第一篇：小學(xué)紅旗大隊(duì)先進(jìn)材料

紅旗大隊(duì)申報(bào)材料

雛 鷹 從 這 里 起 飛

南門外小學(xué)少先隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照“貼近心靈、服務(wù)立隊(duì)、快樂體驗(yàn)、健康成長(zhǎng)”的工作理念，以堅(jiān)持育人為核心，以體驗(yàn)教育為基本途徑，以加強(qiáng)和改進(jìn)少先隊(duì)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以“建國(guó)六十周年”、“建隊(duì)60周年”為慶典，以雛鷹假日小隊(duì)形式，積極組織開展了一系列豐富多彩的教育活動(dòng)，竭誠(chéng)為廣大少年兒童全面發(fā)展服務(wù)。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1.加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)政策，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。為了打造一支團(tuán)結(jié)向上的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)輔導(dǎo)員一起走出學(xué)校進(jìn)行野外拓展訓(xùn)練，在訓(xùn)練中我們彼此信任、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新，并將這種精神延續(xù)到工作中。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。抓好“規(guī)范化隊(duì)室”的管理工作，繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站，繼續(xù)抓好鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練工作，重點(diǎn)抓好大隊(duì)干部、國(guó)旗班、紀(jì)律監(jiān)督委員會(huì)的培訓(xùn)工作，完善社區(qū)少先隊(duì)組織――雛鷹假日小隊(duì)，充分發(fā)揮大隊(duì)委、值勤隊(duì)、綠色護(hù)衛(wèi)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊(duì)隊(duì)角建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩，每個(gè)隊(duì)員至少參加出好一期園地，繼續(xù)進(jìn)行中隊(duì)優(yōu)秀園地的評(píng)比工作。抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。

3.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好隊(duì)刊、隊(duì)報(bào)的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野和增長(zhǎng)見識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

1.小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期，我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué)，我們就

從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起，教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等，有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練，為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性，做到以下兩點(diǎn)：一是要求中隊(duì)輔導(dǎo)員嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，要求隊(duì)員記清記牢，做到淳淳教導(dǎo)，堅(jiān)持不懈；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法，大隊(duì)部干部每周進(jìn)行不定期的檢查，通過廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng)，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比，并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班，讓家長(zhǎng)了解隊(duì)員在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求，積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點(diǎn)，通過多渠道，多層面，全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育，并寓教育于活動(dòng)之中。大隊(duì)部利用清明節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)、國(guó)慶節(jié)、隊(duì)?wèi)c（尤其是建國(guó)六十周年與建隊(duì)六十周年）等有利契機(jī)，通過舉行隊(duì)活動(dòng)、國(guó)旗下的講話，新隊(duì)員入隊(duì)儀式等形式生動(dòng)的活動(dòng)，在隊(duì)員中深入開展愛國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感，樹立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。

3.通過國(guó)旗下的講話、班隊(duì)會(huì)和邀請(qǐng)交警中隊(duì)和消防大隊(duì)的同志對(duì)隊(duì)員作法制、安全教育的專題報(bào)告。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀念和交通安全觀念，培養(yǎng)安全的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強(qiáng)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校申報(bào)國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校和創(chuàng)建文明城區(qū)的活動(dòng)，號(hào)召隊(duì)員們積極參與活動(dòng)，發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用，通過專題講座和出版專欄，開展簽名活動(dòng)，美化校園的捐花活動(dòng)，美化家園的社區(qū)清潔活動(dòng)，美化教室的墻室布置比賽，讓隊(duì)員們?cè)诨顒?dòng)中感受美，體驗(yàn)美，創(chuàng)造美。

三、以“雛鷹行動(dòng)”為載體，以社團(tuán)活動(dòng)為形式，打造以“尚禮崇智”為核心的多元特色文化，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1.開展“向?yàn)?zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”的活動(dòng)。學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召隊(duì)員們發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約、奉獻(xiàn)愛心、助人為樂的精神，把自己的零用錢捐給四川災(zāi)區(qū)與臺(tái)灣災(zāi)區(qū)。

2.大隊(duì)部在隊(duì)員中廣泛開展以“紅領(lǐng)巾與文明同行”為主題的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源，發(fā)動(dòng)隊(duì)員自己上網(wǎng)查資料，積極參加學(xué)校的手抄報(bào)比賽、環(huán)保征文比賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽。另外，各級(jí)按照年齡特點(diǎn)來選擇主題，走出學(xué)校，踏進(jìn)社會(huì)，如組織學(xué)生到消防中隊(duì)、垃圾處理場(chǎng)、污水廠 等單位開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過“手拉手”的形式親身扮演社會(huì)上不同的角色，體驗(yàn)不同工作的感受，通過實(shí)地觀察、操作，使隊(duì)員們了解各個(gè)行業(yè)運(yùn)轉(zhuǎn)情況，提高“五自”能力，培養(yǎng)了隊(duì)員的創(chuàng)新思維和實(shí)踐操作能力以及高度的組織紀(jì)律性和團(tuán)結(jié)互助的精神。

3.學(xué)校還組織了“雛鷹假日小隊(duì)”利用雙休日進(jìn)行社區(qū)清潔活動(dòng)，讓隊(duì)員們?cè)谏鐓^(qū)體驗(yàn)教育活動(dòng)中獲得服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的真實(shí)感受，培養(yǎng)了隊(duì)員的社會(huì)責(zé)任感。開展以“四星”為目標(biāo)的雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，根據(jù)雛鷹行動(dòng)爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)的規(guī)定，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況，通過定章、爭(zhēng)章、考章、頒章等環(huán)節(jié)開展雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)，一年來，共有二百多名隊(duì)員獲得達(dá)標(biāo)章三百多枚。

胡錦濤總書記在致信祝賀中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)60周年時(shí)殷切希望全國(guó)少先隊(duì)員牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)當(dāng)熱愛祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年，時(shí)刻準(zhǔn)備著為建設(shè)富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家貢獻(xiàn)智慧和力量。這也是我們少先隊(duì)工作者最崇高的追求，衷心地希望通過翠小所有輔導(dǎo)員的努力與付出，讓雛鷹從這里起飛，飛向更遼闊的天空！

第二篇：紅旗大隊(duì)先進(jìn)事跡材料

紅旗大隊(duì)先進(jìn)事跡材料

民權(quán)縣老顏集鄉(xiāng)初級(jí)中學(xué)

2015年9月

紅旗大隊(duì)先進(jìn)事跡材料

我校少先隊(duì)工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視、關(guān)心和支持下，堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和黨的“十六大”精神為指針，嚴(yán)格按照上級(jí)的總體部署，結(jié)合我校實(shí)際，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，將學(xué)校素質(zhì)教育工作與少先隊(duì)工作有機(jī)結(jié)合起來，突出德育為首，以愛國(guó)主義教育為主線，以培養(yǎng)新世紀(jì)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目的，一手抓思想教育，一手抓基礎(chǔ)建設(shè)，認(rèn)真貫徹落實(shí)《意見》、《綱要》和《規(guī)程》，以“實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖，做好全面準(zhǔn)備”、“手拉手”、“我能行體驗(yàn)教育”、“雷鋒精神鼓舞著我”、“文明禮儀伴我行”等主題活動(dòng)為載體，狠抓隊(duì)員的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，進(jìn)一步完善少先隊(duì)整體建設(shè)，取得了明顯的成績(jī)，很好地發(fā)揮了少先隊(duì)在培養(yǎng)教育少年兒童方面的作用。

一、抓少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，重規(guī)范，重實(shí)效

少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)是搞好少先隊(duì)工作的關(guān)鍵，我校少先隊(duì)工作始終抓住這個(gè)“關(guān)鍵”不放。

（一）、組織健全

學(xué)校少先隊(duì)嚴(yán)格按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織。每當(dāng)六年級(jí)新生入校，大隊(duì)部即對(duì)其進(jìn)行隊(duì)前教育，由高年級(jí)隊(duì)干部或班主任組織各班新生學(xué)習(xí)隊(duì)史，并組織參觀高年級(jí)中隊(duì)布置和中隊(duì)活動(dòng)，讓新生真切感受少先隊(duì)生活，熱愛少先隊(duì)生活，激發(fā)入隊(duì)欲望，激勵(lì)他們?yōu)榧w做好事，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日加入少先隊(duì)。新生入隊(duì)儀式規(guī)范有序，氣氛莊嚴(yán)，禮儀感染力很強(qiáng)，不同年級(jí)老隊(duì)員輪換參加新生入隊(duì)儀式，再次接受隊(duì)的教育。在入隊(duì)儀式上鼓勵(lì)六年級(jí)新生要從小樹立遠(yuǎn)大志向，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鍛煉，勇于實(shí)踐，團(tuán)結(jié)互助，早日把自己培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)接班人！少先隊(duì)小干部實(shí)行民主選舉和輪換制。有了健全的組織機(jī)構(gòu)，保證了德育工作的順利開展。

（二）、制度落實(shí)

各項(xiàng)完善的制度是工作開展的保證。為此，我校制定了少先隊(duì)“會(huì)議”、“培訓(xùn)”、“出勤”、“考核”、“評(píng)比”等多項(xiàng)制度，實(shí)行率達(dá)100%。為使少先隊(duì)工作更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化、制度化，我校下發(fā)《班隊(duì)工作手冊(cè)》，要求各中隊(duì)組織及時(shí)按要求認(rèn)真評(píng)定，每月定時(shí)檢查一次，并將《手冊(cè)》的評(píng)定作為期末（年終）輔導(dǎo)員工作考核評(píng)估的重要依據(jù)。

（三）、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)

輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作的細(xì)胞，輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì)是影響少先隊(duì)工作質(zhì)量的重要因素。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有專職大隊(duì)輔導(dǎo)員1人，兼職中隊(duì)輔導(dǎo)員5人，還外聘社會(huì)各界知名人士擔(dān)任“校外輔導(dǎo)員”，優(yōu)化了輔導(dǎo)員隊(duì)伍的知識(shí)結(jié)構(gòu)。一直以來，我校將輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)納入重要議程，采取了三條有力措施：一是輔導(dǎo)員一定要持證上崗，學(xué)校落實(shí)好輔導(dǎo)員的政治經(jīng)濟(jì)待遇;二是加強(qiáng)對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的思想教育，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想、“十六”大精神及鄧小平關(guān)于建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義理論，提高輔導(dǎo)員隊(duì)伍的政治素養(yǎng)。三是加大觀摩、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)力度，組織參加市舉辦的輔導(dǎo)員培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓輔導(dǎo)員“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”；學(xué)校內(nèi)部也開展了輔導(dǎo)員間相互學(xué)習(xí)，極大的提高了輔導(dǎo)員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，通過以上幾條措施，我校對(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)和管理逐步跨上了規(guī)范化、科學(xué)化、制度化的軌道，建立了一支高素質(zhì)、高效率的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，為我校少先隊(duì)工作再上新臺(tái)階奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

（四）、抓好陣地建設(shè)，創(chuàng)設(shè)育人環(huán)境

少先隊(duì)陣地是少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、煅煉、實(shí)踐的用武之地，也是宣傳黨的方針、政策，交流少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)爭(zhēng)生創(chuàng)優(yōu)的鼓勵(lì)臺(tái)，它在學(xué)校德育教育中發(fā)揮著極其重要的作用。為了搞好陣地建設(shè)，學(xué)校投入了大量的資金用于陣地建設(shè)。各中隊(duì)積極訂閱《輔導(dǎo)員》、《中國(guó)少年報(bào)》、《中國(guó)少年文摘》等報(bào)刊雜志，各中隊(duì)設(shè)有紅領(lǐng)巾角、圖書角、中隊(duì)日志、好人好事登記簿、光榮榜、知錯(cuò)就改等“小家務(wù)”和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《小學(xué)生守則》等宣傳標(biāo)語；建立了德育、勞動(dòng)實(shí)踐基地3個(gè)，為少先隊(duì)員提供了思想品德交流、勞動(dòng)實(shí)踐的場(chǎng)所；紅領(lǐng)巾廣播站堅(jiān)持每周二、四下午播音，加強(qiáng)了各中隊(duì)之間的交流，培養(yǎng)了少先隊(duì)員的主人翁責(zé)任感和獨(dú)立工作能力；每周二上午晨會(huì)開展一些教育主題的講解，讓學(xué)生從中受到啟發(fā)，受到教育，指導(dǎo)他們的行動(dòng)。大隊(duì)部設(shè)立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗和衛(wèi)生監(jiān)督崗；成立了校園小衛(wèi)士班進(jìn)行輪流站崗，負(fù)責(zé)全校隊(duì)員的紅領(lǐng)巾、校牌、隊(duì)標(biāo)的佩戴、清潔衛(wèi)生保潔、文明禮貌等方面的監(jiān)督和檢查。

二、抓少先隊(duì)系列活動(dòng)，突出主題，注重創(chuàng)新

我校以愛國(guó)主義教育和隊(duì)員日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主線，加強(qiáng)未成年人思想道德教育，把實(shí)施《雛鷹行動(dòng)》作為少先隊(duì)工作的重點(diǎn)，開展了“向國(guó)旗敬禮”“感恩教育”“手拉手”“爭(zhēng)章達(dá)標(biāo)”“我能行”等系列活動(dòng)。

1、堅(jiān)持升國(guó)旗制度，深化愛國(guó)主意教育。

學(xué)校堅(jiān)持每周一規(guī)范的集體升國(guó)旗儀式，每周一早上師生向國(guó)旗敬禮儀式，堅(jiān)持國(guó)旗下講話，進(jìn)行系列教育，形成了嚴(yán)格的升降國(guó)旗制度，進(jìn)一步深化了愛國(guó)主義教育。

2、在活動(dòng)中，加強(qiáng)未成年人思想道德教育。

根據(jù)學(xué)校的具體實(shí)際，為進(jìn)一步貫徹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德教育，學(xué)校少先隊(duì)積極結(jié)合實(shí)際，開展系列教育活動(dòng)，通過知識(shí)搶答、表演，隊(duì)員走進(jìn)社區(qū)，請(qǐng)關(guān)協(xié)同志作報(bào)告，寫心得體會(huì)等形式，深入開展教育活動(dòng)，極大的推動(dòng)了學(xué)校德育工作，加強(qiáng)了未成年人思想道德教育。

4、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展“民族精神代代傳”系列教育活動(dòng)

學(xué)校利用元旦節(jié)、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、七一節(jié)、八一節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日，進(jìn)行針對(duì)性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國(guó)主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

三、取得的成績(jī)

通過全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力，我校的少先隊(duì)工作取得了顯著的成績(jī)。隊(duì)員們熱愛隊(duì)的組織，對(duì)隊(duì)的組織有了很強(qiáng)的認(rèn)同感和歸屬感，使隊(duì)組織成為了隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃；隊(duì)員團(tuán)結(jié)友愛、相互尊重、相互幫助，形成了一個(gè)溫馨、和諧、生機(jī)勃勃的良好氛圍。

回顧我校的少先隊(duì)工作歷程，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持下，我校的少先隊(duì)工作取得了一定成績(jī)，在以后的工作中，我們將再接再勵(lì)，戒嬌戒躁，開拓創(chuàng)新，爭(zhēng)取使我校的少先隊(duì)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階！

第三篇：小學(xué)紅旗大隊(duì)事跡材料

小學(xué)紅旗大隊(duì)事跡材料

我校少先大隊(duì)組織健全，是規(guī)范化少先大隊(duì)，現(xiàn)有12個(gè)中隊(duì)，名少先隊(duì)員，少先隊(duì)大隊(duì)部以少先隊(duì)特有的組織形式和組織力量，樹立了誠(chéng)實(shí)、勇敢、團(tuán)結(jié)、活潑的良好隊(duì)風(fēng)，以大隊(duì)活動(dòng)帶動(dòng)促進(jìn)中小隊(duì)活動(dòng)，育人氛圍濃烈，隊(duì)員素質(zhì)全面提高，經(jīng)過這幾年的努力，我校少先隊(duì)工作卓有成效。

一、完善各項(xiàng)制度，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)。

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有大隊(duì)輔導(dǎo)員1人，中隊(duì)輔導(dǎo)員12人。輔導(dǎo)員們綜合素質(zhì)好，工作能力強(qiáng)，都能組織隊(duì)員開展質(zhì)量較高的少先隊(duì)活動(dòng)。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議,組織班主任開展理論學(xué)習(xí)與經(jīng)驗(yàn)交流，不斷提高他們的班級(jí)管理工作水平和思想素質(zhì)。落實(shí)班主任常規(guī)工作，并加強(qiáng)監(jiān)督與檢查，進(jìn)一步提高班主任德育工作的積極性與實(shí)效性，如：在每學(xué)期期末，以年級(jí)為單位評(píng)選優(yōu)秀班主任。

2.加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)。

堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式，每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下，在雄壯的國(guó)歌聲中聆聽著國(guó)旗下講話，如：弘揚(yáng)雷鋒精神、為祖國(guó)添一片綠、踏著烈士的足跡前進(jìn)、念古時(shí)屈原，思今日愛國(guó)等。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。

我校少先隊(duì)把少先隊(duì)干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重

視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情。每年進(jìn)行一次大隊(duì)委競(jìng)選，通過班級(jí)、個(gè)人展示、競(jìng)選演講、全體投票產(chǎn)生，定期召開大隊(duì)委會(huì)議，教給他們工作的方法，培養(yǎng)他們的工作能力。組織隊(duì)干部學(xué)習(xí)《少先隊(duì)員》、《中國(guó)少年報(bào)》等報(bào)刊，拓寬他們的視野并增長(zhǎng)見識(shí)。

二、強(qiáng)化隊(duì)員思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。

學(xué)校大隊(duì)部把習(xí)慣養(yǎng)成教育作為重點(diǎn)，要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》。并通過每周一次的“星班級(jí)”評(píng)比和每月一次“文明班級(jí)”評(píng)比，狠抓學(xué)生的常規(guī)，形成認(rèn)真做好每一件平凡事的良好習(xí)慣。大隊(duì)部還設(shè)立了“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”、“紅領(lǐng)巾小衛(wèi)士”，以檢查督促學(xué)生的一言一行，使校園文明之花常開。

三、開展豐富多彩的活動(dòng)，引領(lǐng)少年兒童不斷成長(zhǎng)。

少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視開展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。無論是大隊(duì)活動(dòng)還是中隊(duì)活動(dòng)，無論是大型活動(dòng)還是小型活動(dòng)，都遵循“人人參與，共同提高”的宗旨。

1、升旗儀式規(guī)范。每周一升旗儀式上的主持人、升旗手、國(guó)旗下演講者都準(zhǔn)備充分，升旗時(shí)，全體師生高唱國(guó)歌，氣氛莊嚴(yán)感人。

2、活動(dòng)豐富多彩，富有實(shí)效。

本學(xué)年，我校大隊(duì)部成功地組織了多項(xiàng)活動(dòng)。9月份，組織學(xué)生參加江蘇省“說好普通話，邁進(jìn)新時(shí)代”活動(dòng)；10月份，舉辦“放

飛夢(mèng)想，為十歲喝彩”十歲成長(zhǎng)儀式；11月份，組織學(xué)生參加校運(yùn)會(huì)；12月份，組織學(xué)生參加書香校園活動(dòng)，共讀一本書，效果展示；3月份，組織學(xué)生開展慶元宵，猜燈謎活動(dòng)；4月份，組織學(xué)生參加“學(xué)雷鋒，在行動(dòng)”，祭掃烈士墓，第二屆經(jīng)典誦讀；5月份，參加5.8紅十字周，去敬老院慰問老人……這些活動(dòng)的開展，營(yíng)造了健康、積極、進(jìn)取的校園文化，更重要的是培養(yǎng)了學(xué)生自信、自立、自強(qiáng)、自覺的優(yōu)秀品質(zhì)。

3、少先隊(duì)品牌活動(dòng)

①、“善愛余娃”活動(dòng)，二到六年級(jí)以中隊(duì)形式評(píng)選懂感恩，有愛心的少先隊(duì)員，充分提高學(xué)生愛家愛校愛余北的積極性。

②、“四禮八儀”活動(dòng)。每一到兩周以中隊(duì)組織形式，通過班隊(duì)、班會(huì)，開展了以“八禮四儀”為主要內(nèi)容的活動(dòng)。讓他們?nèi)ふ椅拿鳎瑢?shí)踐文明，爭(zhēng)做文明禮儀好少年。

③、“手拉手”互助活動(dòng)。我校少先隊(duì)高年級(jí)和低年級(jí)結(jié)對(duì)開展大手拉小手贈(zèng)書、贈(zèng)言活動(dòng)鼓勵(lì)剛?cè)腙?duì)的少先隊(duì)員努力學(xué)習(xí)，大隊(duì)部還在紅十字周開展向貧困地區(qū)的學(xué)校贈(zèng)書、贈(zèng)言活動(dòng)。

4、利用傳統(tǒng)節(jié)日、紀(jì)念日，開展系列教育活動(dòng)

學(xué)校利用元旦、清明節(jié)、三八節(jié)、六一節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)節(jié)等等節(jié)日、紀(jì)念日，進(jìn)行針對(duì)性的教育，在教育中突出主題，緊跟形式，培養(yǎng)少年兒童的愛國(guó)主義、集體主義思想，培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛生

命、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)的良好的思想品質(zhì)，取得了良好的教育效果。

通過全體輔導(dǎo)員和少先隊(duì)員的共同努力，我校的少先隊(duì)工作取得了明顯進(jìn)步。學(xué)校出現(xiàn)了團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、蓬勃向上的良好局面，學(xué)生的精神面貌煥然一新，良好的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)已形成。我們堅(jiān)信，在全體老師和少先隊(duì)員的共同努力下，我們通州區(qū)余北小學(xué)的少先隊(duì)工作將會(huì)再上一個(gè)新的臺(tái)階！

第四篇：和平小學(xué)紅旗大隊(duì)主要事跡

和平小學(xué)“紅旗大隊(duì)”主要事跡材料

少年兒童是祖國(guó)的未來，少先隊(duì)工作是學(xué)校德育工作的主陣地。近年來，在重慶市、萬盛區(qū)共青團(tuán)的有力指導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全市少先隊(duì)工作的意見》等有關(guān)文件精神，堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和“十六大”精神為指針，充分利用當(dāng)?shù)氐奈幕Y源優(yōu)勢(shì)，圍繞“讓孩子的美麗從這里開始”的辦學(xué)理念，以“發(fā)展、管理、改革、創(chuàng)新”為主線，以“美的世界我們?cè)诟形?，美的世界我們?cè)趯?shí)踐，美的情操我們?cè)陴B(yǎng)成”為辦學(xué)目標(biāo)，努力建設(shè)藝術(shù)教育特色學(xué)校。

一、健全少先隊(duì)組織

我校少先隊(duì)工作以抓好基礎(chǔ)建設(shè)為支柱，堅(jiān)持以社會(huì)主義、愛國(guó)主義、集體主義教育為主線，隊(duì)組織在學(xué)校工作中有極大的影響力、戰(zhàn)斗力，隊(duì)員們有極強(qiáng)的凝聚力。少先隊(duì)工作和活動(dòng)形成特色，具有創(chuàng)造性，多次受到省教廳、市教委、區(qū)政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)，在社會(huì)上有良好的聲譽(yù)。

1、我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作，把隊(duì)工作納入到學(xué)校整體工作計(jì)劃中去，按照“把全體少年兒童組織起來受教育”的方針發(fā)展隊(duì)的組織。

2、隊(duì)干部實(shí)行民主選舉和輪換制。嚴(yán)格按照申請(qǐng)、審核、競(jìng)選演講、投票的程序，產(chǎn)生大隊(duì)委。首先，在選舉前，組織上一屆大隊(duì)委進(jìn)行工作總結(jié)，向全體隊(duì)員匯報(bào)有哪些成績(jī)和不足，今后準(zhǔn)備怎樣改進(jìn)。與此同時(shí)，對(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行正確行使民主權(quán)利的教育，講解選舉工作的意義，使隊(duì)員能夠用正確的態(tài)度進(jìn)行選舉。其次，由各中隊(duì)討論，定出候選人名單及寫好個(gè)人簡(jiǎn)介，發(fā)到每個(gè)隊(duì)員的手中。然后，舉行莊嚴(yán)的競(jìng)選大會(huì)，讓每個(gè)隊(duì)員投上神圣的一票。最后，公布選舉結(jié)果，產(chǎn)生新一屆的大隊(duì)委，并舉行就職儀式，由大隊(duì)輔導(dǎo)員和六名優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員把大隊(duì)委標(biāo)志授予大隊(duì)委員，每個(gè)大隊(duì)委員再向全體隊(duì)員發(fā)表簡(jiǎn)短的就職演說。

3、定期召開大、中隊(duì)干會(huì)議，研究和布置各項(xiàng)工作，組織隊(duì)干部積極參加各種能增長(zhǎng)知識(shí)、增長(zhǎng)才干的實(shí)踐活動(dòng)，并在活動(dòng)內(nèi)容、形式上給予指導(dǎo)，提高他們分析問題、解決問題和組織管理的能力?；顒?dòng)后及時(shí)進(jìn)行階段性的工作小結(jié)，通過隊(duì)干部的現(xiàn)身說法，使隊(duì)干部之間交流信息，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。

4、隊(duì)的基本知識(shí)教育經(jīng)常普及，使全體隊(duì)員掌握有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的基本常識(shí)。隊(duì)員隊(duì)干天天佩帶標(biāo)志、隊(duì)禮規(guī)范，隊(duì)組織成為隊(duì)員自我管理、學(xué)習(xí)鍛煉、全面提高素質(zhì)的大學(xué)校。

5、學(xué)《規(guī)范》、《守則》，編童謠跳橡皮筋活動(dòng)。這項(xiàng)活動(dòng)在德育處、少先隊(duì)的指導(dǎo)下，班主任的支持、配合下，各班積極參與，不斷深入學(xué)習(xí)《規(guī)范》、《守則》，讓《規(guī)范》、《守則》深入每個(gè)學(xué)生心中，并落實(shí)到日常行動(dòng)中，1-6年級(jí)各班以《規(guī)范》、《守則》為基本內(nèi)容編制了一本童謠集，編排了豐富多彩的跳橡皮筋節(jié)目。這項(xiàng)活動(dòng)受到了區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)，并在全區(qū)中各小學(xué)推廣。

6、科技教育活動(dòng)。2014年—2015學(xué)下期少先隊(duì)大隊(duì)部組織同學(xué)參加了萬盛經(jīng)開區(qū)青少年科技模型比賽并斬獲佳績(jī)。

7、少先隊(duì)主題教育。

8、加大陣地建設(shè)的力度。努力創(chuàng)建示范的少先隊(duì)部，努力創(chuàng)建示范陣地。通過板報(bào)、宣傳欄、紅領(lǐng)巾廣播站和隊(duì)報(bào)、隊(duì)刊的作用加大宣傳力度。本期紅領(lǐng)巾廣播站的播音質(zhì)量有所提高，宣傳效果增強(qiáng)。

9、加強(qiáng)少先隊(duì)干部隊(duì)伍的建設(shè)，做好少先隊(duì)干部隊(duì)伍的培訓(xùn)工作，組織一支較有能力的小干部隊(duì)伍，大力推進(jìn)小干部輪換制，并成立學(xué)校安全、衛(wèi)生督導(dǎo)隊(duì)，幫助輔導(dǎo)員抓好學(xué)校的日常工作。從中也培育了一批優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

10、建設(shè)一支輔導(dǎo)員隊(duì)伍，著眼于輔導(dǎo)員的自身素質(zhì)的提高，各中隊(duì)輔導(dǎo)員能大膽解放思想，轉(zhuǎn)變觀念，努力爭(zhēng)創(chuàng)“和諧班級(jí)”和“特色中隊(duì)”。

11、加強(qiáng)學(xué)校日常工作中的少先隊(duì)工作力度。結(jié)合形勢(shì)重大節(jié)日及紀(jì)念日，大力開展主題鮮明形式多樣、中隊(duì)主題會(huì)，豐富了隊(duì)員的校園生活。能在每周一舉行升旗儀式，活動(dòng)程序完整，隊(duì)禮規(guī)范。對(duì)少年兒童的思想教育是一個(gè)長(zhǎng)期的過程，永無止境。對(duì)教育的探索將會(huì)使我們德育工作者獲得很大快樂，體現(xiàn)人身價(jià)值，朝著這個(gè)方向，我們將不懈努力，爭(zhēng)取更大的成績(jī)。

二、少先隊(duì)活動(dòng)特色鮮明

健全的少先隊(duì)組織是有效開展活動(dòng)的保證。我校根據(jù)城鄉(xiāng)結(jié)合部少先隊(duì)工作的特點(diǎn)，建立以少先隊(duì)大隊(duì)為中心，向各少先隊(duì)中隊(duì)組織延伸輻射的少先隊(duì)工作機(jī)制。

強(qiáng)化少先隊(duì)工作，形成制度化、常規(guī)化，做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄、定期開展活動(dòng)。我校開展了一系列校內(nèi)校外活動(dòng)，如本學(xué)期開展的“70年征程

童年飛絮

你我同行”校史教育，“看革命老片，讀革命書籍，講革命故事，開主題隊(duì)會(huì)，學(xué)革命精神”主題中隊(duì)活動(dòng)，春季社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，“讀童謠，講故事，爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”主題活動(dòng)，“70年征程

童年飛揚(yáng)

藝術(shù)奔放”暨第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)等系列活動(dòng)，“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)之“我是勞動(dòng)小能手”，感恩系列教育活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)少先隊(duì)干部工作的積極性、主動(dòng)性，讓更多的隊(duì)員參與到管理當(dāng)中，引導(dǎo)隊(duì)員在工作中相互學(xué)習(xí)、相互配合、相互監(jiān)督，逐步使隊(duì)員從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，讓良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為學(xué)生的自覺行動(dòng)。

通過這次參加 “少先隊(duì)紅旗大隊(duì)” 的評(píng)選，我們做了一次全面的總結(jié)。和平小學(xué)少先隊(duì)在近幾年中得到了很大的發(fā)展。這有賴于上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，有賴于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，還有全體教師、學(xué)生的努力。今后，我們要加明確努力的方向：以少先隊(duì)活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生全面提高綜合素質(zhì)為宗旨，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新時(shí)代青少年兒童。相信，不久的將來，我們的少先隊(duì)活動(dòng)會(huì)開展得更加輝煌。

和平小學(xué)大隊(duì)部

2015年5月26日

第五篇：紅旗大隊(duì)上報(bào)材料

同心迎國(guó)慶，快樂共成長(zhǎng)

懷安縣新民小學(xué)少先隊(duì)

一年來，我校的少先隊(duì)工作以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的“十七大”精神，認(rèn)真貫徹胡錦濤總書記對(duì)少年兒童提出的“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的要求，深化各項(xiàng)少先隊(duì)品牌活動(dòng)，以“同心迎國(guó)慶，快樂共成長(zhǎng)”為主題，利用祖國(guó)建國(guó)60周年的良好時(shí)機(jī)，結(jié)合我校特色教育活動(dòng)，開展“文明、快樂、健康迎國(guó)慶”等系列教育實(shí)踐活動(dòng)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織和家長(zhǎng)資源，大力開展體驗(yàn)教育，鼓勵(lì)隊(duì)員參與家庭生活體驗(yàn)、社區(qū)生活體驗(yàn)、自然生活體驗(yàn)，引導(dǎo)隊(duì)員深入生活，了解社會(huì)，實(shí)現(xiàn)隊(duì)員的自主管理。通過開展少先隊(duì)工作促進(jìn)學(xué)校德育工作，豐富和充實(shí)德育工作，與學(xué)校各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)，共同發(fā)展，成為學(xué)校工作的一個(gè)平臺(tái)和助手。

一、“好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)”系列活動(dòng)開展得扎實(shí)有效，大力培養(yǎng)了隊(duì)員好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

我校學(xué)生因成長(zhǎng)環(huán)境、家庭教育有一定的局限性，學(xué)生的行為習(xí)慣較差，為此，結(jié)合學(xué)生實(shí)際，狠抓常規(guī)教育。今年我們從值周生、小交警值勤工作入手，狠抓學(xué)生紀(jì)律和衛(wèi)生，從而使他們逐步完善自己、提高自己、約束自己，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1．狠抓全面、衛(wèi)生、紀(jì)律三面流動(dòng)紅旗的檢查評(píng)比。堅(jiān)持“日查、周評(píng)、期結(jié)”方法，促進(jìn)三面流動(dòng)紅旗的“爭(zhēng)、趕、比、超”熱潮。我們組建了24名同學(xué)組成的值周生隊(duì)伍，把他們按校園區(qū)域分成了二大組：即校園值周生（前院和后院）和樓內(nèi)值周生（一樓大廳、二樓、三樓），每人發(fā)放一個(gè)督查本，對(duì)學(xué)生發(fā)生的違反學(xué)校紀(jì)律和規(guī)定的言行予以制止、監(jiān)督并記錄在案；每日檢查二次眼操、一次廣播體操以及放學(xué)路隊(duì)；每周分別必查和抽查一次衛(wèi)生、紀(jì)律等狀況。放學(xué)路隊(duì)中小交警認(rèn)真值勤，放學(xué)按時(shí)到位，確保同學(xué)們安全回家。

2．各中隊(duì)利用隊(duì)會(huì)時(shí)間有目的、有計(jì)劃地學(xué)習(xí)新頒布的《小學(xué)生日常

行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》等，促使學(xué)生言行逐步規(guī)范化、文明化。

3．充分發(fā)揮值周學(xué)生的“文明監(jiān)督崗”作用，加強(qiáng)課間清潔保持和常規(guī)紀(jì)律的檢查督促，巡視記載，以及不良行為的批評(píng)教育，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成。

4．大隊(duì)部定期召開學(xué)生座談會(huì)。諸如“你最喜歡什么樣的老師？”“你覺得身邊有那些不良行為？”及學(xué)生對(duì)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》認(rèn)識(shí)掌握情況，針對(duì)學(xué)生反映情況及時(shí)梳理、交流。對(duì)個(gè)別不良“苗頭”防患于未然。

5．繼續(xù)做好升國(guó)旗工作。

每周一和重大活動(dòng)，我們都要組織舉行升國(guó)旗活動(dòng)。尤其是每周一國(guó)旗下講話，隊(duì)員們都要進(jìn)行精心的準(zhǔn)備，從而促進(jìn)學(xué)生良好思想道德的形成。

二、開展“文明、快樂、健康迎國(guó)慶”快樂 活動(dòng)。

1．德育主題月活動(dòng)。根據(jù)每月的德育主題以及我校創(chuàng)建“張家口市第二批語言文字工作示范校”和教育督導(dǎo)檢查工作，進(jìn)行了主題月的活動(dòng)。如：三月的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)和慶“三八”活動(dòng)，四月的尋找烈士足跡活動(dòng)等，九月的愛生尊師活動(dòng)和推普周活動(dòng)，十月為國(guó)慶添彩活動(dòng)等，通過主題班會(huì)、板報(bào)、繪畫、辦小報(bào)、征文等形式，鍛煉學(xué)生能力、培養(yǎng)學(xué)生情操、發(fā)展學(xué)生情趣。

2．弘揚(yáng)和培育民族精神，加強(qiáng)誠(chéng)信教育活動(dòng)。開展“弘揚(yáng)民族精神，全面建設(shè)小康”的青年教師語言文字基本功大賽和學(xué)生“中華贊〃詩(shī)詞歌賦”征集大賽、“崇善真善美，學(xué)做誠(chéng)信人”的學(xué)生讀書活動(dòng)、“清明祭英烈”掃墓活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮，做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng)，學(xué)生們踴躍參加，成為全縣積極參加人數(shù)最多的少先隊(duì)。家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)、“我心中的共和國(guó)英雄”征文比賽等，并組織學(xué)生聽交通安全講座，觀愛國(guó)主義影視片，辦弘揚(yáng)民族精神的櫥窗板報(bào)，讀體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)的經(jīng)典格言、詩(shī)詞，寫讀書心得及征文。同時(shí)禮儀教育活動(dòng)始終貫穿在各項(xiàng)活動(dòng)始終，以此加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，增強(qiáng)學(xué)生民族自豪感和自信心。

3．風(fēng)采展示活動(dòng)。積極組織學(xué)生“六一”文藝節(jié)目演出和縣“金海岸

杯歌詠比賽”活動(dòng)、縣藝術(shù)節(jié)活動(dòng)、縣青少年才藝大獎(jiǎng)賽、“教師節(jié)慶祝大會(huì)”等，展示了師生風(fēng)采，陶冶了師生情操，增強(qiáng)了師生凝聚力和戰(zhàn)斗力。

4．大課間活動(dòng)。我校一直堅(jiān)持大課間活動(dòng)，保證學(xué)生的課外活動(dòng)質(zhì)量和時(shí)間，少先隊(duì)便成為大課間活動(dòng)的主角。每天除了課間操和課外活動(dòng)，我們還組織開展了幾項(xiàng)主題教育，如去年11月我們啟動(dòng)了“陽(yáng)光體育”冬季長(zhǎng)跑儀式，掀起全校師生的健身鍛煉熱潮。此項(xiàng)活動(dòng)一直堅(jiān)持到春季4月底結(jié)束。今年初冬我們將繼續(xù)此項(xiàng)活動(dòng)的開展與進(jìn)行。

5．社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過開展“構(gòu)建和諧語言生活，營(yíng)造共有精神家園”宣傳活動(dòng)，向社會(huì)宣傳語言文字規(guī)范化的重要性，開展敬老慰老活動(dòng)，與手拉手學(xué)校及警校共建活動(dòng)，增進(jìn)了彼此的友誼，促進(jìn)了雙方發(fā)展。通過家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)使學(xué)生了解家鄉(xiāng)熱愛家鄉(xiāng)，從而也促進(jìn)學(xué)生與社會(huì)的交流，達(dá)到知識(shí)的共享。

6．評(píng)比表彰活動(dòng)。組織了“六一”系列表彰評(píng)比活動(dòng)，如“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“優(yōu)秀小交警”、”“優(yōu)秀值周生”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、“文明好兒童”等，并讓事跡專門櫥窗，使學(xué)生學(xué)有榜樣，趕有目標(biāo)人人爭(zhēng)優(yōu)。

4．結(jié)合新學(xué)年開學(xué)、清明節(jié)、端午節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)積極開展各項(xiàng)弘揚(yáng)和培育民族精神教育活動(dòng)。

三、積極開展各項(xiàng)活動(dòng)，深化少先隊(duì)素質(zhì)教育。

少先隊(duì)活動(dòng)是少先隊(duì)的生命，只有通過各種形式的活動(dòng)才能使學(xué)生受到生活化的教育。

如每年的三月份，我們都會(huì)對(duì)少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu)進(jìn)行完善，并進(jìn)行隊(duì)知識(shí)的講座。四月緊抓住清明節(jié)，進(jìn)行愛國(guó)主義教育。如今年四月，我們開展了“豐碑在我心中——祭康老，樹新風(fēng)”主題活動(dòng)，充分利用我縣的愛國(guó)主義教育基地之一——世恩廣場(chǎng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

08年9月，在推普周里，我們舉行了一個(gè)有意義的升旗儀式，主題為“構(gòu)建和諧語言生活，營(yíng)造共有精神家園”。36名中青年教師參加了全國(guó)第三屆語言文字基本功大賽，并有4名教師榮獲二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。有95篇學(xué)生習(xí)作參加了“中華贊.詩(shī)詞歌賦”創(chuàng)作大賽。9月20日進(jìn)行了推普小

報(bào)、三筆字展覽，并開展了義務(wù)宣傳活動(dòng)，收到了良好的效果。

愛心捐助活動(dòng)成為每年不變的主題。如去年本校三（1）班學(xué)生王雅如在家中被火燒傷，學(xué)校少先大隊(duì)提出倡議，各中隊(duì)舉行了捐款儀式。4月11日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將捐款5140元送到251醫(yī)院病人家屬手中，他們感動(dòng)得熱淚盈眶。五月份，悉聞四川汶川發(fā)生大地震，牽動(dòng)著全校師生的心。我們?cè)谌Ｅe行“大災(zāi)獻(xiàn)愛心”的主題大隊(duì)會(huì)，倡議全體師生把一份關(guān)愛獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。最后捐款總額達(dá)4354元。并且在5月19日這天舉行了特殊的升旗儀式——降半旗，哀悼在地震中死難的同胞。

今年6月2日，學(xué)校舉行了“迎國(guó)慶、慶六一”彩泥作品展、學(xué)生作業(yè)展、教師教案展等，各班按順序參觀了師生的作品，感受著藝術(shù)的魅力。

今年，我們?cè)?月和9月開展家鄉(xiāng)文化大搜索活動(dòng)，布置了學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)地考察、學(xué)習(xí)、收集家鄉(xiāng)的相關(guān)資料。在開學(xué)后進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。10月，我們將利用班隊(duì)課舉行國(guó)慶旅游交流活動(dòng)，暢談目睹大好河山的感受。

11月份，將在11月21日啟動(dòng)“陽(yáng)光體育與祖國(guó)同行”冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)，拉開冬季鍛煉的序幕。

四、工作反思

一年來，在全體老師和隊(duì)員的共同努力下，我校取得了可喜的成績(jī)。去年學(xué)校被評(píng)為縣紅旗大隊(duì)，校長(zhǎng)被評(píng)為市“支持少先隊(duì)工作的好校長(zhǎng)”，張春梅、巫素梅被評(píng)為市“優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。有三名同學(xué)被評(píng)為縣“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。有36名同學(xué)參加了“慧光杯”書畫展并獲獎(jiǎng)。08年在縣 “迎奧運(yùn)、慶五一”金海岸杯歌詠大賽中榮獲中小學(xué)第二名的好成績(jī)。09年在縣藝術(shù)節(jié)上榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。工作中取得了一些成績(jī)，但還有許多不足，在以后的工作中我們將繼續(xù)努力探索教育規(guī)律，從實(shí)際出發(fā)，結(jié)合隊(duì)員的年齡特征和心理特點(diǎn)，認(rèn)真研究少年兒童思想發(fā)展軌跡，不斷研究、探索、改革，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新意識(shí)及愛國(guó)主義精神，給廣大的少年兒童提供廣闊的成長(zhǎng)天地，在平凡的工作崗位上求真務(wù)實(shí)。努力為校園精神文明建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

2008年3月

優(yōu) 秀 少 先 大 隊(duì) 事 跡 材 料

百年大計(jì)，教育為本。教育大計(jì)，以教人育人為本。特別是在少先隊(duì)建設(shè)上，我校本著務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、以人為本這一思想，充分開展少先隊(duì)活動(dòng)。讓學(xué)生在活動(dòng)中發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。通過活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)求知。以培養(yǎng)和造就有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

一、建全組織：

我校少先隊(duì)大隊(duì)現(xiàn)有中隊(duì)6個(gè)，少先隊(duì)員170名，中隊(duì)輔導(dǎo)員4位，校外輔導(dǎo)員1名，近年來，我校始終堅(jiān)持“以人為本”的“三主”教育原則，即：少先隊(duì)員是學(xué)校的主人，少先隊(duì)員是管理的主力，少先隊(duì)員是活動(dòng)的主體，努力為隊(duì)員搭建參與管理、參與活動(dòng)、鍛煉能力、張揚(yáng)個(gè)性、展示自我、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的平臺(tái)。加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織將始終不渝地抓好中隊(duì)輔導(dǎo)員的配備、選拔培訓(xùn)工作。為中隊(duì)輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的工作水平；抓好少先隊(duì)干部的培養(yǎng)。學(xué)生干部是教師和學(xué)生之間的橋梁和紐帶，是學(xué)生自我教育、自我管理的組織和領(lǐng)導(dǎo)者，是學(xué)校教育中不可或缺的骨干力量；對(duì)干部進(jìn)行培訓(xùn)。講干部本身能力的培養(yǎng)對(duì)少先隊(duì)的重要性，明確少先隊(duì)干部對(duì)各自的職責(zé)與任務(wù)，明白以身作則表率作用的重要性；每學(xué)期組織少先隊(duì)干部進(jìn)行工作總結(jié)經(jīng)驗(yàn)交流，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，不斷改進(jìn)工作方法，共同進(jìn)步，提高工作能力。

二、狠抓少先隊(duì)組織建設(shè)：

在少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)上，我校少先隊(duì)始終不渝的抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工

作，落實(shí)輔導(dǎo)員的有關(guān)職責(zé)，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件，定期召開輔導(dǎo)員會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作，提高輔導(dǎo)員的工作水平。幾年來，我校少先隊(duì)隊(duì)室作為少先隊(duì)活動(dòng)的基礎(chǔ)陣地，建立和完善了少先隊(duì)的各種制度，如“升降國(guó)旗制度”、“大中隊(duì)長(zhǎng)崗位職責(zé)”、“小喇叭廣播人員職責(zé)”、“站路隊(duì)制度”等，為少先隊(duì)工作順利進(jìn)行奠定了基礎(chǔ)。為達(dá)到學(xué)校教育與家庭教育、社會(huì)教育協(xié)調(diào)統(tǒng)一，我校建立了以校長(zhǎng)為首，各方參與的德育組織機(jī)構(gòu)，在社會(huì)上建立了以家長(zhǎng)代表為首，由教師、輔導(dǎo)員及家長(zhǎng)代表參加的社會(huì)德育輔導(dǎo)站，并且實(shí)行三級(jí)管理，整合了德育力量。

三、組織特色活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)步：

少先隊(duì)員都喜歡豐富多采的活動(dòng)，而少先隊(duì)只有開展活動(dòng)，才會(huì)充滿活力；少先隊(duì)員只有參加活動(dòng)，才會(huì)更加熱愛集體和少先隊(duì)組織。學(xué)校以“自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律”為主線，同時(shí)結(jié)合每學(xué)期的教育重點(diǎn)開展不同的活動(dòng)。例如：三月份的學(xué)雷鋒做好事活動(dòng)及以英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。有目的地向少先隊(duì)員講述中國(guó)革命歷史，訪問革命前輩，參觀本地的烈士陵園。五·一勞動(dòng)節(jié)的“手的贊禮”主題隊(duì)會(huì)；六·一兒童節(jié)文藝匯演；九月的重陽(yáng)感恩節(jié)活動(dòng)及九月十日教師節(jié)感謝師恩活動(dòng)；十月一的迎國(guó)慶辦小報(bào)活動(dòng)及以愛國(guó)主義為起點(diǎn)的共產(chǎn)主義理想教育活動(dòng)。組織少先隊(duì)員講戰(zhàn)斗英雄、著名勞模的故事。舉行祖國(guó)在我心中演講比賽等活動(dòng)。特別是我們不失時(shí)機(jī)的在今年的五月份四川遭受地震災(zāi)害時(shí)組織隊(duì)員們進(jìn)行獻(xiàn)愛心捐款活動(dòng)。以不同形式不同主題的活動(dòng)讓隊(duì)員們從中受到了深刻的教育，使他們朝著正確的方向健康成長(zhǎng)。

四、開展思想政治教育活動(dòng)。

多年來，學(xué)校在少先隊(duì)工作中注重學(xué)生的思想政治教育活動(dòng)，堅(jiān)持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動(dòng)中，少年兒童是祖國(guó)的明天和希望，少年兒童在觀念和習(xí)

慣上接受健康的教育、培養(yǎng)高尚的情操，樹立完美的人格，無論對(duì)今后的發(fā)展還是對(duì)國(guó)家和民族的未來都具有奠基的意義。

五、建立紅領(lǐng)巾廣播站和<< 小樹苗>>?？?/p>

利用“紅領(lǐng)巾廣播站”陣地，大力宣傳英雄人物、先進(jìn)典型、好人好事，用學(xué)生身邊的榜樣，激勵(lì)學(xué)生崇尚先進(jìn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)，成長(zhǎng)成材。由于宣傳得力，每月涌現(xiàn)出的好人好事層出不窮。受到全體師生的好評(píng)；<< 小樹苗>>?？?。我校為了給學(xué)生提供充分展示自我才華的機(jī)會(huì)，創(chuàng)建了<< 小樹苗>>?？?，校刊以月報(bào)形式出現(xiàn)在校園，另一方面建立了小樹苗記者站。給更多小讀者一個(gè)學(xué)習(xí)、參與、表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。

六、少先隊(duì)陣地鮮花盛開：

幾年來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助下，少先隊(duì)取得了豐碩的成果： 2007年，我校組織的文藝節(jié)目《草原贊歌》在全縣第十八屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝表演中獲二等獎(jiǎng)。

2008年，我校組織的文藝節(jié)目《五彩繽紛》在全縣第十九屆小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝表演中獲一等獎(jiǎng)。

總之，在以后的工作中，我校少先隊(duì)將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“求是、求實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良作風(fēng)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

撒一路春風(fēng)

育一代新人

——新民小學(xué)大隊(duì)部創(chuàng)建“紅旗少先大隊(duì)”事跡材料

一、團(tuán)結(jié)向上的少先隊(duì)組織，是全體隊(duì)員的精神家園

我校少先隊(duì)大隊(duì)部是一個(gè)健全的組織，隊(duì)干部是實(shí)行民主選舉制和輪換制，每位隊(duì)員都能掌握有關(guān)隊(duì)名、隊(duì)禮、隊(duì)旗、隊(duì)徽、呼號(hào)、作風(fēng)、紅領(lǐng)巾等方面的知識(shí)，整個(gè)大隊(duì)共十三個(gè)中隊(duì)，七百余名少先隊(duì)員。他們熱愛隊(duì)的組織，有很強(qiáng)的認(rèn)同

感和歸屬感，隊(duì)組織是隊(duì)員們溫馨的精神家園和健康成長(zhǎng)的搖籃。隊(duì)員們?cè)陉?duì)組織里團(tuán)結(jié)友愛，相互尊重，相互幫助，并能發(fā)揚(yáng)民主，勇于開展批評(píng)與自我批評(píng)，形成人人力爭(zhēng)上游，個(gè)個(gè)比學(xué)趕幫，奮發(fā)向上，的良好氛圍，形成了一個(gè)生機(jī)勃勃的大隊(duì)集體氛圍。

二、精干優(yōu)化的輔導(dǎo)員隊(duì)伍，是德育活動(dòng)順利開展的保證

教育是事業(yè)，事業(yè)的意義在于奉獻(xiàn)；教育是科學(xué)，科學(xué)的價(jià)值在于求真；教育是藝術(shù)，藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。新時(shí)代要求輔導(dǎo)員具備的不只是操作技能技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。我校將隊(duì)伍建設(shè)放到了一個(gè)高度重視的位置，具體做法如下： 1.領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)健全規(guī)范。

學(xué)校的大中隊(duì)輔導(dǎo)員分工明確，工作協(xié)調(diào)。開學(xué)初，大隊(duì)部就進(jìn)行少先隊(duì)工作分工，健全各種少先隊(duì)組織和領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并專門召開了少先隊(duì)工作協(xié)調(diào)會(huì)議，落實(shí)了本學(xué)期的工作任務(wù)和個(gè)人責(zé)任要求，使隊(duì)員們到校報(bào)到后，就可以進(jìn)入正常學(xué)習(xí)生活軌道。

2.管理機(jī)構(gòu)科學(xué)、規(guī)范、合理。

⑴成立了鼓號(hào)隊(duì)、腰鼓隊(duì)，為節(jié)日活動(dòng)增添光彩。⑵成立了一支由師生組成的值勤隊(duì)伍和小交警，每天輪流值日，做好隊(duì)員的禮儀、兩操、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的監(jiān)督、檢查和登記工作。每周評(píng)選一次總流動(dòng)紅旗、紀(jì)律流動(dòng)紅旗、衛(wèi)生流動(dòng)紅旗，每月評(píng)選一次先進(jìn)，如“文明之星”、“進(jìn)步之星”、“讀書之星”等，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

3.隊(duì)伍建設(shè)全面合理。

我校設(shè)立德育處主任1名，大隊(duì)輔導(dǎo)員1名，中隊(duì)輔導(dǎo)員13名。根據(jù)隊(duì)員的總數(shù)，按照一定的比例，設(shè)立大隊(duì)長(zhǎng)1名，中隊(duì)長(zhǎng)13名，小隊(duì)長(zhǎng)52名，大隊(duì)委員會(huì)委

員6名。

4.加強(qiáng)少先隊(duì)理論研究和信息交流。

我校少先隊(duì)把理論研究工作作為一項(xiàng)重要工作來抓，重視提高輔導(dǎo)員的理論水平，開展論文和方案的評(píng)選活動(dòng)，切實(shí)重視信息交流，努力做好《輔導(dǎo)員》、《少年智力開發(fā)報(bào)》、《少年報(bào)》等報(bào)刊的訂閱工作，拓寬隊(duì)員的視野。另外，我校每年都會(huì)有計(jì)劃地組織大隊(duì)輔導(dǎo)員和中隊(duì)輔導(dǎo)員到市級(jí)重點(diǎn)小學(xué)參觀，學(xué)習(xí)別人的少先隊(duì)工作經(jīng)驗(yàn)，豐富輔導(dǎo)員們的見識(shí)和體驗(yàn)，引領(lǐng)著學(xué)校少先隊(duì)工作向更理想的趨勢(shì)發(fā)展。每學(xué)期都要組織召開三次左右的輔導(dǎo)員專題會(huì)，不定期組織一次“輔導(dǎo)員沙龍”活動(dòng)，為輔導(dǎo)員交流、研討少先隊(duì)工作搭建舞臺(tái)，促進(jìn)輔導(dǎo)員迅速成長(zhǎng)。

5.著力于年輕的輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，并嚴(yán)格要求。

大隊(duì)部對(duì)于青年輔導(dǎo)員，更是高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求，創(chuàng)造各種鍛煉的機(jī)會(huì)，使他們能盡快勝任少先隊(duì)工作。大隊(duì)部要求青年輔導(dǎo)員從《輔導(dǎo)員》、《少先隊(duì)活動(dòng)》雜志中了解工作動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，提高工作效率，使自己成為學(xué)習(xí)型人才，促進(jìn)自己全面發(fā)展。

三、標(biāo)準(zhǔn)而完善的陣地建設(shè)，是及時(shí)而深入教育的得力途徑

1.陣地創(chuàng)建：即一站三報(bào)三個(gè)隊(duì)：“一站”：指紅領(lǐng)巾廣播站，設(shè)立了美文賞讀、快樂英語、文明直通車等欄目，由大隊(duì)部安排編輯主持，每天周五下午班隊(duì)課向全校學(xué)生廣播?！叭龍?bào)”：班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校櫥窗報(bào)、學(xué)生小報(bào)，這三報(bào)能及時(shí)傳達(dá)學(xué)校的相關(guān)主題教育的內(nèi)容，還能展示學(xué)生的活動(dòng)的成果，通過正面的教育，引導(dǎo)隊(duì)員自我教育、自我管理?！叭齻€(gè)隊(duì)”指體育隊(duì)、文藝隊(duì)、智力隊(duì)，特別是體育隊(duì)和文藝隊(duì)，經(jīng)常堅(jiān)持訓(xùn)練，能較好的完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)，多次代表學(xué)校參加各級(jí)各類比賽，取得了令人滿意的成績(jī)。

2.隊(duì)部室建設(shè)：我校結(jié)合本校的實(shí)際情況，做到硬件設(shè)施和軟件資料的科學(xué)管理。學(xué)校的大隊(duì)室通過了縣市省各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的驗(yàn)收。在學(xué)校專人負(fù)責(zé)，每周一舉行升旗儀式。

3.社區(qū)活動(dòng)建設(shè)：我校園結(jié)合當(dāng)?shù)刭Y源，開展“家鄉(xiāng)文化大搜索”活動(dòng)。順應(yīng)縣里三年大變樣的步伐，讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)、熱愛家鄉(xiāng)，從而立志建設(shè)家鄉(xiāng)。立足于當(dāng)?shù)貙?shí)情，挖掘鄉(xiāng)土資源，成了我們開展活動(dòng)的根本出發(fā)點(diǎn)。我們組織隊(duì)員通過“看一看、聽一聽、說一說”等環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)了解家鄉(xiāng)的文化，參與家鄉(xiāng)建設(shè)的實(shí)踐活動(dòng)。

四、豐富有效的活動(dòng)，是學(xué)生全面發(fā)展的源泉

處處是體驗(yàn)之地，天天是體驗(yàn)之時(shí)，個(gè)個(gè)是體驗(yàn)之人。我校以實(shí)踐活動(dòng)為載體，讓隊(duì)員們 “在做中學(xué)”，在做中體驗(yàn)，在做中成長(zhǎng)。

1.固本強(qiáng)基，常規(guī)管理規(guī)范化、科學(xué)化、制度化。新隊(duì)員的入隊(duì)儀式，每周一的升旗儀式、每周五的主題隊(duì)會(huì)開展有計(jì)劃，過程有記錄，效果有保障。從細(xì)節(jié)入手，培養(yǎng)學(xué)生的規(guī)范行為，促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

2.舉行各種校級(jí)比賽：如中低年級(jí)的故事大王評(píng)比、中高年級(jí)的語文科組的手抄報(bào)比賽和英語科組的英語小報(bào)比賽、全校的中國(guó)象棋比賽、謳歌春天的詩(shī)會(huì)等。各中隊(duì)也經(jīng)常舉辦各種活動(dòng)，如五（2）中隊(duì)舉辦的優(yōu)秀讀書小報(bào)展等。豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)，活躍了課余活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了隊(duì)員們的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，提高了少先隊(duì)組織的質(zhì)量，得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評(píng)。

3.開展各種主題節(jié)和主題中隊(duì)會(huì)：

（一）開展的主題節(jié)有：“英語節(jié)”，即全校隊(duì)員參與，人人見面爭(zhēng)取用英語問好，班班出一期英語節(jié)板報(bào)，一期手抄英語報(bào)，學(xué)校出一期英語節(jié)板報(bào)和櫥窗展示?！翱萍脊?jié)”，即學(xué)校層層宣傳，大力發(fā)動(dòng)，班班有作品，人人有觀察日記或科學(xué)小制作或科學(xué)幻想畫等?！白x書節(jié)”，即全

校推廣讀書活動(dòng)，班班有圖書角，人人有適合自己的好書，班級(jí)開展好書推薦等活動(dòng)，并進(jìn)行讀書節(jié)小報(bào)展?！鞍踩拿髟隆?，即學(xué)校召開全體師生會(huì)，各中隊(duì)召開主題班會(huì)，每個(gè)隊(duì)員進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)，每個(gè)隊(duì)員分發(fā)一本《安全常識(shí)手冊(cè)》，使每個(gè)隊(duì)員都能做到“三防”（防火、防水、防觸）和“三禁”（禁煙、禁賭、禁毒）。

（二）主題中隊(duì)會(huì)有：“我做合格小公民”、“我的暑假生活”等。

五、工作人文化、社會(huì)化，是少先隊(duì)工作的必然趨勢(shì)

我校緊緊抓住小學(xué)生身心發(fā)展的階段性和不平衡性等特點(diǎn)，并對(duì)高年級(jí)學(xué)生由身體上細(xì)微的變化所引起的心理變化，進(jìn)行了有效的心理指導(dǎo)，心理咨詢室由專門的教師負(fù)責(zé)，定期向?qū)W生開放，并保證保密，切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際困惑。還邀請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員不定期做好學(xué)生的思想疏導(dǎo)工作。

我校能處理好學(xué)校、社會(huì)和家庭三者之間的關(guān)系。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系，各中隊(duì)有計(jì)劃地召開家長(zhǎng)會(huì)，及時(shí)向家長(zhǎng)傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)決定，反饋學(xué)生的現(xiàn)實(shí)情況，獲取學(xué)生在家及社會(huì)生活中的表現(xiàn)，取得家長(zhǎng)的支持，在學(xué)生和家長(zhǎng)之間、學(xué)生和學(xué)校之間、家長(zhǎng)和學(xué)校之間建立了一座友誼的橋梁。同時(shí)，學(xué)校還設(shè)立了法制小信箱，定期開箱，將學(xué)生遇到的法制方面及生活中的有關(guān)困擾列入專門的記錄簿，做到有問必答，解釋合法合理，令學(xué)生滿意。

六、完善的工作制度，是激發(fā)隊(duì)員自我管理動(dòng)力的必要條件

我校少先隊(duì)結(jié)構(gòu)合理，制度健全，充分體現(xiàn)了少先隊(duì)是學(xué)生自己的組織，給了學(xué)生自我參與管理的空間，調(diào)動(dòng)了廣大隊(duì)員的積極性。少先隊(duì)在學(xué)校德育處及大隊(duì)輔導(dǎo)員的統(tǒng)一指導(dǎo)下，堅(jiān)持為學(xué)生服務(wù)的宗旨，實(shí)現(xiàn)了隊(duì)員自我管理、自我教育的網(wǎng)絡(luò)模式，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校無小事，事事有人管，人人負(fù)責(zé)任的良好事態(tài)，為學(xué)校的常規(guī)管理做出了很大的貢獻(xiàn)。

孩子的心靈是一片多變的天空，有風(fēng)和日麗的明朗，有暴風(fēng)驟雨的瘋狂。正如：