12日
流程:①給小學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于雷鋒事跡的報(bào)告會,以雷鋒精神鼓舞孩子主動做好事。
②在校園內(nèi)設(shè)置一些能讓孩子做好事的環(huán)節(jié),讓孩子效仿雷鋒做好事不留名,并讓孩子寫一篇“雷鋒日記”。以體會當(dāng)代雷鋒精神,做當(dāng)代小雷鋒,將雷鋒精神傳承下去。③在大學(xué)校園內(nèi)展貼印有有關(guān)雷鋒事跡的A4材料,讓大學(xué)生更加深化雷鋒精神的時(shí)代意義。
④在孩子們寫的雷鋒日記擇優(yōu)收集成冊,作為雷鋒日活動的紀(jì)念品。
⑤在大學(xué)校園內(nèi)舉辦“雷鋒精神在當(dāng)代”的征文比賽,擇優(yōu)發(fā)表在校報(bào)上。
⑥在兩校校園內(nèi)的廣播站播放關(guān)于雷鋒精神的材料。
活動二: 春暖校園 綠色行動(校內(nèi))
簡介: 由青年志愿者對草坪進(jìn)行維護(hù),修整以及新草坪愛心標(biāo)語提示牌的樹立,對整個(gè)校園環(huán)境進(jìn)行美化。
地點(diǎn);聊大校園
時(shí)間:3月13日——3月18日 形式;維護(hù)、修理校園草坪
流程: ①周一進(jìn)行活動啟動儀式,由給各志愿服務(wù)隊(duì)分配任務(wù)。
②啟動儀式完成由各學(xué)院志愿服務(wù)隊(duì)隊(duì)長帶領(lǐng)志愿者進(jìn)行草坪維護(hù)工作。
③草坪維護(hù)工作結(jié)束后由成員檢查工作成果。
活動三:和諧水城 文明出行
簡介:由聊城大學(xué)校學(xué)生會志愿服務(wù)中心與聊城市交運(yùn)集團(tuán),聊城市交警大隊(duì)合作,在雷鋒月到來之際,以設(shè)立交通咨詢臺,交通協(xié)警以及公交引導(dǎo)員等多種方式協(xié)助交警維護(hù)交通治安,并通過活動宣傳交通安全知識,提高市民文明出行意識。時(shí)間:2012年3月5日
地點(diǎn):聊大東、西校區(qū)南門,東昌路、柳園路交叉路口
流程:①設(shè)置咨詢臺:在東昌路、柳園路交叉路口西北角一個(gè)交通咨
詢臺,由志愿者為路人提供交通知識宣傳、飲水,3
供路人休息,并放置播音設(shè)施播放交通安全知識。
②交引導(dǎo)員:在東昌路、柳園路交叉路口附近8個(gè)公交站牌設(shè)
置公。每個(gè)站牌處由2名志愿者負(fù)責(zé)引導(dǎo)人們文明乘車,并宣傳相關(guān)知識。
③交通協(xié)管員:在四個(gè)人行道口設(shè)置志愿者作為交通協(xié)管員,引導(dǎo)行人遵守交通法規(guī),安全通過紅綠燈。
④條幅簽名:由志愿者負(fù)責(zé)向行人宣傳并組織行人在帶有宣傳
標(biāo)語的條幅上簽名。
⑤合影留念:所有參與活動的交警,公交司機(jī)與志愿者及部分
市民合影留念。
⑥所有志愿者在收拾好校外活動點(diǎn)后,分成兩批,分別在聊大東西校區(qū)南門,進(jìn)行志愿行動校內(nèi)宣傳,并舉行“文明出行”簽名儀式。
活動四:
春暖三月 雷鋒精神在校園閃亮
簡介:由我校青年志愿者邀請模范人物,在小學(xué)宣講雷鋒精神。地點(diǎn):聊大附小或其他小學(xué) 時(shí)間:2012年3月 特邀嘉賓:道德模范人物 形式:宣講
流程:①由道德模范為小學(xué)生們講雷鋒故事或好人好事,宣揚(yáng)雷鋒精神。②為小學(xué)生們播放“感動中國”節(jié)目片。
③邀請小學(xué)生們說出發(fā)生在自己身邊的好人好事并發(fā)表自己的感想。
④向小學(xué)生們介紹青年志愿者組織,鼓勵(lì)新一代小學(xué)生在將來積極加入青年志愿者。
⑤青年志愿者與小學(xué)生自由交流。
⑥邀請小學(xué)生在“弘揚(yáng)雷鋒精神 爭做文明紅領(lǐng)巾”的條幅上簽名,并與道德模范人物合影留念。
活動五 春暖校園 發(fā)現(xiàn)身邊的“活雷鋒”(校內(nèi))簡介:在校園內(nèi)展開“感動校園十大人物”評選活動。地點(diǎn):聊城大學(xué)
時(shí)間:2012年3月5日前后 形式:頒獎(jiǎng)晚會 流程:
前期:①資料準(zhǔn)備:
1、在全校征集熱于助人,無私奉獻(xiàn)同學(xué)的感人事
跡,并將相關(guān)材料申報(bào)到校學(xué)生會。
2、由校團(tuán)委,校學(xué)生會篩選出其中十名優(yōu)秀同學(xué)參
加頒獎(jiǎng)晚會。
3、通知各獲獎(jiǎng)人員準(zhǔn)備獲獎(jiǎng)?wù)故举Y料。
4、準(zhǔn)備頒獎(jiǎng)詞。②節(jié)目準(zhǔn)備:
1、各學(xué)院選送“學(xué)雷鋒”的話劇,演講,詩歌朗誦
等節(jié)目參加頒獎(jiǎng)晚會。
2、由藝術(shù)活動中心篩選出各學(xué)院優(yōu)秀節(jié)目,參演頒
獎(jiǎng)晚會。
3、通知各學(xué)院入選節(jié)目。
4、頒獎(jiǎng)晚會彩排。
③嘉賓、宣傳準(zhǔn)備:
1、邀請校領(lǐng)導(dǎo)作為嘉賓出席晚會。
2、邀請各媒體記者出席晚會。
3、宣傳人員、攝影師。
晚會:①開場:朗誦《贊頌雷鋒》
②展示獲“感動校園十大人物”稱號同學(xué)的事跡。
③邀請獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺頒獎(jiǎng)、同時(shí)由主持人誦讀頒獎(jiǎng)詞。④由嘉賓為獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。
⑤由嘉賓做簡單講話。
⑥“學(xué)雷鋒”節(jié)目演出。
活動六 江北三月 讓運(yùn)河之水有個(gè)美麗的旅程
簡介:在三月份,定期組織青年志愿者進(jìn)行河水清理工作。地點(diǎn):大運(yùn)河沿岸 時(shí)間:2012年3月
形式:清理大運(yùn)河及河畔垃圾
流程:①由校學(xué)生會志愿服務(wù)中心將全校志愿者分為8個(gè)“運(yùn)河服務(wù)”志愿組。
②3月5日,舉行啟動儀式,并分配任務(wù)。
②所劃分的“運(yùn)河服務(wù)”志愿組按照分配在三月的每周周四、周六由對大運(yùn)河進(jìn)行垃圾的清理、維護(hù)。
活動七
弘揚(yáng)雷鋒精神 無私奉獻(xiàn)在當(dāng)代 簡介;由青年志愿者對孔繁森紀(jì)念館進(jìn)行清掃。地點(diǎn):孔繁森紀(jì)念館 時(shí)間:2012年3月5日 形式:志愿勞動 流程:
前期準(zhǔn)備:
①同孔繁森紀(jì)念館工作人員協(xié)商,由校青年志愿者進(jìn)行志愿活動,工作人員提供工具,共同清掃紀(jì)念館。②準(zhǔn)備材料:綬帶、青年志愿者帽、青年志愿者大旗。③青年志愿者自備自行車?;顒舆M(jìn)行:
①早晨8:00,參加活動成員在西校區(qū)南大門前集合,并分發(fā)分發(fā)綬帶和帽子。
②出發(fā):所有人員注意秩序,有序前進(jìn),注意安全。③到達(dá)孔繁森紀(jì)念館后,志愿者旗幟放于紀(jì)念館門口,向工作人員領(lǐng)取取工具。
④由紀(jì)念館工作人員指揮,對紀(jì)念館進(jìn)行清掃。
⑤打掃完畢后,邀請孔繁森紀(jì)念館館長同全體人員合影留念。
⑥全體人員由隊(duì)長帶回,路上注意安全。
校學(xué)生會
志愿服務(wù)中心
2012年2月22日8
第四篇:李寧品牌策劃案
李寧品牌策劃案
一,策劃環(huán)境分析
1,現(xiàn)實(shí)環(huán)境
① 新進(jìn)入者的威脅體育用品行業(yè)的高端市場有著較高的進(jìn)入壁壘。際知名體育運(yùn)動品牌耐克、阿迪、彪馬、美津奴等占據(jù)著高端市場,他們在品牌、產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、廣告及營銷、分銷渠道、專利技術(shù)、體育資源等方面都形成了既定的優(yōu)勢,構(gòu)筑了高端市場的一道進(jìn)入屏障,使?jié)撛谛逻M(jìn)入者難以逾越。因此,在高端市場,市場新進(jìn)入者很難對原有市場競爭格局產(chǎn)生沖擊。而在中低端市場,雖然存在眾多品牌,但各品牌的產(chǎn)品差異化特征不明顯,專利保護(hù)比較薄弱,營銷模式雷同,尤其是,有一定資金的企業(yè)均可以通過大規(guī)模的品牌宣傳和體育營銷活動迅速在市場上打響品牌,市場進(jìn)入門檻因而很低。李寧目前的市場定位正是上述分析的一個(gè)體現(xiàn)。李寧尚不具備與耐克和阿迪達(dá)斯這樣的國際高端品牌直接競爭的能力。
② 另一方面,李寧作為本土知名運(yùn)動品牌在二三線城市市場占有率較高,李寧要守住中低端市場領(lǐng)導(dǎo)者的地位。這使得李寧最終選擇定位于中高端市場,以向高端市場延伸為主要目標(biāo),同時(shí)創(chuàng)立“新動”子品牌來阻擊安踏、康威等國內(nèi)中低端品牌的競爭。
第五篇:雷鋒月活動策劃案
雷鋒月活動策劃案
一、活動主題
弘揚(yáng)雷鋒精神,友愛團(tuán)結(jié)互助。
二、活動背景
每年的3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒的節(jié)日,2011年的3月5日是毛主席發(fā)表“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的第48年紀(jì)念日。雷鋒同志出生普通,事業(yè)平凡,但是他的精神高貴,近五十年來,他高尚的人格無時(shí)無刻不在影響一代又一代的年青人。如今,經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,高樓如雨后春筍般出現(xiàn),城市不停地更新面貌,許多東西正在發(fā)生著飛速的變化,我們曾經(jīng)炙熱的心靈也發(fā)生著本不該有的改變。然而,不論時(shí)代如何變,那些美好的,善良的,崇高的,偉大的還應(yīng)一如既往的影響我們,伴隨我們?nèi)ラ_拓更輝煌的明天!我們需要雷鋒精神,我們也應(yīng)該向雷鋒那樣刻苦鉆研、積極進(jìn)取、與人為善?
三、活動目的紀(jì)念雷鋒同志,弘揚(yáng)雷鋒精神;號召同學(xué)助人為樂,融洽校園氛圍;提高大學(xué)生的公民意識和社會責(zé)任感,促進(jìn)和諧社會的發(fā)展。
四、活動時(shí)間
2011年3月5日至2011年3月25日
五、活動對象
湖北師范學(xué)院外國語學(xué)院全體同學(xué)
六、活動地點(diǎn)
湖北師范學(xué)院校內(nèi)
七、活動內(nèi)容
1,雷鋒精神在我心。將雷鋒的感人事跡以及新時(shí)代涌現(xiàn)的英雄模范人物的品質(zhì)通過圖文展板的形式展示出來,以達(dá)到宣傳雷鋒精神的作用,時(shí)刻勉勵(lì)同學(xué)們以時(shí)代先鋒作為榜樣,助人為樂,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,造福社會。
2,關(guān)愛從身邊做起?!耙蝗艘患坌奈锲贰蔽覀儗W(xué)校的愛心超市成立不算太久,但是,從它成立以來就有無數(shù)的湖師學(xué)子受到幫助,愛心超市的成立像冬日一抹溫暖的陽光撫摸著被嚴(yán)寒刺痛的肌膚。外國語學(xué)院的同學(xué)們將以雷鋒精神為指引,關(guān)心身邊的同學(xué),幫助那些需要幫助的學(xué)生。
八、活動流程
1,三月初,由團(tuán)總支宣傳部同學(xué)及青大隊(duì)宣傳部同學(xué)聯(lián)合制作雷鋒月宣傳展板及宣傳畫報(bào)。
2,召開團(tuán)支書例會,宣傳雷鋒月活動目的及主旨,讓各班為活動作好準(zhǔn)備。讓同學(xué)們準(zhǔn)備好愛心禮物。
3,3月5日及6日,在湖師大道設(shè)立愛心捐物點(diǎn),收集同學(xué)們的捐贈物品。
4,提前聯(lián)系學(xué)校愛心超市管理人員,在3月6日下午愛心物品收集完畢后將其捐贈給學(xué)校的愛心超市,讓更多需要幫助的同學(xué)獲得來自其他同學(xué)的溫暖。
九、主辦單位
外國語學(xué)院團(tuán)總支
十、協(xié)辦單位
外國語學(xué)院青年志愿者服務(wù)大隊(duì)
團(tuán)總支劉和蔚