第一篇：2009--2010年下學期少先隊工作計劃

2009--2010年下學期少先隊工作計劃

海七林

2010.3.8

一、指導思想

新學期，我校少先隊將在穩(wěn)定中求發(fā)展，認真貫徹以胡錦濤書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，以豐富多彩的活動為教育渠道，以綠色教育、生命教育、體驗教育等活動為途徑，有計劃有創(chuàng)新地開展符合學校實際、符合少年兒童身心特點的教育活動，深化少年兒童思想道德，發(fā)揮少先隊的特有功能。

二、主要工作和目標

1、針對本校實際，充分發(fā)揮少先隊組織在未成年人思想道德建設中的重要作用，切實開展行為規(guī)范養(yǎng)成教育、生命教育等形式豐富、內(nèi)容新穎、活潑向上的少先隊教育活動，使隊員在活動中體驗，在活動中提升，成為具有高尚情操、充滿活力和創(chuàng)造力的新一代。

2、積極抓好少先隊組織建設和陣地建設。規(guī)范少先隊儀式和禮儀，各中隊對角、網(wǎng)站等宣傳陣地，增進少先隊教育的感染力，用特有的少先隊文化來育人。

3、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。大隊部將配合校黨支部、德育處、當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶。為少先隊員的健康成長提供優(yōu)質(zhì)服務，有力促進少先隊工作的全面活躍。

4、開展 “手拉手”互助活動。針對留守學生、貧困學生較多的現(xiàn)狀積極加強少先隊工作，本學期將落實好校優(yōu)秀黨員與留守學生，青年教師與特困生、優(yōu)秀學生與學困生“手拉手”“一幫一”的結(jié)對子的友誼活動，還要積極響應上級發(fā)出的“愛心”工程，進一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德

5、輔導員老師要加強少先隊文化建設的學習與專研，帶領學生開展好少先隊活動，積極撰寫論文、隨筆，參加各級各類的少先隊科研活動，為個人的成長與發(fā)展打基礎，為少先隊事業(yè)作貢獻。

6、做好各項活動的宣傳工作，為學校的宣傳工作造勢搭臺，為學校的整體發(fā)展樹立形象、提高名譽。

三、工作措施：

（一）落實嚴“細”實“恒”的常規(guī)管理措施

輔導員老師要在學習科學發(fā)展觀的思想指導下，認真學習貫徹《未成年人思想道德建設》積極探索符合未成年人身心發(fā)展特點的教育形式，堅持用活動育人。

（二）進一步增強少先隊的基礎建設，促進少先隊工作可持續(xù)發(fā)展 少先隊基礎建設和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子，我們在開展少先隊活動、豐富活動載體的同時，要不斷加強少先隊組織建設、隊伍建設、理論建設、為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

1、加強少先隊組織建設

2、建設一個基礎扎實的少先隊活動陣地

（三）進一步加強思想建設，推動我校少先隊育人的工作

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育。

2、開展各種少年兒童法律宣傳教育活動。

3、以胡錦濤書記對少年兒童提出的“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為契機，開展以豐富多彩的活動為教育渠道。

4、通過樹立和宣傳少先隊的先進典型促進少先隊文化的形成。

（四）進一步加強校本建設，推動我校少先隊特色工作的創(chuàng)新

（五）開展少先隊活動教育科研，提升輔導員文化素養(yǎng)

附：月份工作安排

三月份：雷鋒精神 伴我成長

1、出好第一期黑板報

2、開展“爭當四好少年”兒歌朗誦、演講比賽活動。四月份：弘揚民族精神月

1、第二期黑板報。

2、隊干部知識培訓。

五月份：火紅五月 燃燒激情

1、出好第三期黑板報。

2、全國助殘日活動（5月第三個星期日）

六月份：快樂學習勇攀高峰

1、出好第四期黑板報。

3、開展“6.5世界環(huán)境保護日”教育系列活動。

第二篇：下學期少先隊工作計劃

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，努力落實小公民道德建設實踐創(chuàng)新，做好少先隊員的思想品德工作，推動體驗教育思想的深化和理論的發(fā)展，加強班隊建設，通過豐富多彩的班隊活動，培養(yǎng)學生能力，為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進服務，扎實工作，奮發(fā)有為，努力開拓少先隊工作新局面。

二、工作內(nèi)容

（一）、學習貫徹“三個代表”重要思想，加強思想道德教育

1、要在“三個代表”重要思想的指導下，把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務，按照德育總體目標和少先隊員成長規(guī)律，由淺入深、循序漸進地從行為習慣入手，重點進行社會公德教育，進行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義教育。堅持用共產(chǎn)主義的崇高理想引導少先隊員，用黨的光輝歷史鼓舞少先隊員，用社會主義民主和法制精神教育少先隊員，用小學日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員，培育他們誠實、勇敢、活潑、團結(jié)的優(yōu)良作風，樹立起遵章守紀、知法守法的自覺意識，學會用法律武器維護自己的合法權益。

2、通過有針對性的教育內(nèi)容，實踐性的教育途徑，生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員，把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志，成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。繼續(xù)鞏固“手拉手”互助活動成果，并賦予更深刻的思想品德內(nèi)涵，并進一步延伸到幫助他們“手拉手交朋友”作為助學活動的中心環(huán)節(jié)，進一步交流信息，交流情感，培養(yǎng)交往能力和關心他人、助人為樂的良好品德。

（二）、強化實踐體驗教育

1、在新形勢下加強少先隊員思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，必須堅持把體驗教育作為少先隊教育的基本途徑。著重組織和引導少先隊員在家庭、學校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動，從而提高自己的全面素質(zhì)。

2、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神，是當前少先隊工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設條件，讓孩子們接觸現(xiàn)代科技，學習電腦網(wǎng)絡技術，體驗科技進步的巨大力量，增強對信息的收集和運用能力，培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組，圍繞樹立社會新風、科學探索實驗、計算機網(wǎng)絡、開闊知識眼界、文化藝術活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面，充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊員的成長需求，進而提高綜合素質(zhì)，促進全面發(fā)展。

3、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎工程，要堅持不懈地抓實抓好。養(yǎng)成教育要著重從生活自理、家務勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學等最基礎的規(guī)范做起，貫穿于隊員日常生活、學習、游玩、待人接物等各個方面。

（三）、加強少先隊基礎建設，充分發(fā)揮教育功能。

1、加強少先隊陣地建設。建立好以大隊輔導員、中隊輔導員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡，明確分工和職責。繼續(xù)抓好“大隊委值日崗”隊伍，配合流動紅旗的評比活動，促進學校常規(guī)管理工作的提高，努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。辦好周一升旗儀式下的“國旗下講話”、“紅領巾小廣播”、“紅領巾”宣傳櫥窗、黑板報等工作，充分發(fā)揮它們的育人工作。

2、加強班隊建設。班隊建設是學校精神文明的縮影。各班隊要設有班級日志、光榮簿等。增強班隊集體的凝聚力、戰(zhàn)斗力，促進文明班風的形成。

3、加強對大隊干部的培養(yǎng)。設立大隊委每月例會制度，加強對隊干部的教育和培訓。各中隊實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度，并加強對他們的思想教育、技能培訓。

4.繼續(xù)按德育常規(guī)的要求，切實加強我校少先隊組織自身建設，促進少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課，各中隊必須切實上好班隊活動課，組織和開展生動活潑的班隊活動，定期舉辦少先隊中隊主題活動。

十一月份：以校園文化為重點

1、輔導員對大隊委的培訓；

2、各中隊出好第三期黑板報；主題根據(jù)班級文化自由制定。

3、開展“我向同學介紹一本好書”的活動。

（1）各中隊利用班隊活動課時間開展以“我向同學介紹一本好書”為主題班隊活動。

（2）制作一期以“我向同學介紹一本好書”為主題的廣播節(jié)目（形式初步定為每個班選一個同學向全校學生介紹一本好書）

（3）“我的讀書心得”作文展以及書本封面摹仿畫展。

4、評選十一月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。

十二月份：

1、開展慶祝元旦的活動。

（1）各中隊出一期主題為“慶祝元旦”的黑板報。

（2）組織舉行慶元旦游藝活動。

2、校園櫥窗展出一學期以來優(yōu)秀的黑板報作品。

3、評選十二月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。

一月份：

1、班隊工作經(jīng)驗交流，輔導員工作小結(jié)；

2、文明、優(yōu)秀班隊評比總結(jié)；

3、少先隊工作總結(jié)；

4、出好第五期黑板報。

湖南農(nóng)業(yè)大學子弟小學

晨曦

XX年.8.26

四、推進少先隊工作社會化，不斷增強教育整體實力。

發(fā)揮廣泛聯(lián)系社會的優(yōu)勢，當好少年兒童與學校、家庭、社會的紐帶，加強與部隊、居委會、老人協(xié)會等各有關部門、社會各界的聯(lián)系，通過扎實有效的合作與配合，共同創(chuàng)造具有時代特色，為少先隊員所喜聞樂見的活動形式，特別是要進一步帶動更多的部門、組織來共同實施體驗教育、雛鷹行動，推動學校、家庭、社會形成合力，為少先隊員的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。

具體安排：

九月份：以日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育與弘揚和培育民族精神、尊師教育為重點

1、組織開學典禮。

2、開始文明、優(yōu)秀班級評比。

3、制定少先隊工作計劃，各中隊制定班隊工作計劃。

4、慶祝第二十三個教師節(jié)，開展簡樸而有意義的慶?；顒印?/p>

（1）各中隊出一期以“感謝您，辛勤的老師”為主題的的黑板報。

（2）舉行一次《感謝您，辛勤的老師》為主題的中隊活動。

（3）出一期以“感謝您，辛勤的老師”為主題的的學生書畫報展。

5、新一屆大、中、小隊委員改選。進行第一次隊干部培訓。

6、加強鼓號隊常規(guī)管理和訓練。主要加強號的訓練。

7、辦好每周五的紅領巾廣播站，選出新的廣播站成員。

8、評選九月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。

9、總結(jié)陽光暑假系列活動。

十月份：以愛國主義教育為重點

1、組織國慶節(jié)主題教育，開展以下系列活動：

（

（2）各中隊出一期以“熱愛祖國，講文明禮儀，愛護環(huán)境”為主題的黑板報。

（3）出一期主題為“熱愛祖國，講文明禮儀，愛護環(huán)境”的手抄報展。

2、慶祝建隊五十八周年，加強隊史教育，發(fā)展一年級新生入隊，舉行入隊儀式。

3、繼續(xù)加強號鼓隊的訓練

4、評選十月份的“大隊干部之星”“值日生之星”。

第三篇：2013-2014學年下學期少先隊工作計劃

2013-2014學年下學期少先隊工作計劃

新樹完小大隊輔導員魯虹秀

一、指導思想

以人為本，以德為先，以培養(yǎng)少年兒童實踐能力為核心內(nèi)容，以公民道德建設實施綱要為指導，狠抓養(yǎng)成教育，以愛國主義教育為主線，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二、工作目標

（一）堅持“二個加強”，即加強常規(guī)管理，加強隊伍建設。

（二）加強學生日常行為規(guī)范教育，保持學生良好的行為習慣。

（三）加強法制、安全教育，促進學生健康成長。

（四）深化少先隊活動，從活動中培養(yǎng)和提高學生的素質(zhì)。

三、重點工作

（一）繼續(xù)加強隊員行為習慣養(yǎng)成教育

強化行為習慣養(yǎng)成教育。要求人人會背《規(guī)范》、用《規(guī)范》，強化學生的禮儀及文明禮貌教育，形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期，大隊部將加大對出操、升旗、集會紀律的檢查力度，讓出操、升旗、集會紀律真正達到“靜、快、齊”；進一步加大課間和午間的監(jiān)管力度，重點整治學生在教室、走廊和樓梯間從事危險活動，在校園內(nèi)追跑、打鬧，高聲喧嘩，肆意踐踏花草等不文明行為。本學期，針對校園里學生的各種不良行為，進行點評，強化良好習慣的養(yǎng)成。

（二）扎實推進少先隊基礎常規(guī)工作。

堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作，促使少先隊組織充滿活力。堅持軟件建設和硬件建設并舉，著力加強少先隊自身建設，在深化主題教育的同時，基礎建設得到切實加強，促使自身建設上新臺階。

1、加強校園文化建設，結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動，從而提高隊員素質(zhì)。

2、范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中學校大操場，肅立在莊嚴的五星紅旗下，在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的升國旗儀式講話，使隊員受到一次又一次的教育。

3、強隊員常規(guī)管理，大隊部抓好“文明監(jiān)督崗”的隊伍建設，配合常規(guī)檢查，認真履行崗位職責，做好值勤記錄，及時匯報，以“學正向習慣”研究課題為抓手，督促各中隊開展好習慣養(yǎng)成的各項活動，探索研究隊員習慣養(yǎng)成的有效方法和長效工作機制。

4、續(xù)推進“一隊一展”活動。中隊活動是展示隊員活動成果的場所，是鍛煉隊員能力的舞臺。要求在輔導員的指導、大隊部的培訓下，規(guī)范隊會形式和隊活動的程序，明確隊活動的各項要求，培養(yǎng)隊員才能。

（三）積極深化少先隊實踐體驗活動

以少年兒童為主體，以學校為主陣地，以習慣養(yǎng)成教育為主線，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質(zhì)。

1、法制安全教育。學校把安全教育貫穿到整個學期，常抓不懈，通過紅領巾廣播、晨會、隊會、講座、櫥窗板報等少先隊陣地對學生

進行法制、交通、消防、衛(wèi)生、心理健康等方面的教育，幫助學生了解和掌握更多的安全常識、學習自護本領、提高安全防范意識和自護自救能力，規(guī)范學生的課間活動，要求學生在校園內(nèi)不玩危險性的游戲，以杜絕不安全隱患。

2、精神伴我行”學雷鋒文明活動月。

每個中隊組成學雷鋒志愿小分隊，舉行隆重的學雷鋒活動啟動儀式。少先大隊部向全體隊員發(fā)出倡議，要求隊員們從小做起，從身邊的小事做起，以雷鋒同志為榜樣，嚴格要求自己，爭做新世紀合格的小公民，并要求每位同學至少為社會為學校做一件好事或獻愛心活動。

3、恩系列教育活動。

一個文明懂禮的人，應該懂得感恩。以“三八”婦女節(jié)、清明節(jié)、母親節(jié)、端午節(jié)等為契機，開展感恩教育活動，感謝母親的養(yǎng)育之恩，感謝革命先烈的付出，感謝今天的美好生活。

4、習慣，快樂成長”系列活動。

加強隊員的文明禮儀教育，引導隊員養(yǎng)成科學的行為習慣和良好的道德習慣。

四、要工作安排

二月份

1、定新學期少先隊工作計劃，做好開學典禮工作。

2、真學習大隊部工作計劃。

3、中隊輔導員制定中隊活動計劃。各班隊干部改選。

4、規(guī)范、落實一日常規(guī)評比檢查細則，組織檢查人員進行培 并開展工作。

5、板報檢查評比。

三月份

1、雷鋒精神伴我行”學雷鋒文明活動：通過“介紹雷鋒人物、講述雷鋒故事，學習雷鋒精神”等一系列活動，教育隊員以“為他人、為集體、為社會”為主題做一件好事，培養(yǎng)隊員的服務意識，開展“天天雷鋒日，人人志愿者”社區(qū)服務活動。

2、恩系列教育活動：結(jié)合三八婦女節(jié)，各中隊以“媽媽，真好！”為主題開展活動，要求隊員了解自己的媽媽，感受媽媽的“愛”，并為媽媽做一件事。

3、樹節(jié)“人人爭當護綠使者”活動：設計一句護綠提示語，自制一塊護綠廣告牌，完成一件護綠任務。進行“植樹節(jié)”教育，各中隊開展“我做護綠小使者”綠地認養(yǎng)活動。

4、國中小學生安全教育日活動：三月最后一周的星期一為全國中小學生安全教育日，此周定為安全教育周，通過晨會、國旗下講話等活動增強隊員的安全意識。

四月份

1、合清明節(jié)，開展革命傳統(tǒng)教育：開展春游綜合實踐活動--掃墓，結(jié)合“看革命影片，讀革命書籍，講革命故事，開主題班會，學革命精神”開展系列主題活動。

2、題班隊活動觀摩活動。

五月份

1、愛勞動教育：慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)，開展“我是勞動小能手”教育實踐活動

2、題班隊活動觀摩活動。

3、恩系列教育活動。結(jié)合母親節(jié)開展主題教育。六月份

1、慶?！傲弧眹H兒童節(jié)活動

2、開展“6.5世界環(huán)境保護日活動”和“科普宣傳周”活動

3、結(jié)束工作，大隊部制訂少先隊暑期工作。

2014年2月20日

第四篇：2010-2011學年下學期少先隊工作計劃

2010----2011學年第二學期

少先隊工作計劃

張

街

完

小

2011.2.21

2010----2011學年第二學期少先隊工作計劃

一、指導思想。

本學期，我校少先隊工作將在以往的基礎上，優(yōu)化隊的組織，配合實施素質(zhì)教育，促進學生素質(zhì)的發(fā)展，充分調(diào)動學生自我教育的積極性、主動性，充分發(fā)揮少先隊組織在素質(zhì)教育中的不可替代作用。我們將根據(jù)教育局團委的安排和學校部署，開展豐富多樣的教育活動，活躍校園氣氛，豐富學生的課余文化生活，充分發(fā)揮少先隊在學校德育和素質(zhì)教育中的作用。

在這半年里，我校少工作將依舊以素質(zhì)教育為中心，開展日常工作及愛國主義教育、文明禮儀教育、法制教育和雛鷹行動等一系列生動活潑的教育.二、工作安排。

為了做好少年兒童的思想工作，必須從少先隊的工作入手，因此，特定本學期工作計劃如下：

1、在第一周讓學生學習“少先隊章程”。

2、以《歷史的選擇》為主題的演講比賽活動和征文比賽活動（3—6年級）

3、對全體少先對員進行思想教育和愛國教育。

工作思路： 三月，春意漸濃。3月5日是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞紀念日；3月8日是國際勞動婦女節(jié)；3月12日是賴寧犧牲紀念日。各中隊輔導員要綜合以上教育內(nèi)容，抓住有利時機，根據(jù)學校的部署，開展各項教育活動。

⑴開展“學雷鋒、樹新風”主題教育；

⑵ 3月8日，各“雛鷹假日小隊”以“媽媽，您辛苦了”為主題開展慰問媽媽活動。

⑶ 3月12日，植樹節(jié)當天，組織學生開展一次植綠護綠活動。

4、開展“走向世界的中國”讀書教育活動（指導學生讀書）。

5、月底表彰“每月文明之星”。

5、3月底各班以“學雷鋒、樹新風 ”為主題召開一次主題班隊會，出一期板報。

6、《獻愛心，我當先》（3——6年級）

教育主題：每人對南方旱情的了解，看法，想法，把買零食的錢捐出來支援災區(qū)，把學生的文章一班一班裝訂，全校集中保存。

7、組織隊員進行“詩歌朗誦”活動。

8、組織隊員進行街道大掃除。

第五篇：2011-2012學年下學期少先隊工作計劃

2011學第二學期

新同豐小學少先隊工作計劃

（一）加強隊伍建設，提高工作實效

1、加強少先隊自身建設,充分發(fā)揮少先隊干部的作用。做好大隊學生干部和各級管理隊伍干部的培訓工作，完善和強調(diào)隊伍職能，增強少先隊干部在學校、班級工作中的作用，定期召開隊干部例會,進行學習、工作、思想的指導。使學生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性，提高自我教育能力和自我管理能力。

2、抓好中隊輔導員的隊伍建設。

要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動，就必須始終不渝地抓好輔導員的培訓工作，落實輔導員的有關政策，為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導員會議，組織學習研究工作，及時向輔導員傳達先進工作理念及先進思想，提高輔導員的少先隊工作水平。

（二）完善少先隊組織規(guī)范化建設

1、繼續(xù)抓好班級建設、黑板報、鼓號隊及中隊課等常規(guī)工作，使基礎建設規(guī)范化。

2、積極探索少先隊文化建設。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織，充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性、參與學校管理的主人翁意識，使其成為老師的得力助手。

3、利用好黑板報，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地，增強少先隊

文化的感染力，教育少先隊員堅持佩戴紅領巾和少先隊干部標志，加強學生的自主管理。

4、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促。堅持做好“紅旗中隊”評比，進一步完善檢查評比制度，加強紅領巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調(diào)動隊員的積極性，培養(yǎng)隊員參與學校管理的主人翁意識，使其成為學校、老師的得力助手，做好值周記錄。

（三）豐富、深化少先隊主題教育，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻

以各種活動載體，積極開展有益于學生健康成長的科技、文藝和體育等校園文化活動。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術手段，開展生動活潑的教育教學活動。

1、開展紅領巾教育，為一年級新隊員入隊做好裝備工作。

2、以重大節(jié)日、紀念日為契機，豐富少先隊活動。

利用重大紀念日，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動。利用植樹節(jié)，‘三八’婦女節(jié)、勞動節(jié)、清明節(jié)、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。組織少先隊員開展，“植樹護綠”、“學雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育。

3、做好一年級學生的隊前教育工作，六一做好一年級學生的入隊工作

2、主題活動

（1）紅領巾飄揚、結(jié)合三月“學雷鋒月”，開展學雷鋒活動，賦予學雷鋒活動新的內(nèi)涵。

（3）結(jié)合清明節(jié)，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動，組織好學生參加祭掃烈士墓活動，并出一期主題黑板報。

（4）五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動。

（5）結(jié)合“六·一”，開展相關慶?；顒?，并組織好一年級學生新隊員入隊議式。

三、日常工作：

1．主持大隊部工作，完善制度，加強管理

2．組織好常規(guī)檢查，規(guī)范學生日常行為

3．主持好每周一的升旗儀式

4．建設好各中隊的宣傳陣地，辦好紅領巾廣播

5．利用重要節(jié)日，開展少先隊活動

四、具體安排：

二、三月份：

1、培訓值周生，恢復常規(guī)檢查工作。

2、開展誠信教育活動

3、開展“紅旗中隊”的評選工作。

4、結(jié)合“學雷鋒日”，出一期黑板報，開展學雷鋒活動。結(jié)合婦女節(jié)，開展“我給媽媽一個驚喜”活動。

5、制定大隊工作計劃

四月份：

1、組織規(guī)范化進行自查、整改

1、出一期“傳承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)”清明節(jié)主題黑板報。

2、開展“傳承和發(fā)揚革命傳統(tǒng)”祭掃吳朝科烈士墓。

3、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

4、召開中隊輔導員會議、隊干部例會。

五月份：

1、國際勞動節(jié)主題教育。

2、出一期“愛勞動”主題黑板報。

3、開展安全教育活動。

4、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

5、準備“六一”慶?；顒印?/p>

六月份：

1、“六一”慶?；顒?。一年級學生入隊

2、出一期以“慶‘六一’”為主題的黑板報。

3、常規(guī)檢查評比，頒發(fā)流動紅旗。

4、“優(yōu)秀中隊輔員”“優(yōu)秀少先隊輔導員”評選工作。

5、少先隊工作總結(jié)。

新同豐小學少先隊大隊部

2012-2-21