第一篇：中心小學(xué)2013年下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

2013年下學(xué)期

一、指導(dǎo)思想：

以“以人為本，以德為先”為宗旨。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干建議》,傳承民族精神為立足點(diǎn)，以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點(diǎn)，以各類活動(dòng)為載體，以團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)組織建設(shè)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行思想品德教育，培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為主線，通過(guò)深化少先隊(duì)品牌活動(dòng)，加強(qiáng)少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高少年兒童的綜合素質(zhì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織的自身建設(shè)，以昂揚(yáng)的斗志投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)與工作中，全面推進(jìn)我校的少先隊(duì)工作，開創(chuàng)我校少先隊(duì)工作的新局面。

二、工作目標(biāo)：

1、加強(qiáng)少年兒童思想道德教育，工作落到實(shí)處。

2、遵循少年兒童的成長(zhǎng)規(guī)律，堅(jiān)持以人為本的思想。一是要發(fā)揮少先隊(duì)的優(yōu)勢(shì)，強(qiáng)化少先隊(duì)組織教育，開展豐富多彩的教育活動(dòng)，提高隊(duì)員的綜合素質(zhì)。二是要關(guān)注少年兒童的身心健康成長(zhǎng)，努力提高他們的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)。

3、結(jié)合重大的節(jié)日、紀(jì)念日，通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容，實(shí)踐性的教育途徑，生動(dòng)活潑的形式開展少先隊(duì)活動(dòng)，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感，成為他們內(nèi)在的品質(zhì)。

4、面向社會(huì)，注重體驗(yàn)，與家長(zhǎng)、社會(huì)、新課程改革相結(jié)合，充分利用多種教育資源，為少年兒童創(chuàng)造更為廣闊的舞臺(tái)，傾聽少年兒童的心聲，關(guān)注少年兒童的成長(zhǎng)，滿足少年兒童的心理需求。

二、工作重點(diǎn)

（一）提高少先隊(duì)員思想素質(zhì)。

對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)行為養(yǎng)成教育，紀(jì)律法制教育，中華民族傳統(tǒng)美德教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，1

培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛集體、愛他人、愛自己的情感，從小做個(gè)好公民。

（二）抓好一日常規(guī)評(píng)比工作。

加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，加大檢查力度，及時(shí)總結(jié)，及時(shí)反饋教育，每天將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，每周一小結(jié)，并頒發(fā)流動(dòng)紅旗，學(xué)月一小評(píng)，評(píng)選出學(xué)月優(yōu)勝班級(jí)。

具體抓好：

1、環(huán)境衛(wèi)生。要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作，要著力清除衛(wèi)生死角，嚴(yán)格落實(shí)各班級(jí)每天兩名衛(wèi)生值日員輪流執(zhí)勤工作，維護(hù)和監(jiān)督本班級(jí)的公共區(qū)，教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。

2、文明禮貌。要求各個(gè)班級(jí)的少先隊(duì)員在校都要求佩戴紅領(lǐng)巾，教育學(xué)生無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外都要講文明，懂禮貌，行為規(guī)范、有教養(yǎng)。

3、課間紀(jì)律。要教育學(xué)生自覺遵守課間活動(dòng)的各項(xiàng)規(guī)定，“有禮、守紀(jì)、保潔”要成為每一個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。

（三）抓好少先隊(duì)組織建設(shè)。

1、選舉新一輪學(xué)生會(huì)干部，協(xié)助輔導(dǎo)員做好少先隊(duì)各項(xiàng)工作。著力于隊(duì)干部的培養(yǎng)，實(shí)施隊(duì)干部輪流值日制，充分發(fā)揮隊(duì)干部的作用，倡導(dǎo)建設(shè)快樂的少先隊(duì)集體，引導(dǎo)少先隊(duì)員在少先隊(duì)組織中勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。

2、不斷優(yōu)化優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比工作。少先隊(duì)組織要與時(shí)俱進(jìn)，在廣泛征求班主任老師意見的基礎(chǔ)上，優(yōu)待文明班級(jí)的評(píng)比考核細(xì)則，把精細(xì)化管理作為班級(jí)管理的靈魂，開展各種豐富多彩的競(jìng)賽活動(dòng)，及時(shí)總結(jié)、表彰先進(jìn)個(gè)人、先進(jìn)集體

（四）充分使用少先隊(duì)陣地。

1、組織好各班出好每月一主題的班級(jí)黑板報(bào)，利用宣傳窗，發(fā)揮其宣傳教育作用，營(yíng)造陽(yáng)光和諧校園。

2、精心準(zhǔn)備每周一的升旗儀式，努力使每次升旗都能使學(xué)生受到一次德育教育，并要求少先隊(duì)員必須系戴紅領(lǐng)巾。

（五）做好安全、法制、心理健康教育。

1、加強(qiáng)安全教育工作，確保師生生命安全。主要以安全法律法規(guī)為重點(diǎn)，以安全常識(shí)為內(nèi)容，針對(duì)師生特點(diǎn)，有計(jì)劃、多形式開展安全法規(guī)、安全常識(shí)教育，道路安全教育，以確保學(xué)生安全。

2、強(qiáng)化法制宣傳教育，組織好法律知識(shí)講座。

3、廣泛開展心理健康教育活動(dòng)。上好心理健康教育活動(dòng)課，培養(yǎng)學(xué)生具有適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的心理素質(zhì)和健全人格。

（六）充分利用各大節(jié)日，開展形式多樣的少先隊(duì)主題教育。

組織全校師生充分利用重大節(jié)日、紀(jì)念日，如教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日，有計(jì)劃地組織開展形式多樣的系列主題教育，對(duì)廣大隊(duì)員進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義和革命傳統(tǒng)教育，幫助他們牢固樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。

三、具體工作安排：

九月份：

1、新學(xué)期開學(xué)典禮。

2、改選學(xué)生會(huì)干部，開展常規(guī)評(píng)比工作。

4、慶祝教師節(jié)活動(dòng)。

5、出好第一期班級(jí)板報(bào)：遵規(guī)守紀(jì) 文明言行

6、第一學(xué)月評(píng)比總結(jié)。

十月份：

1、組織國(guó)慶節(jié)主題教育，開展三個(gè)一活動(dòng)。

（1）組織一次歌頌祖國(guó)歌詠比賽。

（2）出好一次以 “為祖國(guó)喝彩”為主題的手板報(bào)。

（3）一次“心中的祖國(guó)”繪畫大賽

2、出好第二期班級(jí)板報(bào)：熱愛祖國(guó)

3、第二學(xué)月評(píng)比總結(jié)。

十一月份：

1、安全知識(shí)系列講座。

2、出好第三期班級(jí)板報(bào)：珍惜生命 安全第一

3、第三學(xué)月評(píng)比總結(jié)。

十二月份：

1、加強(qiáng)青少年法制教育，組織隊(duì)員學(xué)習(xí)法律法規(guī)。

2、出好第四期班級(jí)板報(bào)：學(xué)會(huì)感恩 誠(chéng)信為人。

3．心理健康知識(shí)講座。

4、第四學(xué)月評(píng)比總結(jié)。

一月份：

1、引導(dǎo)全體隊(duì)員，認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接即將到來(lái)的期末考試，爭(zhēng)取在考試取得好成績(jī)，向家長(zhǎng)、老師、學(xué)校匯報(bào)。

2、評(píng)選優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀隊(duì)干部。

3、布置寒假工作，寫好少先隊(duì)工作總結(jié)。

第二篇：中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重大戰(zhàn)略思想，深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，按照“全隊(duì)抓基層、全隊(duì)抓落實(shí)”的總體要求，以體驗(yàn)教育為基本途徑，全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè)，促進(jìn)少年兒童“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”，服務(wù)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)大局，促進(jìn)少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階。

二、主要工作和目標(biāo)

（一）強(qiáng)化規(guī)范養(yǎng)成教育，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的形成。

1、各中隊(duì)繼續(xù)組織學(xué)生學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道的建設(shè)實(shí)施綱要》，根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，對(duì)照新《規(guī)范》內(nèi)容一條一條組織學(xué)生學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生言行，實(shí)實(shí)在在地展示教育成果。以愛國(guó)主義為龍頭，繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義榮辱觀的思想教育，從大事著眼、小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀(jì)對(duì)人才要求的高度，抓緊、抓實(shí)中華民族傳統(tǒng)美德教育，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，同時(shí)將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸，引導(dǎo)學(xué)生對(duì)己講儀表、對(duì)人講禮貌、學(xué)習(xí)講勤奮、社會(huì)講公德、在家講孝順，從小做個(gè)好公民。

2、繼續(xù)抓好各班的常規(guī)評(píng)比工作。加強(qiáng)日常行為習(xí)慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量，嚴(yán)格執(zhí)行“流動(dòng)紅旗”制度。對(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進(jìn)行分工落實(shí)，加大檢查力度，每周將檢查結(jié)果公布在學(xué)校黑板報(bào)上，及時(shí)反饋教育，通過(guò)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗活動(dòng)促進(jìn)我校精神文明建設(shè)。我們把基本道德規(guī)范概括為“三別”即向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別；“四帶”即把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì)；“五無(wú)”即地面無(wú)痰跡、室內(nèi)無(wú)紙屑、桌凳無(wú)刻畫、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話。要有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營(yíng)造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實(shí)現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。

3、通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播、宣傳窗、晨會(huì)、講座等少先隊(duì)陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識(shí)、學(xué)習(xí)自護(hù)本領(lǐng)、提高安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力，全力打造“平安校園”。

（二）推進(jìn)少先隊(duì)陣地建設(shè)，促進(jìn)隊(duì)組織自身發(fā)展。

1、抓好輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，在品格修養(yǎng)、知識(shí)能力、教育教學(xué)上下功夫，塑造一支凝聚力強(qiáng)、戰(zhàn)斗力旺盛的隊(duì)伍。

2、繼續(xù)培養(yǎng)一支優(yōu)秀的少先隊(duì)干部隊(duì)伍。充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神和培養(yǎng)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)。重視班隊(duì)干部的選拔與培養(yǎng)，實(shí)行競(jìng)選任期制。

3、開展一、二年級(jí)隊(duì)前教育、少先隊(duì)員光榮感教育、舉辦隊(duì)干部培訓(xùn)、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理與訓(xùn)練、升旗手培訓(xùn)等活動(dòng)，切實(shí)提高隊(duì)員自主發(fā)展、自我管理的能力。

4、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、隊(duì)室、宣傳窗、黑板報(bào)等少先隊(duì)陣地的作用，深入推進(jìn)校園文化建設(shè)，發(fā)揮陣地育人的功能。本學(xué)期紅領(lǐng)巾電視臺(tái)欄目，將開設(shè)校園快訊、特色園地、英語(yǔ)快車、每周一歌、知心伙伴等欄目，由隊(duì)員們自己投稿、采編、每周定期播出。紅領(lǐng)巾電視可為隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造條件，將豐富校園文化生活。

（三）堅(jiān)持活動(dòng)育人的思想，為我校少先隊(duì)的發(fā)展提供有力的保證。

1、積極配合學(xué)校工作，轉(zhuǎn)變少先隊(duì)組織職能，提高少先隊(duì)工作活力。其

一、把少先隊(duì)活動(dòng)滲透到綜合實(shí)踐課程中去。本學(xué)期，把班隊(duì)活動(dòng)課與綜合實(shí)踐課相結(jié)合，組織隊(duì)員進(jìn)行各類研究性學(xué)習(xí)。其二，結(jié)合書香校園，開展讀書活動(dòng)。主要由語(yǔ)文教師開列有關(guān)讀物的菜單，為學(xué)生推薦優(yōu)秀的讀物。

2、抓好“三個(gè)結(jié)合”教育形成教育合力。我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會(huì)、社區(qū)、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動(dòng)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。切實(shí)抓好體驗(yàn)教育行動(dòng)，增強(qiáng)隊(duì)員們的體驗(yàn)教育，讓少先隊(duì)員們?cè)隗w驗(yàn)中生活，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)；在開展體驗(yàn)教育活動(dòng)時(shí)，必須尊重少年兒童的主體地位，科學(xué)、正確地組織少年兒童以自己的身份、自己的視角參與體驗(yàn)，在體驗(yàn)中獲得真情實(shí)感，在道德選擇中形成良好的習(xí)慣及培養(yǎng)良好的實(shí)踐能力。

3、加強(qiáng)基礎(chǔ)教育及基本陣地建設(shè)，為少先隊(duì)員提供良好的校園環(huán)境和活動(dòng)陣地，體現(xiàn)少先隊(duì)員的藝術(shù)才能，為隊(duì)員們搭建舞臺(tái)；同時(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)員文化宣傳

教育，開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。主要圍繞“八榮八恥”與“廉潔文化”兩大主題開展活動(dòng)。

4、加強(qiáng)德育科研工作。鼓勵(lì)輔導(dǎo)員們?cè)趯?shí)際工作中，應(yīng)不斷積累經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，探究工作方法，積極撰寫少先隊(duì)工作論文或心得。加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

三、工作安排：

2月份

1.各中隊(duì)制定活動(dòng)計(jì)劃；

2.布置圖書角；

3.讀書節(jié)。

4.召開大隊(duì)、中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議，布置新學(xué)期工作；

3月份

1.愛國(guó)主義教育活動(dòng)；

3.文明禮儀教育。

4、開展“五小”科普宣傳、教育、評(píng)展活動(dòng)。

4月份

1.開展愛惜糧食、尊敬老人的活動(dòng)；

2、開展“五小”科普宣傳、教育、評(píng)展活動(dòng)。

5月份

1、開展熱愛勞動(dòng)的教育。

2、“快樂爭(zhēng)章”少年雛鷹活動(dòng)。

3、法律、交通、防火知識(shí)講座，進(jìn)行安全教育。

4、做好德育工作總結(jié)，初選文明禮儀之星。

5、舉行《守則規(guī)范記我心》演講和歌詠比

6月份

1.慶祝“六一”節(jié)活動(dòng)。

2.班主任（輔導(dǎo)員）經(jīng)驗(yàn)交流；

3.班主任（輔導(dǎo)員）工作考核。

7月份

1、評(píng)選“文明班級(jí)”。

2、少先隊(duì)工作總結(jié)。

3、制訂暑假少先隊(duì)教育活動(dòng)方案。

第三篇：下學(xué)期少先隊(duì)工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想：

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，努力落實(shí)小公民道德建設(shè)實(shí)踐創(chuàng)新，做好少先隊(duì)員的思想品德工作，推動(dòng)體驗(yàn)教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，通過(guò)豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)，扎實(shí)工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊(duì)工作新局面。

二、工作內(nèi)容

（一）、學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，加強(qiáng)思想道德教育

1、要在“三個(gè)代表”重要思想的指導(dǎo)下，把少先隊(duì)員思想道德教育作為少先隊(duì)的首要任務(wù)，按照德育總體目標(biāo)和少先隊(duì)員成長(zhǎng)規(guī)律，由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手，重點(diǎn)進(jìn)行社會(huì)公德教育，進(jìn)行愛祖國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛社會(huì)主義教育。堅(jiān)持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導(dǎo)少先隊(duì)員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊(duì)員，用社會(huì)主義民主和法制精神教育少先隊(duì)員，用小學(xué)日常行為規(guī)范和少先隊(duì)隊(duì)章約束少先隊(duì)員，培育他們誠(chéng)實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng)，樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識(shí)，學(xué)會(huì)用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。

2、通過(guò)有針對(duì)性的教育內(nèi)容，實(shí)踐性的教育途徑，生動(dòng)活潑的形式熏陶和啟迪少先隊(duì)員，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。繼續(xù)鞏固“手拉手”互助活動(dòng)成果，并賦予更深刻的思想品德內(nèi)涵，并進(jìn)一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學(xué)活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)，進(jìn)一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。

（二）、強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)教育

1、在新形勢(shì)下加強(qiáng)少先隊(duì)員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng)，必須堅(jiān)持把體驗(yàn)教育作為少先隊(duì)教育的基本途徑。著重組織和引導(dǎo)少先隊(duì)員在家庭、學(xué)校、社會(huì)和大自然環(huán)境中開展生動(dòng)有趣的少先隊(duì)實(shí)踐活動(dòng)，從而提高自己的全面素質(zhì)。

2、培養(yǎng)少先隊(duì)員的創(chuàng)新精神，是當(dāng)前少先隊(duì)工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，體驗(yàn)科技進(jìn)步的巨大力量，增強(qiáng)對(duì)信息的收集和運(yùn)用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組，圍繞樹立社會(huì)新風(fēng)、科學(xué)探索實(shí)驗(yàn)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、開闊知識(shí)眼界、文化藝術(shù)活動(dòng)、發(fā)展健康體魄、動(dòng)手動(dòng)腦制作等各個(gè)方面，充分發(fā)揮隊(duì)員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊(duì)員的成長(zhǎng)需求，進(jìn)而提高綜合素質(zhì)，促進(jìn)全面發(fā)展。

3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊(duì)工作的基礎(chǔ)工程，要堅(jiān)持不懈地抓實(shí)抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務(wù)勞動(dòng)、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等最基礎(chǔ)的規(guī)范做起，貫穿于隊(duì)員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個(gè)方面。

（三）、加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，充分發(fā)揮教育功能。

1、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。建立好以大隊(duì)輔導(dǎo)員、中隊(duì)輔導(dǎo)員、大隊(duì)委員、中小隊(duì)干部為主的少先隊(duì)組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)。繼續(xù)抓好“大隊(duì)委值日崗”隊(duì)伍，配合流動(dòng)紅旗的評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊(duì)工作制度化、規(guī)范化。辦好周一升旗儀式下的“國(guó)旗下講話”、“紅領(lǐng)巾小廣播”、“紅領(lǐng)巾”宣傳櫥窗、黑板報(bào)等工作，充分發(fā)揮它們的育人工作。

2、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影。各班隊(duì)要設(shè)有班級(jí)日志、光榮簿等。增強(qiáng)班隊(duì)集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進(jìn)文明班風(fēng)的形成。

3、加強(qiáng)對(duì)大隊(duì)干部的培養(yǎng)。設(shè)立大隊(duì)委每月例會(huì)制度，加強(qiáng)對(duì)隊(duì)干部的教育和培訓(xùn)。各中隊(duì)實(shí)行民主選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育、技能培訓(xùn)。

4.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實(shí)加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織自身建設(shè)，促進(jìn)少先隊(duì)常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊(duì)活動(dòng)課，各中隊(duì)必須切實(shí)上好班隊(duì)活動(dòng)課，組織和開展生動(dòng)活潑的班隊(duì)活動(dòng)，定期舉辦少先隊(duì)中隊(duì)主題活動(dòng)。

十一月份：以校園文化為重點(diǎn)

1、輔導(dǎo)員對(duì)大隊(duì)委的培訓(xùn)；

2、各中隊(duì)出好第三期黑板報(bào)；主題根據(jù)班級(jí)文化自由制定。

3、開展“我向同學(xué)介紹一本好書”的活動(dòng)。

（1）各中隊(duì)利用班隊(duì)活動(dòng)課時(shí)間開展以“我向同學(xué)介紹一本好書”為主題班隊(duì)活動(dòng)。

（2）制作一期以“我向同學(xué)介紹一本好書”為主題的廣播節(jié)目（形式初步定為每個(gè)班選一個(gè)同學(xué)向全校學(xué)生介紹一本好書）

（3）“我的讀書心得”作文展以及書本封面摹仿畫展。

4、評(píng)選十一月份的“大隊(duì)干部之星”“值日生之星”。

十二月份：

1、開展慶祝元旦的活動(dòng)。

（1）各中隊(duì)出一期主題為“慶祝元旦”的黑板報(bào)。

（2）組織舉行慶元旦游藝活動(dòng)。

2、校園櫥窗展出一學(xué)期以來(lái)優(yōu)秀的黑板報(bào)作品。

3、評(píng)選十二月份的“大隊(duì)干部之星”“值日生之星”。

一月份：

1、班隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)交流，輔導(dǎo)員工作小結(jié)；

2、文明、優(yōu)秀班隊(duì)評(píng)比總結(jié)；

3、少先隊(duì)工作總結(jié)；

4、出好第五期黑板報(bào)。

湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)子弟小學(xué)

晨曦

XX年.8.26

四、推進(jìn)少先隊(duì)工作社會(huì)化，不斷增強(qiáng)教育整體實(shí)力。

發(fā)揮廣泛聯(lián)系社會(huì)的優(yōu)勢(shì)，當(dāng)好少年兒童與學(xué)校、家庭、社會(huì)的紐帶，加強(qiáng)與部隊(duì)、居委會(huì)、老人協(xié)會(huì)等各有關(guān)部門、社會(huì)各界的聯(lián)系，通過(guò)扎實(shí)有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時(shí)代特色，為少先隊(duì)員所喜聞樂見的活動(dòng)形式，特別是要進(jìn)一步帶動(dòng)更多的部門、組織來(lái)共同實(shí)施體驗(yàn)教育、雛鷹行動(dòng)，推動(dòng)學(xué)校、家庭、社會(huì)形成合力，為少先隊(duì)員的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

具體安排：

九月份：以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與弘揚(yáng)和培育民族精神、尊師教育為重點(diǎn)

1、組織開學(xué)典禮。

2、開始文明、優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比。

3、制定少先隊(duì)工作計(jì)劃，各中隊(duì)制定班隊(duì)工作計(jì)劃。

4、慶祝第二十三個(gè)教師節(jié)，開展簡(jiǎn)樸而有意義的慶?；顒?dòng)。

（1）各中隊(duì)出一期以“感謝您，辛勤的老師”為主題的的黑板報(bào)。

（2）舉行一次《感謝您，辛勤的老師》為主題的中隊(duì)活動(dòng)。

（3）出一期以“感謝您，辛勤的老師”為主題的的學(xué)生書畫報(bào)展。

5、新一屆大、中、小隊(duì)委員改選。進(jìn)行第一次隊(duì)干部培訓(xùn)。

6、加強(qiáng)鼓號(hào)隊(duì)常規(guī)管理和訓(xùn)練。主要加強(qiáng)號(hào)的訓(xùn)練。

7、辦好每周五的紅領(lǐng)巾廣播站，選出新的廣播站成員。

8、評(píng)選九月份的“大隊(duì)干部之星”“值日生之星”。

9、總結(jié)陽(yáng)光暑假系列活動(dòng)。

十月份：以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)

1、組織國(guó)慶節(jié)主題教育，開展以下系列活動(dòng)：

（

（2）各中隊(duì)出一期以“熱愛祖國(guó)，講文明禮儀，愛護(hù)環(huán)境”為主題的黑板報(bào)。

（3）出一期主題為“熱愛祖國(guó)，講文明禮儀，愛護(hù)環(huán)境”的手抄報(bào)展。

2、慶祝建隊(duì)五十八周年，加強(qiáng)隊(duì)史教育，發(fā)展一年級(jí)新生入隊(duì)，舉行入隊(duì)儀式。

3、繼續(xù)加強(qiáng)號(hào)鼓隊(duì)的訓(xùn)練

4、評(píng)選十月份的“大隊(duì)干部之星”“值日生之星”。

第四篇：中心小學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃

中心小學(xué)下學(xué)期工作計(jì)劃

（2012——2013）

為進(jìn)一步搞好課堂教學(xué)改革，提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)，增強(qiáng)教育發(fā)展后勁，在上學(xué)期工作的基礎(chǔ)上，現(xiàn)對(duì)2012——2013學(xué)上學(xué)期的學(xué)校各項(xiàng)工作做如下安排：

一、總體工作思路：以提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量為工作目標(biāo)，以校本教研為主要工作形式，以教學(xué)常規(guī)落實(shí)為載體，以“小組合作、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課題研究為突破口，繼續(xù)強(qiáng)化教學(xué)工作的中心地位，繼續(xù)深化課堂教學(xué)改革，爭(zhēng)創(chuàng)全縣一流的教學(xué)水平。

二、指導(dǎo)思想

圍繞教育局和教研中心工作重點(diǎn)和鎮(zhèn)教辦的工作思路，深化課堂改革，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以提升教師群體專業(yè)化水平為目標(biāo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以落實(shí)縣局各項(xiàng)文件和深化校本教研為重點(diǎn)，以實(shí)施科學(xué)管理為保證，堅(jiān)持精神引領(lǐng)和制度引領(lǐng)，進(jìn)一步增強(qiáng)“創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和效率意識(shí)”，創(chuàng)新教研方式，繼續(xù)構(gòu)建“教學(xué)視導(dǎo)經(jīng)?；?、校本教研制度化、教研手段現(xiàn)代化”的教研體系，促進(jìn)全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

三、工作重點(diǎn)

1.落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為

2.以精細(xì)化管理為重點(diǎn)，抓實(shí)抓細(xì)抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)

3.構(gòu)建高效課堂，推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革

四、本學(xué)期主要工作及措施：

（一）嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)，規(guī)范辦學(xué)行為

教學(xué)管理中的落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)（第8條）和學(xué)生家庭作業(yè)總量控制（第11條），這也是省廳今冬明春督查的重點(diǎn)。各學(xué)校都要按照全省統(tǒng)一的課程計(jì)劃開全課程、上足課時(shí)。允許學(xué)校根據(jù)實(shí)際在小學(xué)語(yǔ)數(shù)保證每周5節(jié)的原則下作出適當(dāng) 1

調(diào)整安排，保證主要學(xué)科教學(xué)任務(wù)的完成。要因地制宜解決好音體美師資，在開齊課程的同時(shí)，搞好相關(guān)活動(dòng)?！皩?shí)踐”（綜合實(shí)踐）、“地方”（地方與學(xué)校課程）兩科要列入周課表并按省廳相關(guān)文件要求開設(shè)，有關(guān)師資以兼課形式解決。作業(yè)總量是各學(xué)科的合計(jì)值，要做到以中等學(xué)業(yè)水平的學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，控制各學(xué)科作業(yè)量。小學(xué)三年級(jí)以上繼續(xù)貫徹“四不”政策：不精選不留、不批改不留、超量不留、范圍外不留（范圍內(nèi)指課本與縣定“基礎(chǔ)訓(xùn)練”），各學(xué)校也要以“四不”作為評(píng)價(jià)教師教學(xué)行為的內(nèi)容之一。

（二）將精細(xì)化管理落到實(shí)處，抓實(shí)抓細(xì)抓嚴(yán)教學(xué)常規(guī)。

教學(xué)工作是學(xué)校一切工作的中心工作，教學(xué)常規(guī)又是教學(xué)工作的重要保障，因而狠抓常規(guī)落實(shí)、規(guī)范教學(xué)行為尤為重要，萬(wàn)萬(wàn)不可有半點(diǎn)松懈。

本學(xué)年教學(xué)常規(guī)實(shí)行精細(xì)化管理，在涉及備課、上課、批改、聽評(píng)課、檢測(cè)五個(gè)內(nèi)容之內(nèi)的教學(xué)常規(guī)要求，既要體現(xiàn)精細(xì)化管理的原則，又要立足改革創(chuàng)新，使其不斷適應(yīng)新課改的要求，促進(jìn)面向全體學(xué)生，學(xué)生全面發(fā)展、主動(dòng)發(fā)展良好局面的形成。精細(xì)化絕對(duì)不是繁瑣化的條目眾多和事無(wú)巨細(xì)，改革創(chuàng)新也只能是更加適應(yīng)新課改的要求和新課標(biāo)的需要，符合素質(zhì)教育的大前提。

1、堅(jiān)持制度引領(lǐng)、工作育人的原則。我們根據(jù)《東辛店鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》，抓好常規(guī)的落實(shí)。充分發(fā)揮學(xué)校教研組、班主任和任課教師在教學(xué)常規(guī)管理中的作用，實(shí)現(xiàn)科學(xué)管理和精細(xì)管理的最大效能。

2、各校都建立了計(jì)劃、監(jiān)督檢查和總結(jié)反饋三個(gè)系統(tǒng)。

3、要強(qiáng)化過(guò)程性管理與監(jiān)控。學(xué)校對(duì)教師的教學(xué)常規(guī)依據(jù)鎮(zhèn)制定的《東辛店鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)常規(guī)實(shí)施細(xì)則》每月至少量化一次，并且公示，及時(shí)反饋給教師。要有比較詳細(xì)的檢查記錄和總結(jié)指導(dǎo)意見。內(nèi)容一式兩份，一份上交鎮(zhèn)教研室，一份自存。教師的常規(guī)量化得分記入教師考核。

4.常規(guī)由校長(zhǎng)主抓，教研室督導(dǎo)，這樣既有效的激勵(lì)教師的積極性，又有效的制約和排除干擾教學(xué)的一切不利因素，促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)向著更良好的方向發(fā)展。

5、鎮(zhèn)教研室不定期對(duì)教師的作文教學(xué)進(jìn)行檢查，大作文每?jī)尚瞧谝黄ò磿r(shí)間累計(jì)），主要從作文備課、寫作次數(shù)、作文批改、下水文等方面進(jìn)行量化，記入教師和學(xué)校考核。

6.寫好教學(xué)反思錄。依據(jù)縣局文件精神，本學(xué)年對(duì)教學(xué)反思將加大檢查力度，以促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)進(jìn)程。

7、每周教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查，結(jié)果納入到學(xué)校的綜合考核。

（三）構(gòu)建高效課堂，推進(jìn)課堂教學(xué)模式改革

構(gòu)建高效課堂，實(shí)現(xiàn)學(xué)教合一、減負(fù)增效，是本學(xué)年教學(xué)工作的首要任務(wù)，也是實(shí)現(xiàn)全縣中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)提升的關(guān)鍵所在。

本學(xué)期繼續(xù)施行“小組合作、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)改革新模式。這一新模式的核心是以新課改理念為指導(dǎo)，以面向全體學(xué)生、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為宗旨，全面落實(shí)“以學(xué)定教、學(xué)教合一”的教學(xué)觀，實(shí)現(xiàn)構(gòu)建高效課堂、提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

小組合作是方法、是過(guò)程，是教學(xué)過(guò)程的有機(jī)組成部分。它能通過(guò)集思廣益、各抒己見，使學(xué)生知識(shí)互補(bǔ)、思維共享，若干獨(dú)特的見解、新穎便捷的解題方法、直觀實(shí)際的概念理解會(huì)使不同層次的學(xué)生共同受益，往往達(dá)到事半功倍的效果，使學(xué)生的認(rèn)知水平、理解能力、發(fā)散思維和邏輯推理在小組討論中得到提高。不是每節(jié)課都需要小組討論，要依據(jù)不同課型和不同教學(xué)內(nèi)容而定。要注意精巧的設(shè)置題目，創(chuàng)設(shè)激發(fā)學(xué)習(xí)討論興趣的最佳意境；教師的點(diǎn)撥要抓住共性的疑難點(diǎn)和共性偏差；當(dāng)堂達(dá)標(biāo)題的設(shè)置也要深思熟慮，緊緊扣住“雙基”（本節(jié)基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)目標(biāo)和基本技能的訓(xùn)練目標(biāo)）。

當(dāng)堂達(dá)標(biāo)是目的、是結(jié)果，是單位時(shí)間的學(xué)習(xí)效果，是一節(jié)課教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量的檢驗(yàn)，重點(diǎn)是學(xué)生“學(xué)”的效果?！皹?biāo)”是課前確定的三維目標(biāo)：思想教育目標(biāo)、基礎(chǔ)知識(shí)教學(xué)目標(biāo)和基本技能訓(xùn)練目標(biāo)。

縣教研室下達(dá)各項(xiàng)指導(dǎo)性文件，要深刻的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)并付諸實(shí)施。

1、各單位要圍繞“小組合作、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”開展一系列活動(dòng)，以教研組為依

托，以落實(shí)課標(biāo)、用好教材、“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”為基礎(chǔ)，以實(shí)施有效課堂教學(xué)為重點(diǎn)，讓教師立足實(shí)踐，提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、不斷反思。

2.在上學(xué)年“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課題實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)抓好跟蹤聽課、推門聽課，切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

3.鎮(zhèn)教研室隨機(jī)督導(dǎo)課堂（據(jù)每周授課計(jì)劃），重點(diǎn)檢查課案相符。

4.繼續(xù)培養(yǎng)年輕教師，讓他們盡快熟悉課堂模式，提高課堂效率。重在指導(dǎo)他們?cè)谡n堂教學(xué)中逐步達(dá)到上課的基本要求，即目標(biāo)明確；講課有重點(diǎn)、講解清楚、有條理、不出現(xiàn)科學(xué)性錯(cuò)誤；注意課堂練習(xí)的目的性、層次性。

（四）注重校本研訓(xùn)的實(shí)效性，建設(shè)高素質(zhì)教師隊(duì)伍。

學(xué)校將不斷完善校本教研制度，一要打破多年不變的教研活動(dòng)內(nèi)容和形式。二要堅(jiān)持“自我反思，同伴互動(dòng)，專業(yè)引領(lǐng)”的方法，將教研重點(diǎn)指向課堂，著重抓好研究課，搞好案例教研，加強(qiáng)行動(dòng)研究。三要充分發(fā)揮群體優(yōu)勢(shì)。尋求教學(xué)得失，不斷反思、提煉和交流，以達(dá)到共同提高之目的。四要善于捕捉教學(xué)中遇到的問(wèn)題，開展專題研究，鼓勵(lì)教師在教研過(guò)程中提出問(wèn)題和研究問(wèn)題。

(五)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)，把科研興教落在實(shí)處

1、加強(qiáng)、完善教研組織建設(shè)。

①建立健全校本教研網(wǎng)絡(luò)。建立鎮(zhèn)鎮(zhèn)、學(xué)校、教研組自上而下的三級(jí)教研網(wǎng)。

②繼續(xù)執(zhí)行教研活動(dòng)月報(bào)制度。各學(xué)校每月1號(hào)前以電子稿形式把教學(xué)研究活動(dòng)開展情況向鎮(zhèn)教研室匯報(bào)一次。

2、倡導(dǎo)“問(wèn)題就是課題”觀念，積極開展校本教研活動(dòng)，立足本校實(shí)際，緊緊圍繞課堂教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題、工作中的困惑開展問(wèn)題式研討。

3、以《慶云教科研》為載體，用“教育信息”引領(lǐng)教研工作務(wù)實(shí)高效。

（六）、深化“當(dāng)堂達(dá)標(biāo)，小組合作”課題研究，大幅度提高教學(xué)質(zhì)量

1、不斷完善“小組合作、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”教學(xué)模式。

2、舉行 “小組合作，當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)比武。

(七)抓實(shí)語(yǔ)文“三項(xiàng)活動(dòng)”、英語(yǔ)“兩項(xiàng)活動(dòng)”等校本課程內(nèi)容，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。

（八）抓好六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作

六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作是教學(xué)工作的重點(diǎn)。認(rèn)真分析我鎮(zhèn)六年級(jí)教學(xué)工作的現(xiàn)狀，制定實(shí)效方法，明確工作目標(biāo)，找出存在的問(wèn)題，認(rèn)清自身的優(yōu)勢(shì)，采取有針對(duì)性措施，爭(zhēng)取保住全縣第一。

（九）組織好階段性綜合素質(zhì)水平測(cè)試，做好教學(xué)評(píng)價(jià)工作

1.做好過(guò)程管理，重視形成性評(píng)價(jià)。

2.定期進(jìn)行階段性綜合素質(zhì)水平測(cè)試，認(rèn)真搞好成績(jī)分析。

總之，我校將在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，勇于開拓，再接再厲，為全面提高我鎮(zhèn)的教育教學(xué)質(zhì)量做出更大的貢獻(xiàn)。

東辛店鎮(zhèn)中心小學(xué)

2013-1-15

第五篇：2010—2011學(xué)鐵橋中心小學(xué)少先隊(duì)工作計(jì)劃

2013—2014學(xué)鐵橋中心小學(xué)

少先隊(duì)工作計(jì)劃

在新的學(xué)年里，我校仍將認(rèn)真貫徹“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以德育為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，更新觀念，全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，全面提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，使學(xué)生能夠在少先隊(duì)組織中健康成長(zhǎng)，把我校少先隊(duì)工作推上一個(gè)新臺(tái)階。

一、指導(dǎo)思想

我校將認(rèn)真領(lǐng)會(huì)胡錦濤總書記寄語(yǔ)要求，“以人為本，以德為先”，以“四好少年”為活動(dòng)宗旨，狠抓養(yǎng)成教育，以體驗(yàn)教育為基本途徑開展豐富多彩的實(shí)踐教育活動(dòng)。

二、工作目標(biāo)

以學(xué)校本學(xué)年的總體教學(xué)規(guī)劃為指導(dǎo)，配合學(xué)校德育工作，嚴(yán)抓學(xué)生的行為規(guī)范及少先隊(duì)員的禮儀規(guī)范，通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽(yù)感。

三、工作措施

1、抓好學(xué)生的思想道德教育，繼續(xù)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。

提高學(xué)生的思想素質(zhì)，強(qiáng)化行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，加強(qiáng)學(xué)生的基礎(chǔ)文明教育。以愛國(guó)主義為龍頭，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義的教育，從大事著眼，小事著手，開展“一日常規(guī)檢查評(píng)比”，加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣教育。利用課堂教學(xué)、班會(huì)等形式，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，向壞習(xí)慣告別。

2、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化學(xué)生素質(zhì)教育。

（1）、積極規(guī)范每周一升旗儀式，每周一全校師生集中，讓學(xué)生接受愛國(guó)主義教育。

（2）、開展班級(jí)評(píng)比活動(dòng)，檢查學(xué)生的言行、文明行為、衛(wèi)生等。（3）、開展班級(jí)板報(bào)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生能力，定期開展班會(huì)等一系列班級(jí)活動(dòng)。

3、探索個(gè)體心理的完美化，培養(yǎng)學(xué)生的健康心理。

未來(lái)社會(huì)是一個(gè)快節(jié)奏、多競(jìng)爭(zhēng)、大壓力的社會(huì)。我們的學(xué)生能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài)，不僅關(guān)系到能否成功，甚至關(guān)系到能否健康的生存。所以，我們一定要重視學(xué)生的心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生以良好的心態(tài)，笑對(duì)生活，增強(qiáng)自信，互相關(guān)心、學(xué)會(huì)合作。

四、主要活動(dòng)安排 九月份

活動(dòng)主題：“尊師守紀(jì)創(chuàng)文明”（以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育、尊師教育為重點(diǎn)）

1、各中隊(duì)制訂新學(xué)期中隊(duì)計(jì)劃，調(diào)整中隊(duì)組織。

2、各中隊(duì)布置教室：出好新學(xué)期板報(bào)，布置好隊(duì)角。

3、“感念師恩”慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。十月份

活動(dòng)主題：“愛祖國(guó)，愛家鄉(xiāng)”（以愛國(guó)主義教育為重點(diǎn)）

1、“我愛您，祖國(guó)媽媽”國(guó)慶節(jié)慶祝系列活動(dòng)： 以“我愛您，祖國(guó)媽媽”為主題完成第二期黑板報(bào)。

2、“學(xué)隊(duì)史，愛紅領(lǐng)巾”建隊(duì)日活動(dòng)。

3、開展禁毒教育的主題隊(duì)會(huì)。

4、重陽(yáng)節(jié)開展“我為長(zhǎng)輩送健康”體驗(yàn)活動(dòng)。十一月份

活動(dòng)主題：“動(dòng)手動(dòng)腦，活躍思維”（以科普教育為重點(diǎn)）

1、開展“好書大家讀活動(dòng)”。

2、開一次怎樣養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣主題隊(duì)會(huì)。

3、以“動(dòng)手動(dòng)腦，活躍思維”為主題完成第三期黑板報(bào)。十二月份

活動(dòng)主題：歌聲與微笑（以快樂教育為重點(diǎn)）

1、法制教育活動(dòng)。

2、慶祝元旦活動(dòng)。

3、以“歌聲與微笑”為主題完成第四期黑板報(bào)。一月份

活動(dòng)主題：勤思考，勤動(dòng)腦，我做學(xué)習(xí)小標(biāo)兵（以復(fù)習(xí)迎考為教育重點(diǎn)）

1、“相信自己，我能行”期末復(fù)習(xí)動(dòng)員主題班會(huì)。

2、期末總結(jié)工作。

3、評(píng)選文明班級(jí)。三月份

教育主題：學(xué)雷鋒 樹新風(fēng) 見行動(dòng)

3月3日是雷鋒同志紀(jì)念日；3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)；3月12日是植樹節(jié)。

1、“學(xué)雷鋒”活動(dòng)：教育學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，以“學(xué)雷鋒 樹新風(fēng) 見行動(dòng)”為主題，開展一系列學(xué)雷鋒活動(dòng)

2、結(jié)合“3·8婦女節(jié)”，以我為媽媽獻(xiàn)賀卡，我為媽媽倒杯茶等系列活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛心教育。

四月份

教育主題：發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng) 學(xué)習(xí)前輩精神

1、結(jié)合清明節(jié)對(duì)學(xué)生開展愛國(guó)主義教育。

2、開展學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。五月份

教育主題：紅色五月促我學(xué)

1、迎“六·一”活動(dòng)籌備工作。

2、法制安全教育。

3、以《法在我心中》辦一期黑板報(bào)。六月份

教育主題：歡慶六一

1、“六一兒童節(jié)”慶?；顒?dòng)。

2、評(píng)選本學(xué)期優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀隊(duì)員、優(yōu)秀干部。

作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員，我將在開展好學(xué)校工作的前提下，不斷充實(shí)豐富自己，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作。進(jìn)一步增強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，促進(jìn)學(xué)校少先隊(duì)事業(yè)的新發(fā)展。

鐵橋中心小學(xué)大隊(duì)部 2013年9月2日