第一篇：就業(yè)調(diào)查報告模版

就業(yè)市場調(diào)查報告

一.大學(xué)生對就業(yè)前景的關(guān)注的比較少

在調(diào)查中了解到，大學(xué)生對就業(yè)信息的關(guān)注還是比較少的，只有24%的同學(xué)表示一直在關(guān)注就業(yè)信息，而71%的同學(xué)只是偶爾關(guān)注，在看到時留意下。而對就業(yè)情景的關(guān)注程度，直接影響了對為所選職業(yè)所做的準(zhǔn)備程度和將來職業(yè)所帶來的成就高低。同學(xué)們大都表示對未來的工作有擔(dān)心，但在實(shí)際生活中卻缺少了這種基本的努力。典型的眼高手低表現(xiàn)。

二.自身工作經(jīng)驗(yàn)缺乏

調(diào)查顯示，有60%的大學(xué)生認(rèn)為造成就業(yè)難的狀況，除了社會壓力大，企業(yè)用人少的因素外，主要問題還是在于自身的工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，缺少實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)是致命的因素。目前大學(xué)生的個人綜合素質(zhì)和能力缺失，突出表現(xiàn)為相對缺乏社會實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),缺乏解決現(xiàn)實(shí)問題的能力，缺乏艱苦創(chuàng)業(yè)精神，在與人合作與溝通方面存在著障礙。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，有57%的同學(xué)認(rèn)為溝通能力是自己在求職過程中遇到的最大的難題。

三.就業(yè)指導(dǎo)對于學(xué)生來說很重要

我校應(yīng)加強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。在接受調(diào)查的大學(xué)生人群中，有67.01%的人覺得就業(yè)指導(dǎo)很重要。給就業(yè)指導(dǎo)工作重新定位，成為學(xué)生思想政治教育的一個部分，作為對學(xué)生的人生指導(dǎo)，滿足學(xué)生對于就業(yè)的需求，貫穿于大學(xué)教育的始終，既彌補(bǔ)以前就業(yè)指導(dǎo)的不足，加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)的理論研究和實(shí)踐操作。

四.就業(yè)方向

先就業(yè)后擇業(yè)成為第一選擇,大學(xué)生在職業(yè)取向方面:先就業(yè)后擇業(yè),先擇業(yè)后就業(yè), 不就業(yè)繼續(xù)深造, 自主創(chuàng)業(yè)它們分別為 38%，27%，25%,10%,調(diào)查顯示,在面對就業(yè)壓力時,多數(shù)學(xué)生表現(xiàn)出特有的自信與成熟,在此問題的選擇中,特別值得關(guān)注的現(xiàn)象是繼續(xù)深造,這選項(xiàng)占 ,有過四分之一的學(xué)生希望繼續(xù)學(xué)習(xí),而且此風(fēng)近年經(jīng)久不衰,且愈演愈烈.進(jìn)一步提高學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)工作的質(zhì)量就顯得尤為重要。

五． 就業(yè)取向

就業(yè)地區(qū)首選經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)，調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)生在選擇就業(yè)地區(qū)時，選擇經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)占66.5%。這說明兩個問題，一是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)除了有較可觀的工作待遇外，更能為就業(yè)者提供在學(xué)習(xí)提高的機(jī)會，這與學(xué)生的自我發(fā)展，自我實(shí)現(xiàn)的需要時密切相關(guān)的。二是經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的就業(yè)機(jī)會較其他不發(fā)達(dá)地區(qū)的高，且就業(yè)崗位多元化的選擇方位較之其他地區(qū)多，這也成為就業(yè)者選擇的原因。

六． 就業(yè)態(tài)度

而大學(xué)生在對自己發(fā)展前途的態(tài)度上，一半以上選擇很樂觀或比較樂觀，占57%；在問及求職中最困擾的因素時，8%認(rèn)為學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)不夠；16認(rèn)為信息量少22認(rèn)為對企業(yè)崗位專業(yè)知識缺乏了解；10%認(rèn)為能力不足；9%認(rèn)為優(yōu)勢難以發(fā)揮；17%認(rèn)為求職方法技巧欠缺；16%認(rèn)為對社會缺乏了解。

七．就業(yè)傾向分析

大學(xué)生今后就業(yè)的崗位大多集中在國企及政府部門，就業(yè)地區(qū)主要集中在經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的城市，總體趨向穩(wěn)定大學(xué)生畢業(yè)后的行業(yè)類型主要集中在國有企業(yè)和政府部門。大學(xué)生選擇上述地區(qū)的原因主要集中在該地區(qū)有較大的發(fā)展機(jī)會或有良好的社會資源，占57%；15%選擇該地區(qū)是因?yàn)樯顥l件好；而因看中創(chuàng)業(yè)環(huán)境的有8%；回報家鄉(xiāng)有10%；因?yàn)榧胰税才呕蚱渌蚍謩e占4%、6%。

八．就業(yè)信息的獲取

大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道還是人才招聘會，50%的大學(xué)生獲取就業(yè)信息的主要渠道是學(xué)?；蛟合稻蜆I(yè)信息欄；25%認(rèn)為是人才招聘會；10%認(rèn)為是學(xué)校就業(yè)網(wǎng)；從班主任及任課老師或親朋好友方面得到就業(yè)信息的，分別占3%、10%；也有少部分通過電視報紙等媒體或其他渠道獲得。

綜述表明學(xué)生應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)，提高各方面能力，樹立正確的擇業(yè)觀，選擇適合自己的發(fā)展之路。

工自1011

胡小輝

第二篇：2006就業(yè)調(diào)查報告

民營企業(yè)畢業(yè)生薪水接近外企

前程無憂（51job）日前發(fā)布《2006全國畢業(yè)生就業(yè)調(diào)查報告》（下稱《調(diào)查》）顯示，2006年的大學(xué)畢業(yè)生人數(shù)超過2005年，面向2006年大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)機(jī)會也超過了上屆，供求不匹配是畢業(yè)生求職的最大障礙。民營企業(yè)成為就業(yè)機(jī)會的最大提供者，提供的收入水平已接近外資企業(yè)。1000元月薪成為畢業(yè)生的求職底線，46%的應(yīng)屆畢業(yè)生表示低于這一收入寧愿待在家里；與此同時七成以上企業(yè)認(rèn)為2005年畢業(yè)的畢業(yè)生在工作中表現(xiàn)平平，30%的企業(yè)表示如果招聘不到理想的畢業(yè)生寧可職位空著。人才市場未來長期的趨向是，有新知識、高技能和良好品質(zhì)的人才有機(jī)會，而非大學(xué)生身份。

本次調(diào)查，覆蓋全國27個省、自治區(qū)和直轄市40所全國重點(diǎn)大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生58665名，訪問涉及33 個大行業(yè)5800 家聘用2005年應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生的企業(yè)。

需求：民營超出外企

5800 家受訪企業(yè)中3515 家聘用了2005年畢業(yè)生后，計(jì)劃在2006年再次招聘畢業(yè)生，其中3108家提出明確招聘人數(shù)，提供空缺職位60000~65000 個，平均每個企業(yè)需要19.4~23.5人，比上年增加了三分之一。但是計(jì)劃招聘人數(shù)超過100人的企業(yè)只有148家。中興通訊股份計(jì)劃在全國招聘3000名畢業(yè)生，是受訪企業(yè)中對畢業(yè)生需求最多的一家。民營企業(yè)對大學(xué)畢業(yè)生的需求最大，1169家民營企業(yè)計(jì)劃招聘 28750~30500 名畢業(yè)生，超出了外資企業(yè)22800~23500 名大學(xué)畢業(yè)生的人才需求

計(jì)劃招聘畢業(yè)生最多的五大行業(yè)分別是計(jì)算機(jī)、電子技術(shù)、快速消費(fèi)品、生物制藥和房地產(chǎn)，需要人數(shù)38600~39500 個，僅青島啤酒股份一家就計(jì)劃招聘1000名畢業(yè)生。此外盡管受訪的零售、汽車制造和保險行業(yè)的企業(yè)分別只有27家、16家和11家，但是單個企業(yè)招聘的平均人數(shù)最多。蘇寧電器計(jì)劃在全國招聘畢業(yè)生1000人，上海易初蓮花計(jì)劃招聘400人；奇瑞汽車在安徽蕪湖需要畢業(yè)生500人。畢業(yè)生愿意投身的前五大行業(yè)依次為通訊電信、金融證券、計(jì)算機(jī)、互聯(lián)網(wǎng)和貿(mào)易。

有2300多家企業(yè)的人事經(jīng)理對2006年能否招募到適合的應(yīng)屆畢業(yè)生表示“不敢樂觀”，超過招聘企業(yè)總數(shù)的60%，如果找不到合適的畢業(yè)生，35%的企業(yè)則表示“虛位以待，職位長期有效”。

企業(yè)最缺銷售人才

這是一個老問題了。據(jù)說有保險公司到一家重點(diǎn)大學(xué)聯(lián)系校園招聘會的事宜，就業(yè)指導(dǎo)辦公室的老師直接勸企業(yè)放棄，因?yàn)闆]有畢業(yè)生愿意畢業(yè)后做保險業(yè)務(wù)代表。

《調(diào)查》發(fā)現(xiàn)，企業(yè)最缺銷售人才，提供空缺職位29680~30350個，其次是技術(shù)研發(fā)和應(yīng)用8770~9480人，再次是生產(chǎn)制造和工程、工藝設(shè)計(jì)和市場廣告等方面的人才。3515家計(jì)劃招聘2006年應(yīng)屆畢業(yè)生的企業(yè)中，2866家有意讓畢業(yè)生做銷售工作；148家招聘規(guī)模超過100人的企業(yè)95%以上招聘畢業(yè)生擔(dān)任營銷職能。但是畢業(yè)生愿意從事的工作職能前五位分別是技術(shù)研發(fā)、市場廣告、人力資源管理、貿(mào)易采購和行政后勤，盡管愿意從事銷售的人數(shù)排名第八，但是相對30000多個空缺職位，5477張投票實(shí)在太過渺小。

批發(fā)零售、保險、生物制藥和房地產(chǎn)行業(yè)最缺銷售人才。

在生物制藥行業(yè)，由于行業(yè)競爭激烈，人員流動率高，很多跨國企業(yè)都想招聘大學(xué)畢業(yè)生，培養(yǎng)和儲備銷售人才。生物制藥的銷售必須具備一定的醫(yī)學(xué)藥理知識，但是很多醫(yī)學(xué)院的畢業(yè)生表示寧愿在小醫(yī)院拿低工資，也不想到跨國公司任醫(yī)藥代表。

前程無憂的另一份《薪酬報告》顯示，入世后中國服務(wù)業(yè)需要一大批兼具專業(yè)知識和技能的營銷人才，他們是市場和收入的保證。一個汽車高級銷售經(jīng)理的年薪約50萬元，優(yōu)秀的保險業(yè)務(wù)代表年薪可達(dá)百萬元，但這樣的人才往往有價無市，企業(yè)苦尋而難得。

北京、上海、廣東：只進(jìn)不愿出

不出所料，上海、北京和廣東成為2006年應(yīng)屆畢業(yè)生最愿意工作的地區(qū)（地區(qū)按省、直轄市、自治區(qū)分），其次為浙江省和江蘇省。盡管畢業(yè)生以“經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、機(jī)會多、平均收入比較高”為選擇工作地區(qū)的第一標(biāo)準(zhǔn)，但是在這三個地區(qū)選擇如此集中還是令人吃驚。每個參加調(diào)查的畢業(yè)生可選取1~3個愿意工作的地區(qū)，上海得票46399，北京38739，廣州35312，而浙江和江蘇分別為 12458 和12432。參加調(diào)查的上海、北京和廣東的畢業(yè)生共15308人，占調(diào)查總?cè)藬?shù)26.1%，愿意去這三個地區(qū)之外工作的人僅15.0%，很多畢業(yè)生重復(fù)填寫三個一樣的地區(qū)，以顯示自己只愿意在一個地區(qū)工作。

《調(diào)查》顯示，參加校園招聘會、瀏覽工作網(wǎng)站和搜索目標(biāo)企業(yè)是畢業(yè)生獲取招聘信息最常用的三大渠道，但是畢業(yè)生對在校舉行企業(yè)招聘會的態(tài)度冷熱不一，即使是跨國的、知名的大企業(yè)，學(xué)生也未必一貫捧場。

對40所全國重點(diǎn)學(xué)校的了解發(fā)現(xiàn)，本屆進(jìn)校的企業(yè)數(shù)量普遍超過上屆，盡管很多高校組織集中的展位式的招聘會，但是更多企業(yè)愿意舉辦自己的單場招聘說明。許多高校一時會場、教室告急，學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)中心窮于應(yīng)付，辦公室里海報、宣傳單堆積如山。粗粗算來，如果一家企業(yè)在上海、北京和廣州分別舉辦兩場招聘會，計(jì)劃招聘100名學(xué)生，那么僅就海報、宣傳頁、橫幅和展架等制作和分發(fā)，加上招聘會場租金、差旅費(fèi)等成本就超過10萬元，用于每個候選人的費(fèi)用不低于1000元，而之后的筆試、面試等費(fèi)用也不少。

盡管企業(yè)耗資不菲，但是招聘會冷場現(xiàn)象還是時有發(fā)生，其中不乏一些財富500強(qiáng)企業(yè)?！墩{(diào)查》也顯示，畢業(yè)生求職時會優(yōu)先考慮“在校園開招聘會的企業(yè)”，認(rèn)為這樣的企業(yè)通常待遇不錯，有針對畢業(yè)生較好的培訓(xùn)和發(fā)展機(jī)會。

但是，通過校園招聘會進(jìn)入理想企業(yè)的畢業(yè)生畢竟是少數(shù)。對2005年聘用應(yīng)屆畢業(yè)生的5800家企業(yè)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，base在上海、北京、廣州和深圳的企業(yè)（總數(shù)2300家）45%以上事先沒有招聘畢業(yè)生計(jì)劃，聘用應(yīng)屆畢業(yè)生的原因是“企業(yè)不特意招聘也不拒絕畢業(yè)生，他正好符合了企業(yè)的需求條件而被錄用”。

1000元是畢業(yè)生求職底線

畢業(yè)生在求職時首先著眼發(fā)展比較快的行業(yè)和企業(yè)，認(rèn)為“會有比較多的空缺職位，提供較大的個人發(fā)揮空間”，求職也相對容易些。工資和福利待遇其次。而以往被畢業(yè)生看重的企業(yè)知名度和影響力的考慮被放在了第五位。

全國范圍，畢業(yè)生對于收入的預(yù)期以1001~2000元者居多，占參加調(diào)查學(xué)生總數(shù)的35.1%,有11.7%的畢業(yè)生希望畢業(yè)后首份工作月收入超過5000元。上海、北京、廣東和江蘇畢業(yè)生的收入意愿集中在月薪2001~5000元。60.5%的上海、北京和廣州高校畢業(yè)生表示不會考慮月薪低于1500元的工作。其他地區(qū)畢業(yè)生求職的收入底線多數(shù)設(shè)在1000元,低于這個報酬則寧可待在家。

《調(diào)查》對5800家企業(yè)了解到，提供應(yīng)屆畢業(yè)生平均月薪1001~2000元占企業(yè)總數(shù)的55.2%，近三分之一的企業(yè)給付的薪資在2001~3000元，只有2.4%的企業(yè)提供畢業(yè)生的月收入超過5000元。但是城市差異很大。上海、北京和廣州2005年畢業(yè)生的收入水平四成以上在2001~3000元。對上海交通大學(xué)2005年畢業(yè)生收入的不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，半數(shù)以上畢業(yè)生收入超過3000元。

《調(diào)查》還發(fā)現(xiàn)，和畢業(yè)生專業(yè)知識關(guān)聯(lián)度高的技術(shù)、生產(chǎn)和設(shè)計(jì)等職能薪酬水平較高，主要處于2001~3000元。在上海、北京、廣州和深圳等地，營銷類職能的收入超過了行政人事職能，并且行政人事職能沒有超過月薪5000元的個例。而在武漢、成都等城市情況則剛好相反。

《調(diào)查》對外資企業(yè)（含合資）和民營企業(yè)比較顯示，兩者提供畢業(yè)生的薪資差異并不明顯。行業(yè)和職能不同導(dǎo)致的收入差異遠(yuǎn)大于資本屬性的不同。在民營經(jīng)濟(jì)比較活躍的科技、生物醫(yī)藥和房地產(chǎn)行業(yè)，民營企業(yè)提供的薪酬甚至超過外資企業(yè)的給付水平。比如，浙江大華科技，提供本科畢業(yè)生的年薪在5萬~8萬元，碩博士畢業(yè)生的年薪在8萬~12萬元,還提供住宿和班車,待遇高于多數(shù)外企。但是民營企業(yè)中有38.1%的企業(yè)沒有住房公積金，2411家民營企業(yè)中

第三篇：調(diào)查報告關(guān)于就業(yè)

社會調(diào)查報告 關(guān)于對大學(xué)生就業(yè)的社會調(diào)查報告

英語教育系十班

2008061313

王麗媛

無論是即將畢業(yè)的大四學(xué)生還是我們剛剛經(jīng)歷的大一新生，將來都會面對就業(yè)。在社會中尋找我們的立足之地。當(dāng)金融危機(jī)的出現(xiàn)引起了巨浪**，而大學(xué)生在金融危機(jī)的環(huán)境中尋找工作問題更是雪上加霜。所以大學(xué)生的就業(yè)問題也逐漸使我們的目光被吸引著。而作為一名大學(xué)生，關(guān)注大學(xué)生的就業(yè)問題不僅僅是關(guān)注熱點(diǎn)，更是關(guān)心著自己的將來。所以，我以社會調(diào)查的方式去了解與關(guān)心大學(xué)生的就業(yè)問題。

調(diào)查大學(xué)生的就業(yè)問題我分為兩個步驟。第一，我將到幾個企業(yè)單位以找工作詢問的方式去了解一下，單位對人才的需求量多少的問題。第二，我將借助上網(wǎng)接觸一些畢業(yè)的大學(xué)生，以及訪問一些我所遇到的求職同學(xué)，調(diào)查題目：大學(xué)生的就業(yè)問題

調(diào)查地點(diǎn)：齊齊哈爾市的幾家單位

調(diào)查人：王麗媛

調(diào)查方式：走訪幾家單位交通銀行、商業(yè)銀行、新瑪特商場、電腦公司、律師事務(wù)所，去統(tǒng)計(jì)本年所需要的職務(wù)與招聘人數(shù)多少。網(wǎng)上調(diào)查10名畢業(yè)的大學(xué)學(xué)生以聊天的形式進(jìn)行調(diào)查，現(xiàn)實(shí)生活中通過對幾家單位的走訪遇到的大學(xué)生，以及身邊的畢業(yè)學(xué)生，詢問他們的就業(yè)情況。

調(diào)查時間：2010年3月10日

調(diào)查結(jié)果：在這段期間，我所詢問需要招聘的人數(shù)并不多。單位介紹說，這段期間并不是本單位招聘時期，一般是在年初的時候單位往往會招聘一些人。交通銀行，每年大概招聘20人左右，一般采取考試與檔案是否符合應(yīng)聘范圍。并且在網(wǎng)上有通知，據(jù)咨詢，今年招聘的人數(shù)與往年相比并沒有什么變化，所招聘的人數(shù)差不多?？赡鼙热ツ晟賻酌?。商業(yè)銀行也已經(jīng)把今年的招聘計(jì)劃實(shí)施完畢，但他們說今年比去年也沒有什么變化。當(dāng)我去新瑪特時，由于新馬特開業(yè)的時間并不長（大約08年10月份），所以招聘的人數(shù)不多。因?yàn)?8年主管、管理人員剛剛招聘完畢，所需要的招聘人數(shù)就顯然不多。大約一兩名招聘的是高層銷售經(jīng)理，剩下的是銷售人員小的職位。電腦公司，招聘的是銷售人員，底薪一般為800元+車費(fèi)+提層。大約掙1000—1800元，還有電腦維修。在電腦公司中會發(fā)現(xiàn)，這里招聘的一般為實(shí)際型人才，并且工資可能不會讓大學(xué)生們滿意，并且公司的人員訴說大學(xué)生一般都覺得應(yīng)聘維修和銷售并沒有很可觀的工資與很好的前途。在電腦公司會發(fā)現(xiàn)這也會應(yīng)招一兩名高級主管，但電腦公司的要求很高，一般要求學(xué)歷、能力和工作經(jīng)驗(yàn)。所以，大學(xué)生們根本沒有能力與資格去應(yīng)聘也沒有機(jī)會。律師事務(wù)所，當(dāng)法律逐漸完善，人們的知識文化水平提高。普通的老百姓大多學(xué)會了用法律為會自己的合法權(quán)益。所以，我對律師事務(wù)所進(jìn)行調(diào)查我所調(diào)查的是在二院對面的中小型律師事務(wù)所。他們所招聘的人數(shù)也并不多，但事務(wù)所的人介紹與往年一樣并且招聘的人數(shù)比去年多。并沒有受金融危機(jī)的影響。而影響的是當(dāng)今的社會許多的律師事務(wù)所都紛紛建立，競爭壓力也很大，并且與一些企業(yè)單位相同的是他們需要優(yōu)秀的律師加上有經(jīng)驗(yàn)的有限。我發(fā)現(xiàn)了一個問題，在公司

中有經(jīng)驗(yàn)的與沒有經(jīng)驗(yàn)的應(yīng)聘機(jī)率不同、待遇也不同。

面對畢業(yè)大學(xué)生的調(diào)查，我提出了以下問題①你對你們的未來憧憬怎樣？最低的工作要求是什么？②你已經(jīng)應(yīng)聘了多少家企業(yè)單位？③你現(xiàn)在有工作嗎？④你對未來有信心嗎？⑤對現(xiàn)在的工作滿意嗎？調(diào)查的20名同學(xué)中，對你對未來在低的要求的問題中5%的學(xué)生認(rèn)為最低為中上等的生活水平20%認(rèn)為能吃飽飯就行，75%認(rèn)為能滿足正常的消費(fèi)。對你已經(jīng)應(yīng)聘多少家企業(yè)單位中60%已經(jīng)應(yīng)聘20個左右，30%應(yīng)聘了10個左右，10%試了幾家。對現(xiàn)在有工作的這個問題中51%已經(jīng)有工作了49%沒有工作有的正在等家里人安排有的在家里繼續(xù)待業(yè)。雖然這樣的就業(yè)比例還是100%的人對未來有希望。對現(xiàn)在的工作滿意的這個調(diào)查中45%滿意55%不滿意。

這次調(diào)查的結(jié)果就是齊市處于東北地區(qū)，金融危機(jī)對企業(yè)的影響并不大。大多數(shù)的招聘人數(shù)并沒有什么變化，但由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展企業(yè)之間的競爭力加強(qiáng)。由于今年畢業(yè)生很多，應(yīng)聘者的競爭力是單位企業(yè)要求的更高，要有一定的高學(xué)歷與素質(zhì)能力的綜合人才，而今年大學(xué)生的自我反應(yīng)是早工作很困難找到好工作讓自己滿意的工作更困難。

職業(yè)理想是人生對未來職業(yè)的向往和追求，幫助我們大學(xué)生樹立正確的理想是幫助更好就業(yè)的前提。大學(xué)生的職業(yè)理想是他們的人生職業(yè)的精神支柱，他對促進(jìn)大學(xué)生在學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強(qiáng)進(jìn)取拼搏。為了實(shí)現(xiàn)他們的理想他們會自我完善和充實(shí)，并且會在社會找到一個正確的方向。大學(xué)生的職業(yè)理想固然很重要，而他們職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)會發(fā)現(xiàn)有很大的不同。當(dāng)今大學(xué)生剛剛進(jìn)入真是的社會，一般自己的職業(yè)理想去尋找工作。有一部分人真的找到了自己的理想工作，但這肯定是少數(shù)，另一些人有的經(jīng)過尋找工作的艱辛放棄了暫時的職業(yè)理想而尋求一份一般的工作，有的則繼續(xù)尋找遲遲不肯就業(yè)，有的則放棄，在家待業(yè)。當(dāng)大學(xué)生的就業(yè)問題被眾人所關(guān)注，被國家所關(guān)注，不同人對這件事有不同的看法。而大學(xué)生的就業(yè)問題的確很難。他們往往尋找不到方向，找不到立足之地。這些有許多原因㈠大學(xué)生在大學(xué)期間有著很愜意的生活，所以學(xué)習(xí)成績并非優(yōu)秀突出，自己的知識水平與能力掌握不夠㈡大學(xué)生的職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)除了有很大的差異，他們往往很難低下頭來踏實(shí)的工作，總覺得這份工作根本不能實(shí)現(xiàn)自己，拈輕怕重。㈢社會的大部分單位不給剛剛畢業(yè)的大學(xué)生機(jī)會，他們往往找一些有工作經(jīng)驗(yàn)的人員，可以想象如果這些剛剛畢業(yè)的大學(xué)生不接觸這些事情就是永遠(yuǎn)沒有經(jīng)驗(yàn)。㈣企業(yè)之間的競爭壓力越來越大，這是招聘的人員要求高了。而去年的金融危機(jī)使得金融危機(jī)—全球范圍需求減少—通貨膨脹—出口萎縮—小企業(yè)破產(chǎn)/大企業(yè)裁員—企業(yè)分工混亂—需求的人員也就減少了，使得大學(xué)生的就業(yè)率減少了。提到就業(yè)率，我在網(wǎng)上查到了09今年就業(yè)率。由一名專業(yè)教育人員說今年一共有6110萬人找工作已有68%的人已經(jīng)找到工作。而面對這樣的就業(yè)壓力和金融危機(jī)的背景下，竟然有68%的人已經(jīng)找到工作，這個數(shù)字你信嗎？當(dāng)找不到工作的大學(xué)生越來越多逐漸成為了恩踢得時候，大學(xué)生的就業(yè)問題就成了我國一個矛盾一個要解決的問題。面對這個問題，黨中央提供了好的政策。例如，鼓勵大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所貸款全部免息政策。給大學(xué)生支援西部的機(jī)會，讓他們“當(dāng)村官”，大學(xué)生援助西部優(yōu)先，部分城鎮(zhèn)對大學(xué)生進(jìn)行免費(fèi)專業(yè)培訓(xùn)，讓他們適應(yīng)工作要求，這樣可以更好的就業(yè)等等。這些政策都緩解了大學(xué)生的就業(yè)問題與

競爭壓力。而在那份報告中，今年的就業(yè)率68%。盡管政府推出很多政策去緩解大學(xué)生就業(yè)問題，但68%的就業(yè)率確實(shí)讓人懷疑，難以置信。在網(wǎng)上我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個問題，許多大學(xué)社工在論壇上述說，他們根本沒有就業(yè)就被安置了已經(jīng)就業(yè)的帽子，而實(shí)際上他們沒有就業(yè)。這就發(fā)現(xiàn)了一個問題，大學(xué)生的就業(yè)問題讓國家政府擔(dān)憂。為了讓大學(xué)生更好的就業(yè)，中央下達(dá)幫助大學(xué)生就業(yè)的政策，而地方政府有的為了使單純的就業(yè)問題緩解而把那些實(shí)際沒有找到工作的大學(xué)生被戴上“已就業(yè)”的帽子。這樣的提高就業(yè)率，提升業(yè)績完成任務(wù)。而且，有些學(xué)校面對這樣的情形，他們也往往虛報一些就業(yè)情況，使就業(yè)率上升從而提升學(xué)校的總和地位吸引更多而家長老師的目光，提高收學(xué)率。在網(wǎng)上我也找了大學(xué)生的就業(yè)情況，在全國，先就業(yè)后擇業(yè)的占41.76%而28.57%是先擇業(yè)后就業(yè)27.84%選擇的是繼續(xù)深造。這就說明了現(xiàn)在大學(xué)生有很多面臨著自己的職業(yè)理想與現(xiàn)實(shí)理想不符。他們自己想要去的企業(yè)單位往往就不能如愿的應(yīng)招，為了生存下去，找一份暫時的工作不得不先就業(yè)再擇業(yè)的途徑。也有一部分選擇繼續(xù)深造，繼續(xù)深造可以暫時緩解了社會背景下的金融危機(jī)的就業(yè)情況，并且繼續(xù)生造可以增加自己的學(xué)歷或許學(xué)歷提高了進(jìn)入自己的理想企業(yè)單位的機(jī)會就大了。

經(jīng)過對大學(xué)生就業(yè)的問題所調(diào)查的幾家企業(yè)單位與同學(xué)的結(jié)果為，金融危機(jī)對我市的企業(yè)單位的招聘數(shù)量并沒有太大的影響，招聘與原來基本不變。但就業(yè)壓力還是很大的，大學(xué)生的就業(yè)程度并不可觀，大學(xué)生的就業(yè)仍成問題。而80后的我們，面對這些問題，我相信會有我們獨(dú)特的解決方法。無論是自己創(chuàng)業(yè)還是先就業(yè)后擇業(yè)或是繼續(xù)深造。我么都會努力的適應(yīng)社會適應(yīng)周圍的環(huán)境。調(diào)查中100%的大學(xué)生對未來充滿信心，這就是他們不服輸有信心的一面，想通過自己的努力明天會更好。通過這次的社會調(diào)查讓我也深知大雪生當(dāng)前的就業(yè)壓力與競爭激烈。尋求適應(yīng)的工作很難，對我也敲響了警鐘。讓我更加珍惜現(xiàn)在的大學(xué)生活。同時，我更加相信那些已經(jīng)畢業(yè)的大學(xué)生，無論是否找到工作、無論對這份工作是否滿意，他們將在社會中磨練意志，最終會獲得屬于自己的一片天！

第四篇：就業(yè)情況調(diào)查報告

調(diào)查問卷：

1、您的性別？

A、男

B、女

2、您的專業(yè)屬于？

A、理科

B、文科

C、其他

3、學(xué)校類別？

A、國家211、985工程高校

B、211、985工程高校以外其它重點(diǎn)高校

C、地方院校

D、民辦高校E、高職院校F、獨(dú)立學(xué)院

4、您進(jìn)入畢業(yè)時期的去向？

A、求職

B、考研

C、求職考研兩手準(zhǔn)備

D、考公務(wù)員E、創(chuàng)業(yè)

5、找工作時你怎樣看待專業(yè)和工作性質(zhì)的問題?

A、一定要找與專業(yè)對口的工作

B、可以與專業(yè)有關(guān)聯(lián)性的工作，不一定對口

C、專業(yè)與工作性質(zhì)無關(guān)，先找一份工作再說

D、根據(jù)自己的喜好選擇行業(yè)

6、如果回到4年前，你還會選擇目前所就讀的學(xué)校和專業(yè)嗎

A、會

B、不會

7、你做過個人的職業(yè)生涯規(guī)劃嗎？

A、有，而且很具體，是我今后求職的重要依據(jù)

B、以前做過，但有些空泛，感覺有些不切實(shí)際

C、現(xiàn)在求職難，實(shí)際意義不大

8、你對自己今后的就業(yè)狀況持怎樣的態(tài)度？

A、很樂觀

B、有難度，但能克服

C、很悲觀，不知如何是好

D、其 它

9、你認(rèn)為決定自身就業(yè)成敗的重要因素是什么？（可多選）

A、個人能力與平和的心態(tài)

B、名校及高學(xué)歷

C、具備多項(xiàng)技能證書

D、經(jīng)歷過較多的實(shí)習(xí)E、人際關(guān)系F、運(yùn)氣G、其它

10、你現(xiàn)在進(jìn)行著怎樣的就業(yè)準(zhǔn)備？（可多選）

A、參加職業(yè)培訓(xùn)

B、很焦慮，很茫然

C、順其自然吧

D、參加社會實(shí)踐，積累經(jīng)驗(yàn)E、準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)F、找關(guān)系

11、您所能接受的最低月薪范圍是多少？

A、1000—1500元

B、1500—2000元

C、2000—2500元

D、2500—3000元

E、3000—3500元F、3500元及以上

12、你在進(jìn)行職業(yè)選擇的時候，最看重的要素是什么？（可多選）

A、經(jīng)濟(jì)收入高

B、職業(yè)穩(wěn)定

C、體面

D、挑戰(zhàn)性強(qiáng)但成長空間大E、先有活干，解決生存問題

F、能學(xué)到東西G、其它

13、您希望的雇主類型為

A、非政府的非贏利組織

B、外資/獨(dú)資/中外合資企業(yè)

C、政府機(jī)構(gòu)/科研事業(yè)單位

D、國有企業(yè)

E、民營/個體企業(yè)

14、如求職較為困難，您對去小城鎮(zhèn)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等基層就業(yè)能否接受

A、樂于接受

B、實(shí)在沒有其他機(jī)會時可以接受

C、堅(jiān)決不接受

15、你對自己在校學(xué)習(xí)的專業(yè)水平有多大信心？

A、完全有信心做好專業(yè)方面的工作

B、應(yīng)該可以做好與專業(yè)對口的工作

C、對專業(yè)工作沒多大信心

D、不確定

16、以您的角度來看，您認(rèn)為近幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢如何？

A、形勢嚴(yán)峻，就業(yè)困難

B、形勢還算正常

C、形勢較好，就業(yè)比較容易

D、不太了解

大學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查

近些年，中國高等教育規(guī)模不斷擴(kuò)大，為社會培養(yǎng)了大量的高層次人才，促進(jìn)了社會的迅速發(fā)展。但是，中國大學(xué)生就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻，帶來了巨大的教育資源浪費(fèi)，也是一個不爭的事實(shí)。這一現(xiàn)象不僅潛在地影響著社會的持續(xù)發(fā)展，也對現(xiàn)實(shí)社會的穩(wěn)定提出了挑戰(zhàn)。

一、中國大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)象分析

即將畢業(yè)的大學(xué)生們?yōu)榫蜆I(yè)而四處奔波。緊張的求職氣氛、巨大的時間精力投入、漫長的謀職過程和部分大學(xué)生未能上崗的結(jié)果，使得大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)難的問題擺在人們面前。

1．大學(xué)生就業(yè)成本提高

大部分畢業(yè)生最后一個學(xué)期幾乎全部精力用于找工作。他們或托親求友，或奔走于用人單位之間，或頻頻出入于人才市場。這不僅耗費(fèi)了他們大量的時間和精力，而且也耗費(fèi)了他們大量的財物。據(jù)國家教育部調(diào)查統(tǒng)計(jì)，近年在高校畢業(yè)生就業(yè)過程中，憑親戚朋友關(guān)系落實(shí)工作單位的畢業(yè)生已超過 25%，而且有40%的畢業(yè)生認(rèn)為關(guān)系后門在就業(yè)中的作用最重要。[2]那些沒有關(guān)系的畢業(yè)生，用于外在包裝、手機(jī)配備、就業(yè)推薦書的打印、奔赴人才市場的差旅費(fèi)等方面的就業(yè)成本折合量則不低于3 000元。

2．大學(xué)生就業(yè)時背離就業(yè)意愿的情況越來越多在就業(yè)形勢日趨嚴(yán)峻的情況下，為了盡快謀得一個職位，不少大學(xué)生顧不得個人就業(yè)意愿，往往是只為了就業(yè)而湊合找個工作崗位。這種背離就業(yè)意愿的勉強(qiáng)就業(yè)，也是當(dāng)今中國大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀的一個表現(xiàn)。

3．中國大學(xué)生就業(yè)比以前難成為社會存在的普遍心態(tài)，應(yīng)屆畢業(yè)生考研熱不斷升溫，家長對子女大學(xué)畢業(yè)后就業(yè)憂慮重重，以及新聞媒體的頻繁報道，都反

映了人們對大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的強(qiáng)烈體驗(yàn)與感受。同一個問題，西方國家大學(xué)生畢業(yè)后不能在短期內(nèi)就業(yè)的現(xiàn)象也都普遍存在，但人們認(rèn)為就業(yè)并不困難。這是為什么呢？這是由于傳統(tǒng)體制下我國長期包分配安置，大學(xué)生畢業(yè)分配不存在待業(yè)或自謀職業(yè)問題。以這種狀況下養(yǎng)成的就業(yè)心理定勢來看今天的大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)，問題就顯得比較突出了。

二、中國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻的社會影響

中國大學(xué)生就業(yè)形勢嚴(yán)峻是不可爭議的事實(shí)，這種現(xiàn)實(shí)已經(jīng)對中國高等教育乃至整個社會帶來了強(qiáng)烈的影響，同時也為中國高等教育的發(fā)展提供了機(jī)遇和挑戰(zhàn)，其社會影響應(yīng)引起我們的高度重視。

1．高層次人才的浪費(fèi)

高等教育培養(yǎng)的人才是高層次專門人才。大學(xué)畢業(yè)生不能及時就業(yè)，就意味著這一部分高層次專門人才的閑置或不能在用其所長的崗位上最大限度地發(fā)揮作用，這無疑是高層次人才的直接浪費(fèi)。

2．造成教育資源的浪費(fèi)

教育資源包括人力資源、物力資源和文化資源，這些資源的使用集中表現(xiàn)為教育經(jīng)費(fèi)的投入。大學(xué)生作為高層次專門人才，其培養(yǎng)費(fèi)用是相當(dāng)可觀的。隨著高校并軌改革和社會工資水平的整體提高，大學(xué)生的培養(yǎng)費(fèi)用也逐年增長。如此大量的經(jīng)費(fèi)投入高等教育領(lǐng)域，培養(yǎng)出的大學(xué)生不能就業(yè)，無法獲得收益回報，無疑等于這部分教育資源的浪費(fèi)。

就我們統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)專業(yè)來說近幾年來該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)狀況很不好，就業(yè)率僅30%-40%，而且就業(yè)范圍比較單一，加之國家擴(kuò)大專業(yè)的招生數(shù)量，每年的畢業(yè)生也在逐漸增大，就業(yè)的形勢愈發(fā)嚴(yán)峻。所以，該專業(yè)的學(xué)生要用長遠(yuǎn)的眼光看待問題，慎重考慮。

統(tǒng)計(jì)1011沈紅麗 1007093131

第五篇：就業(yè)調(diào)查報告

畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查分析報告

隨著社會的猛烈發(fā)展，而“大學(xué)生就業(yè)難”這一現(xiàn)象的出現(xiàn)，使大學(xué)生的就業(yè)問題逐漸成為學(xué)校、家長及學(xué)者關(guān)注的話題，并成為社會的焦點(diǎn)問題之一。造成“大學(xué)生就業(yè)難”的原因是多方面，也是較復(fù)雜的，而大學(xué)生的就業(yè)去向、擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)與社會需求存在矛盾，是造成“大學(xué)生就業(yè)難”的一個不可忽視的原因。了解大學(xué)生的擇業(yè)意向，加強(qiáng)對我們大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，幫助我們就業(yè)，是一項(xiàng)具有現(xiàn)實(shí)意義課程。

一、對調(diào)查問卷的分析

這學(xué)期，我們對2010年畢業(yè)的大學(xué)生進(jìn)行了問卷和交談?wù){(diào)查。是進(jìn)行一對一的調(diào)查，并且每人要交一份調(diào)查總結(jié)和調(diào)查問卷。均以調(diào)查采取問卷調(diào)查的方式調(diào)查方向如下：

（一）、就業(yè)狀況

（二）、現(xiàn)在工作狀況

（三）、對工作的感想和期望

（四）、就業(yè)過程

（五）、就業(yè)教育

（六）、就業(yè)誠信

（七）、學(xué)院就業(yè)工作

（八）、教學(xué)培養(yǎng)

通過問卷及交談?wù){(diào)查的結(jié)果，經(jīng)過詳細(xì)的分析如下：

第一方面：就業(yè)狀況來看，有以下三個方面的形式

形式一：認(rèn)為今年的就業(yè)形勢比較樂觀。那么就表明了現(xiàn)在的就業(yè)情形還可以，不是非常嚴(yán)峻。在學(xué)生自身?xiàng)l件下，認(rèn)為每個學(xué)生都可以找到工作。

形式二：對大學(xué)生在就業(yè)時最大的問題是缺乏實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)。這就給在校大學(xué)生一個明確的指向，就業(yè)難就難在實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn)上，所以就要求學(xué)生要多參加活動，多去兼職，多去公司實(shí)習(xí)，也對學(xué)校指明辦學(xué)的理念與教學(xué)的方向。

形式三：認(rèn)為應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難的現(xiàn)象：一是高校擴(kuò)招，應(yīng)屆畢業(yè)生供給過多，二是學(xué)校教育與社會需求脫節(jié)，三是單位對應(yīng)屆畢業(yè)生有偏見。具分析第一個現(xiàn)象不客觀，把中國的文化水平與就業(yè)混在一起了，我認(rèn)為應(yīng)該是學(xué)生對工作的要求太高，對生活的質(zhì)量要求高于了自己的能力范圍。第二三現(xiàn)象有一定的道理，現(xiàn)在的大學(xué)對學(xué)生的教育教學(xué)還比不上高中的教學(xué)質(zhì)量?，F(xiàn)在的大學(xué)只講學(xué)分制教學(xué)，而忽略了知識與社會需要的接軌，使得學(xué)生人數(shù)多，而實(shí)際與社會需求人才相匹配的差距越來越拉大，所以發(fā)生了學(xué)校教育與社會需求脫節(jié)。再加上現(xiàn)在的社會競爭激烈，單位對應(yīng)屆畢業(yè)生有了許多的陌生，總認(rèn)為現(xiàn)在的大學(xué)生都是在學(xué)?；鞂W(xué)分的。如果招入門下還要花時間和錢去培育，這樣不但沒有迅速進(jìn)入單位的工作狀態(tài)，反而拖累了單位的進(jìn)程。

第二方面：工作現(xiàn)狀的分析

目前，對就業(yè)情況感到比較滿意，這就可能是她自己喜歡的工作或者是她自己的水平只能找到這樣一份工作。也可以她滿足于現(xiàn)狀，復(fù)合自己的需求。有的是往薪水方面去追求，有的是往發(fā)展前景方面去追求，有的就是存現(xiàn)一個穩(wěn)定的生活去追求，還有的是暫時養(yǎng)活自己然后去找更好的工作。

從工作單位的性質(zhì)上講，此人喜歡國有企業(yè)。在我看來，國有企業(yè)有它的好處：一是薪水還可以，保障性比較強(qiáng)，工作穩(wěn)定，條件比較好，政策扶持性大，還可以進(jìn)入國家事業(yè)及機(jī)關(guān)單位工作。

第三方面：對工作的感想和期望方面分析

在對待薪水的期望時，一般要求不是很高應(yīng)屆畢業(yè)生對薪水的期望都在3000元人民幣左右，一般要求中等的應(yīng)屆畢業(yè)生期望在4000元人民幣，要求高的就大于5000元了。

在擇業(yè)時，要求學(xué)生應(yīng)該要注重以下幾個因素：一是要公平公正的用人原則，二是工作環(huán)境，三是薪酬福利。這幾方面重要，可以給你一個比較安全的工作，給你一個舒適的生活氛圍。除了以上三方面，我還會從其他的角度去擇業(yè)：一是自我價值實(shí)現(xiàn)，二是發(fā)展機(jī)會，三是該單位未來的發(fā)展情況。這樣我才能擁有大的作為與自我展現(xiàn)才華，即服務(wù)了公司及自己也服務(wù)于社會的需要。

第四方面：就業(yè)過程的情況分析

目前，調(diào)查顯示影響大學(xué)生擇業(yè)成敗的因素有：專業(yè)方向，面試表現(xiàn)，性別因素。據(jù)我就業(yè)的情況，專業(yè)是一個方面，許多單位多要對口的專業(yè)人才，使得不對口而且有能力的人就被拒絕門外。面試表現(xiàn)是考查該單位是否需要什么樣的人才，只有經(jīng)過面試來選擇需要的人才。但是性別方面，我認(rèn)為本科應(yīng)屆畢業(yè)生不是特別困惑的問題，這個問題是研究生的就是一個問題了。但是阻撓我就業(yè)的是英語，許多單位及基本所有的公務(wù)員的多要求英語過四級，這是我看來最大的問題。

調(diào)查顯示對待大學(xué)生在就業(yè)前最應(yīng)該做的準(zhǔn)備就是：調(diào)整就業(yè)心態(tài)，達(dá)到順利完成就業(yè)。我認(rèn)為多去爭取實(shí)習(xí)得機(jī)會，這樣就可以去實(shí)習(xí)得單位就業(yè)。還可以主動搜集就業(yè)信息，做好就業(yè)的準(zhǔn)備。一般的大學(xué)生都會詢問已畢業(yè)學(xué)生傳授成功的就業(yè)經(jīng)驗(yàn)。據(jù)我所知，有的可以找老師介紹工作，詢問老師什么方面的工作怎樣去就業(yè)等等。

第五方面：就業(yè)教育分析

經(jīng)調(diào)查得出，學(xué)生對學(xué)校的就業(yè)工作總體非常不滿意。并認(rèn)為應(yīng)該加大對就業(yè)指導(dǎo)課程的精品化，加強(qiáng)學(xué)生四年都學(xué)習(xí)就業(yè)知識，也就是把就業(yè)課分成四年來修，另外要求學(xué)校向?qū)W生提供人才需求的信息，讓學(xué)生對就業(yè)的市場的了解更深，在一個就是學(xué)校要擴(kuò)寬就業(yè)的市場，讓畢業(yè)生擁有更廣的就業(yè)市場。

還有一種顯示，基本上所有的學(xué)生對未來的就業(yè)都有一個簡單的規(guī)劃，他們認(rèn)為大一就開始學(xué)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)比較好。從就業(yè)政策和就業(yè)流程反映了許多學(xué)生只是一般的了解，基本上

對學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)網(wǎng)只是偶爾關(guān)注和了解，而對學(xué)校社團(tuán)比較了解。得出學(xué)生只關(guān)注校園社團(tuán)的事情，忽略了走出校園的就業(yè)問題。

第六方面：就業(yè)誠信結(jié)果

認(rèn)為大學(xué)生在就業(yè)環(huán)節(jié)中應(yīng)必須講求誠信。因?yàn)檎\信是一個人取得他人的信任，得到大家的認(rèn)可。否則，就會背離大家，就融不進(jìn)一個團(tuán)體。對一個企業(yè)或團(tuán)體來說，誠信可以是力量，是團(tuán)結(jié)的力量，是相互支持的火種，是企業(yè)騰飛的基礎(chǔ)。

第七方面：學(xué)院就業(yè)工作情況

調(diào)查認(rèn)為學(xué)院非常有必要設(shè)立專職就業(yè)指導(dǎo)人員，就可以直接向?qū)W生提供指導(dǎo)服務(wù)。而對目前的學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)比較滿意，但是可能不是很專業(yè)化系統(tǒng)化，還要加強(qiáng)這方面的教學(xué)服務(wù)配套。

第八方面：教學(xué)培養(yǎng)的分析結(jié)果

從調(diào)查來看，目前從事的工作與所學(xué)專業(yè)沒有太大聯(lián)系，而在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西對工作的作用來講，知識結(jié)構(gòu)對工作基本滿足，專業(yè)知識也是基本滿足，而基本能力知識完全能滿足工作的需要，也對獨(dú)立工作能力完全滿足，在處理人際關(guān)系上完全可以應(yīng)對。另一方面顯示學(xué)校應(yīng)該在分析和解決問題能力和創(chuàng)造能力的培養(yǎng)可以，但是還要加大力度去培養(yǎng)。在知識賣弄的拓展，專業(yè)知識的深度和廣度，及基本技能動手能力和世界人生觀的形成的培養(yǎng)只是一般，表明這方面還有很大的不足，希望學(xué)校方改進(jìn)教學(xué)教育去培養(yǎng)。

另外建議學(xué)校學(xué)院多給學(xué)生一些實(shí)習(xí)和工作的機(jī)會。

二、對談話方式的分析及自己對就業(yè)的想法

大學(xué)生就業(yè)有著良好的基礎(chǔ)和條件，但大學(xué)生在求職面試時，往往因?yàn)楹鲆暳思?xì)節(jié)處的表現(xiàn)，以及在就業(yè)過程中出現(xiàn)的種種心理問題，從而與工作失之交臂。所以，大學(xué)生需要掌握一些必備的禮儀知識和良好的心理素質(zhì)，以避免此類事情的發(fā)生。

高等的學(xué)歷、豐富的知識為大學(xué)生就業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)，但在求職面試時，許多有知識、有能力的大學(xué)生，往往因?yàn)橐恍┘?xì)小的問題而與工作失之交臂。

大學(xué)生在求職過程中，要想把握住更多的機(jī)會，就必須具備較高的綜合素質(zhì)。在知識面廣、專業(yè)技術(shù)精通、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的基礎(chǔ)上，還必須提高個人的修養(yǎng)，在日常的生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的習(xí)慣，以避免因?yàn)橐恍┘?xì)節(jié)問題而影響自己的前程。要想提高個人的修養(yǎng)，就必須掌握一些必備的禮儀知識。

首先是個人禮儀。雖然大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)文化知識，但要想塑造良好的大學(xué)生形象，給人以良好的第一印象，就必須注意學(xué)習(xí)一些個人禮儀知識。比如修飾、化妝、儀態(tài)、服飾、談話等等。在現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)下，每個組織都在塑造自己良好的形象，其中就包括員工形象。所以，大學(xué)生參加面試時，一定要注意一些細(xì)節(jié)問題。比如皮膚要潔凈，指甲要及時修剪，頭發(fā)要整潔，口腔要衛(wèi)生，要有正確的站、坐、走相，服裝要合時宜，鞋要擦干凈，不要隨便打斷主考官的談話，談話時要注意語音、語調(diào)、語速、語氣等等，還有很重要的一點(diǎn)是面試過程中要始終面帶微笑。這些細(xì)節(jié)都是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)修養(yǎng)的，掌握了這些禮節(jié)，將有助于大學(xué)生求職的成功。

面對就業(yè)，大學(xué)生的心理也是復(fù)雜多變的。通過幾年大學(xué)生活，同學(xué)們在知識、能力與人格方面有了積極的顯著發(fā)展，有著強(qiáng)烈的就業(yè)意愿和積極的就業(yè)動機(jī)，為能盡快自己的人生價值而感到由衷的歡欣；而就業(yè)崗位和就業(yè)方式的多樣化也為大學(xué)生就業(yè)提供了更多的機(jī)

遇和更大的自由度，許多大學(xué)生都摩拳擦掌，躍躍欲試，準(zhǔn)備在所學(xué)專業(yè)領(lǐng)域一展身手。但是在就業(yè)過程中，又難免出現(xiàn)種種心理矛盾、心理誤區(qū)和心理障礙。

大學(xué)生就業(yè)的一般心理問題：

一般認(rèn)為“大學(xué)生就業(yè)期的心理問題主要有挫折心理、從眾心理、嫉妒心理、羞怯心理、盲目攀比心理、自卑心理、依賴心理等”，及其他心理如注重實(shí)惠、坐享其成的心態(tài)、過分強(qiáng)調(diào)自我價值等等。為了幫助廣大畢業(yè)生同學(xué)更好地認(rèn)識這些問題，為就業(yè)做好心理準(zhǔn)備和心理調(diào)適，我們首先從以下幾個方面來看看大學(xué)生就業(yè)時一般存在哪些心理問題。

（一）就業(yè)心理壓力與焦慮

當(dāng)前激烈的就業(yè)競爭環(huán)境使就業(yè)問題給大學(xué)生帶來了較大的心理壓力，而且這種壓力在各年級學(xué)生都存在。學(xué)生就業(yè)壓力體驗(yàn)相當(dāng)嚴(yán)重，尤其以心理體驗(yàn)最為嚴(yán)重。大學(xué)生畢業(yè)前心理壓力較過去有明顯增大，主要原因是畢業(yè)方向的選擇、就業(yè)、考研、戀愛分合、大學(xué)中不愉快經(jīng)歷、離別感傷、突發(fā)事件、經(jīng)濟(jì)條件等沖突和事件；女大學(xué)生心理壓力大于男大學(xué)生，農(nóng)村學(xué)生的焦慮水平高于城市學(xué)生。而大學(xué)生面對就業(yè)壓力的釋放方式則過于內(nèi)向化，主要是自己解決和求助于同學(xué)朋友。

（二）就業(yè)心理期望與失落感

許多大學(xué)生都有一種“十年寒窗，一舉成名”的心理，因此對擇業(yè)的期望相當(dāng)高。高期望驅(qū)使畢業(yè)生總是向往高薪水、高職位、高起點(diǎn)，渴求高收入、高物質(zhì)回報率，并一廂情愿地對用人單位提出種種要求，將自己就業(yè)的目標(biāo)定得很高，即使找不到合適的單位也不肯降低就業(yè)期望值。

（三）就業(yè)觀念不合理

大學(xué)生的擇業(yè)觀念雖然在總體上是傾向于務(wù)實(shí)化與理性化，但由于處于擇業(yè)觀念的轉(zhuǎn)型過程，因此各種不良觀念也存在著，并影響了大學(xué)生的健康、順利就業(yè)。這些不良觀念主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、只顧眼前利益，忽視職業(yè)發(fā)展。

2、職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)過于功利化、等級化。

3、求安穩(wěn)，求職一次到位的傳統(tǒng)觀念根深蒂固。

4、過分強(qiáng)調(diào)專業(yè)對口，學(xué)以致用。

最后,當(dāng)大學(xué)生在求職面試時需要注意的問題很多，但這些問題并不是不可避免的，面對心理問題時只要端正自己的心態(tài)；面對細(xì)節(jié)問題時只要大學(xué)生在日常生活中掌握一些禮儀知識，并能養(yǎng)成良好的習(xí)慣，在問題中層現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的良好的心理和禮儀素質(zhì)，相信有知識、有能力的大學(xué)生能在激烈競爭的市場經(jīng)濟(jì)中找到自己的位置。