第一篇：同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)是我快樂的源泉

同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)是我快樂的源泉

小林是我從一年級一直帶上來的學(xué)生 ,現(xiàn)讀五年級，瘦小的身體，蒼白的臉色，性格內(nèi)向，怯懦膽小，容易害羞。父親殘疾，小學(xué)文化，比較重視她的學(xué)習(xí)成績，但因自我感覺能力有限不能在學(xué)習(xí)上給予孩子太多的幫助，母親長期在外打工，很少回家，更顧不上對她生活上的照顧與學(xué)習(xí)上的幫助。接送的膽子因此也落在了奶奶的肩上，奶奶比較疼愛她，但是并不溺愛。

她的語文作業(yè)很少能夠完成，即使完成了錯誤也很多；而數(shù)學(xué)作業(yè)她總是應(yīng)付了事，抄襲、不做是家常便飯。她上課不愛回答問題，如果老師非要叫她，聲音很小而且經(jīng)常答不對，所以她成了老師眉頭的疙瘩。

我通過和好幾個小林的任課老師的交流以及家訪，了解到的情況是：小林自上學(xué)以來成績一直很不理想，父親及奶奶經(jīng)常在她的耳邊說，要好好學(xué)，父親則一直在家給她做“家教”老師，但是因為她底子差，基本上沒有多大的功效。長期以來，父母因此也覺得她的成績是很難提上去了，甚至向老師提出給她測一下智商。親戚朋友也經(jīng)常把學(xué)習(xí)好且比她小的孩子同她做比較；學(xué)校里老師對差生的低期望，這些種種使得她的自信心遭受了嚴(yán)重的打擊，從而導(dǎo)致了中等程度的厭學(xué)表現(xiàn)。在她的內(nèi)心就形成了“我沒得救了，是我太笨”這樣的觀念。所以起初我對小林實在想不出更好的教育方法，曾一度對她不聞不問，也對她失去了幫助的信心與耐心，而有一天我看到電視廣告里有關(guān)于同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)的教育節(jié)目，我馬上就想到了小林。通過網(wǎng)上看免費視頻的情況，我覺得這個網(wǎng)站應(yīng)該可以幫得上她，所以我買了一張年卡送到她家里，我提出來讓小林放學(xué)后來我家上網(wǎng)學(xué)習(xí)，小林的爸爸激動地說不出話來，一瘸一拐地給我端茶倒水，并要還買學(xué)習(xí)卡的錢，她家里經(jīng)濟(jì)情況真是太差了，只有一間平房，除了兩張床、長條凳和桌子之外，就是簡單的灶具，我心里有說不出的難過，我怎么能讓他還錢呢？

小林很爭氣，每天放學(xué)后我?guī)轿壹依飳W(xué)習(xí)一個多小時，聽完課后做作業(yè)，我?guī)退龣z查，然后她騎車回家。這樣堅持了一個多月，小林的學(xué)習(xí)有了顯著的進(jìn)步，作業(yè)本上的錯誤越來越少了，數(shù)學(xué)應(yīng)用題還能用兩三種方法做出來，性格也開朗起來了，原來蒼白的臉蛋上泛上了淺淺的粉色。在后來的考試中，小林考出了全班第5名的好成績，我宣布這個成績的時候，同學(xué)們都為她的進(jìn)步鼓起掌來。小林對大家說：“是師愛為我樹立起希望的風(fēng)帆，同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)是我快樂的源泉！”

第二篇：同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)是值得我信賴的學(xué)習(xí)網(wǎng)

同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)是值得我信賴的學(xué)習(xí)網(wǎng)

我今年讀小學(xué)五年級，以前學(xué)習(xí)成績也不錯，是我們班的班長。不過，媽媽還是非常擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，怕?lián)伟喔刹?，會影響學(xué)習(xí)成績，就不停地給我報補(bǔ)習(xí)班，幾乎每天都要受那些補(bǔ)習(xí)班的疲勞“轟炸”，慢慢地我變得很抗拒這種學(xué)習(xí)形式，明確地向媽媽表示過不喜歡上補(bǔ)習(xí)班，可是媽媽根本不考慮我的感受，還不斷地為我加大補(bǔ)習(xí)力度。后來我就開始與媽媽對著干，只要上補(bǔ)習(xí)班的課，我就玩或者是睡覺，而且這處情緒也影響到了課堂上，我的學(xué)習(xí)成績下降的也很快，有一次還被老師請了家長。

后來不知道老師和媽媽說了什么，媽媽也意識到這樣下去是個問題，所以到處向人打聽有沒有既可以讓孩子學(xué)習(xí)成績提高，還不會產(chǎn)生逆反心理的補(bǔ)習(xí)班。功夫不負(fù)有心人，媽媽在同事李叔叔的推薦下知道了同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)，聽李叔叔講他們家的佳妮跟我一樣，也不愛上補(bǔ)習(xí)班，但是對同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)“爆發(fā)”了很大的熱情，這次月考，都考了班級第一名了。媽媽覺得是熟人介紹的，應(yīng)該靠譜的，也給我買了一張同桌100學(xué)習(xí)卡，讓我有空的時候上來看看。

自從來到同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)，我也很快喜歡上它啦！同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)的互動課堂有各位重點中學(xué)的一線教師講授，教學(xué)方式豐富多變，在教學(xué)過程中穿插了很多妙趣橫生的幻燈片，學(xué)知識就像看動畫片一樣。因為我們學(xué)校的英語老師發(fā)音很不標(biāo)準(zhǔn)，還帶有一些地方口音，所以英語發(fā)音是我最頭痛的事情，因為發(fā)音不準(zhǔn)，不光是音標(biāo)題做不對，聽力也很差，口語更不用提了，開口說也是一大難事。而同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)的英語老師課堂發(fā)音挺準(zhǔn)確，其中李老師講的課我最愛聽了，他鼓勵學(xué)生根據(jù)課文的語言材料，結(jié)合生活實際，進(jìn)行加工和再創(chuàng)作，使所學(xué)的知識得到鞏固和運用，他提出讓英語走進(jìn)生活，創(chuàng)設(shè)實踐情景，使我們親身體驗豐富的客觀世界，激發(fā)了我們的求知欲。同時，李老師利用簡潔、明快、風(fēng)趣、夸張的言語創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。在這個學(xué)習(xí)網(wǎng)還有其他一些講課非常有特色的老師，這里我就不一一列舉了。

同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)帶給我很多的快樂，我愛上了學(xué)習(xí)，同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)是值得我信賴的學(xué)習(xí)網(wǎng)，希望今后在同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)的伴隨下，我能考上如愿的大學(xué)。

第三篇：安排女兒在同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)快樂

安排女兒在同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)快樂、充實的度過寒假

早在十幾天前，我所在的一個同城QQ群里，就有幾位媽媽不約而同地來問我對孩子的寒假是怎么安排的。當(dāng)時我不假思索就回，寒假的時間也不是很長，先讓孩子好好地玩，過一個快樂的新年后再做安排。依然記得那時，我的意思才表露，有一位媽媽立即發(fā)了個不可思議的表情，然后用一種自感高瞻遠(yuǎn)矚、洋洋自得的口吻，說自己早已為孩子報好了一個假期補(bǔ)習(xí)班，而且也對閑暇時間作了很好的規(guī)劃，說現(xiàn)在的時代就是這樣，別人都在進(jìn)步，如果就自己的孩子停滯不前怎么行？所以怎么著大人也得為孩子謀略一下才是??

我一時間無語，只能默默地退出這場討論。而之所以退出，倒不是與之相比，自感羞愧，而是想起一直以來，我心里想的和期盼的居然和孩子一樣，那就是等到學(xué)期結(jié)束，然后讓她好好玩幾天。因為一直以來，陪伴著女兒的學(xué)習(xí)，我已經(jīng)看到了她太多的辛苦。依然記得這學(xué)期初開始，女兒剛升入三年級那會兒，因為新添了學(xué)科，然后又換了老師，重分了班級，對于陌生而嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)環(huán)境，女兒一度變得很不適應(yīng)，那個時候的她，常常會感覺惶恐，無助，于是乎每次放學(xué)一看到我都難免會雙眼噙滿眼淚。很多次，看著她伏在案頭寫字，那一副眉宇緊鎖的樣子，我心底的擔(dān)心，像一塊巨大的石頭一度壓得我?guī)捉贿^氣來。

無數(shù)次地告訴自己，我不企求太多，只要她適應(yīng)了就好，那么一切便已足夠。但是女兒期末考的成績再一次提醒我，我必須要下大力氣幫孩子提高學(xué)習(xí)成績了。再加上QQ群里幾位媽媽的觀點，我決定幫女兒找一個讓人滿意的培訓(xùn)班。剛開始找的幾家，每家都試聽了一下，效果并不能讓我滿意，“一對一”的培訓(xùn)老師教課沒有什么特別之處，唯一的優(yōu)點是比較有耐心，而價格呢特別貴，每天500元，如果讓孩子上20天，就得花一萬元，倒不是心疼錢，而是覺得特別不值。

我又上QQ群救助各位媽媽，有一位熱心的媽媽發(fā)給我一個遠(yuǎn)程教育網(wǎng)址，我打開一看，是同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)，她告訴我在本學(xué)期期中考之前他家兒子就在這個網(wǎng)學(xué)習(xí)了，本次期末考試考得很不錯，進(jìn)入了年級前10名，以前連班級前10都沒進(jìn)過的。在這個網(wǎng)站的主頁，存貯了大量的教學(xué)視頻，其中有一部分是免費的，應(yīng)該是讓學(xué)生和家長來體驗的吧。我叫來女兒，讓她看一看，女兒很快就融入了生動有趣的視頻課堂中，當(dāng)時聽的是梁老師講的三年級下冊第九課《數(shù)學(xué)的廣角》這節(jié)課，女兒說以前一直沒有弄懂的知識點被梁老師完全點破了。女兒又連聽了2節(jié)課，每一位老師的講課都讓她感到滿意，女兒問我是怎么找到這個網(wǎng)的，我說這得歸功于QQ群里的一位熱心媽媽。

讓女兒在同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)的這個決定非常正確，讓我們省了不少心。以

前做作業(yè)的時候，有不會的題總要等我們下班了再幫她解決，現(xiàn)在在同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)的師生問答區(qū)她可以隨時提問，老師們是全天在線答題的。通過系統(tǒng)的將過去學(xué)得不好的課聽一遍，既達(dá)到了復(fù)習(xí)鞏固的目的，又學(xué)得了以前沒有聽過的的新內(nèi)容。同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)的每節(jié)課都算的上是精品課，老師不愧是重點學(xué)校的優(yōu)秀教師。本來剛開始我擔(dān)心上網(wǎng)學(xué)習(xí)會讓孩子鉆空子，上不良的網(wǎng)站，而同桌100瀏覽器的安裝把我們家長的這種擔(dān)憂化為灰燼。

昨天女兒下載了同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)試卷下載區(qū)的一套數(shù)學(xué)試卷做了一下，我給她判了卷子，得了98分。這套題是上學(xué)期黃岡中學(xué)的期末真題，題目出得很靈活，她能答這樣的分，說明進(jìn)步很大，以前她的數(shù)學(xué)最多能考80分。女兒看到了自己的進(jìn)步，學(xué)習(xí)的勁頭更足了，再也不抹眼淚學(xué)習(xí)了。女兒說，同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)給我?guī)砹饲八从械牧α亢托判模?/p>

第四篇：文明是快樂的源泉

文明是快樂的源泉。文明是彼此溝通的橋梁。文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。文明是希望，文明是我們的信念。禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。給我一片潔凈的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍(lán)的海洋，我才能遨游；給我一個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！

鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進(jìn)步。手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！花兒用美麗裝扮世界，星空為我們貢獻(xiàn)燦爛，天空為我們貢獻(xiàn)蔚藍(lán)，森林為我們貢獻(xiàn)綠色，鮮花為我們貢獻(xiàn)絢麗，大自然為我們貢獻(xiàn)了自己，而我們該為大自然貢獻(xiàn)點什么呢？我們可以用行動美化自然！天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐煙，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，令地球難堪！放飛你的青春，奔灑你的熱情。讓我們一起來播種希望吧！讓我們的心靈像花一樣美麗。讓我們告別不文明的行為。順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊污漬，凈化的是自己的靈魂。讓我們一起來：關(guān)心集體，愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境！讓我們的素質(zhì)及文明展現(xiàn)在一言一行中！讓文明的氣息洋溢在學(xué)校的每個角落。

禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。

禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一禮儀是人類為維系社會正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范，它是人們在長期共同生活和相互交往中逐漸形成，并且以風(fēng)俗、習(xí)慣和傳統(tǒng)等方式固定下來。對一個人來說，禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn)，對一個社會來說，禮儀是一個國家社會文明程序、道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。重視、開展禮儀教育已成為道德實踐的一個重要內(nèi)容。

禮儀教育的內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。在人際交往過程中的行為規(guī)范稱為禮節(jié)，禮儀在言語動作上的表現(xiàn)稱為禮貌。加強(qiáng)道德實踐應(yīng)注意禮儀，使人們在“敬人、自律、適度、真誠”的原則上進(jìn)行人際交往，告別不文明的言行。

禮儀、禮節(jié)、禮貌內(nèi)容豐富多樣，但它有自身的規(guī)律性，其基本的禮儀原則：一是敬人的原則；二是自律的原則，就是在交往過程中要克己、慎重、積極主動、自覺自愿、禮貌待人、表里如一，自我對照，自我反省，自我要求，自我檢點，自我約束，不能妄自尊大，口是心非；三是適度的原則，適度得體，掌握分寸；四是真誠的原則，誠心誠意，以誠待人，不逢場作戲，言行不一。

第五篇：運動是快樂的源泉

運動·健康·財富

扶溝縣韭園鎮(zhèn)第一初級中學(xué)九·1班

朱林靜

運動是健康的源泉，“運動是自己命運的創(chuàng)造者”，這是諾貝爾獎得主謝靈頓的至理名言；“運動的目的，理想是標(biāo)準(zhǔn)?！边@是法國文學(xué)家雨果一生的追求；“只有運動，生活才會不斷進(jìn)步?！边@是英國戲劇家莎士比亞的真誠信仰；“一生的運動是永遠(yuǎn)的青春”，這是一代偉人毛主席的成功法寶。的確，生命在于不斷運動，只有運動才能把握短暫的青春，只有運動才能讓生活變得更加富有情趣，只有運動才能提高人們的審美意識只有運動才能讓人間處處充滿團(tuán)結(jié)、友愛，運動是永遠(yuǎn)不會過時的話題。

美麗的青春，散發(fā)著誘人的芬芳；瀟灑的身姿為人生插上理想的翅膀；青春與健康，使你在人生的征途上自由翱翔。健康是人類文明的象征，是事業(yè)成功的基石，是為祖國和人民服務(wù)的前提，也是提高中華民族素質(zhì)的基礎(chǔ)。我們要規(guī)劃好自己的人生，首先要把重視健康的觀念落到實處：在操場上，在陽光下，在大自然的懷抱中，自覺地投入到體育鍛煉中去吧。無論是過去、現(xiàn)在和將來就，讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨著我們。

體育運動能夠緩解學(xué)習(xí)的壓力，調(diào)節(jié)緊張的節(jié)奏，提高學(xué)習(xí)的效率。它能全面提高各器官系統(tǒng)的機(jī)能，不斷提升運動技能，提高心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力體育實踐讓我們學(xué)會認(rèn)知、學(xué)會做事、學(xué)會與同伴相處、學(xué)會生存的策略和方法。體育鍛煉是走向健康、全面發(fā)展的必經(jīng)之路。

體育運動充滿魅力。愛因斯坦陶醉與科學(xué)的同時會經(jīng)常散步，比爾·蓋茨在研究計算機(jī)之余會投入大量的精力與不同的運動中，這是運動的獨特魅力吸引著這些偉人，也正因為他們被運動所傾倒，才使愛因斯坦一直保持清醒的頭腦，是比爾·蓋茨始終年輕充滿活力，讓更多的人們被他們所折服??

體育運動給人帶來活力。毛澤東從青少年時起。就堅持刻苦的學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)的體育鍛煉。在刻苦攻讀之余，無論做操、跑步、爬山、游泳和野營，毛澤東都積極參加，認(rèn)真鍛煉。解放后，毛澤東主席曾13次橫渡長江，并寫下了“萬里長江橫渡，極目楚天舒。不管風(fēng)吹浪打，勝似閑庭信步”的豪邁詩句。運動，它像容光煥發(fā)的使者，向暮年人微笑致意，給年輕人點燃激情，它的作用無與倫比，可使人體運動富有節(jié)律，使動作變得優(yōu)美。柔中有剛毅，他讓我們懂得取得成功的關(guān)鍵，只能使體力和精神融為一體。

健康是生命的財富

二十一世紀(jì)的鐘聲早已敲響，我想，在這個世紀(jì)里，會有越來越多的人更加珍愛生命，更加關(guān)注健康。因為，放眼五湖四海，整個世界正朝著和平與進(jìn)步的方向發(fā)展。人類的生存環(huán)境好了，生命也變得更加寶貴。再俯首看看自己，雖然擁有健康并不等于擁有一切，但是去了健康，必將失去一切。健康，何其重要！

在大都市，生活節(jié)奏緊張，競爭激烈，人們整天忙碌于學(xué)習(xí)、工作、人際交往、家庭事務(wù)之中，并且交通工具發(fā)達(dá)，高樓林立，出門有汽車、地鐵、輕軌，上樓有電梯，以交通工具代替走路以電梯代步的現(xiàn)象已很普遍，有很多人忽視了運動對保持和促進(jìn)健康的重要性，于是，由于缺少運動所導(dǎo)致的非健康因素、亞健康狀態(tài)、各種疾病日益顯現(xiàn)出來。

當(dāng)“金錢”與“健康”面臨抉擇時，人們往往會陷入矛盾之中，因為這兩樣?xùn)|西對生存來說都非常重要。一位成功的商人，人們眼中的富豪，在垂死的邊緣才真正領(lǐng)略到健康的重要，為了延續(xù)生命甚至甘愿傾家蕩產(chǎn)但換來的卻是醫(yī)生無奈的搖頭??此時，和生命相比，億萬家財一文不值，錢沒了可以再掙，生命一去不復(fù)返??健康，是我們無價的財富！

生命在于體育運動

所謂國不可一日無君，家不可一日無主，我們不可一日無運動。為我們的身體最重要的就是健康，而健康與體育運動密切相關(guān)，多做運動，能強(qiáng)身健體、有益身心。體育，簡單的字眼，卻能引人走向健康；體育，讓一個國家不再懦弱；體育，讓一個集體走向團(tuán)結(jié)體育，它能強(qiáng)身健體、延年益壽，讓可怕的病魔遠(yuǎn)離我們，為我們帶來健康與活力。

由于緊張的學(xué)習(xí)壓力，我們中學(xué)生運動的時間越來越少，緊張的學(xué)習(xí)，給我們帶來了優(yōu)異的成績，但卻因缺乏運動使我們的身體素質(zhì)越來越差！課間三十分鐘的運動非常重要，我們應(yīng)該珍惜，認(rèn)真鍛煉。社會改良家梁啟超在《少年中國說》中曾經(jīng)說過：“少年智則國智，少年富則國富，少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球?！泵珴蓶|主席也說過：“體育不是一般的愛好問題、興趣問題，是為了鍛煉我們頑強(qiáng)的革命意志，無所畏懼和勇往直前的精神?！睙o路是過去、現(xiàn)在和未來，健康一直是人類追求的永恒主題，因為健康是生命的保障，而健康離不開運動。

生命在于運動，運動豐富生命。如果沒有經(jīng)歷跑步時的沖刺，就不能懂得堅持的含義；無法理解終點前眾人急切的眼神和無法抑制的吶喊；如果沒有經(jīng)歷跳高中的一躍，就不可能體會到跨越艱險時所需的勇氣，也無法品嘗到超越的快感。運動過程中，我們有了向上的動力，凸顯了集體凝聚力，激發(fā)我們陽光運動的積極性，增強(qiáng)了我們終身鍛煉的意識。運動，讓生命之樹常青，使生命更加輝煌。運動起來吧！在運動中建造快樂，讓壞了煥發(fā)生命光彩！

健康是人類文明的象征，是事業(yè)成功的基石，是報效國家服務(wù)社會的基本前提，也是提高民族素質(zhì)的基礎(chǔ)?？鞓吩从谟袀€健康的好身體，有個好身體才會有好心情，有個好心情才會提高我們做事的效率??積極鍛煉，遠(yuǎn)離煩惱，遠(yuǎn)離疾病，釋放自己的情緒，給自己一個幸福的人生！

沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨，不知道陽光的可貴；沒有經(jīng)歷過失敗，不知道成功的甘甜；沒有經(jīng)過離別，不知道相聚的幸福；沒有經(jīng)歷過生死，不知道健康的可貴??同學(xué)們，運動對生命、健康、快樂何其重要！讓我們在今后的生活中，珍惜身體，多多運動，使自己的人生健康、快樂、美好！

輔導(dǎo)老師：李好學(xué) 學(xué)生小論文

題目：運動·健康·財富

作者單位：扶溝縣韭園鎮(zhèn)第一初級中學(xué)九·1班 學(xué)生姓名：朱林靜 輔導(dǎo)教師：李好學(xué) 聯(lián)系電話：***