第一篇:雙浮小學少先隊工作計劃
雙浮小學少先隊工作計劃
一、指導思想:
以黨的路線、方針、政策為指導,樹立并落實科學發(fā)展觀,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指針,以體驗教育為基本途徑,以品牌活動為有效載體,圍繞黨的中心,圍繞時代發(fā)展,圍繞孩子生活,通過落實愛國教育、感恩勵志教育、養(yǎng)成教育、安全教育、體驗教育等,不斷增強少年兒童的愛國思想、民族精神和實踐能力,培養(yǎng)合格的建設者和接班人。既抓活動,又抓建設,堅持“育人為本、育德為先、隊建為基、發(fā)展為重”,促進少先隊工作再上新臺階。
二、工作思路:
1、確立一種意識:以學生為主體,為隊員服務。
2、抓住兩條主線:常規(guī)安全教育,愛國主義教育。
3、實現(xiàn)三個結(jié)合:教育與教學的結(jié)合,傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合,思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。
三、主要工作:
(一)加強少先隊員思想道德建設。
積極探索少年兒童思想道德建設的規(guī)律,堅持以人為本,按照實踐育人的要求,以體驗教育為基本途徑,精心設計和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動,教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規(guī)范行為習慣、提高基本素質(zhì)。繼續(xù)對少先隊員進行愛國主義教育,集體主義教育,社會主義教育,從大事著眼、小處著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實傳統(tǒng)美德教育,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由校內(nèi)向家庭延伸,引導學生對己講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝順,從小做個好公民,樹立“成才先成人”的德育觀。
(二)開展豐富多彩的隊活動。
利用清明節(jié)、植樹節(jié)、五一國際勞動節(jié)、六一國際兒童節(jié)、七一黨的生日等節(jié)日,有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育。以主題隊會、走訪、慰問等形式組織少先隊員開展“紅領巾獻愛心”、“我是新時代的小雷鋒”主題隊日等活動,深化“小公民道德建設計劃”。深化拓展“祖國發(fā)展我成長”活動,深入開展“大眼睛搜索改革開放30年”社會實踐體驗活動。通過祭掃革命革命烈士,感恩勵志等活動,使隊員們珍惜目前美好的生活環(huán)境,使之轉(zhuǎn)化為“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的精神動力,永遠銘記紅色歷史,紅色精神,奮發(fā)圖強,振興中華。
(三)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
經(jīng)常性開展《小學生日常行為規(guī)范》的學習教育活動,嚴格各種規(guī)章制度,加強文明禮儀常規(guī)教育和安全、法制教育等,通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教
育,培養(yǎng)學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。改革升旗制度和“文明班集體”評比工作。建立健全紅領巾監(jiān)督制度,每日一公布,每周一小結(jié),每月一評比。通過活動促進學生日常行為規(guī)范的形成,增強少先隊實效性,培養(yǎng)學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(四)加強少先隊的基礎建設。
繼續(xù)促進少先隊工作的創(chuàng)新發(fā)展。建設一支強有力的自主管理干部隊伍。積極開展雛鷹小隊活動,讓每個隊員參與活動,感受少先隊的活力。加強少先隊陣地建設。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,組織開展教育活動,收集社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地。開展少先隊輔導員責任感教育,全面提高他們的思想政治素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),引導他們以自身優(yōu)勢在少年兒童思想道德建設中發(fā)揮獨特作用,進一步加大輔導員培訓工作力度。加強少先隊理論研究工作,及時總結(jié)經(jīng)驗,不斷探索創(chuàng)新,推動少先隊工作發(fā)展。
(五)活動要求及工作安排
九月
工作安排
1、回顧暑假生活,進行始業(yè)教育。
2、重溫《隊章》、《小學生日常行為規(guī)范》,訂出新學期計劃。
3、各中隊著手布置中隊角,出好第一期黑板報,主題:讓校園“亮”起來
4、成立“亮眼睛”小隊,檢查管理學校紀律、衛(wèi)生工作。
5、九月十日教師節(jié)開展“我為學校做一件好事”活動。
十月
工作安排:
1每位隊員讀一本革命家的愛國主義書籍,講一個先烈的革命故事。
2、各中隊開展“緬懷革命先烈”的主題隊活動。
3、出好第二期黑板報,主題:緬懷革命先烈。
4、人人從身邊做起,保護環(huán)境,人人爭當環(huán)保小衛(wèi)士。
十一月
工作安排:
1、各中隊組織開展以“勞動”為主題的中隊會,教育學生要熱愛勞動,學習勞動人民頑強奮斗的精神,艱苦樸素的作風和敬業(yè)愛崗的優(yōu)秀品質(zhì)。
2、找準找好自己在班中的勞動崗位,更好地為集體服務。
3、出好第三期黑板報,主題:勞動者,向您致敬!
十二月
工作安排:
1、開展慶元旦’活動。
2、表彰優(yōu)秀雛鷹假日小隊。
元月
1、各中隊進行期末總結(jié),回顧一學期來的進步與成長。
2、大隊活動總結(jié)、評比表彰工作。
3、布置假期活動,組織部分隊員參加一些社會實踐活動,并做好安全教育。
雙浮小學少先隊工作計劃
太和縣雙浮小學
2011年9月1日
第二篇:雙浮小學三年發(fā)展規(guī)劃
太和縣雙浮小學三年發(fā)展規(guī)劃
(2013年9月—2016年8月)太和縣雙浮小學 2013-9-
1雙浮小學三年發(fā)展規(guī)劃
(2013-2016年)
一、指導思想:
學校將以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實黨的十八大精神。實施“以學生為本,以生命為本”的辦學理念,以“努力辦百姓滿意的學校”為基本宗旨;堅持以學生發(fā)展為中心,發(fā)揮學生的潛能,發(fā)展學生的個性,發(fā)揚學生的主動性,逐步豐富學校的辦學特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學生。
二、現(xiàn)狀分析
1.學校概況
雙浮小學建立立于1948年,位于雙浮集曹橋街1號。學校占地面積25畝,建筑面積3472平方米,現(xiàn)有16個教學班,1055名學生,41名教職工。近年來,在各級領導的正確領導下,學校各級榮譽很多,教育教學質(zhì)量位居全縣前列。
2.發(fā)展基礎
(1)在上級領導的關心下,學?,F(xiàn)在擁有教學樓1棟、辦公樓綜合樓1棟,教師家屬樓1棟、籃球場2個、操場約3000平方米,教學設備先進,配套校舍齊全,圖書、儀器均達到國家標準。
(2)學校有一支素質(zhì)較好的隊伍。領導班子與時俱進、勇于創(chuàng)新、求真務實,有先進的辦學理念。廣大教師有較強的集體榮譽感,有著為學校的發(fā)展努力奮進的精神。教師中具有小學高級教師職稱 24 人,本科畢業(yè)22人,大專畢業(yè)17人,中專及高中畢業(yè) 2 人,(3)學校開展了群體性教科研活動,增強了教師的課改意識,提高了教師的課改信心。
(4)家長委員會的教育作用,為學校的可持續(xù)發(fā)展奠定了一定的基礎。
(5)雙浮鎮(zhèn)的建設及全縣政治、經(jīng)濟、文化的飛速發(fā)展,為學校教育的新發(fā)展提供千載難逢的機遇。
3.制約因素
(1)相當一部分教師居住在縣城,來回奔忙于學校與家庭之間,給學校管理帶來困難。
(2)部分教師的業(yè)務能力與教育發(fā)展要求存在差距,尤其是教育理念與教學思想的落差使學校發(fā)展難以達成較高的目標。
(3)留守兒童、困難家庭子女較多,家庭教育無從談起,給德育教育、行為規(guī)范教育帶來了極大的不便。
三、學校的一訓三風:
校訓:以我心靈之美,創(chuàng)建校園之美。
校風:和諧文明、尊師愛生
教風:言傳身教、嚴謹治學、精益求精
學風:勤學多思、奮發(fā)向上
四、發(fā)展目標:
1、總體目標:
學校未來三年的發(fā)展,將努力構建安全校園、和諧校園、書香校園、綠色校園、特色校園,以“以學生為本,以生命為本”為辦學理念,依法治校,以德立校,立足基礎,循序漸進,發(fā)展特色。從學校的實際出發(fā),最近限度地發(fā)揮我校的優(yōu)勢。重視師資隊伍建設,規(guī)范辦學行為,加強教科研,提升辦學質(zhì)量,完善硬件建設,增強校園文化底蘊。
2、辦學目標:
通過三年努力,使學校的環(huán)境進一步美化,校園文化濃厚,師資隊伍進一步優(yōu)化,管理更精細,現(xiàn)代化教學手段人人會用,推廣本校教師李小寧的“小組合作交流作業(yè)”的輔導模式。力爭2014年完成各項教學行為規(guī)范化,2015年爭創(chuàng)市級示范小學、2016年形成自己的辦學特色。
3、管理目標:
注重制度建設,堅持用制度管人。用制度引領人。做到制度無情人有情;體現(xiàn)校園和諧;各項制度的執(zhí)行力求民主化,公開化,及時公布執(zhí)行結(jié)果,作為教師評模選優(yōu)、績效考核的主要依據(jù)。
4、育人目標:
以課堂教學改革為重點,以學生發(fā)展為中心。指導學生學會學習,學會生活,學會健體,學會做人。狠抓養(yǎng)成教育、文明禮儀教育,注重學生特長發(fā)展,努力把學生培養(yǎng)成“合格+特長”的人才。
5、隊伍目標:
(1)黨員總數(shù)由目前的32%提高到40%,黨員干部首先是一名優(yōu)秀的教師,是教職工的楷模、典范;努力發(fā)展新黨員,充實學校支部支量。積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。堅持把優(yōu)秀教師發(fā)展成黨員,把黨員培養(yǎng)成優(yōu)秀教師的做法。
(2)學歷目標:50歲以下教師100%達到大專文化,本科學歷教師達到60%。
(3)培訓目標:三年中全體教職工100%參加課改培訓,教師100%參加遠程教育培訓,教師50%參加國培計劃骨干教師培訓。
(4)教研教改,積極探索實踐我校李小寧的“小組合作交流作業(yè)”的輔導模式,爭取每期有3-5名教師在鎮(zhèn)、縣級教學比賽中獲獎,三年內(nèi)50%的教師有1-2教研論文在縣級以上獲獎。有3名以上教師評為鎮(zhèn)、縣學科帶頭人。經(jīng)過努力,使學校的教育改革與科研取得階段性成果。
五、主要措施:
1、學校管理
(1)充分發(fā)展黨支部的政治核心作用與教代會在學校民主管理中的監(jiān)督作用,完善各項制度,充分發(fā)揮各個團隊等群體組織在學校教育教學和管理中的積極作用。
(2)全面實行校長負責制,實行校長領導下的分工負責制。分級落實,堅持依法治校和以德立校相結(jié)合的方針,建設“和諧文明、尊師愛生”的校風,形成雙浮小學的辦學特色。
(3)加強制度建設,建立健全各項規(guī)章制度,工作中堅持公正、公平、公開執(zhí)行制度,最大限度做到多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬。
(4)加強團結(jié)協(xié)作,注重精細化管理和目標管理,采用過程與結(jié)果考核并重的做法,做到職責明確,政令暢通,實現(xiàn)學校工作的良性循環(huán)。
2、教師隊伍建設
(1)以十二字方針指導教師隊伍建設“照鏡子、整衣冠,洗洗澡、治治病”。
(2)師德教育,以有先進的思想,有高尚的人格,有科學的頭腦,有淵博的知識,有強烈的愛心作為師德教育核心,培養(yǎng)有正能量的教師。
(3)加強教師業(yè)務學習,鼓勵支持教師參加網(wǎng)絡研修,發(fā)揮中老年教師的傳幫帶作用,促其早日成為教學骨干。深入開展教學研討活動,強化校本教研力度,做好課改專題發(fā)言,探求課改的新路子。
3、德育工作
(1)加強少先隊建設,組建機構開展工作,創(chuàng)建符合素質(zhì)教育發(fā)展的德育工作網(wǎng)絡,形成全員參與的德育工作格局。
(2)開展校級 “每月先進班級”評選活動,完善評優(yōu)制度,實
行流動紅旗輪流頒發(fā)制,突出先進集體典型。做好紅領巾廣播、升旗講話、辦板報,最大限度的給學生搭建施展才華的平臺。樹立學生個人典型。通過示范引領,以點帶面,促進全面提升。
(3)進一步完善學生成長記錄,班級考評激勵制度。
(4)加強對“紅領巾監(jiān)督崗”的引導,培養(yǎng)大批負責的“小小管理者”,逐步樹立“學校是我家,管理靠大家”的思想意識,培訓學生養(yǎng)成良好的習慣。
(5)、加強校園文化建設,積極鼓勵學生向“紅領巾廣播站”投稿,利用校園文化墻加強學生的文明教育,使學校成為學生的樂園,文明的凈土。讓學生能夠愛老師、愛學校、愛學習。
4、教學工作
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,強化教學工作的指導和管理,努力提高教學管理實效,充分調(diào)動全體教師的工作積極性,主動性,完成各項教育教學目標。
(2)以課堂教學為主陣地,深化課堂教學改革,培養(yǎng)學生自主學習,合作學習的習慣和能力,優(yōu)化課堂,切實提高課堂教學質(zhì)量和效益。轉(zhuǎn)化教師角色,教師只是學生學習的組織者、參與者和合作者。教師要放下師道尊嚴,走下講臺,與學生一道共同走向知識的海洋。
(3)完善“教學常規(guī)管理制度”。
(4)加強第二課堂,爭取三年培養(yǎng)百名特長學生。使特長學生脫穎而出
(5)教育質(zhì)量
①鞏固率基本保持在100%。
②各種統(tǒng)考和抽測中綜合成績在全鎮(zhèn),乃至全縣排在前列。
③各種競賽獲獎必須保持在鎮(zhèn)以下小學前列,爭取在“質(zhì)”與“量”上有較大突破。
④在校生體質(zhì)健康達標率在95%以上。
(6)新課改
以全面提高教育教學質(zhì)量為目的,以“聚精會神抓教學,放開手腳抓質(zhì)量,堅定不移抓改革,一心一意謀發(fā)展”為指導,以轉(zhuǎn)變課堂模式,引導學生主動參與課堂教學活動為導向,以課程改革的實施為契機,大力推進課堂創(chuàng)新。以兄弟小學課改經(jīng)驗為藍本,發(fā)揮課改小組的積極作用,不斷提高我校教科研水平。
六、安全工作
(1)繼續(xù)門衛(wèi)管理制度,學生出入管理制度,護校工作制度,強化安全意識,全面實行封閉式管理。堅持保安人員24小時輪流值班制。
(2)抓好校外租住學生的安全隱患排查工作。
(3)保安人員每天進行校舍安全排查,對發(fā)現(xiàn)的問題及時整改或上報學校,認真填好安全臺賬和出入車輛、人員的登記工作。
(4)加強學生安全教育與遇險自救知識培訓,廣泛利用班會、墻板、廣播站進行教育,請校外法制副校長到學校上課。
(5)定期進行防汛、防水、防地震等緊急情況演練。
六、總務后勤
(1)建設好后勤工作隊伍,強化后勤部門制度,建設完善崗位責任制度。
(2)完善財務管理和校產(chǎn)管理制度,管理好資金,做好設備的添置工作。
(3)積極向上級爭取資金,完善校舍和教學設備,改善辦學條件。
第三篇:雙浮鎮(zhèn)2008社區(qū)矯正工作計劃
雙浮鎮(zhèn)2008社區(qū)矯正工作計劃 2008是我鎮(zhèn)正式開展社區(qū)矯正工作的第一年,我們將按照我國刑法、刑事訴訟法等法律的要求,依照兩院兩部《關于開展社區(qū)矯正試點工作的通知》精神,在現(xiàn)行法律、法規(guī)框架內(nèi),結(jié)合雙浮鎮(zhèn)的實際,依法、規(guī)范、有序地進行社區(qū)矯正試點工作。為確保工作的順利開展,制定了以下的工作計劃。
一、社區(qū)矯正工作的指導思想
社區(qū)矯正工作的指導思想是:堅持以黨的十七大精神和“三個代表”重要思想為指導,牢固樹立和落實科學發(fā)展觀,認真學習貫徹社會主義法制理念,堅持以提高社區(qū)矯正質(zhì)量為核心,在各級黨委、政府的統(tǒng)一領導下,充分發(fā)揮各級社區(qū)矯正組織的作用。依靠社會力量的參與和支持,依法規(guī)范地做好社會服刑人員的監(jiān)督管理和教育改造工作,積極穩(wěn)妥地推進社區(qū)矯正試點工作,為推進司法體制和工作機制改革進程,不斷完善中國特色的刑罰執(zhí)行制度體系,加強社會主義民主法制建設,構建社會主義和諧社會作出應有的貢獻。
二、組織機構的組建與村矯正工作站的建立
1、組織機構情況。我鎮(zhèn)已經(jīng)在2007年12月份成立了以雙浮鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作領導小組,并下設辦公室。
2、村矯正工作站的組建與完善。按照社區(qū)矯正工作的要求,社會服刑人員主要是在村服刑所以應當建立村一級的工作站,以確保工作有序。我們將以各村的治保主任為聯(lián)系責任人的村矯正工作站,并
制定相應工作制度與規(guī)定,以保證社會服刑人員的動態(tài)情況及時地反饋。
三、公益勞動基地的建立
公益勞動是教育和改造社區(qū)矯正對象的重要考核手段之一。組織社區(qū)矯正對象參加公益勞動既是法律賦予社區(qū)矯正執(zhí)行機關的法定職能,也是社區(qū)矯正對象作為一名罪犯必須履行的法定義務。我鎮(zhèn)根據(jù)實際情況,今年在鎮(zhèn)敬老院建立一個勞動基地,社區(qū)矯正對象將有組織的情況下進行必須的公益勞動。
四、進一步完善、細分社區(qū)矯正對象的信息與資料
由于社區(qū)矯正工作剛剛開始,社區(qū)矯正對象的資料是由派出所移交到司法所的,所以部分檔案資料還需認真核對與進一步完善。我們將積極進行走訪了解工作,把每一名社區(qū)矯正對象的資料詳細化、細分化,做到有針對性地對每一位矯正對象開展矯正工作。
2008年是貫徹黨的十七大精神的關鍵一年,也是我鎮(zhèn)社區(qū)矯正工作實質(zhì)性開展的關鍵一年,我們將根據(jù)現(xiàn)階段社區(qū)矯正的任務和特點,積極探索,持續(xù)有效地開展社區(qū)矯正工作。
雙浮司法所
雙浮鎮(zhèn)社區(qū)矯正試點工作領導小組辦公室
2008年2月11日
第四篇:雙橋小學2014年春學期少先隊工作計劃
壽縣雙橋小學2014年春季期少先隊工作計劃
一、指導思想:
以黨的十八大會議精神為指導,深入貫徹落實團省委和全國少工委的工作部署,緊緊圍繞少先隊組織的根本任務,充分發(fā)揮少先隊組織團結(jié)、教育、引導少年兒童的核心職能;積極發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用,以體驗教育為基本途徑開展豐富多彩的實踐教育活動;加強黨、團、隊組織意識的銜接,以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為動力,深入開展貫徹黨的十八大精神學習宣傳工作,大力加強少先隊自身建設,通過各類活動為載體,灌輸培養(yǎng)少年兒童對黨和社會主義祖國的樸素感情,引導少年兒童在成長過程中逐步樹立正確的“三觀”,做到“三熱愛”,促使學校少先隊工作提升。
二、工作重點
發(fā)揮學校少先隊的主陣地作用,加強少先隊基層組織建設,結(jié)合本校實際,規(guī)范建設大、中、小隊,用完善的組織覆蓋少年兒童,用經(jīng)常化的活動和鮮明的組織文化凝聚少年兒童。
(一)加強少先隊基礎建設
1.大力拓展農(nóng)村少先隊工作舞臺,探索農(nóng)村少先隊工作的新路子,構建學校、家庭和社會一體化教育活動模式。
2.加強學校輔導員以及校內(nèi)外輔導員隊伍建設。聘請家長社會各界人士為校外少先隊輔導員,積極挖掘社會資源,開拓少先隊員的學習、活動的空間,讓隊員能夠有更多的機會鍛煉自己,展示自我,增強實踐能力。
3.加強少先隊干部的培訓工作。通過培訓會和大、中隊例會提升隊干部的自我管理和組織能力,嚴肅隊干部的紀律,使隊干部能在平時的學習和生活中起帶頭表率作用。
4.發(fā)揮少先隊宣傳陣地的功能,辦好學校廣播站、圖書角、黑板報、櫥窗等宣傳陣地,營造和傳播健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。
5.加強少先隊知識的強化教育,帶領隊員們開展“敬好隊禮,戴好領巾,唱響隊歌”等活動,加強隊員的自豪感和歸屬感。
(二)加強少先隊特色活動的開展
積極探索少年兒童的成長規(guī)律,主動適應時代發(fā)展要求,創(chuàng)新工作思路和方式方法,堅持實踐和體驗的基本途徑,以重大節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,深入開展少先隊特色活動,開展分層教育。
1.繼續(xù)深入開展愛黨系列活動。本學期以“走近十八大,爭優(yōu)我先行”為主題,帶領隊員了解十八大會議精神,充分感受黨領導人民革命、建設、改革開放的不平凡歷程,增進對黨的樸素感情;引導少先隊員在學習生活中爭優(yōu)爭先,爭取全面發(fā)展。
2.引導少年兒童參加健康有益的文化娛樂活動;充分發(fā)揮其他校外教育基地的作用,開展紅領巾志愿者活動,提高隊員的實踐能力。進一步深化“雛鷹爭章”活動,重視綜合實踐課,引導少先隊員親身參與實踐,提高自身綜合素質(zhì)。
3.注重少先隊員的環(huán)保意識教育,積極組織“三節(jié)”活動和陽光體育運動,全面提升隊員的素質(zhì)。
二、工作重點:
(一)抓好隊員的思想道德教育,繼續(xù)加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。
1.提高少先隊員思想素質(zhì)。認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》和《少先隊輔導員綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對隊員進行愛國主義、集體主義、社會主義的思想教育,從大事著眼、小事著手,從做人與做事的角度,從新世紀對人才要求的高度,抓緊、抓實行為養(yǎng)成教育,通過全面落實新《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)隊員“三節(jié)”“三愛”意識,從小爭做好公民。
2.強化行為習慣養(yǎng)成教育。以“常規(guī)檢查”為抓手,進一步強化隊員的行為習慣教育。加強小干部隊伍建設,加強對“常規(guī)檢查”人員和少先隊大隊部委員的教育與培訓,充分發(fā)揮其監(jiān)督和示范作用,每日檢查,每天公布,每周小結(jié),引導全校隊員養(yǎng)成良好的行為習慣。
3.加強隊員基礎文明教育。利用班隊課和日常的課堂教學對隊員的禮儀、生活、學習的日常行為進行教育,使之形成良好的行為習慣。養(yǎng)成八個習慣:把操做好、把地掃好、把字寫好、把歌唱好、把路走好、把話說好、把飯吃好、把物放好。
(二)積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。
1.抓好輔導員隊伍的建設,在品格修養(yǎng)、知識能力、教育教學上下功夫,塑造一支凝聚力強、戰(zhàn)斗力旺盛的隊伍。
2.加強校園文化建設,結(jié)合本學期的重大節(jié)日開展好各項活動,從而提高隊員素質(zhì)。
3.扎實推進少先隊基礎設施建設,促使自身建設上新臺階。堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。
(1)規(guī)范每周一升旗儀式。每周一全體師生集中、肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽熱情又精彩的國旗下的講話和少先隊員演講,使隊員受到一次又一次的教育。
(2)開展“優(yōu)秀班集體評比”活動,成立紅領巾志愿者,課間十分鐘檢查督促隊員的一言一行,在學習區(qū)(教室、走廊、樓梯)講文明,講禮貌,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。
(3)開展板報評比活動。學校統(tǒng)一規(guī)定主題,由隊員自己組稿、版面設計、書寫,既起到宣傳教育作用,更培養(yǎng)隊員的能力。讓板報、隊角布置成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。
(三)探索個體心理的完美化,培養(yǎng)隊員的健康心。
未來社會是一個快節(jié)奏、多競爭、大壓力的社會,我們的隊員能否在這種環(huán)境中保持一種良好的心理狀態(tài),不僅關系到能否成功,甚至關系到能否健康地生存。我們要重視心理健康的教育,有心事可以找輔導員老師。希望隊員能以良好的心態(tài)笑對生活,增強自信,學會關心,學會合作。
三、主要工作措施:
1.繼續(xù)加強對紅領巾監(jiān)督崗、興趣小組等一系列學生日常管理工作,大力加強學生文明禮儀習慣教育的檢查,樹立學生的良好的文明禮儀習慣。落實抓好學生養(yǎng)成教育“敬、靜、凈、競”活動的開展。
2.加強隊員的愛國主義、民族精神教育、集體主義、社會主義和法制教育,提高隊員們的認識,繼續(xù)開展好學雷鋒等為內(nèi)容的主題教育。
3.繼續(xù)加強少先隊紅領巾宣傳欄的宣傳及紅領巾廣播站管理,充分發(fā)揮“紅領巾廣播站”和“紅領巾黑板報”的宣傳教育作用。
4.開展豐富多采的課外活動,增強隊員體質(zhì),活躍隊員身心。
5.落實抓好每周一的升旗儀式及每周一國旗下講話。
6.開展好美化、綠化校園及環(huán)保教育活動。
7.抓好少先隊的隊伍建設,選拔新隊員,并積極準備,為提升少先隊活動層次打下基礎。
8.規(guī)范教室的布置,營造和諧、有個性、有活力的班級育人氛圍,突出少先隊的特點。
四、具體工作安排:
二月份:
1、制訂班隊工作計劃,調(diào)整、培訓小干部。
2、強化常規(guī)管理,上好開學第一課、安全第一課,突出安全、禮儀、衛(wèi)生教育。
3、整頓校容校貌,更新文化墻和櫥窗,各中隊的班級文化、學習園地和黑板報進行美化、評比。
三月份:
1、組織開展本月少先隊大隊活動——校園感恩節(jié)(圍繞三八婦女節(jié)、學雷鋒日等)
2、留守兒童建檔、送溫暖。
3、開展“愛綠護綠”,“爭當百佳校園環(huán)保小衛(wèi)士”活動。
4、組織“全國中小學生安全教育日”主題活動。
5、行為規(guī)范班容班貌檢查評比。
6、安全教育主題活動。
四月份:
1、“走近十八大,爭優(yōu)我先行”教育活動。
2、結(jié)合清明節(jié),進行“五愛”教育活動。
3、開展“三節(jié)”--“地球日”環(huán)保教育。
4、春季衛(wèi)生知識講座。
5、開展“法制宣傳”活動。
6、“我與經(jīng)典有約”征文,古詩文朗讀比賽。
7、師生書畫作品展。
8、體育節(jié)籌備。
五月份:
1、慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),開展“熱愛勞動”教育。
2、防溺水及學生自救自護教育,心理健康教育。
3、防震減災知識宣傳教育活動。
4、禁毒知識宣傳教育。
5、校園文化藝術節(jié)活動方案落實。
六月份:
1、開展慶“六?一”活動。
2、心理健康教育系列活動。
3、防溺水等安全主題教育。
4、“香飄萬粽舞端午”主題活動。
5、少先隊工作總結(jié),評比星級班級。
第五篇:雙福實驗小學2010秋學期少先隊工作計劃
雙福實驗小學2012秋學期少先隊工作計劃
錢永琴
一、指導思想
本學期,我校少先隊工作將繼續(xù)以學校工作思路為指針,以胡錦濤總書記提出的積極爭當“四好少年”為基本要求,著力營造少先隊工作的良好氛圍;以學生習慣養(yǎng)成教育為基本抓手,著力整治校園環(huán)境,培養(yǎng)學生健全人格;以學校各項中心活動為載體,將少先隊工作的教育性與趣味性有機結(jié)合。圍繞中心工作,緊扣時代發(fā)展,聯(lián)系學生生活,既抓活動,又抓建設,完善班級考核機制,改進工作方法,團結(jié)進取,全面推進我校的少先隊工作,開創(chuàng)我校少先隊工作的新局面。
二、工作目標
1.加強學生的習慣養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和文明禮儀習慣。
2.提高少先隊輔導員工作的能力和凝聚力,為輔導員能力展示搭建平臺。
3.進一步增強少先隊工作的社會影響力,為提高學校的知名度出力。
三、具體工作思路和要求
(一)加強少先隊基礎建設,確保少先隊工作的穩(wěn)步推進
1.健全和完善少先隊組織。
切實抓好少先隊大、中、小隊干部等隊伍的建設和管理,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設及教育課程改革中的重要作用。充分發(fā)揮紅領巾監(jiān)督崗的小主人作用,充分發(fā)揮他們工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,指導并帶領他們檢查好學生常規(guī),做好衛(wèi)生、活動秩序、兩操、午間紀律等情況的檢查,并及時公布常規(guī)檢查結(jié)果。
本學期要求少先隊大隊部著力抓好三件事:一是升旗儀式和紅領巾廣播臺;二是午間的就餐紀律;三是吃零食亂扔垃圾的現(xiàn)象,營造一個潔凈、文明、有序的面貌。
2.各中隊開展雛鷹爭章活動,并在期末時根據(jù)隊員表現(xiàn)頒發(fā)獎章。
3.抓好陣地建設,創(chuàng)設育人環(huán)境。
少先隊陣地是少先隊員學習、鍛煉、實踐的用武之地,也是宣傳黨的方針、政策,交流少先隊工作經(jīng)驗,激勵爭先創(chuàng)優(yōu)的鼓勵臺,它在學校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。
(1)重視每周的升旗儀式,宣傳好每周的旗手。升旗手從四——六年級各班中產(chǎn)生,由旗手自己介紹光榮事跡事跡,讓全體學生學有榜樣,趕有目標,幫助他們形成正確的審美觀和價值觀。
(2)重視班級文化的建設。充分利用紅領巾廣播臺、板報、圖書角的宣傳作用,積極開展各類小主題教育實踐活動。搞好班級文化建設,每期辦兩次“黑板
報”,每次一個主題,并評比,使班級成為學生學習生活的樂園,從而給更多的學生提供一個崗位,鍛煉一種能力,形成一個習慣,促進良好校園文化的形成。
(3)健全和完善學校紅領巾廣播臺。本學期,紅領巾廣播站的播出時間為每周星期二和星期四,播音員從四——六年級各班中選出,要求各中隊輔導員繼續(xù)抓好稿件的質(zhì)量和播音質(zhì)量,同時結(jié)合時事開設一些專題講座,使紅領巾廣播臺真正為學生服務。
(4)健全和完善好學校網(wǎng)站部門工作“少先隊”欄目。完善各項常規(guī)工作的組織和活動制度,積極配合五年級中隊輔導員開展好主題隊會比賽。
(二)開展豐富多彩的少先隊主題教育,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。
1.做 “手拉手”互助活動。
各班要立足于本校,本班,從學習,生活等各方面,互相幫助,共同進步,特別要關愛孤殘、留守兒童、外來兒童。培養(yǎng)學生有責任感,有愛心,從愛同學,愛老師,愛父母等最基本的愛的教育入手,升華到愛家鄉(xiāng),愛社會,愛祖國。
2.開展重陽節(jié)敬老活動。
重陽節(jié),是中國傳統(tǒng)的敬老日,本學期大隊部要在重陽節(jié)前夕制定重陽節(jié)“尊老敬老”活動方案。要求同學們?yōu)楦改富驙敔斈棠套鲆患λ芗暗暮檬拢稍L轄區(qū)內(nèi)退休的老教師。各中隊開展感恩系列活動。
3.新隊員入隊儀式。
為了讓學生初步了解隊的知識,明確入隊的意義,提高學生入隊的積極性和主動性,本學期大隊部將組織一年級學生進行隊前教育。要讓他們知道隊的名稱,隊旗的圖案和含義,隊員的標志是紅領巾,知道怎樣敬隊禮,隊的呼號,入隊誓詞的內(nèi)容等一些少先隊的基本知識,提高對少先隊的認識。
4.開展“慶國慶”系列活動。
為激發(fā)廣大師生愛國、愛黨、愛家鄉(xiāng)的熱情,增強民族自豪感和自信心,本學期將在全校上下開展“我愛我的祖國”主題教育。讓廣大師生了解新中國建立的艱辛歷程和祖國建設的偉大成就,增強對偉大祖國、黨和人民的熱愛。
5.書香校園活動。本學期繼續(xù)配合協(xié)調(diào)學校教科室、體藝教研組等部門組織安排好本學期的讀書啟魂、冬季跳繩、手抄報展示等一系列活動。
6.安全教育活動不放松。
“安全是天”。本學期,在安全教育方面,大隊部將繼續(xù)緊繃教育之弦,開動腦筋,多角度、多渠道開展活動。班隊會、紅領巾廣播臺、晨會課等場合將繼續(xù)將安全教育放在首位,時時講,天天講。
四、月度工作安排
九月份:
1.組織隊員學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》。
2.組建新一屆大隊委,設立“紅領巾監(jiān)督崗”。
3.教師節(jié)開展“送給老師一份樂,體驗老師一片情”體驗教育活動。
4.出一期新學期黑板報。
5.積極宣傳綠色環(huán)保行動,愛護學校的花草樹木。
十月份:
1.慶祝國慶。
2.開展愛國育活動。
3.新隊員入隊活動。
4、出一期板報。
十一月份:
1.11月9日消防安全日,了解消防知識。
2.11月第四個星期日是感恩節(jié),各中隊組織隊員開展“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”系列活動,以感恩信、感恩畫、感恩卡的形式送給感恩的人,為他們做一件力所能及的事。
3.更換一期黑板報。
十二月份:
1.慶祝元旦。
2.結(jié)合“12.9”和慈善日開展青少年思想教育活動。
2011年元月(結(jié)束工作)
1.1月1日元旦,倡導每一位隊員向所碰到的每一個人送上新年祝福。
2.收集資料,總結(jié)匯報少先隊工作。
3.指導少先隊員的寒假生活。2012、9、3