第一篇：2013年黔東南州黎平縣干部職工政治理論學(xué)習(xí)考試答案

2013年黔東南州黎平縣干部職工政治理論

學(xué)習(xí)考試答案

一、填空題

１、全面建成小康社會

２、二

３、科學(xué)發(fā)展觀

４、八項(xiàng)規(guī)定

５、在中國共產(chǎn)黨成立一百年時、在新中國成立一百年時６、工業(yè)化，信息化、城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化 ７、形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)

８、照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病

９、到２０２０年與全國同步全面建成小康社會 １０、投資、城鎮(zhèn)化

二、單項(xiàng)選擇題

１、Ｄ ２、Ｂ ３、Ａ ４、Ｃ ５、Ｂ

三、多項(xiàng)選擇題

１、ＡＢＣ２、ＢＣ３、ＡＢＣＤＥ４、ＢＣＤ５、ＡＢＤ６、ＡＢＣＤ

７、ＡＢＣ８、ＡＢＣＥ９、ＡＢＣＤ

１０、ＢＣＤＥ

四、簡答題

１、書第三頁第６條

２、書第９９頁第１１１條

３、書第９８頁第１１０條

４、書第１０７頁第１２７條

第二篇：2009干部職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

區(qū)委老干局2009干部職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

為了進(jìn)一步加強(qiáng)干部職工思想政治建設(shè)，提高干部職工的政治理論水平，經(jīng)水磨溝區(qū)委組織部、老干局黨支部研究決定，特制定2009干部職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃如下：

學(xué)習(xí)內(nèi)容

第一季度

1、學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和十七大五中全會精神及時事政治。

2、學(xué)習(xí)和諧社會、和諧社區(qū)有關(guān)內(nèi)容。

第二季度

1、在干部職工中深入進(jìn)行馬克思主義國家觀、民族觀、宗教觀、歷史觀、文化觀教育和“四個認(rèn)同”教育，學(xué)習(xí)馬克思主義民族理論和黨的民族宗教政策；

2、學(xué)習(xí)《反分裂國家法》、《宗教事務(wù)條例》、《民族區(qū)域自治法》、《新疆地方史》、《公務(wù)員法》。

3、學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》。

4、學(xué)習(xí)《老干部工作手冊》；

二、學(xué)習(xí)形式

以集體組織學(xué)習(xí)與平時自學(xué)相結(jié)合，以中心組學(xué)習(xí)與支部學(xué)習(xí)相結(jié)合，以專題討論學(xué)習(xí)與寫心得體會相結(jié)合，結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容，開展自學(xué)。

三、學(xué)習(xí)要求：

1、凡所學(xué)內(nèi)容要求撰寫心得體會和讀書筆記。

2、參加專題研討，必須準(zhǔn)備好書面發(fā)言材料。

3、學(xué)習(xí)讀書筆記每人每年不得少于10篇。

4、除以上安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容，若有其他內(nèi)容，隨時調(diào)整。

水磨

區(qū)委老2009年2月 局溝干

第三篇：干部職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

干部職工政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃

2006年是站在新起點(diǎn)、肩負(fù)新使命的開局之年，“十一五”規(guī)劃的壯麗畫卷將由此鋪展，這將是一個深化改革之年、科學(xué)之年、促進(jìn)和諧之年，也將是一個希望之年、奮斗之年、前進(jìn)之年。根據(jù)中宣部、教育廳有關(guān)文件精神，我院今年上學(xué)年的干部職工政治理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、十六屆五中全會精

神為主線，以我院即將召開的第四次黨代會為契機(jī)，繼續(xù)深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，加強(qiáng)黨的基層組織建設(shè)好范文充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，緊緊圍繞學(xué)院教學(xué)、科研、醫(yī)療的中心工作、校園規(guī)劃和2007年本科教學(xué)水平評估等工作，密切聯(lián)系校區(qū)、附屬醫(yī)院、黨總支、部、處、系、館、室的工作，認(rèn)真開展我院干部職工的政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高全體教職工理論水平和思想素質(zhì)。

政治學(xué)習(xí)仍以黨支部或科室為單位，采取集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，全面學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)相結(jié)合等多種方式靈活安排進(jìn)行。集體學(xué)習(xí)注意交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，個人學(xué)習(xí)要堅(jiān)持有筆記、有心得體會。進(jìn)一步完善支部學(xué)習(xí)制度，作好學(xué)習(xí)考勤、記錄，力求理論聯(lián)系實(shí)際，說實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。具體安排如下：

一、第一專題（2月）：聯(lián)系當(dāng)前國際國內(nèi)形勢，深入學(xué)習(xí)“十一五”時期我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的總體思路，鞏固先進(jìn)性教育的成果，修訂完善學(xué)院“十一五”規(guī)劃

學(xué)習(xí)資料：

1、學(xué)院黨委書記楊曉蘇在2006年新春團(tuán)拜會上的講話

2、石京山院長在2006年新春團(tuán)拜會上的《新年賀辭》

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貴州省的、遵義市的和我院的“十一五”規(guī)劃（討論稿）

4、《中宣部、團(tuán)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)的意見》

5、《中華人民共和國高等教育法》

6、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》之第一部分“全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期”

二、第二專題（3月——4月中旬）：聯(lián)系學(xué)院實(shí)際，積極開展全院范圍內(nèi)的“思想大討論”，牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀、推動全院的改革和發(fā)展

學(xué)習(xí)資料：

1、胡錦濤在2005年全國科學(xué)技術(shù)大會上的講話

2、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》之第二部分“全面貫徹落實(shí)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”

3、學(xué)院印發(fā)的關(guān)于“思想大討論”的諸多文件和資料

4、認(rèn)真分析2007年迎評系列資料和準(zhǔn)備，并討論

5、《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治工作的意見》

三、第三專題（4月中旬——5月中旬）：結(jié)合學(xué)院將要召開的“黨代會”，加強(qiáng)高校黨的執(zhí)政能力建設(shè)，樹立科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會主義和諧社會。

學(xué)習(xí)資料：

1、《中共中央關(guān)于加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的決定》

2、《胡錦濤2006年初在中央黨校省部級研修班上的講話》

3、《宣傳文化系統(tǒng)人才隊(duì)伍建設(shè)要走在前列》

4、開展我院獨(dú)立學(xué)院評估、成教評估、研究生評估的準(zhǔn)備工作，并認(rèn)真查找存在的問題，仔細(xì)分析

5、《提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力——中央和中央部委領(lǐng)導(dǎo)同志在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部提高構(gòu)建社會主義和諧社會能力專題研討班上的報告》

6、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》之第三部分“建設(shè)社會主義新農(nóng)村”

四、第四專題（5月下旬——6月中旬）：緊緊圍繞學(xué)院教學(xué)、科研、醫(yī)療的中心工作和2007年本科教學(xué)質(zhì)量水平評估工作，認(rèn)真研討我院建設(shè)發(fā)展中重大的戰(zhàn)略問題，探求和解決學(xué)校發(fā)展中存在的突出矛盾和問題

學(xué)習(xí)資料：

1、《中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》

2、《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗實(shí)施綱要》

3、學(xué)習(xí)十六屆六中全會的精神并貫徹落實(shí)

4、學(xué)習(xí)貴州省十屆人大四次會議和貴州省九屆政協(xié)四次會議

五、第五專題（6月下旬——7月中旬）：就下半年教育部評估我院獨(dú)立學(xué)院做好相應(yīng)的、充分的材料準(zhǔn)備，對照評估體系逐條檢查，并研究部署2006年下半學(xué)期工作重點(diǎn)，圍繞2007年教育部本科評估作好準(zhǔn)備

學(xué)習(xí)材料：

1、《中央政治局集體學(xué)習(xí)若干重大課題解讀》

2、《深刻理解〈建議〉的基本思路　全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀》

3、《當(dāng)前我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展若干熱點(diǎn)問題》

4、對2007年迎評工作進(jìn)行檢查與督導(dǎo)，并認(rèn)真分析存在的問題

5、學(xué)習(xí)并討論全國十屆人大四次會議和全國十屆政協(xié)四次會議精神

第四篇：2011年干部職工政治理論學(xué)習(xí)安排表

2011年干部職工政治理論學(xué)習(xí)安排意見

各校區(qū)黨委、機(jī)關(guān)工委，各分黨委：

根據(jù)上級有關(guān)理論學(xué)習(xí)要求，結(jié)合學(xué)校工作部署，現(xiàn)就2011年干部職工政治理論學(xué)習(xí)活動作如下安排：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，以提高全校干部職工的政治理論水平和思想道德素養(yǎng)為目標(biāo)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)形式，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)能力，為建設(shè)高水平科技大學(xué)提供強(qiáng)大的理論支持和思想保證。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中、五中全會及全國“兩會”精神和“十二五”規(guī)劃綱要，緊密圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)全校上下的凝聚力，為全面實(shí)現(xiàn)2011年學(xué)校工作目標(biāo)而共同努力。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

（一）學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”精神。第十一屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第四次會議將于

2011年3月5日和3月3日在北京開幕。這次大會是在“十二五”開局之年，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主線背景下召開的一次重要會議。要從全局和戰(zhàn)略高度，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國“兩會”精神，全面了解黨和國家關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會文化教育等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的最新方針政策，并自覺將思想統(tǒng)一到黨中央的工作要求與部署上，并結(jié)合學(xué)習(xí)學(xué)校全年黨政工作要點(diǎn)，落實(shí)到具體的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作中。

（二）繼續(xù)學(xué)習(xí)討論全國教育工作會議精神。2010年7月13日至14日召開的全國教育工作會議，是在全面落實(shí)科教興國、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略的關(guān)鍵時期召開的一次總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、開創(chuàng)未來的重要會議，要繼續(xù)組織好這次會議精神的學(xué)習(xí)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)胡錦濤總書記、溫家寶總理的講話精神和教育規(guī)劃綱要，深刻認(rèn)識全國教育工作會議和教育規(guī)劃綱要的時代背景、主要特點(diǎn)和基本精神，我國教育改革發(fā)展的指導(dǎo)思想、戰(zhàn)略目標(biāo)、工作方針、戰(zhàn)略主題、總體任務(wù)、改革思路和重大舉措以及社會關(guān)注的教育重點(diǎn)熱點(diǎn)問題。各單位在組織學(xué)習(xí)時，要緊密結(jié)合我校改革和發(fā)展實(shí)際、本單位具體情況及學(xué)校正在制定的十二五規(guī)劃，研討如何進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育改革與發(fā)展、如何進(jìn)一步提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、如何更好地突出我校辦學(xué)特色、如何更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展等問題。

（三）學(xué)習(xí)討論學(xué)校黨政工作要點(diǎn)。各單位要在本學(xué)期初安排專門時間集中學(xué)習(xí)討論學(xué)校黨政2011年工作要點(diǎn)。在組織學(xué)習(xí)時，要結(jié)合本單位實(shí)際，提出本單位貫徹落實(shí)本學(xué)期學(xué)校黨政工作要點(diǎn)的工作思路和具體措施。在學(xué)習(xí)黨政工作要點(diǎn)的同時，要認(rèn)真組織干部職工學(xué)習(xí)學(xué)校第三屆教職工代表大會第四次會議精神，重點(diǎn)學(xué)習(xí)好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話和校長工作報告。

（四）學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校“十二五”規(guī)劃。即將召開的學(xué)校第三屆教職工代表大會第四次會議，將審議學(xué)校在深入調(diào)查研究、充分發(fā)揚(yáng)民主、廣泛集中智慧、反復(fù)修改完善的基礎(chǔ)上，科學(xué)編制完成的《山東科技大學(xué)“十二五”發(fā)展規(guī)劃》。“十二五”發(fā)展規(guī)劃是學(xué)校今后五年的工作指南和行動綱領(lǐng)。要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)校“十二五”規(guī)劃，明確學(xué)校發(fā)展總體目標(biāo)和工作方針，了解學(xué)校

“十二五”工作任務(wù)和各項(xiàng)指標(biāo)，牢記與自身工作相關(guān)的各項(xiàng)要求，團(tuán)結(jié)一心，咬定目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展建言獻(xiàn)策，將“十二五”發(fā)展各項(xiàng)工作做實(shí)、做強(qiáng)、做優(yōu)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校事業(yè)發(fā)展與個人事業(yè)發(fā)展的共贏與共享。

（五）開展中共黨史學(xué)習(xí)教育。2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年。黨的輝煌歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財(cái)富,是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉。開展黨史學(xué)習(xí)教育活動，是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù)，也是提高全黨、全民思想政治素質(zhì)的重要途徑之一。要根據(jù)中組部、中宣部等六部門《關(guān)于在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史學(xué)習(xí)教育的通知》通知要求，認(rèn)真開展中共黨史學(xué)習(xí)教育。通過學(xué)習(xí)，全面了解和正確認(rèn)識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，深刻認(rèn)識歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放，提高堅(jiān)持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。進(jìn)一步推動中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)活動，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，指導(dǎo)工作實(shí)踐。

三、學(xué)習(xí)要求

（一）職工理論學(xué)習(xí)要堅(jiān)持雙周二下午集中學(xué)習(xí)制度，既學(xué)政治理論又學(xué)業(yè)務(wù)知識。要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與重點(diǎn)輔導(dǎo)相結(jié)合。進(jìn)一步建立健全考勤簽到等學(xué)習(xí)管理制度，抓好理論學(xué)習(xí)的制度化建設(shè)。

（二）處級干部理論學(xué)習(xí)要密切聯(lián)系自身工作實(shí)際，認(rèn)真完成校黨委“每一名干部每年至少要讀一百萬字的書，寫出、最好發(fā)表1篇所從事工作的論文”要求，將參加學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)筆記、心得體會列為工作目標(biāo)考核內(nèi)容。

（三）校區(qū)黨委、機(jī)關(guān)工委、分黨委中心組集中學(xué)習(xí)每兩個月不少于1次，每次集中學(xué)習(xí)前要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容確定重點(diǎn)發(fā)言人，力求在學(xué)習(xí)的深度上下功夫。要采取學(xué)習(xí)交流會、專題讀書會、理論報告會等多種形式，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力，提升領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)。建立包括學(xué)習(xí)筆記、發(fā)言材料、討論記錄、心得體會、學(xué)習(xí)考勤等內(nèi)容的黨委理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)檔案，（四）各單位、部門要及時將本單位各類思想政治理論學(xué)習(xí)情況報告給黨委宣傳部，及時報送反應(yīng)本單位學(xué)習(xí)思想政治理論的好經(jīng)驗(yàn)、好做法的宣傳稿件及信息，積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的專題講座、報告會等集中學(xué)習(xí)活動。

黨委宣傳部

2011年3月2日

第五篇：2011年干部職工政治理論學(xué)習(xí)安排表

2011年干部職工政治理論學(xué)習(xí)安排意見

根據(jù)上級有關(guān)理論學(xué)習(xí)要求，結(jié)合我處工作實(shí)際，現(xiàn)就2011年干部職工政治理論學(xué)習(xí)活動作如下安排：

一、指導(dǎo)思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)貫徹國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，以提高全體干部職工的政治理論水平和思想道德素養(yǎng)為目標(biāo)，創(chuàng)新學(xué)習(xí)方法，豐富學(xué)習(xí)形式，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容，提高學(xué)習(xí)能力，為建設(shè)高水平科技大學(xué)提供強(qiáng)大的理論支持和思想保證。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大、十七屆四中、五中全會及全國“兩會”精神和“十二五”規(guī)劃綱要，緊密圍繞學(xué)校中心工作，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步增強(qiáng)單位上下的凝聚力，為全面實(shí)現(xiàn)2011年學(xué)校工作目標(biāo)而共同努力。

二、重點(diǎn)內(nèi)容

（一）學(xué)習(xí)貫徹全國“兩會”精神。第十一屆全國人民代表大會第四次會議和政協(xié)第十一屆全國委員會第四次會議將于

2011年3月5日和3月3日在北京開幕。這次大會是在“十二五”開局之年，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式主線背景下召開的一次重要會議。要從全局和戰(zhàn)略高度，認(rèn)真學(xué)習(xí)全國“兩會”精神，全面了解黨和國家關(guān)于經(jīng)濟(jì)社會文化教育等各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的最新方針政策，并自覺將思想統(tǒng)一到黨中央的工作要求與部署上，并結(jié)合學(xué)習(xí)全處工作要點(diǎn)，落實(shí)到具體的教學(xué)、科研、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作中。

（二）開展中共黨史學(xué)習(xí)教育。2011年是中國共產(chǎn)黨成立90周年。黨的輝煌歷史是中國共產(chǎn)黨和中華民族的寶貴精神財(cái)富,是推進(jìn)中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉。開展黨史學(xué)習(xí)教育活動，是加強(qiáng)黨的思想理論建設(shè)的重要任務(wù)，也是提高全黨、全民思想政治素質(zhì)的重要途徑之一。要根據(jù)中組部、中宣部等六部門《關(guān)于在黨員、干部、群眾和青少年中開展中共黨史學(xué)習(xí)教育的通知》通知要求，認(rèn)真開展中共黨史學(xué)習(xí)教育。通過學(xué)習(xí)，全面了解和正確認(rèn)識黨的光輝歷史、偉大成就、寶貴經(jīng)驗(yàn)、光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，深刻認(rèn)識歷史和人民怎樣選擇了馬克思主義、選擇了中國共產(chǎn)黨、選擇了社會主義道路、選擇了改革開放，提高堅(jiān)持中國特色社會主義旗幟、道路、理論體系的自覺性和堅(jiān)定性。進(jìn)一步推動中國特色社會主義理論體系學(xué)習(xí)活動，用馬克思主義中國化最新成果武裝頭腦，指導(dǎo)工作實(shí)踐。

三、學(xué)習(xí)要求

（一）職工理論學(xué)習(xí)要堅(jiān)持周五上午集中學(xué)習(xí)制度，既學(xué)政治理論又學(xué)業(yè)務(wù)知識。要堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與個人自學(xué)相結(jié)合、專題學(xué)習(xí)與重點(diǎn)輔導(dǎo)相結(jié)合。進(jìn)一步建立健全考勤簽到等學(xué)習(xí)管理制度，抓好理論學(xué)習(xí)的制度化建設(shè)。

（二）干部職工理論學(xué)習(xí)要密切聯(lián)系自身工作實(shí)際，認(rèn)真完成“每一名干部每年至少要讀一百萬字的書，寫出、最好發(fā)表1篇所從事工作的論文”要求，將參加學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)筆記、心得體會列為工作目標(biāo)考核內(nèi)容。

（三）中心組集中學(xué)習(xí)每兩個月不少于1次，每次集中學(xué)習(xí)前要根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容確定重點(diǎn)發(fā)言人，力求在學(xué)習(xí)的深度上下功夫。要采取學(xué)習(xí)交流會、專題讀書會、理論報告會等多種形式，不斷增強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的吸引力和感染力，提升領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素養(yǎng)。建立包括學(xué)習(xí)筆記、發(fā)言材料、討論記錄、心得體會、學(xué)習(xí)考勤等內(nèi)容的理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)檔案。

2011

年3月2日